我的煩心事作文
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的煩心事作文，歡迎閱讀與收藏。
我的煩心事作文1
一說起晚上，大家都會興奮地說，睡衣大戰(zhàn)、K歌什么的，但是，我這個晚上卻是最難熬的。
這天晚上，我們一家坐在一起打撲克，打了一會兒，爸爸覺得累了，便懶蟲一樣爬到床上，蓋上被子就打起了呼嚕。過了一會兒，媽媽也覺得和我們玩撲克是小兒科也就躺到了床上�，F在就剩下我和哥哥了。我們決定玩一個游戲一一瑜珈。
開始的時候我哥并不會，因為我以前書上看到過瑜珈所以就有一定的基礎了。我在玩瑜珈的同時還一邊教我哥，不一會，我哥就練會了，我們又開始做高的過度動作，盤腿坐。我哥說：＂這有什么難＂我說：＂難的就是看你能不能在動作中睡著。＂
4個小時過去了，我還是沒睡著，但是我哥已經在動作中低下了頭，我還以為他放棄了，就摸了他一下，他不搭理，我就一直摸他，他還是不動，我這才知道他睡著了。
可我就是不敢睡，因為我非常害怕一個人睡，就這樣只好一個人坐在沙發(fā)上看電視。
哎！這真是一個難熬的夜晚。
我的煩心事作文2
今天早上，我起床了，可是感到非常的冷。我趕緊穿上衣服抵擋冷風的攻擊，第一波過去了，可第二波又來了—我要打噴嚏了。我趕緊張開嘴巴，可還沒調到最佳狀態(tài)，“煙彈”暫時不發(fā)。要“開炮”就趕緊開嘛，干嘛磨磨蹭蹭的。突然，司令下大了總攻的命令，我剛一張開嘴巴，就“發(fā)炮”了，連“導彈”都出來了。唉；又給爸媽添麻煩了，還是先去擦鼻涕吧。
中午睡覺是我的噩夢，因為每當我睡覺的時候，我鼻子里總是“塞車”。這天中午，我睡覺了，鼻子又塞車了。我翻來覆去鼻涕就是不出來，吸了吸鼻子，鼻涕還是在里面。這鼻涕這是堅守崗位�。”频梦抑荒芷鸫�。沒有想到一起來，再一使勁，拜拜，老頑固—鼻涕終于離開了我。
冬天來了，我一定要保好暖，不要再感冒了，讓鼻涕這位老兄遠離我�？爝^年了，我要保護自己的身體。
所有人都不可以讓鼻涕老兄接近我們大家了。
我的煩心事作文3
成長中的事就像夜空中一顆顆眨眼的星星，有的光彩奪目，有的黯淡無光，有高興的事，也有煩心的事……現在就說說我的煩心事吧！
這學期，第一次數學考試時，我充滿了信心，想：這場考試我一定能考滿分�？稍嚲戆l(fā)下來后，我頓時傻了眼，我竟然只考了82分！這一分數猶如晴空霹靂，我一下呆住了。我不知道回家后怎么和媽媽交代。我真希望現在時間停止，不要放學，可是不一會兒，放學鈴聲就響了。
在回家的路上，我的雙腿就像灌了鉛一樣。回到家以后，我的試卷又被媽媽從書包里“搜”了出來。“瞧你這分數，整天就知道玩，今天給我做十張口算題！”媽媽氣呼呼地說。
不過，我已經找到了問題的所在，那就是：計算總是粗心，經常白白地丟掉分數。我相信，只要我改正這個毛病，一定會取得優(yōu)異的成績，讓這一煩惱在老師和同學對我的夸獎聲中煙消云散。
我的煩心事作文4
放假前，老師在班里詢問：“這個暑假里有沒有誰想要報名參加北京研學活動呀！”
我們班里的好多同學把手齊刷刷地舉了起來，一數我們班總共五十三個人呢！
這么多人舉手，可是人數有限，據說我們的學�？偣卜至巳�，每一批的人數都是有限制的，況且，我還有暑假期間的補習班，我心里想著：怎么辦呢？怎么辦呢？我真的好想去呀！
到了第二天，老師給我們公布了昨天家長給我們報名去研學的名字。
老師念了好幾個同學名字，可是，在我感到我沒有希望的那一刻，老師突然點到我的名字，我非常的興奮。
放暑假了，我每天都想著去北京研學，可是早也盼晚也盼，眼看著馬上就要到那一天了，媽媽突然接到老師發(fā)的一條微信，說這次研學活動因為特殊原因取消了。我聽了感到非常地失望，感覺自己一下子被打回了解放前。
唉！我的北京研學之旅的愿望什么時候才能實現呢？
我的煩心事作文5
我有一個煩心事，那就是數學計算總是粗心。它從一年級跟隨我到三年級，一直都沒有被消滅掉，總讓我的數學成績考不到滿分。
記得在一年級的時候，老師說第二天要考數學，當天晚上我便把這一單元好好地復習了一遍。第二天考試的時候，我信心滿滿，覺得一定能考到滿分。等我把試卷做好后，也沒有去檢查,便立刻交給老師了。那天一回到家，我便大聲對媽媽說：“這次我考得肯定不錯！”“是嗎？”媽媽笑瞇瞇地說。過了幾天，卷子發(fā)下來了，我打開一看，啊！我怎么才考了92分呀！再仔細一看，錯的全是計算題，不是把加法看成減法，就是結果多加一個零�；氐郊遥怀鏊习ち藡寢尯靡活D訓。
這以后，每次考數學，媽媽總是叮囑我好好看題，細心計算，認真檢查，可是計算粗心這個毛病還是一直跟隨著我，成了我的煩心事。
誰能幫我解除這個煩惱啊！
我的煩心事作文6
每個人都有自己的.煩心事，我也有讓我難以忘懷的煩心事。
這學期我們開啟了一門新的課程——信息課。這讓我感到喜憂參半，喜的是我終于可以接觸到電腦，學習到操作電腦的本領，憂的是我害怕跟不上老師的節(jié)奏，沒有掌握老師傳授的操作流程。
于是，我將這件煩心事告訴了媽媽。媽媽語重心長地說：“傻孩子，你應該早點告訴我，我可以帶你去單位練習電腦操作流程，鞏固老師教過的知識。”聽完媽媽的話，我頓時恍然大悟：是呀，這么好的機會我怎么沒想到呢？媽媽摸了摸我的頭，讓我以后把心事告訴她，我們一起想辦法。
星期五，我們上了一節(jié)信息課，雖然我沒有像上第一節(jié)課的時候那樣緊張，但我還是感覺有點忐忑不安。我盡量調整自己的心態(tài)，按照老師所教的步驟操作。因為我勤加練習，突然發(fā)現原來學習電腦操作流程并不是想象中的那么難。
通過這件煩心事，我明白了遇到困難應該努力解決，而不是一味地煩惱。
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