閱讀伴我成長(zhǎng)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的閱讀伴我成長(zhǎng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀伴我成長(zhǎng)的作文1
梅花是桃紅色的,形狀如玫瑰,看起來(lái)像冬天開(kāi)的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候,我們就能隱隱約約地看見(jiàn)梅花的身影了。
梅花,你擁有最高尚的品質(zhì),默默無(wú)聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅,不向困難低頭,不夸耀自己。你雖不像春天開(kāi)的那些桃花、李花那樣艷麗,而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn),直面險(xiǎn)惡的環(huán)境,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。
冬天,許多花都已經(jīng)凋謝了,而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開(kāi)放,與寒冬頑強(qiáng)爭(zhēng)高下。
閱讀伴我成長(zhǎng)的作文2
“寶劍鋒從磨礪出,梅香自苦寒來(lái)!蔽乙灰髡b這首詩(shī)就情不自禁地說(shuō)起梅的堅(jiān)持不懈的精神了。
有一次,我在外面玩,道路兩旁都是光禿禿的大樹(shù),露出了高大的身軀,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。枯草和樹(shù)枝都顯出生命的衰敗,展示出冬天的蕭瑟。突然我無(wú)意中看見(jiàn)不遠(yuǎn)處佇立著幾行梅,我飛速地跑了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)這些梅的身上長(zhǎng)著刺,大風(fēng)“呼呼”地吹起來(lái)了,許多樹(shù)都抖了起來(lái),只有梅仍然是堅(jiān)韌不拔地對(duì)抗,好像在說(shuō):“大風(fēng)大雪,我是不會(huì)怕你們的,盡管來(lái)吧!”最后,梅以堅(jiān)強(qiáng)的毅力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪。
我呆呆地望著那幾株梅,默默地想:“我也要做一個(gè)堅(jiān)韌不拔的人!
閱讀伴我成長(zhǎng)的作文3
清早,我去公園玩。一進(jìn)公園大門(mén),我就聞到了一陣淡淡的清香。呀,是梅花的香味!于是,我趕緊往梅花樹(shù)邊跑去。
梅花已經(jīng)開(kāi)了不少了,一個(gè)個(gè)花朵從樹(shù)枝上冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出了黃色的花蕊。
這么多的梅花,一朵有一朵的姿態(tài)?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前這一樹(shù)梅花比作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!
看著看著,我忽然覺(jué)得自己就是一朵梅花,盛開(kāi)在寒冬之中。一陣寒風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,黃色的衣裙隨風(fēng)飄動(dòng)……
過(guò)了好一會(huì)兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢!
閱讀伴我成長(zhǎng)的作文4
寒冬那涼嗖嗖的寒風(fēng)向我刮來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)去看看家門(mén)口那一顆顆怒放的臘梅。
臘梅,有四片花瓣,厚厚的,金黃金黃的,表面滑滑的,摸起來(lái)就像涂了一層蠟。它,既平凡又偉大!它雖然只是花,可它在風(fēng)欺雪壓,百花凋零的寒冬,從不低頭折節(jié),在風(fēng)雪中傲然挺立,綻放自己!
我敬佩臘梅,敬佩它不低頭折節(jié),努力綻放自己的精神!
我愛(ài)梅花!
閱讀伴我成長(zhǎng)的作文5
嚴(yán)冬季節(jié),暗香浮動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那昂首怒放的臘梅,開(kāi)得沸沸揚(yáng)揚(yáng)如花海一般。
陣陣寒風(fēng)襲來(lái),縷縷幽香撲面,定睛細(xì)觀,那稀疏的花枝,那簡(jiǎn)約的花瓣,清瘦而樸實(shí),古雅而凝重。在眾芳搖落之后,是梅花點(diǎn)染了冬的笑靨,是梅香綻破了霧霾的色彩。
有著冰魂玉骨之氣的樹(shù)樹(shù)臘梅,無(wú)需任何花葉的陪襯,只見(jiàn)嬌容點(diǎn)點(diǎn)如蠟染,微風(fēng)拂過(guò)香益清。面對(duì)狂風(fēng),它淡泊從容,直把那抹幽香送入大街小巷,沁入人的肺腑。冬季少雨雪,面對(duì)干旱與寒冷,它獨(dú)自枝頭暄妍,那孤瘦的枝丫,那清麗的花朵,不因無(wú)雨而干癟,不因天寒而萎縮。那孤潔的梅朵啊,激蕩著四季的神韻!不管熱鬧與靜寂,孤苦與冷僻,臘梅皆能迎霜而榮,傲雪而立。
閱讀伴我成長(zhǎng)的作文6
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基說(shuō)的;“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這是莎士比亞說(shuō)的。我最喜歡這兩句格言。
在我這五年讀書(shū)中,我懂得了:書(shū),是一塊宿營(yíng)地,能安置我的靈魂;書(shū),是一個(gè)百草園,能陶治我的情操;書(shū)是知識(shí)的源泉;書(shū)是我的海洋;書(shū)是我生命的一部分。
如果問(wèn)我喜歡什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你們;我最喜歡讀書(shū)。每當(dāng)我讀到一本好書(shū)的時(shí)候,就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪,書(shū)上的妙詞佳句,格言俗語(yǔ),像陽(yáng)光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感的、智慧的波動(dòng)。我和書(shū)中的人物進(jìn)行著心靈的對(duì)話和交流。我的視野,在閱讀中變得顯前開(kāi)闊......
告訴你們,我最喜歡閱讀偵探小說(shuō),當(dāng)我看到入迷時(shí),我自己好像就是書(shū)中里的一位小偵探,進(jìn)行著神秘的行動(dòng)。當(dāng)案子破了時(shí),我欣喜若狂,激動(dòng)得夜里不能入睡。
平時(shí),我有一個(gè)習(xí)慣,臨睡前總要看十分鐘左右的書(shū)。記得去年我發(fā)現(xiàn)了家中書(shū)架上有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我欣喜若狂,興奮得一蹦三尺高!馬上拿來(lái)津津有味地看了起來(lái)。突然,我看到一句;“吃肉會(huì)致癌”。那時(shí)我嚇了一大跳,因?yàn)槲沂值膼?ài)吃肉。不知道以后還可不可以再吃肉?折騰了大半天,直到下半夜我才迷迷糊糊地睡著了。第二天,我?guī)е辜钡男那榧泵Φ胤_(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,找到“吃肉會(huì)致癌”這句話的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了!原來(lái)“吃肉會(huì)致癌”變成了“吃燒焦的肉會(huì)致癌”。是我昨天在看書(shū)時(shí)馬虎地看掉了三個(gè)字,這時(shí)候我想起了一句名言;“讀書(shū)有三道,為心到,眼到,口到!闭?yàn)槲倚臎](méi)有到,所以書(shū)懲罰了我的粗心,馬虎。
閱讀使我掌握了許多知識(shí),懂得了許多道理,書(shū)是我人生道路上的指路明燈。
閱讀伴我成長(zhǎng)的作文7
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!笔前,當(dāng)別的花兒都枯萎之時(shí),正是梅迎風(fēng)開(kāi)放之時(shí)。
正因?yàn)槊肪哂胁慌潞、不畏風(fēng)雪的精神品質(zhì),被世人稱之“花中君子”。在那寒風(fēng)凜冽、風(fēng)雪交加的冬天里,連人們都不想出門(mén)的`天氣里,梅卻敢于爭(zhēng)先開(kāi)放,為這冰天雪地增添一份光彩,增加一份活力。
在我們身邊,不也有許多像梅一樣的人嗎?比如清潔工人、邊疆的建設(shè)者和警察叔叔,他們不管條件多么艱苦,不管環(huán)境多么惡劣,都堅(jiān)守著自己的崗位,沒(méi)有任何的怨言,他們一心只想為祖國(guó)付出,為祖國(guó)奉獻(xiàn),不求任何回報(bào)。
梅,這一生活在特殊環(huán)境里的花朵,在我的心中永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎。
閱讀伴我成長(zhǎng)的作文8
在寒風(fēng)中,在白雪中,梅花開(kāi)的多么熱烈:有的竟然怒放,像亭亭玉立的妙齡少女;有的蓓蕾初綻,像個(gè)新生的嬰兒;梅花白色的,給人純潔清秀之感;有淡黃色的,淡雅嫻靜之感;有火紅的,給人熱情奔放之感。
梅花的姿態(tài),顏色讓我贊嘆。但她的香味更讓我陶醉?拷坊勔宦劊仟(dú)特的香味是那么清爽,而那份清爽又不失一份高貴典雅。她那幽香,使人都要醉了。
梅花不但美麗,還有一種不屈不撓的精神。她不和百花爭(zhēng)艷,只在嚴(yán)寒冰雪只中鍛煉自己。當(dāng)百花凋謝之后,她則靠著頑強(qiáng)的生命力去和風(fēng)雪拼搏在困難中茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)梅花,愛(ài)她的姿態(tài),愛(ài)她的顏色和她那用于拼搏的精神!
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