【推薦】高中生勵(lì)志演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì),用到演講稿的地方越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的高中生勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀與收藏。
高中生勵(lì)志演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
人生,因?yàn)槟愕某删筒粔蚨啵詣e人才會(huì)看不起你。因?yàn)槟愕某删筒粔蚋,別人才會(huì)忽視你,因?yàn)槟愕牡赖虏桓,別人才會(huì)欺負(fù)你。因?yàn)槟愕那楦胁粔蛲昝,別人才會(huì)嘲笑你。人生,沒有人是完美的。人生正是一個(gè)走向完美的過程。外界的評(píng)價(jià)與你所做的成就成正比。
你所做的事業(yè),會(huì)影響別人的確定。如果你是個(gè)記者,你是個(gè)明星,別人很快會(huì)認(rèn)識(shí)你,大多數(shù)人會(huì)明白你。如果你是一個(gè)作家,你工作一年兩年沒有成就,甚至一生都不為人知。那就需要你的堅(jiān)持。這和曝光率有關(guān),也和社會(huì)主流有關(guān),所以不要灰心,別人對(duì)你的輕視,正是鞭策你前進(jìn)的動(dòng)力。別人對(duì)你有壞的印象,不妨從工作中找自我的缺點(diǎn)。
其次,你的工作會(huì)影響別人對(duì)你的態(tài)度。所以用你的工作證明自我的實(shí)力,改變別人的觀點(diǎn)。
每個(gè)人在成功之初都會(huì)遇到各種困難。但失敗是成功之母,僅有經(jīng)歷失敗的洗禮,才能有豐富的成功。要珍惜每個(gè)人的態(tài)度,再平凡的人也有自我的主見,也會(huì)決定你的質(zhì)量。
與浩瀚的世界比起來(lái),我們多么渺小。
別人看不起你,可能是經(jīng)濟(jì)問題,道德問題,性格問題。每個(gè)年輕人都會(huì)被人鄙視。有人性格外向,有人性格內(nèi)向,外向的人比內(nèi)向的人更容易得到肯定,受到歡迎。當(dāng)然,我們年輕,有很多不足。人生就是一個(gè)取長(zhǎng)補(bǔ)短的過程,珍惜別人的輕視,因?yàn)閯e人的輕視,造就了明天的你,激勵(lì)了今日的你。
別人可能在情感上輕視你,可是我們也能夠輕視別人。在情感的獨(dú)立,正是別人的作用。擁有情感獨(dú)立比經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,道德獨(dú)立更重要。在情感方面,包括感情,親情,友情,都要經(jīng)過陽(yáng)光的呵護(hù)和風(fēng)雨的洗禮。在情感上,還有各種各樣的情緒,做一個(gè)女人,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人,做一個(gè)男人,要做一個(gè)樂觀的男人。誰(shuí)不是由少男少女到男人女人。
不要?jiǎng)e人看不起,從工作中得到歡樂,從道德上完美自我,從情感上洗盡鉛華。沒有人是完美的,最完美的生活方式就是不要被人看不起。
高中生勵(lì)志演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
或許人就是得為別人而活著,為了父母、為了另一半、為了子女、為了朋友等等,許多人總愛把自我的想法跟答案設(shè)定在對(duì)方的身上,那怕這個(gè)人只是跟你有那么些微小的關(guān)系在,這些思想跟答案是自我的,可是到底適不適用于別人身上呢?其實(shí)我們都無(wú)法肯定,然而就只是因?yàn)樽晕疫x擇了這方向或答案,就認(rèn)為它適合自我必然適合別人,但不一樣人所遭遇的一切、所必須顧慮的都有所差異,于是造就了不一樣的人生方向跟完美。
我們常犯了一個(gè)毛病就是當(dāng)別人詢問我們意見的時(shí)候,自我給的不是意見反而是命令,心態(tài)總會(huì)覺得別人要我們給意見,我們很樂意的給于,可是當(dāng)對(duì)方?jīng)]有采取或不認(rèn)同時(shí),非但無(wú)法理解他人的做為跟思考,甚至還會(huì)在背后指責(zé)對(duì)方?jīng)]有按照你的命令去做為,無(wú)法理解別人的不一樣答案;并非自我的答案或方向差勁,只是忘記同理對(duì)方的處境跟心態(tài)罷了。
任何人都有適合的答案跟方向,但有人幸運(yùn)的能發(fā)掘到,卻有許多人窮其一輩子精神跟體力還是毫無(wú)發(fā)現(xiàn),能夠做的是接納他人的千萬(wàn)種意見,可是不要也不該一個(gè)命令一個(gè)動(dòng)作的盲目跟從,也能夠做的是把所有自我的意見分享給需要的對(duì)方,可是也要有理解不被理解的度量,在理解者上學(xué)習(xí)融會(huì)貫通,在被理解者上學(xué)習(xí)同理跟度量。
人生不外如是,擁有的多的人有資格分享自我的方向跟智慧,擁有的少的人也有自我的方式去生存,可是最根本的我們又如何去分辨擁有的多或少呢?不一樣的路線就會(huì)有不一樣的完美,或許某條岔路是羊腸小徑甚至死路,然而你也有其它屬于自我的路能夠選擇,甚至這些路比別人更加寬廣跟完美,可是別妄自菲薄把自我看低了,不一樣的路就會(huì)有不一樣的旅人去看見完美,而非僅有一條。
高中生勵(lì)志演講稿3
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
奏響雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!
任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!
未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!
以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
謝謝大家!
高中生勵(lì)志演講稿4
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
人的一生總要書寫一些不明白結(jié)局的故事。在書寫的過程中有的寫作是能夠很流暢地完成的,而有的寫作,途中會(huì)經(jīng)受很多的坎坷,有的故事能夠完美地呈現(xiàn),而有的故事卻永遠(yuǎn)帶著一種殘缺的美而存在。
我們都期待完美的結(jié)局我們也會(huì)無(wú)可避免地經(jīng)歷意外的風(fēng)雨。我們會(huì)情不自禁地去期待,然而生活總不像我們想象的那么完美,就像是人的生命一般,既然有年輕,必然有衰老。
在我們的的一生當(dāng)中,總有一些事是徒勞無(wú)功的,我們會(huì)否認(rèn)它們存在的意義嗎答案是不會(huì),那些徒勞無(wú)功,那些失敗,告訴我們不趕緊奮斗是不行的,時(shí)間在一分一秒的流逝,我們抓不住時(shí)光,卻也不能讓時(shí)光在我們手中白白走掉。
我在休息的時(shí)間常?匆恍┚W(wǎng)絡(luò)小說(shuō),它很虛幻,但它的主題卻很明確。奮斗,野心,機(jī)遇。從一個(gè)平凡的小孩,成長(zhǎng)到人中之龍的過程是艱難的,可是結(jié)果是甜蜜的。每次看小說(shuō)心中都不停的涌出那種渴望,渴望成功,這種渴望轉(zhuǎn)化為斗志,也就是這種渴望,支持著我,在學(xué)習(xí)中能夠堅(jiān)持不懈。
我是一名理科的女生,以往讀過這樣一篇搞笑的說(shuō)說(shuō),它說(shuō)理科女生的強(qiáng)大就在于做題的時(shí)候劉海往上一撇,汗水順著下巴滴下。我不曾放棄,因?yàn)槲颐靼,這就是奮斗的人生,這就是揮灑自我的青春,這就是有價(jià)值的生活。
彩虹絢爛多姿,是在暴風(fēng)雨以后;秋葉似火燃燒,是在寒霜之后;雄鷹展翅高飛,是在墜崖之后;他們堅(jiān)持著奮斗的姿態(tài),才鑄就了他們的成功。成功的花兒,期間盡頭的奮斗的汗水與淚水。然而,用汗水與淚水就能夠?qū)崿F(xiàn)一切的完美。而我雖然在平凡的人中不起眼,可是每個(gè)人卻閃耀著自我獨(dú)到的光輝燦爛,揮灑著自我的熱血,散發(fā)著光芒的人生值得每個(gè)人去思考。
人生,就是要闖出一條路來(lái)!可是,又有幾個(gè)能成為家喻戶曉的人,又有幾個(gè)能拼搏著奮斗出自我的人生,為了奮斗的人生,盡管失去了很多?墒,得到的往往比失去的更重要它是人生的價(jià)值于意義。人,來(lái)到了這個(gè)世界,命運(yùn)就注定了他要必須要拼搏,奮斗,堅(jiān)持,勇敢的走下去。直到生命的最終一秒。比爾蓋茨以往說(shuō)過:“一旦做出了決定,不要拖延,任何事情想到就要去做,立即行動(dòng)可是進(jìn)過無(wú)數(shù)的失敗,才引起此刻的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗!
生命不止,奮斗不息。是我給我自我的目標(biāo),目標(biāo)過于龐大,僅有經(jīng)過一些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)人物的成功來(lái)督促自我,我渴望成功,在這條路上我放棄了很多,與同學(xué)結(jié)伴出游,好像是可望而不可及的事,但我卻不曾后悔,我渴望成功,這種渴望能夠說(shuō)成欲望,野心。我想給家人幸福,就必須成功。雙手是我夢(mèng)的翅膀,我的人生就像一棟大樓,不能有一厘米差池。
我的青春,僅有的不斷奮斗,拼搏中我才能感受到,我還是年輕的。我最喜歡郭沫若以往說(shuō)的一句話,“人世間比青春在可貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜,最容易消逝的東西卻促使它消逝。誰(shuí)能堅(jiān)持永遠(yuǎn)的青春,便是偉人。”我想做一名偉人,一名十八歲的偉人。我珍惜我的青春,我想青春不朽,我想在我耄耋之年的時(shí)候還是有一顆青春似火的心。
心不停,筆不停。筆成了我圓夢(mèng)的鑰匙,也許我的文字并不能被大多數(shù)人理解,但我自我明白,那一筆一劃寫的是我自我的心,是我那永遠(yuǎn)青春似火的心。我想青春永葆,我便永不放下心中的筆。
古代有秦始皇為保青春不朽,派人煉仙丹尋寶地,今有我為保青春似火,努力拼搏尋找成功。一息若存,期望不滅。
雷峰說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是完美的,可是真正的青春只屬于那些力爭(zhēng)上游的人。永遠(yuǎn)勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!彼,唯有奮斗,為自我的夢(mèng)想不斷前行,朝著我們自我的目標(biāo)不斷邁進(jìn),我們才能擁有一個(gè)真正而又無(wú)悔的青春。
青春的世界里不需要固結(jié)你的思想,僅有追尋完美的夢(mèng)想,前方荊棘叢生,我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣,向著大海不停的奔流把!在漫漫的人生道路上,譜寫青春的音符,留下奮斗的足跡。
高中生勵(lì)志演講稿5
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能代表高三(2)班全體同學(xué)在這發(fā)言,今日我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無(wú)悔》。
青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是如此的完美,但青春年少的我們能否問心無(wú)愧地說(shuō):“我沒有辜負(fù)青春”?
花開花落,春去秋來(lái),十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過。一路走來(lái),我們最終迎來(lái)了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō)高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn),對(duì)恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神,是無(wú)法真正體會(huì)到高三的意義的。
馬克思、恩格斯說(shuō):“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會(huì)郁郁蔥蔥。
期中考試已過去,這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘,在徘徊,不明白如何真正的融入到高三的生活,不明白怎樣才能闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三。
在那里,我想談?wù)勎易晕业囊稽c(diǎn)看法和體會(huì)。
首先也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài),在學(xué)習(xí)和生活中要堅(jiān)持一份好的心境。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心境的優(yōu)劣,我們能夠調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。
有位教師說(shuō)得好:“其實(shí),一生都是在路上。擁有一顆歡樂的心,再長(zhǎng)的道路都能夠一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長(zhǎng)的路上能夠是一道道燦爛的風(fēng)景!
給心靈以春光,擁有好心境,這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí),人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府……人生無(wú)窮盡,出發(fā)無(wú)止境。
一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達(dá),生命的提升。是的,我們?cè)谮s路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來(lái),再?gòu)某霭l(fā)中走過,讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。
其次是要有自信心,自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會(huì)有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn),難免會(huì)遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時(shí)調(diào)整好自我的心態(tài),要義無(wú)反顧、一往無(wú)前地向前邁進(jìn)。
不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。
我相信只要不認(rèn)輸,我們就會(huì)有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會(huì)很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯(cuò)誤,我們就能夠迎來(lái)滿天的朝霞。
同學(xué)們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自我,在青春的歲月里揚(yáng)起你夢(mèng)想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
最終,用一幅對(duì)聯(lián)來(lái)和大家共勉:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)。
我的演講完了,多謝大家!
高中生勵(lì)志演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上_月的征程,朝著_月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,高三意味著充實(shí),日出而作,日落不息!尼采說(shuō)過:“一棵樹,要想長(zhǎng)得更高,接受更多的的陽(yáng)光,那么它的根就必須更加的深入黑暗!备呷驮撓褚豢脴湟粯訄(jiān)韌而寂寞的成長(zhǎng)!
高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長(zhǎng)的隧道,幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!
我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
同學(xué)們,青春永遠(yuǎn)只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
高三是享受拼搏,奮斗人生的最佳時(shí)光;旧倌辏跎,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!
同學(xué)們,我們從風(fēng)雨中走過來(lái)了,在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運(yùn)的撞擊,擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春,既然我們決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)?朋友們,莫等閑,白了少年頭,空悲切!選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不遇挫折,怎能品嘗到成功的碩果?不經(jīng)歷寒冬臘月,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?
現(xiàn)在距我們高考僅剩__天,希望在這有限時(shí)間里,我們每個(gè)人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過程中,我們可能會(huì)感到痛苦,彷徨,但有時(shí)傷害和失敗不見得是一件壞事,他會(huì)讓你變得更好,孤單和失落亦是如此!
同學(xué)們,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇!堅(jiān)持不住的時(shí)候,多問問自己,是否已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡了全力?是否無(wú)愧于我們激揚(yáng)的高三?
最后,戰(zhàn)友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!
謝謝大家!
高中生勵(lì)志演講稿7
時(shí)光輪回,萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的初一學(xué)年已然過去,經(jīng)過一個(gè)暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟惖挠,就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢?
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
我們是奧班的學(xué)生,“沒有,只有更好”是我們的口號(hào),“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個(gè)問題爭(zhēng)論不休的聲音……但是,“沒有,只有更好”,在知識(shí)的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問題。當(dāng)然,有這個(gè)問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分,但這個(gè)問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個(gè)不好的現(xiàn)象,但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒打好扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)起來(lái)并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭(zhēng)在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內(nèi)容絕對(duì)真實(shí),可能有部分同學(xué)會(huì)看過,因?yàn),它就刊登?月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。講述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名;瘜W(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的夢(mèng)想開始遠(yuǎn)大。他說(shuō),心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會(huì)退步。他還說(shuō),“要相信你的成績(jī),因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過的境界,如果你相信它,那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,就是相信了它,它將會(huì)成為你消極的預(yù)言,讓你重演!
還要說(shuō)一個(gè)問題,就是特色班的評(píng)選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報(bào)。活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問題,總是死灰復(fù)燃。其實(shí),我也不想再次提起,因?yàn)槲抑溃蠹乙呀?jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過,課堂上你無(wú)心發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋(gè)人的過錯(cuò)而波及到了全班,你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說(shuō),大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報(bào)特色班。不管是否評(píng)得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問心無(wú)愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。
高中生勵(lì)志演講稿8
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx班的一名學(xué)生xxx,我并不是一個(gè)非常自信的人,所以對(duì)于自己現(xiàn)在能夠有機(jī)會(huì)站在這里,我也是非常的緊張,但是我也非常的珍惜這次的機(jī)會(huì),這次對(duì)我而言是非常的寶貴的一次體驗(yàn),也是一次難能可貴的機(jī)會(huì),所以當(dāng)我站在這里的這一刻,我就感到非常的熱血沸騰,內(nèi)心充斥著對(duì)學(xué)習(xí)和生活的熱愛,以及自己對(duì)于學(xué)校的感恩,對(duì)父母以及家人的感恩,對(duì)未來(lái)的期待和希望。
站在這里,我內(nèi)心熱血沸騰,我也非常的激動(dòng),能夠站在國(guó)旗下,面對(duì)這我們?nèi)5睦蠋熀屯瑢W(xué)來(lái)進(jìn)行自己的演講,我也很緊張的,但是我也告訴自己,這次的機(jī)會(huì)對(duì)于我們所有的學(xué)生都是非常的寶貴的,而我既然已經(jīng)擁有了這樣的一次機(jī)會(huì),更是要足夠的珍惜,將自己的演講說(shuō)好,盡自己的努力去足夠完美的完成自己的演講,我們現(xiàn)在也都是一名高中的學(xué)生,不管是對(duì)于學(xué)習(xí)還是生活,我們都已經(jīng)有了自己的想法,自己的方向和目標(biāo)也都足夠的清晰,所以不管是什么時(shí)候,我們都要堅(jiān)守住自己的初心,堅(jiān)持自己的原則,在學(xué)習(xí)當(dāng)中盡自己的最大的能力去完成自己的學(xué)習(xí),在生活上也要保持絕對(duì)的熱情去迎接生活,積極向上的對(duì)待自己所遇到的所有的事情,也保證自己在學(xué)習(xí)上可以很好的朝著自己的目標(biāo)去努力,在生活當(dāng)中也會(huì)盡力的去好好的生活,我們現(xiàn)在也是一個(gè)青少年,不再是一個(gè)小孩子,所以自己的一言一行都應(yīng)該經(jīng)過自己的大腦慎重的考慮,也要有足夠的能力去辨別事情的是非對(duì)錯(cuò)。
我相信,我們所有的學(xué)生心目中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,對(duì)自己的未來(lái)也充滿了期待和希望,也都在為自己所期望的樣子去努力,去奮斗,我們也會(huì)遇到各種各樣的難題和挫折,但是希望我們所有的同學(xué)都可以堅(jiān)持不懈的去努力,去做好自己的事情,去朝著自己的目標(biāo)而努力,不要遇到困難的時(shí)候就選擇放棄,要足夠堅(jiān)定的相信自己可以能行,只要自己足夠的努力就一定會(huì)獲得相應(yīng)的回報(bào),自己的未來(lái)也是掌握在自己的手上的,所以也要靠自己一點(diǎn)一點(diǎn)的去付出,才能取得更好的成績(jī),獲得更多的收獲。
同學(xué)們,讓我們一起努力的為自己的夢(mèng)想和未來(lái)而奮斗好嗎,堅(jiān)持不懈的去努力,美好的未來(lái)也在向我們招手,只要我們足夠的努力,我們就會(huì)贏得勝利。
我在國(guó)旗下的講話也結(jié)束了,謝謝大家!
高中生勵(lì)志演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是XXX,非常榮幸能夠在這個(gè)神圣的節(jié)日——教師節(jié),回到母校為同學(xué)們做這個(gè)報(bào)告,并且借這個(gè)機(jī)會(huì)表達(dá)我對(duì)母校的感恩,對(duì)老師的感謝,并送上我以及因軍訓(xùn)或?qū)W業(yè)未能趕回來(lái)的同學(xué)們對(duì)老師們的祝福:老師教師節(jié)快樂!
從踏入學(xué)門的那一刻開始,我們就為自己選擇了一條路,那就是高考。不管現(xiàn)在同學(xué)們距離高考還有多長(zhǎng)時(shí)間,高考都是在座的每一位的最終目標(biāo),考一所理想的大學(xué)都是在座的每一位的夢(mèng)想。但是在中國(guó)這樣一個(gè)人口眾多的大國(guó),高考就像是電影院散場(chǎng)時(shí)的出口,人人都在摩肩接踵的向著那個(gè)出口努力,順著人口努力走都有可能不知不覺掉隊(duì),更何況自己走著走著就丟掉了向前進(jìn)的動(dòng)力、自己放棄了呢?要知道,大學(xué)在每個(gè)省份的錄取名額大部分都是固定的,也就是說(shuō),他們看的是排名而并非分?jǐn)?shù),如果自己放棄了豈不是白白做了他人的'墊腳石?所以,在這條求學(xué)路上,拼搏奮斗不輕言放棄是絕對(duì)的信念,不到最后一步就不要放棄自己,這不是偏執(zhí),只是為了告訴自己也告訴別人,我能行。
學(xué)習(xí)這件事情并不是靠一味的苦學(xué)就能出色完成的,考試這個(gè)東西也不是一味的刷題就能夠高分飄過的額,我們?cè)谂Φ鼗A(chǔ)上也要講求一些技巧。但是如果讓我說(shuō)某一科怎么學(xué)更甚至某一道題怎么解,我肯定是說(shuō)不上來(lái)的,因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)有一套自己的學(xué)習(xí)方法,每一道題也會(huì)有自己的難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。我們作為學(xué)生就是要在這種日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活中找出最適合自己的那一兩種學(xué)習(xí)方法;我們作為要參加高考的學(xué)生就是要在一張張從不會(huì)間斷的試題卷子里總結(jié)出各種題的難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。但是,在高三、初三之前的學(xué)習(xí)中想要做到總結(jié)是很難的,在高三初三的時(shí)候如果沒有材料想要總結(jié)最適合自己的復(fù)習(xí)資料也是很難得。在這種時(shí)候就體現(xiàn)出改錯(cuò)本的重要性了。改錯(cuò)本記錄的既是錯(cuò)誤也是總結(jié),改錯(cuò)本的存在應(yīng)該也是廣泛接受的。當(dāng)然像那些自信的態(tài)度、樂觀的心態(tài)等等,也是必須要有的。
我現(xiàn)在就讀于清華大學(xué)航天航空學(xué)院,這是一個(gè)理工類學(xué)科非常高大上的綜合性大學(xué)。我在清華一年的時(shí)間,還不敢說(shuō)清華會(huì)帶給我什么,但是我卻更深刻地理解了“自強(qiáng)不息,厚德載物”的清華精神。嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的科學(xué)求真精神;海納百川的包容會(huì)通精神;人文日新的進(jìn)取求新精神。說(shuō)起來(lái)這些精神大家也許都很清楚,但是當(dāng)這些精神的體現(xiàn)者都是自己的身邊人的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有更深刻的感受。身邊的每個(gè)人都不會(huì)放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)更多知識(shí)的機(jī)會(huì),都會(huì)力求把每一件事做到最好,身在其中的你即使不想,也會(huì)不知不覺拿出和他們一樣的熱情去拼搏奮斗。
最后說(shuō)一句,如果你的目標(biāo)是清華,那就從現(xiàn)在起把自己看做清華人吧。
高中生勵(lì)志演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
此時(shí)此刻我能站在這里,我想先感謝我的父母,因?yàn)樯眢w發(fā)膚取之父母,是他們給予我生命;接著我要感謝我的師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兪谟栉抑R(shí),讓我認(rèn)識(shí)到了大千世界的精彩;還有我要感謝我敬愛的祖國(guó),因?yàn)樗x予了我生存的權(quán)利,我也要感謝明媚的陽(yáng)光,感謝廣闊的大地,感謝所有的動(dòng)植物,因?yàn)闆]有父母的精心養(yǎng)育,沒有師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo),沒有國(guó)家時(shí)刻的愛護(hù),沒有大眾的助益,沒有陽(yáng)光和動(dòng)植物,我何能喘息生存于天地之間?
古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!案卸魇且环N生活態(tài)度,只有擁有了一顆感恩的心,你才會(huì)覺得這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界是充滿希望,充滿愛的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動(dòng)物界尚且知道感恩,更何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類呢?常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞。學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。
感恩不僅僅是美德,感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件!我敢說(shuō),一個(gè)不會(huì)感恩,不會(huì)心懷感恩的人,一定不是一個(gè)健全的人!每次自己陷入困境,都會(huì)有一雙手來(lái)拉自己一把。手多了我也模糊了,只記的人們的臉上都有一個(gè)共性,那就是無(wú)私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),甘愿正直而坦然地面對(duì);組織困難的時(shí)候,甘愿做出自我利益的犧牲;當(dāng)他人困難的時(shí)候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個(gè)世界充滿愛心。
學(xué)會(huì)感恩,這是社會(huì)對(duì)我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學(xué)會(huì)感恩,將會(huì)使我們一生受益。
謝謝大家!
高中生勵(lì)志演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬(wàn)丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信,他發(fā)出了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。
自信不是狂妄自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
謝謝大家!
高中生勵(lì)志演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
說(shuō)起理想大家都不陌生,我從字典里查出對(duì)理想的解釋是理想,一個(gè)抽象概念,是由人所決定的,指人們希望達(dá)到的人生目標(biāo)和追求向往的奮斗情景。生活中沒有理想的人是可憐人。
理想在我們生活中怎么能用重要來(lái)形容呢?那是相當(dāng)重要。扼殺理想的人才是最兇惡的兇手。理想可以讓我們的生活不空虛,不放棄,他可以使我們的生活更充實(shí),理想可以使我們有一個(gè)明確的目標(biāo)并為之努力地奮斗。只有知道了通往今天的路,我們才能清楚而有志地規(guī)劃未來(lái)。倘若理想失去了,青春之花便凋零了,因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔帷@硐胧欠从趁赖眯撵`的眼睛。理想就是在那繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空中閃耀著異樣光芒為你指引方向的北極星;理想是雨過天晴后的那一抹絢麗的彩虹,搭成通往光明道路的橋梁;理想猶如太陽(yáng),吸引地球上所有的泥水。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,在理想面前是不分貴賤的,應(yīng)該大膽樹立自己的理想,不要認(rèn)為自己一無(wú)是處,理想面前人人平等。不過,樹立遠(yuǎn)大的理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要我們?yōu)檫@個(gè)理想不懈奮斗!擁有同樣理想的人很多,但實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)卻是共同的一個(gè)。永遠(yuǎn)不要以為實(shí)現(xiàn)理想的過程是天上掉餡餅。努力實(shí)現(xiàn)不一定成功,但不努力就一定失!努力了不成功不要緊,學(xué)會(huì)享受實(shí)現(xiàn)理想過程中的樂趣與收獲。雖然,目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),但理想是一個(gè)大方的人,追尋他的過程中他會(huì)給你許多禮物,如知識(shí),經(jīng)驗(yàn),能力。
理想是我們應(yīng)該具有的積極思想,理想并等同于理想化。理想化是我們憑借主觀對(duì)社會(huì)做出的一種利于自己的判斷,說(shuō)白了就是幻想,所以我要強(qiáng)調(diào)的是對(duì)這個(gè)社會(huì)抱有理想而不是理想化。理想化不能為我們的未來(lái)做出任何指引,相反卻會(huì)使人過于樂觀,不能分辨事物的背后從而導(dǎo)致誤入泥譚!
理想是力量的源泉、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。讓理想的光芒如太陽(yáng)一般溫暖地?fù)肀е,不管道路多么曲折、不管希望多么渺茫、不管任何事都?duì)你公平,讓我們永遠(yuǎn)不要失去心頭的理想。
謝謝大家!
高中生勵(lì)志演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我來(lái)談一談理想二字。
理想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,包含的內(nèi)涵卻太多太多。有人說(shuō):有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有理想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō)的是:理想,真的很美,擁有理想并為之奮斗的人,更美。
我昨天認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,理想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管理想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們理想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的理想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng),到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的理想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的理想,并且不放棄。
理想最珍貴的是什么?貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,理想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是未來(lái)卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著理想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你有沒有想過自己對(duì)于理想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因理想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是理想的第一步,跌倒了,再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來(lái)。
理想最珍貴的是什么?貴在腳踏實(shí)地。馬云說(shuō)的幾句話讓我記憶猶新。他說(shuō):其實(shí)理想不必要很大,只需要覺得你能做得到。理想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如理想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有理想,每個(gè)階段都有不同的理想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過?
當(dāng)然,理想是可以傳遞的,XX的理想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的理想,也是做一名教師的理想。說(shuō)實(shí)話在這之前,我從沒真正地意識(shí)到將來(lái)我要做一名人民教師。可是就從現(xiàn)在開始,就從演講開始,因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。
對(duì)于這個(gè)理想的未來(lái)我還缺少點(diǎn)信心,因?yàn)榫湍壳暗奈叶裕嚯x成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為理想,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人!
謝謝大家!
高中生勵(lì)志演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,在間隔高考__天的時(shí)刻,咱們?cè)谶@里盛大聚會(huì),目標(biāo)就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,發(fā)明性地做好最后__天的溫習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)光自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。
高三這最后__天,是一個(gè)人畢生最要害的__天,在某種水平上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人將來(lái)的生涯質(zhì)量,決議著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的終極后果,決定著一個(gè)先生三年斗爭(zhēng)最后播種什么樣的果實(shí)。高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)宏大的挑釁,也是一個(gè)重大的機(jī)會(huì)。誰(shuí)能敢于面對(duì),誰(shuí)能迷信面對(duì),誰(shuí)能高效面對(duì),誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,名言大全,將來(lái)何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓懊悔環(huán)繞終生,要?jiǎng)訐u地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)途徑!
高三全體老師要不負(fù)家長(zhǎng)的冀望,不負(fù)學(xué)校的期冀,不負(fù)社會(huì)的盼望,咬定慣例,做透細(xì)節(jié),改革方法,情暖三生,遵守?fù)狃B(yǎng),把最有效的辦法教給學(xué)生,把最動(dòng)聽的關(guān)心送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴__天,奮斗__天,同生共長(zhǎng)__天。學(xué)校號(hào)令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學(xué)生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進(jìn)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的義務(wù),肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過,努力向高三看齊,為在未知的未來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后__天積累力氣。
學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成績(jī)學(xué)校輝煌的來(lái)日,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的光輝。
謝謝大家!
高中生勵(lì)志演講稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你們玩著迷人的電腦游戲,坐上快捷的列車,接聽者越洋的電話的時(shí)候···,你是否意識(shí)到科學(xué)的力量,學(xué)習(xí)的重要性,科學(xué)不僅改變了我們這個(gè)世界,也改變了我們生活,科學(xué)就在我們身邊,學(xué)習(xí)對(duì)我們至關(guān)重要。
翻開20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無(wú)數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時(shí)讓人不可思議,他們幻想的登月旅行,飛機(jī)遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天,高科技無(wú)處不在,作為跨世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)負(fù)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)?
世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長(zhǎng)輩對(duì)我們的殷切期望。
因此,學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤勞動(dòng)建設(shè)了祖國(guó),我們就應(yīng)該以知識(shí),以科學(xué)來(lái)?yè)?dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān),學(xué)習(xí)是做好任何事情的前提。
我們正處在人生的黃金階段,我們要從現(xiàn)在做起,熱愛學(xué)習(xí),熱愛科學(xué),努力學(xué)好各門功課,也要積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),如科學(xué)小實(shí)驗(yàn),小制作,社團(tuán)活動(dòng)等,常此下去,我們會(huì)養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)的好習(xí)慣。這主要是為了將來(lái)能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,為國(guó)家建設(shè),為人類文明做出貢獻(xiàn)。
我們祖國(guó)有五千年的燦爛文明,科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá),名人輩出。新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)的科技發(fā)展更加突飛猛進(jìn),原子彈,氫彈爆炸,人造衛(wèi)星,飛船等等。這些令人矚目的科技成就背后,更加說(shuō)明了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素。
因此,我國(guó)大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),發(fā)展科學(xué)技術(shù),實(shí)行科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,使我國(guó)綜合國(guó)力大幅度提高。
我們現(xiàn)在能有幸福的生活,全靠前人的努力耕耘。古有詩(shī)人趙翼:“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!庇小熬阃,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!睌(shù)風(fēng)流人物數(shù)當(dāng)代,大好春光看今朝。因此,我們要發(fā)奮圖強(qiáng),為國(guó)爭(zhēng)光,熱愛學(xué)習(xí),熱愛科學(xué),熱愛科技,只要努力,我相信,新一代“諾貝爾獎(jiǎng)”一定是我們的!
謝謝大家!
【【推薦】高中生勵(lì)志演講稿】相關(guān)文章:
奮斗勵(lì)志高中生演講稿02-08
高中生高考的勵(lì)志演講稿10-22
高中生英語(yǔ)幽默勵(lì)志演講稿06-27
高中生國(guó)旗下演講稿勵(lì)志07-01
勵(lì)志演講稿【推薦】02-27
高中生青春勵(lì)志演講稿(15篇)09-03
高中生奮斗勵(lì)志演講稿7篇03-03
勵(lì)志的演講稿【推薦】03-02
高中生高考勵(lì)志演講稿(集合9篇)12-18