彼岸花開(kāi)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的彼岸花開(kāi)作文，歡迎大家分享。
彼岸花開(kāi)作文1
朋友送了我?guī)最w“洋蔥”，說(shuō)這是傳說(shuō)中的彼岸花。我有些詫異，那妖艷似火的彼岸花就藏于這其貌不揚(yáng)的小東西內(nèi)？朋友笑而不答。既是友人的一番心意，還是恭敬待之：挖坑，入土，讓時(shí)間去證明它的身份吧。
很久，它都沒(méi)有動(dòng)靜，我滿懷的期望也愈來(lái)愈淡，以至于無(wú)了。
冬日的午后，久違的陽(yáng)光透過(guò)嚴(yán)寒的罅隙駐進(jìn)人們的心巢。忽然發(fā)現(xiàn)墻角一抹顯眼的綠意在風(fēng)中輕舞，那種固執(zhí)的青翠與妖嬈在這個(gè)蕭索的季節(jié)真是難得。這不是早被我遺忘在記憶之外的彼岸花嗎？嚴(yán)冬的殘酷，竟叫醒了這位睡美人嗎？你看，胭脂一般的薄粉敷上了它狹長(zhǎng)的葉片，嫵媚之中又有英氣流轉(zhuǎn)。未曾想到，在這萬(wàn)木蕭條的季節(jié)它仍儲(chǔ)蓄能量，默默等待著生命的驚喜。
鶯飛燕舞，滿園芳菲，當(dāng)春姑娘舞著楊柳枝，跳起春的華爾茲，邀請(qǐng)百花加入節(jié)日的舞會(huì)時(shí)，彼岸花依舊心靜如水地積蓄著生命的能量，不以花香來(lái)牽住人的腳步。它靜處一隅，默默生長(zhǎng)。葉片尖細(xì)，茂盛至極，青蔥中暴出生命的力量，密而不紊亂，長(zhǎng)而不纏綿，像被清水滌蕩過(guò)，像被密齒梳理過(guò)。綠色的味道在它身上醞釀得越來(lái)越濃，仿佛是為了彌補(bǔ)冬日那萎靡不振的情緒。
嗚蟬狂躁地擂響了夏天的戰(zhàn)鼓，狠毒的驕陽(yáng)似乎在嫉妒萬(wàn)物的蓬勃。柳葉卷了，泥土渴了，飛鳥(niǎo)懶了，花狗倦了。彼岸花擰暗了生命蓬勃的燈火，以枯色替代了綠意，書(shū)寫(xiě)著仲夏的落寞。我初覺(jué)得彼岸花是怕事的，短暫的灼熱就烘干了它的斗志。但生命實(shí)在是個(gè)復(fù)雜的命題，變則通，通則久，彼岸花的“逃避”莫不是在韜光養(yǎng)晦，成就未來(lái)？
秋分終于到了，百花先后謝幕，偌大的舞臺(tái)只留給彼岸花輕舞飛揚(yáng)。因它總是非常準(zhǔn)時(shí)地在秋分前后三天開(kāi)放，故而得名“秋彼岸”。相傳黃泉路上此花遍地，直指幽冥，引領(lǐng)人們走向冥河的彼岸，故又稱(chēng)其“火照之路”。這真是個(gè)讓人捉摸不透的神秘舞者。它總是“花葉兩不見(jiàn)，生世永相錯(cuò)”，所以花開(kāi)之季，全無(wú)綠葉相襯，自成萬(wàn)眾焦點(diǎn)�？茨腔ㄐ蛏谥比绱渲竦目涨o之端，一副孤芳自賞、睥睨天下之態(tài)。花瓣反卷，悠然迎風(fēng)，錯(cuò)落有致，層次分明。似嗜血的龍爪，張揚(yáng)著不羈的個(gè)性；若詩(shī)意的小傘，撐開(kāi)了滿天的歡喜。這裸的紅，點(diǎn)亮了每一個(gè)擦肩者的瞳孔，也燃燒了每一個(gè)相逢者的心空。雖然它持久地奮斗，只換得秋分時(shí)一個(gè)優(yōu)美的回眸．但駐留心際的美意卻讓人回味悠長(zhǎng)——繁華而不失純真，明麗而不缺雅韻，精致而不乏大氣。
哦，彼岸花，你的默默無(wú)聞、鍥而不舍，你的淡泊寧?kù)o、與世無(wú)爭(zhēng)，你的靈活變通、自成一格，你的美麗神秘、意蘊(yùn)悠遠(yuǎn)，鐫刻進(jìn)人們的記憶，成了獨(dú)特的風(fēng)景一加之無(wú)數(shù)凄美神秘的傳說(shuō)，你于叢花中脫穎而出，星光璀璨，但揭去層層或炫目或神秘的面紗，你執(zhí)著自我、一路風(fēng)塵才是最楚楚動(dòng)人的風(fēng)景。
彼岸花開(kāi)作文2
朋友送了我?guī)最w“洋蔥”，說(shuō)是傳說(shuō)中的彼岸花。我有些詫異，那嬌艷似火的彼岸花就藏于這其貌不揚(yáng)的玩意兒內(nèi)?她笑而不答。既是友人的一番心意，還是恭敬待之：挖坑，入土，讓時(shí)間去驗(yàn)證它的身份吧。
很久，都沒(méi)有它的動(dòng)靜，我滿懷的期望也愈來(lái)愈淡，以至于無(wú)了。
冬日的午后，久違的陽(yáng)光透過(guò)嚴(yán)寒的罅隙駐進(jìn)人們的心巢。忽然發(fā)現(xiàn)墻角一抹惹眼的綠意在風(fēng)中輕舞，那種固執(zhí)的青翠與妖嬈在這個(gè)蕭索的季節(jié)真是難得。這不是早被我遺忘在記憶之門(mén)外的彼岸花嗎?嚴(yán)冬的殘酷，竟成全了這位睡美人的蘇醒?但見(jiàn)胭脂一般的薄粉敷上了它狹長(zhǎng)的葉片，嫵媚之中不乏英氣流轉(zhuǎn)。未曾想到，在這萬(wàn)木蕭條的季節(jié)它仍生生不息，默默等待著生命的驚喜。
鶯飛燕舞，滿園芳菲，當(dāng)春姑娘舞著楊柳跳起春的華爾茲，邀請(qǐng)百花加入節(jié)日的舞會(huì)，彼岸花依舊心靜如水地積蓄著生命的能量，不以花香之惑來(lái)牽住游人的腳步。它靜處一隅，默默生長(zhǎng)。葉片尖細(xì)，茂盛至極，青蔥中暴露出黑的力，密而不紊亂，長(zhǎng)而不纏綿，像被清水滌蕩過(guò)，像被密齒梳理過(guò)。綠色的味道在它身上縈繞得越來(lái)越濃，仿佛為彌補(bǔ)冬日那份萎靡不振的情緒。
嗚蟬狂躁地擂響了夏天的戰(zhàn)鼓，狠毒的驕陽(yáng)似乎嫉妒了萬(wàn)物的蓬勃。柳葉卷了，泥土渴了，飛鳥(niǎo)懶了，花狗倦了。彼岸花擰暗了生命蓮勃的燈火，以枯色替代了綠意，書(shū)寫(xiě)著仲夏的落寞。我初覺(jué)得彼岸花是怕事的，才短暫的灼熱就烘干了它的斗志。但牛命實(shí)在是個(gè)復(fù)雜的命題，變則通，通則久，彼岸花的“逃避”莫不是在韜光養(yǎng)晦，成就未來(lái)?
秋分終于到了，百花先后謝幕，偌大的舞臺(tái)留給彼岸花輕舞飛揚(yáng)廠。因它總是非常準(zhǔn)時(shí)地在秋分前后三天(人稱(chēng)“秋彼岸”)開(kāi)放，故而得名。相傳黃泉之路上此花遍地，直指幽冥，引領(lǐng)人們走向三途河的彼岸，故又稱(chēng)其“火照之路”。這真是個(gè)讓人捉摸不透的神秘舞者，總是秉承“花葉兩不見(jiàn)，生世永牽掛”的美學(xué)原則，所以花開(kāi)之季，全無(wú)綠葉相稱(chēng)，自成萬(wàn)眾焦點(diǎn)。看那花序生于直如翠竹的空莖之端，一副孤芳自賞、睥睨天下之態(tài)。花瓣反卷，悠然迎風(fēng)，錯(cuò)落有致，層次分明。似嘴血的龍爪，張揚(yáng)著不羈的個(gè)性；若詩(shī)意的小傘，撐開(kāi)了滿天的歡喜。這赤裸裸的紅，燃燒了每一個(gè)擦肩者的瞳孔，也點(diǎn)亮了每一個(gè)棚逢者的心空。雖然它持久的奮斗，只換得秋分時(shí)一個(gè)優(yōu)美的回眸，但駐留心際的美意卻讓人回味悠長(zhǎng)——繁華而不失純真，明麗而不缺雅韻，精致而不乏大氣。
于是，你的默默無(wú)聞、鍥而不舍，你的淡泊寧?kù)o、與世無(wú)爭(zhēng)，你的靈活變通、自成一格，你的美麗神秘、意蘊(yùn)悠遠(yuǎn)，鐫進(jìn)人們的記憶，成了獨(dú)特的風(fēng)景。加之無(wú)數(shù)凄美的傳說(shuō)，你終于脫穎而出，星光璀璨。但揭去層層或炫目或神秘的面紗，你執(zhí)著自我的一路風(fēng)塵才最楚楚動(dòng)人。
彼岸花開(kāi)作文3
忘不了那個(gè)晚上，月光在他身上閃爍著，他一臉微笑地笑著對(duì)我說(shuō)：“既然人的一生可以有很多的執(zhí)著，那為什么不為自己愛(ài)的人執(zhí)著一次呢?” 然后他送了我一幅花的海洋。 ——題記
我狂熱地愛(ài)好音樂(lè)，在一個(gè)又一個(gè)夜晚，我傾聽(tīng)著令我魂?duì)繅?mèng)繞的鋼琴曲入睡，我打著手電筒在被窩里看一本又一本指法的書(shū)籍，甚至，我在一個(gè)雨天跑了很多所音樂(lè)學(xué)校，然而，我知道，所有的努力都只是徒勞。
爸不很支持我學(xué)習(xí)音樂(lè)，在他看來(lái)那只是不務(wù)正業(yè)。我不能反抗，因?yàn)樵诤芏嗳说难劾镂沂且粋�(gè)乖乖的孩子，于是，我也只能像乖乖的孩子那樣聽(tīng)話地一天天上學(xué)�？荚嚒Ｗ龉院⒆討�(yīng)該做的事。誰(shuí)都不知道，我的心里一直有著這樣小小的夢(mèng)想：我希望有一天，我可以坐在鋼琴邊上，彈奏一首首曲子，最后，可以聽(tīng)到所有我在意的人都為我鼓掌。說(shuō)是夢(mèng)想，倒不如說(shuō)是幻想。
在一次次考試后，近乎麻木的心終于在音樂(lè)當(dāng)中得到救贖，蘇醒在音樂(lè)的微光中。我信步走向曾無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在夢(mèng)中的音樂(lè)學(xué)院，在巨大的淡黃色海報(bào)下，我看到了一個(gè)吹笛的男孩。難不成這就是爸說(shuō)的藝術(shù)生很大一部分街頭賣(mài)藝的那類(lèi)?
我在他前面三步的位置站了很久，聽(tīng)他一遍一遍吹奏同一個(gè)曲調(diào)，紫色的非主流的大帆布包證明，他不是個(gè)像我那樣必須成為乖孩子的人，他一定有他的夢(mèng)想，并且他可以不顧一切去追逐，多幸福啊。
“你怎么不進(jìn)去?”他滿臉狐疑地看著我。
“哦，我不是這里的學(xué)生。你笛子吹得很棒�！蔽彝己偷捻诱f(shuō)。
“謝謝，你和我一樣是來(lái)聽(tīng)音樂(lè)的吧�！彼f(shuō)：“這里是很棒的音樂(lè)學(xué)院。我的妹妹曾經(jīng)就是這兒的笛子學(xué)員。”
“那你妹妹她現(xiàn)在一定是一位出色的笛子手。”我站他旁邊笑著說(shuō)。原來(lái)他的妹妹是音樂(lè)人啊，然后把哥哥熏陶了。
“對(duì)啊，曾經(jīng)她是的吧�！彼S意地說(shuō)：“可是現(xiàn)在她再也玩不了音樂(lè)了，她摔倒后竟失聰了，我要讓我妹知道，我一個(gè)畫(huà)國(guó)畫(huà)的可以吹好笛子，她只是失聰罷了，為什么不能像貝多芬那樣走完藝術(shù)的路。”
可能是同樣執(zhí)著于音樂(lè)的緣故吧，我們一起聊了很久。最后不約而同說(shuō)到了對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，他說(shuō)，他在想既然人的一生可以有很多的執(zhí)著，那為什么不為自己愛(ài)的人執(zhí)著一次呢?你是那么愛(ài)你的爸爸，為他執(zhí)著有什么不好嗎?月光那樣溫順地躺在他身上，他拿出帆布包里的大畫(huà)板，大片大片地暈了一紙姹紫嫣紅的花海，他說(shuō)像這花一樣高傲而放縱地綻開(kāi)的該覺(jué)也許會(huì)很好，但也許會(huì)負(fù)了很多在意你的人，于是我不敢，因?yàn)槲乙苍谝馑麄儭?/p>
我回家之后捧著考試卷子一遍遍看，我其實(shí)也是不敢的吧，我想。然后我鎖起音樂(lè)書(shū)，把所有的學(xué)習(xí)資料又碼了碼。他送的一紙花海就放在書(shū)柜上。
彼岸花開(kāi)作文4
彼岸，閃亮的燈火，禮花，孩童的微笑閃動(dòng)在流光的廟會(huì)里。懵懂的季節(jié)，抬頭就看見(jiàn)初春櫻花的粉紅，夏末薰衣草的紫香，秋里富士山的紅葉，深冬伊豆雪里溫泉。我流連于美麗的島國(guó)，那個(gè)拿著鯉魚(yú)番的秋田男童，那個(gè)穿著和服的京都少女。
千年的風(fēng)雨飄搖，東海的波濤并未阻隔彼此兩岸的交流。六次東渡，成就一位高僧執(zhí)著的信念。佛法無(wú)邊遠(yuǎn)不能阻擋。每每至此，心中都蕩起漣漪，夢(mèng)在心田播下中種子。靜靜的守候，沒(méi)有刻意的，漫不經(jīng)心，少年終于迎來(lái)花開(kāi)的日子。
跨越茫茫東海，一睹彼岸仙山。
金色的黃昏，落日前的光芒異常柔和，遍灑秋天的大地，絢爛了湛藍(lán)的海面。未曾輕想，川端康成筆下的云霞也可以映入我的眼簾。短暫的際遇，美麗開(kāi)始，流失的時(shí)光，只有簡(jiǎn)單的記下點(diǎn)滴時(shí)光。
當(dāng)日航的飛機(jī)載著一群滿懷夢(mèng)想攜著友誼和祝福的少年降落在成田機(jī)場(chǎng)，當(dāng)雙腳踏上這陌生而又熟悉的土地，當(dāng)揮手告別日航美麗熱情的空乘。歡喜與感動(dòng)在空氣中洋溢了好久好久……
四下是異國(guó)的一切，如此簡(jiǎn)單，回憶的起始。
汽車(chē)迅速穿過(guò)喧囂的城市，此刻，我便融入了東京明快的節(jié)奏，靜候，未曾經(jīng)歷的繁華。華燈初上，東京光芒燦爛。沒(méi)有絲毫的不適于陌生，看是繁華的風(fēng)采中，傳統(tǒng)同樣延續(xù)。
筑波街頭的中央公園里，紅葉滿地，并沒(méi)有人刻意清掃。房間里抬頭便可以望見(jiàn)蔚藍(lán)的天穹和絢麗的云彩。海島上的這個(gè)民族沒(méi)有忘記，文明需要發(fā)展，自然和傳統(tǒng)同樣值得珍惜。終日在國(guó)內(nèi)鋼鐵森林徘徊的少年在彼岸現(xiàn)代的城市里嗅到了自然的氣息。
兩日后少年們揮手告別東京，去向那守候已久的仙山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，熟悉的山體矗立在湖邊，皚皚白雪從山頂向四周擴(kuò)散，與山腰的樹(shù)林相映成趣，渾圓的形態(tài)，偉岸的身姿，多少次只在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)它的痕跡。手中的相機(jī)不斷閃動(dòng)，留下一張張照片的美麗。
河口湖的野鴨喚醒迷醉的少年，未做過(guò)多停留，再夜中到達(dá)甲府，看看狹長(zhǎng)地形造就的夜景。嗍月在黑色的天幕上高升，借著微弱的光，富士的美依稀可見(jiàn)。
無(wú)數(shù)的感動(dòng)和欣喜交織著少年的.情緒，旅途的疲憊便可忘卻。絢麗的花開(kāi)，總經(jīng)不住凋零的結(jié)局，或許是過(guò)程太過(guò)于美好，誰(shuí)也不愿面對(duì)別離的痛楚。幸運(yùn)的是，島國(guó)終日晴朗的天空也飄飛起雨絲，也飄入少年的記憶。靜靜的回望數(shù)天來(lái)的行程，默默的，將友誼與祝福系數(shù)相贈(zèng)。
飛機(jī)瞬間便從跑道上騰空而起，掠過(guò)大阪的上空向那岸飛去，少年的花雖然凋零，余香尚存。
又將是櫻花燦爛的季節(jié)，我懷著對(duì)彼岸的憧憬，想像著那個(gè)閃爍著光芒的島國(guó)上又將是一副怎樣的情景。
愿彼岸花開(kāi)再次絢爛世界，愿中日兩國(guó)世代友好。
彼岸花開(kāi)作文5
有人說(shuō)，人生是一段孤獨(dú)的旅程。沒(méi)有誰(shuí)能陪你走到最后，而青春從來(lái)不是這樣，也許青春之旅會(huì)有灰暗的時(shí)光，會(huì)有孤單的心事，會(huì)有叛逆的迷茫。但青春不都這樣嗎？我站在歲月的河流中，感受青春，聆聽(tīng)青春之歌。
懷揣夢(mèng)想
從呱呱落地的第一聲啼哭，到懵懂無(wú)知的孩提。從稚嫩好奇的童年，到爛漫天真的少年。從少年輕狂的昨天，到理智果敢的今天。漸漸地，我們長(zhǎng)大了。我們懷揣著無(wú)盡的夢(mèng)想，步入了人生最美好的時(shí)光——青春
而人為什么要背負(fù)夢(mèng)想？是因?yàn)橹挥袎?mèng)想，即使你脆弱得隨時(shí)會(huì)倒下，也沒(méi)有人能奪走它。是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，就有了堅(jiān)強(qiáng)的理由。但如果沒(méi)有夢(mèng)想，我們就會(huì)變成一叢雜草，即使氣勢(shì)洶洶，最終也只能淪為一片荒涼，而我們誰(shuí)也不想淪為一片荒涼，在歷史的長(zhǎng)河中飄蕩。
青春在此岸，夢(mèng)想在彼岸。你我在此岸，花開(kāi)在彼岸。此岸和彼岸之間，永遠(yuǎn)隔著一條大河，波濤洶涌。盡管如此，我們還是會(huì)奮不顧身的朝著一個(gè)目標(biāo)狂奔。那勇敢的模樣，就像一朵倔強(qiáng)的花朵，盛開(kāi)在生命的旅途，奏響最動(dòng)聽(tīng)的青春之歌。
從失敗到成功
因?yàn)闊o(wú)數(shù)次的失敗實(shí)驗(yàn)，才有愛(ài)迪生的電燈。因?yàn)闊o(wú)數(shù)張廢棄的草稿紙，才成就了愛(ài)因斯坦的科學(xué)之路。因?yàn)闊o(wú)數(shù)次的修改，才造就了莫言的諾貝爾獎(jiǎng)。這無(wú)數(shù)次的事例證明了一個(gè)真理：失敗乃成功之母。
從失敗到成功的過(guò)程就如同第一次的蹣跚學(xué)步時(shí)的摔跤和爬起，就如同學(xué)拳擊時(shí)的挨打和出擊。雖然苦，雖然累，但在這汗水，這苦痛的背后，就是成功的大門(mén)，等待你的開(kāi)啟。
人生就像一場(chǎng)泅渡，只有當(dāng)浪花拍打胸膛，我們才能感受到生命的熾熱，青春，就該轟轟烈烈的追尋，就該奮不顧身地冒險(xiǎn)，不怕苦，不怕痛，不怕失敗只因全力以赴，才有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)一場(chǎng)最動(dòng)人的花開(kāi)！
在生活中成長(zhǎng)
有人說(shuō)，當(dāng)?shù)谝慌氃谀隳樕隙ň拥臅r(shí)候，你就成長(zhǎng)了，有人說(shuō)，當(dāng)你過(guò)完18歲生日時(shí)，你就成長(zhǎng)了，有人說(shuō)，當(dāng)你對(duì)世事有自己的判斷時(shí)，你就成長(zhǎng)了。而我說(shuō)，成長(zhǎng)是蟬的一次蛻變，是蝴蝶的一次破繭，更是鳳凰的一次涅槃。
成長(zhǎng)是張幼儀的蛻變，面對(duì)喧囂紅塵表現(xiàn)出寵辱不驚的淡然，成長(zhǎng)是譚嗣同的“我自橫刀笑問(wèn)天，去留肝膽兩昆侖”的激昂，成長(zhǎng)是蘇軾看清了詆毀和嫉妒的一生灑脫。
哈姆雷特曾說(shuō)：“生存或毀滅，這是一個(gè)問(wèn)題�！蔽ㄓ性谏钪谐砷L(zhǎng)，才不會(huì)被時(shí)代摒棄，才不會(huì)被歷史長(zhǎng)河吞噬，才能掙脫被毀滅的命運(yùn)。
成長(zhǎng)是一輩子的事。想要成長(zhǎng)，就想要怒放的花朵必須經(jīng)歷沖破種子時(shí)的痛，必須經(jīng)歷汲取白露的冷，必須經(jīng)歷太陽(yáng)的烘烤。而開(kāi)花的意義，并不在于凋謝，而在于給人生道路增添絢麗多彩的風(fēng)景，綻放最美的自己。
青春的風(fēng)鈴聽(tīng)開(kāi)了心扉，夢(mèng)想吹動(dòng)了青春的風(fēng)箏，成敗鋪成了青春的道路，成長(zhǎng)譜寫(xiě)了青春的樂(lè)符。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候。無(wú)論多苦多痛，我相信：總有一天，彼岸會(huì)盛開(kāi)出最燦爛的花朵。
彼岸花開(kāi)作文6
紅塵一夢(mèng)，游絲橫路。難尋幾許純真，歲月迷離，姻緣幾許空錯(cuò)。陶醉在淚水泛黃的文字里，紅塵滾滾多少羈客半途夭落？散去了一季的芳菲；有過(guò)多少故事沒(méi)有結(jié)尾？化為唐宋詞詞里的幽怨；此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然，沉醉在往昔的風(fēng)花雪月，盡情的在青春里輕揚(yáng)飛舞，殘言斷語(yǔ)書(shū)寫(xiě)一段段眷戀離殤，歡聲笑語(yǔ)在河畔堤上煙柳，不知今夕是何年？
殘樓當(dāng)照，彼岸花開(kāi)，幾許繽紛了流年的情感，月冷清輝，冰霜了歲月的潸然，花前月下幽歡佳會(huì)，兩情繾綣風(fēng)雨同濟(jì)，都被時(shí)間收藏在記憶的玻璃瓶，脈脈同誰(shuí)語(yǔ)，更回首，等待你溫柔的眼眸劃解……
半生浮華，一生癡迷為紅顏，柔風(fēng)清揚(yáng)飄進(jìn)的淡雅相思情翩，是誰(shuí)在彼岸等待花開(kāi)淚眼闌干，守候這永恒不變的思戀穿越了光年，氤氳了千年前的期盼。
風(fēng)欺陌上人，紅塵里吹盡殘花無(wú)數(shù)，苒苒時(shí)光埋葬了如煙情殤，談笑間，瑟瑟記憶卻清晰了往事，收集飄散的零亂片段，重溫遠(yuǎn)古海棠花前美麗誓言…
夢(mèng)后樓臺(tái)高鎖，春江綠水，唯見(jiàn)燕鶯清唱，山映斜陽(yáng)天相接，軒窗獨(dú)屹，明月冷寒凝不斷，天淡銀河星際寮，望穿秋水天涯路，那一襲粉嫣飄逸，那一袂紫芬羅衫，芊指嫣然一笑百花遲，盈盈仙子相諧相偎的曲調(diào)，紅塵相伴，愿比翼纏綿，隴首云飛，癡了幾度錦瑟年華；默默凝眸深情處，那一痕傾城容顏，飛絮了人間的風(fēng)情萬(wàn)種，相見(jiàn)長(zhǎng)相守。曠世絕戀，誰(shuí)許誰(shuí)天荒地老，只得喃喃自語(yǔ)，漣漪了古老的朝朝暮暮。
彼岸花開(kāi)，今生我為你畫(huà)地為牢，憂傷了一襟的相思，傾盡了天下的繁華，幾許情癡，紅塵擱淺，化思念為繞指柔，婉約了閑詞愁賦，不思量，自難忘；淚入愁腸，執(zhí)筆花落，硯一泓雅墨，詩(shī)書(shū)半卷清詞曲賦，清呤你漸行漸遠(yuǎn)的倩影，押韻了幽傷。
柔情似水，佳期如夢(mèng)，海角天涯，煙雨江南，青色古道兩情猜傘下影相依，只嘆已是舊時(shí)景，笑語(yǔ)盈盈暗香去，搖曳獨(dú)醉，此去經(jīng)年，縱有千萬(wàn)種風(fēng)情，錦瑟年華誰(shuí)與度？剎那芳華煙花易冷。
一枕殘燈，諳盡孤眠滋味。旖旎時(shí)光終敵不過(guò)霜染鬢華發(fā)。刀劍暗啞，肅穆蕭殺、歲月摧殘，明媚纏綿幾時(shí)了，落花有情流水無(wú)意，可憐人意，一縷相思無(wú)斷絕，化為情殤空徘徊，天地蒙山悠悠間，細(xì)想從來(lái)，又多一段幽美凄楚的不老傳說(shuō)。
紫陌百首，極目遠(yuǎn)眺，彼岸花開(kāi)，千里煙波寒聲翠，枝上柳綿吹又少，漫遍紛爭(zhēng)依依芳草。爭(zhēng)的憂傷幾許。難悟的菩提，紅塵俗世的惆悵，一身孤寂，兩袖落寞，孑然只影，黯然傷神，碎步徘徊，把酒邀風(fēng)做伴，泣淚蒼然而下，仰殘?jiān)麻L(zhǎng)嘆，天不老，情未了，眷眷相思鐫刻焉多少？流年舊恨，獨(dú)自凄涼人不問(wèn)。
昨日之時(shí)，誰(shuí)為誰(shuí)癡迷，誰(shuí)為誰(shuí)流連？誰(shuí)又為誰(shuí)寫(xiě)詩(shī)？誰(shuí)又為誰(shuí)歌舞？
今日之時(shí)，誰(shuí)為誰(shuí)神傷？誰(shuí)為誰(shuí)心碎？誰(shuí)又為誰(shuí)守候？誰(shuí)又為誰(shuí)消魂？
孤城楊柳弄春柔，誰(shuí)解離愁？彼岸花開(kāi)，三生石畔尋尋覓覓，猶記多情，人不見(jiàn)，也不過(guò)是紅塵一夢(mèng)，風(fēng)瀟兮兮幾時(shí)休，山一程，水一方。
人生迢迢漫路，前世今生舊緣，憂傷的等待，花開(kāi)花落終成空，緣來(lái)緣去緣如水。
彼岸花開(kāi)作文7
都說(shuō)每個(gè)女孩都是上帝的寵兒，而你就是我的安琪兒！和你的相遇并不是驚天動(dòng)地，但卻無(wú)法比擬！
我們是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)的，有老師來(lái)做‘媒介’，使我們這個(gè)八輩子都打不到的邊得人綁到了一起！
虛擬世界中的你活潑，可愛(ài)，大方，就像活生生的小天使，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁！
20xx年7月14日來(lái)學(xué)校報(bào)到的那一天，第一次離家這么遠(yuǎn)的我早早來(lái)到了學(xué)校，老師接待了我，卻不見(jiàn)你的蹤影，我有點(diǎn)著急，當(dāng)老師把電話打過(guò)去時(shí)，你還在賴床，一聽(tīng)老師說(shuō)我到了，二活沒(méi)說(shuō)就往學(xué)校趕。到了學(xué)校，你已經(jīng)在辦公室等去考試的我。我一回來(lái)，你就給了我一個(gè)大大的擁抱并附于熱情的微笑。
我們一起逛完學(xué)校，留下了歡樂(lè)，灑下了文章。第一次的時(shí)間雖然短暫，但你的微笑卻溫暖我的心！
現(xiàn)實(shí)中的你愛(ài)撒嬌、愛(ài)吃醋、愛(ài)�？�、，讓人眼前一亮！
接下來(lái)的日子就是開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)的前一天我來(lái)到這，你和你哥哥來(lái)接我，那是你帶了一頂帽子，穿著一件T恤和一條牛仔褲，對(duì)上你那無(wú)邪的笑顏，真是讓我見(jiàn)到了多面的你！你領(lǐng)我到了你家，被熱情的招待，還領(lǐng)我去海邊玩，天知道我多討厭海，但有你的存在，我竟然慢慢的開(kāi)始喜歡它，我想你一定用了魔力，所以才使我對(duì)海有了改觀！
開(kāi)學(xué)了，我們便名副其實(shí)的成了最要好的朋友，一起吃飯，一起看書(shū)，一起睡覺(jué)，一起玩樂(lè)，形影不離，就在在最甜蜜的時(shí)刻，而我感覺(jué)卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的失去你，也與你厭倦了安然，漸漸的和一個(gè)整天不著家的女生混在一起，開(kāi)始游行于酒吧、網(wǎng)吧、ktv等地。當(dāng)時(shí)心情難以訴說(shuō)，既然這樣，我就安慰自己，你就像一個(gè)迷路的孩子，早晚會(huì)回來(lái)的然而，某一天，有一天你們不知道為何吵架，出事了，悔過(guò)了，我原諒你，因?yàn)槿四挠胁环稿e(cuò)，哪有不迷茫？你開(kāi)始慢慢恢復(fù)到了以前。
現(xiàn)在我們還小，畢竟這個(gè)社會(huì)太復(fù)雜，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)得我們?cè)趺磻?yīng)對(duì)得了，我相信你出去磨練了，看到外面的世界時(shí)什么樣了。
班主任多次找我談話，要我一定管好你，這點(diǎn)本就是我應(yīng)該做的。一段時(shí)間后，你的成績(jī)有了很大的起色，我們都為你高興，尤其是我特別感到欣慰，你是一個(gè)聰明的孩子，在我心中你活潑可愛(ài)的形象一直沒(méi)變！
我們的友情需要催化劑，就像那咖啡加上了伴侶才會(huì)更美味！
在這里，我想說(shuō)我們的友情可是經(jīng)歷挫折，來(lái)自不易的，希望我們都要好好珍惜，好好呵護(hù)！
如果有一天我們彼此分開(kāi)了，但我們的友誼不變，你一定要想著遠(yuǎn)方有一個(gè)支持你、在乎你的好伙伴！
最后愿你在今后的每一天都開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂無(wú)慮、追尋夢(mèng)想、放飛理想。加油！
彼岸花開(kāi)作文8
擁有兩個(gè)端點(diǎn)的是線段。
擁有一個(gè)端點(diǎn)的是射線。
直線沒(méi)有端點(diǎn)。
光線從東方的地平線升起，我們從夢(mèng)中漸漸蘇醒，五星紅旗和著光線飄揚(yáng)，天安門(mén)廣場(chǎng)上嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的儀式，讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)看清這個(gè)沉睡在陰暗的世界。
我們都活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光際，我們都是比這些還渺小的存在。我們也不知道生活什么時(shí)候就改變了方向，像是沉浸在墨水一般的稀稠的世界。我們被失望困在懸崖；我們被疾病拉入墳?zāi)梗晃覀儽淮煺壅勰サ皿w無(wú)完膚。我們被嘲笑，被諷刺，被討厭，被放棄。但是內(nèi)心依舊保留著最初的夢(mèng)想，保留著不甘示弱的心。我們?nèi)栽诖蟠蟮慕^望里小小的努力著，那種不服輸?shù)男那樽兂捎钪鏌o(wú)邊黑暗的小小星辰，我們都是小小的星辰。
有沒(méi)有在一瞬間，讓你感受到世界的黑暗。比如突然失明；比如亮著燈的屋子里突然停電；比如電影開(kāi)始大家安靜的空間；或者比如這樣一個(gè)天空擁擠著絢麗云彩的傍晚，突然拉開(kāi)黑色帷幕，伸出一張巨大無(wú)比的手抓著你拋向另一個(gè)世界。
很多時(shí)候，你在努力的做一件事，別人卻總是抱著懷疑的目光，在這個(gè)世界，沒(méi)有完美的回復(fù)，只有你自己知道，盡力做人，盡力做事，在意別人的看法只會(huì)讓步子變得更加沉重。抬頭仰望四十五度角，對(duì)自己微笑，即使沒(méi)有掌聲，也要優(yōu)雅謝幕，感謝那認(rèn)真付出的自己。
穿越到清朝，來(lái)到故宮——一個(gè)被封建牢籠深深枷鎖住的地方，感受皇帝的威嚴(yán)，大臣的陰險(xiǎn)，皇后、娘娘們的勾心斗角以及宮女太監(jiān)們的可憐無(wú)助。生活在這樣一個(gè)金碧輝煌、繁花盛開(kāi)的如同仙境一般的地方。其實(shí)他們并不快樂(lè)，這個(gè)令人神往的地方的人們啊，都帶著虛偽的面具深深地隱藏著自己，為了榮華富貴他們可以不擇手段，這樣真的好嗎？其實(shí)對(duì)你自己影響最深的人是你自己，你有權(quán)決定自己的快樂(lè)與不快樂(lè)，沒(méi)有你的許可，他們決不能干涉。既然是這樣，為何不摘下面具笑對(duì)生活，做一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的自己呢？說(shuō)實(shí)話，或許好多人早已迷失了自己，再或許不敢面對(duì)真正的自己。沒(méi)關(guān)系，忘掉過(guò)去，做回自我。
如果你感到辛苦，告訴自己，容易那是下坡路，辛苦是你在走上坡路；如果你感到無(wú)助，告訴自己，沒(méi)有什么過(guò)不去，太陽(yáng)只是還未升起而已。失敗了，不要覺(jué)得那是浪費(fèi)時(shí)間和生命，相反卻是開(kāi)始的理由，要知道你現(xiàn)在度過(guò)的每一天都是你余生最年輕的一天，將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在這個(gè)努力拼搏的你。堅(jiān)持下去吧，清華的校門(mén)永遠(yuǎn)為你打開(kāi)。
花開(kāi)，花落，又一季。
人夢(mèng)，人醒，還再年。
未來(lái)是茫茫的黑色的灰燼，燃燒吧！
加油吧！姑娘，向上吧！少年。不要讓當(dāng)初輕狂的話 語(yǔ)化為泡沫，收拾好行囊，整理好心情，向前出發(fā)！
你還在等什么！
彼岸花開(kāi)作文9
風(fēng)帶來(lái)一陣花的香氣，最美的花開(kāi)在彼處，你的花呢？
——題記
我們都還在路上，攜手青春，在路上。我們都?jí)粝胫幸蝗漳艿竭_(dá)理想的彼岸，在那里，暫時(shí)停下自己的腳步，回首望望走過(guò)的路，想想遇過(guò)的人。但又有幾人能真正踏上這令人魂?duì)繅?mèng)繞的天堂？
也許你的窮盡一生都沒(méi)能到達(dá)理想的彼岸；也許你窮盡一生都沒(méi)能逃脫宿命的安排；也許你付出了比常人多千百倍的努力，卻還是沒(méi)能找到通往目的地的道路，反而在相反的方向上愈走愈遠(yuǎn)。也許吧！人生一世，或長(zhǎng)，或短，卻總避免不了遇到許多的未知數(shù)，就像你永遠(yuǎn)也不知道哪天喝水會(huì)被嗆到，哪天吃飯會(huì)被噎到。在你前進(jìn)的路上亦是如此，風(fēng)云變幻，世事無(wú)常，許許多多的未知數(shù)擺在你的面前，選擇、被選擇；輕視、被輕視；打敗、被打敗……這一切都圍繞在你身邊，你不知道結(jié)局會(huì)如何，只能像個(gè)瞎子般瞎打亂撞，這些都會(huì)讓你無(wú)所適從。
呵！多么可笑��！你為之奮斗的一切，就這樣在命運(yùn)之神的手中被蹂躪，被折磨，最終煙消云散……在這之后呢？你會(huì)怎么做？放棄嗎？當(dāng)然，大多數(shù)人都會(huì)這樣做吧，所以你不用為你自己的懦弱而感到羞恥，也不用在那里假惺惺的裝作無(wú)臉見(jiàn)人。因?yàn)槟怯秩绾�，你只是做出了一個(gè)隨波逐流的決定，不出彩，同樣的，也不冒險(xiǎn)。
其實(shí)，還有另一條道路。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)命運(yùn)阻止了你，你又何不；另辟新徑？好吧，我承認(rèn)，這與那些所謂的“堅(jiān)持就是勝利”的言論不符。他們說(shuō)：堅(jiān)持了，就能看到希望，放棄，就沒(méi)有希望。關(guān)于這點(diǎn)我十分認(rèn)同。但是，關(guān)鍵就是你見(jiàn)過(guò)幾人在磨難之中浴火重生？也許你會(huì)列出一大串的人名來(lái)打敗我的觀點(diǎn)，可你又是否想過(guò)，這些人，莫說(shuō)在全世界，單單在擁有14億人口的中國(guó)，出現(xiàn)的概率有多大？我說(shuō)那么多，只是為了說(shuō)明：不要盲目的朝著你所謂的理想去追逐，不要一條道走到黑，有時(shí)，你要往回走，再闖出一條新的路。
這個(gè)觀點(diǎn)或許很多人會(huì)不敢茍同，因?yàn)樗麄儾辉溉ジ淖冊(cè)镜挠^點(diǎn)。而一味盲目地走下去的結(jié)果是什么？勝利者，成為人生的贏家，享受無(wú)上榮尊；失敗者，眼睜睜地看著別人到達(dá)彼岸，自己呢，自己卻只能在看不見(jiàn)什么希望的路上繼續(xù)狂奔�；蛟S？你就會(huì)是那個(gè)失敗的人。
不要等到無(wú)路可退時(shí)再后悔當(dāng)初的決定，就算你滿心歡喜地朝著你理想的彼岸一步步邁進(jìn)，也別忘了，路上的荊棘你是否能忍受；又是否能抗住命運(yùn)的折磨。給自己一個(gè)回頭的機(jī)會(huì)，別把自己堵在一條路上。
最美的花開(kāi)在彼岸，你的花，在你希望它綻放的地方盛開(kāi)。
——后記
彼岸花開(kāi)作文10
曾有言：“北方有佳人，絕世而獨(dú)立。”我卻道：“南方亦有佳人，絕艷而獨(dú)立�！蔽遗c彼岸花初次相遇，它處于花期，我亦正值韶華。這樣的相見(jiàn)，恍若在我十六歲天空中布下了一場(chǎng)絕美的夢(mèng)。
白紙鋪呈在案，猶豫再三，終是未敢落筆，怕筆拙有損其姿容，卻又難耐心潮。想起我剛踏進(jìn)梁豐時(shí)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，然而在月底，突然開(kāi)出了大片大片的紅花，紅的濃郁奪目，給這涼涼的秋意平添了幾分喜色，沒(méi)錯(cuò)，是突然，仿佛昨日還是濕泥，今朝卻開(kāi)出了亭亭的花來(lái)，風(fēng)拂過(guò)，花潮涌動(dòng)，直至運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)才顯出頹敗之色，卻又有了“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的詩(shī)性。
第一年匆匆相遇，第二年細(xì)細(xì)揣摩。一次偶然，我知道了它叫曼珠沙華，又名彼岸花，石蒜等，只在南部這塊地方生長(zhǎng)，梁豐門(mén)外有幾株野生的，我便想帶一株回去，挖出來(lái)才知道它的根是像大蒜一樣的塊狀莖，回來(lái)后幾天，便從頂端抽出了一根又細(xì)又硬的莖來(lái)，上有五個(gè)分叉，每個(gè)分叉上頂著個(gè)玉色花苞，又過(guò)了一段時(shí)間，花苞凝出了紅色，不久便開(kāi)出花來(lái)。整個(gè)過(guò)程不過(guò)三四天，花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，蜷曲著，柔滑細(xì)膩，有天鵝絨般的觸感；邊紋是波浪形，大體呈圓形，如煙火綻放；花蕊似有流光舞動(dòng)，那淡黃花藥，配著濃紅的花和碧綠的莖，美得不似凡塵之物，它宛如九月的新娘，盛裝打扮，怒放在九月的教堂。
比起曼珠沙華，我更喜歡它的別名彼岸花。所謂彼岸花，花和葉相處彼岸，有花無(wú)葉，有葉無(wú)花，倒是與櫻花相仿，不過(guò)櫻花簇?fù)碓诖禾欤俨涣撕喟�，而彼岸花卻是不僅拋棄綠葉，連蝴蝶也一并拋棄。沒(méi)有它物的相襯，這份美更顯得純粹徹底，且單個(gè)的櫻花并不出奇，而彼岸花驚鴻一瞥，令人驚艷。
曾經(jīng)，我以為我會(huì)愛(ài)上淡然素雅的荷花，綺麗多姿的郁金香，或是精致香甜的桂花，卻沒(méi)想過(guò)我會(huì)愛(ài)上彼岸花。在校園里閑逛時(shí)，總有意無(wú)意繞過(guò)那片花田，倒真成了個(gè)“花癡”，或許會(huì)有人說(shuō)紅綠相配太過(guò)俗艷，但紅是濃到滴血的紅，綠是濃到流翠的碧，俗到極致，卻反似脫俗了。我想到了張愛(ài)玲為了胡蘭成低到塵埃里，奮不顧身如彼岸花拋棄綠葉和蝴蝶般拋棄周身一切，她終不過(guò)是世俗中一位癡情女子，但這份癡情俗到極致成就了她傳奇的一生，照片中她身著旗袍，略施粉黛，抬眉淺笑，雖是黑白照片，但那有著美好弧度的唇，定如彼岸花般紅到令人忘了呼吸。
奈何橋旁，三生石畔，彼岸花開(kāi)，有關(guān)它的傳說(shuō)，凄美動(dòng)人。但在中國(guó)，喻意卻又吉祥而喜慶。彼岸花并不嬌貴，自搬進(jìn)我家陽(yáng)臺(tái)，三天兩頭澆次水便可成活，倒合了我這懶人的心意。即使現(xiàn)在是冬季，它的葉子依舊郁郁蔥蔥，那是一種濃厚的深綠。微風(fēng)輕拂，將我的思緒牽向遠(yuǎn)方，彼岸花一年的樸實(shí)無(wú)華，只為凝結(jié)出一刻的美麗。那我呢？我是否也應(yīng)該向它一樣默默努力，綻放流金歲月？
風(fēng)停了，葉子停止了晃動(dòng)，仿佛蟄伏的夢(mèng)。
彼岸花開(kāi)作文11
我到的時(shí)候，程老師正在自家的菜園里忙活，頭發(fā)只是隱約的泛白，佝僂的身子卻掩飾不住歲月的滄桑，像一座橋，承載了太多人年輕的夢(mèng)想。他抬頭，很輕松地認(rèn)出了我，這是自小學(xué)畢業(yè)后的第一次見(jiàn)面，“你來(lái)了啊，快，里面坐”。樂(lè)呵呵地招呼我，七年了，卻只像一瞬�！跋氤渣c(diǎn)啥，讓你師母做……”語(yǔ)氣溫馨地像一家人，“自從你上了初中，就在外地，以前我上班，經(jīng)常去其他鎮(zhèn)上幫忙，聽(tīng)你師母說(shuō)你來(lái)看我，也沒(méi)在家，這下退休了，好不容易你才來(lái)，看你師母，老早就忙活上了……”“我在綿陽(yáng)，也不�；貋�(lái)，這次趁著還沒(méi)實(shí)習(xí)，來(lái)看看您�！�
“來(lái)看我好啊，看我好……”溫暖中透著淡淡的落寞，讓人心里冷冷的，這么些年了，忙得連自己的學(xué)生也顧不得見(jiàn)上一面，退休之后，學(xué)生已經(jīng)忙著自己的學(xué)業(yè)、事業(yè)，必然冷落了這耕耘了一生的老師。
飯后，老師帶我回憶著小時(shí)候，“那會(huì)兒，路都是黃泥的，你們每天到學(xué)校，鞋上都是泥，我就坐在教室的走廊上，一雙一雙地擦，你們調(diào)皮啊，剛擦好，又去那草坪上的坑里踩”我們愜意地笑了，那些年，老師確實(shí)當(dāng)了好久的鞋匠�！斑�記得老師收到的第一束花，你們四年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)孩子都跑去小山上給老師摘了花，我母親病重，你們都還問(wèn)我，她老人家咋樣了，那會(huì)兒，感動(dòng)啊”其實(shí)我們當(dāng)時(shí)都還小，也不知道是怎樣想著要關(guān)心的，他老人家卻記了那么久�！昂髞�(lái)，你們畢業(yè)了，我調(diào)到了其他學(xué)校，每次在街上看到你們的父母，都會(huì)問(wèn)問(wèn)你們過(guò)的咋樣，我不放心哪�！蔽矣浀妹看位丶�，媽媽都會(huì)跟我說(shuō)在街上碰到我的班主任，問(wèn)我什么時(shí)候回來(lái)，問(wèn)我在學(xué)校咋樣，一直持續(xù)到老師退休回老家。師母慈愛(ài)地調(diào)侃，“你老師老了，老了話就多了，就愛(ài)嘮叨�！蔽倚χ貞�(yīng)“沒(méi)事，我就愛(ài)聽(tīng)老師嘮叨。”老師很自豪地看著師母，“現(xiàn)在孩子懂事，懂事啊”，笑得如此溫暖。
我起身道別，老師走進(jìn)里屋拿出了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的盒子，小心翼翼地放到桌上，盒子看起來(lái)有些年月了，黑色的木都有些泛灰了，卻還反射著些微的光，看得出來(lái)一直被精心地呵護(hù)著。老師慢慢打開(kāi)它，拿出一根教棍，遞給我，那一瞬間，突然覺(jué)得好沉重，這根棍子是那會(huì)兒老師吩咐的，我回家跟爸爸一起做的，如今還能回憶起那時(shí)候的激動(dòng)心情，記得老師第二天驗(yàn)收的時(shí)候，對(duì)我點(diǎn)頭的那一瞬間，小小的我，很忐忑，也很快樂(lè)……“這是你做的，現(xiàn)在老師把它給你，我在講臺(tái)上一輩子，為的就是你們的今天，以后要做個(gè)好老師。老師現(xiàn)在終于等到花開(kāi)了，以后，該你們了，靜靜等待，默默耕耘，花，終究要開(kāi)的！”
這一瞬間，突然有種想抱著老師痛哭一回的沖動(dòng)，他耕耘了多少個(gè)七年，守候了多少個(gè)七年，所有的心血都灑在了祖國(guó)的花朵上，盡心竭力一生，化作素雅文字——靜待彼岸花
彼岸花開(kāi)作文12
彼岸，總是那么神奇，那么美麗，而那彼岸花，更是誘人，更是嬌艷欲滴。每個(gè)人心中都有一片繁花似錦的彼岸，每個(gè)人都對(duì)彼岸充滿了好奇與向往�？杀税杜c此岸終究有一條深不見(jiàn)底的大河將他們隔開(kāi)，給人一種可望而不可即的感覺(jué)。
看著彼岸那誘人的一切，有巧克力堆砌的城堡，有牛奶般絲滑的草地，還有那一片片美麗的花海，我終于按捺不住心中的憧憬，開(kāi)始尋求一條通往彼岸的大道。
當(dāng)我看著身邊的人一個(gè)個(gè)都抵達(dá)了彼岸時(shí)，我企圖尾隨著他們的腳步，踩著他們留下來(lái)的腳印，也去到我想要去的彼岸�？墒俏野l(fā)現(xiàn)當(dāng)我想要順著腳印走時(shí)，遠(yuǎn)方就變了，沒(méi)有我想要的一切，他們變成了別人期望的樣子。
于是，我懂了：沒(méi)有誰(shuí)能替代我，沒(méi)有誰(shuí)能做我的引路人，沒(méi)有誰(shuí)能告訴我我該怎么做。
我能做的只有當(dāng)一個(gè)拓路者，自己開(kāi)辟一條屬于我的成功之路。我開(kāi)始計(jì)劃我的航線，著手制造我的巨輪。我用學(xué)識(shí)建好它的骨架·舵盤(pán)，用經(jīng)驗(yàn)揚(yáng)起風(fēng)帆，最后我的巨輪開(kāi)始航行了。
也許，前路漫漫，危機(jī)四伏，暗礁沉底，暗流涌動(dòng)；也許，稍不注意，我的巨輪就要沉沒(méi)在這無(wú)底之淵；也許，還會(huì)有許多人嘲笑我的巨輪笨重且難看，可是，我還是起航了，信心滿滿。
前進(jìn)的路果然如我所料：荊棘密布，暗礁叢生，但我終究挺過(guò)來(lái)了。如今，已是我出海的第十二年了，50天后，有一場(chǎng)大風(fēng)暴在等待著我，只要我挺過(guò)這場(chǎng)風(fēng)暴，我就可以抵達(dá)我的彼岸。
十二年的風(fēng)吹雨打，沒(méi)有擊垮我的巨輪；十二年的風(fēng)吹日曬，沒(méi)有侵蝕掉我的彼岸；十二年的雨露風(fēng)霜，教會(huì)了我太多太多。
十二年的積蓄，只為一朝綻放；十二年的準(zhǔn)備，只為一朝起飛；十二年的努力，只為那彼岸的一片繁花似錦。
我知道，當(dāng)我選擇這條路時(shí)，上帝就狠心的切斷了我所有退路，即使在前方等待著我的是一杯毒酒，我也只能含笑一飲而盡，路是我自己選的，怪不得別人。
因?yàn)槲抑牢也荒茏鰺o(wú)謂的彷徨，不能辜負(fù)我青春的理想，所以我堅(jiān)信：沒(méi)有到不了的地方，也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。
帶著自信，帶著陽(yáng)光，帶著夢(mèng)想，我做好了迎接風(fēng)暴的準(zhǔn)備，我要做一只高傲的海燕，在暴風(fēng)雨來(lái)臨之際，高歌吶喊，我要去到我的彼岸，看看我為之奮斗十二年的繁花似錦。
帶著憧憬，帶著希望，帶著這一路走來(lái)的雨露風(fēng)霜，我飛向彼岸花開(kāi)處……
名師點(diǎn)評(píng)：夢(mèng)幻般的彼岸，令人向往，那里是一片美麗的花海，那里有牛奶般絲滑的草地，還有巧克力堆砌的城堡。十二年的磨礪，只為一個(gè)夢(mèng)想。詩(shī)一般的語(yǔ)言，繪就了一幅美麗的畫(huà)卷。文章立意深刻，感情真摯，文筆流暢，一氣呵成。十二年，不過(guò)是剛剛起航，以后的航程還很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。新的彼岸就在遠(yuǎn)方，揚(yáng)起風(fēng)帆吧，起航！
彼岸花開(kāi)作文13
十幾年前，當(dāng)我還是孩童時(shí)期，這遙遠(yuǎn)的未來(lái)于我而言，摸不著邊際，不知過(guò)了多少年，慢慢長(zhǎng)大，曾經(jīng)一度認(rèn)為外公外婆是永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我，家人相伴直到永遠(yuǎn)，就在初二即將進(jìn)行模擬考試的前一天突然傳來(lái)噩耗，這時(shí)家人連夜坐著火車(chē)前來(lái)奔喪，正當(dāng)趕到，已是一具冰冷的尸體躺在棺木之中，和諧而安詳。望著外公沉睡的模樣，好像時(shí)間定格在這一刻，仿佛很漫長(zhǎng)……
這個(gè)凌晨，家人處在悲痛之中，似乎眼中的一切就像是發(fā)生在昨天，之前的暑假回到老家過(guò)年時(shí)，外公還是有說(shuō)有笑的。盡管那時(shí)，外公的眼角也有些許淚痕，回想當(dāng)初我二年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)，來(lái)到這個(gè)陌生的城市，那時(shí)我來(lái)到父母身邊還是很開(kāi)心，回想一下，再來(lái)之前的場(chǎng)景，每年的寒假父母帶著弟弟從外地回到老家過(guò)年，帶著不一樣的驚喜，每次都以為父母來(lái)了就不會(huì)離開(kāi)，或者離開(kāi)的時(shí)候會(huì)帶上我，可是一整個(gè)寒假過(guò)去父母又要到外地，然而自己依然是躺在椅子上不停的哭泣，而外公您總是哄著我：“崽……啊……命……啊……么要哭哩，我?guī)闳コ猿缘臇|西。聽(tīng)話，來(lái)�！辈灰粫�(huì)兒，從商店回到家中，手里捧著一大堆的吃的坐在堂前，一邊吃著東西一邊看著動(dòng)畫(huà)片，很快忘記了。那時(shí)，只知道享受寵愛(ài)卻什么也不懂的我老惹外公生氣，常把家里的的凳子推到，也不管不顧……有一次，不知道是什么原因，回到家中把凳子推倒在地，過(guò)了很久，鬧的累了，氣也消了，坐在地上睡著了，不知道迷迷糊糊的親切的聲音在耳邊繚繞：“崽……啊…命…啊……睡在地上要著涼，去床上睡，真到床上了又睡不著了，又自己爬起來(lái)，到堂前不知道是什么促使我又把凳子扶起來(lái)。印象當(dāng)中外公好像是從來(lái)沒(méi)打過(guò)我，最多把手抬得很高嚇唬嚇唬，做出一個(gè)讓人很害怕的表情，然后我就再也不敢了。直到那一次，在讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，偷了外婆90塊錢(qián)，拿到外面買(mǎi)吃的，隨即被外婆發(fā)現(xiàn)，外公用皮帶打了我，那時(shí)做錯(cuò)事的我只知道害怕，嘴巴哭著，說(shuō)著再也不敢了，中午回到學(xué)校當(dāng)著全班同學(xué)的面，說(shuō)自己做錯(cuò)的事，為什么，錯(cuò)在哪里，過(guò)后回來(lái)外公似乎后悔了，說(shuō)了很多體己話，很快這場(chǎng)風(fēng)波就過(guò)去了，有了這場(chǎng)教訓(xùn)，現(xiàn)如今隨這年齡增長(zhǎng)，慢慢也懂得“小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金”的故事。在想起兒時(shí)時(shí)，曾是那么的不懂事，凈給外公添麻煩。有時(shí)很想抹去童年一些不好的事，好在人是往前看…當(dāng)再次想起時(shí)，感慨中多了幾分懷念，亦是……想來(lái)年僅76歲去的世，受了一輩子的苦，臨了了還在為兒女的事兒操勞，本是享福的年歲，結(jié)果一聲不響地離開(kāi)。多少次在夢(mèng)里想和外公聊聊心事，然而每當(dāng)回憶，心里總也萬(wàn)般不是滋味。
我記得曾有那么一個(gè)傳說(shuō)，如果在夢(mèng)境中看到滿山的彼岸花，知道花開(kāi)時(shí)，面前出現(xiàn)一扇門(mén)，那是通往天堂的路徑，天堂的大門(mén)開(kāi)了，你就可以見(jiàn)到你的親人并和他們說(shuō)上幾句話。淡然，這只是一個(gè)美麗的傳說(shuō)。一覺(jué)醒來(lái)，一切又歸于平靜。
逝者已逝，生者安息�；倘弧�
彼岸花開(kāi)作文14
“彼岸花開(kāi)開(kāi)彼岸，斷腸草愁愁斷腸，奈何橋前可奈何，三生石前定三生……”
彼岸花！彼岸花！何為彼，又何為彼岸呢？彼，釋為彼此、我們，又或者是相鄰。而彼岸呢？雖然僅僅只相差一個(gè)字，隔著的卻是一個(gè)對(duì)岸。我細(xì)數(shù)這些年來(lái)了解過(guò)的花，見(jiàn)到過(guò)的花，仍覺(jué)得只有這彼岸花深得我心，它神秘，冷艷，絕對(duì)是一眼就能喜歡上的。對(duì)于彼岸花的自我理解為：兩人對(duì)彼此都十分重要，卻因?yàn)槟撤N特殊的原因而被牽制所相隔兩岸，可望而不可及。果不其然，它的花語(yǔ)便是：生死兩隔，永不相見(jiàn)。彼岸花是植物界石蒜科中的一種花類(lèi)。第一次查閱資料后，我更加目睹了它的絕世芳華，它的莖由底部向上延伸，到了一定的位置時(shí)向四周分叉，而花盛開(kāi)在岔開(kāi)的的每一根莖上，花的形狀類(lèi)似于一只喇叭，開(kāi)的地方大，底部小，中間呈管狀，花瓣向四面綻開(kāi)，一片片瓣兒像鐮刀上的鉤子似的，可最美麗是花旁最外層包圍著的一根根雄蕊，也是從莖上開(kāi)始，向外延伸，形成一條曲線，從側(cè)面看，它像人們的手掌，做“捧”這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候尤其。從上下兩方看，它的形狀像洗臉盆，蕊頂還有些許淡黃，更添幾分婀娜。彼岸花的普遍顏色是橘紅，基本色調(diào)變化是由下往上逐漸變深變紅，花瓣的邊邊還有些泛白，為她更添嬌美與垂憐色彩。
你們聽(tīng)過(guò)彼岸花的傳說(shuō)嗎？關(guān)于彼岸花的傳說(shuō)數(shù)不勝數(shù)，傳言說(shuō)，彼岸花花開(kāi)一千年，花落一千年，花開(kāi)不見(jiàn)葉，葉在不見(jiàn)花，生生世世花葉永不相見(jiàn)。彼岸花還有許多別稱(chēng)：黃泉花、幽靈花、曼珠沙華、忘川等等。光是從這些別稱(chēng)上來(lái)看，就有極大的可能是一種關(guān)于人間輪回的花，由于這種花常長(zhǎng)于野外的石頭縫里，墳頭上，所以有人稱(chēng)它為“黃泉路上的花”。在傳說(shuō)之中，彼岸花只會(huì)開(kāi)在黃泉路上，人間是不會(huì)出現(xiàn)的，而且這花還是忘川河彼岸的接應(yīng)之花。在布滿彼岸花的黃泉之路上，由于只開(kāi)花，不露葉，看上去，像是一片絢麗的血河，這便也是黃泉路上一道優(yōu)美的風(fēng)景，而這彼岸花也便是冥界唯一的花了。這花據(jù)說(shuō)還有一種魔法，可以讓死去的人重新憶起前塵往事，當(dāng)一位逝者的靈魂渡過(guò)忘川后，便會(huì)忘記自己前世的一切，這些記憶就被封印在彼岸。也有另一種說(shuō)法：在黃泉路上綻放著兩種顏色的彼岸花。一種是白色，名為曼陀羅；另一種是紅色，名為曼珠沙華。曼陀羅開(kāi)于天堂，曼珠沙華布滿地獄。在天堂的白色曼陀羅和在地獄的紅色曼珠沙華是守護(hù)彼岸花的兩大使者。因?yàn)楸税痘ɑㄩ_(kāi)不見(jiàn)葉，葉生不開(kāi)花，所以哪怕他們相互守護(hù)了彼此幾千年，知道彼此的存在，卻也一直不曾相見(jiàn)。不管怎樣，這些美好的傳說(shuō)我都相信，想著黃泉路上如若也有這“佳人”作伴，也不枉來(lái)這世間一遭。
《法華經(jīng)》有云：爾時(shí)世尊，四眾圍繞，供著恭敬尊重贊嘆；為諸菩薩說(shuō)大乘經(jīng)，名無(wú)量義數(shù)菩薩發(fā)佛所護(hù)念；佛說(shuō)此經(jīng)已。結(jié)跏趺坐，入于無(wú)量義處三昧，身心不動(dòng)，是時(shí)亂墜天花，有四花，分別為：天雨曼陀羅花、摩訶曼陀羅華、曼珠沙華、摩訶曼珠沙華。而散佛上及諸大眾。
彼岸花開(kāi)作文15
雪萊在《西風(fēng)頌》中寫(xiě)道：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？暫時(shí)的困難只是為了磨煉我們的意志，只要堅(jiān)持，終會(huì)到達(dá)春暖花開(kāi)的彼岸。
九歲的時(shí)候，我們徐誒下有了電腦課，這時(shí)適應(yīng)信息化世界的課程，如果不會(huì)計(jì)算機(jī)，你就無(wú)法在社會(huì)上立足。別看我現(xiàn)在電腦使用嫻熟，可第一次打字，卻讓我的希望之花全部凋零。
那次電腦課，我們的任務(wù)是創(chuàng)建一個(gè)文本，然后把書(shū)上的一段話，手到建立的文本中。那段話大概160字，對(duì)于打字不熟練的我來(lái)說(shuō)，那160字堪比《史記》了。而且我只能一個(gè)字一個(gè)字打，打一個(gè)字母就得看一眼鍵盤(pán)。這樣導(dǎo)致我35分鐘還沒(méi)有敲完這篇短文�？粗蟛糠滞瑢W(xué)能完成任務(wù)，而我只能打幾十個(gè)字，十分沮喪，再也不想上電腦課了。
放學(xué)回家，媽媽一眼就看出了我不高興，問(wèn)我：“孩子，在學(xué)校怎么了？”
我低著頭回答：“今年電腦課練習(xí)打字，大家都能完成任務(wù)，而我不行�！�
媽媽似乎松了一口氣：“孩子，這是當(dāng)然的。因?yàn)槟銕缀鯖](méi)接觸過(guò)電腦，速度自然就慢�！�
可我卻對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷懿荒懿簧想娔X課，不學(xué)電腦？”
媽媽放慢語(yǔ)速說(shuō)：“這是計(jì)算機(jī)的時(shí)代，不學(xué)電腦可不行��！別人都會(huì)你不會(huì)，怎么辦？以后計(jì)算機(jī)更加普及，你不會(huì)可就寸步難行了！”
媽媽的話并沒(méi)有激起我的斗志，我還是很抵觸學(xué)電腦。之后的半個(gè)月，我都缺席電腦課�！半娔X”就像食人花一樣，讓我敬而遠(yuǎn)之。
有一天體育課上，我坐在冰冷的地上休息，抬眼間，馬路邊上的一株鳳凰花樹(shù)吸引了我。它的質(zhì)感不如之前我見(jiàn)過(guò)的那些粗壯，甚至有些孱弱。因?yàn)榭恐R路，總是被來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛帶起的疾風(fēng)吹得東倒西歪。風(fēng)來(lái)的那一瞬間，它低下頭，彎下腰；風(fēng)一過(guò)，它又昂起頭。我盯著它，看它起起伏伏，搖搖擺擺。面對(duì)逆境，它似乎沒(méi)有逃避也沒(méi)有放棄。
天氣越累越冷，我總想著那株花。再次看見(jiàn)它，它似乎比之前要強(qiáng)韌一些，現(xiàn)在面對(duì)一些風(fēng)的時(shí)候，它幾乎不用折腰了，而是挺立地面對(duì)著。這時(shí)我忽然想通了，往后的生活離不開(kāi)計(jì)算機(jī)，我為什么要因?yàn)榭謶侄颖苣�？而不是像鳳凰花一樣去面對(duì)，去解決這個(gè)問(wèn)題呢？那一刻我一下子開(kāi)竅了，那株鳳凰花一下子開(kāi)進(jìn)了我心里，驅(qū)散了我心底的陰霾。
以后每天做完作業(yè)之后，我都會(huì)打開(kāi)電腦，從報(bào)紙上隨便找一段文字來(lái)鍛煉我的打字速度。經(jīng)過(guò)努力，最后我打200字的文章只花了五分鐘。當(dāng)我流暢地打字的時(shí)候，感覺(jué)自己騎著駿馬在廣闊的草原上自由奔馳，草原上繁花盛開(kāi)，這是一個(gè)勝利的彼岸。
感謝那株鳳凰花樹(shù)，送我到達(dá)春暖花開(kāi)的彼岸！
【彼岸花開(kāi)作文】相關(guān)文章：
彼岸花開(kāi)傷感美文04-17
彼岸花開(kāi)愛(ài)情美文10-12
彼岸花開(kāi)的傷感美文04-22
彼岸花開(kāi)散文隨筆08-25
彼岸花開(kāi)作文合集15篇12-30
彼岸思念彼岸花愛(ài)情美文10-19
花開(kāi)無(wú)言作文01-13
花開(kāi)未央作文01-12
花開(kāi)了作文05-22