我的理想作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的理想作文，歡迎大家分享。
我的理想作文1
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。我們每個(gè)人都有屬于自己的理想，有的人當(dāng)醫(yī)生為了救死扶傷，有的人當(dāng)警察是除暴安良，我也有一個(gè)遙遠(yuǎn)的理想――當(dāng)一名幼兒教師。
這個(gè)理想在我還是小孩子的時(shí)候就已在我內(nèi)心生根發(fā)芽了。那時(shí)的我喜歡給我家那只熊娃娃講故事，我喜歡跟她說(shuō)話，喜歡跟她玩耍，我也總裝作一副嚴(yán)師的模樣給他講道理。當(dāng)然這可不是憑空產(chǎn)生的，因?yàn)閯偵嫌變簣@時(shí)，沒(méi)有伙伴，父母也沒(méi)有陪伴左右，我害怕極了，不禁嚎啕大哭起來(lái)，而這時(shí)幼兒園的老師們不停地哄我，逗我開(kāi)心，讓我和伙伴們一起玩耍。那時(shí)我就想：長(zhǎng)大后，我也要向老師一樣，做一名體貼、耐心、充滿愛(ài)心的幼兒教師。
我常常想：如果我真的成為一名幼兒教師，當(dāng)一群群活潑、可愛(ài)的孩子走進(jìn)幼兒園時(shí)，我就像一名辛勤的園丁，悉心照料他們這一朵朵美麗的鮮花和他們一起快樂(lè)地嬉戲，授予他們知識(shí)……我想那時(shí)的我是幸福的、快樂(lè)的。
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而，當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！笔前。ㄏ蚶硐氲穆仿�，坎坎坷坷，但是，我們只要持之以恒、鍥而不舍，現(xiàn)在努力地拼搏，相信理想之花會(huì)永遠(yuǎn)綻放！
我的理想作文2
理想是海洋中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船。每個(gè)人都有著美好的理想：有人想成為救死扶傷的醫(yī)生；有些人想成為保衛(wèi)祖國(guó)的軍人；有些人想成為引人矚目的明星……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人類靈魂的工程師——老師。
這個(gè)理想起初來(lái)源于我的一個(gè)夢(mèng)。那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，柔和的月光親吻著大地，涼爽的秋風(fēng)帶領(lǐng)著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我來(lái)到了一所山村小學(xué)，簡(jiǎn)陋的教室里，坐著幾個(gè)衣著樸素的孩子，在一雙雙明亮的眼睛地注視下，我捧著課本走進(jìn)了教室。走進(jìn)了教室后只聽(tīng)“嘩”的一聲，孩子們站了起來(lái)，大聲道：“老師好！”這間教室里的人雖少，但聲音卻十分洪亮，從這聲音中，我感受到這幾個(gè)孩子有著渴望得到知識(shí)的迫不及待的心情。我既興奮有激動(dòng)，心中涌起一股暖流。
接著，我教孩子讀“我愛(ài)祖國(guó)母”這六個(gè)字。我讀一遍，孩子們也跟著讀一遍，他們把每個(gè)字都讀得那么響亮，那么有感情，深深印在我的心里。
夢(mèng)醒了，但夢(mèng)里的情景卻深深地印在我的心里。也是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)，讓我有了這個(gè)美好的理想。
當(dāng)我把這個(gè)理想告訴爸爸時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你確定要當(dāng)老師嗎？當(dāng)老師，要備課，要批改作業(yè)，每天晚上很晚才能睡覺(jué)……”雖然爸爸說(shuō)當(dāng)老師很辛苦，但是爸爸的話，更加激發(fā)了我想當(dāng)老師的斗志。
如果我當(dāng)了一名老師，我會(huì)教他們好的學(xué)習(xí)方法，看他們天天向上；我會(huì)在下課時(shí)，讓他們開(kāi)開(kāi)心心的玩，看他們開(kāi)懷大笑；在考試考不好時(shí)鼓勵(lì)他們，不要?dú)怵H�？荚嚳己脮r(shí)告訴他們不要驕傲，讓他們明白“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。
我相信一分耕耘，一分收獲。在不久的將來(lái)，在我的努力下，我一定會(huì)成為一名合格的老師。
我的理想作文3
俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立”。一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想。是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命。多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。你知道我為什么想當(dāng)醫(yī)生嗎？是因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候經(jīng)常生病。但是每當(dāng)我到醫(yī)院去看了醫(yī)生后過(guò)不了幾天就會(huì)好。從那時(shí)候開(kāi)始，我就覺(jué)得醫(yī)生好厲害，居然可以治好別人治不好的病。
當(dāng)醫(yī)生這個(gè)理想就這樣開(kāi)始在我的心中慢慢地生根發(fā)芽。于是，我就在家里開(kāi)起了醫(yī)院，當(dāng)起了醫(yī)生。來(lái)找我看病的有的我玩具小豬、小羊、小猴、小象等。我還請(qǐng)小狗來(lái)當(dāng)我的助手，幫我接待病人，送走病人，這個(gè)游戲我小時(shí)候可是經(jīng)常玩的。
可是，我慢慢開(kāi)始覺(jué)得醫(yī)生并不是那么好當(dāng)?shù)�，他們每天要給好多病人看病，每個(gè)病人都要認(rèn)真準(zhǔn)確地診斷病情。而自己卻來(lái)不及吃飯，來(lái)不及睡覺(jué)。
可這并不能使我放棄這個(gè)理想。醫(yī)生是個(gè)偉大的職業(yè)，他們可以挽救無(wú)數(shù)人的生命，也可以減輕無(wú)數(shù)人的痛苦，我以后也一定要當(dāng)個(gè)醫(yī)生，為更多的人治病，我心想。
“人要立長(zhǎng)志，不要常立志�！蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而開(kāi)始奮斗了，并且永遠(yuǎn)不會(huì)改變。我相信，路屬于有理想的人。只要我堅(jiān)定對(duì)理想執(zhí)著的追求，讓理想放出光輝。路，就在我腳下延伸。
我的理想作文4
生活在這個(gè)世界上，彼此都有一個(gè)理想：魚(yú)兒的理想是暢游大海；鳥(niǎo)兒的理想是翱翔藍(lán)天；馬兒的理想是馳騁草原；蜂兒的理想是釀造更加香甜的花蜜……而我的理想是――當(dāng)一名舞蹈家。我之所以有這樣的理想，是因?yàn)槲覐男【拖矚g舞蹈，喜歡舞蹈家用婀娜的舞姿，表演一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作，喜歡她們?cè)谖枧_(tái)上如蝴蝶翩翩起舞時(shí)的優(yōu)美風(fēng)姿，并且喜歡只有舞蹈家才具有的那種氣質(zhì)與魅力，所以我從小就渴望當(dāng)一名舞蹈家。
媽媽得知我喜愛(ài)舞蹈的事情后，就給我報(bào)了舞蹈班。那時(shí)，我興高采烈。剛開(kāi)始，老師先讓我們練一些基本功�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，學(xué)舞蹈是那么的不容易，首先，身體的柔軟度要很高，我達(dá)不到那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，所以練基本功時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作，都是那樣艱難，都會(huì)有撕心裂肺的痛，第二天上臺(tái)階都覺(jué)得難。這時(shí)，我就想到了放棄。可同時(shí)又想到老師給我們講的她小時(shí)候?qū)W舞蹈的經(jīng)歷，老師所受的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我要多得多，難道我連這點(diǎn)痛都不能忍受嗎？再說(shuō)“只要有恒心，鐵杵也能磨成針�！彼�，我就決定要克服困難，迎難而上，堅(jiān)持學(xué)到底。
很快，一個(gè)月的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，我從中付出的汗水和努力終于有了成果――從剛練習(xí)基本功時(shí)的艱難到了容易，從剛練習(xí)舞蹈時(shí)，動(dòng)作的僵硬到了柔軟，我也感覺(jué)現(xiàn)在學(xué)舞蹈時(shí)比以前輕松了許多，也明白了：現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的唯一橋梁。
現(xiàn)在，舞蹈已成了我生活中不可缺少的一部分，我會(huì)為了我的理想，去努力，去奮斗，爭(zhēng)取早日把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)。
我的理想作文5
理想啊，就像是一顆充滿生機(jī)的種子，深深地埋在了人們的心里。倘若你用心去照料它，用等待去呵護(hù)它，用時(shí)間去養(yǎng)育它，用耐心去澆灌它，慢慢地，慢慢地，你就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，這顆種子已經(jīng)悄然無(wú)聲的生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果了。樹(shù)上的種子啊，就叫未來(lái)。
在我的心中，有一顆普通卻又不凡的種子，這粒種子的名字——就叫面點(diǎn)師。
還記得有一檔熱播的節(jié)目叫做《舌尖上的中國(guó)》，有一期節(jié)目我記得特別深刻，其中就講述了一名面點(diǎn)師的故事。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心便不由自主的升騰起一股民族自豪感——這是我們中國(guó)的純粹！
在我的心目中，面點(diǎn)師是一種偉大而又精深的職業(yè)。它具有面粉的勁道，蘇打的潛力，水的純潔，雞蛋的堅(jiān)韌和火力的炙熱所混合而成的濃郁的撲鼻的香氣。這真是迷人極了！
面點(diǎn)師和甜點(diǎn)師是兩種截然不同的職業(yè)。一個(gè)是東方的，一個(gè)是西方的；一個(gè)是舒緩的，一個(gè)是急促的；一個(gè)是慢功夫，一個(gè)是速成的；一個(gè)是經(jīng)過(guò)幾千年的文化所沉淀下來(lái)的，一個(gè)是短短幾十年就鉆研完成的；這兩種職業(yè)，就像是白魔法和黑魔法一樣，是對(duì)立的，正如有正面就有負(fù)面，有陽(yáng)光就有影子一樣。在時(shí)間的雕刻和時(shí)間的沖洗之間，我會(huì)選擇經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的雕刻所形成的細(xì)致的，美好的面點(diǎn)師。
我們不僅是炎黃子孫更是龍的傳人，血脈相傳，為發(fā)揚(yáng)國(guó)粹而奉獻(xiàn)自己的力量已經(jīng)深深地刻在了我們的骨子里，我們身上每一滴血液都在向我們宣告——中華的文化最偉大！而面點(diǎn)師正好是時(shí)間之中壓榨出來(lái)的精華，我們應(yīng)該去傳承，去發(fā)揚(yáng)，去奉獻(xiàn)，去努力加油！中國(guó)人！
我的理想作文6
理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。我的理想是當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師。
從小的時(shí)候，我就喜歡畫畫，畫衣服我也是非常有經(jīng)驗(yàn)。有的時(shí)候我在手機(jī)上看到關(guān)于畫衣服的視頻，我就會(huì)放慢來(lái)觀看也學(xué)著來(lái)畫，每次換衣服的時(shí)候我都覺(jué)得是那么高端、優(yōu)雅。有時(shí)候我喜歡把自己的畫朋友觀看，他們總是贊不絕口的稱贊，就因?yàn)檫@樣我的設(shè)計(jì)師的理想的熱情讓我一加深了。
我還熱愛(ài)觀察人們的衣著，看著人們的穿著是那么漂亮。走到大街上像是彩虹一般的美麗。他們的搭配也是那各有不同，有時(shí)尚的有，有成熟的，可愛(ài)的。在學(xué)校的時(shí)候我喜歡和我的.好朋友一起觀察老師的穿著打扮，有的是小清新，有的是性感，有的是端莊優(yōu)雅。各顯不同。讓我看到了更多的服裝設(shè)計(jì)，更是讓我的服裝和知識(shí)大有所提高。
要知道實(shí)現(xiàn)自己的理想，也是要付出代價(jià)的，而從此時(shí)刻我就要更為自己的理想而奮斗，這才能讓你想在自己的身上生根發(fā)芽，光憑口說(shuō)也是沒(méi)有效果的，想要自己的理想和桃花心木那樣長(zhǎng)得與我一般高并長(zhǎng)成參天大樹(shù)我相信世上無(wú)難事，只怕有心人。只要把時(shí)間大多數(shù)放在學(xué)習(xí)上，那里想就會(huì)離自己更近，只要多觀察敢于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。你的理想離你并不遙遠(yuǎn)了。
我的理想作文7
俗話說(shuō)：“人無(wú)志不立”。一個(gè)人如果沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。我也有自己的理想，就是自己可以經(jīng)過(guò)努力成為一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。
每當(dāng)我和媽媽走進(jìn)服裝店，看到那些獨(dú)具特色的衣服穿到不同人的身上時(shí)，呈現(xiàn)出來(lái)的效果也多種多樣的，這無(wú)不讓我感覺(jué)到這件衣服的設(shè)計(jì)師肯定是有非常濃厚的功底。于是，回到家后，我把新買的衣服改造了一番，并把每次的效果都記錄了下來(lái)。就這樣，我毫無(wú)倦意地玩了一個(gè)晚上。
可慢慢長(zhǎng)大以后，我發(fā)現(xiàn)做一名服裝設(shè)計(jì)師不是一件容易的事。以前，我的圖紙上的衣服簡(jiǎn)單明了，如今，雖然通過(guò)幾年的努力，設(shè)計(jì)的衣服變得豐富多彩、不一而足了�？蓩寢屢笪易龀鰜�(lái)時(shí)，我卻傻眼了。我把買來(lái)的布料，裝飾通通撒在床上，這兒剪一刀，那兒補(bǔ)一下，這粘一個(gè)，那兒摳一個(gè)，一件“衣服”雖做出來(lái)了，但與設(shè)計(jì)稿的差別實(shí)在很大。我第一次體會(huì)到設(shè)計(jì)師的不易。當(dāng)我把衣服進(jìn)行“實(shí)驗(yàn)染色”時(shí)，想到設(shè)計(jì)師要考慮如此繁雜的問(wèn)題，我再一次體會(huì)到當(dāng)設(shè)計(jì)師的艱辛！當(dāng)我在參加比賽第一輪就被刷下時(shí)，想到做一名優(yōu)秀設(shè)計(jì)師要經(jīng)歷多少風(fēng)雨時(shí)，我又一次體會(huì)到設(shè)計(jì)師的艱辛！
可這并不能阻擋我的腳步，當(dāng)我想到人們穿著由我設(shè)計(jì)的衣服在各個(gè)場(chǎng)合發(fā)光發(fā)亮?xí)r，我會(huì)覺(jué)得這一切努力沒(méi)白費(fèi)。因?yàn)椋麄兊摹肮怩r靚麗”也出自我的手中。
我會(huì)通過(guò)各種方法去學(xué)習(xí)知識(shí)，我會(huì)一直把這個(gè)理想牢記在心，直到我的理想實(shí)現(xiàn)的那一刻！
我的理想作文8
“C羅——漂亮，球進(jìn)了，第87分鐘……”聽(tīng)！那是一句句讓球迷激動(dòng)不已的話語(yǔ)，那是一份充滿熱情的工作——足球解說(shuō)員，這就是我的理想。
記得第一次聽(tīng)到解說(shuō)是在20xx年，那是在巴西世界杯決賽上。德國(guó)前鋒格策在加時(shí)賽中打入關(guān)鍵一球后，解說(shuō)無(wú)奈地說(shuō)了一句：“梅西看來(lái)已經(jīng)無(wú)力回天了�！蹦鞘亲屧S多球迷傷心的話語(yǔ)，但當(dāng)時(shí)幼小的我卻對(duì)此感到奇怪——為什么解說(shuō)能讓人如此傷心呢？
此后，我愛(ài)上了解說(shuō)這份職業(yè)，并努力朝理想的方向前進(jìn)。首先，我要做的，就是認(rèn)識(shí)了解關(guān)于足球的一切，包括規(guī)則、球星、榮譽(yù)……我每天無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)關(guān)注體育新聞，這也讓我比同齡小朋友更早放棄動(dòng)畫片的觀看，變得心智更加成熟。
從小我就一直少說(shuō)家鄉(xiāng)話，走到哪都講普通話，再加上朗讀班的學(xué)習(xí)，我的發(fā)音還算標(biāo)準(zhǔn)。但我從小就有一個(gè)難以改正的缺點(diǎn)——語(yǔ)速太快。所以，我每次與他人交淡都會(huì)咬字輕說(shuō)，雖然并不輕松，但我一直堅(jiān)持。最后，也就是最難的一項(xiàng)——在解說(shuō)中的情緒以及優(yōu)美用語(yǔ)，我們都知道，優(yōu)美的用語(yǔ)能扣人心弦，所以，我的詞匯量必須豐富，我堅(jiān)持每天認(rèn)識(shí)10個(gè)專業(yè)用語(yǔ)，并背誦下來(lái)。
情緒是一場(chǎng)解說(shuō)中最重要的，激昂可帶動(dòng)觀眾，而憂傷能讓觀眾感同身受。我既要懂得控制情緒，又要按觀眾的內(nèi)心而改變，這十分困難。所以，我每天會(huì)讓自己陷入不同情緒的訓(xùn)練，我會(huì)筆直地站在鏡子前，即使汗如漿出，腿腳發(fā)麻，我都會(huì)堅(jiān)持。我努力讓自己變得更好，一步步向著理想前進(jìn)。
雖然我離理想仍有差距，但我相信路雖遠(yuǎn)行則將至，路雖難做則能成。我希望將來(lái)有一天，在某場(chǎng)比賽的電視屏幕下方的解說(shuō)欄上能出現(xiàn)我的名字！
我的理想作文9
我很喜歡寫作，我的理想是當(dāng)一名作家。
以前，我根本就沒(méi)有過(guò)真正的理想。今天想要當(dāng)畫家，明天便想著當(dāng)歌唱家，全憑一時(shí)的興致，瞬間的沖動(dòng)�？墒怯幸惶欤易x到別林斯基的一句名言“沒(méi)有理想，就達(dá)不到目的；沒(méi)有勇敢，就得不到東西�！蔽业男谋挥|動(dòng)了。我們常常祝福別人前程似錦，也常常得到別人相同的祝福�？墒�，一個(gè)人連理想都沒(méi)有，連奮斗的方向都沒(méi)有，還談什么前程呢？不過(guò)是一句哄人的鬼話罷了。聯(lián)想到周恩來(lái)少年時(shí)代就胸懷“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志，我開(kāi)始認(rèn)真地思考：我該有著怎樣的理想呢？恰好，那段時(shí)間我癡迷于《裝在口袋里的爸爸》系列書籍，對(duì)楊鵬佩服得五體投地。他的想象多么豐富，構(gòu)思多么的精巧，竟然一個(gè)系列就寫了三十多本書，真是才思如泉涌，不愧為知名作家。要是我也能像楊鵬一樣該多好�。∧菚r(shí)，我便冒出了當(dāng)作家的念頭。
作家是隨隨便便輕易就能當(dāng)上的嗎？不吃常人所不能吃的苦，怎么可能當(dāng)上作家？不過(guò)，困難并沒(méi)有嚇倒我，我給自己定了一些小目標(biāo)，從一小步開(kāi)始。好好學(xué)習(xí)當(dāng)然不用說(shuō)；我還要堅(jiān)持每天看課外書，把“博覽群書”的思想變成實(shí)在的行動(dòng)；堅(jiān)持每天積累素材；每周自主寫一篇高質(zhì)量的作文。
爸爸常常告訴我做人要有信心，所以，不管今后遇到多大的挫折，我都不會(huì)放棄自己的理想。我相信，總有一天，我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的理想作文10
生活在這個(gè)世界上，彼此都有一個(gè)理想：魚(yú)兒的理想是暢游大海；鳥(niǎo)兒的理想是翱翔藍(lán)天；馬兒的理想是馳騁草原；蜂兒的理想是釀造更加香甜的花蜜……而我的理想是――當(dāng)一名舞蹈家。我之所以有這樣的理想，是因?yàn)槲覐男【拖矚g舞蹈，喜歡舞蹈家用婀娜的舞姿，表演一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作，喜歡她們?cè)谖枧_(tái)上如蝴蝶翩翩起舞時(shí)的優(yōu)美風(fēng)姿，并且喜歡只有舞蹈家才具有的那種氣質(zhì)與魅力，所以我從小就渴望當(dāng)一名舞蹈家。
媽媽得知我喜愛(ài)舞蹈的事情后，就給我報(bào)了舞蹈班。那時(shí)，我興高采烈。剛開(kāi)始，老師先讓我們練一些基本功。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，學(xué)舞蹈是那么的不容易，首先，身體的柔軟度要很高，我達(dá)不到那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，所以練基本功時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作，都是那樣艱難，都會(huì)有撕心裂肺的痛，第二天上臺(tái)階都覺(jué)得難。這時(shí)，我就想到了放棄�？赏瑫r(shí)又想到老師給我們講的她小時(shí)候?qū)W舞蹈的經(jīng)歷，老師所受的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我要多得多，難道我連這點(diǎn)痛都不能忍受嗎？再說(shuō)“只要有恒心，鐵杵也能磨成針�！彼裕揖蜎Q定要克服困難，迎難而上，堅(jiān)持學(xué)到底。
很快，一個(gè)月的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，我從中付出的汗水和努力終于有了成果――從剛練習(xí)基本功時(shí)的艱難到了容易，從剛練習(xí)舞蹈時(shí)，動(dòng)作的僵硬到了柔軟，我也感覺(jué)現(xiàn)在學(xué)舞蹈時(shí)比以前輕松了許多，也明白了：現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的唯一橋梁。
現(xiàn)在，舞蹈已成了我生活中不可缺少的一部分，我會(huì)為了我的理想，去努力，去奮斗，爭(zhēng)取早日把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)。
我的理想作文11
只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌和成功；只有播種，才會(huì)有收獲；只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。
其實(shí)，我也有一個(gè)理想，它就像一顆種子，深深扎根在我的心底，一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽，長(zhǎng)大……
還記得小時(shí)候，一次不經(jīng)意間，我看到了一部關(guān)于打仗的動(dòng)作片，我看著那些掛彩的同志們，聽(tīng)著他們痛苦的呻吟，我心里想：“那些戰(zhàn)士們真可憐呀！要是我是醫(yī)生該多好啊！就可以救死扶傷了！”
可是，長(zhǎng)大以后，我又看到了一些醫(yī)生給病人做手術(shù)的場(chǎng)景，又開(kāi)始擔(dān)憂，心里想：“做手術(shù)真嚇人��！而且還有時(shí)間限制，萬(wàn)一不小心在手術(shù)中途失誤了，那該怎么辦？會(huì)不會(huì)因此而使病人失掉性命呢？”
我把我的這些擔(dān)憂告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“如果醫(yī)術(shù)還沒(méi)達(dá)到某個(gè)程度時(shí)，醫(yī)院是不會(huì)讓你做手術(shù)的！”我聽(tīng)了媽媽的話后，想當(dāng)醫(yī)生的愿望就更強(qiáng)烈了。
而在平時(shí)，我就格外注重生活中的衛(wèi)生知識(shí)。如：發(fā)燒時(shí)不能吃雞蛋，多喝白開(kāi)水，多運(yùn)動(dòng)，多流點(diǎn)兒汗；流鼻血時(shí)，頭應(yīng)略低，用手捏鼻翼，同時(shí)用冰或涼性等物品敷鼻……
不過(guò)，我當(dāng)了醫(yī)生后，一定不會(huì)像有些醫(yī)生那樣，總認(rèn)為自己了不起，經(jīng)常傲慢地對(duì)病人說(shuō)話。我鄙視那樣的人！醫(yī)術(shù)好怎么了？難道醫(yī)術(shù)好就可以小瞧別人嗎？人外有人，天外有天！難道就沒(méi)有比他們醫(yī)術(shù)更好，態(tài)度更好的醫(yī)生了嗎？他們當(dāng)醫(yī)生，就是侮辱了這個(gè)職業(yè)！我長(zhǎng)大以后，是絕對(duì)不會(huì)當(dāng)這種醫(yī)生的！
我的理想是當(dāng)醫(yī)生，我要救死扶傷！我要為這個(gè)目標(biāo)而奮斗！加油！
我的理想作文12
我曾經(jīng)閱讀過(guò)一首小詩(shī)“理想是沙漠里的綠洲，是黑夜里的燈光，是吹響生命的號(hào)角；理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明�！泵總�(gè)人都有自己的理想，我也有屬于自己的理想。
我有兩個(gè)理想，現(xiàn)在讓我一一道來(lái)。
我的第一個(gè)理想便是做一個(gè)主持人。從小到大我最愛(ài)的一個(gè)項(xiàng)目便是主持節(jié)目與演講。我不清楚自己因?yàn)槭裁炊矏?ài)演講，從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，我們班的語(yǔ)文老師在教我們學(xué)課文的時(shí)候，每次都會(huì)為我們讀一遍。那時(shí)候我并不知道主持人是一個(gè)怎樣的人，老師一邊讀我一邊體悟。老師口里出來(lái)的語(yǔ)句是那么柔美，那么溫和，仿佛已經(jīng)深深地融入了。從那時(shí)我便下定決心做一名優(yōu)秀的主持人。終于，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，這一次小小主持人的比賽中，我榮得了第一名的好成績(jī)。
但在學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我的又一個(gè)理想開(kāi)始萌發(fā)了。但我并沒(méi)有放棄之前的那個(gè)夢(mèng)想喲。我看到老師在那給我們講英文，英語(yǔ)老師講的英文是那么流利，那么標(biāo)準(zhǔn)。從那以后，我便下定決心當(dāng)一名翻譯官。我知道翻譯官必須會(huì)好多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，雖然現(xiàn)在我只學(xué)了英文這一種語(yǔ)言，但是我知道想做一名翻譯官首先就必須要把英文學(xué)好。從那以后，我開(kāi)始用心學(xué)習(xí)我的英文。我也取得了驕傲的成績(jī)，英語(yǔ)永遠(yuǎn)都是我最強(qiáng)的科目。我愛(ài)英語(yǔ)。我更愛(ài)做一名偉大的翻譯官。
這兩個(gè)理想，無(wú)論哪一個(gè)我都不會(huì)放棄。因?yàn)槲矣X(jué)得這兩個(gè)理想都值得我去拼搏，去奮斗。加油，我相信我能行！
我的理想作文13
理想是沙漠中的一片綠洲，理想是黑暗中的一縷陽(yáng)光，理想是指引我們成功的路。——題記
每個(gè)人都有理想，我也有，而且我的理想多的想天上的繁星。比如看見(jiàn)傷患我就想做白衣天使救死扶傷，新聞上看到貧困山區(qū)的孩子們沒(méi)有老師，我就想當(dāng)人類靈魂的工程師—老師，看到咱們大鄭州沒(méi)有被評(píng)上文明衛(wèi)生城市我就想成為一名環(huán)衛(wèi)工把鄭州建設(shè)的更美麗……
我還有一個(gè)最大的理想就是當(dāng)人民的衛(wèi)士——警察。我們身邊能有安定的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境都離不開(kāi)警察叔叔毫不為己專門利人的精神，為了一方百姓的安寧他們大公無(wú)私的做人民的衛(wèi)士。把人民的安危和利益排在第一位，卻把自己的生命安危拋在腦后，警察的為人民精神令人佩服。
記得以前看有一篇新聞報(bào)道，報(bào)道有一個(gè)老漢他的老太太因病住在醫(yī)院，老漢回家籌了幾千塊給他的老太太治病�？墒窃趤�(lái)醫(yī)院路上的公交車上，治病的錢被小偷偷走了，老漢到醫(yī)院找不到錢急的老淚縱橫。那可是治病救人的錢啊，哪個(gè)小偷你能忍心因你的偷竊導(dǎo)致老太太生命垂危，如果我是個(gè)警察我一定要用最短的是抓到小偷，錢還給老漢再將小偷繩之於法。
我的理想是做一名警察，為民除害營(yíng)造一個(gè)安定的社會(huì)環(huán)境，為人民的安全財(cái)產(chǎn)保駕護(hù)航。從今天開(kāi)始我不但要努力好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的理想，還要好好鍛煉身體，有個(gè)健康的體魄才能做一名合格的警察。
我的理想作文14
理想是催人上進(jìn)的動(dòng)力，是人生道路上的航標(biāo)燈。每個(gè)人的理想都不同，有些人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)音樂(lè)家，還有人想當(dāng)文學(xué)家、畫家……。理想有大有小，不分高低貴賤，不分老弱病殘，每個(gè)人都有權(quán)力擁有理想。雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生，但我的理想則是成為一個(gè)平凡而偉大的人民教師。
說(shuō)起我的理想，就要從張老師和何老師說(shuō)起。張老師是一個(gè)很嚴(yán)厲的老師。她剛來(lái)教我們的時(shí)候，嚴(yán)肅地跟我們講了班紀(jì)班規(guī)，她說(shuō)上課不許發(fā)呆，不許打瞌睡，不許講小話，手不能放在桌子下面，不能東張西望，每天都要完成老師布置的任務(wù)，晚上九點(diǎn)鐘必須睡覺(jué)，不許發(fā)出任何聲音，聽(tīng)了這些話后，我們很害怕。在后來(lái)的教學(xué)工作中，她果然對(duì)我們很嚴(yán)厲，處處嚴(yán)格要求，樣樣照章執(zhí)行。
經(jīng)過(guò)張老師一個(gè)學(xué)期的嚴(yán)格教導(dǎo)，我們的數(shù)學(xué)成績(jī)是矮子爬樓梯---_步步高升��！這讓我真正領(lǐng)教了什么叫嚴(yán)師出高徒。從此我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到了張老師的另一面，她表面上總是兇巴巴的，可心里卻總在為我們操心，為我們著想。當(dāng)然，如果我們太累，她也會(huì)給我們適當(dāng)?shù)匦菹�，還會(huì)給我們講笑話，讓我們放松心情。
當(dāng)然，我們?nèi)〉玫某煽?jī)也離不開(kāi)我的另一位心靈導(dǎo)師——何老師。何老師說(shuō)話則很和藹，同學(xué)們都很喜歡上她的語(yǔ)文課。她給我們講課，就像在講故事一樣，讓我們不走神，而且很容易記住她講的內(nèi)容。何老師講課的聲音很好聽(tīng)，批評(píng)學(xué)生很委婉，說(shuō)話還非常幽默、有趣，常常把同學(xué)們逗得哈哈大笑，這樣同學(xué)們也不會(huì)拘束，使我們學(xué)習(xí)起來(lái)非常輕松。
我的這兩位心靈導(dǎo)師，一個(gè)嚴(yán)厲，一個(gè)和藹。耳聞目染，在她們的影響下我萌生了當(dāng)老師的理想。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要好好學(xué)習(xí)，乖乖聽(tīng)老師的話，將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的理想作文15
每個(gè)人的有屬于自己的理想。而我的理想是一名優(yōu)秀的兒童文學(xué)家，通過(guò)自己的筆描繪出一個(gè)個(gè)絢麗多彩的故事。
在我的眼中，做一名兒童文學(xué)家，將自己的靈感匯成一篇文章，寫在紙上讓人欣賞，這是一種品味。
在我學(xué)校四年級(jí)的時(shí)候，這個(gè)小小的愿望已經(jīng)在我稚嫩的心中慢慢萌發(fā)。那時(shí)我對(duì)由衷地感到喜愛(ài)，如魚(yú)兒般在書海中穿梭，完全沉浸在兒童文學(xué)所描述的世界中，忘記了周圍的一切。
我心中也不由羨慕那些寫《兒童文學(xué)》的叔叔阿姨，佩服他們高超的寫作技藝和豐富的想象力，通過(guò)他們的筆描繪出一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事，映入眼簾，使人身臨其境，流連忘返；一位簡(jiǎn)單樸素的工人，在他們筆下是那么偉大，閃著人性的光彩；一只簡(jiǎn)單的小螞蟻，在他們的描繪下使我們深深領(lǐng)悟：世上是沒(méi)有一勞永逸的事情，這樣踏踏實(shí)實(shí)的去做，才能獲得成功。
為了讓這個(gè)理想成為現(xiàn)實(shí)，我如饑似渴的閱讀著文學(xué)名著，里面的人物使我深深震撼：約翰娜·施皮里先生的《海蒂》她雖然出身貧寒，但，卻有一顆金子般的心，它的人格魅力，她的純真善良，深深地感染著周圍的人；美國(guó)作家弗朗西斯·伯內(nèi)特的《小公主》薩拉年僅11歲的，坦然面對(duì)接踵而來(lái)的困難，用自己美的心靈贏的了大家的喜愛(ài)；海倫·凱勒的《假如給我三天光明》生活的不信沒(méi)有使她消沉，她反而以更為積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。在這些名著中，我的作文水平不斷提高，同時(shí)也豐富了我的想象力，巧妙運(yùn)用美詞佳句，盡量讓自己的作文充滿詩(shī)情畫意。
理想是動(dòng)力，推動(dòng)我們向前；理想是燈塔，照亮我們行進(jìn)的道路；李先生航標(biāo)，指明我們前進(jìn)的方向。我堅(jiān)信只要有信心，不退縮，那么離“兒童文學(xué)家”這個(gè)夢(mèng)想就邁進(jìn)了一步！
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