快樂(lè)在哪里作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè)在哪里作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)在哪里作文1
只要我們擁有一顆快樂(lè)的心，什么事情都是值得快樂(lè)的�？鞓�(lè)就像那雪花，洋洋灑灑從天空飄落下來(lái)，落在我們每個(gè)人心里，填滿每一個(gè)人心中的坎坷與不平，然后化作叮叮咚咚的泉水，溫暖我們的心。當(dāng)我們真正擁有一顆快樂(lè)的心，我們就知道，快樂(lè)是這么漂亮、這么溫暖�？鞓�(lè)有時(shí)就像在天上飛的風(fēng)箏一樣，雖然有時(shí)你看不見(jiàn)它，但線在你手中，它不會(huì)飛遠(yuǎn)，只要你愿意，快樂(lè)就會(huì)隨時(shí)圍繞著你，直到永遠(yuǎn)。
有一個(gè)古老的寓言：一個(gè)少年去拜訪一位智者，問(wèn)“我怎樣才能變成一個(gè)自己快樂(lè)，也讓別人快樂(lè)的人呢？”智者回答說(shuō)：“其實(shí)做到四句話即可：把自己當(dāng)作別人，把別人當(dāng)作自己，把別人當(dāng)作別人，把自己當(dāng)作自己�！边@是多么富有哲理的話。是的，其實(shí)世間許多事物本身并無(wú)所謂好壞，全在我們?cè)趺慈タ�。但我們面�?duì)一件事情時(shí)，學(xué)會(huì)如何保持樂(lè)觀的心境就顯得十分重要。
擁有了一顆快樂(lè)的心，你就知道，快樂(lè)是無(wú)處不在的。當(dāng)我們出生時(shí)，我們盡情地享受人間的一切，包括快樂(lè)。我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，我們盡情玩耍，這是童年的快樂(lè)。人到中年，不得不面對(duì)很多問(wèn)題，如果我們能在無(wú)盡道路上去理解快樂(lè)，那么解決問(wèn)題不也是一種快樂(lè)嗎……如果你有一顆快樂(lè)的心，快樂(lè)將無(wú)處不在！
有人說(shuō)痛苦，痛苦。其實(shí)痛苦和快樂(lè)原來(lái)是一對(duì)孿生兄弟，不同的只是在于你的選擇。就好像冬天和夏天一樣，如果你選擇夏天，認(rèn)為夏天會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)，然而冬天定會(huì)來(lái)臨，它并不會(huì)給你帶來(lái)不幸和痛苦，只是你選擇了夏天而拒絕了冬天，所以才有不幸和痛苦的感覺(jué)。其實(shí)，不管是夏天或冬天，對(duì)你來(lái)講都沒(méi)關(guān)系，不同的只是你的感受。唯有當(dāng)你不執(zhí)著于其中之一時(shí)，你才能夠享受兩者，快樂(lè)永存。
其實(shí)生活是一門偉大的藝術(shù)。只要你擁有一顆快樂(lè)的心，別讓世俗的塵埃蒙蔽了雙眼，別讓太多的功利給心靈套上了沉重的枷鎖，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)如同星星點(diǎn)點(diǎn)般密布在我們身邊的每一個(gè)角落，唾手可得。
相信我，快樂(lè)就是如此的簡(jiǎn)單，無(wú)處不在的。只要你擁有一顆快樂(lè)的心。
快樂(lè)在哪里作文2
什么是快樂(lè)？這是眾說(shuō)紛紜的問(wèn)題呢！其實(shí)這是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的，只要用心體會(huì)，快樂(lè)就在你我身邊。
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)就在幫助別人里。有一次，我看見(jiàn)一位老奶奶正要過(guò)馬路，但她似乎看不懂紅綠燈，當(dāng)她正要橫沖直撞穿越馬路。我立即上前并告訴她：“現(xiàn)在是紅燈，不能走�！边^(guò)了一會(huì)兒，我小心翼翼的扶她過(guò)馬路，老奶奶還一直對(duì)我微笑，并夸贊我是一位好小孩，俗話說(shuō)的好：“助人為快樂(lè)之本”，聽(tīng)完老奶奶的贊美，我就像一只被放出籠外的小鳥(niǎo)，快樂(lè)到要飛上天了！
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在一張張努力得取的獎(jiǎng)狀里。每一次參加比賽完，等待成績(jī)公布時(shí)，我的心中猶如掛了十五桶水─七上八下，令我忐忑不安。每次念到我的名字時(shí)，我總是三步并成兩步?jīng)_上臺(tái)，心中總是又驚又喜�。∨_(tái)下的同學(xué)們都熱烈為我鼓掌，掌聲猶如雷聲一般，又能與校長(zhǎng)、老師一起合照，真開(kāi)心！
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在與朋友相聚的時(shí)間里。每次與朋友相處的時(shí)光總是過(guò)得非�？�，因此這段時(shí)間非常寶貴。在與朋友談天中，我知道什么是快樂(lè)，在與朋友嬉戲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)。朋友帶給我快樂(lè)，他們?cè)谖冶瘋麜r(shí)，扶我走出逆境的漩渦；他們?cè)谖铱鞓?lè)時(shí)，與我一起分享甜美的果實(shí)，朋友是我的開(kāi)心果，也是我的燈塔，指引我這艘迷失在大海的小船。
快樂(lè)在哪里?快樂(lè)在一個(gè)健康的人身體里。健康是不能用金銀財(cái)寶換取到的，更不能用任何東西得到的。有人說(shuō):“一個(gè)生病的國(guó)王，不如一個(gè)健康的乞丐�！钡拇_，國(guó)王每天躺在床上，病厭厭的，可能快樂(lè)嗎?所以有健康才有快樂(lè)。
快樂(lè)不用處心積慮去尋找，也不需用金銀財(cái)寶得到的�？鞓�(lè)像一張空白的圖畫(huà)紙，只要你用心去涂抹，每個(gè)人都可以在這里找到快樂(lè)的顏色，其實(shí)你只要用心體會(huì)，快樂(lè)就永遠(yuǎn)隨著你！
快樂(lè)在哪里作文3
每當(dāng)有人問(wèn)起我：“你快樂(lè)嗎？”我都會(huì)不假思索的回答：“不，非常不快樂(lè)！”誰(shuí)說(shuō)十幾歲是人生最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，我怎么沒(méi)感覺(jué)到！身邊總是充滿了無(wú)數(shù)讓我看不慣的人，看不慣的事。唉，我的快樂(lè)，你跑哪去了？
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我趕了把記日記的時(shí)髦，精心準(zhǔn)備了本子，每天堅(jiān)持寫(xiě)上兩筆。一個(gè)月之后，翻了一遍之前寫(xiě)的日記，就把日記本當(dāng)垃圾處理了。為什么？里面記得沒(méi)有一件是讓我高興的事，不是今天和某某鬧別扭了，就是考試沒(méi)考好，被老師批了一頓。唉，我的生活本來(lái)都?jí)驘┑牧耍豢慈沼�，好不容易忘了的那些煩心事又都回�?lái)了，算了，日記本，別給我添堵了，趕緊消失吧！
突然有一天，一篇文章吸引了我的眼睛：（快樂(lè)離你有多遠(yuǎn)）。里面列舉了許多缺少快樂(lè)，而郁郁寡歡的現(xiàn)代人，其中最多的就是我這樣的青年人。作者太了解我們了！接著往下看，文章里還列舉了許多雞毛蒜皮的小細(xì)節(jié)，說(shuō)這些其實(shí)都是生活中的快樂(lè)，只是太容易被人們忽略了。最后，文章請(qǐng)讀者來(lái)回想自己一周之內(nèi)的類似事件。我不禁也開(kāi)始回想。剛開(kāi)始，什么也沒(méi)想出來(lái)，這一周好像沒(méi)有快樂(lè)的事吧？又仔細(xì)想了想，對(duì)！周二接到初中同學(xué)的電話，我們聊了半個(gè)多小時(shí)，交流高中的情況，回憶初中生活，這半個(gè)小時(shí)，我不就很快樂(lè)嗎？繼續(xù)回憶，那天回家時(shí)，在巷子里幫開(kāi)車的鄰居搬走擋路的自行車，鄰居還夸我樂(lè)于助人，當(dāng)時(shí)我不也很快樂(lè)嗎？……細(xì)細(xì)一想，才發(fā)現(xiàn)這一周有二十多件令我快樂(lè)的事，而我，卻僅僅注意，并深深記住那些讓我不高興的事，這不等于故意讓自己不快樂(lè)嗎？
以前覺(jué)得，快樂(lè)是去歡樂(lè)谷放聲大叫；快樂(lè)是一事不做享受生活；快樂(lè)是睡覺(jué)睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋。現(xiàn)在想來(lái)，那些小事根本不值一提，也不算快樂(lè)�，F(xiàn)在，快樂(lè)在我心中的定義變了，借用一句網(wǎng)上看到的話：快樂(lè)就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。不是嗎？真正的快樂(lè)，也許就是生活中那些微不足道的小事帶來(lái)的。
總以為快樂(lè)離我們很遠(yuǎn)。于是，我們打著尋找快樂(lè)的旗號(hào)，爬上山頂，拼命望向遠(yuǎn)方，希望能看到快樂(lè)的影子，卻忘記低一低頭，看一眼腳下，快樂(lè)就在那等你拾起它。
快樂(lè)在哪里作文4
我的姨奶奶是我十分熟悉并敬愛(ài)的人。她在我小時(shí)候常常陪伴著我嬉戲，和我建立了深厚的感情。
可一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上浮出了從未有過(guò)的憂郁，一副心神不定的樣子。我的心也緊了起來(lái)，我知道，定是有不好的事情發(fā)生了。我趕緊問(wèn)媽媽是什么事？媽媽哀傷地說(shuō)：“你姨奶奶腦內(nèi)長(zhǎng)了一個(gè)瘤，在大部分神經(jīng)集中的地方，醫(yī)生是不一定能醫(yī)好的！”如晴天霹靂，我的心像被什么狠狠地撞了一下，半天也沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。
第二天中午，媽媽的心情似乎變得更加悲痛。媽媽告訴我，姨奶奶已不能走路了！我聽(tīng)了心里更是酸楚難當(dāng)。
一兩天下來(lái)，姨奶奶的病情又一次惡化了！她已不能進(jìn)食，只能靠胃管補(bǔ)充一點(diǎn)能量。晚上，我分外擔(dān)心姨奶奶的病情，說(shuō)什么也要去看望她。來(lái)到醫(yī)院，只見(jiàn)，姨奶奶的鼻子里插著胃管，臉是蒼白的，手是無(wú)力的，眼是混濁的。我走上前去，悲哀地望著姨奶奶，她艱難地探起身來(lái)，困難地抓緊了我的手，勉強(qiáng)笑了笑，說(shuō)：“放心，我會(huì)好的�！蔽冶亲右凰�，閉上了眼，只覺(jué)得背后是一陣冰冰的涼。幾天里，大家心里都是難受的，都盼望著姨奶奶快快好起來(lái)。我們像有陷入了一個(gè)深不見(jiàn)底的山谷，無(wú)論怎樣呼喚也有沒(méi)用，似乎是絕望了。
可一天，媽媽的笑容又回到了臉上，哼起了小曲兒，還做了我最愛(ài)吃的紅燒鱔魚(yú)。我趕緊問(wèn)：“什么事情��？”“你姨奶奶能吃東西了！”我的眼睛“刷”地一下亮起來(lái)，一蹦三尺高，一顆心啊，歡暢得像流水叮咚。媽媽也實(shí)在忍不住自己愉悅的心情，“哈哈”地笑著伸長(zhǎng)手臂，和我緊緊地相擁在一起，又蹦又跳，久久不能平靜！
兩天過(guò)去了，好消息又傳了出來(lái)，姨奶奶能下床走路啦！我一聽(tīng)，眼睛就彎成了月牙！媽媽說(shuō)：“經(jīng)上海腦外科專家的會(huì)診，姨奶奶腦內(nèi)的血管瘤是良性的，只要平時(shí)注意，不出血，是沒(méi)有生命危險(xiǎn)的！”一下子，家里的氣氛活躍了起來(lái)，人人臉上都帶著笑意，心里都是甜滋滋的。
朋友，快樂(lè)在哪里？親人健康，那便是最大的快樂(lè)！
快樂(lè)在哪里作文5
“無(wú)聊啊無(wú)聊，無(wú)聊啊無(wú)聊……”不知道為什么，這幾天，我脫口而出的就是“無(wú)聊”這幾個(gè)詞。“小孩子家，天天說(shuō)‘無(wú)聊無(wú)聊’，快樂(lè)都被你趕跑了!”媽媽皺著眉頭埋怨道�！氨緛�(lái)就這樣么，雖然放暑假了，你讓我讀這個(gè)學(xué)那個(gè)，比上學(xué)還累，真無(wú)聊啊!還有，班上的好朋友也難得見(jiàn)著一面，好無(wú)聊哎！無(wú)聊啊無(wú)聊……”我繼續(xù)百無(wú)聊賴地念著。
媽媽皺著眉沉思了一會(huì)，突然興奮地說(shuō)：“寶貝，你還記得黃老師推薦的那本書(shū)嗎？”“哪——本——書(shū)？”我拖著長(zhǎng)調(diào)懶洋洋地問(wèn)�！啊恫惏材取费�，我也看過(guò)了，里面有個(gè)會(huì)玩快樂(lè)游戲的小女孩。她總能找到快樂(lè)，并幫助別人找到快樂(lè)，你是不是也可以學(xué)學(xué)她的方法，在身邊找找你的快樂(lè)？”
哦，當(dāng)然記得這本書(shū)了!可是，快樂(lè)真的像波麗安娜所說(shuō)的無(wú)處不在嗎？它真的就躲在我的身邊嗎？我也試著去尋找吧！
客廳里，電視正重播著“中國(guó)達(dá)人秀”，一個(gè)六歲的上海小女孩一本正經(jīng)地模仿周立波的海派清口腔調(diào)，那神態(tài)，那語(yǔ)調(diào)，達(dá)到了以假亂真的境地，樂(lè)翻了評(píng)委，樂(lè)翻了觀眾，也樂(lè)翻了我和媽媽。哦……原來(lái)快樂(lè)就在美美地欣賞電視節(jié)目時(shí)。
書(shū)房里，我苦戰(zhàn)一道應(yīng)用題，百思不得其解。請(qǐng)教別人，門也沒(méi)有，媽媽比我還不懂?dāng)?shù)學(xué)。想放棄又不甘心，再一遍遍作圖，一次次推算，終于破繭而出，心頭大喜!原來(lái)，快樂(lè)就是來(lái)之不易的成功呀！
午睡后，約上幾個(gè)伙伴，去體育公園溜旱冰。一會(huì)兒獨(dú)個(gè)兒花樣溜，一會(huì)兒一隊(duì)人圍圈溜，一個(gè)個(gè)滿頭大汗，一個(gè)個(gè)瀟灑自如，一個(gè)個(gè)幸福無(wú)比。我明白了，快樂(lè)就在和同伴的玩耍中。
回來(lái)時(shí)，在一個(gè)上坡處，看到一個(gè)老爺爺，吃力地蹬著一車西瓜。我們幾個(gè)脫下溜冰鞋，一齊幫他推車。上坡后，老爺爺抹一把汗，準(zhǔn)備請(qǐng)我們吃西瓜，我們卻大笑著開(kāi)溜了。呵呵，快樂(lè)還在幫助別人的笑聲里。
晚飯時(shí)，爸爸宣告一個(gè)計(jì)劃，為了減少我的煩惱，這個(gè)周末，我們?nèi)胰ブ凵接瓮?耶!可以看大海啦，可以吃海鮮啦!真棒呀，快樂(lè)就是爸爸媽媽對(duì)我的理解和疼愛(ài)!
睡覺(jué)前，重讀《波麗安娜》，把自己沉浸在故事里，快樂(lè)著波麗安娜的快樂(lè)，再想想今天的所作所為，所見(jiàn)所聞，心里滿是喜悅，恐怕做夢(mèng)都會(huì)笑出聲來(lái)吧。
原來(lái)，快樂(lè)真的就在我的身邊。
快樂(lè)在哪里作文6
在春節(jié)即將到來(lái)的日子里有一些有趣、快樂(lè)的事情。比如:放鞭炮、看煙花、貼春聯(lián)、吃團(tuán)圓飯等。
記得在那一次，我家里正好走親戚，去哥哥家玩。
一大早，媽媽和爸爸叫我起床說(shuō):“今天，我們?nèi)ジ绺缂彝妫�不快點(diǎn)起床�！蔽乙宦�(tīng)立馬爬了起來(lái)，趕緊穿好衣服，起來(lái)刷牙，吃好早飯。等著爸爸和媽媽吃早飯，我說(shuō):”我先下去等你們，快一點(diǎn)�！眿寢屨f(shuō):”等一下，我們要一起去超市買一些東西給哥哥，你還是在樓上等吧�！蔽艺f(shuō)好吧。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)可以走了。
到了哥哥家，我迫不及待的到哥哥身邊去看他在玩什么，我看他在玩“天天酷跑”就坐在他身邊看他玩，過(guò)了一會(huì)，我對(duì)他說(shuō):”我也要玩天天酷跑。他說(shuō):“好的，等我玩好了這局就給你玩�！蔽业攘艘粫�(huì)兒，終于輪到我玩了，我看到了他的“天天酷跑”好厲害啊。便說(shuō):“你有多少人物和坐騎?”他說(shuō):“我?guī)缀跞辛��！辈恢^(guò)了多久，吃中飯的時(shí)間到了，我媽媽說(shuō)吃飯了�！蔽艺f(shuō)知道了�！�
吃完了我問(wèn)哥哥要不要和我打羽毛球，他說(shuō):“好的，正好跟你比一比誰(shuí)厲害�！蔽艺f(shuō)誰(shuí)怕誰(shuí)，比就比，我一定打的過(guò)你�！闭f(shuō)完，哥哥拿出一套嶄新的羽毛球拍和一個(gè)嶄新的羽毛球給了我，我讓爸爸、媽媽當(dāng)裁判員。第一回合開(kāi)始了，指見(jiàn)哥哥拿了一招龍飛放電的招式發(fā)了過(guò)來(lái)，我以一個(gè)雷轟電擊的招式打了回去，哥哥沒(méi)有接住掉了，我高興得一跳三尺高。哥哥說(shuō)：“別高興得太早�！眿寢屨f(shuō):“第一回合紅方勝。第二回合又開(kāi)始了，我用足了力氣，發(fā)了過(guò)去，哥哥以地下球獲得了勝利。媽媽說(shuō):“第二回合藍(lán)方勝。緊接著一局一局的比拼，終于分出了勝負(fù)，我贏了!這時(shí)我問(wèn)哥哥你服不服。哥哥說(shuō):“我服了，記住我會(huì)打敗你的，不要太過(guò)于驕傲�！钡搅顺酝盹埖臅r(shí)間我和哥哥還有媽媽一起去吃飯。
吃完晚飯又到了不舍的'時(shí)間，我和哥哥他們一家說(shuō)了再見(jiàn)。
這是一個(gè)既快樂(lè)又難忘的日子。
快樂(lè)在哪里作文7
花兒，草兒悄悄探出頭來(lái)，抖擻抖擻精神，全頭到腳都是新的，象征著春天的到來(lái)；地上發(fā)出了慘叫聲，太陽(yáng)公公把大地給烤熟了，象征著夏天的到來(lái)；稻谷熱鬧起來(lái)了，農(nóng)民伯伯忙起來(lái)了，象征著秋天的到來(lái)；衣服娃娃往人們身上跳，人們把手伸進(jìn)兜里，象征著冬天的到來(lái)，那有什么能夠說(shuō)明快樂(lè)呢？
快樂(lè)是什么？快樂(lè)時(shí)海上風(fēng)景，使人迷得把一切煩惱拋到了九霄云外；快樂(lè)是一陣涼爽的風(fēng)，使人身上的懶惰吹走了，換來(lái)了精神抖擻的一面………總而言之，快樂(lè)無(wú)處不在。
打開(kāi)一本藏在心里邊的樂(lè)之書(shū)，一股讓人嘗到甜滋味的書(shū)香氣迎面撲來(lái)，使我不禁想起了那一次：陽(yáng)光明媚的下午，一股清風(fēng)把我吹醒了，我睜眼看去，似乎各種事物都微微帶著令人忐忑不安的心情似的，一齊吹向我，頓時(shí)如躲在云層后面的太陽(yáng)的我終于沖出了云層，終于精神一振，終于從朦朧中找到了那個(gè)清晰的我�！把�！糟了，要講故事比賽了！”我拿起稿，匆匆忙忙語(yǔ)無(wú)倫次地朗誦了一遍。
比賽開(kāi)始了，疼愛(ài)我的朱老師拿起話筒，我心驚膽戰(zhàn)。老師宣布我上臺(tái)演講，我頓時(shí)驚呆了，拿起話筒，老師握住我的手，對(duì)我微笑著，我看著老師對(duì)我的微笑，我心底里的石頭頓時(shí)落下去了，我滿懷信心地演講了下去。臺(tái)下響起了掌聲，我笑了，甚至我連自己都控制不住了，我把話筒再次遞給老師，老師再次微笑了，我也笑了。
比賽結(jié)束后，我得了優(yōu)異的成績(jī)。這一切的一切不管有多少的云層，多大的霧也不能隱藏這一切背后的微笑。老師的兩次微笑融化了我的幼小心靈，它換來(lái)了我的兩次快樂(lè)。
快樂(lè)真是無(wú)處不在�？鞓�(lè)就是簡(jiǎn)單，快樂(lè)就是奉獻(xiàn)，快樂(lè)就是分享，快樂(lè)就是味道………一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)對(duì)人充滿信心的微笑，一杯熱乎乎的茶，一把充滿關(guān)心的傘………無(wú)不讓人感到發(fā)自心底的快樂(lè)。
這件事，讓我真正地感受到快樂(lè)的存在，其實(shí)快樂(lè)就如風(fēng)雨到來(lái)的時(shí)候，不知不覺(jué)就到來(lái)了，讓人無(wú)法猜測(cè)�？鞓�(lè)就在你的心里面其實(shí)世界上不是缺少快樂(lè)，而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的心靈。
讓我們一起打開(kāi)心底里的門，把快樂(lè)奉獻(xiàn)于大地，一路播種，一路散發(fā)甜氣，種下更多快樂(lè)的種子，長(zhǎng)出更甜更大的果子，讓陽(yáng)光下的孩子享受快樂(lè)的陽(yáng)光，為社會(huì)，為中國(guó)，為世界綻放出手中的快樂(lè)吧！
快樂(lè)在哪里作文8
快樂(lè)是每個(gè)人所追求的，擁有快樂(lè)的生活才是珍貴的�？墒裁词强鞓�(lè)呢？不同的人有不同的理解。
有人說(shuō)，擁有金錢、名利就是快樂(lè)�？捎袔讉�(gè)有錢的人真正快樂(lè)呢？我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人一直很努力地掙錢，最后他成了百萬(wàn)富翁�？扇藗兘�(jīng)常見(jiàn)他愁眉苦臉的樣子，天天不開(kāi)心、不快樂(lè)。忽然有一天，他一反常態(tài)把所有金錢全部捐了出去，只留下一套供自家居住的小房子。有人問(wèn)他：“你把所有的錢白白給了別人，就不心痛、不難過(guò)嗎？”卻見(jiàn)那人笑著說(shuō)：“不，我已經(jīng)許久沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)了，因?yàn)樵僖膊挥脫?dān)心別人來(lái)偷、來(lái)?yè)屛业腻X，更不用整天為怎么花錢而煩惱了！”
所以說(shuō)，擁有錢財(cái)?shù)娜瞬灰欢〞?huì)快樂(lè)，而沒(méi)有過(guò)多的錢財(cái)?shù)娜朔炊驗(yàn)檩p輕松松、平平淡淡地活著而感到快樂(lè)。
升官發(fā)財(cái)不一定會(huì)快樂(lè)，無(wú)名無(wú)利之人反而灑脫。我國(guó)東晉時(shí)期的著名詩(shī)人陶淵明就從不向往名利，而追求的是隱居山林的田園生活。他整日農(nóng)耕雖然勞累，卻遠(yuǎn)離了官場(chǎng)的喧囂與黑暗，得到了一種自然的快樂(lè)。所以他才會(huì)寫(xiě)出像（桃花源記）這樣的文章，才會(huì)作出“采菊東蘺下，悠然見(jiàn)南山”這樣的美妙詩(shī)句。這一切全都源于他心底的那灑脫、那份快樂(lè)。
所以若想快樂(lè)，不必去擁有過(guò)多的金錢，不必追求名利，平平淡淡的生活也快樂(lè)，這份快樂(lè)就是人生中最大的財(cái)富。這份財(cái)富能讓你的心靈海闊天空，能讓你感到生活中的一切都是那么的美好。我們應(yīng)該像那位百萬(wàn)富翁那樣不過(guò)于追求金錢，我們應(yīng)該如陶淵明一樣，淡泊名利。唯有這樣，人生才因?yàn)樯倭诉^(guò)多的欲望而輕松，才能分分秒秒都擁有快樂(lè)。
快樂(lè)是夏天里的一杯清茶，是空中隨風(fēng)飄浮的樹(shù)葉，是清清溪水中靈動(dòng)的魚(yú)兒，是冬日里那一縷燦爛的陽(yáng)光�？鞓�(lè)是那份簡(jiǎn)單的，那份平淡的。不必刻意苦苦追求奢華與名利。平平淡淡的生活中處處都有快樂(lè)！
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