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福作文

我的幸福作文

時(shí)間:2020-12-31 12:08:09 福作文 我要投稿

關(guān)于我的幸福作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于我的幸福作文,歡迎大家分享。

關(guān)于我的幸福作文

關(guān)于我的幸福作文1

  我的幸福點(diǎn)滴,在幸福泉水中積累。

  坐車(chē)時(shí),我總會(huì)給有幫助的人讓座;在家里,我總會(huì)幫父母做家務(wù);在學(xué)校,我總會(huì)教同學(xué)們練字……

  記得上一次,我要坐2路車(chē)去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課。因?yàn)槲壹依镅a(bǔ)習(xí)班很遠(yuǎn),所以要經(jīng)過(guò)許多的站。

  “咚咚咚咚,乘客們,國(guó)賓大廈到了,請(qǐng)您帶好隨身物品,從后門(mén)下車(chē),開(kāi)門(mén)請(qǐng)當(dāng)心。”哦,國(guó)賓大廈到了,還有市九中、明珠、省電臺(tái)等站就到了,好快呀!想著想著,一位老爺爺拄著拐杖上車(chē)了。車(chē)上的人特別多,幾乎沒(méi)有人讓座,我正尋思要不要給老爺爺讓座時(shí),有一位大哥哥已經(jīng)起身讓座,我看了,十分愧疚與欣慰:愧疚的是我做第一個(gè)座位卻不讓座;欣慰的是已經(jīng)有人給老爺爺讓座了,F(xiàn)在已經(jīng)到了后面的明珠站,我想助人為樂(lè)自己樂(lè),一定要給有幫助的人讓座。說(shuō)巧也還真巧,又有一位挺著大肚子的阿姨上車(chē)了,我一看,毫不猶豫的站了起來(lái),說(shuō)了一聲:“阿姨,您請(qǐng)坐。”可太遲了,已經(jīng)有人給阿姨讓座了,我不好意思的撓了撓頭,有做回了位置。

  一下子,華僑大廈到了。我看了看車(chē)上,就在人群中,擁擠的車(chē)門(mén)口看到了一個(gè)八九歲的小女孩。我把書(shū)包放在位置上,膽怯的走向小女孩,輕輕地拍了拍她的肩。她反應(yīng)極快,一下子轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。我害羞的問(wèn)她:“你要坐嗎?”她搖了搖頭,笑了笑說(shuō):“不用了,謝謝!”“沒(méi)事的,我要下車(chē)了,你坐吧。人太多,站不穩(wěn)!彼(tīng)了后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟我走到位置上。我拿起書(shū)包,轉(zhuǎn)身正要走時(shí)。女孩說(shuō)了一聲:“姐姐,謝謝您!”我聽(tīng)了,不好意思地笑了,然后對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭,下了車(chē)。

  幸福泉水中又滴了滴幸福點(diǎn)滴。

關(guān)于我的幸福作文2

  我是一個(gè)普普通通的小女孩,生活在一個(gè)平凡的家庭里,但是我是幸福的,我是很幸福的。因?yàn)槲沂墙】档,在這個(gè)世界上有多少孩子在忍受著病痛的折磨?又有多少孩子在病痛中死去?

  我是幸福的,因?yàn)槲沂巧眢w健全的。世界上有多少孩子只能獨(dú)自一人呆在房間里呆呆地望著藍(lán)天和白云,只能看著別的小孩在奔跑、玩耍,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),眼里充滿(mǎn)了渴望和無(wú)助,甚至還有幾絲絕望。我猜他們可能會(huì)想:為什么?上天啊,我到底做錯(cuò)了什么,為什么要這樣對(duì)我?為什么我是一個(gè)殘疾人呢?為什么我不能像別的孩子一樣奔跑玩耍呢?老天爺呀!你對(duì)我實(shí)在太不公平了呀!

  我是幸福的,因?yàn)槲矣幸浑p不見(jiàn)明亮的眼睛。世界上有多少個(gè)雙目失明的孩子呀?他們看不見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天,看不見(jiàn)白白的云,看不見(jiàn)五顏六色的小花,看不見(jiàn)嫩綠的小草,看不見(jiàn)可愛(ài)的小鳥(niǎo),也看不見(jiàn)川流不息的小河……看不見(jiàn)世界上一切美好的東西。

  我是幸福的,因?yàn)槲疫能吃飽飯。世界上有多少孩子被渴死餓死呀!又有多少孩子被餓得面黃肌瘦、營(yíng)養(yǎng)不良啊?

  我是幸福的,因?yàn)槲疫有生命。這個(gè)世界上有多少孩子遭到飛來(lái)橫禍呢?也許你坐車(chē)去你很想去的地方時(shí),就發(fā)生了車(chē)禍,也許就在你和家人一起吃晚飯時(shí),發(fā)生了地震……這一切皆有可能呀!誰(shuí)也無(wú)法阻止。

  我是幸福的,因?yàn)槲疑钤诤推降闹袊?guó)。世界上有多少孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而死去?

  請(qǐng)你們珍惜眼前的一切吧!我們要學(xué)會(huì)知足。我們永遠(yuǎn)都是幸福的。

關(guān)于我的幸福作文3

  我從來(lái)沒(méi)有刻意地追求過(guò)幸福,也未曾對(duì)幸福的內(nèi)涵冥思苦想過(guò)。因?yàn)槲抑,只要我用心去感悟,生活中處處都有幸!}記

  幸福在哪里?

  每個(gè)人都曾發(fā)出過(guò)這樣的感慨和疑問(wèn),很多人也都為了追尋自己心中的幸福而不懈努力,而在我看來(lái),幸福是如此簡(jiǎn)單,它就在于我生活和成長(zhǎng)的每時(shí)每刻,我愿用心去體會(huì),去感受。

  擁有青春就是幸福。

  青春是一本書(shū),是一本朝氣蓬勃的書(shū),是一本生活四射的書(shū),是一本強(qiáng)人奮進(jìn)的書(shū)。十四歲,花一樣的年齡。年少的我有寬裕的時(shí)間、充沛的精力去閱讀這本青春之書(shū),擁有青春就可以盡情地暢想、擁有青春就可以對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,青春的季節(jié)型,我不甘寂寞,帶著羞澀,帶著執(zhí)著、帶著沖動(dòng)、帶著拼搏,昂首向前。我要在青春的季節(jié)里播下幸福的種子。

  遭遇挫折也是幸福。

  “亞圣”孟子曾說(shuō):“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)!彼哉f(shuō)遭遇挫折并不是什么壞事。其實(shí),對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō),挫折就是一塊試金石,面對(duì)挫折,要咬緊牙關(guān),在失意中振作,在彷徨中奮起,自信地點(diǎn)燃希望之火。戰(zhàn)勝挫折,走出痛苦的陰影,你會(huì)看到蔚藍(lán)的天空,你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折會(huì)帶給你意想不到的收獲。

  不懈追求最為幸福。留一份幼稚給童年,留一份天真給少年,帶著成熟、帶著信心,我已踏上追求之路,做一個(gè)善于思考的行人,做一個(gè)精于計(jì)算的建筑師,做一個(gè)推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的科學(xué)家——我相信,不久的將來(lái),我會(huì)在追求中實(shí)現(xiàn)自己的理想,不懈追求是幸福的,幸福也應(yīng)該是我不懈追求的最終回報(bào)。

  感悟幸福,讓青春的歲月刻下快樂(lè),讓受挫的心靈堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓追求的道路寫(xiě)滿(mǎn)成功,讓幸福的感悟永遠(yuǎn)伴你左右。

關(guān)于我的幸福作文4

  幸福是一種心情,要有一顆感激的心,心懷感激之情,才能樂(lè)幾所樂(lè),我們要感激父母,感激父母給我們生命,感激他們帶我們來(lái)到這個(gè)幸福的世界上。

  媽媽說(shuō):“你們現(xiàn)在可真幸福啊!像我們那個(gè)時(shí)候,一放學(xué)回來(lái)就要幫父母親做家務(wù),還要上山去挑柴,挑柴回來(lái)還要煮飯,煮飯完就又去干活,直到深夜才能寫(xiě)作業(yè),作業(yè)不懂又沒(méi)人教。我們那時(shí)候的生活很艱苦,可比起你們,你們已經(jīng)要很滿(mǎn)足了,你們現(xiàn)在回家不用做家務(wù)了,還可以玩電腦,不懂還可以有人教,或查電腦你們要好好珍惜現(xiàn)在的生活,成就一番大事業(yè)!”是啊,我們都很幸福。

  在生活中,有些小孩可不能像我們那么幸福了。有的他們家窮,不能像我們這樣,快樂(lè)的成長(zhǎng)。有的小孩子失去了媽媽?zhuān)惺苁寢尩耐纯。有的小孩子成了孤兒,不能在爸爸媽媽的懷抱下成長(zhǎng)。有的

  幸福是關(guān)懷,幸福是生命,幸福是人生,幸福是理想,幸福是道德,幸福是快樂(lè),幸福是呵護(hù)。有了幸福,我們才能健健康康的成長(zhǎng)!

  我們是一條小金魚(yú),在清澈的河水里游來(lái)游去,歡樂(lè)自由的成長(zhǎng)。我們是一朵小花,在燦爛的陽(yáng)光下綻放光彩。我們是一只小鳥(niǎo),在藍(lán)天的懷抱里自由的翱翔!我們感激父母,感激所有然我幸福的人,只有感激才能珍惜,有珍惜才能滿(mǎn)足,又滿(mǎn)足才能幸福讓我們?cè)谛腋V谐砷L(zhǎng)吧!

關(guān)于我的幸福作文5

  幸福是什麼?幸福在哪里?其實(shí),幸福就是別人對(duì)我們的關(guān)愛(ài),幸福就在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  家人給了我幸福。每天早上,媽媽準(zhǔn)時(shí)將我叫醒,催促我洗臉?biāo)⒀,并為我端上一份營(yíng)養(yǎng)早餐;中午,媽媽下班后,就急忙為我準(zhǔn)備午飯,讓我和爸爸一進(jìn)家門(mén)就有香甜可口的飯菜。媽媽為了讓我健康成長(zhǎng),每天還變著花樣為我做既好吃又有營(yíng)養(yǎng)的飯菜。生活在這個(gè)溫馨的家里,衣食起居從不用我操心,你說(shuō),我難道不幸福嗎?

  老師給了我幸福。每天,老師都教給我許許多多有趣的知識(shí),豐富了我心里那份渴望知識(shí)的土地,如果我身上哪兒不舒服了,老師還像媽媽一樣噓寒問(wèn)暖。有這樣的老師,你說(shuō),我難道不幸福嗎?

  同學(xué)給了我幸福。如果我因生病落下了功課,同學(xué)們也會(huì)利用課余時(shí)間及時(shí)為我補(bǔ)上。有這樣的同學(xué),你說(shuō),我難道不幸福嗎?

  享受快樂(lè)是幸福的?鞓(lè)是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,但快樂(lè)卻會(huì)是我幸福。在過(guò)節(jié)時(shí),是我最快樂(lè)的時(shí)候,也是我最幸福的時(shí)候。過(guò)節(jié)時(shí),家里充滿(mǎn)了快樂(lè)的氣息,從早到晚,到處都有快樂(lè)的笑聲。

  其實(shí),我說(shuō)的這些都是幸福,我們每天都生活在幸福的海洋里,只是我們沒(méi)有用心去體驗(yàn),覺(jué)得別人對(duì)我們做的一切都是應(yīng)該的,因此,我們忽視了別人對(duì)我們的關(guān)愛(ài),忘記了自己的幸福。

  讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,用心去體驗(yàn)生活,感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你一定會(huì)覺(jué)得很幸福的!

關(guān)于我的幸福作文6

  悠揚(yáng)的琴聲從房間里飄出來(lái),原來(lái)這是我在彈鋼琴。優(yōu)美的旋律加上我很強(qiáng)的音樂(lè)表現(xiàn)力讓一旁姥爺聽(tīng)得如醉如癡。姥爺說(shuō)我是幸福的,讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》我更加體會(huì)到了這一點(diǎn)。

  兒時(shí)的姥爺很喜歡讀書(shū),但當(dāng)時(shí)家里窮,據(jù)姥爺講那時(shí)上學(xué)可不像現(xiàn)在。有點(diǎn)三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),等地里農(nóng)活忙了太姥爺就說(shuō):“別去念書(shū)了,干地里的活吧!备苫顣r(shí)都是牛馬拉車(chē),也沒(méi)機(jī)器,效率特別低。還要給牲口拔草,喂草,拾柴火,看書(shū)都是抽空看。等農(nóng)閑時(shí)才能背書(shū)包去學(xué)校(書(shū)包是用碎布頭一塊一塊拼湊起來(lái)的),衣服更是老大穿了,打補(bǔ)丁老二再接著穿,只有盼到過(guò)年時(shí)才有能換上件粗布的新衣服。寫(xiě)字都是用石板,用一次擦一次,那時(shí)還沒(méi)有電燈,愛(ài)學(xué)習(xí)的姥爺在昏暗的煤油燈下經(jīng)常被燈火不是燒了眉毛就是燎了頭發(fā)。沒(méi)有電燈更沒(méi)有電視,沒(méi)有電視更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鋼琴,只知道鋼琴是貴族家用的。

  想想兒時(shí)的姥爺,看看現(xiàn)在的自己,我真是幸福多了,我的書(shū)包一個(gè)比一個(gè)漂亮,結(jié)實(shí)。書(shū)寫(xiě)紙,畫(huà)畫(huà)紙等種類(lèi)繁多,新衣服爸媽.爺奶.姥姥姥爺都爭(zhēng)著給買(mǎi),穿都穿不清。電燈.電話(huà).電腦.冰箱.微波爐等等,家家戶(hù)戶(hù)都有。鋼琴也進(jìn)入了尋常百姓家……新中國(guó)成立后從“站起來(lái)”.“富起來(lái)”到“幸福起來(lái)”。幸福的生活讓我充滿(mǎn)了快樂(lè),讓我的家庭充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  我是幸福的,中國(guó)是幸福的,幸福中國(guó)等待我們?nèi)ソㄔO(shè),我們要刻苦學(xué)習(xí),持之以恒,做一個(gè)“四好少年”,以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)社會(huì),創(chuàng)造更加幸福美好的未來(lái)!

關(guān)于我的幸福作文7

  花謝了,人走了,留下的只有那幸福的回憶。

  ——題記

  五年前,我們一年級(jí)四班42名同學(xué)結(jié)識(shí)了你這位老師。那時(shí),我們認(rèn)為老師只是負(fù)責(zé)交給我們知識(shí)。事實(shí)證明,我們錯(cuò)了。

  “起立”這是老師的第一節(jié)課,我們都暗下決心要配合好老師

  可天命不由人,上課才10分鐘,我的腹部感到了一陣強(qiáng)烈的疼痛,

  我咬著牙忍著,你的話(huà)仿佛就是不愿意進(jìn)入我的耳朵里!鞍 蔽覍(shí)在忍不住了,同學(xué)們和你的目光都齊刷刷地瞟了過(guò)來(lái),你正想批評(píng)我,

  可看見(jiàn)我十分難受,便問(wèn)我怎么了,我把肚子疼的事告訴了你,那嚴(yán)

  厲的神情不見(jiàn)了,取而代之的是關(guān)切的目光?粗隳墙箲]的樣子,淚水模糊了我的視線(xiàn)。這時(shí),我很幸福。

  二年級(jí),在開(kāi)學(xué)典禮上,你告訴我們要繼續(xù)努力,我們點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

  第二天,你端來(lái)一盆花,說(shuō)是要綠化環(huán)境,讓我們好好“照顧”它,于是,這盆花就成了我們的“寵兒”。沒(méi)過(guò)幾天,花開(kāi)了。

  我們沒(méi)有食言,這學(xué)期,我們果然更加努力了,經(jīng)過(guò)我們一學(xué)期的奮斗,優(yōu)秀班集體的名單上赫然出現(xiàn)了二年級(jí)四班的名字。然而,這仿佛是處在一種悲痛前的歡樂(lè)......

  現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,學(xué)期末,你告訴我們下學(xué)期我們就要換老師了,你不再帶我們班了。

  五年后,我獨(dú)自走在這間教室,望著那盆早已凋謝的花,淚水又一次奪眶而出。

  電影已經(jīng)散場(chǎng),演出也已謝幕,印在我腦海里的,只有那幸福的回憶。

關(guān)于我的幸福作文8

  我生活在愛(ài)的彩虹下,我是幸福的!

  我是幸福的!每當(dāng)我身體不舒服時(shí),不論什么天氣,不論在什么地方,父母都會(huì)來(lái)接我,陪我看病,打針?吹剿麄冾^上那豆大的汗珠和焦急的眼神,他們的愛(ài)是滴落的汗水。

  我是幸福的!當(dāng)天空突然下起雨,我沒(méi)帶傘的時(shí)候,當(dāng)我準(zhǔn)備淋著雨回家的時(shí)候,他們卻急匆匆的淋著雨來(lái)了。他們很冷,卻拿出唯一的雨衣給我穿,盡管他們?cè)诎l(fā)抖,盡管他們已濕透,可他們還是把雨衣給了我,自己淋著雨回家了。感冒了,或許是為了不讓我擔(dān)心吧,他們總是對(duì)我說(shuō)著一次又一次的“沒(méi)事!”他們的愛(ài)是遮風(fēng)擋雨的雨衣。

  我是幸福的!當(dāng)夏天停電時(shí),我又睡不著,太熱了。他們拿來(lái)扇子給我扇風(fēng),在風(fēng)中,我睡著了。半夜醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)他們趴在桌子上睡著了,但那只拿著扇子的手還在微微搖動(dòng)。他們太累了,為了我,努力扇風(fēng)。他們的愛(ài)是清涼的風(fēng)。

  我是幸福的!每當(dāng)我考試考差時(shí),他們從不會(huì)批評(píng)我,而是耐心的我,一題一題的分析,還教我以后考試該怎么做。望著他們專(zhuān)注的神情,我都會(huì)下決心去考好下一次的考試。他們的愛(ài)是諄諄教誨。

  我是幸福的!每當(dāng)看見(jiàn)那些孤兒渴望父母之愛(ài)的時(shí)候,我會(huì)緊緊拉著父母的手。父母的愛(ài)?我們都擁有著,而對(duì)于那些孤兒,就太不平凡了。

  我是幸福的,我擁有著父母的愛(ài),同學(xué)的愛(ài)……我是幸福的!

關(guān)于我的幸福作文9

  醫(yī)生說(shuō)——幸福,就是病人康復(fù)。

  對(duì)于每一個(gè)醫(yī)生來(lái)說(shuō),幸福就是病人康復(fù)?粗∪藗兛祻(fù)后,臉上掛著甜蜜的笑容,醫(yī)生,自然也就由心里開(kāi)始感到幸福。醫(yī)生的話(huà),讓我明白了——幸福,其實(shí)就是付出。付出一份辛勤,收獲一份幸福。

  父母說(shuō)——幸福,就是能看著我快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心的成長(zhǎng)。每次我取的好的成績(jī)的時(shí)候,我看著爸爸媽媽臉上幸福的笑容時(shí),我就明白——幸福,其實(shí)就是付出,爸爸媽媽花了那么多心思,都是為了我。付出一份辛勤,收獲一份幸福。

  農(nóng)民說(shuō)——幸福,就是收獲。

  對(duì)于每一個(gè)農(nóng)民來(lái)說(shuō),幸福就是收獲。春天,他們播下了稻谷的種子,同時(shí),也播下了希望的種子。這樣,每天不怕日曬雨淋,澆水,施肥,那便是他們的任務(wù)。等到秋天,稻谷有的收獲了,那時(shí)候,他們就能感到幸福。伯伯的話(huà),我明白了——幸福,仍然就是付出。付出一份辛勤,收獲一份幸福。

  老師說(shuō)——幸福,就是學(xué)生的成就。

  對(duì)于每一個(gè)老師的來(lái)說(shuō),幸福就是學(xué)生學(xué)有所成。無(wú)論是哪一位老師,他們的起始點(diǎn)都是一樣的,只要學(xué)生們有所進(jìn)步,那就是他們最大的欣慰。學(xué)生們的成就,就是他們的幸福,無(wú)論他們受到了多少辛酸,只要學(xué)生能學(xué)到知識(shí)。老師的話(huà),我明白了——幸福,還是付出。付出一份辛勤,收獲一份幸福。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),幸福就是能夠取得好成績(jī),不過(guò)有付出才有回報(bào),種瓜得瓜種豆得豆,怎么對(duì)待知識(shí),知識(shí)就會(huì)怎么對(duì)待你?偠允牵冻鲆环中燎,收獲一份幸福。

關(guān)于我的幸福作文10

  幸福成長(zhǎng)離不開(kāi)自身的努力,離不開(kāi)社會(huì)的關(guān)愛(ài),充分結(jié)合自身的學(xué)習(xí),生活實(shí)際,掌握追求幸福的方法,敢于面對(duì)各式各類(lèi)的問(wèn)題,開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái),那就是“我的幸福成長(zhǎng)之路”。

  在我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的每一天,粗心大意的缺點(diǎn)總是使我各門(mén)功課因馬虎而失分,這次期末考試的數(shù)學(xué)便是因?yàn)槲易鲱}粗枝大葉,一道題漏了沒(méi)寫(xiě),因?yàn)槲覐埞诶畲鳎撞说氐拿娣e卻求成了蘿卜地的面積。導(dǎo)致我與滿(mǎn)分失之交臂,擦肩而過(guò),在一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中,我竟然沒(méi)有看清楚標(biāo)點(diǎn)符號(hào),又失去了一次得滿(mǎn)分的機(jī)會(huì),為什么會(huì)這樣呢?是因?yàn)槲矣X(jué)得粗心不是不會(huì),既然不是不會(huì),就不能算是大毛病,也不算是大問(wèn)題,就這樣形成了對(duì)粗心的放縱和寬容,自從讀了《擁抱文明,幸福成長(zhǎng)》這本書(shū)以后,我從中受到了體會(huì)。法國(guó)化學(xué)家李比希因沒(méi)有做認(rèn)真的化學(xué)分析,使另一位化學(xué)家巴拉爾發(fā)現(xiàn)了新的化學(xué)元素“溴”,李比希懊悔極了,恨自己粗心大意,恨自己進(jìn)行了這么多年的化學(xué)研究,卻與新的發(fā)現(xiàn)失之交臂。

  如果我在學(xué)習(xí)中把粗心形成了一種習(xí)慣,就會(huì)給學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)帶來(lái)非常大的障礙,如果在平時(shí)做作業(yè)是因粗心而導(dǎo)致題目答錯(cuò),所帶來(lái)的損失還不算大,但是“粗心”如果發(fā)生在另外一些場(chǎng)合,所帶來(lái)的就不僅僅是小麻煩了。

  所以我一定要克服粗心大意的習(xí)慣,首先我要在心理上引起高度重視,對(duì)自己嚴(yán)格要求,當(dāng)答完試卷,完成作業(yè)的時(shí)候,一定要認(rèn)真檢查每一道題,精神要集中,這樣反復(fù)提醒自己,就會(huì)養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣

  在我的幸福成長(zhǎng)之路中,一定要把粗心這頂帽子摘掉,那樣我一定會(huì)開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)!

關(guān)于我的幸福作文11

  幸福,這是每個(gè)人生命中都在追求的,每個(gè)人對(duì)于幸福都有著一份執(zhí)著!

  小小的孩子剛剛懂事就隱隱知道了這個(gè)字眼,從此心中便多了一種憧憬和期待;但是我們熱切盼望著的幸福它究竟是什么呢?

  也許你睜大了雙眼,連想都不用想的就會(huì)告訴大家:幸福是擁有許多的金錢(qián)。

  在許多同齡人看來(lái),錢(qián)是一種奇妙的東西,它可以買(mǎi)到一冰柜的冰淇淋,一大盒的巧克力,還有商店里那些最昂貴的玩具。于是以為長(zhǎng)大后,就會(huì)拼命的賺錢(qián),這樣就可以獲得一個(gè)幸福的人生。因此我們漸漸長(zhǎng)大,會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn),錢(qián)可以買(mǎi)到房屋,卻買(mǎi)不到溫馨的家;錢(qián)可以買(mǎi)到服飾,卻買(mǎi)不到善良和美德;錢(qián)可以買(mǎi)到藥,卻買(mǎi)不回健康。最重要的是,錢(qián)可以買(mǎi)到世界上所有的糖,卻買(mǎi)不到最甜蜜的幸福。

  有些時(shí)候,幸福是微小的,哪怕是一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一束鮮花,一片掌聲,幸福是自己努力的結(jié)果。

  幸福是有愛(ài),許多許多的愛(ài),生命中有了愛(ài),四季便有了春天;幸福是擁有夢(mèng)想,一個(gè)有夢(mèng)想的人是快樂(lè)的;深藏在它身體內(nèi)部的夢(mèng)想使他堅(jiān)定,自信。幸福是擁有健康,如果說(shuō)幸福是五彩繽紛的花,健康就是盛滿(mǎn)花的花籃;如果說(shuō)幸福是天上灑下的甘露,健康就是一片翠綠的荷葉在等待迎接它。

  逝者可逝,來(lái)者可追!

  我們要用自己的雙手去編織出五彩的幸福!

關(guān)于我的幸福作文12

  幸福在每個(gè)人的心中都不一樣。在饑餓者的心中,幸福就是一碗香噴噴的米飯;在果農(nóng)的心中,幸福就是望著果實(shí)慢慢成熟;在旅行者的心中,幸福就是游遍世界上的好山好水。而在我的心中,幸福就是每天快快樂(lè)樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;幸福就是朋友之間互相幫助,互相關(guān)心;幸福就是在我生病時(shí),母親徹夜細(xì)心的照顧我。

  幸福在世間上的每個(gè)角落都可以發(fā)現(xiàn),只是需要你用心去感受而已。

  記得有一次,我早上出門(mén)走得太匆忙了,忘記帶昨天晚上準(zhǔn)備好的鋼筆。老師說(shuō)了:“今天有寫(xiě)字課,必須要用鋼筆寫(xiě)字,不能用水筆!蔽抑缓玫綄W(xué)校向同學(xué)借了。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校向我同桌借時(shí),他卻說(shuō):“我已經(jīng)借別人了,你向別人借吧!”我又向后面的同學(xué)借,可他們總是找各種借口說(shuō):“我只帶了一枝。”問(wèn)了三四個(gè)人,都沒(méi)有借到,而且還碰了一鼻子灰。正當(dāng)我急的像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),她遞給了我一枝鋼筆,微笑的對(duì)我說(shuō):“拿去用吧!”我頓時(shí)感到自己是多么幸福!在我最困難的時(shí)候,當(dāng)別人都不愿意幫助我的時(shí)候,她向我伸出了援手。

  幸福也是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在身旁。

  當(dāng)我生病的時(shí)候,高燒持續(xù)不退時(shí),是媽媽在旁邊細(xì)心的照顧我,喂我吃藥,甚至一夜寸步不離的守在我的床邊,直到我蘇醒。當(dāng)我看見(jiàn)媽媽的眼睛布滿(mǎn)血絲時(shí),我的眼眶在不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了。這時(shí)我便明白我有一個(gè)最疼愛(ài)我的媽媽?zhuān)沂切腋5模?/p>

  幸福就是如此簡(jiǎn)單!不過(guò),我們還是要珍惜眼前的幸福,還要給別人帶來(lái)幸福,留心觀察幸福。不要等幸福悄悄溜走了才發(fā)現(xiàn),那就真的是后悔莫及了!

  這就是我擁有的幸福,你呢?

關(guān)于我的幸福作文13

  我一直堅(jiān)信,我是世界上最幸福的孩子。因?yàn),無(wú)論我走到哪里,身后永遠(yuǎn)跟著一支鐵桿的支持者,他們就是我的爸爸和媽媽。

  我家不是很富有,但爸爸媽媽給我營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的小天地,它就是我的樂(lè)園。墻上鋪著粉紅色的墻紙,在燈光的照映下,粉紅色的墻紙一閃一閃的,非常顯眼。還有有一個(gè)不大的書(shū)柜,里面放著各種各樣的書(shū),這些書(shū)都是我的好朋友。對(duì)著書(shū)柜放著我心愛(ài)的古箏,每天放學(xué)回家我都要練琴,琴聲優(yōu)美,它陶冶了我的情操。睡在我的小床上,每天都是它把我?guī)朊篮玫膲?mèng)鄉(xiāng)。

  爸爸媽媽為了讓我在暑假里過(guò)得輕松。愉快。每年暑假還帶我去旅游放松心情。當(dāng)我作業(yè)做完時(shí),他們都會(huì)帶我去玩。有時(shí)爸爸出差回家,也會(huì)給我?guī)ФY物來(lái)。考試達(dá)到了理想成績(jī),爸爸媽媽都會(huì)滿(mǎn)足我一個(gè)小要求。

  爸爸媽媽在我情緒低落的時(shí)侯,他們變成了我的精神支柱,知心朋友,家庭教師,如果我在學(xué)校遇到了不順心或不開(kāi)心的事情,訴說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),讓他們給我分析整件事情我所站在的角度對(duì)不對(duì)。假如不對(duì)應(yīng)該怎么做?教育我做人的道理?荚嚦煽(jī)不理想,爸爸媽媽會(huì)和我一起分析,那些題目如果是馬虎而錯(cuò),其實(shí)應(yīng)該考多少分,試卷總體難不難等等。

  其實(shí)生活中爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)像水一般,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊。有一次,我要打掃教室衛(wèi)生,卻忘了對(duì)媽媽說(shuō)這件事了。到了放學(xué)的時(shí)候,下起了傾盆大雨,我在教室里擦桌子,到了全校同學(xué)差不多都走光了,我才慢吞吞地走出教室,來(lái)到校門(mén)口。忽然,我看見(jiàn)媽媽撐著雨傘,從頭到腳都濕透了。我禁不住涌起了淚花,毫不猶豫地投入了媽媽的環(huán)抱。

  我又一次感覺(jué)到我是世間上最幸福的人,爸爸媽媽這樣疼我,真是“捧在手里怕丟了,含在嘴里怕化了!

關(guān)于我的幸福作文14

  幸福很簡(jiǎn)單,就像伸手撿起一個(gè)小石頭,輕輕扔向河中央,泛起陣陣漣漪。

  ——題記

  冬日的陽(yáng)光不似夏日的濃烈,溫暖的照在身上,暖洋洋的。辦了張凳子,坐在老家門(mén)后。

  父親正在大口大口地吃著奶奶煮的年糕,好像已經(jīng)是第二碗了,怎么還跟之餓狼一樣。母親在一旁催促道:“快點(diǎn)吃,待會(huì)兒還要出去買(mǎi)東西!蔽铱粗粗牟蛔杂X(jué)的暖上了幾分。笑了笑便低下了頭。

  爺爺養(yǎng)的雞在家門(mén)后東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),頭這伸伸那伸伸,滑稽極了。爺爺養(yǎng)的雞還真是肥,怎么就不見(jiàn)爺爺把自己養(yǎng)的肥肥的。抬頭望了望背對(duì)著我的爺爺,除了瘦我再也找不到任何形容詞了。爺爺挺了挺背,我的鼻子酸了酸。爺爺走向正在烤羊的人家,一步一步還是那么有力,只是歲月的痕跡盡顯無(wú)遺。自從搬出去后,爺爺就一個(gè)人住在老家,都是說(shuō)爺爺舍不得家里的小羊群,其實(shí)是離不開(kāi)這個(gè)住了六十多年的家吧。是該多回來(lái)看看了……

  起身,伸了個(gè)懶腰,發(fā)現(xiàn)剛才還在忙著的奶奶早已不見(jiàn)人影,怕是友出去打撲克了,還是改不了這愛(ài)好,笑了笑。走進(jìn)家,還是一樣沒(méi)變的畫(huà)面,真的好像是幾十年沒(méi)回家一樣。

  走出門(mén),走向家前的小河邊,小時(shí)候經(jīng)常在這條河游泳,突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)這條河是這么淺,淺得還能容得下兒時(shí)的我。

  我想現(xiàn)在的我是幸福的,沉浸在回憶里是幸福的。原來(lái)我身邊有好多好多幸福的事物,我原來(lái)是那么幸福。

  伸手撿起小石頭,扔向水中央,水中泛起陣陣漣漪,就像我的心,泛起陣陣幸福的浪花。

關(guān)于我的幸福作文15

  在同一片天下,有著六十多億人口,同時(shí)也擁有著六十一個(gè)不同的意見(jiàn),隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)“幸福”對(duì)幸福的定義大不相同:七歲時(shí)的幸福是擁有玩不完的玩具、抱不完的娃娃;二十七歲時(shí)是牽起她的手,摸索著幸福的美好;四十七歲時(shí)希望有個(gè)完美的家庭、健在的父母,而我呢?何謂幸福?

  幸福就是“擇己所愛(ài),愛(ài)己所擇”,人生的路,很遠(yuǎn)很漫長(zhǎng),海鷗要高飛必先遠(yuǎn)退;花蜜要香醇必先酒釀;人要一展抱負(fù)必先充實(shí)內(nèi)涵,青春是一節(jié)永不回頭的高速火車(chē),錯(cuò)過(guò)了將不再重現(xiàn)。每個(gè)人都有選擇的自由,可以放肆擁抱夢(mèng)想,又擁有世界是最棒啦啦隊(duì)的支持,那么你便是世界是最幸福的人。

  從小,我覺(jué)得自己很幸福,因?yàn)槲矣幸粚?duì)會(huì)適時(shí)給予關(guān)愛(ài)的父母,上下學(xué)時(shí)的接送,吃飯時(shí)的等候,雖然有時(shí)令我厭煩,但出發(fā)點(diǎn)都是希望我們好,希望我未來(lái)的生活是輕松快樂(lè)而非日日汗流浹背。還記得某天抱著沮喪的心情回家,只想找個(gè)人訴說(shuō)著不愉快的心事,而心目中的人選恰好在千里迢迢的高雄,誰(shuí)又愿意聽(tīng)我吐苦水?今晚無(wú)怨無(wú)悔的聽(tīng)完這長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)的主角竟是媽媽?zhuān)?tīng)完之后的加油打氣令我心暖萬(wàn)分。

  人生在世,每個(gè)人都有權(quán)利品嘗被愛(ài)的滋味,而愛(ài)并非溺愛(ài),而是適時(shí)的把人拉回正路。不怕別人放棄自己,怕的是自己先放棄自己的人生,“人生不如意,十常八九!被磉_(dá)的人上前解決問(wèn)題,悲觀的人則一味地逃避,幸福不是說(shuō)有就有,別讓它擦身而過(guò)。

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