奶奶我想為你獻(xiàn)上一首歌作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的奶奶我想為你獻(xiàn)上一首歌作文，希望對大家有所幫助。
奶奶我想為你獻(xiàn)上一首歌作文1
本學(xué)期我園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》、《綱要》《3--6歲兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)指南》為指導(dǎo)，以觀摩、研討、交流、總結(jié)促教科研，以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好的育人環(huán)境。在全體保教人員齊心協(xié)力、團結(jié)奮進(jìn)的努力工作下，幼兒園保教工作在做穩(wěn)、做實上大顯成效，保教質(zhì)量進(jìn)一步提升�，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、教育教學(xué)工作
1、加強常規(guī)工作管理督導(dǎo)。
嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃、教研和各科教學(xué)計劃以及個人工作計劃，要求教師提前一周上交周計劃和教學(xué)教案，并做到認(rèn)真的查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。對教師備課仍然一周一檢查，加大了評價力度，規(guī)范要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前準(zhǔn)備，保證課堂教學(xué)的扎實開展。深入班級聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學(xué)期末，要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié)，做到有檢查，有記錄，把平時的工作納入學(xué)年考核，使各項工作走向制度化，規(guī)范化。通過長期堅持，絕大部分教師都已形成了自覺上繳教案和計劃的良好習(xí)慣。
2、在扎實的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。
按照園務(wù)計劃每周組織開展教研活動，本學(xué)期重點圍繞“什么是教研”“領(lǐng)域教學(xué)的開展”“蒙氏教學(xué)園本化”以及“表演游戲”這四大塊展開研討，運用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略，通過優(yōu)質(zhì)課的評選觀摩活動開展了園本教研。在園本教研中，我們注重對綱要的理解和領(lǐng)悟，對新教材的靈活把握和運用。在比賽中，各位參賽教師都能認(rèn)真對待，利用休息時間積極準(zhǔn)備；在觀摩中，聽課教師都能虛心學(xué)習(xí)，取長補短，吸取精粹。大家在反思總結(jié)、交流研討、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀念、意識、能力得到了顯著提升。由此證明我園有一支好學(xué)上進(jìn)，團結(jié)敬業(yè)，綜合素質(zhì)很高的教師隊伍。
二、保育工作
1、安全工作放首位。
安全是我們一切工作的重中之重，我們時刻將保護(hù)幼兒安全放在工作的首位，雖然有專門領(lǐng)導(dǎo)分管安全工作，但保教工作從未放松對安全的管理，從班級設(shè)施設(shè)備到活動場地到對教師時時刻刻的要求，防火、防燙、防摔、防電、防水等，盡量杜絕意外事故的發(fā)生。
2、加強常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導(dǎo)檢查。
通過一天一檢查的方式，提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作，加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度；各班家園聯(lián)系欄，向家長宣傳育兒知識；做好對傳染疾病的預(yù)防工作，如培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣；加強戶外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)；加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性----保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適。
3、努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境，發(fā)揮隱性教育功能。
環(huán)境是幼兒賴以生活和認(rèn)知的基本條件。一方面，各班教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境（如創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)角，制作富有教育意義的墻飾）。另一方面，努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境。通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的教育效果。
三、大型活動
1、推廣了新早操。
為提高幼兒早操的參與率和運動率，三月份編制并學(xué)習(xí)了新的幼兒器械操。新器械操節(jié)奏歡快，韻律感強，動作富有童趣，更符合幼兒年齡特點，大大地調(diào)動了幼兒、教師運動的積極性
2、組織了幼兒親子游玩活動。
陽春三月，春暖花開之時，我園利用周邊環(huán)境教育資源，組織幼兒到園外觀看桃花，放風(fēng)箏。增強幼兒環(huán)保意識，豐富生活經(jīng)驗。這種將課堂引入大自然，靈活、開放的教育方式深受幼兒喜愛。
家長開放日活動
為了讓家長更進(jìn)一步了解幼兒一日生活常規(guī)和幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容，按大中小班的順序分三天進(jìn)行了家長開放日活動，在活動中家長積極參與，用心的觀摩，針對此次活動提出了寶貴的意見和建議，最重要的是我們園又一次的得到了家長們的肯定。
4、開展了六一親子游園活動。
這次活動，充分體現(xiàn)了家長的配合及重視教育的程度，孩子們天真活潑可愛的一面也表現(xiàn)得淋漓盡致，積極向上的精神風(fēng)貌，同時也讓家長、社會公眾進(jìn)一步了解我園的工作，樹立了幼兒園的良好社會形象。
四、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作
要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，必須有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個層次，本學(xué)期，我園繼續(xù)對教師的琴法基本功進(jìn)行了園本培訓(xùn)。通過“理論指導(dǎo)---曲目練習(xí)----集中考核”的方式促進(jìn)教師專業(yè)進(jìn)步。
五、家長工作
家庭是幼兒園重要的合作伙伴，努力做好家長工作，爭取家長的理解、支持與密切配合，非常重要。本學(xué)年，我園仍堅持家長會、觀察記錄、家教園地、家園聯(lián)系冊、家長開放日等形式多途徑、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作，使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作，從而更加支持、配合教師的教育活動，搭建了良好的家園共育模式。
奶奶我想為你獻(xiàn)上一首歌作文2
時間的洪流攜石卷沙，將橫亙在心上的記憶慢慢沖淡，一個身影卻越來越清晰，她佝僂著背，步履蹣跚，花白的頭發(fā)，矮小又高大。她，就是我的奶奶。
對于我的奶奶，我不善用華麗的辭藻來表達(dá)，看到這個美麗的稱呼，筆尖總會不由自主地傾瀉出十五年最美的時光和一腔深情。
小時候，我在她的肩膀上仰望群山和家鄉(xiāng)的河流，在她的臂彎里有過短暫的飛翔，在她的懷抱里經(jīng)歷最稚嫩的成長。農(nóng)村的雞是極為重要的營養(yǎng)，對于這筆財富，奶奶從來不對我吝嗇。記憶中總有雞湯的芳香。她在深夜為啼哭的我沖牛奶；在東方的天空呈魚肚白的時候為我燒火做飯；在陽光燦爛的'日子里對別人炫耀她最珍視的孫女；在星斗滿天的夜晚對我敘說她經(jīng)歷的苦難和她記得的故事……
長大離家后，奶奶家總是我最為牽掛的地方，去年暑假回家，奶奶的激動顯而易見，我看著她走進(jìn)廚房用手絹擦眼淚一語不發(fā)。她滿懷喜悅地說：“囡囡，給你洗頭吧�！�
陽光像流水一般傾灑在院子里，像奶奶一樣揮霍她所有的溫暖，時光流轉(zhuǎn)，我的記憶被定格在那個清晨：奶奶端來熱水，顫顫巍巍地走下臺階，升騰的霧氣讓我看不清他的面容，逆光而行，畫面把控了我的海馬體。
她揉搓出泡沫，用粗糲的手掌挑逗著我的感官神經(jīng)，手指繞過脖頸，轉(zhuǎn)過發(fā)梢，觸著耳朵，讓我周身都被包裹在一片溫?zé)嶂�。滿是傷痕和皺紋，血管分明，指甲灰白的手啊，就在那時，被注入無限的溫柔，含情脈脈地將血緣這種神奇的東西傳進(jìn)我的內(nèi)心。“囡囡頭發(fā)這么順，又多又黑，為啥要剪短呢？”你看，奶奶連我的頭發(fā)都這么心疼，泡泡在陽光的映射下五彩繽紛，我看到了我和奶奶，還有我萬花筒般的華年。
正午，蟬鳴將夏季拉得冗長，夏在交疊掩映的竹林間越發(fā)翠綠。奶奶省著爸媽給的養(yǎng)老錢，堅持上山采藥草和野果�；蛟S是農(nóng)民的天性所致，奶奶對這土地傾注了熱忱，我看著她拔出地里的藥草，她說：“土地才是真正的金子，我們都靠這土地過活，可要仔細(xì)點�！毕﹃栃毙背料�，像醉漢般倒向天際。奶奶走在夕陽下，背影越發(fā)溫柔，安詳。
老一輩的感情是典型中國式，流水不聞，花落不動，像深潭一般波瀾不驚。我的奶奶愛得深沉而不露痕跡，而我也用十五年的時間記住了她的發(fā)音強調(diào)，步履形態(tài)，行為習(xí)慣。奶奶，我想為你獻(xiàn)上一首歌：“我想用盡全力奔跑，贏到世界讓你擁抱，快快長高踮起雙腳，好去觸到你的驕傲�！�
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