感人的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的感人的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感人的作文1
我們身邊有不計(jì)其數(shù)的故事，你可知道那些事一直在我們身邊重復(fù)一遍又一遍，讓我們記憶深刻。
我記得那是一個(gè)漆黑的晚上，我正坐在教室里聽老師上課，我忽然轉(zhuǎn)過頭看見天空布滿的黑色的烏云，我忽然想起自己沒帶傘，心里就有一種不好的心情，天上的烏云仿佛幸災(zāi)樂禍，一直下的不停。
過了幾分鐘，下課鈴響了，我一個(gè)坐在教室里，看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)被家長(zhǎng)接走，而我等父母，他們卻遲遲不來，心中的希望一下子墜入深底。我下定決心，只好硬著頭皮跑回家。
走出校門，大雨把我淋的像一個(gè)“落湯雞”一樣，我在心里一直怨恨媽媽怎么還不來，我努力跑到了一個(gè)小店門前站著，過了一會(huì)，隱隱約約看見了一個(gè)熟悉的身影，走近一看，原來是我的媽媽，我看見她的全身已經(jīng)濕透了，手里還拿緊握著雨傘，我本想埋怨媽媽的，但是看見她淋的比我還要厲害，我還聽見媽媽那微弱的咳嗽聲，心中的埋怨好像被這場(chǎng)雨淹沒了。我從媽媽那里接過雨傘與她一起走在路上。從那以后，我對(duì)媽媽的愛又加了許多份量，我一直也沒忘不了媽媽對(duì)我的愛，忘不了媽媽那一次次的神情忘不了媽媽對(duì)我呵護(hù)與關(guān)心，我要更加的回報(bào)父母，回報(bào)他們給予我的東西。
我的身邊有無數(shù)的故事，但那一夜讓我記憶猶新。
感人的作文2
這個(gè)暑假里，我看過很多書。其中有《荷蘭尋寶記》、《包公斷案》、《孫子兵法》、《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》。我最喜歡的那本書是《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》，這本書的作者是商曉娜,她很厲害。曾經(jīng)在20xx年度暢銷童書排行榜，獲得20xx年、20xx年“年度全行業(yè)優(yōu)秀暢銷書品種”獎(jiǎng)、20xx年“冰心兒童圖書獎(jiǎng)”，多次登上北方圖書城、北京西單圖書大廈｜深圳書城、廣州購書中心。我十分佩服她，她那樣努力。作者簡(jiǎn)介：商曉娜是沈陽人現(xiàn)居廣州，經(jīng)常寫小說寫過《一年級(jí)的小豌豆》、《一年級(jí)的小蜜瓜》、《絕佳拍檔》系列、《拇指班長(zhǎng)》《你好，小木耳》系列,《加油！小米啦》系列，《同桌的秘密日記》《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》其中《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》，講述了一對(duì)雙胞胎一個(gè)雙胞胎哥哥叫馬一左。
一個(gè)雙胞胎弟弟叫馬一右，他們長(zhǎng)相一樣，性格各異一模一樣的兩個(gè)小兒子。無論做什么事情他們都要在一起，因?yàn)樗麄兪牵^佳拍當(dāng)，有一次他們倆地鐵站他們從背包里拿出地圖找到這條線的終點(diǎn)站路線紅塔河，然后就從包里拿了塊錢遠(yuǎn)去買票買完了。就去坐地鐵，這時(shí)路丁丁表姐問他們?nèi)ツ睦锼麄冋f去紅塔河，路丁丁表姐說那可是終點(diǎn)站。他們又問路丁丁表姐去哪，她說去故宮。于是他們就上車去到那里他們肚子有點(diǎn)餓就去買東西吃，他們玩完了，就回家可是他們的錢用完了回不去。這本絕佳拍當(dāng)激發(fā)了我的志氣，以后我要多讀書。
感人的作文3
想必大家都認(rèn)識(shí)當(dāng)今大作家——馮驥才吧，他的作品有很多很多，最近我又迷上了一本他的書——《俗世奇人》。
《俗世奇人》人物都是在天津。天津本是水陸碼頭，居民五方雜處，性格迥然相異。然趙燕故地，血?dú)鈩偭遥凰掏翂A，風(fēng)習(xí)強(qiáng)悍。天津在近百年走出了各種怪異人物。余聞?wù)呱躅w，久記于心；爾后雖多用于《神鞭》、《三寸金蓮》等書，仍有一些故事人物，閑置一旁，未被采納。
本書里有《蘇七塊》、《刷子李》、《酒婆》、《死鳥》等眾多人物，這些人物在作者不描寫得栩栩如生。最讓我感興趣的是《刷子李》，各行各業(yè)，全有幾個(gè)本領(lǐng)齊天的活神仙如：“刻磚劉”、“泥人張”等前面是行業(yè)后是姓。聽到“刷子李”大家知道他的行業(yè)了吧。對(duì)，他就是刷墻的活神仙。他是一家營(yíng)造廠的師傅，有一次到英租界鎮(zhèn)南道給李善人干活。到那刷子李的派頭可十足了，一天只刷一間，共九間，要刷九天。他穿著一身黑，他立下了一個(gè)規(guī)矩，刷墻時(shí)，身上有白點(diǎn)，白刷不要錢。奇就奇在這里，他還有個(gè)徒弟。在刷完時(shí)徒弟在檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)竟沒有一個(gè)白點(diǎn)。
這件事讓我明白了，要成一件事必要下苦功夫，才可成大事。
感人的作文4
人應(yīng)該堅(jiān)守自己的信念和操守.為追求心中的光明耐得住孤獨(dú).耐得住寂寞.愛是一種德行.崇高的愛.不但能體驗(yàn)美.還能創(chuàng)造美.愛是種子.誰播種愛.誰就能收獲美麗.點(diǎn)評(píng):孤獨(dú).寂寞是人生的陰影.愛是迎接光明的使者.是人生充滿溫暖.充滿力量的源泉.
文章從一本書中的一個(gè)故事入手.用牧羊人的故事.證實(shí)了“愛讓生活多份陽光的道理.牽帶引出當(dāng)今社會(huì)一部分人的急功近利和急于求成.造成心靈世界的干涸.提出社會(huì)應(yīng)該關(guān)注.思考的問題.然后引用蘭德暮年的一首詩.告訴人們?nèi)松鷳?yīng)有的態(tài)度就是淡泊寧靜.讓生活充滿愛.充滿陽光!文章語言富有哲理.引用故事精當(dāng).名言的引用則如畫龍點(diǎn)睛.作者的思想在字里行間閃光.
一個(gè)人幾十年來做著一樣的事情而沒有質(zhì)疑沒有抱怨，猶如神一樣的存在，沒有奢求沒有私欲，那種平凡而不平凡的一步一腳印走出來的是巨大的震撼。估計(jì)也只能有這樣無私的心靈心無旁騖才能接近這樣的理想~!我不說他很偉大，因?yàn)樗皇亲冯S自己的所思所想，猶如苦行僧一樣內(nèi)心只有自己膜拜的信仰而別無他物。
有一種幸福的境界叫做單純。
這種幸�？此破椒矃s又難以到達(dá)。
感人的作文5
在生活中，有多少被冷落的人，有小孩，也有大人。
為什么會(huì)被冷落，理由很簡(jiǎn)單，有些是因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，有些是因?yàn)槌煽?jī)差，還有些是因?yàn)楸宦裨埂L(zhǎng)得丑是他們的錯(cuò)嗎？成績(jī)差是他們自己選擇的嗎？他們真的該被冷落嗎？
楊紅櫻是一位小說家，也是一位作家，她寫過很多本小說，其中，《楊梅》就寫了一個(gè)被冷落的女孩，她叫楊梅，由于母親對(duì)父親的埋怨與憎恨，母親也不是親生母親，楊梅便從未感受到別人口中的“偉大的母愛”，也因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，就被全校排擠，所以她也從未感受到過別人口中的“友誼第一”及“朋友”是什么�？傊�，楊梅受盡了沒有父母的關(guān)愛也沒有朋友的關(guān)心的生活的折磨。但是她想這樣嗎？這些事不是自己選擇的，而自己也沒辦法選擇，沒人可以決定自己或他人，也沒有權(quán)利去決定自己或他人。
仔細(xì)想想，這些人真的那么令人討厭嗎？沒有。這些人真的值得我們?nèi)ヅ艛D嗎？沒有。那我們?yōu)槭裁催�要去排擠他們呢？換一個(gè)角度想想，如果被排擠的是自己，你會(huì)有什么感受？心里一定會(huì)很難過，既然自己會(huì)難過，難道別人就不會(huì)難過嗎？
我們這個(gè)班，也有一個(gè)被排擠的女生，她也是人，也會(huì)難過，也會(huì)傷心，難道就因?yàn)樗L(zhǎng)得丑，成績(jī)又差，我們就該排擠她了嗎？不應(yīng)該的，所以，我決定以后要善待每一個(gè)人。
命運(yùn)由天決定，相貌不是唯一，更不能以貌取人，要讓友誼這盞燈，越來越亮！
感人的作文6
從深藍(lán)色的夜幕中，飄來了一群穿著白色小禮服的小精靈，帶著晶瑩透亮的六角帽，好像是巧手的織女裁剪出來送給人類的新年賀卡。啊，這美麗的小雪花……
過了一會(huì)兒，不知道是誰把冬爺爺惹怒了，小雪花們變成了鵝毛大雪。我走在回家的路上，地上已經(jīng)是白茫茫的一片了，好像走進(jìn)了白色的宮殿。當(dāng)我還在想像的時(shí)候，只聽見“砰”的一聲，一位老奶奶滑倒了，嘴里發(fā)出一聲慘叫：“哎呀，疼死我了！”我正要走上前問老奶奶怎么樣了？這時(shí)一位年輕的大哥哥走上前問道：“大娘，你怎么了？”“我不小心跌到了！”老奶奶用超標(biāo)準(zhǔn)的青島話慢悠悠地說道�！拔曳瞿饋戆桑 薄鞍�，我站不起來了！”這時(shí)，我心想：也許老奶奶是骨折了吧！應(yīng)該打120。可……大哥哥早已拿出手機(jī)打了120急救電話，然后對(duì)老媽媽說：“大娘，您家里的電話是多少？”老奶奶把他家里的電話號(hào)碼告訴了大哥哥，過了幾分鐘，老奶奶的家人來了，120急救車也來了！老奶奶去了醫(yī)院，而大哥哥呢？他走了！我看見了他的身影，連忙跑上前問：“大哥哥，你為什么不告訴老奶奶的家人是您救了她呢？”他對(duì)我說：“你知道嗎？幫助別人會(huì)使自己感到開心，看到被幫助人的笑容，這是最快樂的事情。
你不知道現(xiàn)在社會(huì)上有“微塵”這個(gè)詞嗎？我愿意做微塵中的一員，讓整個(gè)世界都充滿愛！”說完，他便頭也不回的走了。
感人的作文7
“孤獨(dú)者能夠找到幸福.這位牧羊人.不知道1914年的戰(zhàn)爭(zhēng).也不知道1939年的戰(zhàn)爭(zhēng).他天天和樹打交道.和樹相依為命.他用心靈的語言和樹談心.默默地交流.過的是“淡泊生活.他通過親身經(jīng)歷證實(shí)了孤獨(dú)者“找到了過得美滿幸福的好辦法--愛讓生活多份陽光.
這位牧羊人幾十年置身于荒無人煙的地域.他每種下一棵樹.就感到在人世間就又多了一個(gè)親人.他的事業(yè)是“堪與上帝比美的事業(yè).由于充滿了改造現(xiàn)實(shí)世界的強(qiáng)烈愿望和對(duì)樹的極度熱愛.這位牧羊人在實(shí)踐中逐漸發(fā)現(xiàn)人與土地.人與自然相互依存的關(guān)系.他深深意識(shí)到人生的價(jià)值在于為他人.為后人造福.幸福不是一種狀態(tài).而是一種心態(tài).人生充滿忙碌.但人們依然可以選擇詩意地棲居在大地上生活繁瑣而艱辛.但寧靜的心靈和滿腔熱忱會(huì)彈奏出精彩的樂章!
愛是人生之源.一個(gè)人的心中倘若沒有愛的泉水.那也就不會(huì)有人生的綠蔭.有了愛.縱然是滿眼陰云.遍地荊棘.你都會(huì)對(duì)這個(gè)世界充滿無限的迷戀和神往.愛造就人成為獨(dú)一無二的動(dòng)物.物質(zhì)的貧缺只會(huì)導(dǎo)致人生的艱難.而愛的匱缺則會(huì)使人生空虛和靈魂孤獨(dú).令人心痛的是.在這個(gè)越來越崇拜物質(zhì)的年代.一些人變得急功近利和急于求成.物質(zhì)左右著他們的心靈.其心靈世界猶如干涸的沙漠.心不乏則身不累.
感人的作文8
最近我讀了一本書，這本書的名字叫《巨人的城堡》，是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列之一。
這本書里講了一個(gè)叫阿空的巨人，住在一幢高大的房子里。他的身高有2。65米，比姚明還要高。馬小跳和他的朋友們?cè)诟郀柗蚯驁?chǎng)的周圍，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)高大的房子，發(fā)現(xiàn)了里面住著這個(gè)巨人阿空。
18歲那年，阿空的腿得了一場(chǎng)病。病后，落下了后遺癥，只能站立，走路不能超過一小時(shí)。如果超過了一個(gè)小時(shí)，他的腿就會(huì)痛。阿空每天在汽車城只能工作一個(gè)小時(shí)，阿空很怕人，怕人們用奇異的眼光去看他。為了躲避人們的異樣的眼神，阿空把自己關(guān)在了一個(gè)大房子里，每天孤獨(dú)地一個(gè)人度過。
讀到這里的時(shí)候，我的眼睛濕潤(rùn)了，我覺得阿空太可憐了，他每天忍受住了孤單，忍受著寂寞和奇異的眼光，沒有一個(gè)朋友，他是多么可憐呀。
馬小跳和他的朋友們給阿空做了美味的土豆沙拉，還幫助阿空收拾房子，阿空漸漸的喜歡上了馬小跳和他的朋友們，阿空也變得開朗起來。馬小跳是多么的善良��！
讀了這本書，最讓我感動(dòng)的人就是馬小跳。他有一顆善良的心，富有愛心，充滿友誼，我也要像他一樣幫助同學(xué)，關(guān)心集體，幫助有困難的同學(xué)。
感人的作文9
今天，我看了《笑貓日記》里的一本《想變成人的猴子》，我想：笑貓是怎樣遇到猴子的呢？看了我才知道，原來是因?yàn)槎耪孀拥膵寢屜有ω執(zhí)K，怕會(huì)教壞杜真子，所以把笑貓趕出家門，結(jié)果笑貓?jiān)诶侠鲜蟮膸椭露氵M(jìn)了老老鼠的夏宮，在一天早晨，笑貓意外發(fā)現(xiàn)一個(gè)對(duì)對(duì)眼老頭正在瞅著鞭子，讓一只小猴給他掙錢。笑貓用它的叫聲，提醒了馬小跳和他的伙伴去搶救猴子，終于救了猴子，笑貓就是這樣認(rèn)識(shí)小猴的。
到了家以后，猴子老是學(xué)人的模樣，愛說：“是不是這樣就會(huì)變成人了呢？只有人才會(huì)這樣”有一次猴子因?yàn)榭匆婑R小跳的爸爸馬天笑炒飯，猴子也裝模作樣的學(xué)著炒飯，到了最后笑貓看見了說：“是不是這樣就會(huì)變成人呢？只有人會(huì)炒飯�！毙ω埑�(duì)京巴狗地包天說：“這只猴子想變成人已經(jīng)想瘋了，唉！真不知道他為什么想變成人，當(dāng)動(dòng)物不好嗎？”地包天也常對(duì)笑貓說：“貓哥，那猴子是不是已經(jīng)瘋掉了？”笑貓頭上時(shí)不時(shí)的出汗。
猴子第一最喜歡馬小跳的朋友毛超，那是因?yàn)槊哪槼窈镒�，第二喜歡馬小跳，第三喜歡杜真子，第四喜歡唐飛，第五喜歡張達(dá)。笑貓最喜歡馬小跳，然后是杜真子，唐飛、毛超、張達(dá)。
最后，猴子被馬天笑送回了山林。
在這篇課文我學(xué)到了，不能像猴子一樣，欲望不能太大，要像笑貓一樣冷靜。
感人的作文10
今天，我讀了《巨人的花園》一文，我有了很深的感受。
這篇文章主要講述一個(gè)巨人，有一座美麗的花園。 一天，巨人家里很熱鬧，是一群孩子在巨人的花園里玩，因?yàn)榫奕顺鋈ビ瓮媪�，所以孩子們才來玩。過了幾天，巨人突然回來了，他看見這些孩子在他的花園里玩，覺的很生氣，就去說：“是誰讓你們來我這兒玩的�！焙⒆右娏耍R上就逃跑了。時(shí)間一天一天的過去，巨人覺得很無聊。心想，要是那些孩子在這兒就好了，巨人決定要去把孩子們給找來，和他一起玩，于是他去找孩子們了。他把孩子找來了，讓孩子們?cè)诨▓@里玩，孩子們高興極了，他（她）們沒有想到巨人讓他（她）在花園里玩。從此，巨人和孩子就過上了快樂幸福的美好時(shí)光。
通過學(xué)習(xí)這篇童話，我懂得了能和別人分享的快樂，才是真正的快樂。我知道了做人不能自私自利冷酷無情，只有心胸寬廣、與人為善才能受人歡迎！我想到這里，暗暗下定決心，以后一定要慷慨大方，把快樂分享給別人，成為一個(gè)思想好、品德好、愛學(xué)習(xí)、樂于助人得好學(xué)生。
感人的作文11
這篇文章是列夫·托爾斯泰在沙皇的統(tǒng)治下完成的，我們要學(xué)習(xí)窮人的那顆善良的心�。�！在這學(xué)期的語文課本里，有一篇令我很感動(dòng)的課文，名字叫《窮人》，是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰的作品。
這篇文章講的是：漁夫的妻子桑娜自己已有五個(gè)孩子，日子過得緊巴巴的，當(dāng)她看到鄰居西蒙死了，而且身旁還有兩個(gè)熟睡的孩子時(shí)，就毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過丈夫的同意，他們打算把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。
課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話：“那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”桑娜寧可自己挨揍，也不愿讓西蒙的兩個(gè)孩子餓死，充分地表現(xiàn)了她善良的心靈。漁夫說的一句話也使我感動(dòng)：“得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！”這幾句話是那么堅(jiān)定，也表現(xiàn)了漁夫助人為樂的品質(zhì)。雖然這些話都很樸素，但能體現(xiàn)他們的善良和偉大。
漁夫一家的.生活那么困難，還去幫助那些更需要幫助的人，而我們呢？有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想，漁夫和桑娜是我們的好榜樣，他們善良的心感動(dòng)著我。
我們的生活富裕了，但還是有許多失學(xué)兒童上不了學(xué)，我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣，伸出援助之手，讓他們也能學(xué)到知識(shí)、文化，希望所有的人都充滿愛心，去幫助他們，讓世界更美好！的人。
感人的作文12
最近，我看了一篇童話故事——《巨人的花園》。閱讀完后，使我受益匪淺。
這篇童話講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)巨人有一個(gè)美麗的花園，他外出旅行的時(shí)候，孩子們就在他的花園里玩，那時(shí)花園里到處都是明媚的春色。巨人回來后，見到這一場(chǎng)景，生氣地將孩子們趕了出去，并在花園周圍砌起了圍墻，還豎起了“禁止入內(nèi)”的告示牌。結(jié)果，冬天來到花園就再也不走了。最后，一個(gè)小男孩讓巨人明白了，喚來寒冬的是巨人那顆冷酷的心。
童話中的巨人是冷酷的，是自私的。這使我想起了一件事。那是一天下午，我正在閱讀一本書，我的好朋友小美來到我家，見我的書很好看，便對(duì)我說：“可以借這本書給我看看嗎？”我故意說：“不可以，我沒看完呢！”小美失望地回家了。其實(shí)，我是已經(jīng)看完的了，只是舍不得將這么好看的書借給她。當(dāng)我看完這篇童話之后，我突然明白了做人不能這么自私，比起知錯(cuò)能改的巨人我真是渺小很多。
這篇童話使我明白了一個(gè)深刻的道理——只要有愛心，與別人分享快樂，自己才能獲得更多的快樂。
感人的作文13
巨人我想對(duì)你說：“你是一個(gè)冷漠的人，但你后來的清醒讓你變得善良了。”
你在先前的時(shí)候是那么粗暴，因?yàn)槟阙s走了那些孩子，你也那么自私，因?yàn)槟阒幌胍粋�(gè)人擁有這一座美麗的花園，可愛的花園，不與他人分享。這樣是不好的，這時(shí)的你建起了高墻，再也不許小孩子在里面玩耍，可憐的孩子們只能在外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，你的粗暴與自私給孩子們帶來了傷害。
春天到來了，但你的花園里仍是冬天，因?yàn)闆]有小孩的蹤跡，春天始終都沒有來，這說明了小孩子們有一顆溫暖，純真，快樂的心靈，才能感受到美好的所在，你的花園里遍布冰雪的情景，借此暗示了你的內(nèi)心就像冰封的花園一樣寒冷，無法接觸到美麗而又溫暖的春天。冬天永遠(yuǎn)都留在了你的花園！
之后你醒悟了，當(dāng)你走出門時(shí)孩子們逃走了，再也沒了春天的景象，這說明你的粗暴給孩子們美好、純真的心靈造成了很深的傷害，你對(duì)孩子們態(tài)度轉(zhuǎn)變，說明了你認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，丟棄了心中的自私和冷酷。你也真誠地接納了孩子們。
從巨人這里我明白了3點(diǎn)：（1）快樂要與別人分享，不能太自私。（2）純潔，富有活力，孩子們是春天的使者。（3）關(guān)愛他人，聽取別人的建議。
我從這篇課文中學(xué)到了許多。
感人的作文14
今天，我們學(xué)習(xí)了《巨人的花園》一課，這一課讓我知道了有快樂要和大家一起分享，才能感到真正的快樂。
這篇課文主要講了巨人游玩回來趕走了孩子們，不讓他們進(jìn)入花園。但是，孤獨(dú)的巨人到了冬天還是執(zhí)迷不悟，寧愿自己孤獨(dú)，也不愿讓孩子們來玩�？墒�，春天來到村子的時(shí)候，花園里仍是冬天。然后，一個(gè)小男孩用他那會(huì)說話的眼睛直視巨人，頓時(shí)，巨人明白了，沒有孩子的地方就沒有春天。最后，巨人拆除圍墻，把花園給了孩子們，他生活在漂亮的花園和活波的孩子們中間，感到十分幸福。
由此我想到了自己，我雖然是小氣的人，但是，在別人需要幫助的時(shí)候，我還是會(huì)積極去幫助他們。比如，有的同學(xué)鋼筆沒水了，，我會(huì)主動(dòng)借給她們，有的忘記帶本子，我會(huì)拿自己的給她們用。但是，有的學(xué)生太霸道，自己有用的，偏偏還要用別人的，但她要借，我還是借給她。學(xué)了這篇課文，我認(rèn)為我是公正的。他是我真正體會(huì)到，善于幫助人的人，她的生活是快樂的，幸福的，一時(shí)的自私自利將會(huì)是自己的一生變得沒有歡笑。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會(huì)更美好。
感人的作文15
自從夏天過后，隨著天氣變冷，布萊恩知道了他不能再像夏天一樣捕食了，他開始打造重弓箭、長(zhǎng)矛和箭。他還將上次在救生包里的食物在兩個(gè)星期內(nèi)吃的光光的，一點(diǎn)兒也不剩。接下來他又只能吃傻鳥、魚和兔子了。他還有一只魔法箭，捕捉了兩只獵物，分別是一只傻鳥和一只兔子。他還養(yǎng)了一只寵物，是一只臭猬。熊入侵他的時(shí)候，這只臭猬用它的臭屁打敗了熊。
一天，布萊恩發(fā)現(xiàn)魚不能再吃了，因?yàn)轸~已經(jīng)捕不到了。 接下來，他發(fā)現(xiàn)了小鹿肉，他把小鹿肉吃完后就用重弓箭和魔法箭搭配在一起，這下子他捕到了一只駝鹿。他發(fā)現(xiàn)駝鹿的時(shí)候，駝鹿離他只有35碼了，用弓箭來不急了，布萊恩就用長(zhǎng)矛刺入了駝鹿的胸部，駝鹿慢慢地倒下了。布萊恩用駝鹿皮給自己做了一雙手套和一件衣服，另外他還用兔子皮給自己做了一條褲子。接下來，他再次去捕駝鹿的時(shí)候，他碰到了一個(gè)人，那個(gè)人把他送到自己的家中，而且把他送入了給他們承載貨物的飛機(jī)，讓他重返了故鄉(xiāng)。
從這個(gè)故事里面我明白了一定要勤快，不能懶惰，懶惰的話，你會(huì)被凍死的。我還知道了你要在森林里學(xué)會(huì)臨危不懼，不然你早被熊吃掉了。 布萊恩是一個(gè)臨危不懼的人，如果他遇到了危險(xiǎn)非常恐慌的話，后果不堪設(shè)想��！
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