未來(lái)的校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的未來(lái)的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的校園作文1
轉(zhuǎn)眼間現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年的一天了,F(xiàn)在,我已經(jīng)是“靖宇小學(xué)”的校長(zhǎng)了。
這一所小學(xué)是在宇宙中建造的,是一個(gè)大飛船,排出的尾氣是天然的,空氣一點(diǎn)也不會(huì)污染。這個(gè)飛船是無(wú)人駕駛的,遇到了隕石,或者其它的東西,它就會(huì)響起警報(bào),并且自己自動(dòng)躲開(kāi)。這個(gè) 飛船上還有“防彈設(shè)施”和“安全系統(tǒng)”,所以非常的安全,孩子們可以自由玩耍。
最使我滿意的數(shù)教學(xué)樓了,那里有西瓜教學(xué)樓,巧克力餐廳,草莓天氣中心……
這里的教學(xué)樓很特別,可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化為空氣。這樣,同學(xué)們就再也不背重重的氧氣瓶了。
這里的老師是機(jī)器人,黑板是一個(gè)大屏幕。學(xué)生想上什么課,就上什么課,自由自在的。
這里只要在下著課,同學(xué)們想玩什么東西,大叫一聲,操場(chǎng)上就出現(xiàn)他想玩的東西。
這就是未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的校園作文2
時(shí)間過(guò)的真快。∫晦D(zhuǎn)眼,我大學(xué)畢業(yè)了。這時(shí),我想到我的家鄉(xiāng)--漯河家鄉(xiāng)現(xiàn)在會(huì)是什么樣的?
我?guī)н@猜測(cè),愉快的心情,坐著超級(jí)的T型太陽(yáng)能跑車來(lái)到漯河一條繁華的街,一看街名:海河路,哎呀!這是海河路!大路兩旁綠樹(shù)成蔭,高樓聳立,好美麗啊!
我來(lái)到我的母校--漯河小學(xué),大門的旁邊有一排五顏六色得開(kāi)關(guān),我按了一下一個(gè)黃色的開(kāi)關(guān),大門在優(yōu)雅的鋼琴曲聲中緩緩打開(kāi)了。從校園里走出三個(gè)機(jī)器人。誰(shuí)知道他們竟然是三個(gè)機(jī)器人校長(zhǎng),我告訴他們我的來(lái)歷。校長(zhǎng)們高興地和我握手。
我來(lái)的以前坐過(guò)的桌子,椅子竟然是巧克力做的。聞這那香甜的味道讓人讒涎雨滴。
校長(zhǎng)把我?guī)У揭粋(gè)像星球一樣的屋子里,里面有一些運(yùn)動(dòng)的物體,校長(zhǎng)讓我輸入密碼,密碼器右邊有一個(gè)電梯,電梯是去地下的。誰(shuí)知到了地下,確實(shí)一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)里的小朋友有的打球,有的拍球,還有的跑步,做著各種各樣的活動(dòng)。我說(shuō):“校長(zhǎng),您真有創(chuàng)意。”
說(shuō)著我又在操場(chǎng)上見(jiàn)了我原來(lái)的老師,她比以前更漂亮了。
最后,我戀戀不舍的走出了校園。我喜歡我的母校,希望三十年后它會(huì)變得更加漂亮美麗。
未來(lái)的校園作文3
二零三零年的子路小學(xué)是什么樣的呢?讓我們來(lái)看看吧。
一進(jìn)校門,校園里到處都是花草樹(shù)木。有紅色的喇叭花、綠色的銀杏樹(shù)、一簇一簇的小草、還有一條條小龍一樣的葡萄架。
以前,一下課活動(dòng)場(chǎng)地太小啦,現(xiàn)在一下課,一按紅色按鈕兩邊的欄桿就會(huì)自然下降,從這邊到那邊中間自動(dòng)出來(lái)一個(gè)木板。把兩棟樓之間連了起來(lái),這樣地方就大了許多許多,以前操場(chǎng)的地方太小了,現(xiàn)在操場(chǎng)變成了好幾層既寬敞又整潔。每一層的功能也不一樣,有足球場(chǎng)、游泳池、籃球場(chǎng)、還有田徑跑道等等。
每位同學(xué)都有一個(gè)飛行器,只要給飛行器交待要去的地方。這樣就可以在天上飛來(lái)飛去,在飛行器上可以看看美麗的校園,就像住飛機(jī)一樣。下了飛行器就可以一按按鈕瞬間飛行器就變得如文具盒大小,真是很方便。
來(lái)到教室我發(fā)現(xiàn)桌子上竟然沒(méi)有書,也沒(méi)有書包的蹤影,有一個(gè)小朋友給我說(shuō);“阿姨,我們的課桌就是書包,課桌下面有一個(gè)按鈕,一按那個(gè)按鈕就會(huì)出現(xiàn)自己想要的書”。
二零三零年的子路小學(xué)真好呀!
未來(lái)的校園作文4
“同學(xué)們,你們?cè)诳萍紙@區(qū)這么多年了,還沒(méi)有參觀過(guò)我們的校園嗎?今天,讓我?guī)銋⒂^我們的校園!”聽(tīng)到科學(xué)老師說(shuō)的話,全班都沸騰了,每個(gè)人都想快點(diǎn)去參觀。
首先,科技園區(qū)是懸浮的,一個(gè)人可以用手觸摸白云。然后,我們的教學(xué)樓可以被移動(dòng),甚至教室也可以在空中飛翔。當(dāng)然,它也可以利用雷電發(fā)電。我們的餐廳也是高科技的。廚師是機(jī)器人。他們做飯很快。他們可以在一分鐘內(nèi)煎出一桌豐盛的菜肴。有時(shí)候有一些特別的小吃。
學(xué)校里沒(méi)有清潔工,因?yàn)橛幸粋(gè)超級(jí)垃圾桶。它不僅能對(duì)垃圾進(jìn)行分類,還能自動(dòng)撿起垃圾,打掃校園,記錄扔垃圾的人,并在第二天早上揭露他們。
我們的老師都戴眼鏡。當(dāng)然,這不是近視眼鏡,而是萬(wàn)能眼鏡。這副眼鏡相當(dāng)于千里眼和千里眼。如果有人在課堂上睡著了,老師只需要看著他,他就會(huì)聚精會(huì)神地聽(tīng)。
我們的書包也是高科技的。它可以讓你飛起來(lái),教你做難題,幫助你復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和總結(jié)錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn)。如果你要遲到,它會(huì)很快送你去教室。下課后,它會(huì)為你播放音樂(lè)!
聽(tīng)了我的介紹,你一定會(huì)喜歡我的學(xué)校!
未來(lái)的校園作文5
10年后的一天,我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,我?guī)е鞓?lè)的心情,走進(jìn)我的母校。
剛走進(jìn)校園,我不由地“哇”大叫一聲,只見(jiàn)眼前是一片寬闊的草地,讓人心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)旁邊有一排不同顏色的按鈕,我的好奇心促使我伸手按了一下,我先按了紅色的按鈕,草坪一下變成了足球場(chǎng)。我又按了藍(lán)色按鈕,它馬上變成了籃球場(chǎng)。我又按了粉色按鈕,它又成了排球場(chǎng)。我覺(jué)得好玩,就又按了白色按鈕,操場(chǎng)就又成草坪了。“好神奇!”我驚叫著。
我又向東頭走去,一陣風(fēng)帶著花香吹過(guò)來(lái),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大花園,開(kāi)滿了鮮花。我聞著香氣,又看到一條小河,小魚和小蝦在河里快樂(lè)地游來(lái)游去。我繼續(xù)向前走,看到一排海洋館和動(dòng)物園!吧窳!”我叫著,這應(yīng)該是讓同學(xué)們來(lái)學(xué)習(xí)的吧。
我走到一排漂亮的教學(xué)樓前,只見(jiàn)樓體使用的是一種特殊材料做成的,這種材料非常耐火,并且又抗震,就是多少級(jí)地震都震不倒。
多年不見(jiàn),我的學(xué)校竟變得如此漂亮呀!
未來(lái)的校園作文6
想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎?請(qǐng)大家隨我來(lái)。
走進(jìn)校園,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,好像到了世外桃源一樣,一排排終年翠綠的大樹(shù)上結(jié)著香甜的果實(shí),還有許多美麗的小鳥(niǎo)和四季飄香的鮮花。
來(lái)到寬闊的操場(chǎng),我驚奇的發(fā)現(xiàn),偌大的操場(chǎng)上竟然空蕩蕩的。其實(shí)這里有一個(gè)控制器,上面有許多按鈕,同學(xué)們需要什么活動(dòng),只要選擇按鈕輕輕的按一下,這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)。比如:要舉行足球比賽,按動(dòng)“足球”鍵,操場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)神奇的足球場(chǎng);顒(dòng)完畢,按“退出”鍵,操場(chǎng)上就又恢復(fù)原樣。
學(xué)校還設(shè)有電子閱覽室,生態(tài)物館,帶有高科技裝置的音樂(lè)歌舞廳和寬敞明亮的餐廳。教室里配置有智能教學(xué)儀器。學(xué)校里實(shí)行開(kāi)放式的教學(xué)管理,同學(xué)們可以自由選擇學(xué)科,更好的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)好像有人叫我。哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。〉俏蚁嘈,在不久的將來(lái),我的夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
未來(lái)的校園作文7
20年后,我回到了心中牽掛的母校——塔山小學(xué)。
歲月流逝,20年后的母校,發(fā)生了巨大的變化。面前的教學(xué)樓變得更加莊嚴(yán)肅穆,它靜靜地佇立在午后的陽(yáng)光里,仿佛一位老人或長(zhǎng)輩迎接我的歸來(lái)。當(dāng)年的那些小樹(shù)苗,已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù),粗壯挺拔,枝繁葉茂,如同巨人一般,伸出臂膀,好像要給我一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的擁抱。
沿著熟悉的小路,我來(lái)到操場(chǎng),那里是以前我們游戲和表演排練的地方,F(xiàn)在操場(chǎng)上,有很多小朋友,在玩著我們以前玩過(guò)的游戲。仍舊有人在國(guó)旗臺(tái)上表演和排練。我找到了以前的教室,可里面沒(méi)有人,教室后面的書架還在,小朋友的畫還貼在墻上,突然,發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)藏在教室里看書,看到他,我想到了以前的同學(xué)夏雨涵,他以前經(jīng)常躲在桌子下面看書。我突然感覺(jué),時(shí)光倒流,仿佛又回到了從前。
在走廊里,我終于看到了班主任——王老師。王老師以前頭發(fā)黑亮,現(xiàn)在已經(jīng)白得如雪。她親切地拉著我的手,詢問(wèn)我的生活和工作,我發(fā)現(xiàn)她的眼里充滿了殷切的期望的目光,她那慈祥溫和的聲音還是沒(méi)有變。
黃昏,我依依不舍地離開(kāi)學(xué)校,這時(shí),一道晚霞灑在教學(xué)樓上,仿佛鑲上了金色的花邊,這一幕,像一部電影,印在了我的心里。
未來(lái)的校園作文8
未來(lái)的學(xué)校就像一個(gè)漂亮的公園,它的占地面積有100000平方米。
一走進(jìn)校大門,門是透明玻璃做成的,具有防子彈和噪音功能。進(jìn)操場(chǎng)就能看見(jiàn)有各種各樣的花木,仙人球、吊蘭、太陽(yáng)神、雞冠花、梧桐樹(shù)、白玉蘭,等等,就像花的海洋。還有兩個(gè)噴泉,噴出的水就像有許多藍(lán)色的飛龍。左邊一個(gè)籃球場(chǎng),天天有許多愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩瘋狂投籃;右邊有個(gè)足球場(chǎng),每日有一群小伙子勇猛踢著。環(huán)顧四周,有四棟高層樓房,20多層呢!還有一座30層的嘹望塔,可以讓人煩躁的心情變得舒暢。
一走進(jìn)教室樓,樓梯是用電梯做的,可以上下自如。到教室可以坐電梯,教室的門用卡才能打開(kāi),每個(gè)同學(xué)都有一張卡。一進(jìn)教室,就看見(jiàn)每臺(tái)桌子上都有一臺(tái)電腦,大家考試就用電腦考,還有一架空調(diào)和一臺(tái)墻壁式電視機(jī),還有隔音玻璃,設(shè)備齊全。還有地下城,地下有游樂(lè)園、圖書館、果汁廳,等等。其中圖書館有5000平方米,分門別類擺著各式各樣的書籍;果汁廳的果汁是免費(fèi)的。未來(lái)的學(xué)校真是無(wú)奇不有的學(xué)校,真是個(gè)神奇的學(xué)校,真是個(gè)美麗的學(xué)校。
未來(lái)的校園作文9
10年后,我收到母校的邀請(qǐng)來(lái)參觀改造以后的校園。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)母校的門是開(kāi)的,到了學(xué)校門口,卻又關(guān)上了,而且還響起了警報(bào)聲,我很納悶。這時(shí),張老師來(lái)了,我才能順利的進(jìn)入母校。
進(jìn)了大門,只見(jiàn)沒(méi)有了操場(chǎng),我問(wèn):“怎么沒(méi)有操場(chǎng)呀?”張老師說(shuō):“操場(chǎng)在地底下呢!弊叩浇虒W(xué)樓前!巴,這么高。”張老師說(shuō):“教學(xué)樓有二三十層高呢,你們那個(gè)時(shí)候的教學(xué)樓只有三層!”進(jìn)了教學(xué)樓,只見(jiàn)大廳早已變成了舞蹈室,喜歡跳舞的同學(xué)可以在這里跳舞。張老師說(shuō):“這教學(xué)樓是用SMY-105材料做成的,不怕地震!
張老師和我到了教室一看,怎么沒(méi)有講臺(tái)呢?只有一個(gè)大屏幕呢?我不禁皺起了眉毛。張老師說(shuō):“早就沒(méi)有了。”我一看,怎么只有桌子沒(méi)有椅子呀,張老師按下一個(gè)按鈕,桌子變寬了。椅子出來(lái)了,還出來(lái)了一臺(tái)筆記本電腦,同學(xué)們可以從QQ向老師提問(wèn)題。我突然聽(tīng)到了狼的叫聲。我問(wèn):“張老師,怎么會(huì)有狼的叫聲?”張老師說(shuō):這里是動(dòng)物園,是專門讓同學(xué)觀察的,還有一個(gè)植物園也是讓同學(xué)們觀察的!
我想:母校的變化怎么這么大呀!在張老師的陪同下,我參觀完了母校,在萬(wàn)分感慨下離開(kāi)了母校。
未來(lái)的校園作文10
我心目中有個(gè)理想的未來(lái)校園。來(lái)跟著我參觀一下吧。
進(jìn)入校門,首先有一個(gè)感應(yīng)器。這可是檢測(cè)你的;蘸图t領(lǐng)巾的。如果你全部帶齊了,就顯示綠燈,沒(méi)帶齊的話,紅燈就會(huì)閃爍,扣分后才能進(jìn)校呀。
進(jìn)入校園,有一個(gè)美麗的大花壇,是自動(dòng)培養(yǎng)的,中間有噴泉。下面有六個(gè)屏幕,分管六個(gè)年級(jí)。你上那個(gè)年級(jí)就踩哪個(gè)屏幕。會(huì)出現(xiàn)個(gè)電梯。你可以直接進(jìn)入教室。
進(jìn)入教室,你一坐下來(lái),感應(yīng)器就會(huì)開(kāi)啟,把作業(yè)都放在桌上。感應(yīng)器一個(gè)一個(gè)檢查。如果哪項(xiàng)下面是勾,那么你就是已完成了,如果是一個(gè)大叉叉,那么你就沒(méi)有完成這項(xiàng)作業(yè)。
上課時(shí),如果你拿錯(cuò)了書,或找錯(cuò)了頁(yè),它會(huì)提醒你;你上課開(kāi)小差,不管老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,它都會(huì)提醒你。
下課時(shí),要去上廁所,地滑的`話,掃水機(jī)會(huì)清理干凈,讓你保證不滑倒。操場(chǎng)的地面看是硬的,但你摔倒了,一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有呢!所以未來(lái)的校園里沒(méi)有疼痛。
將來(lái)的學(xué)校真的會(huì)這樣嗎?
未來(lái)的校園作文11
我最喜歡校園的一角,因?yàn)樗o了我許多的快樂(lè)。
校園的一角最引人注目的就是那兩棵黃果蘭。黃果蘭的葉子碧綠碧綠的,在陽(yáng)光的照射下顯得更加嫩綠。鳥(niǎo)兒在黃果蘭上搭巢是很常見(jiàn)的,有的時(shí)候我們?cè)谏险n,鳥(niǎo)兒就在窗戶上一動(dòng)不動(dòng)地好像在聽(tīng)課,這樣的鳥(niǎo)兒引得大家一片歡笑。
春天是黃果蘭最美的時(shí)候,三月份,如果你剛打羽毛球輸了,坐在黃果蘭下,就會(huì)聞到一股清香,就會(huì)把一切的煩惱都拋到腦后了。
這兩棵黃果蘭有十多米高,它的花瓣是白色的,花蕾是黃色的。如果你走到樹(shù)下,一陣清香撲鼻而來(lái),不把你醉死才怪。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望黃果蘭,它像一塊祖母綠寶石,好看極了,我見(jiàn)過(guò)高大的梧桐,美麗的桃樹(shù),但它們都不能與學(xué)校的黃果蘭一一相比。因?yàn)閷W(xué)校的黃果蘭陪我度過(guò)了兒時(shí)的許多歲月。我喜歡黃果蘭,我喜歡它的純潔、高尚、美麗。
在這樣景色優(yōu)美的環(huán)境學(xué)習(xí),玩耍,真讓人心曠神怡。我愛(ài)我的學(xué)校,最愛(ài)這校園的一角。
未來(lái)的校園作文12
在我的眼里,未來(lái)的學(xué)校是這樣的:
教學(xué)大樓不僅雄偉,而且具有多種功能。教室里空氣清新,溫度宜人,微風(fēng)送來(lái)了花的芳香,一年四季都像春天。教室頂部是模擬的藍(lán)天,不時(shí)會(huì)有白云或小鳥(niǎo)飛過(guò),讓人感到自己就坐在大自然的懷抱里。上課時(shí),老師再不用辛苦地板書,教室里再?zèng)]有紛飛的粉筆沫。黑板全部換成了電子白板。老師講解的重點(diǎn),會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在電子白板上。
校園里,就像一個(gè)風(fēng)景秀麗的花園,在碧綠的奇花異草之間,生長(zhǎng)一種“飽飽花”,味道像面包,營(yíng)養(yǎng)豐富。如果你感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓了,可以摘一朵吃下去充饑。別擔(dān)心,這種花24小時(shí)后就又重新生長(zhǎng)出來(lái)了。
最神奇的是課外閱讀,再不用跑到圖書館里去借閱。每個(gè)同學(xué)都發(fā)有一個(gè)圖書閱讀器,薄薄的有課本大小,這里面儲(chǔ)存著所有的圖書資料,你可以根據(jù)自己的需要隨意閱讀。
體育場(chǎng)是特殊材料鋪成的,你可以參加自己所喜歡的任何一種活動(dòng),就是跌倒了也不要緊,地面全部使用了防傷害材料。
……
如果,你在未來(lái)世界看到這樣的校園,請(qǐng)不要驚奇,也不要忘記它的設(shè)計(jì)師——魏天怡。
未來(lái)的校園作文13
時(shí)間飛快,一眨眼已經(jīng)20xx年了,這時(shí),我已是一位學(xué)富五車,知識(shí)豐富的英語(yǔ)老師。我正坐在我無(wú)人駕駛的汽車?yán),?zhǔn)備到學(xué)校上班。
來(lái)到一座五顏六色的高樓旁我下了車!爸魅,您有時(shí)間嗎?這時(shí)同學(xué)們的作業(yè),請(qǐng)您批改一下。”一個(gè)非常高大上的機(jī)器人我的身邊對(duì)我說(shuō)。我拿起了作業(yè),繼續(xù)往前走去。乒乓球室,羽毛球室,籃球場(chǎng),足球場(chǎng),樣樣俱全,這還不算什么,更厲害的還在后頭,在陽(yáng)光的照射下,這些教室還會(huì)變色,有紅的,有藍(lán)的,還有黃色……它們把教室變成五顏六色的海洋。
沒(méi)到一會(huì)兒,上課的歌聲就響了起來(lái),我走到了教室里,這時(shí)同學(xué)們已在各自的電腦旁坐好、“這節(jié)課,我們用英文來(lái)寫一個(gè)關(guān)于海的作文!闭f(shuō)著便按下了紅色的按鈕,只見(jiàn)墻壁上變成了紅色的大海,里面還不時(shí)發(fā)出海浪花拍打巖石的撞擊聲和海水淡淡的咸味。我想你聽(tīng)著也會(huì)陶醉吧!“誰(shuí)知道關(guān)于大海的知識(shí)呢?”我問(wèn)!班 痹捯魟偮,許多同學(xué)就按下桌上綠色的按鈕,按下去之后就出現(xiàn)一個(gè)小黑板,答案當(dāng)然就寫在上面啦!
放學(xué)后幾個(gè)下機(jī)器人走了進(jìn)來(lái),幫我們打掃好教室,清理了垃圾,排好座椅,這個(gè)服務(wù)還是很是很周到的吧!
我喜歡未來(lái)的世界,因?yàn)樗屛姨兆怼?/p>
未來(lái)的校園作文14
!現(xiàn)在的汽車真是不好一污染環(huán)境。二油沒(méi)了還要加油,油價(jià)一天天得長(zhǎng),費(fèi)錢......。今天,我就來(lái)設(shè)計(jì)兩款汽車。名叫現(xiàn)代一號(hào)和現(xiàn)代二號(hào)。
一號(hào)汽車出場(chǎng)了,它的功能齊全,按一下綠鍵,它就可以飛上天空,不會(huì)在堵車了,按一下粉鍵,它會(huì)把車油加滿,而且還會(huì)讓一氧化碳消失,不在污染環(huán)境。
二號(hào)汽車說(shuō):“我比一號(hào)汽車厲害!倍(hào)汽車上的東西應(yīng)有盡有。按一下紅鍵,汽車馬上就變成了滑板車,你告訴滑板車你要去哪,它立刻就會(huì)給你帶到目的地。按一下黃鍵,就會(huì)給你變出一間漂亮又高貴的房子。那里的飯菜不用你管,該到吃飯時(shí)間,桌子上的自動(dòng)就會(huì)出現(xiàn)一桌豐盛的飯菜。家里衛(wèi)生也不用管,它主動(dòng)就會(huì)替你打掃干凈。讓你享到應(yīng)享的快樂(lè)。
希望我的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn),這是我的科學(xué)設(shè)計(jì)!你們感覺(jué)我的設(shè)計(jì)科學(xué)嗎?先進(jìn)嗎?符合你們的標(biāo)準(zhǔn)嗎?你們喜歡嗎?如果喜歡,你們就來(lái)體驗(yàn),我的現(xiàn)代1號(hào),2號(hào)的優(yōu)越吧!
未來(lái)的校園作文15
20xx年,我當(dāng)了我的母校的校長(zhǎng),我今天第一天來(lái)上班,跟我一起來(lái)看看我的母校有沒(méi)有變化吧。
看,大門口有一個(gè)指紋鎖,一進(jìn)大門就看見(jiàn)春,夏,秋,冬,四個(gè)教學(xué)樓。春季樓是小草形的,夏季樓是小樹(shù)形的,秋季樓是橢圓形的,冬季樓是枯樹(shù)形的,每個(gè)教室都有一個(gè)廁所,這樣同學(xué)們上廁所就方便多了。
春季樓的二三樓是上課的地方,一樓是觀看花草樹(shù)木的地方,上課時(shí)只要按一下紅色的按鈕,今天所有要上課的課本都會(huì)出現(xiàn)在你的面前。按一下黃色的按鈕,作業(yè)本就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。夏季樓的周圍樹(shù)木郁郁蔥蔥,有枝葉覆蓋的梧桐樹(shù),有婷婷玉立的白楊樹(shù),有青翠碧綠的榆樹(shù),夏季樓的一樓有一個(gè)游泳池,夏天可以游泳,冬天可以泡溫泉。
秋季樓的二樓是我的辦公室。冬季樓的一樓是堆雪人的地方,如果小朋友想堆雪人到那就可以了。原來(lái)我的母校變成這么好了,變成了高科技的一個(gè)學(xué)校,我真高興。
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