摘葡萄小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的摘葡萄小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
摘葡萄小學(xué)生作文1
今天是個酷暑中難得的好天氣，我總感覺有什么好事情要發(fā)生，果不其然，傍晚爸爸媽媽帶著我和表哥仰洋去葡萄園摘葡。
下了車，我們迫不及待地奔向葡萄園，�。∵@里的葡萄真多�。∫淮o挨著一串，像掛在一起的紫珍珠，下午下了一陣小雨，雨珠使她們顯得更加?jì)善G欲滴，好像在對我說：“瞧！我們的紫裙子多漂亮��！”這么多葡萄真使我眼花繚亂，不知道選哪一串好，我東瞅瞅，西瞧瞧，選中了一串又大又紫的，我一手在下面托住葡萄，一手拿著剪刀，對準(zhǔn)根部，只聽見“咔嚓”一聲，一串沉甸甸的葡萄就落在了手中，我樂滋滋地把它放進(jìn)了籃子里�；仡^一看，仰洋哥哥嘴里正塞滿了葡萄，汁都順著嘴角流了出來，看到他津津有味的樣子，我實(shí)在忍不住了，連忙剝下皮，把水靈靈的葡萄肉直往嘴里送，“哇！真是人間美味��！”
這時，葡萄園主在外面喊道：“往前走，前面有“紅富士”！”我心想：難道這里還種植了蘋果，大家都丈二和尚摸不著頭腦。走近一看，才恍然大悟，原來是另一種葡萄品種的名稱，可也奇怪了，明明是青色的，偏偏叫什么“紅富士”。哎！管它什么名字，反正挑大的剪，不知不覺籃子就裝滿了，我和仰洋哥哥抬著籃子興高采烈地上了車。
想吃葡萄很容易，隨處可買到，但自己親手摘葡萄的歡樂卻是金錢無法買到的。
摘葡萄小學(xué)生作文2
有一天，媽媽帶著我和哥哥去摘葡萄。我一來到葡萄園，就看見成片成片的綠蔭下掛滿了沉甸甸的葡萄，串串葡萄都咧著嘴在笑，正在歡迎著我們的到來呢。
于是，我趕緊拎起籃子，哥哥拿起剪刀，準(zhǔn)備開工了。我負(fù)責(zé)裝葡萄，哥哥負(fù)責(zé)剪葡萄。我們跟著一位老伯伯走進(jìn)了葡萄園。老伯伯說：“你們在這兒剪吧！”我一看，這里的葡萄還真多呀，葉子綠綠的，葡萄大大的，紫紫的，看著都想吃。我和哥哥不約而同地流下了口水，迫不及待地用剪刀剪下一串紫瑩瑩的葡萄，坐在葡萄架下?lián)伍_肚子吃了起來。等吃夠了，我們才繼續(xù)挑，繼續(xù)剪。葡萄大的、小的、紫的、紅的.、青的、半紫半紅的，看得我們眼花繚亂�？吹轿覀冋J(rèn)為好的甜的，就被剪下來裝到籃子里。大約過了半個小時，籃子就被裝得滿滿了，可是我們還是很舍不得離開！
一番忙活下來，葡萄就裝滿了我們每個人的籃子。我也有點(diǎn)累了，但是看著滿園的葡萄，我真想把它們?nèi)空聨Щ丶��？蓩寢屨f：“好東西是要與大家分享的！”我只好“忍痛割愛”，提著自己的一籃子收獲回家了。
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