關于學生描寫小學的作文400字集錦9篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的學生描寫小學的作文400字9篇，歡迎大家分享。
學生描寫小學的作文400字 篇1
說起課堂，大家覺得一向是非常乏味的，作文題目上怎么會寫得是有趣呢？因為這是一堂非常好玩的一節(jié)課，是一堂作文課，也是一堂夏令營的課。
有的人就不相信了，夏令營的課至少是1、2個小時��！怎么會有趣呢？讓我來告訴你。
這節(jié)課，既是作文課又是游戲課，謝永龍老師和我們一起玩的，玩的游戲名字叫三張紙。
這就奇怪了，什么叫三張紙�。吭瓉�，三張紙游戲是把一張紙分成三份，在第一張紙寫上誰和誰或者誰，第二張紙寫地點，第三張紙寫干什么。這三張紙寫得內容要神秘、好笑，比如說：第一張紙寫上一個名人或動畫片里的人物，比如說周杰倫，第二張紙寫上廁所，第三張紙寫上聞香味，這樣以來就很有趣了。然后把人物、事情、地點各方一堆，打亂順序，叫三個人上講臺上抽，抽出來的詞語合起來就很好笑了。
終于到我抽了，我和旁邊兩個伙伴上到講臺，隨便抽一張，當我看到事件——喝尿一次時大笑，并吞吞吐吐的說了出來，組成的句子是：“喜羊羊在牙齒里喝尿。結果全場爆笑，有的拍著桌子大笑，有的把肚子捂著大笑，有的人邊笑邊說：“哈哈哈哈！太好笑了，簡直太好笑了！”
我們進行了兩輪的抽詞，抽詞的人個個都是一邊大笑一邊說出來的，聽眾也都是哈哈大笑，差點把我們打大牙笑掉了。！
最后，謝老師叫我們把故事進行到底，具體到底，結果寫出來的就都更好笑了。
學生描寫小學的作文400字 篇2
放暑假了，為了度過一個快樂而有意義的暑假，我制定了以下計劃：
一、主要學習安排
有計劃的認真完成《暑假作業(yè)》，每天寫六頁，一個月內寫完；寫作文20篇，其中，記人、記事、景物描寫10篇，讀后感10篇，爭取在網(wǎng)上發(fā)表5～8篇。認真練習毛筆字，每周練習三節(jié)課。
認真復習三、四年級學過的英語單詞，預習五年級英語，爭取把五年級單詞背下來。
二、業(yè)余學習安排
每天彈琴1·5小時，把古箏七級的《戰(zhàn)臺風》和《秦桑曲》彈熟練，準備考級，爭取考級成功，認真參加古箏暑期培訓班，爭取新學一首曲子。
復習學過的葫蘆絲曲子，自學《彝家歡度火把節(jié)》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲，學巴烏2～3首曲子。爭取去老師家學習3～5次，錄制曲子3～5首。
三、其它
利用多媒體學習：酷6教育網(wǎng)的賈老師教作文、中小學課程酷6英語。我要把參加社區(qū)活動的照片和日記及時上傳、更新博客內容，爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛煉，如：打羽毛球、打籃球、滑滑板等，每天活動0。5～1小時，要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務活，如：擦桌子、洗碗……
我要嚴格要求自己，按照制定的計劃學習，這樣，我就能度過一個多姿多彩的暑假。
學生描寫小學的作文400字 篇3
今天早上，我揉揉朦朧的雙眼，感覺頭昏昏的，而且想吐。我拿來了溫度計，給自己測了測，溫度居然那么高。我心里不由一顫，這可怎么辦?
忽然，我聽到樓下有爸爸媽媽的說話聲，我急忙跑到窗戶旁傾聽。聽到媽媽說：‘’這閨女燒還不退的話就去給他打針吧!‘’爸爸不假思索地答應了。
我不知道要怎么辦，就費盡精力的想啊，想啊!忽然，腦中冒出一個鬼點子，把溫度計顯示的溫度搖低，不就可以了!說著，我拿起了溫度計，使勁兒的搖啊!搖啊!溫度計就像一個聽話的小娃娃，馬上降低了溫度。
‘’砰‘’的一聲，爸爸走了進來，一看溫度計，開心極了，以為我不發(fā)燒了�？僧敯职置嗣业念~頭，又決定要給我打針。我嚎啕大哭，怎么也不去打針。爸爸無奈的搖搖頭，說：‘’看來我要幫你克服這種恐懼心理�！�
一會兒，爸爸叫我下樓吃一些東西，我小心翼翼的下了樓，生怕有什么陰謀詭計，看到爸爸穿著醫(yī)生的白大褂兒，又連忙跑回去，任憑爸爸怎樣勸我，我也不肯下樓。在房間里呆了很長時間，還是無法克制饑餓，只好下樓吃飯，原來爸爸給我做了我最愛吃的拉面。我隨手拿起筷子，張嘴要吃，爸爸拿住拉面說：“要吃拉面就好好去打針�！蔽艺f好，爸爸放松了警惕，我連忙拿起拉面，撒腿就跑。就這樣，爸爸追著我跑呀，跑呀，我出了許多汗，燒退了。
爸爸看到我燒退了，就倒在地下睡著了。
學生描寫小學的作文400字 篇4
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的正月十五就是元宵節(jié)�！罢率弭[元宵，紅紅火火過大年�！币荒暌欢鹊脑�(jié)來臨啦，家家戶戶都在用笑臉迎接元宵節(jié)的到來。
元宵節(jié)家家戶戶都趕著做“元宵”我認為元宵其實是和湯圓一樣的。都是那么園，那么白，像一個個白白胖胖的小娃娃。我覺得包元宵好好玩，在元宵里放入各種餡兒：芝麻，豆沙，桂圓，果仁等等，然后再包好。我想“元宵”這個“元”和團圓這個“園”是諧音，大概就是要把元宵搓得很圓才行，包好的`元宵再放入鍋里煮。這樣元宵就做好了，家家戶戶就圍在一起吃元宵了。就像這句話“鬧元宵，煮元宵，骨肉團聚，滿心喜�！�
元宵節(jié)還可以觀花燈。大街上處處張燈結彩，整條大街像是辦喜事，熱鬧而美麗，在這一天還可以猜燈謎，在燈籠下貼上一張張燈謎紙，既可以動腦筋，又可以觀燈，還可以得到意想不到的禮物，真是一舉多得��！
元宵節(jié)也是一個浪漫的節(jié)日，聽媽媽講元宵節(jié)還是中國的“情人節(jié)”。這一天，情侶們手拉著手一起去觀燈、看表演。笑聲洋溢著整條街，幸福灑滿每個人的心。
元宵節(jié)那一天最熱鬧的無過于放禮花了。街上人很多，每個人都站在了最佳觀賞煙花的位置，放煙花的人來了，他點燃了煙花，“呯呯”開始放了�？�，一只像老鼠一樣的煙花沖上天了，一炸五顏六色的花點兒就在天上飛舞，過了一會兒又不見了。緊接著，又飛上了一朵花像流星雨一樣從天而降，就像天女散花……人越來越多了，笑聲越來越響了，一朵朵“花”也越來越好看了……大伙兒沉浸在歡聲笑語的元宵夜之中。
元宵節(jié)家家戶戶聚在一起，累了，困了，一會兒就進入了美妙的夢鄉(xiāng)，我想，人們也一定會笑得很開心的。
學生描寫小學的作文400字 篇5
世界萬物無一不需要陽光。草、樹、動物?? 人自然也需要陽光，但人還需要一種陽光，那就是愛：眷眷親情，殷殷師恩，醇醇友情??這些愛，有的能讓一個人重拾信心，有的能讓一個人忘記憂愁，有的能讓人的心扉灑滿金色陽光。 記得三年級時，我很貪玩，不知什么是努力，什么叫勤奮。成績固然每每落后，面對老師的無奈，家長的焦急，我卻無動于衷。直到有一天—— 一次語文試卷發(fā)下來，依舊是滿眼紅叉。我把試卷往抽屜一塞，就往外沖。一雙手拉住了我，我正準備發(fā)火，回頭一看，差點沒叫出聲來，是語文老師！
她微笑著，而我卻被這突如其來的微笑弄得有些心虛。她似乎看出我的心思，拉我坐下來，說：“試卷的主要扣分在哪兒？拿出來我們一起討論討論吧�！蔽衣牶笠汇叮哼�沒有老師這樣跟我說話呢，以前聽到的都是“教你”“告訴你”之類的。我一下子有點受寵若驚，就順從地坐了下來，并拿出試卷。老師掃了整份試卷后，開始從第一個錯處點撥起。在老師的點撥啟發(fā)下，我基本上都能說出頭緒來。就這樣，一份滿是紅叉的試卷很快就“討論”完了。老師表揚我其實很聰明，態(tài)度端正、仔細認真之后，定能取得很棒的成績。得意之余，突然感覺自己和老師貼得如此之近！
而且我發(fā)現(xiàn)自己并不笨，可以做出那么難的題目，原來我可以做的很好！
“老師相信你一定可以考出班級第一的！”
現(xiàn)在想想，這句話只是老師給我的鼓勵罷了。但那時卻給了我無窮的力量，有使不完的學勁。后來的半個學期中，不光語文成績有了長足進步，總成績也不斷的提高。在那次期末考中，我果然取得了班級第一的好成績。 我驕傲，我自豪，更多的是感
感謝她給我的平等，感謝她給我的自信，感謝她讓我感到>溫暖！
學生描寫小學的作文400字 篇6
一天，我正在睡夢中，忽然“轟、轟、轟”的幾聲把我驚醒。我忽然想到今天是除夕！“新的一年要到了！”我情不自禁的大叫起來。爺爺聞聲起來：“一大早大叫什么？快穿好衣服跟我一起下樓放炮竹！”我連連叫好，拿起衣服和炮竹一邊下樓一邊迅速的穿衣服。下了樓我右手拿著炮竹，左手拿著火機向炮竹的引子一點，一眨眼“噼里啪啦”的聲響直沖我的耳朵。我想這就是年味吧！
放完炮竹，我欣喜若狂地沖進家里。一進門一股油香味奔向我的鼻子，原來是桌子上的幾碗炸肉圓放出來的香味。我拿起筷子大口地吃炸肉圓，心里想：“這就是年味吧！”
吃完炸肉圓，爸爸對我說：“熊一豪同學，把這幅對聯(lián)貼到門口吧！”我接過對聯(lián)，往門上小心翼翼的貼上去。然后一看上聯(lián)寫道：“新年新景如意春”，下聯(lián)是：“大吉大利平安�！薄Ｎ倚睦镞B連贊嘆著：“好對聯(lián)！好對聯(lián)！”這就是年味吧！
我貼完對聯(lián)走進家里聽見爸爸在給姑媽打電話拜年，我心里一震：“我還沒用給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽拜年呢？”我把他們叫到一起對他們說：“祝爺爺、奶奶：身體健康、萬事如意！祝爸爸、媽媽：工作成功、天天開心！”爺爺和奶奶們都笑了，他們異口同聲地說：“就等你這句話！”說著把紅包給了我。我拿著紅包開心地想：“這就是年味！”
學生描寫小學的作文400字 篇7
唔，妹妹又哭了。唉，我這個淘氣包妹妹真不是個省油燈。她呀，長著一對小瞇眼，寬寬的鼻梁，一張櫻桃小嘴總是問個不停。身材呢，那是超瘦，這樣才配得上她“淘氣包”的稱號。
記得有一次，妹妹騎著木馬在院子里來回跑，我緊跟在她身后生怕她摔倒。她呢，跑得越來越快，還邊跑邊給我做著鬼臉，我當時真是擔心的不得了，沒想到她只顧著給我做鬼臉，眼卻不看前方，一下子撞到了墻上。唉，我這個妹妹什么時候能老實一點，聽話一點呢？
妹妹不只是玩時瘋狂，就連吃飯也不老實。每天吃飯的時候她總是端著飯碗東跑跑，西竄竄，一點也不讓人省心。
我這個妹妹呀，雖然有時很調皮搗蛋，但是有時還是挺乖巧的。平時，我總是愛給妹妹出算術題，好讓她少費一點體力，多費一點腦力。雖然她很愛動，但是做題時那是一心不二用，不做完就不罷休。有一次，我給妹妹出了20道算術題，還沒等她寫完，我就著急了，想拉她出去玩。誰知，她理都不理我，繼續(xù)“埋頭苦干”，要換做我，我早就出去玩了。每當這時候，我還有點不習慣呢。
這就是我的妹妹，既聰明又調皮，既乖巧又搗蛋，你們看了以后，喜歡這個“淘氣包”了嗎？
學生描寫小學的作文400字 篇8
北京有一座城中之城，這就是舉世聞名的紫禁城，現(xiàn)在人們叫它故宮。故宮曾居住過24個皇帝，是明、清兩代皇帝居住的地方，有五百多年歷史。
經(jīng)過了幾小時顛簸，我們終于來到了故宮。抬頭一看，那高高的城墻把故宮緊緊圍住，為這座雍容華貴的宮殿增添了幾分別致。我們來到故宮的第一個門――端 門。聽說清代時候，文武大臣上朝覲見皇帝時，就要在端門前，把自己的官服整理端正，然后才可進見皇上。所以我很自然地整理了一下自己的衣服和帽子。
一座高高的城墻出現(xiàn)在我們面前，我抬起頭仰望，這城墻大概有二十多米高吧，城門上寫著兩個大字“午門”。據(jù)說這是以前人們把犯人拉出午門斬首指的就是這個門，我看著午門兩個字心里有點發(fā)毛。
我們到了故宮的三大殿第一殿：太和殿，這是當時皇上面見文武大臣的殿。
故宮第二殿是：保和殿，這是皇上親自監(jiān)考的地方，誰中了狀元就能從這里騎馬掛花去游北京長安大街。
最后一個大殿是中和殿，那里是皇上休息的地方。
你們知道整個皇宮有多少間房子嗎？然我來告訴你們吧整個故宮有九千九百九十九間半房子。為什么會出現(xiàn)半間房子呢？天上一萬間房子，皇帝不敢冒犯，就建了九千九百九十九間半房子。其實，有八千七百零七間，如果每天住一間，住到25歲才能住完。
我們就這樣興趣盎然地沿著故宮中軸線游覽著，等走出故宮北門時已是中午了，故宮真大��！
故宮博物院到處有美麗的景色，說也說不盡，希望有機會你去細細賞玩。
學生描寫小學的作文400字 篇9
開學了，隨媽媽搬到學校租的新家住了幾天，我也漸漸熟悉了校園環(huán)境，可不知怎的，家里最近出了一件怪事。
每到夜晚，廁所里就總會發(fā)出叫聲，起初我和媽媽還沒在意，以為是夜貓子在叫，可叫聲越來越多，我們心里難免有些發(fā)毛了。有一次，我又被這奇怪的叫聲從夢中驚醒了，我遲遲不敢下床，每叫一聲，我的心就被繃緊一次，白天在廁所翻了一個底朝天都打不出聲音的來源，而且聲音只有夜晚才出現(xiàn)，真奇怪，莫不是，有鬼！我在床上翻來覆去，滿腦子都是電腦中鬼電影的情節(jié)，啊！不要，我把頭鉆進了被子，一個心驚肉跳的夜晚過去了。
這一天夜里，我又被這鬼叫聲折磨醒了，忍——我終于忍無忍，就豁出去了。我輕手輕腳的下了床，踮起了腳尖，漸漸靠近了衛(wèi)生間，我的心弦也隨之被拉了起來。
到了廁所，聲音仍然叫個不停，我被嚇出一身雞皮疙瘩，心里也怦怦直跳。但為了這幾天的睡眠，也為了媽媽這幾天都因為這聲音睡不好，我抄起一把掃把，鼓足勇氣，猛地打開電燈沖進去：“我跟你拼啦！”。可眼前的一幕卻讓我吃驚，有一堆蛐蛐音樂家正爭先恐后地獻歌，有的趴在水管上棲息，有的俯在窗沿上，有的豎起兩根大須，好像虎視眈眈的將軍。一聽到我的怒吼，它們立刻連滾帶爬一哄而散——這就是我日日夜夜膽顫的“鬼”？我愣住了，接著我又找到了它們的根據(jù)地，水管子旁邊有個管洞，這幾天的鬼叫終于解開。我拿來“槍（qiang）手”殺蟲劑一陣亂噴，蛐蛐四散而逃，橫尸遍野。
終于，我如釋重負地回房躺在床上，總算能睡個好覺了。
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