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人作文

寫別人讀書的作文

時間:2020-12-30 10:14:40 人作文 我要投稿

關(guān)于寫別人讀書的作文

  導(dǎo)語:讀書是指獲取他人已預(yù)備好的符號、文字并加以辨認、理解、分析的過程,有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。下面是小編精心收集整理的關(guān)于關(guān)于寫別人讀書的作文,歡迎大家參考閱讀!

關(guān)于寫別人讀書的作文

  篇一:關(guān)于寫別人讀書的作文

  我們班有一個喜愛讀書的人,而且到了癡迷的地步。她留著齊肩的短發(fā),戴著一副深度近視鏡,穿著十分樸素。同學(xué)們,通過我的介紹,你們知道她是誰了吧,她就是我們班的小書蟲—楊盈盈。

  每逢下課,同學(xué)們找楊盈盈時,不用嚷也不用叫,直接向讀書角那兒看一看,就可以看見她倚著桌子拿著一本書津津有味地品嘗著。她一邊看書還不忘在一邊摘抄好詞好句。這也不止是我看到的第幾本摘抄奔了。只見她一會眉頭緊皺,一會兒喜笑顏開,讀到好的地方還會記下來。她真是一個愛讀書的女孩,無論誰叫她出去玩兒,她都會沖他搖搖手說:“我還要看書;你們?nèi)ネ姘伞敝钡缴险n鈴響了她才戀戀不舍地放下書。

  楊盈盈讀了很多書,什么《紅日》,《白求恩》等。現(xiàn)在讀書角二分之一的書都是楊盈盈拿來的。楊盈盈利用一切時間貪婪地吸取著知識來充實自己,真是一個喜歡讀書的人。

  在一節(jié)品德課上,我們學(xué)習(xí)年碼這一課。老師讓我們找出秦始皇統(tǒng)一六國的那個年代,并在書上劃出相應(yīng)年碼,我們都不知道秦始皇是哪年統(tǒng)一六國的,便不會做。只有楊盈盈舉起手,快說說出了正確答案。他不但回答出是公元246年,還告訴我們在第2個尺碼上的第27格。都是她平時看書多的結(jié)果啊、不然,她能知道秦始皇同意六國的年代嗎?

  楊盈盈讀書讀得多,大家也都看在眼里。記在心里。在讀書之星的評比中,大家一致認為楊盈盈是個當(dāng)之無愧的小書童,并且選她來當(dāng)圖書管理員。

  楊盈盈,她不但是一位愛讀書的女孩,還是我的好朋友,我愿意同這位“文人”做朋友。

  篇二:關(guān)于寫別人讀書的作文

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!笨墒牵卸嗌偃嗽谧x書呢?我所在的五年一班里,有一個同學(xué)叫陳培炎,他非常愛讀書。

  在班級里,陳培炎學(xué)習(xí)名列前茅,作文是他最擅長的,他的作品每次都能得到老師的夸獎。我問他怎么才能寫好作文,他告訴我要多讀書、多積累,寫作文自然就很容易。

  陳培炎看書時非常投入。走到哪里,手里都會拿上一本書,一有空就坐下來看。有時,他走著走著,情不自禁地拿出書來看,走到了目的地,還沒有發(fā)覺,繼續(xù)往前走。陳培炎看書時,兩眼直勾勾地盯著每一個字一次體育課上,他拿著他的書,坐在墻邊,讀了起來。起初,他很隨意,一邊讀書,一邊搖晃著腿。漸漸的,他深入其中,只有眼睛在動,好像這本書變成了一塊大磁鐵,把他深深地吸住了。又過了一會兒,他無法自拔了,不管操場上多么喧鬧,他也聽不見,好像這個世界對他來說已經(jīng)不存在了,他仿佛進入了這本書的情節(jié)中,成為了這本書的一部分。

  陳培炎真是一個小“書蟲”啊!

  篇三:關(guān)于寫別人讀書的作文

  在現(xiàn)在這個新的社會里,有人愛上網(wǎng)聊天,有人愛看電視,有人喜歡戶外運動,可她卻喜歡一個人在自己的小臥室里靜靜地看書。

  在看書的時候,她會和書中的人物或內(nèi)容一起哭,一起笑,一起悲痛,一起快活。這就是她讀書的一些故事:

  有一次,她的媽媽給她買了一本名叫《青銅葵花》的曹文軒寫的書。她在小臥室里津津有味地看了起來?墒牵@次看書的經(jīng)歷卻非比尋常。在看到書的一半時,她哭了,她感到了前所未有過的悲傷,她為女主人公葵花與男主人公青銅以及青銅的家人相處的那么和諧,仿佛就是他們家的人一樣而感到無比的美好。可想到書的'引索說最后葵花還是被帶到了城里,她感到了悲傷,從沒有過的悲傷,她哭了,淚水滑過她的面頰,滴落到了書頁上……當(dāng)書看到最后一頁時,她又哭了,她為葵花與青銅在離別的最后一面也沒有看到而難過,她為葵花與青銅可能再也見不到面了而難過。

  在這之后,她的母親又給她買了一本名叫《狼圖騰之小狼小狼》的書。在這本書中,她被小狼的滑稽與可笑逗笑了,可到最后,她被草原狼的不屈不撓高貴的靈魂,寧死也不被人牽著走的精神感動了。她沒有再哭,她從心底里敬佩小狼,她更敬佩草原狼那堅貞不屈的靈魂。

  這個小女孩就是我,我就是那個只要讀書就會投入進去的一個愛讀書的人。

  篇四:關(guān)于寫別人讀書的作文

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們一窩蜂的沖出去玩,只有稀稀落落的幾個同學(xué)在教室里。有的兩個人聚在一起聊天;有的坐在座位上目光呆滯的望著窗外的山,窗外的云;還有的在桌肚里動來動去,不知道在搞什么鬼。但唯獨一個人靜靜的坐在座位上做著全班同學(xué)都認為很無聊的事情——看書。她就是我們班的蔡敏儀同學(xué)。

  記得有一次,我們剛剛上完數(shù)學(xué)課,周老師給我們布置了一道題,讓我們課后去做。這道題太難了,我看不懂,就想到好友蔡敏儀,希望她能幫我。

  此時此刻,她的雙眼正死死地盯著她手里的一本書,我走過去,來到她的身旁,她居然沒有發(fā)現(xiàn)。我輕輕地拍了一下她的肩膀,她沒有任何反應(yīng)。我稍微用了一點力,她還是沒有發(fā)覺。我實在忍無可忍,用力地打了她一下,她才慢吞吞地問:“什么事。俊

  “我想請教一道題。”

  這時,她的臉倒是轉(zhuǎn)過來了,但是,她的那雙眼睛還是緊緊地盯著書看,好像被磁鐵吸住了,無法動彈一樣。我對她大喊了一聲,她的魂才被我召喚回來。

  我的印象中,蔡敏儀除了上課外,她時時刻刻都在讀書。課間讀書,吃完午飯,立即讀書,同學(xué)們午休了,她還在讀書。我想:“在家里,她應(yīng)該也會瘋狂的看書吧!”

  正因為蔡敏儀愛讀書,我記得似乎從她愛上了讀書的那一天開始,作文水平就直線上升,語文成績也像爬樓梯似的,步步高升,真替她高興。

  讀書不僅給她帶來樂趣,還給她帶來了一個個好成績,這就是我們班名副其實的小書迷——蔡敏儀。

  篇五:關(guān)于寫別人讀書的作文

  我們班里有一個非常愛看書的人,他時時刻刻都不能離開書,大家都非常喜歡他那刻苦學(xué)習(xí)的精神。他是怎樣學(xué)習(xí)的呢?讓我來給大家講講他吧。

  他的家很貧困。他的頭發(fā)黃黃的,像一片秋天的草,臉色不怎么紅潤,衣服很久,還縫了幾個洞,褲子都褪色了。我從來不敢去他家里玩,因為他家有許多蒼蠅和蚊子,就因為他家太窮了,所以才這樣子。

  有一次,快要開學(xué)了,我去圖書館買一本《學(xué)習(xí)一點通》的書。我突然發(fā)現(xiàn)在人群之中,有一個熟悉的背影,原來他就是那個愛書的同學(xué)。我以為他在看一本漫畫書,走過去一看,原來他在看一本《作文大王》。他看得津津有味,我并沒有打擾他,悄悄地走過,過了兩個小時后,我買完書準備回家是,在原來的地方看見他還在看那本厚厚的書。這時他忽然放下書急忙跑去走廊,我好奇的跟在他后面,一看,原來他從口袋里拿出了一塊干巴巴的燒餅,在走廊上吃起來。狼吞虎咽的吃完后又回到原來的位置看書。

  我忍不住地問:“你為什么不買回家慢慢看呢?”他揉揉眼睛回答:“因為我家里窮,所以買不起書!蔽衣犃诉@一句話感動的流下了眼淚。我說:“我買下這本書送給你吧!彼f:“太感謝你了,以后我一定攢錢還給你!

  你們看,這就是那個愛書的同學(xué),難道他還不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

  篇六:關(guān)于寫別人讀書的作文

  他,有一雙不大的眼睛,但卻顯得炯炯有神;那張小嘴巴里蘊藏著許多表情:高興時,嘴角上總是帶著笑容;生氣時,嘴巴一撅,似乎能拴住一只小毛驢。從這張嘴里說出的話有時會讓人憤怒不已、火冒三丈;有時卻會讓人捧腹大笑、忍俊不禁。他有一個愛好,就是愛看書。

  他讀書的時候,非常專注,幾乎什么聲音都聽不見。記得有一次,他坐在沙發(fā)上看小說,正在他看得入迷的時候,他的朋友來找他下樓玩,因為他太入迷了,所以就沒有聽見朋友的敲門聲。朋友見沒人答應(yīng),以為他沒聽見,便又使勁敲了兩下,可他仍然沒聽見。等把小說看完后,想開門看看家訂的報紙送到?jīng)]有,這時才發(fā)現(xiàn)等候在樓道里的朋友,朋友見他在家,便敘述了事情的全部經(jīng)過,他聽后,自言自語地說:“我看得真有這么入迷嗎?”因此,他便有了一個外號名叫“小書迷”。

  你們猜?這個“小書迷”是誰?如果你愿意為我保密的話,我就告訴你,他就是——我!

  篇七:關(guān)于寫別人讀書的作文

  我們班的大隊長繆舜同學(xué)個子不算高,胖乎乎的,臉上鑲嵌著一雙大眼睛,鼻梁上架著一副近視眼鏡,真像個小學(xué)者。

  繆舜特別喜歡看書,是個小書迷。如果他得到一本好書,他會在走路的時候看,躺在被窩里的時候看,甚至于有一次我去他家玩的時候發(fā)現(xiàn)他拿了本書在廁所看。由于繆舜看書時間太長,眼睛過度疲勞,剛到五年級它的眼睛度數(shù)已經(jīng)到四百度了。

  有一次,我和他一起去王府井書店看書,當(dāng)時離書店開門營業(yè)還有十幾分鐘的時間,他就已經(jīng)著急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn),跺著腳說:“怎么還不開門?”不一會,門終于開了,他撒腿就往樓上跑,等我上了樓,發(fā)現(xiàn)他的身旁已經(jīng)放著一大摞挑選好的書了。他低著頭津津有味地看著,有時候看著看著還情不自禁地笑出聲來,他已經(jīng)完全沉浸在書的內(nèi)容里了。過了大約一個多小時,我對他說:“怎么該回家了。”他說:“再看一會吧!”就這樣大約又過了快一個小時,我催他快回家,這時他才無可奈何極不情愿地占了起來。拿著他買的書,像捧著寶貝似的回家了。

  第二天早上,我發(fā)現(xiàn)腦門上有個大包,我問他是怎么回事?他有點不好意思地回答說:“我昨天走路看書的時候,一不小心撞到電線桿上了!

  哈哈!他就是個這樣的人———一個愛看書的怪人。

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