我心中最美的教師作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我心中最美的教師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中最美的教師作文1
常說：世界上只有一種愛，是以離開為目的，那便是母愛。今天，我卻要斗膽反駁一回，還有一種愛！是老師對學(xué)生的愛！明明知道要離開，卻一如既往地真誠付出，期望每一位學(xué)生都能有優(yōu)秀的成績，美好的未來！二七外小的楊慧老師讓我尤其深刻地體會到這樣的師生恩情。
記得還是三年級時，秋季開學(xué)了，班里來了一位很漂亮的老師，“她是我們的新語文老師！”“還是我們的新班主任！”同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論開了。我心想：楊老師這樣漂亮，一定很溫柔！我這個語文課代表可開心了！沒想到，楊慧老師一點也不溫柔，相反，她還很嚴厲，甚至可以說是苛刻。幾乎每一節(jié)語文課都有聽寫，而且聽寫的內(nèi)容還不僅限于上節(jié)課學(xué)的內(nèi)容，是以前所有學(xué)的內(nèi)容都可能聽寫！那就要求我們必須經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識。不僅如此，楊老師留作業(yè)也別具一格，從未買過任何語文資料當作業(yè)寫，全部都是楊老師自己留作業(yè)，這可害苦了我們，完全沒法抄答案！還有讓我印象深刻的是：死記硬背的東西，楊老師幾乎不講，她總是把課堂的45分鐘用在啟發(fā)我們思考，引導(dǎo)我們討論，指引我們?nèi)绾伍喿x、寫作上。所以，盡管有時期末復(fù)習(xí)時間很短，我們也從不緊張，因為這些知識真得是我們常常聽寫和思考的內(nèi)容啊！
漸漸地，我們成長了，一年又一年。我總以為，楊老師會一直一直陪著我們這群熊孩子，這群她愛的、也愛她的學(xué)生。可是，這個新學(xué)期我們又換老師了。楊老師，我們懷念您！但是，請您放心，您教給我們的學(xué)習(xí)方法我們都還記著，養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣我們都堅持著，我們會在新的王老師的帶領(lǐng)下，一直前進，爭取取得好成績！
我心中最美的教師作文2
她中等個頭，一頭秀麗、卷曲的長發(fā)，一雙有靈性的眼睛，不高不矮的個子。她就是我心中最美的老師：邢老師！說她美，并不是因為她長得有多么漂亮；而是她的內(nèi)心是真的很美。請聽我一一道來！
沒遇到邢老師之前，我是一個很膽小怕事不活潑不開朗的小男孩。從不敢在公開場合講話，玩耍，更別說提問題了。記得那次我同桌問我問題我不會解答。同桌，挖苦我說連第一名也不會呀？頓時我臉漲得通紅，你下來收作業(yè)看見我漲紅的臉，問我怎么回事兒。我小聲地說這道題我不會。你立刻詳細的給我講解！從那以后您經(jīng)常在課堂上鼓勵我回答問題，我開始慢慢的多說話了。從開始的不與同學(xué)說話，變成下課和同學(xué)玩耍，到現(xiàn)在我還有幾個鐵桿好朋友呢！我是打心里感謝邢老師！
記得很深刻的一次是：下課了，我和同學(xué)玩耍一個不小心將班上的花盆打碎了。同學(xué)們蜂擁涌去向你匯報，我呆若木雞似的站在那里。心想，我完了！可是，您來了問了事情的緣由后，你一句責備的話都沒有說，輕聲告訴我和伙伴下次玩耍時要注意安全！雖然，我一句話也沒有說但我心里卻是暖暖的！
說起邢老師讓我感動、令我折服、令我感激的事兒還有很多很多。在教師節(jié)即將到來的這一天。我真誠的想對邢老師說：謝謝您，我心中最美的邢老師，我愛您！
我心中最美的教師作文3
每當我在外面奮力寫著作業(yè)，總有幾位老人走來，用和藹的目光望著我說：“多有知識的孩子！”我聽后，嘴角不僅向上勾，立刻想到了賦予我知識的趙老師。
趙老師是我從一年級到現(xiàn)在的語文老師，她十分慈祥，講課也生動有趣。我們班的同學(xué)都十分喜歡她，假如沒有她，我們都不知道該怎樣才好。
當我們做得好了，她會微笑，用最慈祥的目光憐愛得看著我們，有時會買本子和筆獎勵給我們，或給我們最愛的糖果，用甜蜜來滋養(yǎng)我們的心田。
當我們做得不對時，她會皺起眉頭，用目光審?fù)覀儯钟脟绤柕脑捳Z教育我們，她會失望，會生氣，總使我們看后暗下決心：以后再不這樣了！
趙老師即使在學(xué)習(xí)壓力十分大時，也不曾布置過很多作業(yè)，就算快要期末考試了，也不會留很多作業(yè)。她心疼我們，不想讓我們再有壓力了。
趙老師不僅希望我們學(xué)好語文，更希望我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她沒有阻止過去體育班的同學(xué)，也沒有說過畫畫是無用的，她希望我們不撒謊，有好品德。
一年級，她一筆一劃教我們寫字；二年級，她陪我們練習(xí)寫話；三年級，她教會我們“堅持就是成功”的大道理；四年級，她教我們要懂得勞逸結(jié)合；五年級，她要我們不說謊，以誠待人。
就算我這篇文章不華麗，不那么美，也請您看完它，我不是想寫篇多美的文章，也不想得什么大獎，就希望人們能想起無私奉獻的老師！
春風(fēng)四月，百花齊放，玫瑰愈是濃郁芬芳，可是最美的非玫瑰，亦是那無私的“鏗鏘玫瑰”。
我心中最美的教師作文4
我的班主任姓顏名雪文，是一位知識淵博的數(shù)學(xué)老師。她長得慈眉善目，中等身高，讓人感覺特別親切。
顏老師就像是我們的好朋友，她與我們相伴五年。五年來，她與我們同悲同樂。每當我們?nèi)〉煤贸煽儠r她笑得比誰都開心，這時，她比任何人都感到欣慰。
就說上屆運動會吧，那次，我們班有十幾個人參加了比賽，顏老師可以說是最忙的一個。那天，顏老師先把我們安置好，要比什么項目了，她就帶著同學(xué)去比賽場地，她不僅要在一旁
教導(dǎo)同學(xué)要放松，別緊張，還要為同學(xué)加油打氣，忙得不亦樂乎。特別是長跑的同學(xué)，顏老師特別關(guān)心，她在跑道邊為同學(xué)助威，加油。有時候我們班的同學(xué)落在了最后，顏老師就大聲喊一些鼓勵的話語。對一些沒得獎的同學(xué)，顏老師就說：“沒關(guān)系，還有下一次!”每當有同學(xué)得了獎，顏老師就會露出十分欣慰的笑容……
顏老師就像我們的知己，我們與她感情很深，她對我們也很了解。我們的一個眼神，她就知道我們在想什么，那天運動會結(jié)束后，我們都累得腿酸腳痛，但想一想顏老師又何嘗不是這樣呢!或許她比我們更累，更辛苦。
在平時，顏老師上課總是精神飽滿，津津樂道，有時也和我們開玩笑，和我們一起快樂一年又一年，老師，您就像一朵永不凋謝的優(yōu)雅百合在我心中盛開。
我心中最美的教師作文5
她姓蔣，我們叫她蔣老師。小學(xué)1-2年級時，她教我們語文。她有一頭烏黑的長發(fā)，齊肩長；一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神；一口潔白牙齒，櫻桃小嘴，那紅潤的嘴唇，像兩片淡紅的、正在開放的花瓣，說起話來妙語連珠，笑起來很甜，很好看。
你們知道為什么我心中最美的老師是她嗎？誰都知道，要看一個人美不美，不能光看外表，心靈也要美，那才叫真正的美。蔣老師很溫柔，和藹可親，也平易近人。她的聲音很悅耳，說的話并不多，分量卻很重，話語里的每個字，都撥動了同學(xué)們的心弦。不僅如此，她還性格開朗，心地善良。她講課很生動，大家聽得津津有味，偶爾有些同學(xué)不認真的時候，蔣老師也會生氣，但是一會兒就被調(diào)皮的同學(xué)逗笑了。
蔣老師不但對教學(xué)工作負責，而且很關(guān)心我們。我記得二年級的時候，有一個高年級的同學(xué)欺負我和我們班另一個女生，甚至有一次故意將我絆倒而致其腳破皮出血。老師看著心疼得不得了，親自找到那個高年級同學(xué)的班主任，然后又特地把雙方家長叫過來。在她耐心細致的溝通下，最后雙方家長友好、妥善地處理了這件事。她就像我們的媽媽一樣，關(guān)心著我們每一個同學(xué)。
后來，蔣老師因為家里的原因，不再教我們，去帶低年級了。我們心里很舍不得，還好老師還在學(xué)校，還可以見到她。有一次，我們幾個同學(xué)在操場上遇到蔣老師，我非常激動地、第一個跑上去抱住她。當抱住老師的瞬間，心里感到無比的溫暖。其他同學(xué)也紛紛圍上來，拉著老師的手，不停地問長問短。那情景，至今記憶猶新。
蔣老師雖然只教了我們兩年，但在我記憶的心扉中，她似乎從來沒離開我們一樣。和老在一起的點點滴滴，讓我回味無窮。蔣老師永遠是我心目中最美的老師。
我心中最美的教師作文6
我心中最美的教師是我們的語文老師，也是我們的班主任——官老師。官老師是一位長得很漂亮的老師，也是一個很嚴厲的老師，更是一個對工作認真負責的老師。
官老師她個子不是很高，有一頭略帶紅色的卷發(fā)，鵝蛋臉上一雙炯炯有神、水靈靈的大眼睛，一對又細又彎的眉毛，嗅覺靈敏的鼻子，還有一張能說會道的'嘴巴，讓人感覺很漂亮。
不過，同學(xué)們，你們可別聽我說官老師很漂亮就認為她是一個溫柔的老師。其實，官老師是一個很嚴厲的老師。如果我們的作業(yè)中出現(xiàn)了錯誤，官老師要求我們必須改錯，如果哪位同學(xué)第二天還沒改錯，官老師就會翻倍地罰他重做。如果哪位同學(xué)上課不專心聽講，官老師就會用粉筆頭彈在他的手上，把眼睛睜得大大的瞪著他，提醒他上課專心聽講，并罰他當天掃地。雖然官老師對我們很嚴厲，但我們都知道，她這么做都是為我們好，所以我們都很喜歡她。
官老師還是一個對工作認真負責的老師。我們?nèi)?7個同學(xué)的作業(yè)，她一直都是全批全改，并圈出錯誤的地方，以便同學(xué)們改錯。我們班有一部分同學(xué)基礎(chǔ)不夠牢固，她總是犧牲休息時間耐心的給他們講解。
這就是我心中最美的教師——官老師，一位漂亮、嚴厲、對工作認證負責的老師，一位讓人敬佩的好老師！
我心中最美的教師作文7
人人都說“我們是祖國的花朵”，可我覺得美麗的花朵是教師這位辛勤的園丁培育出來的，教師是多么偉大！如果我們是一棵新苗，那么教師就是一滴甘露，滋潤我們的心田，使我們茁壯成長；如果我們是成長道路上迷失方向的小船，那么老師就是一座航標，引領(lǐng)我們來到“港灣”，教師的事業(yè)多么崇高！我所有的任課老師中，我最喜歡和最難忘的還是一、二年級的班主任——黃老師。上課時，她喜歡和我們開些小玩笑，通常把我們逗得哈哈大笑，黃老師整天樂呵呵的，很少看見她板著臉。
且不說她對待工作一絲不茍、上課風(fēng)趣，就說她教我們寫作文，就能說明她是一個認真負責的好老師。在二年級時，我們的考卷上就出現(xiàn)了作文。那時，我們視作文為“苦差事”好不容易湊滿了一、二百字，身為語文老師的她，是看在眼里，急在心里。上課時，幾乎看不見她的笑容，代替的卻是愁眉不展；在批我們寫的作文時，總能聽見黃老師在唉聲嘆氣。終于，她想出了一個辦法，讓我們每天寫一篇作文，寫完后教上去。每篇作文黃老師都要細細地評論，哪怕是用詞不當，她都要圈出，然后耐心地和同學(xué)分析問題所在，這使我們的作文水平提高得很快，這些評論至少有上百字，每一個字都凝聚著黃老師的心血，每一句話都蘊含著黃老師對我們無限的期望和愛。我望著她那憔悴的臉蛋和布面血絲的雙眼，我的眼睛濕潤，我問她累不累，她卻說：“不累，不就是這幾個字嗎，為你們干再多的活也不累！”
雖然，她已經(jīng)不再是我的任課老師，但我還是衷心祝愿黃老師：身體健康、萬事如意！
我心中最美的教師作文8
在我心中，美麗老師并不是每天穿著時尚的衣服，腳踩高跟鞋，手挎名牌包，打扮的像天仙般美麗，而是內(nèi)在的美麗和對學(xué)生的一片愛心。
她從不戴華麗的首飾，從不濃妝艷抹，而是一張時而嚴肅，時而溫暖的樸實的臉，這就是我們的班主任————張老師！
在學(xué)習(xí)上，她如導(dǎo)航燈一樣為我們指引方向，一絲不茍。記得有一次：我和幾個同學(xué)因為練習(xí)冊上的某道題出錯了，張老師耐心的給我們講解，并讓我們改錯。但我老是沒弄徹底，眼看就要放學(xué)了，大家一個個都收拾好書包準備放學(xué)回家，就剩下我一個人。我心慌的不得了，可是越慌就越容易出錯，這是張老師走到我面前，扶摸著我的額頭說“別急，老師陪著你呢！弄懂了才行，不然以后還會出錯�！蔽铱粗蠋焾远ǖ哪抗猓缤粤硕ㄐ耐�，在老師的細心講解下終于把題做對了。
在生活中，張老師也不斷地鞭策，激勵我們。記得一次運動會中，我們班一位同學(xué)在800米長跑的決賽當天發(fā)高燒了，無法進行比賽了，張老師走到我面前說“王鏡凱，你應(yīng)該來幫助他來完成這次比賽�！碧彀�，我沒聽錯吧！平時，我練50米跑下來都氣喘吁吁的，怎么可能跑800米呢！我對張老師支支吾吾的說“張老師，我，我，我可能不行吧……”這是您又撫摸著我的頭說“你是男子漢，平時鍛煉太少，這次機會難得，你又可以鍛煉自己，又可以幫助同學(xué)，我認為你可以的，我們?yōu)槟慵佑�！”我看著您堅信的目光站在了賽場上，因為您的鼓勵，跑完了全程，雖然沒有得獎，但最后還是迎來了您的鼓勵
這就是我心中最美的老師，我多想化成一杯熱茶，讓你緊鎖的眉頭舒展開來，我多想變成一張手帕，擦去您疲憊的汗水……
張老師！我愛你！
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