我喜歡的美景作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我喜歡的美景作文,歡迎大家分享。
我喜歡的美景作文1
你們想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎?今天我就給你們講一講未來(lái)學(xué)校的樣子。
未來(lái)學(xué)校是沒(méi)有門衛(wèi)的,大門被幾根大柱子代替了,大柱子身上可以掃描你是什么身份,如果進(jìn)教室的學(xué)生,大柱子就會(huì)縮到地下,彬彬有禮地說(shuō):歡迎你!如果有小偷進(jìn)來(lái),大柱子馬上變成一面白墻,白墻十分堅(jiān)固,就連地震也不會(huì)搖動(dòng)。
學(xué)校的環(huán)境也發(fā)生了很多變化。一進(jìn)校門,腳下無(wú)比柔軟,低頭一看,下面鋪了青草,青草兩邊整齊地種著各種各樣,多姿多彩的菊花,菊花旁邊站著兩個(gè)機(jī)器人,如果你摘花了,機(jī)器人就會(huì)勸告你說(shuō):我么必須保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)不要摘花。如果你不聽(tīng),它就會(huì)掃描你的名字,把你的名字寫到它的本子上,然后把本子交到校長(zhǎng)辦公室,你的名字就會(huì)出現(xiàn)在“光榮榜”上。說(shuō)到這里,你一定想問(wèn):“難道一年四季花壇里只有菊花嗎?”當(dāng)然不是,花壇會(huì)根據(jù)四季自動(dòng)變化的。春天,花壇里種著桃花和楊柳,老師常常帶著我們出去看桃花怎么開(kāi)花,看柳樹(shù)怎么發(fā)芽。夏天,花壇里種著榕樹(shù)和玫瑰,同學(xué)們?cè)陂艠?shù)下看書,常常會(huì)聞見(jiàn)玫瑰的芳香。冬天,花壇里種著梅花和水仙,它們一個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。
學(xué)校的教室也發(fā)生了很大的變化,教室的墻壁上沾了墻紙,墻紙是綠色的,上面印上了各種植物,而且教室的桌子椅子也可以根據(jù)自己的升高變高變低,當(dāng)你頭低的太低時(shí),桌子就會(huì)說(shuō):“請(qǐng)把你的頭抬高點(diǎn),好嗎?”你說(shuō)是不是很神奇。
你一定也想上未來(lái)的學(xué)校,到處充滿了各種不可思議的變化,真是太神奇了。
我喜歡的美景作文2
有人喜歡山間小溪,認(rèn)為小溪意味著默默的進(jìn)步;又有人喜歡樹(shù)林,認(rèn)為樹(shù)林象征著深不可測(cè),簡(jiǎn)單地說(shuō)就是幽深;還有人喜歡湖泊,想著湖泊的那份清新……而我則不同,我認(rèn)為學(xué)校就是一處美景。
每天,同學(xué)們的`歡聲笑語(yǔ),讀書時(shí)那異口同聲的聲音,與花壇,與操場(chǎng)形成一個(gè)和諧的美。那種美,很難體會(huì),因?yàn)槟鞘强鞓?lè)的我們與花壇中草木的“快樂(lè)”所交融的美。每當(dāng)我看到這種美時(shí),臉上不由得露出與這種美相似的快樂(lè)心情。
晴天,陽(yáng)光灑在花壇中,草木們歡樂(lè)地向我們致笑,我們則為身在這種和諧之美中而歡笑,跳躍,笑容像那燦爛的陽(yáng)光一樣閃爍著光芒,在校園里隨處可見(jiàn)。這時(shí),我們與花草一起笑,這就是一個(gè)美景。
陰天,天灰蒙蒙的,我們的心里也像那天空一樣灰蒙蒙,沒(méi)有了晴天的那種極端的歡樂(lè)。烏云,給花壇里抹上了一點(diǎn)灰色,我們無(wú)法極樂(lè),草木們也不會(huì),學(xué)校里的歡聲笑語(yǔ)越來(lái)越少。但是,這也是一種統(tǒng)一的美景。
這種美,正是大自然和諧統(tǒng)一的美,小溪、樹(shù)林、湖泊等,沒(méi)有和諧,誰(shuí)會(huì)它美,誰(shuí)來(lái)與大自然同樂(lè)?所以,世界上根本沒(méi)有什么美景,只有和諧才能美!
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