幸福的滋味的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的幸福的滋味的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

幸福的滋味的作文1

　　幸福的滋味是什么？有人說(shuō)是甜美的友情；有人說(shuō)是濃郁的親情……

　　我要說(shuō)幸福的滋味是靜靜地讀書！

　　俗話說(shuō)“走遍天下書為侶”。一本好書，是伴隨我們健康成長(zhǎng)的良師益友。讀書，真的可以稱得上是人生最幸福的事情！

　　讀書，讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。在一本本色彩各異、厚薄不一、高矮不同的書里，那些扣人心弦的故事情節(jié)，性格鮮明的人物，好像有令人難以抗拒的魔法一樣，總讓我忍不住與他們交流，和他們同歡樂(lè)、共憂愁。我收獲了四季的美麗、歷史的厚重、人生的沉浮……萬(wàn)千世界，盡收眼底心中。

　　讀書，陶冶了我的情操。她像充滿營(yíng)養(yǎng)的牛奶，滋養(yǎng)著我的靈魂；她像飽含溫暖的陽(yáng)光，照耀著我的心靈。她不僅讓我懂得了做人的道理，還讓我品嘗了人世的酸甜苦辣，更讓我感悟了人生的價(jià)值不在于生命的長(zhǎng)度，而在于生命的高度、厚度、寬度。

　　讀書，也大大提高了我的寫作能力。以前每次寫作文的時(shí)候，肚子里可是一點(diǎn)“油水”都沒(méi)有，即使我搜腸刮肚、絞盡腦汁也只寫出幾個(gè)干癟癟的句子�？勺詮奈覑�(ài)上讀書，與書結(jié)下不解之緣，就像劉姥姥進(jìn)了大觀園——開(kāi)了眼界。哇！里面的好詞好句數(shù)不勝數(shù)，名人名言應(yīng)有盡有。一下子，我就文如泉涌，寫起文章來(lái)一揮而就。

　　我愛(ài)讀書，我愿永遠(yuǎn)品嘗幸福的滋味！

幸福的滋味的作文2

　　以前，總有人問(wèn)我，你幸福嗎？我一直都不知道怎樣回答。這個(gè)星期五，陸老師給我們看了一些再省常中孩子寫的一些幸福片段，我似乎看到了他們?cè)谑〕Ｖ械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)我也想到以前同學(xué)們給我?guī)��?lái)的點(diǎn)滴幸福。如果再有人問(wèn)我幸福是什么，我一定會(huì)告訴他：“幸福是朋友的一杯水，是朋友的一句安慰，幸�？纱罂尚。�哪怕只是一個(gè)微笑。”

　　也不知是幾年級(jí)的時(shí)候，我有點(diǎn)兒感冒，全身有氣無(wú)力的，趴在桌子上，細(xì)心的李林看我有點(diǎn)不對(duì)勁，便立馬給我倒了一杯水，喝著淡淡的白開(kāi)水，我覺(jué)得這似乎已經(jīng)不是白開(kāi)水了，而是有著香甜味道的蜂蜜了。

　　有一次，那是五年級(jí)的時(shí)候，我去參加語(yǔ)文美文誦讀比賽，我發(fā)揮了全部精力，可六（1）班的王軍略勝一籌，奪得了擂主之位，而我卻失敗了，我很傷心，一直悶悶不樂(lè)的，也是李林來(lái)安慰我，她告訴我：雖然我失敗了，但我在我的心目中永遠(yuǎn)是最棒的。”是這句話鼓舞了我，是我在這一次，是我在這一次的誦讀比賽中，獲得了一等獎(jiǎng)，她是功不可沒(méi)的。

　　我匆匆忙忙的過(guò)完了這六個(gè)春香秋冬，轉(zhuǎn)眼間，就要與親愛(ài)的同學(xué)們分開(kāi)了，心里多少有點(diǎn)兒舍不得，在這最后的日子里，我對(duì)自己說(shuō)：“一定要快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好這最后和你們?cè)谝黄鸬娜兆�，是你們讓我品嘗到了幸福的滋味！”

幸福的滋味的作文3

　　眼淚像珍珠似的一顆顆落下，聲音叫啞了，但我始終沒(méi)看到你的身影，相片像一張張永遠(yuǎn)回不去的回憶，心里總想著是否這樣，你就不會(huì)離開(kāi)我?

　　在你失蹤的第一天，我翻遍了整個(gè)家，疲勞的想著沒(méi)關(guān)系當(dāng)你肚子餓時(shí)一定會(huì)出來(lái)。到了第二天，我哭紅了雙眼，瘋狂似的找你，但我的期待還是落空，到了學(xué)校我什么都不想做，只想趕快把事情做完然后回家，就這樣一天接著一天，好像活著，但我的心卻死了，一切的一切我都覺(jué)得好不真實(shí)。

　　直到現(xiàn)在我再次回憶，我才發(fā)現(xiàn)，我雖然失去了一段可以和老鼠在一起的幸福時(shí)光，可是當(dāng)我失去一段幸福的同時(shí)，另一段的幸福也來(lái)了，當(dāng)我像一個(gè)媽媽在找自己的失蹤小孩時(shí)，我的媽媽也跟著難過(guò)了起來(lái)，因?yàn)槲抑�道爸媽也�?huì)擔(dān)心，所以我在他們面前裝的很堅(jiān)強(qiáng)，但爸媽好像知道我的心其實(shí)很脆落，所以他們都盡可能給我溫暖給我幸福。

　　如果你問(wèn)我什么是幸福的滋味?那我會(huì)回答你有痛苦的滋味，但也有開(kāi)心的滋味，不管是痛苦的還是開(kāi)心的都很幸福，和家人在一起的每一分每一秒都是幸福的滋味，所以我也很知足了。

幸福的滋味的作文4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這一串串鬧鈴聲仿佛是一個(gè)可惡的魔鬼把我從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中拉出。我揉著瞇著縫的眼睛，打著哈欠從被窩里爬出來(lái)。好冷��！我的肌肉在“跳舞”，牙齒在“打架”，這一切的罪魁禍?zhǔn)资撬�——毛筆課。

　　我來(lái)到學(xué)校，剛坐到位子上，便像一堆泥似的耷拉下身子，瞌睡蟲爬滿了我的身子，我抗拒不了它的誘惑，一陣鼾聲響起�！皡钦Z(yǔ)嫣！你看看你寫的字和你的人一樣有氣無(wú)力，還打起了盹！”我被這突如其來(lái)的響聲驚醒！啊，曹老師看上去怒氣沖天，臉都漲紅了，好可怕！我心里像揣了只小兔子，“咚咚”地跳著。過(guò)了一會(huì)兒緊張，害怕轉(zhuǎn)眼間化為滿肚子的委屈，我的心里蕩起一陣陣波瀾，淚水也好似一支待發(fā)的軍隊(duì)，在營(yíng)地等待出發(fā)，淚水也掩飾不了我內(nèi)心的痛苦，我的心也仿佛被凍住，裂成了兩半……老師向媽媽反映了情況……

　　在回家的路上，小鳥對(duì)我冷嘲熱諷，行人用異樣的眼光打量著我，我硬著頭皮回到了家，一路上我和媽媽沉默不語(yǔ)……

　　回到家中，我終于忍受不了內(nèi)心的苦楚，一下子撲到媽媽懷里，哇哇大哭起來(lái)，媽媽輕輕地?fù)崦�著我的頭用夜鶯般地聲音對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽不怪你……”媽媽的每一句話都像一陣陣優(yōu)美的旋律縈繞在我耳邊，我的淚珠滾落下來(lái)，發(fā)出“噼啪”的響聲，被媽媽摟著的感覺(jué)，好溫暖，好幸福。猛然間，我覺(jué)得幸福的滋味是酸的，我的鼻子也酸酸的，我在媽媽的懷里安心地睡著……

幸福的滋味的作文5

　　什么是幸福的滋味呢？考試考到第一名的幸福、有很多知心朋友關(guān)心的幸福、和家人一起聊天的幸福，是雀躍的、是快樂(lè)的、是溫暖的，世上有大大小小的事直得自己幸福，只取決于自己的心態(tài)罷了。

　　“知足常樂(lè)”，懂得滿足，就容易幸�？鞓�(lè)。我曾有過(guò)一次印象深幸福的滋味。有一次，當(dāng)我一個(gè)人孤單的坐在座位靜靜的思考何謂幸福？這時(shí)，班上一群女同學(xué)為了過(guò)來(lái)，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，也許只是幾句簡(jiǎn)單的問(wèn)后，但在當(dāng)時(shí)，心頭涌上一股溫暖，突然恍然大悟，原來(lái)幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，順其自然的過(guò)生活，不需刻意追求幸福。

　　幸福的滋味，甜甜的輕飄飄的，我幸福，不是因?yàn)槲覑?ài)的都擁有了，是因?yàn)槲覑?ài)我所擁有的，不必常常去想自己沒(méi)有什么，應(yīng)該多去想自己擁有什么，這樣幸福就隨手可得了，人生也不需汲汲營(yíng)營(yíng)的追求，但柏明立的生活也是可以很幸福的。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，和朋友傾吐心事是幸福的，陪媽媽聊聊學(xué)校發(fā)生的事是幸福的，吃到美味的甜點(diǎn)是幸福的，小小的事就讓我幸福，改變自己的心態(tài)，抱持著“知足常樂(lè)”的心態(tài)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)比比皆是，布滿我們生活的每個(gè)角落。

幸福的滋味的作文6

　　幸福的滋味，何謂幸福?我想大家的想法都不一致。

　　小時(shí)候，我一直以為，我是一個(gè)不幸福的小孩，每天放學(xué)回家就要馬上去補(bǔ)習(xí)，回家以后，又要擔(dān)心今天補(bǔ)習(xí)班的小考，是不是又要被媽媽罵了。每天上學(xué)時(shí)走在路上時(shí)，看到別人穿的是現(xiàn)在最流行的運(yùn)動(dòng)鞋。心理總會(huì)想，為什么是穿在別人腳上?一樣的年紀(jì)，為什么他有我沒(méi)有?別人的家庭真幸福，想要什么就有什么，而我什么都沒(méi)有。

　　升上初一后，我開(kāi)始慢慢懂事了，開(kāi)始發(fā)現(xiàn)到，家里的經(jīng)濟(jì)狀況，以及為什么媽媽再我小時(shí)候時(shí)，總是要我去補(bǔ)習(xí)?總是在乎我的小考?后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我很幸福的，因?yàn)槲冶雀�我同年紀(jì)的同學(xué)，朋友還早體會(huì)到存錢的好處!自己存下的零用錢也比他們來(lái)的多，課業(yè)也應(yīng)付來(lái)的比她們輕松。我很感謝媽媽小時(shí)候先讓我嘗到苦的滋味，現(xiàn)在的我才會(huì)有屬于自己的零用錢，不會(huì)讓當(dāng)下流行的東西所受影響，也讓初一后的科目應(yīng)付的輕松許多，因?yàn)楝F(xiàn)在初一的科目不比以前小學(xué)來(lái)的簡(jiǎn)單，好險(xiǎn)有媽媽的督促，在補(bǔ)習(xí)班時(shí)就已經(jīng)先預(yù)習(xí)了初一的課程。媽媽讓我現(xiàn)在就有了勤儉的觀讀，也讓我課業(yè)也應(yīng)付來(lái)的輕松點(diǎn)。

　　我覺(jué)得幸福的滋味，就像泡茶一樣先苦后甘，剛開(kāi)始的苦，換取后面來(lái)的甘甜，我想這才是幸福的真正滋味。

幸福的滋味的作文7

　　幸福的滋味是什么？幸福的滋味因人而異，但只要能知足常樂(lè)、懂得惜福，幸福人人皆有，且唾手可得、俯拾即是。

　　上了一整天的課，疲憊不堪的我，最幸福的一件事就是回到溫暖、舒適的家里�；氐郊�，幸福的滋味無(wú)與倫比，非常溫馨。我只要一回到家，神經(jīng)就不用緊繃，可以舒舒服服的休息一下，玩玩電腦，再開(kāi)始讀書；讀完書還可以看看電視，遇到學(xué)業(yè)上的問(wèn)題時(shí)，可以問(wèn)問(wèn)家人，還有媽媽美味的佳肴可以品嘗，因此“回家”成為最幸福的一件事。

　　每天一回到家，媽媽就會(huì)熱忱的迎接我、接待我，關(guān)心我的學(xué)業(yè)，聆聽(tīng)我上學(xué)的趣事，讓我非常開(kāi)心，最喜歡回家；回家可以沖洗整天在外奔波學(xué)習(xí)、疲憊不堪的身體，因此只要想到可以回家我就會(huì)十分地興奮。有一天，我回家時(shí)，我聞到香氣四溢的水果花茶，自制的手工餅干，看到迷你新鮮的三明治，滿滿的愛(ài)心──那是媽媽為我準(zhǔn)備的下午茶，讓我十分感動(dòng)。如今上了初中，雖然回家仍感到溫馨，但品嘗下午茶那喜出望外的滋味已經(jīng)是美好的回憶了。

　　“家”是我最好的避風(fēng)港，在我疲憊時(shí)，它給與我溫暖；在狂風(fēng)暴雨中，它袒護(hù)著我；在我難過(guò)時(shí)；它使我開(kāi)心，讓回到家里成為我一天中最幸福的一刻。

　　“幸�！笔且粋�(gè)非常抽象的東西，因人而異，而我最喜歡的幸福滋味就是回家，回家的滋味會(huì)使我感到無(wú)比的幸福！

幸福的滋味的作文8

　　還在幼兒園的時(shí)候，幸福的滋味如吃冰糖葫蘆一般，酸酸甜甜，仿佛自己就是“大頭兒子小頭爸爸”中的大頭兒子，不知疲倦的享受著和小朋友和爸爸媽媽每一天的快樂(lè)生活。

　　入小學(xué)后，幸福的滋味似乎變了，每一天，情懷愉悅的心情，抬頭，天空一片蔚藍(lán)，低頭，心中一片溫暖。和同學(xué)們一起在課堂上大聲朗讀課文，課間嬉戲玩耍、一起做廣播體操；運(yùn)動(dòng)會(huì)上為彼此吶喊助威直到嗓子痛；周末約好去練習(xí)跆拳道，其實(shí)自己并不是很喜歡，但為的是能見(jiàn)到小朋友；有時(shí)忘記吃飯，是因?yàn)樵赒Q上聊的不亦樂(lè)乎甚至賽歌喉。

　　在媽媽身邊，幸福的滋味似乎都與忙碌有關(guān)，忙著叫我起床吃豐盛的早飯，然不知，媽媽為我的早餐已忙碌一個(gè)早上；擁擠的人群中等著接我放學(xué)；和我聊天，聽(tīng)我講學(xué)校發(fā)生的“奇聞趣事”；晚飯總會(huì)做我喜歡吃的各種食物，細(xì)心的輔導(dǎo)作業(yè)，臨睡前還要看看小寶貝是否蓋好被子……

　　幸福就像一本內(nèi)容精彩的故事書，讓人流連忘返不斷孜孜追求。一頁(yè)頁(yè)讀下去，一本本讀著，我仿佛覺(jué)得自己也往下沉了一點(diǎn)點(diǎn)，一種別樣的快樂(lè)在心底沉積。我多么喜歡這種下沉的味道，好像在炎熱地夏天里，趁媽媽不注意偷偷舔著冰淇淋，這種幸福的滋味。

幸福的滋味的作文9

　　幸福的滋味，可以是一杯白開(kāi)水，無(wú)色無(wú)味；可以是一罐蜂蜜，有香有甜；更可以是一杯蜂蜜水，無(wú)色無(wú)香，但有甜味……

　　是的，幸福的滋味有許多種，多數(shù)人一生都在尋找幸福，殊不知幸福就在他身邊，父母的愛(ài)，朋友的愛(ài)，祖孫之間的愛(ài)……

　　甚至，動(dòng)物身上也有愛(ài)和幸福。幾年前，老家發(fā)生了一次大洪水，河的上游在下雨，下游就變得洶涌澎湃。我站在樓頂上看著壯觀的洪水轟然遠(yuǎn)去。抬頭一看，上游的天空變晴朗了，雨停了。心里覺(jué)得掃興，轉(zhuǎn)身要走。突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)白點(diǎn)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只鵝呀！

　　只見(jiàn)它一拐一拐地走向長(zhǎng)滿苔蘚的石頭橋，每走出幾步，就滑倒一次。但它沒(méi)有放棄，依然堅(jiān)強(qiáng)地向前走，最后它竟然被大水拍入水中，它在風(fēng)口浪尖上使出了全身的力氣起飛了。終于，它頂住了狂風(fēng)，撞上了岸。上岸后，踉踉蹌蹌地鉆入了草叢，把喉嚨里的一條魚吐了出來(lái)，喂給它饑餓的幼崽。我想，一只鵝的力量如此渺小，大自然的力量如此巨大，但親情的力量卻使鵝戰(zhàn)勝了大自然，愛(ài)的力量真是偉大。我又想到了自己，跟這些可憐的動(dòng)物們相比，能有一個(gè)溫馨的家，給我抵抗風(fēng)雨的力量，我真幸福呀！

幸福的滋味的作文10

　　幸福是什么呢？幸福是一種奇妙的感受，它可以是早上的一聲親切的問(wèn)候；是老師那意味深長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)；是父母那會(huì)心的笑容；是進(jìn)步后的熱烈掌聲；是失敗后的鼓勵(lì)；是在寒冷的'冬天有人為你送來(lái)你杯熱氣騰騰的牛奶……幸福的滋味不可計(jì)數(shù)。是甜的、酸的、辣的、苦的、累的……

　　小時(shí)候，我不知道幸福的滋味是什么樣的，甚至還在尋找幸福的滋味，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)只要你留心觀察就能發(fā)現(xiàn)幸�！�—原來(lái)幸福就在我的身邊，也能嘗到幸福的滋味。我讀過(guò)一本書——《生命流淚的樣子》。書中的主人公失去了她的母親。我讀了這本書后受益匪淺：有的東西只有失去了才能感到它的珍貴，開(kāi)始去珍惜它。文中的主人公失去了母親后才感受到媽媽對(duì)她的愛(ài)，這就是幸福的滋味。

　　我現(xiàn)在真正的體會(huì)到了幸福的滋味每天晚上吃晚飯時(shí)，媽媽遞上一碗冒著熱氣的米飯，我捧著那碗米飯細(xì)細(xì)的品味。這時(shí)我看到了媽媽燦爛的笑容，一張?bào)w現(xiàn)出對(duì)我關(guān)愛(ài)的臉，這是只屬于我一個(gè)人的一份小小的幸福，原來(lái)幸福的滋味是這樣奇妙，原來(lái)幸福就在我的身邊。我以前真是身在福中不知福��！竟然還在尋找幸福的滋味�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了我深刻的體會(huì)到了幸福的滋味，并且我也已經(jīng)嘗到了幸福的滋味。原來(lái)幸福就是生活中的一張笑臉，一種感受，一種觸動(dòng)！

　　幸福的滋味真奇妙��！

幸福的滋味的作文11

　　對(duì)小兔來(lái)說(shuō)，幸福是吃到胡蘿卜；對(duì)小貓來(lái)說(shuō)，幸福是吃到一條魚；而對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福是同學(xué)們的關(guān)心。

　　有一天，我在操場(chǎng)和同學(xué)玩游戲，被同學(xué)欺負(fù)了。我傷心地躲到了一個(gè)小角落里，淚珠不由自主地掉落下來(lái)，每一顆都飽含著傷心。我心想，我太沒(méi)用了！被欺負(fù)了還哭。我拼命抹干眼淚，但淚珠好像跟我惡作劇似的，拼命往下流。

　　我哭得眼睛像兩個(gè)櫻桃，這些都被我在一旁的同學(xué)看到了。她們向我走過(guò)來(lái)，我心想：她們準(zhǔn)是來(lái)笑話我的，我得趕快跑。我剛想起身時(shí)，一只手搭在我的肩上，其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們都看見(jiàn)了，沒(méi)關(guān)系的，想哭就哭吧！”我的眼淚又不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，但是這次有些許不同，里面夾雜了一份安心和寬慰。我哭的同時(shí)，有的同學(xué)憤憤地握住我的手說(shuō)：“讓我看到他就完了！”。有的同學(xué)眉毛擰成一團(tuán)，說(shuō)“這個(gè)人真討厭！”

　　不知在什么時(shí)候我的眼淚停止了，取而代之的是快樂(lè)的笑容。我和她們?cè)谝黄鹗掷�著手回到了教室�?/p>

　　這份幸福就像雨過(guò)天晴的彩虹，很美麗。就像沙漠中的清泉，讓人看到希望。它是甜蜜的，是寬慰的，更是感激的！

幸福的滋味的作文12

　　窗外的風(fēng)呼呼的刮著，這天氣預(yù)報(bào)真是害人，分明說(shuō)今天是晴天，昨天洗了棉襖，今天只有穿著這件單衣來(lái)上學(xué)，我身體冷的瑟瑟發(fā)抖，兩手緊抱著，我多么渴望有一件暖和的棉襖，幾次想向媽媽開(kāi)口，買一件可以換洗的棉襖，可一想到家里的情況，話到嘴邊又咽了回去，我的渴望就像賣火柴的小女孩一樣，虛無(wú)縹緲，

　　彭倩倩，到辦公室來(lái)一下，這聲音一聽(tīng)肯定是周老師，匆忙跑出教室，說(shuō)來(lái)也奇怪，老師喊我干什么，平時(shí)有什么事都是喊的課代表，一路上內(nèi)心忐忑不安，周老師平時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)格，我努力回想自己是不是做了什么錯(cuò)事。“報(bào)告”，我聽(tīng)到一了一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的聲音，也許是冷的也許是嚇的，連我自己都搞不清楚了，邁進(jìn)辦公室的第一步我就更加忐忑不安，

　　“把外面的衣服脫了”，周老師親切的說(shuō)，周老師拿出一件粉紅的棉襖，我小心翼翼的穿著，那一刻，我感覺(jué)自己被一個(gè)粉色的大氣球包裹著，幸福來(lái)得太突然，那是給我買的，旁邊的譚主任拉了我一下，對(duì)我說(shuō)：“周老師用自己的錢給你買了一件衣服，你要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了老師對(duì)你的期望。”周老師的工資并不高，當(dāng)我得知周老師用自己錢給我買衣服時(shí)，我心中涌出了一陣感激，謝謝周老師后，便輕輕的走出辦公室。

　　我比賣火柴的小女孩要幸運(yùn)的多，我的渴望變成了現(xiàn)實(shí)，我嘗到了幸福的滋味，幸福的滋味比蜜還甜。

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