我身邊的開(kāi)心果小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我身邊的開(kāi)心果小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我身邊的開(kāi)心果小學(xué)生作文1
“為了那神往已久的傳說(shuō)，晶瑩的水飛濺最美花朵，跳起依拉賀敲起象腳硭鑼……”知道這首歌中講的是什么節(jié)日嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是潑水節(jié)，迎來(lái)祝福的的潑水節(jié)。
大家可能還不了解潑水節(jié)，潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日，也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大、參加人數(shù)最多的節(jié)日。潑水節(jié)一般持續(xù)三天，人們把這一天視為最美好、最吉祥的日子。
第一日清晨，在風(fēng)光旖旎的瀾滄江畔，當(dāng)晨曦映紅“黎明之城”，眾人便穿著盛裝，從四面八方匯聚到這里。當(dāng)號(hào)令響起，一支支高升騰空而起，直穿云霄，一艘艘龍舟如飛箭一般直沖對(duì)岸。？鑼、象腳鼓一齊敲響，瀾滄江兩岸頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。
到了第二天，傣族的男女老少一大早就挑著清水，在廣場(chǎng)上潑了起來(lái)，彬彬有禮的傣家姑娘一邊祝福一邊用竹葉蘸著盆中的水灑向?qū)Ψ健！八ǚ�，傣家狂”，到了高潮，人們用水瓢、臉盆，甚至水桶盛水，在大街小巷，嬉戲追逐。人們不�?huì)埋怨，只覺(jué)得，迎面的水、背后的水盡情地潑來(lái)，從頭到腳全身清涼，興高采烈，到處充滿歡聲笑語(yǔ)。一段洗禮過(guò)后，人們便圍成圓圈，在鼓鑼和象腳鼓的伴奏下，不分民族，不分年齡，不分職業(yè)，翩翩起舞。激動(dòng)時(shí)，人們還爆發(fā)出“水、水、水”的歡呼聲。有的叔叔還邊跳邊飲酒，如醉如癡，通宵達(dá)旦。
第三天，傣族的哥哥姐姐們都到林間空地做丟包游戲。這是最富有浪漫色彩的游戲，在綠草如茵的草坪上男女各站一排，先由傣族姑娘將包擲給小伙子，小伙子再擲給姑娘。這時(shí)飛來(lái)飛去的.花包形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
我身邊的開(kāi)心果小學(xué)生作文2
我的妹妹王雯麗可是我身邊的小”開(kāi)心果“。
王雯麗長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，小小的鼻子……
平時(shí)，她遇事總愛(ài)問(wèn)個(gè)為什么。有一次，她在讀《三國(guó)演義》的時(shí)候，突然問(wèn)我：”表哥，為什么草船會(huì)借箭呢？草船沒(méi)有手沒(méi)有腳沒(méi)有嘴，怎么向曹操借箭呢？“我回答道：”好像是諸葛亮、魯肅想出的計(jì)謀：用草船當(dāng)敵人射箭的目標(biāo)，稻草人當(dāng)士兵�！巴貊惤又鴨�(wèn)：”那誰(shuí)是‘諸葛亮魯肅’�。俊巴�，不會(huì)這樣崇拜關(guān)羽吧！連諸葛亮都忘了��！我心想。頓時(shí)忍不住笑了起來(lái)。王雯麗卻生氣地說(shuō)：”我問(wèn)你誰(shuí)叫‘諸葛亮魯肅’？你為什么不回答，反倒笑起來(lái)了�！拔倚Φ酶鼩g了，心想：還是等我笑完了，再說(shuō)吧，可我這一笑，還不知什么時(shí)候停呢？
妹妹平時(shí)和我一樣，有些字不認(rèn)識(shí)就讀半邊字。有一次，看《恰同學(xué)少年》。妹妹說(shuō)：”等一下，看一下下集‘頂’告�！叭胰诵Φ煤喜粩n嘴。我說(shuō)：”應(yīng)該讀下集預(yù)告！“還有一次，妹妹到我家玩，一打開(kāi)電視機(jī)，我和妹妹就看NBA，妹妹說(shuō)：”表哥，咱們賭火箭隊(duì)贏，我支持‘桃明’�！啊辈粚�(duì)，應(yīng)該是姚明，反正我支持麥迪�！啊迸叮∥颐靼琢�。“妹妹紅著臉說(shuō)。
怎么樣，我妹妹幽默吧！
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