我的小弟弟為題作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的小弟弟為題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小弟弟為題作文1
3月12日下午，我少上了一節(jié)素描課，和爸爸媽媽一起去醫(yī)院，媽媽說(shuō)要給肚子里的小寶寶做次B超。在路上，我一直在想：小寶寶是弟弟還是妹妹呢？我想要小弟弟，因?yàn)槲业暮门笥鸭乙灿械艿�，他們非�？蓯?ài)。
到醫(yī)院了，我發(fā)現(xiàn)里面有好多外國(guó)人，所以我覺(jué)得這家醫(yī)院非常好。我們先在椅子上坐著等，不一會(huì)兒，一位醫(yī)生來(lái)叫我們進(jìn)去。她讓媽媽先測(cè)了血壓�！�140！”媽媽說(shuō)：“怎么那么高？上次才一百零幾�！贬t(yī)生說(shuō)：“待會(huì)再測(cè)一次吧�！�
我們又回去坐了一會(huì)兒，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)網(wǎng)吧，就在那兒玩了一會(huì)兒電腦。
大概過(guò)了五分鐘，醫(yī)生又叫我們進(jìn)去量血壓了，這次還好，一百二十七。又等了一會(huì)，醫(yī)生再叫我們進(jìn)去，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。醫(yī)生在媽媽肚子上擠了一些膠，拿著一個(gè)特殊的東西，在媽媽肚子上照來(lái)照去。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的講解，我看到了小寶寶的心臟，頭，脊柱骨……突然，醫(yī)生說(shuō)：“他是弟弟�！蔽业男呐d奮不已，他是弟弟！我高興極了。我認(rèn)真地聽(tīng)醫(yī)生的講解，醫(yī)生說(shuō)他發(fā)育的很好，我還看到了他的鼻子，眼睛，嘴巴，醫(yī)生說(shuō)他長(zhǎng)得很像媽媽。最后，醫(yī)生還把這些照片刻錄在光盤上讓我們帶回家。
我真是太高興了。幾個(gè)月后等等弟弟出生了，我就是大姐姐了，我一定好好愛(ài)護(hù)小弟弟！
我的小弟弟為題作文2
回首這四個(gè)月的日日夜夜，滿滿的情結(jié)涌上心頭，針對(duì)這學(xué)期我班實(shí)際情況，現(xiàn)做如下總結(jié)：
一、行為習(xí)慣方面。 一年級(jí)是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，更是習(xí)慣轉(zhuǎn)折的重要時(shí)期。從開(kāi)學(xué)初就從坐姿、握筆姿勢(shì)、課堂發(fā)言等看似細(xì)細(xì)碎碎的小習(xí)慣抓起。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，對(duì)路隊(duì)、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律、餐飲等方面強(qiáng)抓不懈，并在平時(shí)多觀察、多發(fā)現(xiàn)，遇到問(wèn)題冷靜處理，在學(xué)生中樹(shù)立榜樣， 啟動(dòng)榜樣的力量，以片帶面，在他們小小的心靈中發(fā)出美的幼芽，也讓我們的行為習(xí)慣落地開(kāi)花。
二、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)。 孩子永遠(yuǎn)是孩子，對(duì)于一年級(jí)的孩子，能促進(jìn)他們的自律的就是良好的獎(jiǎng)懲制度。一顆紅星成了他們競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象，10分得到一顆紅星，10顆紅星兌換一朵小花，這可比爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的十元錢更有魅力。一到家長(zhǎng)走進(jìn)教室，我們的“貼星榜”成了關(guān)注的熱點(diǎn)，熱鬧非凡。
三、班干部管理方面。 班干部是老師的左右手，從開(kāi)學(xué)初，學(xué)生適應(yīng)學(xué)校生活后，我就借鑒呂校長(zhǎng)的那句話：讓班級(jí)學(xué)生人人有事干，都是班級(jí)小主人。
從紀(jì)律到衛(wèi)生，從關(guān)燈開(kāi)窗到擺桌子關(guān)空調(diào)，從飲水機(jī)到擦黑板，從小組長(zhǎng)到大班長(zhǎng)。方方面面都指定有人管理，甚至去廁所，這些看似小的不能再小的事情，讓我真實(shí)體會(huì)到了他們的成長(zhǎng)。由原來(lái)的不會(huì)，手把手的教，一遍一遍不厭其煩的提醒，讓我明白了，教師就得耐得住性子，成為一臺(tái)復(fù)讀機(jī)。
四、安全教育方面。 一個(gè)班集體想要順利開(kāi)展，安全是頭等大事。平時(shí)在課堂上隨時(shí)隨地關(guān)注安全，課中發(fā)現(xiàn)有學(xué)生把腳伸到走道上立即提醒。發(fā)現(xiàn)有學(xué)生把鉛筆放進(jìn)嘴里，趕緊提醒放下，發(fā)現(xiàn)教室里有追逐打鬧，有上下樓梯跑、跳趕緊說(shuō)教等等。還利用安全教育課和班會(huì)課。播放各類安全事故小視頻，用真實(shí)事例讓孩子明白安全的重要性。
五、和家長(zhǎng)交流方面。 教育的成功不單單是教師的`職責(zé)，還需要班級(jí)家長(zhǎng)的配合完成。從一開(kāi)始的“曉黑板”群到現(xiàn)在的微信電話私信私聊，這部手機(jī)承載著我和家長(zhǎng)滿滿的交流，交流中感謝的話語(yǔ)較多，當(dāng)然也有異樣的聲音。但我永遠(yuǎn)堅(jiān)信，你提前把手伸出去，他不會(huì)不握你的手，你誠(chéng)心對(duì)待孩子。孩子就是關(guān)鍵所在，每當(dāng)家長(zhǎng)感謝時(shí)，我總會(huì)說(shuō)：我也是媽媽，理解你的心情，一切都為了孩子。
六、不足及努力方向。 （1）、最大的不足就是對(duì)于班級(jí)學(xué)困生，我是束手無(wú)策。方法一個(gè)又一個(gè)的換，但還是毫無(wú)效果，弄得自己也精疲力盡。還忽略了一部分中等生，是他們的成績(jī)忽上忽下。 （2）、對(duì)于班級(jí)工作有些落實(shí)不夠及時(shí)，我在思索我的時(shí)間都去哪里了？ （3）、對(duì)于學(xué)生還得細(xì)中再細(xì)，對(duì)于任課老師還需更加深入交流，從而全面提升一一班的整體素質(zhì)。 一學(xué)期的甜在學(xué)生心頭，一學(xué)期的累在我的心頭，也許我不是最優(yōu)秀的教師，但我會(huì)努力成為一位盡盡職責(zé)的教師，我也永遠(yuǎn)堅(jiān)信：沒(méi)有最好，只有更好，相信一切都會(huì)更好的！
【我的小弟弟為題作文】相關(guān)文章：
游戲?yàn)轭}的作文04-29
父親為題的作文04-01
我的歡樂(lè)春節(jié)為題作文700字大全04-24
以我就是我為題的1000字高中作文12-19
呵護(hù)為題作文03-08
考試為題作文03-06
自律為題作文03-03
回味為題作文03-02
你好為題作文04-16