我學(xué)會了游泳作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我學(xué)會了游泳作文，歡迎大家分享。

我學(xué)會了游泳作文1

　　我身邊的不少小伙伴都學(xué)會了游泳，看著他們靈活輕快的身影，我非常羨慕他們，于是我也纏著爸爸教我學(xué)游泳，爸爸爽快地答應(yīng)了我的要求。

　　在去游泳館的路上，我激動不已，想：哈哈，游泳肯定很簡單，不就像青蛙一樣自由自在地游來游去嗎？

　　終于到了游泳館，我望著泛著波紋的水面，不敢下去。同學(xué)們在水池中笑我。我低下頭，水面也凹凸不平，仿佛張開嘴，在說：“王湛，膽小鬼，王湛，膽小鬼！”于是，我鼓起勇氣，雖然我心里有一萬面小鼓在敲，但我還是想：我一定要下水，要不然我來這兒干什么？我跳進(jìn)游泳池，突然，我全身感到冰涼，就像在南極一樣。

　　到了水池中，爸爸像教練一樣說：“學(xué)游泳，首先要會憋氣�！霸捯魟偮�，他深吸一口氣，鼓起腮幫子，一頭栽進(jìn)水里。我也學(xué)著爸爸的樣子，小心翼翼地把頭放進(jìn)水里。誰知道我突然覺得洋氣不夠，立刻張開嘴巴，想呼吸，可現(xiàn)在水中。水涌了進(jìn)來，害得我眼睛都紅了，喝了五大口水，鼻子也酸死了，連打了五個噴嚏。爸爸見了哭笑不得，又給我做了一遍正確的動作，我才恍然大悟。

　　然后，爸爸教我換氣。原來，就是在水里吐氣，再迅速抬起頭猛地吸了一口氣，再沉入水中。看似簡單做卻很難。我試了一次又一次，不但沒有學(xué)會，反而喝了不少水。我垂頭喪氣地說：“爸爸，我不想學(xué)了，以后再說吧�！�

　　爸爸搖搖頭說：“學(xué)什么東西都會遇到困難，遇到困難時，我們不能想著后退，不然學(xué)什么都不會�！�

　　于是，我又鼓起勇氣，按照要求認(rèn)認(rèn)真真地練起來。

　　功夫不負(fù)有心人，在爸爸的幫助下，我終于學(xué)會了游泳，當(dāng)然能像小魚一樣在水中歡快地游來游去了。

　　通過這件事，使我明白了：世上無難事，只怕有心人。干什么事都要堅持不懈，不能半途而廢。

我學(xué)會了游泳作文2

　　你有過成功的經(jīng)歷嗎？如果有，你肯定知道成功能給我們帶來快樂和自豪。我也有過成功的經(jīng)歷，那就是我學(xué)會了游泳。

　　到了雙休日，聽爸爸說要帶我去體育館游泳，我笑得合不攏嘴，吊著爸爸的脖子直夸：“老爸真好！老爸萬歲……”

　　到了體育館，我看見教練會仰泳、蛙泳、蝶泳……教練一一給我們演示了一遍，看得我心里癢癢的。

　　我迫不及待地叫教練教我。教練讓我先學(xué)憋氣。我鼓著腮幫子，“嚯”的一聲跳進(jìn)了水里。才一兩秒中，我受不了了，想從水里跳出去。可是我不會游泳呀，水又那么深，瞧，我還在水中拼命掙扎呢！教練猛撲過來，才把我拉上岸。

　　哎呀，真嚇人！本來我小時候一不小心，掉進(jìn)河里，是爸爸把我拉上來的，所以留下了怕水的后遺癥。今天這么一折騰，我的膽都給嚇破了。說什么也不想學(xué)游泳了。爸媽為了鼓勵我，就說：“游泳可簡單了，你瞧爸爸！”爸爸在水里自由自在地游著，還不時給我扮鬼臉。爸爸游起來確實挺輕松的。我又躍躍欲試。

　　教練讓我套上游泳圈象他一樣蛙泳�！皟芍桓觳蚕蚯笆箘艅�，雙腿向后蹬�！苯叹氄f，“像青蛙一樣，輕松輕松�！蔽业木o張指數(shù)迅速下降，想象著平�？辞嗤茌p松游泳的樣子，跟著教練后面慢慢學(xué)。過了一會，我的技術(shù)越來越好了。后來還可以取掉游泳圈，在池子里漂亮地游一圈呢。

　　今天學(xué)游泳可真是驚險哪！不過，今天的收獲很大喲，因為我學(xué)會了游泳。下次，我一定會游得更好！

我學(xué)會了游泳作文3

　　以前，我經(jīng)常在電視里看見很多游泳運(yùn)動員在游泳池里像魚兒一樣靈活地游動，很羨慕，便暗暗下定決心，我也要學(xué)會游泳，以后成為一名像他們一樣優(yōu)秀的游泳運(yùn)動員。

　　去年暑假，在我的要求下，媽媽給我報了游泳訓(xùn)練班。第一天上課時，我?guī)е�游泳裝備興奮地來到訓(xùn)練班，見到一臉嚴(yán)肅的教練，還有大大的游泳池。教練教了我們?nèi)绾未┐饔疽潞陀斡狙坨R，講解了安全知識。然后便帶領(lǐng)我們進(jìn)行熱身運(yùn)動，接下來我們就依次進(jìn)入游泳池里，我小心翼翼地伸出腳，水冰冰涼涼的，有點(diǎn)害怕，我緊緊地抓著扶手，生怕沉下去，教練安慰我們說：“只要你們仔細(xì)聽老師的要求，認(rèn)真練習(xí)，是不會掉下去的�！蔽覀兊谝徽n先學(xué)習(xí)在水下憋氣。教練給我們示范憋氣，手扶著池邊，先深吸一口氣，然后把頭埋進(jìn)水里，我學(xué)著教練那樣做，只憋了一會兒，就探出頭大口大口地呼氣，之后幾次都是這樣，我有些灰心，中場休息時，見我唉聲嘆氣的，爸爸媽媽安慰我說：“你要想憋的時間長，就要調(diào)整呼吸，然后大口吸氣，再埋進(jìn)水里�！痹俅斡�(xùn)練時，我按教練和爸爸媽媽說的做，果然憋的時間長了點(diǎn)，心里有底了，回家后，我接了半盆水，繼續(xù)練，慢慢地，憋的時間越來越長。等我們學(xué)會憋氣后，教練開始教我們蛙泳，他說：“蛙泳就是像青蛙一樣，雙腿彎曲，雙臂向前擺動，”我學(xué)著教練的樣子劃動雙臂，可是腳像定住了一樣，不能前進(jìn)，教練在一旁耐心地教我，拉著我的手向前劃，轉(zhuǎn)了一圈后我又自己練習(xí)，終于可以游動一小段了，我激動地抬起頭，教練夸我練得不錯，只要多刻苦訓(xùn)練，肯定會游得更好，經(jīng)過幾天的不懈努力，我終于學(xué)會了游泳。

　　這次學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)會了一門技能，還學(xué)會了做任何事情都要堅持。

我學(xué)會了游泳作文4

　　前幾天，爸爸媽媽帶我去海南，在海南我終于學(xué)會了游泳。

　　海南的天氣很好，非常適合游泳，游泳前我和爸爸在岸上一邊做準(zhǔn)備運(yùn)動，一邊回憶以前教練教的要點(diǎn)，下了水，爸爸在前面拉著我的雙手，我心里默念：“不緊張，不緊張，我能行�！蔽译p手向前完全伸出，開始劃水、壓水、吐氣、抱水并收腿，同時頭從水里出來換氣，當(dāng)頭重新回到水里時，雙腿蹬水并迅速合攏，同時雙手向前完全伸直，身體重新成為一條直線……一套動作下來我有些混亂，咕咚咚喝了幾口水，我無法克服自己怕嗆水困難，心里很害怕，所以我摟著爸爸的脖子喊著：“不學(xué)了，不學(xué)了。”爸爸在旁邊鼓勵我再來一次，沒辦法，我也上不了岸，只能硬著頭皮，默念著要領(lǐng)又完成了一套動作，就這樣，一直游了下去，我也不知道完成了幾套這樣的動作，有幾次換氣的時候動作協(xié)調(diào)不好，喝了幾次水，這次我可服了心理障礙，放松的游了一次，我雙手完全伸出，劃水、壓水……想不到，我在爸爸的保護(hù)下游到了對岸，爸爸把我報上岸邊，我想對岸的媽媽高呼：“媽媽，我終于學(xué)會了游泳�！蹦�抹臉上的水，是淚水還是池水已經(jīng)分不清了。有了這次的經(jīng)驗，我又趁熱打鐵自己游了幾次，雖然動作不標(biāo)準(zhǔn)，但我終于克服了心理障礙，邁出了第一步。

　　游泳不僅能鍛煉身體，還是一項技能，關(guān)鍵的時候還能救命，我很高興通過自己的努力學(xué)會了游泳！

我學(xué)會了游泳作文5

　　在這個暑假里，我學(xué)會了游泳。

　　開始的時候，我一見水就發(fā)抖，害怕水把我淹著了。為了克服我對水的恐懼，爸爸給我報了一個游泳班。第一天，嚴(yán)肅的教練問我們：“你們想不想學(xué)會游泳？”我們都說想。教練說：“你們既然想學(xué)會游泳，就必須不害怕，專心學(xué)習(xí)游泳�！钡谝惶熘恋谌�天我們主要學(xué)習(xí)了水下?lián)Q氣。教練說：“水下?lián)Q氣的要領(lǐng)就是把頭埋到水里面，在水里吐氣，要吹開小泡泡，然后把頭露出水面，吸一口氣，再把頭埋到水里，這樣反復(fù)做�！痹趺礃�，你也學(xué)會了吧！

　　第四天到第七天，我們學(xué)了蛙泳的腿怎么蹬，教練教了我們一句口訣：“收、蹬、并�！笔盏囊馑际前涯_勾起來，往回收。蹬的意思是把腿伸直，張開，一蹬，這一蹬要使勁。并的意思是兩腿伸直，并在一起。這樣連續(xù)做，就是蛙泳的腿上的動作了。

　　第八天到第十一天，教練教了蛙泳的手怎樣弄。教練說：“手先伸直并攏住，然后前后轉(zhuǎn)圈，這就是蛙泳的手上姿勢。

　　我終于學(xué)會了游泳，不過，教練對我們的要求更高，還讓我們跳水呢。有好多同學(xué)都不敢跳，教練就把他們推下水，到我了，我也有點(diǎn)緊張，可我看到前面的同學(xué)跳下水都沒有事，我就閉上眼睛跳了下去，我游了起來。我游到了終點(diǎn)，心里想：原來跳水也不是那么難��！

　　這個暑假，我不僅學(xué)會了游泳，而且學(xué)會了跳水，真開心！

我學(xué)會了游泳作文6

　　每當(dāng)我看見別人像小魚似的在水中自由自在的游泳時。心中滿是羨慕，有種躍躍欲試的感覺，終于在去年暑假，媽媽實現(xiàn)了我的愿望報游泳班。

　　一到游泳館，我就快速做好了熱身運(yùn)動，迫不及待地往淺水區(qū)里鉆。教練說道：“學(xué)游泳，首先要學(xué)會憋氣，我心想什么？憋氣？太簡單了，簡直是小菜一碟，小事一樁嘛！”可這看似簡單的事卻不那么簡單，我按照教練說的做起來，但堅持不了幾秒鐘，還嗆了幾口水。接連的失敗使我喪氣了，心中傷心極了，眼淚像斷了線的珠子般，從我臉上滾落下來。我想：“我一定沒有游泳天賦，哎，我還是不學(xué)了吧�！眿寢屗坪蹩闯隽宋业男乃�，語重心長地對我說：“萬事開頭難，只要你肯用心，什么事都能成功。不著急，一步一步的來。如果現(xiàn)在不學(xué)了，以后就永遠(yuǎn)不會了�！甭犃藡寢尩脑挘�我又有了信心：“世上無難事，只怕有心人，我一定要學(xué)會游泳�！庇谑乔趭^地練習(xí)起來，有時失敗又想放棄，但耳旁似乎想起了媽媽的話，咬咬牙接著練起來，經(jīng)過許多次的失敗后，我終于學(xué)會了憋氣，足足可以憋上幾分鐘，還能浮在水面上呢。當(dāng)時我高興極了，像是有只小鳥在我心中歌唱。

　　教練又教我們最簡單的蛙泳。教我們怎么做動作，怎么手腳平衡我像模像樣地做了起來，有時不會的就請教教練。經(jīng)過不斷的練習(xí)，最終學(xué)會了蛙泳，在水里快樂的暢游著，學(xué)會了游泳，我的心里甜津津的，比吃了蜜還甜。

　　現(xiàn)在我可以在深水區(qū)自由自在的游泳了，但每想到第一次學(xué)游泳時，心中總會感到自豪。

我學(xué)會了游泳作文7

　　以前每當(dāng)我小時候去游泳館嬉戲的時候，都能看許多哥哥姐姐們在游泳池里快樂地游著，別提有多羨慕了！一年級的暑假時，我的身高終于到了能學(xué)游泳的標(biāo)準(zhǔn)，我興沖沖地跟爸爸媽媽說：“我想學(xué)游泳�！�

　　爸媽覺得游泳能強(qiáng)身健體，就給我和我的好朋友一起在江南體育中心報了班，還給我買了特別漂亮的泳衣套裝。

　　我懷著又激動又興奮地還有點(diǎn)小興奮的心情來到了體育館。第一天教練先教我們做熱身運(yùn)動，給我們講了在學(xué)游泳期間需要主要的事項。接著讓我們一個個下水，玩起了打水仗，等我們的身體慢慢地適應(yīng)水的溫度，然后教練就讓我們學(xué)習(xí)了憋氣，我剛開始很緊張，只能憋一會會，教練讓我們回家用臉盆慢慢練，慢慢地我就能憋很久了。

　　第二天開始教練就教我們換氣，剛開始總是被水嗆到，后來教練就耐心地跟我講換氣時要放輕松，像小魚兒吹泡泡一樣就可以了。等我換氣學(xué)會了，教練就教我們一個口訣“收、翻、蹬、夾，”每天回家都要反復(fù)地練習(xí)這個動作，在游泳課上教練也讓我們兩只手緊緊地抓住浮板，身上背著浮標(biāo)，或者教練抓著我們的手一直練習(xí)這個動作，來來回回的。我們有點(diǎn)不耐煩了，教練就告訴我們要想學(xué)好游泳，基本功得扎實。

　　到了第8天教練終于教我們手劃了！等這個動作熟練了，我們就不用浮板，練習(xí)著換氣、蹬腿、劃手這3個動作的協(xié)調(diào)，慢慢地我終于學(xué)會了游泳，可以在水里快樂地游來游去了！

　　教練看著我長手長腿的游起來特別漂亮，還邀請我繼續(xù)跟他學(xué)習(xí)去參加比賽呢。

我學(xué)會了游泳作文8

　　你知道夏日里最好的運(yùn)動是什么嗎？是游泳。每當(dāng)我看到孩子們在泳池里自由自在的玩耍，我的興趣就到了極點(diǎn)。有一次，我去看游泳比賽�？吹健帮w魚”像箭一樣的在水里沖向目標(biāo)。我就有了興趣，讓媽媽給我報了游泳班。

　　我剛上游泳課時，老師叫我們該怎么憋氣。老師讓我們抓著游泳池的邊沿，在游泳池里一呼一吸。我像青蛙一樣在水里呼吸，可是一不小心喝到了一口水，肚子脹的難受極了。為什么在水中呼吸那么困難呢？我想了想辦法，在水外面長長的吸了一口氣，然后把頭埋到水里，慢慢地吐泡泡，漸漸的我在水下面的時間變長了，呼吸也比較自如了。

　　第二天，我學(xué)漂浮的時候，剛進(jìn)水，就像一塊石頭一樣沉下去了。我頓時慌了，看不見游泳池的上面了。我手忙腳亂，沉到了游泳池底下。老師把我扶了起來，還嚴(yán)厲地批評了我。我的臉像太陽一樣紅，非常難過。我心里很糾結(jié)。哎，游泳好枯燥��！但是我又不甘心，試著把身體伸展，多練習(xí)幾次，居然奇跡般的可以漂浮了。我上了岸，我一蹦三尺高。

　　第三天，我從外面跳到了游泳池里，別提多興奮，像小魚一樣自由自在地呼吸。接著練蹬腿和換氣。一會坐在椅子上休息，思考教練教的方法。同學(xué)們大聲叫：“袁婉真，你游泳游得真棒！”我興高采烈地跳了起來，比別人跳的.更快，更高，更興奮。

　　我體會到了，只要堅持，就能成功。袁婉真加油吧！只要你努力，就可以把游泳學(xué)好。

我學(xué)會了游泳作文9

　　游泳，這是我很喜歡的運(yùn)動，沒想到，這次學(xué)游泳的經(jīng)歷卻讓我嘗到了其中的酸甜。

　　酸

　　學(xué)游泳的第一天，我剛來到游泳池邊，游泳老師便給了我一個浮板和兩個浮球，教我怎樣蹬蛙泳腿，之后他就叫我下水。但我望著眼前波光粼粼的池水，心中不由得害怕起來，在池邊坐了半天也不敢下水，最后還是媽媽趁我不注意把我推下水。我拼命地在水中掙扎，媽媽看見了，連忙把我拉上岸來了，然后只好自己一個人在淺水練習(xí)區(qū)練習(xí)�？粗鴦e人在游泳池里那歡快的樣子活像一只小青蛙，不由得一陣心酸。

　　甜

　　功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾天練習(xí)后，我終于可以甩開浮板用浮球游泳了。這一段時間是我最開心的日子，我和弟弟一起在水中追逐打鬧，打水仗，在快樂中我逐漸地學(xué)會了蛙泳。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于又可以甩開浮球獨(dú)自游泳了�？墒俏也恢�道怎樣才能讓自己的身體浮在水面上不沉下去，于是只好再次請教老師。

　　老師又來教我仰泳。老師說：仰泳要放松，否則很容易沉下去，還告訴我們要先學(xué)會憋氣，于是我們開始練習(xí)憋氣。可是我只憋了五秒鐘就不行了。但我不灰心，繼續(xù)練習(xí)，一個小時后我可以憋30秒了。學(xué)會了如何在水中憋氣，怎樣才能浮在水面往前游呢？老師說，仰泳要在水中蹬蛙腿。經(jīng)過一個多月的練習(xí)，我學(xué)會了仰泳。心里那個美呀，就別提了！

　　我克服了許多困難最終學(xué)會了游泳，同時也悟出了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

我學(xué)會了游泳作文10

　　一天下午，我放學(xué)回家，聽見媽媽和爸爸正在房間里討論：“我們該讓加勉學(xué)游泳了吧？”“他還小，等他二年級再學(xué)吧！”我聽了爸爸媽媽的對話，禁不住瑟瑟發(fā)抖，不敢進(jìn)房間。因為我小時候曾掉到澡盆里，那個滋味可不好受哩！

　　我一直憂心忡忡，但這件恐怖的事還是發(fā)生了。有一天，媽媽拉著我的手說：“走，我們?nèi)ビ斡�。”我抱著沙發(fā)大喊：“不嘛，我不要去游泳，我就不要去游泳池嘛！”可是我最終還是被媽媽“拖”到游泳池。

　　學(xué)員們?nèi)�都到齊了，我們一個接一個下了水。教練讓我們先把手放平，把頭埋進(jìn)水里。練習(xí)最基本的動作――憋氣�？墒菦]想到才堅持了三秒鐘，我就已經(jīng)憋不住了，把頭從水里探出來。教練對我說：“要想憋氣時間久，就得吸一大口氣，懂了沒！”我按照教練的指示，吸了一大口氣，再把頭埋入水里。果然比剛才憋得久，我頓時心花怒放，沖著媽媽喊：“我會憋氣了！”

　　接下來，教練讓我們玩“鉆山洞”的游戲。他把手放在水里，讓同學(xué)們從他的手下“鉆”過去。同學(xué)們都“鉆”過去了，該我上場了。我吸足了氣，把頭往水里一鉆，不小心碰到了教練的手，我一緊張，張開了嘴，嗆了好幾口水才從教練的手下“鉆”了過去。好險��！

　　經(jīng)過教練的細(xì)心教導(dǎo)，我終于學(xué)會游泳。我可以像小魚一樣在水里穿梭著，可以像青蛙一樣在水里靈活地游來游去，還可以跟大哥哥們一起在深水池里游，多爽啊！

　　學(xué)會了游泳，我再也不怕水了。從此，媽媽一提起帶我去游泳，我總會高興地答應(yīng)。

我學(xué)會了游泳作文11

　　前年暑假，媽媽帶我到南京看姥娘，有一天，媽媽帶我到奧體中心游泳館去玩，當(dāng)我第一次看到有好多小同學(xué)像魚一樣在水里竄來竄去的時候，那優(yōu)美的動作頓時讓我目不轉(zhuǎn)睛。于是，我拉著媽媽的手也要下水去游泳。經(jīng)過我再三請求，媽媽終于答應(yīng)了。

　　剛開始，我小心翼翼地把腳探到水里，嘿，水剛沒到我的小腿上，我放心了，膽子大起來。然后，我照媽媽的樣子把游泳圈套在身上，開始學(xué)游泳。

　　我套著游泳圈站在淺水區(qū)不知下一步怎么辦。媽媽看出了我的疑惑，說：“我來教你吧�！蔽铱旎畹狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽先教我憋氣，只見媽媽把鼻子一捏，扎進(jìn)了水里。我一看要把頭伸進(jìn)水里，嚇得直跑。最后媽媽抓住了我。給我?guī)�上鼻夾和耳塞，讓我深吸一口氣，然后把我的頭慢慢的按到水里。咦！怎么回事？我睜開眼睛。哈哈！媽媽的腿怎么變細(xì)了。原來，在水下面看東西會很不一樣呢！慢慢的我在水下就能憋十幾秒鐘了。我想，這已經(jīng)很不錯了。就迫不及待地想學(xué)下一招。

　　媽媽又教我學(xué)蛙泳，只見媽媽身子往前一躍，像青蛙一樣蹬水。我一看，水花四濺，真好玩！于是我鼓起勇氣往前一趴，手腳并用劃起水來。看著媽媽游得很輕松，可輪到我，手和腳卻不聽使喚。試了幾次，都不行，我有點(diǎn)喪氣。媽媽看出我的灰心，在以便鼓勵我說：“別灰心，你一定行。要把頭抬起來，手和腳同時向后推水，這樣才能前進(jìn)�！罢罩鴭寢屨f的，我慢慢的就學(xué)會了蛙泳。

　　從游泳館出來，天已經(jīng)黑了，我還戀戀不舍。心想：游泳不僅讓我掌握了一門技巧，還讓我懂得了，在困難面前，只要不服輸，努力堅持，就一定可以成功的道理。

　　我愛游泳。

我學(xué)會了游泳作文12

　　今年暑假比以前都熱，特別適合游泳，每天游泳池里都有很多的人。水中：他們有的在暢游，有的在玩水，有的在水里泡著；岸邊上：有的正津津有味地吃著天蠶土豆，有的在躺椅上享受陽光，還有的正準(zhǔn)備下水。

　　我們這邊，在教練的帶領(lǐng)下，在兒童池里苦練基本動作。通過這么多天的學(xué)習(xí)，我的蛙泳已經(jīng)游的不錯了，還被教練請來給其他學(xué)員做示范，這讓我很得意。突然教練的口哨聲響起來，讓我們排好隊，然后，鄭重地說：“現(xiàn)在我們?nèi)ゴ笥斡境亍！彼�的話音剛落，隊伍就像開了鍋的水。大家交頭接耳，有的興奮、有的緊張、有的害怕，亂哄哄的。嘈雜聲中，我們來到了大游泳池最深的一邊，教練說：“一個一個的從這里跳下去，游到最近的那個扶梯就可以上來了�！�

　　看著那又深又藍(lán)的水，我害怕了。兒童池水淺，一不對勁就可以站起來，沒有一點(diǎn)危險。這里是一米六深，我浮不起來怎么辦？換不了氣怎么辦？游不動怎么辦？太可怕了！我趕緊跟身后的同學(xué)商量說：“你到我的前面來�！笨伤�也連忙擺手說：“不！不！你先你先�！弊罱K我們誰也沒逃掉，都逐個被教練強(qiáng)行推下了水。

　　記得當(dāng)時，我站在池邊，遲遲不肯往水里跳，突然，一雙有力的大手從后面把我推了一下，我失去了平衡，撲入水中。冰涼的水把我淹沒了，我又急又怕，腦子里空空的，也不知道自己是用的什么泳姿，奮力地游向扶梯。終于我抓住了扶梯，顫顫抖抖地爬上游泳池。這時，我看到了教練的笑容。他拍著手說：“不錯，不錯”。

　　我粗粗地喘著氣，恨恨地看著教練，推我下水，您真壞！

我學(xué)會了游泳作文13

　　今年暑假，媽媽給我報了游泳班，同時為我買來了游泳衣，游泳帽，還有游泳眼鏡，一切準(zhǔn)備就緒，時間一到，我就去學(xué)游泳了！

　　第一步：基本動作

　　學(xué)蛙泳之前，當(dāng)然還要學(xué)基本動作，那就是憋氣和漂浮，老師先教我們憋氣，他給我們示范了一遍，我們便開始練習(xí)起來。我把身子埋入水中，大大地吸了口氣后便把頭快速埋入水中，憋住氣，慢慢地吐泡泡，等堅持不住再抬頭，再吸一口氣，就這樣反反復(fù)復(fù)地做著這個動作，直到老師滿意為止。學(xué)會憋氣，就要學(xué)漂浮了，看起來似乎很簡單，其實還真有一點(diǎn)難度！老師先用手抓住欄桿，頭埋進(jìn)水中，手腳放松，手慢慢脫離欄桿，身子一下子就浮起來了！過了一會兒，老師拍了一下水面，頭就伸出來了，可真神奇��！我照著老師的樣子，本以為可以浮起來，不料，我居然沉下去了，老師鼓勵我再試一次，全身要放松，哈哈。我成功了，老師讓我們浮著游到對面，我們個個精神抖擻，向?qū)Π镀�去…�?/p>

　　第三步：學(xué)蛙泳

　　最有難度的一節(jié)課終于來了，首先，老師讓我們先在他旁邊看他的腳如何運(yùn)用的，在老師的示范后，大家都趴在游泳池的旁邊做起來：我先把腳伸直，當(dāng)老師喊“一、二、三”的時候，我把腿折成青蛙狀，此時的我如同一只美麗的小青蛙在跳動，我沉浸在自己美好的幻想中。不過我很快清醒了過來，老師一聲令下：“蹬！”我們的腿馬上向外蹬。訓(xùn)練結(jié)束后，老師依依糾正我們的動作，最簡單的要數(shù)手了，老師為我們示范了一遍，我們一下子就學(xué)會了，最后就是手腳結(jié)合，我們跟著老師的節(jié)奏，認(rèn)真地訓(xùn)練著。

我學(xué)會了游泳作文14

　　我在暑假里學(xué)會了一項新本領(lǐng)，那就是游泳！這事可說來話長。

　　在暑假里，媽媽給我報了一門游泳課�？吹叫◆~在水里游來游去，看到哥哥姐姐們一個個像青蛙一樣在水里游嬉，我早就羨慕已久，激動的像個猴子一樣，按耐不住內(nèi)心的激動！第一節(jié)課時，我專心致志聽講，認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)，自然就學(xué)得特別快，在小朋友中出類拔萃。第二、三課雖然我也很專心，但是也不像第一節(jié)課那樣專注，當(dāng)時認(rèn)為游泳不過如此，非常簡單，也沒有了第一節(jié)課的新鮮感，難免思想上就有所放松，有時自己就在那里東看看西看看，和別人講講話，撥撥手指！

　　誰知道隨后第五節(jié)課，老師就來了一次游泳小測試。我學(xué)的不認(rèn)真，所以掌握的動作不規(guī)范，不但游得很慢，還接連嗆了幾口水，被老師批評了。而跟我一起學(xué)習(xí)的一個小朋友，平時默不作聲，居然游得那么自然，那么輕松。一種不服氣的念頭油然而生，我要超過他，比他游得更好。

　　接下的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真體會老師的動作要領(lǐng)，雙手合并舉過頭頂，慢慢劃至胸口，抬頭換氣，同時慢收腿，快夾水。練習(xí)一段時間，就到岸上看老師游泳的姿勢和動作，對比自己游的動作，反復(fù)揣摩。然后我再到水里去練習(xí)，感受一下動作要領(lǐng)標(biāo)準(zhǔn)姿勢。經(jīng)過后面幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，在最后的結(jié)業(yè)考試中，我已經(jīng)基本上掌握了動作要領(lǐng)，能夠達(dá)到老師要求，迎頭趕上，并且取得了第四名的好成績。

　　通過這次學(xué)習(xí)游泳，我更加體會到：沒有隨隨便便的成功，一分耕耘一分收獲，有多少努力，才有多少收獲。

我學(xué)會了游泳作文15

　　每個人在一天天長大，有的人學(xué)會了跳繩，有的人學(xué)會了騎車，而我學(xué)會了游泳。

　　那是去年暑假的一天，媽媽對我說：“你要不要去學(xué)游泳？”本來我是不想去的，但我看到很多朋友和同學(xué)都在學(xué)游泳，這讓我有點(diǎn)心動了。

　　一天下午，媽媽把我送到龍之夢游泳館。沒進(jìn)泳池前，我問媽媽：“游泳池的水是幾度呢？”“28度�！蔽冶疽詾�28度已經(jīng)很熱了，但是一下水我就冷得打寒顫。過來一會兒，走過來一個又高有瘦的人，媽媽說：“他就是你的教練，他姓楊，叫他楊教練就好了。”第一節(jié)課開始了，楊教練先教我憋氣，我把頭埋到水中，可是只維持了幾秒鐘就上來了，因為我害怕，連著好幾次都是這樣。第一節(jié)課結(jié)束了，我哭喪著臉對媽媽說：“太難了，憋氣也憋不了幾秒鐘，我不學(xué)了！”媽媽深深地嘆了口氣，說：“孩子，學(xué)什么都會碰到困難，沒有克服困難的勇氣，沒有一點(diǎn)耐心，是什么也學(xué)不成的！”聽了媽媽的話，我在心里暗暗下了決心：我一定要好好學(xué)游泳。

　　第二節(jié)課，教練教我“蹬腿”。我先把手放在教練的手上，腿就浮了起來，然后腿彎曲——伸直——用力往前蹬，這樣就可以向前進(jìn)了。我蹬啊蹬啊，到池中間的時候，我突然停了下來，因為在換氣的時候喝了一大口水，我覺得鼻子很酸。教練鼓勵我不能放棄，我就堅持游到了對岸。

　　從那以后，我慢慢地找到了游泳的感覺，雖然還是經(jīng)常會喝水到肚子里，但是我現(xiàn)在能順利地下水、換氣、蹬腿。10節(jié)課后我學(xué)會了蛙泳，后來，我還參加了游泳比賽呢，游到了小組前兩名，我高興得跳了起來。

　　學(xué)會游泳這件事，我深深地體會到了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！

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