登山記小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的登山記小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
登山記小學(xué)作文1
今天，我、姐姐和姑姑去爬紫金山。
我們一路上說說笑笑，還時不時看到稀奇古怪的昆蟲。
不知不覺，就爬到了天文臺。我往下一看，景色真美�。」霉谜f：“這還不算高，要是上了頭陀嶺，景色就更美了�！甭犃诉@話，我和姐姐更加興奮了，都說要。姑姑說：“上面的路可就不好走了，還挺危險的。”我和姐姐都說：“沒關(guān)系，我們就當(dāng)去探險�！�
我們繼續(xù)往上攀登，果然，路是越來越難走。走著走著，姐姐一不留神，腳底一滑，摔了一個仰面朝天。我看到姐姐摔的姿勢，忍不住大笑起來。姐姐說：“你不要幸災(zāi)樂禍，自己也要小心點。”我說：“我才不會摔跤呢！”話音未落，我腳底一滑，摔了一個狗啃泥。姑姑趕緊把我拉起來，一看，下巴破了一塊。姐姐說：“你還笑我呢，這下掛彩了吧！”雖然很疼，但我還是咬著牙說：“我沒事，休息一會就行了�！�
經(jīng)過不懈的努力，我們終于登上了山頂。果然，這里的風(fēng)景美多了！南京城盡收眼底。
這次登山收獲真不少，雖然受了一點傷，但是很值得。
登山記小學(xué)作文2
周六，爸爸、媽媽帶我和弟弟一起去郊外登山，在毛毛細(xì)雨中，我們來到了新津縣老君山。
來到老君山山腳下，雨停了，看到周圍郁郁蔥蔥的景象，我和弟弟十分興奮，我們手拉手一起沿著山間小路往上走，我迫不及待的想要到達(dá)山頂。走著走著小路慢慢的變成了陡坡，我已經(jīng)累得上氣不接下氣，腿腳發(fā)軟，好像不能支撐我的身體一樣。我停了下來，“媽媽，我走不動了，我不想走了�！蔽覍寢屨f，媽媽走過來牽著我的手：“孩子，加油！再堅持一會就到山頂了，堅持就是勝利�！蔽乙ба览^續(xù)往上走，到了“混元殿”，我的汗水濕透了衣服，渾身像洗了澡一樣，這時腿腳好像已經(jīng)不聽我的使喚了，我坐在椅子上休息起來。爸爸也在我的旁邊坐下，爸爸說：“孩子們，你們今天真棒，無限風(fēng)光在險峰，待會你們一定會收獲驚喜的�！蔽矣止钠鹩職饫^續(xù)往上爬，終于來到最后一處“險關(guān)”——三十六級天梯處，我抬頭向上望去，筆直的天梯與天空相連，我毫不猶豫地攀登起來，一、二、三……三十六，我終于到頂了。
站在老君山頂上，我深深地吸了一口氣，空氣真清新。放眼望去，山腳的景色盡收眼底，黃的、綠的、白的，真是美不勝收。我突然明白了，只有付出自己的努力，才能體驗收獲的快樂！
登山記小學(xué)作文3
國慶正值秋高氣爽的季節(jié)，我和爸爸媽媽去了牛背梁森林公園和柞水溶洞。我和媽媽提前去超市采購了一些食物和飲料，準(zhǔn)備在山上野餐。
這座山的海拔有1000—2802米，郁郁蔥蔥的.大樹，彎彎曲曲的流水，石頭上長滿了綠色的苔蘚，景色真是美極了！我們沿著上山的路線，先是到了柞樹園，又到了玉鏡潭……我真的累死了，不停地問媽媽什么時候到索道？媽媽也不斷地回答我，前面就到了，可總也走不到？媽媽笑著說：“這叫望梅止渴。”
到狀元門時，我終于看見了不遠(yuǎn)處的觀光索道，我和媽媽、爸爸在觀光索道上看遠(yuǎn)處的大山，紅的、黃的、綠的五顏六色，層層疊疊……在觀光索道上我問媽媽：“這個纜繩會不會斷？”媽媽說:“不會的，因為纜繩很粗。”
第二天，我們?nèi)チ俗跛芏�，在溶洞我看見了許多奇怪的石頭，有一點像馬蜂窩，摸著光溜溜的，雖然四處打著彩燈，可是陰森森的，讓我想起了，西游記里的白骨洞 。爸爸說：“溶洞的石頭是石灰?guī)r被地下水長期溶蝕慢慢形成的，就像滴水穿石�！� 我不得不感嘆，大自然的力量真神奇！
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