淚優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的淚優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
淚優(yōu)秀作文1
在世界上，人類傷害過許多東西，植物或動(dòng)物，我們的哭訴希望你聽得到。
我是水里的小精靈―――江豚。原來我們有一個(gè)幸福的大家庭，一起捉魚、玩游戲，非常快樂。如今，我的伙伴都不見了，我在“路上”尋找著，突然，有一個(gè)大網(wǎng)把我網(wǎng)住，我的頭部受傷了，身上出現(xiàn)了道道的傷口，連我的尾部也沒能幸免，要不是我拼命地往前游，把網(wǎng)扯破，恐怕已經(jīng)被送到海洋館或吃掉了，“人類為什么要那么做？我們只是一種生物，為什么傷害我們？還害的我們失去了家園�！�
我是一棵高大強(qiáng)壯的白楊樹，今天，有一些不速之客―――人類，他們拿著電鋸、大剪刀、斧子來了，我突然明白了，他們要?dú)⒘宋�，我大聲喊著：“救命啊！”可他們根本都不聽，還惡狠狠地瞪著我，手拿著電鋸，肆虐著撲向我的身上，“嗡―――”我的肚子開了一個(gè)大口子，我捂著肚子抱怨道：“我為你們?nèi)祟愖龀隽嗽S多貢獻(xiàn)，竟然還砍伐我，真是沒良心。”說完，我就倒下了。
我是一顆又大又白又若人喜愛的牙齒，可不知道為什么，有好多敵人都來攻擊我，拿粘粘的糖塊沾到了我的身上，明明到了夜里我也需要休息，可是糖的甜味招來了可怕的牙蟲，它們?cè)谖业纳砩洗蚨�，那是為了今后能更好的吃美味的甜食，我變的千瘡百孔，殘不忍睹，從此后，別人見了我都煩，我憤怒地對(duì)主人說；“你不懷好意，以后別人見了你也會(huì)煩的！”
我是一塊白白胖胖的橡皮，可是今天我卻變成了兩塊小黑橡皮，是因?yàn)樾≈魅私裉焯{(diào)皮了，他覺的沒有好玩的玩具，當(dāng)看到我的時(shí)候，他毫不猶豫用臟兮兮的小手把身邊的小刀拿來，并狠狠的把我“分尸”，可憐的我連掙扎的機(jī)會(huì)都沒有，哎，小主人你真不該這么做！
如果人類能聽見我們這樣的哭訴，都能學(xué)會(huì)愛護(hù)我們，事情也不會(huì)變得這樣糟了。
淚優(yōu)秀作文2
無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，還是和平年代，都有許多令我們感動(dòng)的人。盡管他們中的有些人，連姓名都不為人所知，他們的形象卻清晰地留在人們的記憶中。人教版五年級(jí)下冊(cè)第四組課文為我們講述了四個(gè)感人的故事，讓我們了解那些可歌可泣的事之余，也體會(huì)著令人震撼的情。
《再見了，親人》、《橋》以及閱讀課文《金色的魚鉤》、《夢(mèng)想的力量》都是耳熟能詳?shù)慕?jīng)典課文，特別是前三篇，也是我小時(shí)候?qū)W過的課文。
這一單元的口語(yǔ)交際的話題就是“講一講令你感動(dòng)的、難忘的事給同學(xué)聽”。
由于上周有事耽誤了，我決定今天給學(xué)生補(bǔ)上這一節(jié)口語(yǔ)交際課。班長(zhǎng)王勤打頭陣，她往講臺(tái)上一站，臺(tái)風(fēng)自然，親切大方，語(yǔ)言自然流暢，她開了一個(gè)好頭。接著副班長(zhǎng)李榮出場(chǎng)，她講述了一個(gè)她從電視中看到的真實(shí)的故事，她只說到一半就哽咽地說不出話了。
在征得她同意后，我把她的本子拿過來繼續(xù)讀了下去。原來這講述的是在一個(gè)單親家庭中，12兒子不惜一切救助患病必須移植骨髓的母親。在救治中，兒子為了怕自己再次染上感冒不能正常抽取骨髓，在大熱天穿這棉襖也不覺得熱。他說，他身上流著母親的血，他的生命都是媽媽給的，他要救他的媽媽。而媽媽在手術(shù)前給兒子寫的那一封信更是感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。
“兒子，媽媽對(duì)不起你，媽媽已經(jīng)讓你失去了爸爸，現(xiàn)在又讓你將面臨失去媽媽的痛苦。如果有來生，我還要做你的媽媽，你也還要做我懂事乖巧讓我驕傲的兒子，我們永遠(yuǎn)不離不棄……”
手術(shù)后，兒子更是無(wú)微不至地照顧著媽媽，直到媽媽康復(fù)出院。小小的年齡，卻顯現(xiàn)除了超乎尋常的懂事。
念完這個(gè)故事的時(shí)候，班里很多同學(xué)都落淚了，我的眼睛也濕潤(rùn)了。原來這個(gè)世界上除了偉大的母愛外，還有一種更偉大的愛，那就是兒子對(duì)母親的愛!讓我們向他們致敬!
母親萬(wàn)歲，兒子萬(wàn)歲!
淚優(yōu)秀作文3
天使的眼淚，不是為自己傷心，而是為你而流。
——題記
我是一個(gè)普通人，從小喜歡聽故事，奶奶告訴我長(zhǎng)大后會(huì)有一個(gè)天使會(huì)默默的守護(hù)你，而如果做了許多壞事，天使就會(huì)流淚然后離你而去，我呆呆的望著奶奶，心里想：我一定乖乖的。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼我就已經(jīng)13歲了，這件事我早已經(jīng)淡忘，如果奶奶再對(duì)我說這件事情，我就會(huì)疑惑的說：“有著件事嗎？”奶奶看見我如此反應(yīng)，只是深深的嘆了一口氣，然后就去忙別的事情了。
直到有一天，我靜靜的在樹下看書，看到了一個(gè)老人，她領(lǐng)著他的孫子，對(duì)他孫子說：“天使會(huì)默默的守護(hù)你，而如果做了許多壞事，天使就會(huì)流淚然后離你而去”。突然，我的心頭猛地一震，為什么，想起了這句話就回想起以前的事情呢，那時(shí)奶奶牽著我的小手，耐心的給我講天使的故事，我就天真的說，奶奶天使不光守護(hù)我，我還要守護(hù)她呢。
有一天，爸爸帶我出去玩，我到了游玩的地方，我呆呆的看著門前的天使雕像，眼淚不自覺的掉了下來心想：難道天使已經(jīng)離我而去了嗎，爸爸看到我哭了，馬上蹲下來給我擦眼淚，還關(guān)心的問我怎么了，為什么哭呢？我不言的搖搖頭，說：“沒事，眼睛進(jìn)沙子了而已。”爸爸笑著說：“哦，以后小心點(diǎn)哦�！闭f著我們就走了。
現(xiàn)如今我應(yīng)經(jīng)長(zhǎng)大了，奶奶的身影變得矮小了，而我已經(jīng)長(zhǎng)高了，我看著奶奶遠(yuǎn)去的背影，心里想打碎了五味瓶一樣。
我早已經(jīng)知道，原來我的守護(hù)天使就是我的奶奶，她從小疼我愛我，她才是我的天使，守護(hù)我，為我流淚的天使。
淚優(yōu)秀作文4
淚水就是一顆顆透明而又純潔的珍珠，是世界上最珍貴的東西，也是生活中不可少的一部份。而每一次落下的淚水都是人們發(fā)自內(nèi)心情感的表達(dá)，所以它承載著人們真情實(shí)感，它代表著人們的喜怒哀樂。淚水是成長(zhǎng)的見證，我們也在一次次的流淚中成長(zhǎng)。
每天晚上如果從客廳里傳來電視的聲音，不用猜，一定是爸爸在看足球。所以我一直以為爸爸喜歡足球到了極點(diǎn)�？墒悄且淮蔚臏I水，讓我才漸漸明白爸爸一點(diǎn)兒也不愛看足球。
記得那天晚上，洗完了澡發(fā)現(xiàn)父親和以往一樣準(zhǔn)時(shí)到客廳去看足球。作業(yè)已經(jīng)完成的我跑到客廳來找爸爸�！鞍职郑屛乙部磿�(huì)兒電視唄？”我?guī)е鴥e幸心理問道。“不行，回去睡覺！”爸爸冷冷地命令道。他皺著眉，眼睛依舊沒有從電視屏幕上挪開。我只好回到臥室，乖乖地去找周公了。
很快，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)�？墒�，一陣吵人的鼾聲把我吵醒了，我揉了揉眼睛，走進(jìn)客廳。電視的光亮還在閃爍著，而爸爸卻躺在沙發(fā)上睡著了。雖然面帶疲倦，但那模樣比醒著的時(shí)候親切多了。這時(shí)媽媽從房間里出來，我迅速躲到了門后面。媽媽湊到爸爸跟前，用手推了推他，小聲地說：“快點(diǎn)回房間睡覺吧！現(xiàn)在女兒睡著了，沒事的。”父親睜開眼睛，想了想，說道：“不了，我一睡著就會(huì)打呼嚕，呼嚕太大等會(huì)把剛?cè)胨痪玫呐畠撼承蚜嗽趺崔k？”
他們的談話聲即使是那么得小聲，但我的心卻格外沉重。也許這樣的夜晚并不特殊，想到以前他們也都如此用心良苦，我的淚水在剎那間奪眶而出，猶如止不住的江水一直向外涌。我擦了擦眼淚，心里說道：“爸爸，謝謝您！”
那天，我終于知道爸爸為何每晚都在看足球。那一次流淚，讓我知道了那是父親對(duì)我的關(guān)愛和呵護(hù)，那也是父親對(duì)我默默的愛。
淚優(yōu)秀作文5
烏云密布，冷風(fēng)嗖嗖，我不經(jīng)打了個(gè)寒顫“今天是什么鬼天氣啊”，我埋怨道。
到了學(xué)校，學(xué)校里異常安靜，保安室。辦公室只有保安叔叔在泡茶，其他老師呢？難道他們也學(xué)會(huì)了賴床？操場(chǎng)上只有一，二年級(jí)的小弟弟，小妹妹在玩耍，走上樓梯，哎！教室里鬧哄好的，還虧是5年級(jí)的哥哥姐姐呢。我平靜地走進(jìn)教室可是心里卻在想著“今天老師怎么了，老師真的賴床嗎？可往常老師但是比我先到的呀！”不知不覺走到座位上，我I個(gè)同學(xué)叫住我“xx你是傻了嗎，呆呆的”“你才傻了呢”。就這樣帶著疑問埋頭早讀。
直到上第二節(jié)課，還是沒有老師來，我心里想是出了什么事嗎？果不其然，保安叔叔上樓來到我們的教室門口說：“安靜點(diǎn)，你們老師有事不能來給你們上課，你什么自習(xí)吧！”“哦，是出了什么事，是老師感冒了嗎，那也不能集體感冒吧？到底是有什么事？”我胡思亂想著。
放學(xué)了，回到家中，我跟媽媽說：“我們今天全體老師都沒去上課，你知道是怎么一回事嗎？媽媽”“你們蔡老師去世了，老師們當(dāng)讓沒給你們上課啦”“什么？哪個(gè)蔡老師？”“就是你一年級(jí)的蔡老師啊�！蔽乙宦犙蹨I不時(shí)地滴了下來
今天，天氣依然是灰蒙蒙的，下起了細(xì)雨。今天是蔡老師的追悼會(huì)，我走路去參加。剛上學(xué)的時(shí)候，剛跨進(jìn)小學(xué)大門的時(shí)候，迎來的是蔡老師的笑容，那微笑即甜美又和藹。蔡老師把我牽到教室，我坐在第二桌。蔡老師細(xì)心的教學(xué)，讓我拼音那么好，世上再?zèng)]有這樣的老師了！蔡老師曾跟我說過一句話：相信自己，一定行！給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。蔡老師的話一直陪伴我長(zhǎng)大。不知不覺中我到了蔡老師家，鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在胸前，時(shí)時(shí)飄揚(yáng)。我們給蔡老師鞠躬3次。默哀，我眼淚流了下來。
那一刻，我流淚了。
淚優(yōu)秀作文6
一直都愛鋼琴，這種讓人思緒飄揚(yáng)，沉醉其中直抒胸臆給予人美妙感受的樂器不多見，而我跟它有著不解之緣，著手的第一件樂器便是鋼琴，那時(shí)的我羞澀而膽怯。
——題記
與好友一起去古鎮(zhèn)游玩，不知是否上天注定讓我遇見鋼琴？天空下起了蒙蒙小雨，我們一行人都沒有帶雨傘，自然雨是愈下愈大，無(wú)難我們只好一路小跑去尋找躲雨的最佳位置，一個(gè)巧合的轉(zhuǎn)彎走到了一對(duì)年老的夫婦家中，爺爺奶奶很和善，見我們淋成落湯雞的樣子直忙邀請(qǐng)我們進(jìn)屋避雨，我們很是感激卻又不知如何表達(dá)。雨沒有停，我們只好在老爺爺家里玩耍一陣。老爺爺便坐到一旁的琴凳上，屏息凝神，雙手在88個(gè)黑白琴鍵上跳躍，接著直入耳蝸的樂聲在腦海里久久蕩漾，揮之不去，平復(fù)了我們一行人淋雨的不悅。琴聲一會(huì)兒揚(yáng)，一會(huì)兒抑，一會(huì)兒柔，一會(huì)兒剛......思想跟著琴聲舞動(dòng)一會(huì)兒到山澗聽流水，一會(huì)兒到海邊看奔騰的浪花，一曲終了，好友們躍躍欲試，只有我在一旁靜靜回味，從好友們指間跳躍的僅僅只是沒有注入靈魂的音符，沒有感情自然沒有爺爺彈得那么悅耳！只見好友們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，無(wú)精打采，奶奶看在眼里，爺爺笑在臉上。而我則久久佇立在原地，爺爺見我呆滯在一旁便牽我手引我坐下，我望著鋼琴深吸一口冷氣，膽戰(zhàn)心驚在黑白琴鍵上胡亂躍動(dòng)一通，我想一定彈的糟糕極了！想著便紅著臉龐停止了彈琴
怎么不繼續(xù)了？爺爺問并會(huì)心一笑彈得很棒只是略帶著生疏我......我不會(huì)一笑和贊賞使我倍感欣喜，原來彈鋼琴可以如此簡(jiǎn)單，那一刻，爺爺奶奶和好友們的笑容給予了我莫大的信心，也是從那一刻開始，我愛上了鋼琴，愛上了琴聲，愛上了音符，一首沒譜的歌曲叫做信心。
夢(mèng)終究會(huì)醒，淚終究會(huì)落。
雨停了該走了，彈琴夢(mèng)卻沒斷，續(xù)寫音符是思念是感謝。多虧了那一次，我才明白，我的雙手不僅可以握筆寫文章，還可以在黑白琴鍵上悅動(dòng)！
淚優(yōu)秀作文7
奧林匹克，曾誕生了多少英雄？然而，那些蕭蕭離去的背影，也為我們留下了太多的感動(dòng)！
程菲，淚水為誰(shuí)撒？
一次次失誤，一臉的失望，程菲就這樣走下了自由操比賽區(qū)。強(qiáng)忍著，終難忍夢(mèng)碎后的失望；強(qiáng)撐著，終難控制淚水的流淌。
有太多的言語(yǔ)，只是抿著嘴，低著頭，卻讓世界看到了她對(duì)家鄉(xiāng)的愧疚。一串淚花，為辜負(fù)期望而流，感動(dòng)了黃石，也感動(dòng)了我們。
中國(guó)女排，和平大戰(zhàn)后的遺憾。
幾番努力，幾番交戰(zhàn)，女排終以0：3難敵美國(guó)。女排老隊(duì)員以淚洗面。但這不是不堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)，只是她們發(fā)泄的方式。悲痛時(shí)刻，女排抱在一起，是她們團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)，她們將奪勝作為自己的責(zé)任。她們不是勝利者，但她們用女排精神感動(dòng)了我們。
埃蒙斯，紅巾翠袖，英雄淚！
勝利在望，埃蒙斯卻在最后一槍痛失靶心，因4。4環(huán)無(wú)緣金牌。歷史如此的相似，他重現(xiàn)四年前的夢(mèng)靨，將快到手的金牌拱手給了中國(guó)。他難過，也無(wú)奈。他卻輕松的接受，與中國(guó)隊(duì)員擁抱。他面對(duì)失敗的勇氣，讓世界為他動(dòng)容，為他喝彩。
劉翔，無(wú)奈的退出，淚水的重量。
劉翔離開跑道的一剎那，他哭了，鳥巢哭了，觀眾席冷了。劉翔退出，是誰(shuí)也不曾想到的結(jié)果！1356！13億人，56個(gè)民族的期望！劉翔承擔(dān)的太多太多。男人有淚不輕彈，可他無(wú)奈。黯然淚下，只為辜負(fù)國(guó)人的期望�！皶�(huì)重新來過”，劉翔的承諾！
劉翔的離開，我們難過，更為他的堅(jiān)持而感動(dòng)，而動(dòng)容。劉翔，仍是我們的英雄。
奧林匹克，不是勝負(fù)，更是一種光輝的責(zé)任，一種無(wú)悔的追尋，一種不屈的精神！成功者也好，失敗者也罷，都是我們的英雄。
只要為夢(mèng)想拼搏過，失敗也精彩，英雄淚，我們的感動(dòng)！
淚優(yōu)秀作文8
這一天電閃雷鳴，這一天天搖地動(dòng)，這一天大雨滂沱。
這一天世界同悲，這一天天下共難，這一天誰(shuí)的眼淚在飛？
青春的腳步像不經(jīng)意撕去的日歷，在忙碌中，嘗盡了汗水與淚水，無(wú)數(shù)次的失敗，無(wú)數(shù)次的跌倒，無(wú)數(shù)次的憂傷，就像今天的雨一般寒冷，陣陣涼意在我心頭無(wú)法散去。
時(shí)光流逝，歲月不居，鐘表的時(shí)針不停的移動(dòng)著，緊張的節(jié)奏夾著緊張的氣氛，匆匆的腳步透露了不安。我逃離了書桌上厚厚的課本，漫無(wú)目的的游走到了心中。傷心的哭和燦爛的笑因?yàn)樾拍钭兊谜滟F，跌倒的傷和迎風(fēng)的浪因?yàn)槔硐胱兊妹煨�。�?dāng)雨重重拍打大地時(shí)，看，那抹濃綠依舊。
抵達(dá)成功的路上，有太多的風(fēng)雨雷電，太多的暗礁險(xiǎn)灘。有了希望，才有勇氣去面對(duì)；有了希望，才能在孤單困苦之時(shí)甩掉淚水昂頭前行。就像孱弱的小草，等待著春天，堅(jiān)守著成長(zhǎng)的信念，才能在溫暖的季節(jié)里變綠，生長(zhǎng)。面對(duì)挫折，選擇勇敢的跳過；面對(duì)失敗，學(xué)會(huì)用笑容稀釋；面對(duì)黑暗，選擇希望的火把照亮。
原來是我的眼淚在飛。我沒察覺，直到現(xiàn)在。
不管前進(jìn)的道路是怎樣的曲曲折折，我都會(huì)向青草一般在明媚的春天里炫出最濃厚的綠色，帶著心底的希望和信念奔赴夢(mèng)寐以求的遠(yuǎn)方……
我的眼淚在蒸發(fā)，直到有一天。那一天，我將不再有眼淚。
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淚優(yōu)秀作文9
我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，兩個(gè)小小的女孩在一棵桃樹下玩耍，身旁是一名老人，在微笑著注視著孩子們，那笑容竟比桃花更真，跟更美……
記得那一年初夏，奶奶家后山的桃花開的正旺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大朵大朵的桃花構(gòu)織成了一片嬌嫩的花海，亦真亦幻。
我和妹妹在桃樹下追逐，無(wú)邪的笑容洋溢在臉上，我不時(shí)隨手晃一晃樹干，桃花的花瓣便從枝干上飄落，一時(shí)間，大片的桃色迷亂了雙眼，當(dāng)真是極純，極美！
站在一旁的奶奶，便會(huì)找一塊大些的石頭坐下來，輕輕搖著扇子，緩緩開口：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)，別摔著�！�
當(dāng)一片桃花瓣輕輕落到奶奶依稀泛白的發(fā)上，陽(yáng)光下的她驀地年輕了許多。
我們笑著把拾起的花瓣揚(yáng)到空中，圍著奶奶叫著：“哦——奶奶戴花了——”
奶奶便笑笑，無(wú)奈的搖了搖頭，抬起手輕輕拿下那片花瓣，再次開口：“我這把年紀(jì)了，還沒戴過花呢，小心點(diǎn)”
驀地，想到這，我垂下眼眸，竟忽然有一種莫名的傷感，幾滴淚水溢出眼眸，落到我的手指上，冰的，涼的。
曾經(jīng)的我是那么的無(wú)憂無(wú)慮，想哭就哭，想笑就笑，即使也會(huì)傷心，但起碼，可以用淚水來洗凈內(nèi)心的委屈。而現(xiàn)在呢？一切都過去了，沉重的壓力使我沒有了放縱的機(jī)會(huì)，縱然淚水可以抵擋片刻內(nèi)心的傷痛，只是有用嗎？就算流水流盡了，該面對(duì)的還是要面對(duì)的，淚已毫無(wú)意義。
我長(zhǎng)大了，奶奶也老了，一切都結(jié)束了，我已經(jīng)在不知不覺中，失去了在那初夏的桃花下，笑著玩耍的機(jī)會(huì)。
人總會(huì)長(zhǎng)大的，當(dāng)時(shí)失去時(shí)，才會(huì)更明白什么是珍惜。既然回不到過去，那么從現(xiàn)在的每一刻開始，就應(yīng)該去珍惜。開心也好，傷心也罷，最后都只剩下回憶。
雖然我曾為失去流過淚，但至少我懂得了珍惜——即使時(shí)光滄桑了一切，但是那一份美好的回憶我還可以去珍藏，那一抹嬌嫩的桃色下玩耍的身影還有一名清閑的老人，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
淚優(yōu)秀作文10
“我說你是人間四月天，笑聲點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著變幻�！睆奈矣鲆娔汩_始，你似乎一直在編織著我的夢(mèng)。那時(shí)懵懂的我，總愛聽你念絕句，聽你把滿天大雨化為古韻，把水墨畫畫在心里。我們走過的日子就像一場(chǎng)屬于文學(xué)的盛大的桃花宴，甜美而滋潤(rùn)。這樣的你，這樣儒雅，這樣才華橫溢，是��！我親愛的表姐，你還好嗎？
表姐有一副天使般的面孔：小巧的瓜子臉，精致的鼻子，一對(duì)柳葉眉下面是泉水般的清澈眼眸，紅潤(rùn)的嘴唇以及一頭流蘇般柔順的墨發(fā)。
可是有一天，我終于讓她生氣了，原因是一只雕花百合像。姐姐最喜歡的百合雕像在我眼中只是一個(gè)無(wú)趣的飾品�？墒俏覛Я怂嵌洹鞍俸稀彼榱艘坏�。我看著焦急的姐姐，沒由得好笑，風(fēng)涼話從我嘴里吐出。她生氣了，怒氣猶如火山噴發(fā)般席卷了她的平日的笑靨，怒氣沖沖地向我吼著。我有些震驚，慌忙地逃開。第二天，我去表姐家道歉時(shí)，才得知表姐發(fā)燒了。原來，昨晚姐姐冒雨去找我，受了涼，愧疚和不安涌上我的心頭，想對(duì)表姐說的“對(duì)不起”，只在她的微微一笑中化為烏有，只有點(diǎn)點(diǎn)漣漪在心頭蕩漾。后來，我才了解到這只“百合”是表姐摯友臨別時(shí)送給她的。我可真是無(wú)禮呢，竟毀了這么重要的東西。在這之后，我們雖然還在一起玩，可她已不像之前一樣熱情。
在幾個(gè)月后，表姐要搬去上海。那晚，她叩開我的門將只兔一子石雕遞給我�！耙苍S瓷器會(huì)被打破，但石頭就足夠堅(jiān)硬了呢！”在這樣的情況下她說著這樣的話，眉下的潭中蓄滿了水，可是那個(gè)倒映著的淚流滿面的女孩是誰(shuí)呢？我嗎？我顫抖著將一只“百合”花瓶拿出來：“一直想要給你的，可是……可是……”表姐將我攬入懷中：“嗯，我知道的。再見，晚安！”
夜是這么靜，坐在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)抖也就無(wú)傷大雅，可是玻璃中那個(gè)開心流淚的傻子是誰(shuí)呢？我想那或許是我吧……
淚優(yōu)秀作文11
淚水，是一個(gè)人情感最真摯的流露。高興，會(huì)流淚，悲傷，會(huì)流淚，感動(dòng)，亦會(huì)流淚。時(shí)而甜，時(shí)而咸，時(shí)而苦。
淚，這是激動(dòng)的淚。五年級(jí)時(shí)，學(xué)校推薦我參加上城區(qū)的演講比賽。“在遙遠(yuǎn)的……”我的.聲音在會(huì)場(chǎng)上空回蕩。一開始還挺順利的，不料，四牌樓后面的古巷名，我怎么也記不起來了。情急之下，我猛然間想到了媽媽跟我說的另一個(gè)古巷名——十五奎巷。比賽結(jié)束后，我忐忑不安地坐在觀眾臺(tái)。“獲得三等獎(jiǎng)的是......”什么？三等獎(jiǎng)的名單里竟然沒有我的名字，而二等獎(jiǎng)里，“劉燚”這兩個(gè)字清清楚楚。這一刻，激動(dòng)的淚水奪眶而出。
淚，這是后悔的淚。元旦匯演即將到來，我們表演歌曲《小蝸�！�，張老師特地請(qǐng)了家長(zhǎng)來指導(dǎo)�？捎械耐瑢W(xué)們聊天、玩游戲，追逐打鬧。不一會(huì)兒，只聽“嘎吱”一聲響，張老師走了進(jìn)來。她什么也沒說，示意我們出去排隊(duì)�！鞍�，完了，我身為班干部，應(yīng)及時(shí)提醒同學(xué)的”。我的心里像燒開的水一樣上下翻騰。張老師看了看我們，隨后，操場(chǎng)上傳來了撕心裂肺的哭聲……這一刻，悔恨的淚水像斷了線的珠子，“吧嗒吧嗒”地往下掉。
淚，這是感動(dòng)的淚。重陽(yáng)節(jié)，我們?nèi)タ赐蠢显豪锏睦先�。親手給老人們包餃子吃，老人們一邊吃著香噴噴、熱騰騰的餃子，一邊稱贊道：“真好吃！”飯后，我們又表演了各式各樣的節(jié)目，有戲曲、武術(shù)、跳舞等�？粗先藗兊哪樕涎笠缰煺�、快樂的笑容，我心里像吃了蜜一樣甜。令我感到疑惑的是，一位不會(huì)說話的老人連著哭了兩次。“他是因?yàn)檫@么多孩子來看他們，又包餃子，又表演節(jié)目的，太感動(dòng)了！”聽了工作人員的一席話，看著離別時(shí)那一雙雙不舍的眼神，這一刻，感動(dòng)的淚水掙扎著涌出了眼眶。
淚，給人以許多想象。沒有淚，或許就收獲不了成功的喜悅；沒有淚，或許就體會(huì)不到生活的艱辛。沒有淚，或許就感受不到人間的真情……
淚優(yōu)秀作文12
在似水流年里，總有些令人感懷的風(fēng)景從指縫間滑落，這些風(fēng)景使我們或流淚或大笑或生氣，正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖�，我們的青春才�?huì)了無(wú)遺憾！
微風(fēng)夾雜著雨絲落在綠葉上，咝咝的雨聲搏動(dòng)這輕緩的雨韻。在教室的門前，正手捧著試卷，站在一名穿著校服的女生面前。
沒錯(cuò)這個(gè)女生就是我。英語(yǔ)老師拿著我滿是紅叉的試卷，原想開口，卻在見了我紅紅的眼眶后，閉上嘴巴，他看著我擒滿淚水的雙眼，眼中的怒氣早已被我滾燙的淚水稀釋，雙眼溢滿寵溺，對(duì)我笑了笑，拂了拂我的頭，溫柔地說：等不到天黑，煙火不會(huì)太耀眼，對(duì)自己的要求達(dá)不到一定的程度，你的成績(jī)亦不會(huì)耀眼。
我望著老師，眼中的淚水流了出來……
微風(fēng)，拂面，紅旗，飄揚(yáng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在時(shí)光的推移中到了我的跟前，所有同學(xué)都在為比賽緊張的訓(xùn)練中。
我們班正在操場(chǎng)的一角上進(jìn)行接力賽的訓(xùn)練，我望著一名名同學(xué)在努力地訓(xùn)練，我拿來的接力棒也在他們手中傳來傳去，我的臉上不自覺地漾開了笑。
下課的鈴聲響起，饑餓早已把接力棒忘的無(wú)影無(wú)蹤。
中午我坐在位置上狼吞虎咽地吃著，猛地一抬頭，發(fā)現(xiàn)被借我走接力棒的老師正著急地站在門口，四處地張望，我突然想起，接力棒還沒有還回去。
老師很快發(fā)現(xiàn)了我，并把我叫到跟前，詢問接力棒，我滿臉通紅一動(dòng)不動(dòng)地站在老師面前，雙手緊握著，放在身前，指甲不停地掐著手指。老師見我支支吾吾，不知所措的樣子，便知道了一二，但她并沒有對(duì)我發(fā)火，而是溫柔地說，沒有關(guān)系，只要你努力去找一定會(huì)找到的，誰(shuí)都有粗心的時(shí)候，對(duì)不對(duì)？不要哭，老師都要心疼了。老師滑稽地做這抹淚的動(dòng)作，使我不禁破涕轉(zhuǎn)笑，用手檫掉那早已奪眶而出的淚水。
此刻，時(shí)光靚麗得花一樣。
每個(gè)人的青春都充斥著流淚與微笑，正因?yàn)槟且淮未蔚牧鳒I使我們更堅(jiān)強(qiáng)，使我們的青春了無(wú)遺憾！
淚優(yōu)秀作文13
眼淚是心靈的泉水，是心靈受到碰撞的回音；眼淚是心中無(wú)法訴說的言辭，是我們沉默的歌頌；眼淚是心情的化身，代表著人們的喜怒哀樂。每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，這每一滴淚水都使人銘記于心。
我養(yǎng)過兩只可愛的小烏龜，一直養(yǎng)了一年多。它們長(zhǎng)著青綠色的腦袋，四只腳總是在水里撥來?yè)苋サ�，有時(shí)尾巴一翹，好像在恐嚇。有時(shí)我看書看電視，它們也會(huì)津津有味的看著，好像比我們還要懂似的。我每天給他們喂食，讓它們一頓也餓不著。我和小烏龜朝夕相處，有時(shí)，我寫作業(yè)累了，有煩心事，就會(huì)去逗逗他們。
那一年春節(jié)到了，我們一家三口決定去廣州的姨媽家過年。當(dāng)時(shí)我開心極了，心里像吃了蜜一樣甜，高興得讓我把什么都忘了。當(dāng)我們到了姨媽家，看見他們家的小烏龜時(shí)，我才想起來今天早上我竟然忘記給小烏龜喂食。我心急如焚，嘴里不停叨叨著：“要是小烏龜餓死了怎么辦��！”爸爸安慰我說：“放心吧！那兩只小烏龜不會(huì)死的，爸爸向你保證。”我半信半疑，停下了口中的話語(yǔ)，但是我心里總是惦記著。第二天是除夕夜，晚上我一邊看著春晚一邊掛念著家里那兩只孤獨(dú)的小烏龜。
春節(jié)過去了，我們乘著火車回家。一路上，我一次又一次地為兩只小烏龜祈禱，希望他們還活著。那時(shí)，我的心里有一種忐忑不安的感覺。一進(jìn)門，我呆住了。兩只小烏龜一個(gè)閉著眼睛臥在水里，縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。另一只趴在石頭上，腦袋縮在殼里，四肢往下垂，也一動(dòng)不動(dòng)�！巴绽锏哪莾芍换顫娍蓯郏瑤Ыo我無(wú)數(shù)快樂的兩只小烏龜死了。”我不得不這么想，我不甘心，我用手指碰它們的殼，它們還是一動(dòng)不動(dòng)，頓時(shí)間，我的眼淚從眼角兩旁涌出。我哭的很悲傷。
眼淚是真情的露珠；眼淚是重情重義的大雨；眼淚，是靈魂誠(chéng)摯的語(yǔ)言。眼淚是每一個(gè)人成長(zhǎng)的體會(huì)與滋味，眼淚雖然會(huì)干，但是眼淚代表的真情實(shí)感永不磨滅。
淚優(yōu)秀作文14
淚水是每個(gè)人成長(zhǎng)的伙侶，成長(zhǎng)的過程中，我們一定流過眼淚，我就是其中一個(gè)。
那次，老師布置了一篇作文，題目是《照片的回憶》那時(shí)候我不是很擅長(zhǎng)寫作文。回到家后，我決定先把其他作業(yè)寫完，最后再寫作文。寫作業(yè)是我心不在焉，滿腦子的作文，到底該怎么寫。45分鐘后，其他作業(yè)被我寫完了，只剩下作文了。吃好飯后，我來到書桌把提前準(zhǔn)備的一張照片拿出來作參考，想了半天，還是不會(huì)寫。于是，我想到了找救援——老媽。我大叫：“老媽！快來教我寫作文！”老媽問：“這次的作文題目是什么？”“《照片的回憶》�！薄斑@個(gè)題目好寫的呀�！薄翱春昧�，我們?cè)囍叵胍幌屡倪@張照片時(shí)是什么樣的，當(dāng)時(shí)為什么要拍這張照片？來，仔細(xì)想一下�！�
接下來的一個(gè)小時(shí)，媽媽一直在輔導(dǎo)我寫，準(zhǔn)確的說是她說一句我寫一句。可能她不耐煩了，憤怒地說：“接下來的你可以自己寫了，不要老依靠別人�！薄暗恰蔽难蹨I水已經(jīng)在我的眼睛里打轉(zhuǎn)了，我心想：我就是不會(huì)寫才讓你教的嗎？沒有多久，金豆豆就順著臉頰流了下來，瞬間落在了本子上，我用手擦了又擦，淚水還是不止�！翱奘裁矗魑木褪且约簠⑼�，我說一句你寫一句有什么用，接下來的你自己想吧，我還有很多事沒干呢�！薄芭�，知道了………”我有些失望，靠我自己能寫好嗎？雖然老媽走開了，但還是會(huì)每隔幾分鐘都會(huì)來看看我寫的怎么樣了，就這樣，我含著淚水寫完了這篇作文。
這次的流淚讓我明白了做事要靠自己，不能只依靠別人。
淚優(yōu)秀作文15
你的淚，有時(shí)像天上的雨滴，純凈剔透，總滴落在我的心上；你的淚，有時(shí)像海底的珍珠，晶瑩閃亮，總絢爛在我的眼中；你的淚，總讓我想起我們一起度過的那些時(shí)光……
你的淚，酸酸的。那一天，你犯了錯(cuò)，被老師叫去了辦公室，我一直坐在門口的長(zhǎng)椅上等你�？赡愠鰜頃r(shí)，垂頭喪氣，無(wú)精打采，整個(gè)人像座雕像，面無(wú)表情。我喚你，你不理，臉上布滿愁云，還掉了幾顆小小的“銀豆”。我知道你一定是被老師批評(píng)了。看著你不開心的樣子，我也覺得十分心酸。于是，我講笑話逗你樂，陪你一起訂正作業(yè)，拉你到操場(chǎng)參加鍛煉。漸漸地，你的眉頭舒展開了，你的淚痕也消失無(wú)蹤了！
你的淚，辣辣的。有一次，你指出了我的一些缺點(diǎn)，我很不服氣，也毫不示弱地“回敬”了你，甚至還覺得不解氣，不停揭短，連番轟炸。最終，你受不了了，紅著雙眼轉(zhuǎn)身離去。為了那虛榮的自尊，我拼命昂起頭，把在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水強(qiáng)收了回去。上課時(shí)，我心神不寧，無(wú)心聽課；下課了，我萎靡不振，郁郁寡歡。你那布滿淚痕的臉，一直印在我的腦海里，揮之不去，我的心仿佛被灼傷了一樣，火辣辣的。此時(shí)的解藥只有——去找你道歉！當(dāng)我找到你的那一刻，你并沒有怒目相對(duì)，反而朝我抿嘴一笑，我會(huì)心地看著你，眼中凝著淚……
你的淚，甜甜的。每天放學(xué)，我們背著書包一起走在校園的小路上，談?wù)撝?dāng)天班級(jí)和學(xué)校里的趣聞?shì)W事，聊到有趣之處，往往忍俊不禁。我們還做一些搞怪的小動(dòng)作，逗彼此開心�！肮边@笑聲抖落一天學(xué)習(xí)的倦意，伴著夕陽(yáng)一路灑滿校園，引無(wú)數(shù)同學(xué)側(cè)目，但我們卻無(wú)所顧忌，陶醉其中。你笑點(diǎn)極低，時(shí)常笑彎了腰，有時(shí)甚至笑出淚花，只有我知道，這淚花有多甜！
你的淚，有三種味道，融在一起，拼成了我倆有滋有味的小學(xué)生活。現(xiàn)在，小學(xué)生涯已臨近尾聲，不知以后，我們是否有緣再相聚于同一個(gè)班級(jí)。但是，我不會(huì)忘記，你的淚，曾串起了我們最美好的年華……
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