學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1
天清晨起床的時(shí)候感覺(jué)心中一片悲痛。我習(xí)慣性地翻了翻日歷，發(fā)現(xiàn)今天已經(jīng)是4月4日清明節(jié)，看到“清明節(jié)”的三個(gè)字眼，我的心情不由得一下子沉重、嚴(yán)肅起來(lái)，因?yàn)榍迕鞴?jié)就要去掃墓，而掃墓就是對(duì)死去親人的一種祝福和懷念……
我們捧著鮮花，拿著祭品來(lái)到爺爺墓前拜祭。“爺爺”這個(gè)名詞在我的腦海里一轉(zhuǎn)，就想起爺爺生前的事：他牽著我的小手去看海，看船兒漸漸駛向遠(yuǎn)方;來(lái)到馬路旁，看川流不息的車輛;帶我去河邊，看魚(yú)兒游來(lái)游去。那時(shí)我還小，記不起來(lái)他的樣子。只是聽(tīng)爸爸說(shuō)，他又高又強(qiáng)壯，皮膚烏黑烏黑的�？吹侥菑堦惻f的全家福，他正微笑著看著我。哦，從觀察“爺爺”的神態(tài)和動(dòng)作，我才回憶起他原來(lái)是一個(gè)盲人。他雖然看不見(jiàn)這個(gè)多姿多彩的世界，但我從他的表情中可看出他的喜悅之情，還讓我回想起我們一起的快樂(lè)時(shí)光是……
在爺爺在世時(shí)，他總帶我去園子摘黃皮，在茂密的樹(shù)蔭下，他拿出梯子，按照他的記憶爬上去，然后在黃皮樹(shù)上反復(fù)摸，一摸到黃皮，就照著果實(shí)摸上莖，用剪刀剪下一串，爬了下來(lái)，先放一顆到我的嘴里，那味道酸酸甜甜的……一想到這，眼淚就禁不住落下，我就將手中捧的鮮花放到墓前，雙手合并，祈求他在另一個(gè)地方快樂(lè)……
掃墓是對(duì)死去的親人的懷念與祝福，4月4日，一個(gè)紀(jì)念死去的親人的日子。這時(shí)，應(yīng)該捧上鮮花、帶上祭品去為死去的親人送去真摯的祝福與濃濃的懷念之情。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2
星期天的上午，陽(yáng)光明媚，天氣不錯(cuò)。我對(duì)小區(qū)旁的草坪、垃圾箱進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問(wèn)題。
(一)、草坪上的垃圾越來(lái)越多，影響小草的生長(zhǎng)，原本生機(jī)勃勃的小草變得奄奄一息。這嚴(yán)重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是，在小區(qū)范圍內(nèi)，這樣的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。
(二)、由于人們環(huán)保意識(shí)薄弱，經(jīng)常是到處亂扔垃圾。所以垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見(jiàn)。在垃圾箱旁邊，你可以看見(jiàn)被丟棄的塑料袋、糖紙、泡沫、果皮，原先美麗整潔的小路變得慘不忍睹，人們?cè)谇鍧嵙俗陨淼耐瑫r(shí)，卻把所有的污垢留給了小路。 我想提出以下的幾個(gè)建議： 有關(guān)部門可以
通過(guò)分發(fā)傳單到各戶、墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識(shí)講座等方法來(lái)增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾，傾倒廢水、廢渣等，垃圾一定要扔在指定地點(diǎn)，盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。并自覺(jué)維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律，積極向環(huán)保部門舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。只有這樣，我們才能重新回到原來(lái)的美麗。我們真的希望能在再次看見(jiàn)清潔的草坪，看見(jiàn)蝴蝶、蜻蜓在飛舞.
通過(guò)這次自我組織活動(dòng)，我深入了解了環(huán)保知識(shí)，增長(zhǎng)了社會(huì)見(jiàn)識(shí)，鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力。我相信，只要大家以身作則，都來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小公民，就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔，找回美麗。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3
各地都有自己的名吃，如北京的烤鴨，保定的驢肉，南京的板鴨，蘇州的鹵汁豆腐干等。我們?cè)颇洗罄淼酿D絲、騰沖的“大救駕”也早已名震全國(guó)。另外，我們?cè)颇线�有一種名吃，那就是過(guò)橋米線。
但凡對(duì)云南略有了解的人，都知道云南的過(guò)橋米線。米線相當(dāng)于昆明人的麥當(dāng)勞。相傳，一百多年前，蒙自縣城外有一座湖心小島，一個(gè)秀才在島上讀書(shū)，賢惠的妻子常常做了他愛(ài)吃的米線送去給他吃，但等到了島上時(shí)，米線已不熱了。后來(lái)一次偶然送雞湯的時(shí)候，秀才娘子發(fā)現(xiàn)雞湯上覆蓋著厚厚的那層雞油有如蓋子一樣，可以讓湯保持溫度，如果把佐料和米線等吃時(shí)再放，還能更加爽口。于是她先用肥雞、童子骨等燉好清湯，湯上覆蓋厚厚的雞油；米線在家燙好，配料則切得薄薄的，到島上后再用滾油燙熟，之后加入米線，鮮香滑爽，十分好吃。此法一經(jīng)傳開(kāi)，人們紛紛效仿，因?yàn)榈綅u上要過(guò)一座橋，也是紀(jì)念這位賢妻，后世就把它叫做“過(guò)橋米線”。
米線是云南人的傳統(tǒng)食品，除了過(guò)橋米線之外，吃法還有很多種，昆明人吃米線可以說(shuō)是精致，五花八門的做法令人眼花繚亂。比如小鍋米線、鹵米線、炒米線、涼米線、砂鍋米線、罐罐米線等。
米線乃人間美味！希望各地的人們能夠來(lái)到云南昆明，美麗的春城。品嘗我們?cè)颇系闹厣〕赃^(guò)橋米線。在美麗的彩云之南度過(guò)美好的假期。祝全國(guó)人民幸福安康，讓米線伴隨您們每一天！彩云之南永遠(yuǎn)歡迎您，過(guò)橋米線等您來(lái)吃哦！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇4
今天，天氣特別晴朗，暖洋洋的春風(fēng)，這是春天中最好的天氣了。老師要帶我們一起去櫻花街觀賞櫻花，一路上我們邁著輕盈的步伐，哼著小曲，來(lái)到了櫻花街。
進(jìn)了那狹小的鐵門，櫻花街到了，��！櫻花的海洋。我看見(jiàn)健壯的櫻花樹(shù)上掛著一大串一大串粉紅的櫻花，那無(wú)數(shù)枝櫻花像無(wú)數(shù)串禮花在空中炸爆，我抬頭細(xì)看，只見(jiàn)櫻花中夾雜著一叢叢綠葉，再往前看，整條街被櫻花妝點(diǎn)得像天庭之道，櫻花五朵三朵的聚在一起，好像在說(shuō)：“我多美！”風(fēng)一吹，櫻花便漫天飛舞，把整個(gè)櫻花街染紅了，把我們的衣服染紅了，身上全是櫻花的香味，哈哈！櫻花的香味把我們孩子身上的腥味全趕跑了，與櫻花同行是我們縱情的享受。
一棵棵櫻花樹(shù)中，有一棵獨(dú)特的綠櫻花，沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧！你看，那一枝枝，一朵朵綠色櫻花像榆錢兒一樣，還有那綠蔭蔭的葉子，一樹(shù)的綠色，似乎是樹(shù)葉，但它卻是花，聽(tīng)說(shuō)這樣的綠櫻花是稀有品種。
在櫻花街附近的庭院里和人行道旁，有一叢叢小草，有的長(zhǎng)在大樹(shù)根下見(jiàn)不陽(yáng)光，有的長(zhǎng)在步道磚縫里。它那頑強(qiáng)的毅力令人驚嘆，人們不論怎樣傷害它，它都不理不睬，這讓我想起了兩句詩(shī)：
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，
櫻花街大門口還有兩棵高聳入云的大楊樹(shù)，那筆直的又粗又壯的樹(shù)干直接頂翻了云褥子，碧綠的樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲，好像在唱：櫻花歌……
我愛(ài)櫻花，有花的季節(jié)真美，櫻花的風(fēng)景更美，漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄舞到地上，留下一片粉色，真想躺在柔軟的櫻花上美美的睡一覺(jué)��！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇5
春天到了，荷葉想個(gè)碧綠的大圓盤從水里伸出來(lái)。小青蛙從水里蹦出來(lái)，把荷葉當(dāng)成了蹦蹦床，小魚(yú)游到荷葉底下，把它當(dāng)成了遮陽(yáng)傘，荷葉挨挨擠擠的，密不透風(fēng)，我真擔(dān)心小魚(yú)在底下喘不過(guò)氣來(lái)。從遠(yuǎn)處看，荷葉想是一片綠色的海洋，風(fēng)兒來(lái)了，好像是來(lái)看荷葉，風(fēng)兒牽著荷葉的手，好像是在跳歡快的舞蹈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是綠色的海洋泛起了綠色的浪花。
盛夏到了，荷葉盛開(kāi)了。它的花瓣像一個(gè)個(gè)豎起的彩虹船，向外伸展，露出了黃色的小蓮蓬，不知道的以為是小蜜蜂把家搬到了荷花上，蓮蓬的穴里住著一個(gè)個(gè)蓮子，有的荷花還是花骨朵，就是不讓你看見(jiàn)它的笑容，有的荷花是半開(kāi)的，像一個(gè)淘氣的小姑娘，又像看看外面的景色，又不想讓人看見(jiàn)它的笑容，好像在和大自然捉迷藏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。
風(fēng)兒領(lǐng)著烏云伯伯來(lái)看荷花，烏云伯伯一看，驚訝地說(shuō)：“��！太漂亮了。”烏云伯伯領(lǐng)來(lái)的其他烏云聽(tīng)見(jiàn)烏云伯伯這么一說(shuō)，也都爭(zhēng)先恐后地看荷花，它們擠呀擠，全都擠出了汗水來(lái)，汗水變成了雨滴滴落在池塘里，荷花像個(gè)芭蕾舞演員在水上表演，雨滴打在荷葉上，噼里啪啦，好像在為荷花的精彩表演鼓掌呢。
天放晴了，荷葉上有了晶瑩剔透的水珠，有的水珠害怕掉落到水池里去找水?huà)寢�，有的則被從水里跳出來(lái)的青蛙彈進(jìn)了水里，和水?huà)寢寛F(tuán)聚，還有的則驚訝的臉都被拉長(zhǎng)了。
我喜歡荷花池，我喜歡荷花，我更喜歡的是荷花那種出淤泥而不染的精神。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇6
今天秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。盼望已久的秋游終于來(lái)到了。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，臉上洋溢著激動(dòng)、快樂(lè)的'笑容。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的車程我們到達(dá)了武漢極地海洋世界。大家迫不及待的下了車，整完隊(duì)后我們有序的進(jìn)入了極地海洋世界。
一走進(jìn)海洋館，就仿佛走進(jìn)了海底世界。我們看到了許多大大小小的海龜，它們憨態(tài)可掬，可愛(ài)極了！在海底隧道里我們看到了來(lái)自不同地方各種各樣的動(dòng)物，有兇惡的大鯊魚(yú)、水母、小丑魚(yú)、寶蓮燈魚(yú)、電光魚(yú)等五顏六色的熱帶魚(yú)，還有龐大的海獅、毛茸茸的北極熊、滑稽的企鵝……
其中印象最深的是海豚表演。
我們來(lái)到二樓的海豚表演場(chǎng)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屛蛔�，不一�?huì)兒前面的位子就坐滿了。大約過(guò)了幾分鐘，表演場(chǎng)已人山人海，表演開(kāi)始了，馴養(yǎng)師帶著小海豚們來(lái)到觀眾面前，海豚是銀灰色的，水靈靈的眼睛散發(fā)出一種智慧的美，它光滑的身軀使人想摸一下，它們乖巧可愛(ài)的很呢！
表演正是開(kāi)始了，海豚們?cè)隈Z養(yǎng)師的指令聲中從水中一躍而起，又輕巧的落入水中，在空中畫(huà)出了一條優(yōu)美的弧線，在池中濺起了一朵朵晶瑩的水花。場(chǎng)面很是壯觀！接著在觀眾們熱列的掌聲中，馴養(yǎng)師騎著海豚在水中奔馳，頓時(shí)白浪翻滾，美麗極了！
接著海豚又表演了十以內(nèi)的加減法運(yùn)算。小海豚基本可以準(zhǔn)確地算出正確的答案，我覺(jué)得它們真聰明呀！它們還為觀眾獻(xiàn)上了頂球、轉(zhuǎn)圈、轉(zhuǎn)呼啦圈等精彩的節(jié)目。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了離開(kāi)的時(shí)間了，我們依依不舍地離開(kāi)了。
海洋世界可真美啊！許許多多的海洋動(dòng)物歡聚在這里�？戳诉@些，我心里想，我們不能去傷害動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物永遠(yuǎn)是我們的朋友。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇7
“雖然屢受打擊和磨難，失去了很多東西，但始終都要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，這樣才會(huì)有美夢(mèng)成真的希望��！”每當(dāng)我遭受失意時(shí)，耳邊都會(huì)回響著這一句話。那一次，父親給我上了精彩的一堂課。
連續(xù)幾次考試，連續(xù)幾次考砸，我心情低落到了極點(diǎn)。望著滿是紅叉的試卷，止不住的眼淚奪眶而出，我悲哀地想：我的輝煌已過(guò)去了，我的考試神話已經(jīng)破滅了。我不再受人矚目了，我開(kāi)始淪落了，我不再有地位了。想到這，傷心、悲憤從心底涌上來(lái)，我的眼淚再次簌簌地流過(guò)臉頰。窗外的小雨也淅瀝瀝地下著。
門外傳來(lái)熟悉的腳步聲，我趕緊拭干了淚。輕輕地，門開(kāi)了。是父親，他端來(lái)了一杯熱牛奶和一碟花生。
父親看到我臉上的淚痕和桌上的試卷，似乎明白了什么。他拿了一把椅子，坐在我旁邊，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“孩子，沒(méi)事，我跟你聊聊天，談?wù)勑��！备赣H遞給我一�；ㄉf(shuō)：“我讓你看看一件有趣的事�！蔽翌D時(shí)來(lái)了興趣�！澳阌昧δ竽筮@個(gè)花生的殼。”
我不知道父親的葫蘆里賣的是什么藥，只好按照他說(shuō)的做。我用力地捏了捏花生，花生殼便碎了，剩下了花生仁。
“你再搓搓它試試！”
我更疑惑了，我搓了幾下花生仁，紅色的皮也被搓掉了，只留下了白白的果實(shí)。
“你再捏一捏或搓一搓試試�！�
但這次，我如何用力，如何狠搓，也不能使這�；ㄉ仕榈�。
“雖然屢受打擊和磨難，失去了很多東西，但始終都要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，這樣才會(huì)有美夢(mèng)成真的希望��！”父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。
哦！我恍然大悟！
后來(lái)，遭受失意或挫折，我都能頑強(qiáng)地挺過(guò)。那次，父親給我上了精彩的一堂課，令我受益終生。
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