實(shí)用的新學(xué)期計(jì)劃匯總五篇
新學(xué)期計(jì)劃 篇1
首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切!心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)!
在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書(shū),如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了。好記性不如爛筆頭。記好每一次的筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)及時(shí)完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
最后,也是最關(guān)鍵的'一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。
新學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
本著因地制宜、求真務(wù)實(shí)的原則,強(qiáng)化創(chuàng)新、辦出特色,千方百計(jì)提升學(xué)校有專(zhuān)長(zhǎng)教師的業(yè)務(wù)水平,特別是興趣小組的組建求精求細(xì),力求擴(kuò)大每個(gè)興趣小組的規(guī)模,讓更多的學(xué)生受益,從小養(yǎng)成良好的興趣,為一生的發(fā)展奠基。
二、工作目標(biāo):
力爭(zhēng)通過(guò)我們的工作,本學(xué)期的興趣小組初步形成一定規(guī)格,力爭(zhēng)有二至三個(gè)興趣小組在區(qū)鎮(zhèn)形成一定影響力,在區(qū)鎮(zhèn)興趣小組的驗(yàn)收評(píng)估中,力爭(zhēng)更大進(jìn)步為校增光添彩,提升相應(yīng)輔導(dǎo)教師的知名度。
三、工作措施:
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)情,努力開(kāi)展好興趣小組情況調(diào)查,調(diào)查從輔導(dǎo)教師特長(zhǎng)至學(xué)生興趣愛(ài)好調(diào)查兩個(gè)維度進(jìn)行。通過(guò)全面可行準(zhǔn)確的調(diào)查,本學(xué)期組建最適宜我校的興趣小組予以開(kāi)展活動(dòng)。
2、加強(qiáng)輔導(dǎo)教師的外出培訓(xùn)工作,讓學(xué)校教師得到更多的學(xué)習(xí)與鍛煉提升的機(jī)會(huì),做好學(xué)校教師興趣專(zhuān)長(zhǎng)的'深挖掘工作,教師自身提高的同時(shí),為學(xué)校興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、注重興趣小組的過(guò)程性管理,強(qiáng)化輔導(dǎo)的質(zhì)量與效果,教導(dǎo)處做好耐心的指導(dǎo)與細(xì)心的督查,每周輔導(dǎo)次數(shù)基數(shù)為2次,(節(jié)假日或?qū)W校重大活動(dòng)除外)每缺勤一次輔導(dǎo)扣掉0.1分,有事者務(wù)必向?qū)W校教導(dǎo)處請(qǐng)假,無(wú)故不訓(xùn)練者且不請(qǐng)假者雙倍扣分即每次0.2分。按照每學(xué)期30次輔導(dǎo)計(jì)算,以加權(quán)10%的值代入級(jí)別分。學(xué)校確保讓每個(gè)興趣小組生動(dòng)活潑、健康有序的發(fā)展。
4、學(xué)校設(shè)立重大突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),實(shí)行教師考核績(jī)效掛鉤,取消學(xué)校評(píng)委打分的形式,采取檔案成果與興趣成果統(tǒng)一展示根據(jù)級(jí)別不同予以賦分,市、區(qū)、鎮(zhèn)、校四級(jí)分別賦分為1.5分、1分、0.8分、0.5分,直接不加權(quán)計(jì)入考核。(需要參加不同級(jí)別展示的興趣小組種類(lèi),由學(xué)校班子集體研究決定。)
5、學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行“先確定興趣小組種類(lèi)、后讓教師競(jìng)聘上崗”的原則,成立以班子成員為主的聘任小組打分競(jìng)聘。新學(xué)年的興趣小組擬組建“繪畫(huà)(含電腦繪畫(huà))、剪紙(含相關(guān)手工制作)、合唱、詩(shī)朗誦(含經(jīng)典誦讀)、器樂(lè)”五大門(mén)類(lèi)的校級(jí)興趣小組形式,且每個(gè)興趣小組的規(guī)模不得低于50名隊(duì)員,否則不予聘任。
6、學(xué)校積極鼓勵(lì)班級(jí)興趣小組的組建,要求全班全體參與,否則不予展示。同樣建立督查小組,由德育室成立相應(yīng)督查小組,缺勤規(guī)定等同第3條。班級(jí)興趣小組質(zhì)量規(guī)格高,檔案與成果經(jīng)校班子研究決定通過(guò)者,允許參加不同級(jí)別的展示,賦分與第4條等同。力爭(zhēng)達(dá)到百花齊放、五彩繽紛的興趣小組組建格局。
7、凡是兩人或多人合作者共同承擔(dān)完成一個(gè)興趣小組種類(lèi)的,所得分值一律平均計(jì)算。
四、學(xué)期安排:
1、20xx年9月1至20xx年9月10日:興趣小組調(diào)研、輔導(dǎo)教師聘任、活動(dòng)啟動(dòng)階段。
2、20xx年9月13日至20xx年9月24日:各興趣小組第3、4、5周約5次訓(xùn)練。
3、20xx年9月27日至20xx年10月1日:學(xué)校慶國(guó)慶校級(jí)興趣小組展示。
4、20xx年10月11日至20xx年10月29日:各興趣小組第7、8、9周約6次訓(xùn)練。
5、20xx年11月1日至20xx年11月5日:全鎮(zhèn)興趣小組期中驗(yàn)收展評(píng)。
6、20xx年11月8日至20xx年12月3日:各興趣小組第11、12、13、14周約8次訓(xùn)練。
7、20xx年12月6日至20xx年12月10日:全鎮(zhèn)(含學(xué)校)興趣小組驗(yàn)收展評(píng)。
8、20xx年12月13日至20xx年12月17日:各興趣小組總結(jié)、歸檔,轉(zhuǎn)入期末復(fù)習(xí)。
新學(xué)期計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我們語(yǔ)文教研組全體成員將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和教育工作會(huì)議的有關(guān)精神,進(jìn)一步深化課程改革,不斷地總結(jié)課程實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn),深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,尋找解決問(wèn)題的對(duì)策,抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),開(kāi)展課題研究,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)交,領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)。真正確立以“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”為軸心。努力發(fā)展和提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,使教研組工作上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作要點(diǎn):
1、加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè),建設(shè)學(xué)習(xí)型教研組,以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組為動(dòng)力,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,促使教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)離不了組員們共同的努力。
2、在重構(gòu)課堂教學(xué)的過(guò)程中,關(guān)注效益。其重點(diǎn)體現(xiàn)在兩個(gè)方面。其一,對(duì)教材的理解和把握(包括計(jì)劃,教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)反思),其核心是教學(xué)設(shè)計(jì),其靈魂是教學(xué)目標(biāo);本學(xué)期教學(xué)時(shí)間相對(duì)較緊,要高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù),必須提高課堂教學(xué)效率。其二,課堂教學(xué)的組織能力。教研組將加強(qiáng)研究和學(xué)習(xí)。在研究和學(xué)習(xí)相互之中不斷來(lái)豐富對(duì)教材的理解和把握;同時(shí),要通過(guò)觀摩、交流、互助,在反思中不斷提高自身的課堂教改能力。將二者有機(jī)的結(jié)合,形成對(duì)重構(gòu)課堂教學(xué)為最初原動(dòng)力。
3、針對(duì)學(xué)區(qū)情況及學(xué)生情況的差異,從不同的角度進(jìn)行研究,形成具有學(xué)科特色的教學(xué)成果。繼續(xù)加強(qiáng)古詩(shī)文的誦讀。以課堂教學(xué)質(zhì)量為基礎(chǔ),堅(jiān)持教研活動(dòng)前的文章學(xué)習(xí),確定每次教研活動(dòng)主題,做到有目的,有組織,有步驟,有結(jié)論。
三、策略和措施
為貫徹學(xué)校教學(xué)科研的指導(dǎo)思想,達(dá)成教學(xué)科研的基本目標(biāo),本學(xué)期我們語(yǔ)文組工作開(kāi)展的具體策略和措施如下:
1、抓好備課和集體備課。
開(kāi)展好個(gè)人備課和集體備課活動(dòng),個(gè)人備課要鉆研教材及新課程標(biāo)準(zhǔn),弄清本學(xué)科的教學(xué)目標(biāo),教材體系和學(xué)生在各階段必須達(dá)到的雙基要求,再與同年級(jí)教師進(jìn)行交流討論,選擇較好的教學(xué)方法。集備要加強(qiáng)管理,做到開(kāi)會(huì)及時(shí),人員齊全,記錄認(rèn)真,秩序井然,內(nèi)容充實(shí),做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;要定期檢查教師教案,教案除正常環(huán)節(jié),還要有體現(xiàn)環(huán)保的相關(guān)內(nèi)容,做到有記載,有反饋。
2、抓好聽(tīng)課、評(píng)課工作,把聽(tīng)課、評(píng)課作為語(yǔ)文教學(xué)的常規(guī)。各年級(jí)語(yǔ)文備課組要經(jīng)常安排聽(tīng)隨堂課,定期安排聽(tīng)研究課,使教研活動(dòng)正常有序開(kāi)展,每位教師至少每周聽(tīng)2節(jié)課。借鑒外校語(yǔ)文組的經(jīng)驗(yàn),積極參觀兄弟學(xué)校組織的.教研活動(dòng),虛心學(xué)習(xí),探討研究。
3、寫(xiě)好教案,統(tǒng)一進(jìn)度,及時(shí)組內(nèi)集體備課,注重創(chuàng)新空間的設(shè)計(jì)。作到認(rèn)真完成教學(xué)反思,及時(shí)彌補(bǔ)缺漏,在最短時(shí)間內(nèi)達(dá)到最好的效果。加強(qiáng)教學(xué)方法研究,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真實(shí)施每一堂課教學(xué)任務(wù)。
4、開(kāi)展常規(guī)作業(yè)與特色作業(yè)相結(jié)合的作業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)適合學(xué)生的常規(guī)作業(yè)與特色作業(yè)。努力讓學(xué)生在課堂練習(xí)與課后練習(xí)中經(jīng)過(guò)有效的練習(xí),鞏固所學(xué)的知識(shí),形成相應(yīng)的技能。在輔導(dǎo)方面,要建立班組后進(jìn)生輔導(dǎo)記錄、落實(shí)轉(zhuǎn)差目標(biāo)、責(zé)任,盡最大努力轉(zhuǎn)化學(xué)有困難的學(xué)生。
5、狠抓寫(xiě)字教學(xué),每天安排學(xué)生不少于20分鐘的寫(xiě)字時(shí)間,老師作認(rèn)真指導(dǎo),努力使學(xué)生的字寫(xiě)得"入規(guī)、入軌、入體"。要重視對(duì)口語(yǔ)交際教學(xué)的研究,加強(qiáng)對(duì)作文教學(xué)的研究。
6、閱讀教學(xué)將繼續(xù)作為本學(xué)期教研組研究的重點(diǎn)。倡導(dǎo)師生積極參與閱讀,針對(duì)學(xué)生的不同情況,加強(qiáng)對(duì)閱讀教學(xué)的指導(dǎo)實(shí)踐和研究,好的方法與經(jīng)驗(yàn)在組內(nèi)推薦,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。加強(qiáng)閱讀與積累(自主識(shí)字與詩(shī)歌、經(jīng)典古文、故事、散文,好詞佳句的積累,小短文與詩(shī)歌的寫(xiě)作)加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo),著力營(yíng)造書(shū)香校園。要切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率,減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān),擠出時(shí)間讓學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),讀整本的書(shū),讓書(shū)香浸潤(rùn)到校園的每一個(gè)角落。
四、具體安排:
三月:
1、學(xué)習(xí)教學(xué)大綱及學(xué)校工作計(jì)劃,明確學(xué)期計(jì)劃制定和備課的具體要求。
2、檢查教師超雙周備課教案(開(kāi)學(xué)后第三周)
3、完成組內(nèi)教研課的安排及協(xié)調(diào)工作,組織教師參加本組的聽(tīng)評(píng)課。
四月:
1、準(zhǔn)備第一次月考。
2、組織檢查教師備課,課后的作業(yè)設(shè)計(jì)及課后反思。
五月:
1、自查教案與學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)與批改。
2、組織期中的學(xué)生檢測(cè),并探討教學(xué)方法的調(diào)整與改進(jìn)。
六月:
1、討論并擬訂各年級(jí)各班級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、進(jìn)行教案及各項(xiàng)常規(guī)檢查。
七月:
1、檢查教師對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化的資料記錄。
2、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí)與測(cè)查。
新學(xué)期計(jì)劃 篇4
開(kāi)學(xué)啦,走過(guò)炎炎夏日,暑假給我?guī)?lái)了很多美好的回憶,如今開(kāi)學(xué)了,可以看到那些兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小伙伴,心里真的特別高興,開(kāi)學(xué)第一天老師讓我們做一份開(kāi)學(xué)計(jì)劃,所以我有一個(gè)好好規(guī)劃新學(xué)期的愿望。
新學(xué)期新氣象,我給自己一個(gè)計(jì)劃,那就是期末的第十名,變成前五名,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞對(duì)于我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)值得在意的問(wèn)題,我覺(jué)得成績(jī)的好壞真的.可以決定未來(lái)的發(fā)展,前十是一個(gè)臺(tái)階,新的學(xué)期我準(zhǔn)備根據(jù)前十這個(gè)臺(tái)階更邁上一步,把自己從前十變得前五,實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃的目標(biāo)就是在期中考試中,如果在期中實(shí)現(xiàn)了就在期末加上更好的計(jì)劃和發(fā)展。計(jì)劃是為了更好的約束自己,而更好的約束也是為了擁有更好的風(fēng)格,所以我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己這個(gè)計(jì)劃的,新學(xué)期新計(jì)劃,這樣的規(guī)劃可以更好的安排自己的生活。
其實(shí)我還有一個(gè)計(jì)劃那就是在新學(xué)期可以入團(tuán),老師告訴我入團(tuán)最好的標(biāo)準(zhǔn)除了成績(jī)還有平時(shí)安排,爸爸媽媽也對(duì)我說(shuō),如果小學(xué)即使團(tuán)員的話,到了初中會(huì)更受重視一些。所以我想入團(tuán),把這些計(jì)劃加在一起,是一個(gè)很好的歷程吧。
新學(xué)期計(jì)劃 篇5
春暖的花開(kāi)驅(qū)趕了冬天的感傷,我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門(mén)。新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),但是,榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過(guò)去式,我們應(yīng)該放眼未來(lái),洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!
在新的學(xué)期中,要想成績(jī)攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來(lái)副產(chǎn)品——壓力。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的`原動(dòng)力。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語(yǔ)言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),成績(jī)才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍。
除了知識(shí)的攝入外,還有一件很重要的事情,那就是——學(xué)會(huì)感恩。感恩,是生活中溫暖陽(yáng)光的來(lái)源;是彩繪生活的畫(huà)筆。!“春天來(lái)了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺的過(guò)程之一。對(duì)父母感恩,他們賜予我生命;對(duì)教師感恩,他們教會(huì)我知識(shí);對(duì)朋友感恩,他們給予我?guī)椭;?duì)上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說(shuō)一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識(shí)的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!
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