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期末總結

期末工作個人總結

時間:2020-12-30 09:51:44 期末總結 我要投稿

期末工作個人總結

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們抽出時間寫寫總結吧?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的期末工作個人總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

期末工作個人總結

期末工作個人總結1

  本學年學校團總支在學校領導的指導下,圍繞學校工作要點,開拓進取,腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。并且依據 xxx---xxx學年度白沙中心校團委工作要點、工作計劃,立足本校實際,本著服從學校管理,利于德育工作,利于學生成長的原則。開展了一些實實在在的工作,營造了良好的校園文化氛圍,并積極探索學校團建工作特點,走出了一條適合學校團建工作的新路子,取得了一定的成績,為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠 定了很好的基礎。現將我校本年度共青團工作總結如下:

  一、加強團組織的規(guī)范化建設,探索民主、科學的管理方法。

  本學年,將繼續(xù)貫徹學!耙匀藶楸尽暗墓芾砝砟,本著“高標準、嚴要求”的原則,從養(yǎng)成教育入手,努力探索民主、科學的管理辦法,培養(yǎng)學生的管理能力。校團總支成員加強學習及與其他學校的交流,不斷提高自己的管理水平。每個月定期召開團總支成員會議,通報當月出現的主要問題,研究整改措施,布置下月主要工作。

  二、發(fā)揮團員帶頭作用,積極開展團員先進性活動,增強責任意識,提高團員素質。

  初中學生的成長是一個連續(xù)的過程,責任意識和使命感也有待于逐步落實。為此團總支加強了團前教育,嚴把團員入口關,發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象, 校團總支嚴把新團員入口關, 對于團員積極分子的發(fā)展,需經個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦,經團支部審核后主動向團總支提出入團申請,審查合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育,富有教育意義的實踐活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。首先通過中學生團的生活園地和平時的宣傳, 指導學生學習團的有關知識, 明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務,讓團員在學校生活中起到帶頭作用,在學校各項活動中,身先士卒,給全體同學樹立榜樣,使廣大學生認識到了共青團組織的先進性,增強了團組織的凝聚力。

  三、配合學校活動,圍繞學校中心工作,開展多種豐富多彩的活動。

  1、常規(guī)性開展系列儀式教育。今年,由于學;A建設和天氣等客觀原因,升旗儀式及國旗下講話活動不能順利、正常進行。但團總支通過“講文明,促和諧,爭做合格中學生” 為主題的開學典禮曁表彰大會,并舉行校園藝術節(jié)書畫展曁慶祝中華人民共和國成立 xxx周年等活動進行愛國主義教育活動。

  2、加強民主法制,組織用愛融化罪惡觀看法制教育片活動9 月 10 日下午,校團總支組織學生觀看愛國主義教育片,各班級團干部也參加學習。這不僅是一次德育教育, 更是一次心靈洗禮, 愛與寬容的偉大讓觀片現場的很多同學熱淚盈眶。許多團干部表示,這么有教育意義的影片他們一定會將從中學到的知識傳播到班級里去,讓所有的同學都明白法律的嚴肅和愛的偉大。在廣大團員青年中積極開展愛國主義知識宣傳教育活動,增強學生的自我保護意識,自覺抵制各種不良誘惑,提高明辨是非的判斷力。

  3、提升校園宣傳陣地建設水平。本學期團總支能充分利用好校內櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地,開闊了更加廣闊的交流空間,體現出了信息傳遞快速,能直接反映學生意愿和抒發(fā)感情,節(jié)約資源的特點,通過輿論宣傳團的各項活動。

  4、開展了一些列豐富多彩的的主題教育活動

 。1)“我與祖國共奮進”征文評選活動為慶祝新中國成立 65周年,引導廣大青少年積極了解祖國社會主義建設事業(yè)取得的偉 大成就和光輝業(yè)績,進一步激發(fā)愛國熱情,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀, xxx 年 9 月以來,根據團市委部署,在我校學生中廣泛開展了以“中國夢我的夢”為主題的征文比賽活動。

 。2)組織了“慶祝中華人民共和國成立六十五周年”系列活動為慶祝新中國成立 65周年,為了弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,我校結合學校實際組織系列慶;顒印

 、倏础鞍俨繍蹏髁x教育電影”。 國慶期間中央電視臺和地方很多電視臺都在播放愛國主義 題材電影, 同學們根據實際情況和電視臺的影片預告自主選擇收看紅色經典影片, 并對感觸最深的影片寫出觀后感,對學生進行愛國主義教育。

 、趪鴳c前夕組織學生進行升旗儀式,慶祝中華人民共和國成立 65 周年。 一學年來,我校團總支不斷探索更加科學、民主的管理辦法和有利于廣大團員成長的道路,通過廣大同學和團總支的共同努力,我校團總支工作進展順利并且為學校工作做出應有貢獻。 但由于各種主客觀原因,團的工作還存在很多不足,還有很多值得思考和改進的地方:一是我校團隊組織工作方式、 方法應倡導以工作爭地位。 思想品德教育與實踐能力培養(yǎng)是學校團隊組織不變的工作內容。在活動設計上,更應堅持用正確的思想啟迪學生,用科學的知識充實學生,用生動的實踐鍛煉學生,用先進的典型激勵學生,可以根據學校發(fā)展的實際情況,聯(lián)合學校職能部門將思想政治工作做足、做細,在每一個活動過程中留下團組織的身影,在每一個活動過程中留下團組織烙印,讓學生在成長過程中充分感受到團隊組織的溫暖。 如我校開展的建設校園文化活動, 在教室、 校園團組織如何更好發(fā)揮應有作用值得探索。二是進一步加大團員常規(guī)管理的深度。

  下學期我們將進一步加大團員工作深度, 細化工作的各個環(huán)節(jié),全面參與團員常規(guī)管理,使團總支的工作能做的更細、更實,真正發(fā)揮團總支的檢查督促作用, 同時還需加強學生干部的思想教育和方式方法的指導, 促使團組織真正為學校服務。三是圍繞學校中心工作、按計劃開展活動,做到按部就班,不遺漏,不拖遢的開展各項活動,計劃上安排的活動要盡力做好做全,不能流于形式。下學期將進一步轉變思想,動腦筋,想辦法,創(chuàng)造性的開展活動,進一步加強學生品德教育、常規(guī)教育。四是學校安排的上課時間過于緊湊學生缺少必要的課余活動的時間,很多教育活動沒法開展,下學期團總支教制定具體的活動時間,充分利用一切有利因素加大對學生團員干部的教育。五是沒有充分調動團干部的工作積極性, 今后將進一步完善團干部工作機制,挖掘團干部工作、領導、管理的潛力,開闊思路,求實創(chuàng)新,提高能力,培育精品工程,使學校組織 的各項活動上層次,取得德育教育的真正目標。

  總之,一學年來,學校團總支雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠實在。在今后的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,努力改進工作中的不足,把團隊工作做細做實,實實在在為學校教育管理服務,努力使團隊的工作再上一個臺階,為學校工作大局做出自己應有的努力。

  袁店學校團總支xxx-2-8

期末工作個人總結2

  本學期我負責七年級政治教學工作。一學期來,我謙虛謹慎,嚴謹治學,勤學上進,為搞好政治教研教學工作堅持不懈地努力。接下來我將從以下三個方面進行全面反思和總結。

  一、主要做好了以下幾方面工作:

  1、教學常規(guī)工作:

  (1)認真鉆研教材、課程標準。熟悉教材及其指導思想,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。認真細致的批發(fā)學生作業(yè),嚴格要求學生獨立完成作業(yè)。教學效果較好。

  (2)虛心學習,多聽課,鉆研教材,豐富自身專業(yè)理論。

  (3)認真及時寫好計劃,按計劃實施教學工作,成果達到預期目標。

  2、努力學習,提高專業(yè)理論水平。平時注重再學習,瀏覽百科,攝取與政治學科相關的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息,滲透到教學中去,使教學更有說服力。

  3、激發(fā)學生興趣,提高學習成績:

  (1)優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用討論、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到優(yōu)化。

  (2)鼓勵優(yōu)生積極靈活學習同時輔助差生。做好個別差生思想工作,利用課余時間輔導,提高了差生學習興趣,增強了學生自信心。

  4、嚴于律己,教書育人:立足本職工作,熱心向學生傳授真理。言傳身教,平等對待愛護學生。工作認真細致負責,教育學生曉之以理,動之以情,努力讓學生喜歡學習政治科,培養(yǎng)良好的心理品質。

  5、立足課堂教學,指導學生學習:

  (1)"聽課"的指導。要求學生不但要認真聽教師講課,還要認真聽同學發(fā)言,在聽中想、聽中記,以想促聽,以聽助記。(2)"看"的指導。指導學生認真閱讀教材,看板書、投影,這些手段展示出一節(jié)課的重點、難點。學生只要認真觀看就會一目了然。

  (3)"筆記"的指導。指導學生閱讀教科書時,必須拿筆,或圈或點或畫或批注、記錄課堂上重要的知識要點。

  (4)"討論"的指導。即議論、討論、爭論,這是思維中最活躍的因素。我們鼓勵學生合作交流,大膽提問,討論爭論。同學之間,師生之間都可以質疑、爭論,形成一個開放的學習系統(tǒng)。

  (5)"總結"的指導。每課結束我要求學生按我掌握的觀點,我懂得的道理,我還存在的疑問的思路進行總結,達到知行的統(tǒng)一。只要長期堅持,就會培養(yǎng)學生善于總結的習慣,提高學生的總結能力,獲得了明顯的學習效果。

  6、積極參與各項教研活動,博采眾長,提高教學水平。為了把自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱相關書籍、上網查詢大量的資料,與經驗豐富的教師交流,聽取他們的意見,同時還爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。

  二、教研教學工作中存在的問題:

  1、由于所帶班級多,再加上學科的局限性,致使與學生交流不多,認識學生有限,對學生關注不夠,影響了師生關系。

  2、本學期教學時間短,后期課堂上只顧完成教學任務,忽視了對學生能力的培養(yǎng)和思想教育,因而降低了學生學習政治的熱情和興趣。

  3、作業(yè)單一,本學期我在培養(yǎng)學生自學、復習總結方面能力增強了,但卻忽視了學生專業(yè)術語和答題技巧方面的訓練。

  4、在作業(yè)批改方面,我在大面積鼓勵學生的同時,對特優(yōu)生的培養(yǎng)忽視了,同時也弱化了學生在學習中、作業(yè)中暴露的問題。

  4、對于課堂教學中存在的問題,我總是以教學任務重為借口,逃避研究,也沒有深入進行分析,更不要說形成文字了,因而教研力度不夠。

  6、主動聽課的多,請求指導的少,更不要說邀請聽課了,致使課堂教學走的還是老路,教學水平停滯不前。

  三、今后努力的方向:

  1、將教研與教學結合起來,根據自己的教學實踐搞教研,把解決教學中存在的實際問題作為研究的最終目標,真正做到以教研指導教學,以教學促進教研。

  2、加強與學生間的溝通與交流,提倡交流形式多樣化,把建立良好的師生關系作為課堂教學的重要內容,真正做到師生關系和諧,人人樂學、愛學。

  3、加強對學生學法的指導,培養(yǎng)學生語言表達能力,提出問題和綜合分析問題能力,學以致用,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  3、真正把學生放在心上,樹立以生為本的理念,深入細致地做好學生的思想工作,思想通了,其它問題就好辦了。

  5、深入鉆研教材,在備課上下功夫,課前準備得越細,課堂教學就越自如,學生就越容易學懂,課堂效率就越高。

  教學既是一門科學,又是一門藝術。教有法,但無定法。努力學習,提高自身素質,探索教學規(guī)律,改進教法,教會學生如何學習,把教學作為一種創(chuàng)造性的藝術性的勞動,堅持不懈地去摸索和總結,我相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

期末工作個人總結3

  轉眼間,新學期已經開始了,秘書部的工作隨著新一屆社聯(lián)招新的開始也逐漸步入了正軌。我們希望這個學期里,在老師和主席團的指導和帶領下,對以往的不足進行改進,對秘書部

  的工作進行一定的創(chuàng)新,堅持高效率、高質量地完成自己的工作任務。特制定此工作計劃:

  一、 招新與新干事的培訓

  招新對于大一新生來說,是進入大學后的第一次考驗和鍛煉。它不僅考驗你的勇氣,還考驗你的語言表達能力和靈活應變能。無論選上與否,同學們都能從中得到這些方面的鍛煉和提升,為以后的大學生活奠定基礎。

  10月17日,校區(qū)學生組織統(tǒng)一面向全校大一新生進行了招新。社聯(lián)秘書部也在三位部長熊歡、尹洪飛和李丹寧的帶領下進行了招新工作,并將于19號進行第一輪的面試工作,力求篩選出5位辦事能力強、對工作負責,尤其擅長文字處理工作的新成員。

  本學年,秘書部將對人員工作分配進行一定的調整,由以往的招四位新干事改為招五位干事。其中四人分別協(xié)助社聯(lián)四個中心的部門主任處理工作,另外一人負責協(xié)助秘書部部長處理部門相關工作。另外,我們將從最基本的通訊稿、會議記錄、工作總結的書寫對每一位干事進行培訓,并給予每個人充足的鍛煉機會,逐漸到他們熟悉并掌握社聯(lián)工作計劃總結、社聯(lián)檔案整理存檔等工作的處理。并逐步培養(yǎng)他們協(xié)調社聯(lián)主席團部門與社聯(lián)各協(xié)會工作的能力。

  二、 秘書部的日常工作

  秘書部為社聯(lián)的核心組成部分,主要負責各類規(guī)章制度的制定和修改,對于社聯(lián)的發(fā)展具有重要的導向性作用;負責各類會議的通知,即上傳下達;協(xié)助各類會議的開展并做好會議記錄;收集整理社團活動開展情況,負責整理書寫重要活動通訊稿,并與通訊社保持聯(lián)系;負責社聯(lián)及社團文件檔案的整理工作,管理社聯(lián)各部的人事檔案,對檔案的變動進行及時更正,以便于社聯(lián)的管理和協(xié)調;而且還要負責制定社聯(lián)學期工作計劃,及時總結社聯(lián)工作,這對于社聯(lián)的發(fā)展和壯大起著重要作用。秘書部日常工作的處理關乎社聯(lián)基本工作的開展,所以我們希望能高效、高質量地完成秘書部的工作,促進社聯(lián)更好地發(fā)展。

  1.收集整理通訊稿:收集整理通訊稿是秘書部主要任務之一。為了滿足校區(qū)加大文化建設的要求以及社聯(lián)發(fā)展的需求,每個學生組織都有一個特聘通訊員。社聯(lián)作為一個龐大的學生組織,除了社聯(lián)的特聘通訊員,還在每個協(xié)會分設一個特聘通訊員。協(xié)會特聘通訊員的存在使主席團更加了解協(xié)會的活動及發(fā)展情況,使一些重大的活動能夠進行及時的報道和宣傳。秘書部主要負責整個社聯(lián)的通訊稿的收集整理工作。秘書部與各協(xié)會通訊員保持密切的聯(lián)系,協(xié)會的通訊員每周都向秘書部上交協(xié)會一周活動工作的通訊稿,秘書部負責整理存檔和找出重要活動并及時整理報道。這項工作由秘書部的成員分工合作完成,這樣也可以增強秘書部成員間的合作意識和凝聚力。

  2. 會議記錄:秘書部的一項很重要的職能就是做會議記錄。社聯(lián)每周列會、社聯(lián)日常工作會議、社聯(lián)重要活動組織安排會議等的記錄工作均由秘書部負責。

  3. 工作總結:秘書部是一個文職部門,一些檔案的整理存檔、計劃總結的整理書寫,都要求有很強的資料收集、整理、歸納的能力。社聯(lián)每周、每月、每學年的工作材料的整理均由秘書部來完成,并且有一部分工作總結是需要我們自己來寫的,這也對秘書部成員的寫作能力增加了一定的挑戰(zhàn)性。

  4. 制作各部登記注冊表:這是一項對溝通交流和整理操作能力要求很大的工作,主要涉及社聯(lián)內部人事資料的歸檔、整理,方便社聯(lián)對所有協(xié)會的協(xié)調與管理。但是由于社聯(lián)今年的

  注冊定在了下學期,所以秘書部本學期的工作也就主要側重于其他幾個方面。

  三、協(xié)助社聯(lián)處理一些大型活動

  社聯(lián)每年都會舉辦許多大型的活動,招新過后我們便迎來了社聯(lián)迎新晚會的舉辦,秘書部的主要工作便是協(xié)助其他部門處理好晚會從策劃到結束的各個方面的工作,比如活動場地的安排、會場的布置、活動時間地點的通知、活動現場的出席情況登記等,均由秘書部與其他部門協(xié)調完成。活動總結也由秘書部來完成。

  在迎新晚會結束后,社聯(lián)其他活動也將如期開展,比如科技文化街、社團巡禮節(jié)、社聯(lián)星級評定等。在活動前期,秘書部負責協(xié)調、動員各個部門及協(xié)會,并將命令等通知到位,促進活動的如期舉辦;活動中期,秘書部則負責協(xié)調每個活動項目的順利進行,確;顒禹樌_展;活動后期,秘書部則進行相應的活動總結工作,寫好活動的通訊稿、總結,及時將重要的活動進行報道,并將活動材料進行整理歸檔。

  四、總結

  我們希望秘書部每個成員都能認真對待自身的不足,努力完善自己。在本學年的工作中,拿出自己全新的精神風貌,全心全意,腳踏實地,為社聯(lián)的美好明天作出自己應有的貢獻!

期末工作個人總結4

  光陰似箭,一個學期就那樣一晃就過去了,現在也臨近學期的尾聲了。對于這個學期我在學生會的工作,感慨著實很多。這個學期作為體育部副部長的自己同時兼任了文藝部,工作真的多了不少,事情永遠是說得容易做得難。忙?累?充實?這些感覺一個都不少,不過現在一個學期即將過去,回想起這個學期我收獲的真的比我付出的要多得多。

  對于體育部,這個學期的工作主要有10月份的電工院籃球賽和電工院運動會,11月份的漓江學院院運會和“乒博杯”乒乓球賽,11月份到12月份的八大系籃球聯(lián)賽。這個學期我正式接手了體育部的工作,雖然對于體育部的工作原本就比較熟悉,但當自己要開始做決定或是親自去處理事情的時候,這種感受和自己當助理那會兒的感受是不一樣的。雖然總的來說工作任務都大體完成了,可是工作中仍然發(fā)現了一些問題,如運動員訓練積極性不高時如何解決,運動會期間運動員不能到來如何處理,檢錄的到位與否也是保證運動會能否順利進行的關鍵。看到了問題,總要努力去想解決的方案,主動面對自己的缺點,主動去尋找方法。也許一個人的力量卑微不足以解決事情,但主動就是解決問題的重點。同時工作的完成肯定少不了大家的幫助,如黃老師,韋銀河學長和運動員以及其他們部門對我們體育部的幫助和支持,眾人拾柴火焰高,我相信只有融入團隊才能更好的保證工作的完成。

  對于文藝部,這個學期主要的工作有迎新晚會、選拔新禮儀和新主持人、八大系聯(lián)誼晚會、院運會開幕式和元旦晚會,以及為一些活動提供主持人和禮儀。剛接手文藝部的工作,因為之前對文藝部部門的工作不大了解,以至于給了自己很大的壓力和忙碌。迎新晚會的節(jié)目主要是由我們10級生物技術班排的一個音樂情景劇,因為剛上大二,大家心比較散,又鑒于一些同學需要參加補考,從決定節(jié)目一直到排節(jié)目這個過程難度都很大,一度的泄氣讓我確實很煩惱,其中夾雜著體育部電工院運動會和籃球賽的事情,感覺自己真的挺忙挺累的。但是我想認真的完成一件事情,所以我盡努力去做。一件事擺在眼前,你可能可以選擇不做,但一旦選擇了就堅持到底。迎新晚會前幾天都挺忙,排節(jié)目的人也很辛苦,但迎新晚會當天節(jié)目的反響還不錯,那時候自己真的很開心。對于選拔禮儀和主持人,以前可能沒怎么注意文藝部的工作,所以真正的開展起來對于發(fā)放通知和選拔工作感覺都不是那么簡單,不過多虧了10級主持人和禮儀的幫助和支持,總算為我們文藝部挑選出了一些不錯的禮儀和主持人。只是新主持人和新禮儀因經驗不足,還存在著一些問題,以后我也該多了解主持人和禮儀的工作和禮節(jié)方面的知識。因為之前也算有組織過迎新晚會的節(jié)目,所以對于八大系聯(lián)誼晚會大體開展得還挺好,因為是從學生會中挑選出的演員,所以大家排練的積極性也挺高,雖然大家排練的時間很短,但是大家都很努力也很配合我的工作。與此同時在八大系晚會節(jié)目排演的過程中也要開始著手院運會開幕式的節(jié)目,我們育才這邊主要是負責理學專業(yè)特色的展示,主要是節(jié)目前期的構思和人員的挑選。平時還要為院運會和球賽做下啦啦隊,當然這很感謝我的助理了和其他部門的配合了。不過這存在的問題是啦啦隊的加油聲不夠大,活躍氣氛的力度不夠,這也是我做得不夠的地方,以后我應該從挑選人這方面多給予重視。

  從文藝部和體育部的工作中,我主要是學習到了大事需要鄭重考慮,瑣事需要耐心和堅持。其實有一些人覺得我做的事不少,也挺累。其實我也在享受這樣充實的過程,雖然工作中的忙碌也會帶給我不少的抱怨,但我也享受著工作完成帶給我的喜悅和自豪。我從工作中學習到了很多,之前我是從體育部中學到了一些體育運動的知識,這讓我更懂得團隊精神的重要性,讓我更珍惜團隊。現在我從文藝部中學到了一些主持人、禮儀和策劃晚會的知識,這也讓我開闊了不少眼界。更多的我學到了怎樣與人溝通交流,怎么相處,這對不擅表達的我有了很大的填充和幫助。無論是從什么活動,只有細細體會才發(fā)現身邊的一些學長學姐乃至老師們的艱辛和努力,可能這些都是我們在生活中容易忽略的,但這些精神和品質都是很值得我去學習的。

  對于現在部門的人員,我對自己的助理還是很放心的,大家都是朝著為建設更好的團隊而努力。這個學期我和雁山的文藝部及體育部都保持著較良好的聯(lián)系,因為活動的關系同時我也與各部門的聯(lián)系較多,這一定程度上對于我開展活動有了很大的幫助。老師和主席的對于我的幫助也分擔了我不少的工作,使我更好的開展活動。

  但在開展工作中我仍然發(fā)現到自己身上一些不足:

  1.自己有一些畏難的情緒,耐心和工作的主動性仍有待加強。

  2.對于給助理分配工作的能力需要加強,通知要到位。

  3.應該可以更主動的聯(lián)系活動主辦方。

  4.對于禮儀和主持人知識了解的比較少。

  5.要學著解決學習和工作如何平衡的問題。

  對于自己的學習,兩個部門的工作確實占據了我不少的時間,如何平衡好工總和學習一直是我比較棘手的問題吧。但對于學習,我一直都是處著抓緊努力的狀態(tài),也許我學習的時間被壓縮了不少,但我還是會盡力做好自己的作業(yè)。這個學期課程在前期比較多,在后期的時候因為選修課結束了所以課程相對沒那么擁擠。但我仍然有英語四級考試和公共營養(yǎng)師的考試面對,工作和學習的沖突,不免讓我有力不從心的感覺。無論如何,學習掌握在自己的手中,時間也掌握在自己的手中,也許我不夠聰明,但我相信堅持的努力一定可以給自己帶來意外的收獲。

  一個學期即將結束,我會在假期盡快調整好自己的狀態(tài),并且以更飽滿的精神投入到下學期的工作和學習中。

期末工作個人總結5

  一、引言部分

  一學期的工作在忙忙碌碌中結束了,我所帶領三年六班的孩子們又向前邁進了一步。對照新學期卓越教室構想,發(fā)覺一步步實踐下來真的不容易。但是,令人欣慰的是,在校領導的關愛與支持下,我的各項工作均得以順利完成。具體總結如下:

  二、主要工作回顧

  1、安全工作

  我始終把安全工作放在首位,時刻關注學生的身心健康。從期初開始,我就充分利用好晨會、班隊會時間,常和孩子們討論生活中哪些地方需要注意安全,當一些“交通安全、飲食安全、文明游戲、、防火防盜、自救自護”等話語由伙伴兒提醒給大家的時候,每個孩子自會謹記安全第一,并時時提高防范意識。作為班主任,我還身體力行,堅持對班級消毒、通風,和孩子們一起積極預防各種傳染病入侵教室。

  當然,我不僅僅關心孩子們的身體健康,更關注他們的心理健康。因此,除了利用好心理健康課外,我還常常找孩子們談心,并借助家訪、電訪等形式不斷地給孩子的心靈世界送去安慰和鼓勵,只要我們善于引導,孩子就有信心改變自己,而且一定可以越來越好。

  2、德育工作

  因為學期初制定的計劃比較詳實,按照計劃有序實施下來,班級管理井然有序。一個學期下來,每個孩子都不同程度地參與了班級管理工作。每個孩子的主人翁意識越來越濃,自我管理能力逐步增強。說心里話,我們班在文明、紀律、衛(wèi)生、課間操等方面與上學期相比均有進步,尤其讓我感到欣慰的是,我班的衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和勞動委員的督促下,不但清掃徹底、無死角,而且清掃的速度也快多了,如果清掃時再靜一些就會更好了。

  本學期多次舉行班隊活動,其中,《誠信伴我成長》隊會和“感恩母親節(jié)”主題班會效果較好!拔沂菂擦执筅A家”的系列活動仍在繼續(xù),由于各種原因,本學期只召開了三次拍賣會,但增加了一次換后會。孩子們在優(yōu)秀中強化自律意識,人人都在嚴格要求自己,贏積分,做好孩子,玩中學做人,學做事。

  3、教學工作

  本學期,我經常自主學習課程標準,雖然沒有多深的領悟,但不斷地提升自己的教學理念一直是我對自己的底線要求。這學期,除了積極參與組內集體備課和教研課外,我能立足常規(guī)課堂鉆研、反思,努力提高教學質量。我們每周都有一次教研活動。我上過的教研課有《書癡》(3月份)、《學會和家長溝通》(4月份)、《小幫手》(5月份)、《不同的命運》(6月份)。

  課余時間,我能耐心輔導班級里的學困生,堅持家訪、電訪,盡最大的努力幫助這些孩子擺脫學習困難。

  4、課外閱讀

  提高孩子們的語文素養(yǎng)就是關注孩子們的全面發(fā)展和終身發(fā)展。幾年來,我一直在帶領孩子共讀優(yōu)秀童書。這學期,我們讀完了《德國,一群老鼠的童話》和《一百條裙子》這兩本書。孩子們讀書興趣濃,有自己的思考。在20xx年5月份舉行的校園讀書節(jié)活動中,我班的孫佳儀、王鴻博家庭被評為“十佳書香家庭”;趙俊杰被評為是“十佳讀書之星”。當然,讀書應該是一個長期的工程,只有堅持不懈,定會看到成效,也一定終生受益。

  其他

  本學期,在繁重的工作之余,我獨自完成了本班級學生的學籍信息的搜集、錄入、校對工作,常常弄到半夜,很辛苦。

  三、成績和不足

  1、工作方面

  靜下心來反思自己的學期的工作,最大的收獲就是,我和孩子們堅持走在閱讀的路上。一個學期下來,由于我們經常舉行寫字競賽,我經常督促孩子們寫讀后感,所以孩子們在書寫上進步較大。相對而言,不足之處要多一些,孩子們學習成績亟需提高,自身欠缺教育機智,曾經錯失了很多教育良機,也留下了不少遺憾。期末復習階段,由于將過多的精力用在了數學學科上,而數學成績的提高取決于學生的經驗和數感,導致了語文復習時間的匱乏。因此,復習時的偏科與不得法導致了本次期末考試失利。下學期將嘗試改進。

  2、個人方面

  本學期,我堅持研讀教育著述,重點研讀了維果茨基的《兒童心理學》、《思維與語言》兩本書,由于著述經典、深刻,所以只體會到了一些表面的意思。計劃明年繼續(xù)研讀這兩本書。在個人成長方面,自己的腳步有些滯后,與自身的惰性有關,今后將努力克服。

  四、今后的打算

  一個學期就這樣結束了,在今后的教育教學工作中,我會嚴格要求自己堅持閱讀,帶孩子們多讀好書,嘗試讀寫結合,提高孩子們的表達能力。以上述不足點為突破口,嘗試改變自己,加強各項修煉,繼續(xù)對孩子們的成長盡心盡責,為他們的美好前程推波助瀾!

期末工作個人總結6

  “做個好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我成為老師后最先接觸到的話語,“做個好老師”也就成為了我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以認真踏實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當個好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己,現將一學期的工作總結如下:

  在思想上,我以積極向上的思想,不斷地鼓勵自己,批判自己,時常以“當個好老師”的目標來反思自己,及自己最大的能力一步一步向一個好老師靠近。首先,嚴格要求自己,在學生面前注重自身的師表形象!坝恕笔墙虒W的基本,作為教師要想教育好學生的品德問題,最重要的就是以身作則,管理好自身的行為方式,在生活中潛移默化的教育學生。其次,端正自身的工作態(tài)度。積極、主動、勤懇的對待學校的每一份工作,責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作,并將其做到最好。最后,認真參加政治學習,提高自己的思想覺悟。

  在教學上,我謹記“做個好老師”的工作目標,上課前會認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。然后根據這些,調整好上課的學習內容。

  我任教2、3年級的美術課,兩個年級雖然相鄰,但是二年級與三年級的學生有著很大的區(qū)別,二年級的學生紀律性差,注意力不集中,但對于畫畫有著很大的興趣。為了讓二年級的美術課程充滿更多的樂趣,讓孩子們上好課,我選擇了一筆一筆的教學生來畫,從基礎開始,每一個形狀有幾條線組成,每一個物體由幾個形狀組成,這樣的方法雖然能保證每一個學生都能畫好一幅畫,學生卻沒了主動性,當我放手讓他們自己試著畫時,總是吵吵著畫不了,畫出來的畫總是讓人不可直視,但是不可否認的是,他們自我創(chuàng)作的過程中,總會加上或多或少的想象力,這樣的畫才有了活力。學生們的繪畫主動性無疑將是我下個學期應該注意的問題。

  三年級的美術課程與二年級相比,欣賞課明顯增多,他們開始接觸三原色的應用,接觸各種生活中的藝術,接觸了中國的傳統(tǒng)藝術。而我根據課本的內容,適當的增加了一些獨特的繪畫主題,讓學生接觸更多地繪畫方法,例如“游樂園”的主題,教學生們畫旋轉木馬,我從馬的畫法一點點教起,學生們都迫不及待的學著畫馬,畫完后甚至給自己的馬起了名字。

  課堂上,我做到一個老師應盡的責任,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學美術的興趣,課堂上講課與畫畫相結合。

  對待學生,拿出一顆真心、一顆愛心、一顆責任心出來,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學生交談時,多多表揚他們,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

  美術興趣社團是我這個學期工作的另一個重點,校園的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為所有人提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。這個學期,美術社團活動我們開了四個課程,我和樊晶晶老師共同負責3-6年級的動漫人物的繪畫課,以及手工課。經過一學期的教學,學生對動漫有了一定的的認識和了解,在發(fā)展興趣的基礎上,學生了解了人物的基本動態(tài)和神態(tài),也明白了人的“三庭五眼”指的什么。

  這個學期的結束意味著下個學期的到來,20xx年,我希望成為一個好老師,并且在各方面加強自己的能力,愛學生,有責任,讓學生喜歡,同時稱贊的好老師。

  教學,是一曲愛的奉獻,我們的生命會因奉獻而精彩,因開拓而閃亮,因耕耘而芬芳,因奮斗而更美麗。

期末工作個人總結7

  時間過得真快、轉眼又一年過去了。去年夏天、我來到了美麗的幼兒園、成為一名幼兒教師。在園領導和各位老師的幫助下、學到了太多太多的理論知識和實踐能力。對于一個新教師、要學習的也實在是太多、下面我就把這學期的工作簡要匯報總結。

  一、思想政治方面

  本人思想端正、作風正派、品德良好、熱愛集體、團結同事、愛崗敬業(yè)。積極參加園內各項活動及教研活動等、做好各項工作、積極要求進步、認真完成每一項任務。

  二、教育教學方面

  記得剛上班時、由于教學經驗不足、上課經常會被小朋友們上廁所、講話或是小朋友們突如其來的問題所困惑、突然就腦子一片空白、說話結結巴巴。后來隨著上課次數的逐漸增多、聽課老師給了我很多非常好的建議、還有出去聽了一些優(yōu)秀的幼兒教師的課、我發(fā)現這些教師上課都非常有條理、說話很清楚、每堂課結束后小朋友們很容易回想起課堂上所學內容、而我自己上課的時候總是想到哪里講到哪里、小朋友們聽得云里霧里。回來后我不斷的反思、總結、并向我的指導老師茹老師請教。經過一個學期的積累、自我感覺自身的教育教學素質得到一定的提高。如音樂教學活動、我們幼兒愛唱愛跳、在學習了課本上的歌曲外、我自己買了一本幼兒歌曲大全、對幼兒的綜合音樂素質進行培養(yǎng)、訓練、幼兒對音樂的感受能力比上學期大有進步、節(jié)奏不斷增強。

  三、保育方面

  這學期的保育工作方面、我們認真完成領導交給的任務、把安全放在首位、能讓幼兒放心在園游戲、在衛(wèi)生保健方面以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點、抓好幼兒的在園生活習慣。我們的生活習慣包括:飯前便后洗手、飯后漱口等良好衛(wèi)生習慣、并時時督促幼兒多喝水、對汗多的幼兒及時更換衣服或是墊毛巾以防感冒、并在整個一日活動生活環(huán)節(jié)中時時將幼兒的安全放在首位、并注重保教結合、使幼兒增強自我保護能力及自理能力。

  四、家長交流方面

  每天放學后我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況、做好給予及時的鼓勵和表揚。通過開家長會、家長開放日等促進了家園之間的互相理解與支持。今年我們還開通了校訊通、我們把每天所教的知識和幼兒在園的表現及時發(fā)到每位家長的手里、方便我們溝通和交流、切實做好家園同步工作。

  20xx年、很忙也很累、收獲當然也不少。我在各方面均有所提高、但仍存在很大不足、教學是一門科學、需要我學習的還有很多、展望20xx年、我將更加努力的學習、工作。

期末工作個人總結8

  不知不覺,又是一學期結束了;厥走@學期的教育教學工作,我感慨萬分,因為我沒有虛度光陰,因為我盡心盡力,我可以問心無愧地說,我很興奮,很滿足,同時也很自豪,因為我的學生進步了,提高了?粗麄兠刻斓狞c滴進步,我無時無刻不在享受著收獲的喜悅。在學校領導的正確領導下,在領導和同志們的關懷幫助下,我不僅圓滿地完成了教學任務,還在思想業(yè)務水平上有了很大的提高,F將有關方面總結如下:

  一.思想品德方面

  熱愛并忠誠于教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,愛崗敬業(yè),工作積極,關心集體,樂于助人。工作中盡職盡責,做到教書育人,為人師表;自覺遵守學校的規(guī)章制度,熱愛學校,關心集體,尊敬領導,團結同志。認真完成教育教學工作任務,取人之長,補己之短。在今后的工作中,我會不斷嚴格要求自己20xx最新教師職稱評定個人工作總結20xx最新教師職稱評定個人工作總結。

  二.教育教學方面

  本學期,我擔任的是五年級一班和四年一班的教學工作。為了能更好的提高他們的學習成績,在工作中認真學習教育法、心理學、英語新課程標準,使自己的教育教學水平不斷創(chuàng)新,不斷提高。

  認真?zhèn)湔n

  課上的是否成功,很大程度上取決于課備得是否精彩,因此每節(jié)課我都認真作好課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本內容、基本語法,每個單詞,每句話、都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應該補充哪些資料。了解學生原有的知識技能及他們的興趣、需要、學習方法、學習習慣,學習新知識時可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。仔細考慮教法,解決如何把教材的內容傳授給學生,如何組織教材、如何拓展教材,如何安排每節(jié)課的活動。甚至細化到自己的每句話應該怎么說,以便能調動起學生的積極性和求知欲,讓他們對英語感興趣,為能更好的學習英語大下基礎。

  積極上課

  備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就會好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此一定要組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔

  教師是每節(jié)課的組織者,所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。

期末工作個人總結9

  作為一名小學科學教師,我覺得這份工作肩負著很大的責任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學習,努力提高自己各方面的能力,F將本學年的工作總結如下:

  一、在政治思想方面

  我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,并做好學習筆記,提高自己的思想覺悟。我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

  二、在教育教學方面

  我擔任三年級的科學,小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我深知自己肩上的擔子的重要性,并下決心以我微薄的力量來推進我?茖W教育向前發(fā)展。我知道,要想提高教學質量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質量!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想,我嚴格要求自己,精心預設每一節(jié)課,盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的:

  1、課前準備

  課前要備好課,一定要準備好科學課上所需要的實驗材料,這對學生的探究和實驗非常重要,所以,我會提前準備好,如果儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動手制作。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總拿了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學生的學習情況

  我會在根據每節(jié)課堂上的情況,了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的指導措施。

  3、研究教學方法

  考慮教法,解決如何把新知識傳授給學生,一個年級的幾個班情況各不相同,所以要根據各班學生已有的知識和技能進行教學設計和輔導,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。

  4、課堂上的情況

  組織好課堂教學,關注全體學生,調動學生的學習積極性,使學生能夠自覺地從學習態(tài)度上重視科學課,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,特別是實驗操作,要注意觀察每位學生,使每一位學生都參與到科學探究活動中,使科學課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學科。

  5、做到熱愛學生

  平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。

  6、不斷學習

  積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,不懂就問,博采眾長,提高教學水平。

  三、繼續(xù)學習,不斷提高

  在緊張工作之余,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學的科學教師,在學生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學過程中,由于對科學學科教學經驗不足,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學生的難題時,能夠坦然相對。另外,多爭取外出聽課的機會,以學習外校優(yōu)秀教師和專家的先進理念,自我感覺在教學理念上,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高,也慢慢地有了自己的一套思維。

  總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學經驗不足,組織教學能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師。

期末工作個人總結10

  時光荏苒,歲月如梭。一學年的教育教學工作和學校出納工作即將結束,留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦與幸福并存的一年,收獲很多,反思更多。下面我對自己的工作作一次反思:

  一、政治思想方面

  熱愛教育事業(yè),遵紀守法,能做到為人師表。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下結合工作需要,虛心向老師請教,努力進取,不斷提高自己的教育教學水平。

  二、教學工作方面

  本人能認真貫徹教學五認真,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對的穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明了,學生易于接受理解。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上說練結合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。集體輔導和個別輔導相結合,盡力抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹落實到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如多做思想工作,從生活上關心他。但在這方面,面對社會和家長,學生的高要求和高標準,作為教師的我,需要不斷提升自己的素養(yǎng),提升教學管理能力。

  作為一名英語老師,需要在實踐中不斷的摸索和自我反思,形成自己的一套教學模式,在教學過程中關鍵是應該教學管理和知識的落實上下手。下面是我在英語教學過程中一些做法和想法:

  1、多讀。由于我們是寄宿學校,所以讀的時間全由老師安排,以朗讀為好,速讀,大聲的讀,并理解思考記憶。第一遍慢讀,以理解為目的,第二遍快讀,讀到真正理解領悟甚至能舉一反三,觸類旁通為止。

  2、多問。要求學生在讀題做題過程中,碰到的疑難問題當天解決,問同學,問老師,主要是學生自己能真正理解,能獨立解題,并鞏固落實,這就達到了做題、問題、鞏固知識的目的。因為要求學生多問,勤思考,所以我作為教師也要勤,勤批改,勤備課,勤輔導,勤學習,我想這就是在教學過程中的教學相長,教與學相輔相成的體現吧。

  3、多記。因為英語是一門語言,必須達到一定水平的聽說讀寫能力,因此學生在學習和習得過程中,就要有大量的信息輸入并內化為自己的知識。首先,在早讀和朗讀中,要求學生對重點的詞匯,短語,較好的例句和例文進行背誦,并要求學生對重點的黑體字單詞和重點短語能熟練默寫,對例句和例文能理解句子結構,能仿寫句子和文章。初一第一學期期中考試后,我要求學生的錢25名到我這里背,必須背的很熟練,鞏固基礎知識,強化識記能力。其次,對于易錯詞匯和易混相似短語進行筆記,通過對這些詞匯和短語要精講,并提供易懂且相關的句子,以便學生在句子的語言情境中領會其意義和用法,使學生逐一鞏固難點,達到各個擊破的目的。為了讓學生更好地落實重點和難點,我還會出一些類似的題目,再三的強化記憶和復現來提高學生的解題能力和應變能力。

  三、在教學考勤業(yè)績方面

  作為教師,我能認真工作,恪盡職守,做到為人師表,并且能虛心學習請教,揚長補短。同時我能在業(yè)余時間,努力鉆研,進行教學研究,其中我撰寫的論文“妙教生花之詞匯教學策略”獲得市三等獎及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎。在今年的英語中考畢業(yè)考試中,與佐村初中相比,有一定的優(yōu)勢。其中兩個班的平均分排名第一第二,并且占有絕對優(yōu)勢,高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯。

  今年是辛苦的一年也是收獲的一年,因為體質不佳給工作帶來不變,力不從心感覺辛苦無奈。但因為有了初三畢業(yè)班第一年的教學經驗,我收獲了。這一年,我是在摸索中前進著,其中在實踐中也有不夠好的地方。在教學中,我努力過,我退縮過,我悲傷過,我累過,我辛苦過,我開心過,教師這個職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的。但我相信,每一個行業(yè),只要你努力去鉆,用心地思考,幸?鞓酚涝。我望自己能更上一層樓,當一個好老師。

期末工作個人總結11

  本人本學期擔任初二年1-6班生物科教學工作,兼任初二年段年段長。能認真做好各項教學常規(guī)工作,不斷提高自己的教育教學水平和業(yè)務素質,教育教學工作順利完成,并取得了一定的成效,F總結如下:

  一、教學工作方面

  1、注重組織教學工作,重視師生互動,讓不同程度的學生都有提高

  組織教學是上好一堂課的基礎。初二年學生的特點是身心發(fā)展迅速,兩極分化開始,獨立意識增強,容易產生逆反心理,是人一生中的關鍵轉折時期。針對這種情況,我能根據以往的教學經驗,靈活運用軟硬兼施、賞識教育等策略,讓大部分學生參與到課堂中來。針對義務教育各班均有好中差三類學生的實際,能采用分層教學的方法,抓好優(yōu)等生的培優(yōu)和后進生的扶差工作,做到有跟蹤有反饋,使優(yōu)生更優(yōu),差生不差,以此來促進中等生的學習,全面提高教學質量,所任教的班級在晉江市、校級統(tǒng)考中,無論是A率、C率均取得較好的成績。

  2、踴躍參加繼續(xù)教育、教學研究、校優(yōu)質課公開教學活動和指導學生的第二課堂活動,并做好同伴互助工作

  20xx年6月至20xx年10月,參加晉江市中小學骨干教師遠程研修班網上培訓,建立網上博客,進行理論研修課程的學習、討論交流、撰寫成長博客以及提交課程作業(yè)等,并通過考核評定為“合格”。作為晉江市生物校際組成員、晉江市課改實驗中學生物科學科指導組成員,能積極作好學科指導和教學研究工作。撰寫教學論文《淺議如何提高生物課堂教學的效率》發(fā)表在《泉州教研通訊》

  20xx年第17期(生物版)。20xx年11月6日第3節(jié)提供C=4實驗課《探究骨的成分和特性》,參加校優(yōu)質課公開教學活動,得到同行的肯定。20xx年12月還被評為20xx年度“晉江市教壇新秀”。在20xx年12月校第六屆科技文化藝術節(jié)“葉脈書簽制作”比賽中指導學生獲獎,其中二等獎3名、三等獎2名。認真做好傳幫帶,指導蔡金聰等老師的教育教學工作。

  二、年段長工作方面

  1、樹立“我的課堂我負責”的.理念,打造團結協(xié)作的年段教師隊伍,構建和諧良好的學風,離不開良好的教風作表率。年段從初一年開始,就要求全體教師要珍惜緣份,樹立“我的課堂我負責”的理念,再由年段長協(xié)調班主任,班主任協(xié)調科任老師,形成合力,抓好年段的各項工作。相對于其他年段而言,初二年是學生較易出現兩極分化的時期,管理難度較大。一學期來,年段工作雖不是風平浪靜,但遇事均能以積極的態(tài)度去面對,并及時處理。針對本段年輕教師多這一特點,努力引導他們在做中學,在日常教育教學的歷練中不斷成長,年段教師的凝聚力不斷增強,本段教師團隊還在校慶祝20xx年第23個教師節(jié)登山比賽中榮獲第一名。

  2、樹立“有進步就是成功”的理念,增強學生學習的信心,防止溜生,倡導“賞識教育”,對學生的學習以鼓勵為主。每次期中、期末考試結束,不但表揚年段前列的同學,還特別注意表揚年段學習進步前列的同學。對于家庭情況較差,可能輟學的學生,能及時協(xié)同班主任深入學生家庭,了解情況,本學期至今已成功動員溜生3人返校。目前年段的鞏生率仍位居學校前列。

期末工作個人總結12

  轉眼間,一學年的工作又要結束了,回顧這個學期的工作,順利地完成任務。我還在工作中享受到了收獲的喜悅,下面我從五方面對本年的工作進行總結,以便取長補短以待自己的教學水平更上層樓。

  一、思想方面

  在這一年中,在思想方面我嚴于律己,時刻以黨員的要求約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立榜樣的作用。我忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質工作,服從領導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。能自覺遵守學校各項規(guī)章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。

  二、教學方面

  1、教學計劃貫徹情況

  學期初,認真學習學校工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時保質地完成了本期的教育教學工作。

  2、教學情況:

  在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學。一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

  (1)備課

  開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向老老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。復習階段,我做好復習計劃,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。

  (2)上課

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,班級中實行獎勵型的學習制度,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導。

  (3)輔導

  我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法,好的學習習慣,做到對所學知識鞏固復習,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行必要的監(jiān)督。

  (4)作業(yè)

  作業(yè)我總是經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

  (5)重視學生的自我評價

  我們今天的教育的主要任務已不是再灌溉多少現成的知識,而必須讓學生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他(她)的“水”,即學會學習,形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學力。也就是能在新的社會發(fā)展的情境下,能夠不斷地發(fā)現社會中的或自己發(fā)展過程中存在的問題,能夠為解決這一問題去學習、尋找有用的信息,能通過分析和思考作出判斷,再創(chuàng)造性地設計出解決問題的方案,并在實踐的過程中不斷地反思和評價,不斷地進行改進或完善,直到這一問題的真正解決。

  三、在分管工作上,服從安排,積極完成。

  除了完成學校的教學工作,還要積極完成學校交給的各項任務,如優(yōu)質課評比、輔導學生參加繪畫展等、團結周圍同事,盡自己所能幫助同事解決制作教具上的一些問題等。

  四、提高自身素質

  除了認真上好一周的課外,我還堅持課余時間練習基本功,學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,積極撰寫教育教學論文,其中有一篇還被發(fā)表,同時閱讀有關教育教學理論書籍,使自己的教育教學水平不斷得到提高,我又時時刻刻地做著有心人,關心周圍的事物,不斷提高自己的理論知識。

  五、工作業(yè)績方面:

  辛勤的工作也帶來收獲的喜悅,本學期對我來說也是一個收獲頗豐的學期。

  1、在教研上,自己撰寫的教育案例《用耐心化解任性》被刊登在遼陽縣教育上面。

  2、通過自己努力,在XX年5月鎮(zhèn)里舉辦的農遠課教學大賽中,榮獲了一等獎。還受到學校里各位老師一致的好評。

  3、在教學上下功夫,使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

  一份耕耘,一份收獲,在教書育人的道路上我付出的是汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實。我用我的心去教誨我的學生,用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于黨的事業(yè)。我要把自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,把我的全部熱忱獻給我所熱愛的教育事業(yè)。

期末工作個人總結13

  一、

  新的一年即將到來,本學期的工作已圓滿結束,在這里我要真心的感謝各領導、班長以及同事們的支持和幫助,現將本期工作總結及來年打算匯報如下:

  本人本學期能遵守學校一切規(guī)章制度,工作積極認真。

  嚴格把好進貨關,庫房擺放整齊,貨物離墻隔地,吊牌建卡,做到做到賬目清晰,按時做好月報表。

  積極配合按時按量分發(fā)好師生員工一日三餐兩點。

  退包點、慰問品的發(fā)放、礦泉水的領用以及會議的接待等等都是隨喊隨到,從不推辭。

  總之,在 過去的一年里,雖然取得了一些成績,但也還存在一些不足,讓我們在新的一年里,認真面對,克難奮進,團結一心,仔細探索,努力業(yè)務學習,提高個人素質,成為有技術、精業(yè)務,懂服務、會育人的好員工。

  隨著生活水平的提高,在短短的寒暑假期間,我們無法外出找工作,現有的生活費實在難以維持,希望學校給予適當提高。

  定期體檢,表示學校對員工的健康關心,提高員工的歸屬感和工作熱情,提高工作效率。希望學校能給員工定期全身體檢的機會。

  二、

  養(yǎng)成用心工作、勤于思考的良好習慣,盡最大努力解除師生的后顧之憂,高標準完成飲食衛(wèi)生、飲食質量、飲食安全、為師生健康負責。

  加強對原材料及各種物品、水、電、燃氣的管理,杜絕浪費現象的發(fā)生。在控制成本的同時,在領導的指導下,帶領大家一起不斷推出新菜式。

  保持廚師儀表儀容,注重個人衛(wèi)生和著裝要求。

  搞好設施設備的管理、保養(yǎng)和維修,保證食堂工作的正常運轉。

  隨著生活水平的提高,現有的寒暑假生活費實在難以維持,希望學校給予適當提高。

  定期體檢,表示學校對員工的健康關心,提高員工的歸屬感和工作熱情,提高工作效率。希望學校能給員工定期全身體檢的機會。

  三、

  負責二食堂管理工作,認真履行崗位職責,遵守各項規(guī)章制度,帶領大家一起按時按量完成一日三餐工作。

  嚴格搞好飲食衛(wèi)生工作,食堂內外環(huán)境衛(wèi)生工作。

  認真檢查生產中的每個環(huán)節(jié),杜絕浪費現象。

  提高安全意識,加強對水電燃氣的管理,定期搞好安全自查,消除隱患。

  用心工作,勤于思考,帶領大家一起不斷更新菜式。

  保持廚師儀表儀容,注重個人衛(wèi)生和著裝整齊,做一位合格的博才員工。

  隨著生活水平的提高,現有的寒暑假生活費實在難以維持,希望學校給予適當提高。

  定期體檢,表示學校對員工的健康關心,提高員工的歸屬感和工作熱情,提高工作效率。希望學校能給員工定期全身體檢的機會。

期末工作個人總結14

  一晃期末又到了,回想當班主任的半年時光,真是酸甜苦辣應有盡有,真可謂是有滋又有味。我擔任學校xxxx班的班主任,誰都知道班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。我班是一個由70名學生組成的集體,其中住校生將近20名。我已經和他們朝夕相處了一個學期,本著誠心誠意對每位學生負責的態(tài)度,較圓滿地完成了一個學年度的班主任教育教學工作。

  一、思想工作是各項工作的根本

  學生們正處于人生觀世界觀形成時期,每位同學對世界的認識,對人生價值認識各有不同看法,在班級中總會出現這樣那樣的問題。我做到及時了解班級情況和每位同學表現,注重說服教育,以理服人,讓學生充分認識到老師的良苦用心,爭取問題解決在萌芽狀態(tài),不能存在得過且過的心理,寧可自己辛苦點兒,也要處理好學生的思想波動,避免學生產生抵觸情緒,影響學習。發(fā)掘學生的閃光點,提高學生的自信心,讓每一位學生都能看到自己出色的一面。現在的學生自尊心很強,判逆的情緒時時產生,如果還是板起面孔說教,會因方法不當而得不到好的效果。我經常反思自己對學生的教育是否得法,是不是站在和學生平等的角度,象大姐姐那樣去感染他們、感化他們。只要你付出真心,就會得到回報,可能是一份理解,可能是一個會心的微笑,更可能是向上的動力。

  二、認真落實學校各項活動,在活動中增進班級凝聚力

  我班人較多,并且住校的學生較多,為了讓全體同學團結一致,經常配合學校舉辦各種活動,盡可能的讓全體同學打成一片,擰成一股繩。所以不論是,還是運動會,還是演講比賽,我班都能認真的對待,取得優(yōu)異的成績。我覺得,這對于好多初中散漫,根本不參加班級活動的同學來說,是一個大進步,也是良好的班風帶給他們的影響和力量。

  三、認真組織教學,和任課教師及時溝通

  我們班是普通班級,絕大部分的學生底子薄、基礎差。有些同學厭學情緒嚴重,身在曹營心在漢。為了改變這種現狀,一方面我從學生著手,另一方面就是及時和科任教師溝通,激發(fā)學生的學習熱情,反過來激發(fā)科任教師的教學動力。這樣互相促進,在本學期期末階段班級學習氛圍濃,許多同學互相督促,提醒, 在期考試中有些同學的成績明顯提高,各科不及格的人數有所降低。

  四、規(guī)范管理,制度嚴明

  主動貫徹落實學校各個階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅決服從、部署到位、落實有策,經常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調、督促、檢查工作。與其他班主任一樣,經常性加強對學生的早讀、早操、衛(wèi)生清潔、晚自習等督促檢查并考核登記,經常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學生的學習和紀律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態(tài)管理,在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

  五、需要改進的地方

  盡管我班取得了一些成績,但不可否認,需要改進的地方還有很多。比如部分學生的厭學情緒嚴重,聽課狀態(tài)不好,心不在蔫。有的在課上睡覺,寫信,照鏡子,吃東西。老師留了作業(yè)或是不做,或是跟好同學的作業(yè)抄。還有的同學和老師玩“貓和老鼠”的游戲,老師在一個樣,老師不在就得過且過。

  在今后的班主任工作中,要更注重學生的思想動態(tài),使班級更有凝聚力,把班級工作做的更上一層樓。

期末工作個人總結15

  時光如水,轉眼間,一學期很快就要過去了,為迎接區(qū)里質量檢測做準備的我,這期間有很多的思考和感受,現特將本學期教學工作總結如下:

  一、思想方面:

  本人有強烈的集體榮譽感,有無私奉獻精神。工作中,我在思想上嚴于律己,時時以一個老教師的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一切服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好各項工作。

  二,在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。

 。、備課深入細致。平時認真研究教材,力求深入理解教材,并憑著多年積累的經驗,準確把握難重點。還要注意學生的實際情況。并不斷歸納總結經驗教訓。 為了每一節(jié)課的效率高,經常集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,時常和同年組教師研究教學環(huán)節(jié)。研究教學規(guī)律,不斷改進教學方法。

 。、上課 ,上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。要想提高優(yōu)秀率,課堂40分鐘是關鍵,既要培養(yǎng)學困生的學習興趣,又要注意到優(yōu)等生得到滿足,還不能忽略了中等生,這樣在一節(jié)課上就要分配好,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。做到因材施教,因人而異,我這個數學教師受到學生的喜愛。在教學中,加強學生思維能力的培養(yǎng)和非智力因素的培養(yǎng)。

  3、課后輔導是取得好成績不可缺少的重要一環(huán),在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。我認為只靠老師還是不夠,一定發(fā)揮優(yōu)等生的作用,實行以優(yōu)帶差的幫助方法,多利用課余時間加強輔導,主要就是檢查"學困生"的作業(yè),輔導"學困生"掌握課本的基本知識和技能。給學困生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。(達到85分倆人都得到一顆星)優(yōu)等生們確實是非常盡責,而"學困生"時刻有個"小老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。對分析能力比較差的個別學生給他們進行強化訓練,這樣使學困生的學習成績盡量能達到優(yōu)秀分數,提高了優(yōu)秀率。

 。础⒆鳂I(yè) :根據減負的要求,我把每天的作業(yè)經過精心地挑選,適當地留

  一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學生的作業(yè)仔細的批改,對好的學生進行表揚,不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。所以一學期里,在端正學生學習態(tài)度的同時,加強培養(yǎng)了學生的各種學習能力,有重點地系統(tǒng)復習小學階段教學的主要知識,通過系統(tǒng)的整理和復習,加深對小學階段所學的數學知識的理解和掌握,更好地培養(yǎng)比較合理的、靈活的計算能力,發(fā)展了學生的思維能力和空間觀念,提高綜合運用所學數學知識解決簡單的實際問題能力.這屆畢業(yè)生的學習成績比較理想。能力是比較強的,我坦然地說為中學輸送了一批合格的小學畢業(yè)生。

 。、在暑期開學后,我無論接任哪個年級,哪個班,我都會盡力使班級學生的成績在原有的基礎上有所提高。 教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。 一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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