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美就在我們身邊作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的美就在我們身邊作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美就在我們身邊作文1
夏風(fēng)習(xí)習(xí),吹來了小溪的清澈透明,吹來了百花的爭奇斗艷,吹來了綠樹的茂盛青翠,吹來了天空的湛藍如水。當(dāng)然,活潑的夏風(fēng)也為人們帶來了絲絲涼意的美。而此時,我和好友青青也踏上了“尋美”之旅。
在太陽噴薄欲出的時候,我們來到了小河邊岸邊的垂柳輕輕撫摸著我的臉頰,讓人倍感愜意,河水清澈,空氣清新 ,兩岸綠樹紅花間,有三三兩兩的老人在做著晨練,“哇,好美的清晨呀!”青青高興地說道,我也不由得會心一笑,是啊,想必這美麗的早晨,一定會帶給我們更多的美麗吧!
河邊小路的盡頭是一家早餐店!皟(yōu)雅的環(huán)境,美麗的小河,不如我們就在這吃飯吧?”我問青青,“好!”青青爽快地答應(yīng)了。我們每個人買了一份早餐,在河邊的石凳上坐下,準(zhǔn)備吃早餐,我隨手把裝筷子的紙扔在地上,“大姐姐,要講究衛(wèi)生,不能把紙扔在地上!”我一抬頭,見一個小男孩正站在我旁邊,我不耐煩地說:“紙什么紙呀!我可沒扔什么紙,趕快找你媽去!薄熬褪锹,走開,別多管閑事!”青青也幫腔道?尚∧泻s不依不饒:“本來就是嘛,你看,這紙就是你扔的.!毙∧泻⑦呎f彎腰撿起紙,霎時間,我感覺臉在發(fā)燒,恨不得找個地縫鉆進去!昂昧耍蠼憬,以后不要隨手扔垃圾了,拜拜!毙∧泻鸭埲舆M垃圾箱,就跑開了。
我們紅著臉吃完早餐后,我說:“走吧,我們回家吧!薄澳悴皇且獙ふ颐绬幔俊薄翱蛇@還有必要嗎?”我笑著說。青青若有所思地點點頭。
是的,的確沒有必要了,短短的幾個小時,就讓我找到了美,也讓我明白了:美,不僅僅屬于大自然,還有人們的心靈美。我們不僅要去發(fā)現(xiàn)美,更要去創(chuàng)造美!朋友們請記。好溃驮谖覀兩磉!
美就在我們身邊作文2
我們的世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,愛心就在我們身邊讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美吧!
三月二十七是一個特別的日子,它對于我們五二班來說意義非凡的日子。
今天早上我們和往常一樣五點四十分起來晨跑,剛開始晨跑的時候,天空下起了蒙蒙細雨,盡管今天的天公不作美,但也阻擋不住同學(xué)們快樂的心情。
上午第二節(jié)課剛上課的時候,班主任老師對我們說:“今天河北電視臺來我們這采訪!钡搅说诙(jié)下課,果然看到電視臺來了了我們的教室走進一個人,他是河北電視臺的主持,叫戴研,同學(xué)們都玩笑的以為他是“代言”,一切就在愉悅中展開了,他先問了一個問題,“你們過年有沒有收到媽媽爸爸的禮物?”我自豪地站起來說:“我收到了!”“你爸爸媽媽給你準(zhǔn)備了什么?”“收到了爸爸媽媽送我的表!薄艾F(xiàn)在在哪里?”“在家里。”“我還以為你找不著了。”大家都笑了他又問我旁邊的一個女生,她叫張文越,她站起來說:“沒……有!闭f罷她的眼淚奪眶而出。這時我們的班主任老師走了進來,抱著她說:“她是一個特殊的家庭,他父母為了給他哥哥買房常年在外地打工……”主持人說:“沒關(guān)系,父母沒時間買的禮物,我們愛心人士給大家補上”孩子們都非常高興,收到禮物的張文越還感激地走到愛心人士面前深深鞠了一躬說:“謝謝你們的`幫助!边@時我們?nèi)w起立,鼓掌,來表示對愛心人士的感謝。
接下來,主持人給了我們每人一張彩紙,讓我們在彩紙上寫下對遠在外地打工的父母的關(guān)心的話……愛,在每一個學(xué)生的內(nèi)心慢慢地傳遞,對父母的期盼也在每個學(xué)生的筆尖產(chǎn)生。
這些愛心人士帶給我們的不單單是一些物質(zhì)的幫助,更多的是心靈的寄托,我相信:只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間!
美就在我們身邊作文3
美,如一條清澈見底的小溪,靜靜地流淌;美,如一陣溫暖的春風(fēng),輕輕地拂過我們的臉頰;美,如一個溫泉,讓我有一種暖流涌上來。在生活中,我們有許多的美:有的是樂于助人的美;有的是尊老愛幼的美;有的是學(xué)習(xí)上的美……它無時無刻就在我們的身邊。
那是一個風(fēng)和日麗的下午,秋風(fēng)習(xí)習(xí),在這個美好的日子里,我與付思源一塊兒在院子里玩,我倆正玩得起勁,突然傳來“哎喲”的聲音,我與付思源連忙跑過去,一見,呀!一位白發(fā)蒼蒼的老人摔倒了!只見這老人頭發(fā)全白了,就像一根根銀絲,滿臉都是老深老深的皺紋,臉黑黑的,身子可以說是骨瘦如柴,一看就是一個病怏怏的'老人。他的左腳上蹭傷了,流了許多鮮血,老人痛苦地呻吟著……付思源見狀,以百米沖刺的速度沖向老人身邊,她彎下腰,低下頭,伸出嫩白的小手,對老人說:“老爺爺,您沒事吧?您的腳流血了,我扶您起來!
“謝謝!謝謝!”老人抬頭望望付思源,握住了她的手,就如抓住了一根救命稻草似的。付思源把老人拉了上來,拍了拍老人身邊的灰塵,又望了望老人,牽著老人的手,對他說:“爺爺,您家住哪兒?我送您回去吧!”老人笑嘻嘻地說:“你真是一個尊敬老人的孩子。我家住在對面。”
“好,我們走吧!”付思源說完,攙扶著老人的手,往老人的家走去。我望著他們的背影,心里不由地泛起一陣對付思源的敬佩之情。隨后,我也立刻跑去……
美,無處不在,其實,它就在我們的身邊,只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美德眼睛。付思源的美,真值得我們學(xué)習(xí)!
美就在我們身邊作文4
每年的九月我都要看《開學(xué)第一課》,今年也不例外。節(jié)目開始了,第一課:發(fā)現(xiàn)美。中國首位女宇航員——劉洋,向我們講述了她在太空的生活,和同學(xué)們分享了自己在太空中發(fā)現(xiàn)的美。講述了她在那里奇妙的生活,她愛地球的大好河山,在太空中,她被地球的美震撼了。許多東西只要你去探索,才會發(fā)現(xiàn)它的美。姚明,作為“野生動物救援協(xié)會”的形象大使,在非洲向大家講述了他探索美、發(fā)現(xiàn)的美,以及拍攝的野生動物保護區(qū)紀(jì)錄片的故事。
第二課:創(chuàng)造美。在倫敦奧運會上獲得女子游泳比賽冠軍的焦劉洋、葉詩文給我們講述了她們刻苦訓(xùn)練的經(jīng)過,她們?nèi)绾螒?zhàn)勝困難,取得成功的事跡。山村女教師——鄧麗,她在偏遠的山村與那里的學(xué)生們共度了三年時光。在那里,她教孩子們唱歌、跳舞、美術(shù),在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)造著美。
第三課;傳遞美。杭州司機吳斌在高速路上被迎面飛來的不明物體穿入腹部,他在最短的幾秒內(nèi)停了車,在45秒完成了一系列防范措施,保住了車上24名乘客的生命。他雖然離開了人世,但他的事跡震撼了整個杭州。市民都以他為榮,一座城市都為他哭泣。
第四課:和諧美。這次演講的是在倫敦奧運會上獲得男子體操冠軍的團隊。隊長陳一冰講到:“團隊是一個小集體,要互相鼓勵,互相信任,沒有完美的.個人,卻有完美的團隊!”體操隊員們和現(xiàn)場的同學(xué)們做了一個游戲,游戲的關(guān)鍵在于技巧和團結(jié)。最后在譚晶演唱《世界》的優(yōu)美歌聲中,拉下了《開學(xué)第一課》的大幕。
看完了《開學(xué)第一課》,整個節(jié)目十分精彩,其中第四課“和諧美”讓我想起了去年的“六一”節(jié)舉行的“水果拼盤”大賽中,我們組用合作的力量,贏得了成功。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)“美”得眼睛,美就在你身邊!
美就在我們身邊作文5
古人說:天涯何處無芳草?只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有些人一味追求萬里長城那種雄偉;追求桂林山水那種美麗;追求拉薩的那種陽光,而忽視了身邊的美景。身邊的美景在哪里?小區(qū)的草坪、南湖廣場,濱海公園的一角……隨處可見。
小區(qū)的那片草坪,散發(fā)著一陣陣芬芳。走近看,那頑皮的小草隨著春風(fēng)的伴奏,翩翩起舞。抬頭仰望,映入眼簾的是高大秀美的的銀杏樹。春天,銀杏樹長出了嫩綠的新葉,盡情地伸展著腰肢,向人們友好的招手,綠葉間藏著小小的白花。盛夏,銀杏樹頑強地抵抗著炎熱的進攻。同時又為樹下的人扇著涼爽的風(fēng)。深秋,銀杏樹扇形的的葉子黃了,打著旋兒飄落下來,與土地融為一體。樹上的銀杏果也成熟了。寒冬,北風(fēng)呼呼地吹著,而銀杏樹卻像個堅強的衛(wèi)兵,毫不退縮。終于,寒冬屈服了,又迎來了生機勃勃的一年。
濱海公園的'花壇,五顏六色。紅的似火,白的似雪,粉的似霞……走進公園,就像走進了花海,流連忘返。這時如果你向上望,又是另一番景象,湛藍的天上飄著朵朵白云,有的如萬馬奔騰,場面壯觀。有的如一朵棉花糖,令人饞涎欲滴。每當(dāng)秋天的時候,濱海公園的楓樹旁便站滿了人,有的采幾片火紅的楓葉做標(biāo)本,有的在樹前留下自己美麗的倩影。
南湖廣場美麗極了。那里的湖也非常美麗,清澈、碧綠、恬靜,令人神往。遠看它是那樣的綠,綠得像一條翡翠色的綢帶;近看它是那樣的清,清的可以看見溪底游動的魚蝦。湖水灌溉著樹木,滋潤著巖石,哺育著公園里的每一個角落。公園里有假山?jīng)鐾,有銀杏樹和鮮花,最吸引人的要數(shù)那一大片空地了。每天晚上六點到八點,從四面八方趕來的人們在歡快的音樂聲中翩翩起舞,吸引了無數(shù)人觀看學(xué)習(xí),真是熱鬧非凡啊!
南國春色固然清秀,北國風(fēng)光固然雄渾,其實我們也沒必要,千里迢迢、長途跋涉去尋求美景,因為美景就在我們身邊。
美就在我們身邊作文6
美,是那白雪綿綿的白云;是那綻放著美麗的花朵。在我的世界里處處充滿了美,它們像歡快的音符,像五彩的顏料,把我的世界點綴得有聲有色。
放眼望去,爭奇斗艷、五彩斑斕那是山花爛漫時的美麗;郁郁蔥蔥、秀麗挺拔那是樹木的美,淙淙溪水、潺潺的流著,它在向人們靚著它清純的美。
美景隨處可見,季節(jié)的美也毫不遜色。大自然就像一個神奇的魔術(shù)師。春天,花兒盛開、樹木發(fā)芽,萬物復(fù)蘇;夏天,綠樹成蔭、濃郁蔥蘢到處一片熱鬧的景象;秋天,丹桂飄香、碩果累累,空氣中飄著果實的香味;冬天,白雪皚皚、銀裝素裹,人們仿佛生活在潔白的世界里。這何嘗不是一種美呢?是啊,大自然界的美景讓人視野開闊,令人心曠神怡!然而生活中的美更令人感到溫馨,更加沁人心脾!
美就在我們身邊,當(dāng)清晨的第一縷陽光射進窗前時,就會看到桌上竟然放著一杯冒著熱氣的牛奶,那是外婆已為我準(zhǔn)備好早餐;冬天,當(dāng)我搓著凍紅的.雙手,媽媽會遞給我一雙毛茸茸的手套,帶上它,頓時感受到陣陣暖意……,這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如爐火般溫暖。
屋外下起了淅瀝瀝的雨,放學(xué)后,同學(xué)們撐起了美麗的雨傘陪我回家,我沒淋到一滴雨,而同學(xué)的身上卻濕了一片;感冒生病的我躺在寢室的床上,好朋友輪流的陪護著我,在我身邊驅(qū)寒問暖;生日那天,當(dāng)朋友為我點燃了生日的蠟燭,唱起了“祝你生日快樂……”在歡快的音樂聲中我感受到了,友情之美是那樣的純潔,它就在我身邊。
走在大街上,你時常會看到,人們會不經(jīng)意撿起扔在地上的垃圾袋;“紅領(lǐng)巾”攙扶著滿頭銀發(fā)的老奶奶;公共汽車上給殘疾人讓座的身影;給孤兒院的孩子送上溫暖和關(guān)心的叔叔阿姨們……,這一切,都讓我感受到了;美就在我身邊,心靈之美是那樣耀眼。
是啊,正是生活中有愛,才會創(chuàng)造出美好的境界!
美就在我們身邊作文7
美很遠。在這現(xiàn)代化的城市中,美讓你無法探尋。但是——
美就在我們身邊。
美·自然
峭壁上的青松,始終挺立在那。不管它怎么來,但這之中一定經(jīng)歷著痛苦。是什么力量,讓它有著破土而出的勇氣?是什么力量,讓它能在春天蝗蟲成災(zāi)時努力堅持,在夏天灼灼烈日下頑強挺立,在秋天歸家燕群下默默守望,在冬天冰天雪地中靜靜等待?或許,那就是生命的力量。當(dāng)人們驚嘆之余,是否想過它過去的日子?如此常見的松樹,它也是美麗的,只要用心尋找。
美·書籍
書,是老師,更是朋友!伴L太兮以掩涕兮,吾將上下求索”。在屈原的`《離騷》中,我們可以看到在戰(zhàn)火不斷的年代,仍有人還有著心系百姓,關(guān)心百姓疾苦的憂愁;“安能摧眉折腰視權(quán)貴,使我不得開心顏”。在李白的《夢游天姥吟留別》中,我們能感受到他對王權(quán)富貴的厭惡和對官場的厭倦,更能體會到他的灑脫;“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,在龔自珍的《已亥雜詩》中,我們領(lǐng)略到了一個愛國人士對無法報國的無奈及仍心系國家的高尚情懷。書,給了我們更多的美麗。
美·精神
清晨,環(huán)衛(wèi)工人早已在空無一人的街道上忙碌。掃帚,鏟子,簡單的工具,不簡單的工作。他用那把換過許多次的掃帚和那早已用銹了的鏟子,掃了一整個垃圾桶的垃圾。當(dāng)街上人多起來時,他卻早已將整個街道清理完畢,默默地離開了。這些環(huán)衛(wèi)工人們無私奉獻的精神,難道不美嗎?這種美麗,只需人們起早便能發(fā)現(xiàn)。
美不遠,用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,便能驚訝地發(fā)現(xiàn),美,就在我們身邊。
美就在我們身邊作文8
魅力無窮的大自然以山和水展示它的美;音樂則以音符傳遞著它的美;舞蹈家以優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)美……生活中到處充滿了美。美其實很簡單,它就在我們身邊。
記得我上三年級時,學(xué)校剛放學(xué),外面吹著寒風(fēng),飄著鵝毛大雪,地面上積起了厚厚的一層雪。我感到饑腸轆轆,就環(huán)顧四周,朝一個小攤走過去,大聲地叫道:“老板!來根香腸!蔽乙贿叺,一邊想著香腸的味道,是又香又甜的,甜中帶有一點兒酸,香氣撲鼻。我想著想著,口水不禁流了下來,也不太覺得冷了。突然,老板打斷了我的思緒,說:“小朋友,給!蔽一剡^神來,問道:“老板,幾元?”“這個香腸嘛……1元錢吧。”他說。我摸了摸口袋,竟然找不到一元錢,我的臉頓時紅了,內(nèi)心十分緊張,心想:怎么辦呀?忘了帶錢,老板會不會以為我有意騙吃呀,是否會將我交給校長呀?或?qū)⑽医唤o我爸媽……一種又一種可怕的想法從我的腦海中涌現(xiàn)而出,令我膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然。
小攤老板似乎猜透了我的心思,和藹地說:“小朋友,你是不是忘帶錢了?”看著小攤老板的表情,我心中的石頭似乎落了地,說:“對不起,是真忘了帶,但我不是故意的。”老板說:“沒關(guān)系的,快趁熱吃吧,你明天帶來也不遲!闭f罷,直接將香腸塞到了我的手中。
第二天,我便拿著1元錢在風(fēng)雪中尋找昨天的`那位小攤老板,在不遠處,我發(fā)現(xiàn)了他,他依舊像往日一樣站在那兒,低著頭在努力工作。
我跑了過去,對老板說:“叔叔,給你錢!薄芭叮∧銇砹,我就知道你是個講誠信的好孩子。為了獎勵你的誠實,這1元錢我就不收了!闭f完,他便將那一元錢塞還在了我的手中。“這……這怎么行?”我的臉又一次紅了!皼]關(guān)系的,你是個誠實的好孩子,希望你能一直與它同行!毙偫习逭f。
聽著他的話,我發(fā)現(xiàn)在他的樸素外表下蘊藏著一顆熾熱美好的心。我回過頭去看他,他仍在風(fēng)雪中干著那“卑微”的工作。頓時,我被他的寬容之心打動了。我忽然發(fā)現(xiàn)——美其實很簡單,它就在我們身邊。
美就在我們身邊作文9
梅花香自苦寒來,何嘗不是一種頑強的美;一枝紅杏出墻來,何嘗不是一種然的美;任爾東西南北風(fēng),何嘗不是一種生生不息的美;濯清而不妖,何嘗不是一種至純至凈的美。其實美時不在,無處不在。
父愛如山,母愛如海,世間至深至純的愛就是父愛與母愛。仍記得,我住院的那一段時間,就那樣無助地躺在白色的病床上,沉默不語,媽媽總是在一旁靜靜地守候著我,為我那因為開了刀的喉嚨墊上毛巾,細心地放上冰塊,緩解喉嚨的痛楚。在一次半夜醒來時,我看見媽媽布滿血絲的雙眼正注視著我,原本紅潤的臉上卻多了幾分疲憊,我半瞇著的眼旁,滑下了晶瑩的淚珠。親情的愛意何嘗不是一種美。
在擁擠的.車廂里,年近古稀的老人顫顫巍巍地站著,布滿皺紋的手緊緊握著扶桿,可四下卻無一人發(fā)聲,過了一會兒,一個陌生的身影站了起來,為老人讓座,老人連聲道謝,四下響起了掌聲,陌生人扶著步履蹣跚的老人到座。這是一種人性善良的美,于自于內(nèi)心真正的美。
走過街道,一個個微笑似花兒般綻放,孩子天真的笑,不帶嫵媚,不帶奸詐,只有純純的笑意,微笑被清風(fēng),被陽光,傳到每一個人的心理,溫暖而清涼。天真的笑,是嘴角微微上揚,不多不少正好八顆牙齒露出的那種笑。純真的笑何嘗不是一種美。
走到樹下,凝望著一片片凋零的落葉,時常對他們最美的時刻并不是經(jīng)歷春華秋實,而是它們落葉歸根的那一刻,它們屬于根,在它們離開兄弟姐妹后,將自己奉獻給根,留下養(yǎng)份,等待來年的重生,枯葉,很美,可它的奉獻卻最美的,多少詩人贊揚它們,它們卻不驕縱,日復(fù)一日的奉獻著,奉獻也是一種美!
大千世界,五彩斑斕,美,無時不在,無處不在。世界上并不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)我們身邊別樣的美。
美就在我們身邊作文10
微風(fēng)裹挾著種種花香,劃過街道,拂過小巷,在湖面蕩起一片漣漪;鸺t的楓葉在枝頭燃燒,最終飄落,等待著再一次的重生,不禁慨嘆歲月如流水,過往即逝。楓葉卻沒有一絲惋惜,一生芳華保留世間,存入記憶,此生,無悔。
人間四月,恰如天上仙境,倘若能踏入深山,那扇通往美的大門,已經(jīng)為你打開。“桃之夭夭,灼灼其華”,那明艷動人的桃花迎著縷縷春風(fēng)綻放著,一位明眸浩齒的女子站在樹下手持團扇,眼帶笑意,秋波滿含,不知在等待何人。裙擺飛揚間,一朵朵桃花隨風(fēng)飄落,頭上的'玉簪已然滑落,回首去拾,一位青衫書生將其為她插上,流蘇搖晃,兩顆心依偎在一起如膠似漆。這,便是桃花媚人的美。
金秋十月,天氣已逐日轉(zhuǎn)涼,而路邊,屋前的一棵棵桂樹卻正值花期,方圓幾里,一片沁人心脾的香氣氤氳著世界。抬首垂眸,渾身桂香,令人不禁莞爾。行人匆匆在街上走著,聞著這“秋天的氣息”,腳步不禁慢了下來,用心去感受著香甜的空氣,似乎連那緊皺的眉頭也舒展開了幾分,凝眸抬望那棵郁郁蔥蔥的桂樹,一朵朵金黃色的花兒躲在綠葉后,羞怯地向你展開笑容,美不可言。這一樹花兒是秋的使者,有她,便意味著秋的到來。這,便是桂花誘人的美。
寒冬臘月,自己家的院子里已經(jīng)被那冬之精靈給打扮了一番,滿眼雪白,灼人眼眸,忽而間,一縷清香飄來,只見那臘梅在薄雪的覆蓋下,悄然吐艷。密蠟般的花瓣呵護著米黃的花蕊,那清香卻從未停斷,一時間,長髻面龐間已經(jīng)溢滿香味,仿佛鉆入肌膚,望著這晶瑩剔透的小花,不禁感慨,這臘梅開得如此忘情,分明就是這冰雪化身的花仙子,綻放于世間。
美在哪里?這山間的桃花,路邊的桂花,院中的梅花無一不說明著,美就在我們的身邊,而你要有的,是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美就在我們身邊作文11
在我們的生活中常常有這樣的人,他們抱怨在生活中找不到美,其實,美就存在于我們身邊。
黎明,當(dāng)我們還在酣睡時,母親早已悄悄起身,在廚房為我們準(zhǔn)備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到,這時的路已經(jīng)變得十分干凈,遠處還有清潔工那忙碌的身影。
母親為了讓孩子的早餐有營養(yǎng),便不惜昨日工作的辛苦,早早起床準(zhǔn)備早餐。清潔工為了讓道路能在第一時間變得干凈,在人們都酣睡時,已經(jīng)開始工作了,難道這不是生活中的美?
走進校園,看到同學(xué)們在校園里讀書的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的忙碌身影,不覺的感受到這也是一種美?
在街上,你有時也許會發(fā)現(xiàn),有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時,也會將桶外的垃圾隨手扔進去。
在公交車上,有人給老人讓座;走在校園里,有向老師問好的聲音,這也是美。
身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈γ赖?認(rèn)識和理解。
當(dāng)我們合家團聚,歡度佳節(jié)的時候,我們祖國最可愛的人,他們還在守邊疆,我們的監(jiān)護人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著,這不禁使我們贊嘆他們的美。
除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機前看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是美的擁有者。
其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。
美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會覺得生活本來就是豐富多彩的!
就我們而言吧,考試及格了,成績提高了、作文進步了,這就是成功,應(yīng)該感到高興,也應(yīng)該把它歸于美。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會給你真實,去讀它吧,用心的去讀吧,你會發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
美就在我們身邊作文12
諾貝爾說過一句話:“美,這是用心靈的眼睛才能看到的東西!笔前,說的一點兒沒錯,外表美,心靈很丑陋的話,那就談不上美;美是要發(fā)自內(nèi)心的美才是真正的美。
有一次,我在電視上看到了一位叫李建的叔叔,就被人們稱為“最美的人物”典范之一。李建叔叔為了一個專門收養(yǎng)孤兒、留守兒童的學(xué)校,他不讓學(xué)生交學(xué)費。因此,他欠下了巨款,但他也沒有放棄。孤兒吃他的喝的,李建叔叔就是他們的再生父母。他為了這些孤兒,和家人鬧不和,他為此也終止了自己的學(xué)業(yè)。這種無私奉獻的精神才稱得上“美”,李叔叔值得我們敬仰,他就是我們心中的楷模。
我們身邊也有這樣的榜樣。記得有一個星期二的上午,天陰沉沉的,我們班的淘氣包——馮淵哲和幾個男同學(xué)跑到操場上去玩踩“地雷”,他們瘋狂地玩著,你追我趕的`。就在馮淵哲準(zhǔn)備踩下一個“地雷”時,一不小心踩空了,一下子摔倒在地上,左耳朵撞在了“地雷”上,他的耳朵頓時鮮血直流,左耳幾乎要掉下來。其他同學(xué)看到了,都傻了眼,不知道怎么辦才好。就在這時崔卓航一個箭步?jīng)_過去,把馮淵哲扶起來,并對其他的同學(xué)說:“你們趕緊去告訴老師,我先背他去醫(yī)院!”說著,崔卓航吃力地背起馮淵哲,拔腿就向附近的診所跑去。在去診所的路上,天好像和他作對似的,下起了傾盆大雨,他瘦小的身體怎能承受得了呢?走了一段路,他累得筋疲力盡,他的腳幾乎抬不起來了,但他并沒有被這些困難所嚇倒,他把馮淵哲輕輕放下,脫下自己的外套披馮淵哲的身上,繼續(xù)向診所跑去。到了診所,崔卓航一下子坐倒在地上,同學(xué)們急忙扶起他問長問短,大家都豎起了大拇指,不住的夸獎他,他還說這是他應(yīng)該做的。等醫(yī)生把馮淵哲的傷口包扎好后,雨停了,同學(xué)們都迎著美麗的彩虹高興地去上學(xué)了。
崔卓航是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這件事已經(jīng)過去很久了,但崔卓航那種美好的心靈一直留在我的記憶里。
美就在我們身邊作文13
美就在我們身邊,從人們舉手投足之中不經(jīng)意的流露,只要懂得用心去發(fā)現(xiàn),那么,美就無處不在。
我還記得,那是我剛學(xué)寫字。那時候其實我一開始很是抗拒寫字這件事的,我覺得我會說不就行了,寫那么好的字有什么用啊,又不能當(dāng)飯吃。
“媽,我寫完了,我就出去玩兒了”,我放下筆,正準(zhǔn)備飛快的跑出去。
但是——
“你給我回來,看看你寫的是什么呀,你看看。我寫字都不敢這么寫,你這字跡我都不敢恭維你,你說說你怎么就這么厲害呢?”,我媽揪著我的.耳朵說。
我吃痛的對我媽說:“媽!媽!放手!放手!我重寫一篇不就行了嘛!”
我媽送開手氣沖沖的出去了,“咣”的一聲關(guān)門聲,不知道的人還以為她吃火藥了呢。
早上我去幼兒園。那是我第一次上幼兒園,我以為的幼兒園就是幾個小朋友一起手拉手做游戲,可誰想到第一節(jié)課就寫字。
老師,有點兒快吧,咱倆友好的交流一下也行呀?墒俏铱吹嚼蠋煯嬃藗田字格,就覺得無望,我就興致缺缺的,聽著老師講這幾個字,怎么寫就好看些,漂亮些,可我一點也不感興趣呀。我就只能任由著我的上眼皮和下眼皮在打架。
然后老師讓我們每個人寫自己的名字。
我把我的名字寫好了以后給老師看,老師皺著眉,然后不動聲色的拿起筆,在我的本上寫了一遍,我突然覺得老師寫的我的名字好美呀,又對比了一下我寫的字,回到座位上,按照老師寫的一筆一劃地寫了起來。
當(dāng)我把我的名字認(rèn)認(rèn)真真的一筆一劃的寫了出來以后,我突然覺得很有一種自豪感,有一天也會把字這么漂亮!
直到現(xiàn)在我都覺得把字寫好看,寫美是一件很享受的事情,因為字本身就是一件與山水畫不相上下的美麗的事物,而且就在我們身邊,貫穿了我們的生活。
美就在我們身邊作文14
羅丹說過“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵谰驮谖覀兩磉,只要我們用心觀察,有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能捕捉到美的閃光點。美無處不在,它就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
每到快新年的時候,在外地工作的人們都回家過新年,和家人團聚。就在公交車上發(fā)生了這樣一件事。公交車上擠滿了人,我們在車廂里晃動著,隨后,又上來了一位差不多70歲的.老爺爺。有座位的人看到老爺爺一眼,也沒什么動作。只見車有開起來的時候,老爺爺好似被擠的站不住似的。有一位大姐姐看見了,急忙說:“爺爺你做到我那里去吧,我站著!睜敔敾貞(yīng)說:“好!睜敔斁従彽淖叩阶簧。朝大姐姐笑了笑,好似再說:“謝謝你!贝蠼憬阋蚕蚶蠣敔斝α诵Γ盟剖腔貞(yīng)了老爺爺“不用謝,應(yīng)該的!蔽椰F(xiàn)在覺得大姐姐這的好美,就這樣小小的動作感動了,感動了一車人。
在冬天的街上,天空中還飄著雪花,一個人在馬路旁邊似乎等待著什么。這樣的冬天,大街上人本來就很少,更別說關(guān)心那個人了啊。隨后一位女士走了過去,好似和那個人說了什么,我在旁邊里的商店看著。隨后那個女士伸出了手,挽住了那個人的胳膊,等紅綠燈亮了,就朝這面念一步一步走去。到了對面他們又好似說了什么,說話的時候還有說有笑。沒過幾分鐘,那女士就匆匆離開了。那個人就杵著拐杖走了。哦,我頓時明白過來,原來那個人是盲人啊。那位女士可真是好人啊。盡管我不認(rèn)識她,但她做的這件小事讓我記住了她。
想做這樣事的人還很多,雖然他們做的事是很小,但是也是好的行為,這些行為可以造成一道美麗的風(fēng)景線。
讓我們細細品味生活,發(fā)現(xiàn)生活的美。讓我們留意身邊的美的表現(xiàn),因為美就在我們身邊。
美就在我們身邊作文15
生活中處處有美景,美就在我們的身邊,只是我們未發(fā)現(xiàn)而已。
美就在我們身邊,瞧,那大邊大邊的田野,綻放著各種各樣的花兒,它們五顏六色,美麗無比。美,也許只是寒冬臘月里的一株臘梅,傲立枝頭,對這狂風(fēng)暴雪毫無懼色;美,也許又是一株向日葵,面向朝陽,心身著未來,面對著這殘酷的生活,卻永遠帶著笑臉去面對;美,也許只是一株蓮花,出淤泥而不染,不愿與這世俗同流合污;美,也許只是一朵菊花,隱逸山叢,自在逍遙,這些花兒難道稱不上美嗎?它們就在我們身邊,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
美,就在我們身邊。讀書,也可謂是美,從書中,我體會到了李清照:“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”的.波瀾壯闊之美,也感受到了汪曾祺“沐香花濕雨沉沉”的意境之美,體會過毛澤東待到花開爛漫時,它在叢中笑“的臘梅之美,體會到山水派鼻祖謝家山的詩句:“大雪空中何所似,撒鹽空中差可擬”的白雪之美,體會過辛棄疾的“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的鄉(xiāng)村生活之美,這些詩句,難道不是美嗎?它們就在我們身邊,只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。
曾經(jīng)讀過一篇散文,是丁立梅寫的“草地上的月亮”,文中,她說心境也是一種美,我頗有感觸,是啊,心境是一種美好,是一種超凡脫俗的美,是不畏生活艱難的美。愜意,也可謂之美,在一個雨天,坐在書桌邊,望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,一邊讀書,那是愜意,也更是一種美。
美在我們身邊以各種各樣的方式出現(xiàn),是物質(zhì)上的,也是精神上的,它使我們的生活更加豐富多彩。
美就在我們身邊……
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