一雙破球鞋旅行記作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的一雙破球鞋旅行記作文，歡迎大家分享。
一雙破球鞋旅行記作文1
不少人都玩過過山車，既驚險又害怕。今天小桔燈的劉老師也帶我們玩了“心靈”過山車。真是太刺激了！
劉老師先拿出一只綠色氣球，又拿了一個打氣筒。她告訴我們，她一邊走，一邊往氣球內(nèi)打起，氣球在誰身邊爆炸，誰就要接受“懲罰”-----到講臺上表演節(jié)目！同學們聽完劉老師游戲規(guī)則，既興奮又害怕，不約而同的尖叫起來：‘“太恐怖了……！
開始打氣球了，劉老師把手伸得長長的，隨著時間的流逝氣球一點點變大，她緩緩地經(jīng)過每個人身旁。當氣球到了我身邊時，我的眼睛睜得大大的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著劉老師手中慢慢變大，變圓地氣球，又用雙手緊緊地捂住自己的雙耳。只見劉老師手中的氣球慢慢地從我身邊移過，還好只是虛驚一場。。。！抬起頭來發(fā)現(xiàn)氣球每到哪，哪的同學就會異常緊張，有些膽大的只是目瞪口呆，而一些膽小的居然鉆到課桌底下做縮頭烏龜了；有的卷成一團象受驚嚇的刺猬；有的成了小和尚口中念念有詞：“阿彌陀佛，菩薩保佑，氣球不要在我身邊爆炸，。。�！保贿�有的縮到墻角成了小老鼠，。。。。哈哈，“恐懼”至極！
氣球變得又大又薄就像特大號電燈泡。突然只聽到“呯”的一聲，氣球在張成銳的面前變成了“天女散花”，我們的心一下子不再那么壓抑了，頓時捧腹大笑，哈哈……！只見張成銳驚魂未定地走上講臺給我們做節(jié)目——背誦了四則諺語！
“心靈過山車”可真是既驚險又有趣，不過這次游戲與我們?nèi)松缆芬粯�，既富有挑�?zhàn)，有充滿刺激！
一雙破球鞋旅行記作文2
還記得那是二年前的事了，我和媽媽去商場買鞋。 來到鞋店，一雙雙好看的鞋子都向我發(fā)出了邀請，“買我吧！買我吧！”使我眼花暸亂。其中在第三層的鞋架上一雙粉紅色的球鞋格外耀眼，使我萬分喜愛。它外觀 設計別致、精巧，小小的鞋頭和高高的鞋邦，鞋帶頭上還有個蝴蝶結(jié)呢。這雙球鞋好像也很愿意讓我穿一樣，大小合適，松緊適宜。于是，媽媽就給我買了下來。
第二天，我把新球鞋穿去了學校。我一進教室同學們都用羨慕的眼光看著我的新鞋。下課時，同學們總是纏著我問我這雙鞋是從哪買的，這時我和我的球鞋可得意了。
過了幾天，學校發(fā)出了“捐一件自己最喜歡的東西給希望小學的小朋友們“的建議。回家后，我在想；“我最心愛的.東西是什么呢？”我想了想，我的那雙球 鞋應該是我最心愛的東西吧！這是我最心愛的東西我怎么能把它捐出去呢？可是為了希望小學的小朋友我不得不和它分離了。到了學校我戀戀不舍地把它給捐了出 去，為此，我和我球鞋還抱在一起偷偷的哭了一場呢。日子在忙碌的學習中一天天過去了，漸漸地我就把鞋子的事給忘了。
一轉(zhuǎn)眼幾個月過去了，學校組織去希望小學參加一些互動活動。我剛來到門口，看見一個小女孩穿著一雙粉紅色的球鞋，高高的鞋邦上的蝴蝶結(jié)一下子把我的 眼球拉了過去。這不就是我沒穿幾天的球鞋嗎？雖然有些舊了，可我還是一眼認出了它！真沒想到，今天我居然能見到它，此時我又激動又高興。我并沒有向小女孩 說明，我只是和球鞋輕輕的打了個招呼后，就去參加希望小學的互動活動了。臨別時我還在找那個女孩子和“我的鞋“呢，可惜一直都沒有再看到他們。
日子一天天過去了，有一天，我跑去扔垃圾，看見垃圾箱里有一雙破球鞋，我剛想走，突然眼前什么東西一閃，那不是我的鞋子嗎？那破舊的鞋邦上分明是一只小小的蝴蝶結(jié)，于是我就把它拿回家洗干凈后留做了紀念。就這樣我的鞋子經(jīng)過一場旅行又回到了我的身邊。
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