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快作文

快樂(lè)采摘的作文

時(shí)間:2020-12-30 17:41:21 快作文 我要投稿

快樂(lè)采摘的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的快樂(lè)采摘的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)采摘的作文

快樂(lè)采摘的作文1

  今天第二節(jié)課下課,學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)今天大課間是采摘節(jié)。我們都興高采烈歡呼著,因?yàn)檫@是我在油田一小度過(guò)的第五個(gè)采摘節(jié)。每年的這時(shí)候,我們校園里的棗樹(shù)、石榴樹(shù)、柿子樹(shù)上的沉甸甸的果實(shí)把樹(shù)枝都給壓彎了。你看,石榴都咧嘴笑呢,十分的誘人,打那經(jīng)過(guò)的同學(xué)們都不禁要回頭望望后面的果樹(shù)!

  老師提著一袋子冬棗,一些紅紅的石榴,哇!是不是我們馬上就要吃到了這些美味的水果?心想著:老師呀,下一節(jié)課就把果實(shí)給分了。但是事情并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。由于再過(guò)幾天,學(xué)校漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)的同學(xué)就要參加于預(yù)賽,李老師就去給他們講課了。俗話說(shuō)得好:自己動(dòng)手,豐衣足食。而我們的兩個(gè)班長(zhǎng)卻怎么也不讓我們洗冬棗,剝石榴。我們也只能收起口水,等著老師回來(lái)給我們發(fā)我們的收獲。

  下午,老師終于回來(lái)了,把我們的冬棗簡(jiǎn)單地洗了洗,就發(fā)給我們吃了。每名同學(xué)收獲了兩個(gè)冬棗。有的同學(xué)用手輕輕地拿著棗,細(xì)細(xì)地聞著,慢慢的嚼著,這可比媽媽從外面買的冬棗香多了,這可是我們每天從校園里經(jīng)過(guò),慢慢長(zhǎng)大成熟的。這也是我們?nèi)M瑢W(xué)保護(hù)這些果實(shí),才能有今天大家都能吃到的香甜的果實(shí),我們同學(xué)心里美滋滋的。這些果實(shí)滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田;有的同學(xué)好像大老虎張口,一下子就把棗吃下去了。我卻舍不得吃,決定回到家和媽媽一起分享。

  這個(gè)采摘節(jié)很充實(shí),這是我一生中最后的采摘節(jié)了,哎,再來(lái)一次吧。

快樂(lè)采摘的作文2

  今天我們油田一小進(jìn)行了第三屆采摘節(jié)。上午第三節(jié)課下課以后,趙老師帶領(lǐng)我們站好隊(duì),聽(tīng)主任講話。然后體育老師摘石榴、柿子、棗,摘了很多很多,交給了我們老師。

  我們回到教室之后,老師宣布一件事:“水果還沒(méi)洗呢,很臟很臟,我要去洗果子,需要一段時(shí)間,你們要乖乖聽(tīng)話!崩蠋熛赐晁@后對(duì)我們說(shuō):“一人先發(fā)四個(gè)果子,不夠的話再貢獻(xiàn)出來(lái)!崩蠋熯說(shuō):“那個(gè)棗脆脆的,我剛才已經(jīng)嘗了一個(gè)了。”老師說(shuō)完這些話之后開(kāi)始發(fā)棗了。

  第一排、第二排、第三排的同學(xué)都發(fā)到了四個(gè)棗子,第四排不夠了,我們都貢獻(xiàn)出了棗子。我分到了四個(gè)棗子,本來(lái)也想貢獻(xiàn)的,可是我的最后一個(gè)也咬了一口。我們嘗到了又香又脆的棗子,大家都很高興。

  老師又說(shuō):“棗子脆不脆呀?”我們回答說(shuō):“脆!”然后老師又說(shuō):“我這兒還有石榴呢,但是不能發(fā)。因?yàn)槭襁得弄開(kāi),還得扒皮,還得一粒一粒發(fā),太費(fèi)事了,所以呢要留著以后吃!蔽覀冇只卮穑骸昂!”

  經(jīng)歷了這個(gè)采摘節(jié),我感到很激動(dòng),感覺(jué)我們學(xué)校像一個(gè)美麗的果園。我希望明年還有這么好的采摘節(jié)。

 。ㄗ罱欢螘r(shí)間可能較忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)更新,剛好這一篇作文老師發(fā)下來(lái)讓打印出來(lái),敲好了順便也放到這里。這是豬寶上學(xué)后的第一篇作文,老師給的評(píng)價(jià)是:敘述詳細(xì),沒(méi)有漏掉一個(gè)細(xì)節(jié),真實(shí)再現(xiàn)全過(guò)程。我的評(píng)價(jià):記憶力超強(qiáng),把老師說(shuō)的每一句話都能清楚記下來(lái)。若學(xué)習(xí)上也如此用心,沒(méi)有什么是學(xué)不會(huì)的。)

快樂(lè)采摘的作文3

  “摘桃子啦!摘桃子啦!”伴隨著小伙伴們的歡呼聲,我們一路歡歌來(lái)到了臥龍鎮(zhèn)沁心園。

  走進(jìn)桃園,桃香隨著清風(fēng)四處飄溢,甜絲絲的香氣撲鼻而來(lái)。瞧!茂盛的桃樹(shù)上掛滿了光鮮誘人的桃子,有的紅里透黃,有的白里透紅,還有的紅里透青,它們個(gè)個(gè)張著可愛(ài)的笑臉,仿佛在告訴我們:快摘我呀!快摘我呀!

  我們興奮極了,這里跑跑,那里看看。奔跑聲、追逐聲、歡笑聲蕩漾在整個(gè)桃林中。桃樹(shù)長(zhǎng)得不高,大約有一米高,有的甚至需要我們彎下腰。看著那些搖搖欲墜的桃子,我們立刻行動(dòng)起來(lái)。女同學(xué)負(fù)責(zé)挑選,男同學(xué)負(fù)責(zé)摘桃子,并把摘下來(lái)的桃子裝進(jìn)籮筐。我左看看,右瞧瞧,不知道挑選哪個(gè),就在我猶豫不決時(shí),園林伯伯走過(guò)來(lái)耐心地給我講解,做示范。哇!有的桃子還調(diào)皮地和我捉迷藏!“快點(diǎn)!我摘了5個(gè),你呢?”“你等著,我會(huì)超過(guò)你的!”原來(lái),男同學(xué)們正在進(jìn)行摘桃子比賽呢!大伙兒忙得滿頭大汗,心中充滿無(wú)比的喜悅。

  我們滿載而歸,在回來(lái)的路上,大伙兒分享著勞動(dòng)的果實(shí),心里美滋滋的。這次采摘活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)!

快樂(lè)采摘的作文4

  剛進(jìn)采摘園,我和兩個(gè)同伴便捷足先登的找到一塊長(zhǎng)滿綠樹(shù)的地!巴郏易!蔽殷@嘆的叫著!澳抢锸翘易影,這是小蘋(píng)果。”媽媽的一番話是我不好好意思的笑了。摘蘋(píng)果時(shí)低處的全是又小又綠的果子,只有向著太陽(yáng)的蘋(píng)果是紅的。我便三步并作兩步的爬樹(shù),踮起腳尖,伸出手一探!翱,這蘋(píng)果又大又紅!蔽覍(duì)書(shū)下的同伴說(shuō)。說(shuō)著,我就把蘋(píng)果摘了下來(lái),洗也不洗,一口咬住,甘甜的汁水直入肺腑,有說(shuō)不出的甜味,有說(shuō)不出的脆。

  “看,這兒還有棗。”朋友高呼著。我便像一條蛇似的.穿梭到小棗樹(shù)旁?粗菞棧蚁牒苁谴瓜讶。啊,這棗真大,如卵蛋一般。我迅速把手伸出去,像野人一樣,把葉子都拽了下來(lái),大口大口地嚼著,真甜啊,我是第一次吃這么甜的棗。我高呼媽媽過(guò)來(lái)采摘,不一會(huì)兒便摘了一大袋。

  吃完棗,我們就去“偷菜”。進(jìn)入菜田先把我認(rèn)識(shí)的摘了,之后就摘一些山藥蛋、小紅薯、大白蘿卜之類的“地下菜”。因?yàn)闆](méi)有鏟子,我只能用手刨,雖然很臟,但我們依然笑聲不斷。

  傍晚,活動(dòng)結(jié)束了,我們大包小包的提著自己采摘的新鮮蔬菜,雖然很累,但我們感受到了采摘的樂(lè)趣。

快樂(lè)采摘的作文5

  周六,我們晚報(bào)小記者乘大巴車去高青采摘。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑。窗外,景色變化多端:時(shí)而看見(jiàn)廣闊的田野,綠色的小麥;時(shí)而看見(jiàn)清澈的河水;時(shí)而看見(jiàn)碧藍(lán)的天空。這一切,都在向我們展示著大自然的美麗。

  一個(gè)多小時(shí)后,我們就到了荒地土農(nóng)業(yè)生態(tài)園。一排排的大棚展現(xiàn)在我們眼前。工作人員給我們介紹:大棚里有菠菜、櫻桃西紅柿、還有水靈靈的白蘿卜、還有我們這一次的目標(biāo)水果——“甜蜜小傻瓜”。

  我們先去拔蘿卜。一進(jìn)大棚,就會(huì)感到很熱,好像夏天的溫度。一個(gè)個(gè)碧綠的白蘿卜露著胖胖的身子,好像地鼠帶著草帽出來(lái)曬太陽(yáng),太可愛(ài)了! 我迫不及待地拔起來(lái)……

  接著,我們又去了主角大棚——“甜蜜小傻瓜”棚。這里正在進(jìn)行尋寶活動(dòng),就是尋找棚里沒(méi)有凍壞的瓜。為什么組織這次活動(dòng)呢?因?yàn)榍皫滋焱蝗唤禍兀笈锢锏墓弦灰怪g全都凍了,收成一下子全沒(méi)了。天降之災(zāi)呀!大棚里,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的卻已經(jīng)被凍壞的綠色的“小臉蛋”掛在已經(jīng)枯萎的瓜秧上,好不讓人憐惜。我和媽媽找啊找啊,啊!終于在發(fā)現(xiàn)了一個(gè)趴在地上的“小臉蛋”。它渾身呈碧綠色,沒(méi)有被寒冷的天氣凍壞。我看著第一個(gè)收獲心里美滋滋的。也為它的幸運(yùn)高興。最后,我總共找到了八個(gè)“小傻瓜”。

  吃過(guò)午飯我們還去看了母親河——黃河。

  通過(guò)這次活動(dòng),讓我明白了農(nóng)民伯伯種地的不易,一不注意就損失巨大,可能會(huì)顆粒無(wú)收,所以我們要愛(ài)惜糧食。

快樂(lè)采摘的作文6

  7歲那年的暑假,是我最開(kāi)心的時(shí)間。記得那是一個(gè)星期天,蔚藍(lán)的天空像用水洗過(guò)了一樣,幾朵白云懶洋洋地躺在上面。吃過(guò)午飯后媽媽說(shuō):“今天下午我們?nèi)プ狭暾?/p>

  沒(méi)多久,我們便來(lái)到了位于紫陵鎮(zhèn)的萬(wàn)畝果園。首先去摘草莓,我們一人一個(gè)籃子,可媽媽忽然叫住了我,交待說(shuō)要摘紅的大的。往果園里走了大約100來(lái)米左右,就到了草莓園,我看到滿地的草莓,頓時(shí)驚呆了,因?yàn)殚L(zhǎng)這么大從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多的草莓,心里開(kāi)心極了。緊接著,我便在草莓叢里慢慢蹲下身子,專門(mén)找那些大的紅的草莓采摘,我最先看到一個(gè)果凍那么大的草莓,馬上把摘了下來(lái)。一路上,鮮紅的草莓遍地都是。沒(méi)有多大一會(huì)兒,我的籃子就滿了。

  這時(shí),媽媽又提議去摘桃子!剛走進(jìn)一家桃園,就看到白里透紅的桃子,掛滿了枝頭,我們先摘了幾個(gè)桃子嘗嘗鮮,然后才開(kāi)始大量采摘。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別大的桃子,但是卻掛在樹(shù)的最高處,這可怎么辦呢?一番思索之后,我小心翼翼地爬上樹(shù)杈摘下了桃子,放入籃子中,最后我們總共摘了兩籃子的桃子。

  天漸漸暗了下來(lái),我們結(jié)束了這次快樂(lè)的采摘之旅,帶著勝利的果實(shí),踏上了回家的路。

  這次采摘讓我記憶猶新,真希望媽媽今年能再帶我去看看美麗的萬(wàn)畝果園,再次親手摘下誘人的果實(shí)。

快樂(lè)采摘的作文7

  11月7日,我們頂著烈日,來(lái)到了火龍果基地。剛到大門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)蒙古包一般的大棚,我的心情變得格外激動(dòng)?墒俏乙差櫜簧闲蕾p,因?yàn)槲覍?duì)火龍果十分好奇:火龍果的名字是怎么來(lái)的?火龍果是長(zhǎng)在樹(shù)上的,還是長(zhǎng)在地里的?就讓我們走進(jìn)火龍果基地的大門(mén),一探究竟吧。

  火龍果的莖遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像仙人掌,后半部分有刺。它的莖有的朝向天空,像伸著懶腰的小朋友;有的垂落下來(lái),仿佛沒(méi)力氣的老頭子。再看看火龍果下面的地上,種著許多日本草。它身披一件綠衣,綠衣上還有許多小白點(diǎn)。日本草在夏天保濕,冬天保暖,生命力還很頑強(qiáng)。日本草爛了,可以做成肥料,只喝水不吃肥料,繁殖速度快,生出來(lái)還沒(méi)有雜草,也不用鋤草。

  火龍果的花又叫霸王花,因?yàn)樗貏e的大。火龍果的花苞有的是紫的,有的是粉的,還有的是嫩黃的。接著我們就要近棚近距離接觸火龍果啦!火龍果像一簇簇火紅火紅的火焰,還沒(méi)有成熟的像一顆顆綠色的手榴彈?粗瘕埞麙煸跇(shù)上的樣子,我總在想:如果有一陣清風(fēng)吹過(guò),它們會(huì)不會(huì)飛上天,真的化作小火龍呢?

  紅紅火火火龍果,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)本領(lǐng)?粗笈镏,滿眼蒼翠的火龍果樹(shù),我真想搬一盆回家,也用果農(nóng)教給我們的本領(lǐng),自己種一種火龍果,嘗一嘗勞動(dòng)的果實(shí)。

快樂(lè)采摘的作文8

  8月30日早晨陽(yáng)光明媚,我們晚報(bào)小記者去傅山度假村進(jìn)梨園采摘梨子。

  我們乘大巴車到了梨園,梨園門(mén)口上邊懸掛橫幅,上邊寫(xiě)著“森林旅游杯第一屆傅山采摘節(jié)隆重舉行”。大家高興的走進(jìn)大門(mén),每人領(lǐng)一個(gè)方便袋裝梨用。聽(tīng)種植人員說(shuō)這里的梨全是有機(jī)種植,無(wú)公害。我看到這里的梨樹(shù)真多呀,郁郁蔥蔥,梨樹(shù)枝干長(zhǎng)得彎彎曲曲,果實(shí)累累,有鴨梨、茌梨好幾個(gè)品種。梨掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)青色的小燈籠,它們你擠我碰爭(zhēng)著要我們?nèi)フ。梨大小如拳頭,果皮顏色黃中透綠,我們左挑右選終于看準(zhǔn)一個(gè)大的,我摘下來(lái)咬了一口,啊,汁多味鮮,真甜呀。我們準(zhǔn)備多摘一些,又選了一個(gè)又大又圓的梨,可是它長(zhǎng)在高高的樹(shù)枝上,于是我就和爸爸商量怎么才能摘到,我們有了一個(gè)好主意:爸爸蹲下我坐在爸爸肩上,爸爸把我扛起來(lái),然后爸爸小心翼翼地再站起來(lái),我終于摘到大大的梨了,不一會(huì)兒我們就摘滿沉甸甸一袋子梨。我感到很累特別是爸爸,但是我們也很快樂(lè)。

  摘完梨大家又參觀了養(yǎng)殖園,這里養(yǎng)著胖胖的雞,機(jī)靈的狗,乖巧的羊,健壯的梅花鹿等小動(dòng)物。我最喜歡梅花鹿,我給它們采了一大把青草,一只大公鹿好像很餓,飛快的咀嚼著,吃完之后大公鹿好像在說(shuō):“謝謝你,我現(xiàn)在好飽啊!闭嬗腥,我很開(kāi)心。

  參加這次采摘活動(dòng),我體驗(yàn)到種梨的辛苦,收獲的快樂(lè)。

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