自然優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的自然優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
自然優(yōu)秀作文1
我愛(ài)大自然，春、夏、秋、冬，是大自然的使者。春，越過(guò)一座座大山，穿過(guò)一條條河流，姍姍來(lái)遲。她用那張溫暖的大手安撫著每一個(gè)人，喚醒了酣睡正濃的溪流、她用柔和的春雨洗滌著祖國(guó)的每一寸肌膚，新生的花草樹(shù)木貪婪地吸收著雨露，花兒們爭(zhēng)奇斗艷毫不閑著。小草也換上了嫩綠的新衣，羞答答地從土里探出頭來(lái)。河姐姐捧出一面明鏡，楊柳也不含糊正照著鏡子仔細(xì)地梳著裝呢！河邊的青山如一位德高望重的老人，時(shí)常受到春姑娘的光顧，每次都受到她豐厚的禮品————一件繡上了綠草紅花的大衣。
夏用一縷縷明媚的陽(yáng)光作為見(jiàn)面禮送給了人們。她是個(gè)頑皮的小女孩，一會(huì)兒讓太陽(yáng)哥哥站崗，一會(huì)兒又讓風(fēng)姐姐和大家捉迷藏。她把精美的葉子懸掛在樹(shù)上，把花兒插在樹(shù)妹妹的頭發(fā)上；她將寶石般的藍(lán)頭紗戴在地球阿姨的頭上，地球阿姨變得花枝招展。河面上荷花也迫不及待張開(kāi)粉嘟嘟的笑臉迎接夏姑娘。荷葉像一把巨傘，巨傘下的青蛙呱呱歡迎著夏的到來(lái)。
秋帶著一絲絲涼風(fēng)優(yōu)雅地走來(lái)，將風(fēng)散布在每一個(gè)角落。雨妹妹也跟著秋來(lái)了，她高興地吟詠著一首首小詩(shī)，使人心曠神怡。秋姑娘把豐碩的果實(shí)布滿(mǎn)田野，金燦燦的田野中高粱笑彎了腰，蘋(píng)果笑紅了臉，玉米也黃澄澄的……見(jiàn)秋姐姐來(lái)了葉子們紛紛落下，急于躲在大地母親的懷抱和秋姐姐捉迷藏。金色紅色的葉子各式各樣，有扇形的，針形的，圓形的，橢圓形的……各有各的特色。 冬盛裝出場(chǎng)，雪花也趕來(lái)助興。大地像鋪上了白地毯似的，銀裝素裹，晶瑩剔透婀娜多姿……
大自然真美啊！
自然優(yōu)秀作文2
大自然，一切的起源。大自然中充滿(mǎn)了神奇，充滿(mǎn)了奧秘，從未有人真正的了解過(guò)其。其似一名蒙著面紗的女子，給人一種神秘感，讓人對(duì)其面紗下隱藏著的美麗的容顏充面了好奇。在我眼里，其是美好的，我愛(ài)這樣的其。
春夏秋冬是其四種不同的情緒。春，其活潑開(kāi)朗，充滿(mǎn)生機(jī)；夏，其熱情奔放，充滿(mǎn)活力；秋，其穩(wěn)重成熟，高貴美麗；冬，其冰清玉潔，寧?kù)o典雅。無(wú)論是處于哪種情緒，其都是那樣的吸引人。
我愛(ài)處于春天的其。換上綠衣的其生機(jī)盎然，生氣勃勃。林中，新筍探出了頭。公園里，百花綻放，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。池塘中，魚(yú)兒在暢游。池塘邊，脫去了冬天的束縛的孩子們?cè)诒M情的打鬧嬉戲，活力四射。
我愛(ài)處于夏天的其。這時(shí)的其拋開(kāi)了最后的矜持，熱情洋溢。夏天的雨，如水幕一般，傾瀉而下。池塘中，荷花亭亭玉立，給人以可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩之感。夏天的石榴花也是一大特色，火紅如火，似欲燃一般。驕陽(yáng)似火，夏天的泳池是人們偷得浮生一會(huì)兒涼的好地方，自是熱鬧非凡。
我愛(ài)處于秋天的其。穿金燦燦的衣服的其，高貴美麗。其宛如一個(gè)公正的法官，給辛勞的農(nóng)民帶去大豐收，讓?xiě)袧h后悔莫及。在微冷的秋風(fēng)的吹拂下，火紅的楓葉翩翩起舞，直至落至地面才不得不放棄它那短暫的舞蹈生涯。
我愛(ài)處于冬天的其。一身白衣，恍如墜入人間的仙子，美麗典雅。“呼呼”，天地間一片雪白，讓人們可以在這干凈純潔的世界里洗滌靈魂中的污濁。冬天，人們最喜歡玩的莫過(guò)于堆雪人和打雪仗。這時(shí)的他們可以不畏懼寒冷，在這個(gè)潔白的世界里盡情玩耍。
我愛(ài)大自然，愛(ài)其的春，愛(ài)其的夏，愛(ài)其的秋，愛(ài)其的冬。我愛(ài)大自然，愛(ài)其的一切，愛(ài)其的活潑開(kāi)朗，愛(ài)其的熱情奔放，愛(ài)其的高貴穩(wěn)重，愛(ài)其的純潔典雅……
自然優(yōu)秀作文3
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲屗聣殉砷L(zhǎng)；雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓他自由翱翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗斕炝⒌亍Ｈ祟?lèi)要感謝自然，因?yàn)樽匀皇俏覀兊纳础?/p>
春，給綠葉澆水，給小草淋浴。在天地間撒下生機(jī)，給人世間播種希望。在這春暖花開(kāi)之時(shí)，人們有使不完的勁兒，要把所有的阻礙沖破，要把所有的難關(guān)攻克。孩子們也出來(lái)了，盡情地玩耍著，可勁的生長(zhǎng)著。
在徐徐的春風(fēng)中，我感恩春。
夏，生性活潑，又醇厚樸實(shí)。它蘊(yùn)藏能量，溫暖萬(wàn)物；她辛勤勞作，滋潤(rùn)果實(shí)。他總是任勞任怨，從不吝嗇的放射著光芒，從不刻意追求綿軟的詩(shī)意。透藍(lán)的天空、火辣辣的太陽(yáng)，酣暢生長(zhǎng)的萬(wàn)物，就是他的全部。
在在炎炎烈日下，我感恩夏。
丹桂飄香，金秋送爽。秋風(fēng)把夏的綠色層層退去，樹(shù)葉黃了、落了，漫天飛舞；瓜果黃了、紅了，蓄滿(mǎn)了甘甜；小草枯了、萎了，掩藏起生機(jī)；魚(yú)兒肥了、壯了，在水中暢游。秋就是這樣，半是蕭瑟、半是豐收，引人思索。
在黃綠輝映中，我感恩秋。
冬天的天空是陰沉的，就像嬰兒睡不醒的眼睛。寒風(fēng)凜冽地吹著，似尖刀一般刺骨�？伤芍褚廊煌α⒅Ω呻S風(fēng)而動(dòng)，似乎就要傾倒，然而千百年來(lái)，他們卻倔強(qiáng)的挺立著。雪接著就來(lái)了，就像嬰孩的皮膚那般純凈、圣潔，不信你扒開(kāi)看吧，積雪下也有生命在律動(dòng)著。
在白雪皚皚中，我感謝冬。
自然四季交替著，延綿不絕。在其庇護(hù)下，人類(lèi)薪火相傳，生生不息。我們要敬畏自然、感恩自然，因?yàn)樗俏覀兊钠鹪�，是我們的�?lè)園，也是我們的歸宿。
自然優(yōu)秀作文4
也許，我們?nèi)祟?lèi)真的該向大自然道一聲“對(duì)不起”了。
親愛(ài)的大自然：是你給了我們舒適、優(yōu)美、安逸的環(huán)境。曾經(jīng)，我們一起歡笑，一起玩耍，共同呵護(hù)著這份友誼。可是如今，我不知還能否這樣叫你，為了經(jīng)濟(jì)效益的我們，面對(duì)你——原來(lái)最好的伙伴，毫無(wú)半點(diǎn)憐憫之心。我無(wú)休止地將垃圾、廢品投向你，而你，卻默默地承受著；我無(wú)休止地砍伐你身上的樹(shù)木，而你，卻痛苦地忍受著；我無(wú)休止地掠奪你最珍愛(ài)的保護(hù)動(dòng)物，而你，卻只能含淚向他們告別。我，我知道錯(cuò)了，我是來(lái)向你道歉的。
我要向陽(yáng)光說(shuō)：“對(duì)不起，雖然我們之間隔著厚厚的霾，但我還是要對(duì)你說(shuō)，是我們犯了錯(cuò)，讓自己陷入深深的混沌里，對(duì)不起！”
我要向森林說(shuō)：“對(duì)不起，我知道，曾經(jīng)這里是一片林海�？勺詮目撤ブ�，這里一棵樹(shù)都沒(méi)有了，這些樹(shù)的年齡比我爺爺?shù)臓敔斈挲g還大，我為什么要砍掉呢？我，我也不知道……”
我還要向河流說(shuō)：“對(duì)不起，以前你是清澈的，是甘甜的，可現(xiàn)在，你是臭的，是有毒的……水是母親，兒女卻把你糟蹋成這樣！對(duì)不起！”
然而，這一切都已經(jīng)發(fā)生，我們?cè)撛鯓硬拍芑氐皆瓉?lái)的記憶中，陽(yáng)光是明媚的，空氣是清新的，河水是澄澈的……
我在廢墟中瘋狂地尋找，尋找曾經(jīng)的大自然，尋找我們?cè)?jīng)的友誼�？墒牵僖舱也坏搅�。對(duì)不起，是我傷害了你，可是我知道，現(xiàn)在說(shuō)什么，都晚了。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要從一點(diǎn)一滴的小事做起，替以前的惡行贖罪。
真的要道歉了，不然就太晚了！
自然優(yōu)秀作文5
大自然是人類(lèi)生活的家園；是人們探索的寶庫(kù)；是一本讀不完的書(shū)。
春天大樹(shù)長(zhǎng)出小芽孢，嫩嫩的、綠綠的，小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，一顆顆尖尖的小腦袋從土壤里面探出頭來(lái)。風(fēng)從還未退盡寒意的空氣中飄過(guò)。啊，我站在草地上呼吸著春天的空氣。讓我知道，春天來(lái)了。大樹(shù)開(kāi)始抽芽；小草開(kāi)始長(zhǎng)大；野花開(kāi)始開(kāi)放；我們也開(kāi)始活躍。
夏天，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，考?jí)牧艘盎�，曬壞了野草，烤焦了大地。這時(shí)，夏天的風(fēng)輕輕吹著，一個(gè)穿著花裙子的少女，在草叢里奔跑，摘幾朵野花，拔幾把野草，在樹(shù)下乘涼，在野草地里自由的奔跑，跑累了我就躺在草地上，頭頂有大樹(shù)，給我乘涼，看著這綠意盎然、爭(zhēng)奇斗艷的美景，小溪清澈見(jiàn)底，我們?cè)谛『永锩~(yú)，看自然的大畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的畫(huà)，頭頂高高的紅紅的太陽(yáng)，一望無(wú)跡的田野，在草叢里的野花。咋樣的，有名字的沒(méi)名字的，紅的、白的、黃的、粉的……。
秋天，金黃色的樹(shù)葉，飛奔著打著旋兒落在地上，農(nóng)民伯伯在地里收割莊稼，金燦燦的稻田在陽(yáng)光下是那么耀眼，那么閃閃發(fā)光。
冬天凜冽的北風(fēng)呼嘯著雪花紛紛落下，房屋，馬路、人們都被覆蓋在雪中小路蓋了鵝絨被，房屋睡著了，蓋著溫暖的小白被，孩子們?cè)谘┑乩锎驖L，打雪仗，堆雪人。
大自然，是最有才華的音樂(lè)家，可以譜寫(xiě)出，世界上最美妙的曲子；大自然，是這個(gè)世界上最有名的畫(huà)家，畫(huà)出了山山水水和我們賴(lài)以生存的家園；大自然，是一位有才華的指揮家在他的指揮下自然變得滿(mǎn)生機(jī)和活力；大自然是一本讀不完的書(shū)，其中有不為人知的秘密，這就是自然的神奇。它是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)。
自然優(yōu)秀作文6
都說(shuō)晚霞很美麗，天邊的火燒云一會(huì)兒變成兔子一會(huì)兒變成山羊，火紅火紅的。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。這天，我就親眼目睹了這美麗而又動(dòng)人的一幕。
天空已經(jīng)有了一絲黑色，但還是亮的。我來(lái)到濱江生態(tài)公園，在江邊的林蔭小道上散步。夕陽(yáng)西下，一輪火紅的圓日赫然出現(xiàn)在我眼前。江水碧波蕩漾，在微風(fēng)的吹拂下泛著層層波紋。落日離開(kāi)了白天站崗的位置，開(kāi)始西沉。它依舊閃著耀眼的光芒，在江面上射出一道金色的光柱。過(guò)了一會(huì)兒，火燒云出來(lái)了。正如書(shū)上所說(shuō)，一片片云在空中燃燒著，把天都給染得紅彤彤的。一片火燒云好似一條巨龍，張牙舞爪的，僵持在那里。旁邊的一朵小云化作了一只溫順的小羊羔，緩緩地向巨龍移來(lái)。轉(zhuǎn)眼間就融為一朵大云，變成了四不像。夕陽(yáng)隨著云也在下沉，遠(yuǎn)處棵棵樹(shù)木筆挺筆挺，連成一條直線(xiàn)。江面的光柱漸漸失去了光澤，消失不見(jiàn)了。頭頂上的火燒云依舊在燃燒著。此時(shí)，眼前的火燒云被罩了一層深紫色的紅暈。夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)地西沉著，這就是傳說(shuō)中的晚霞吧！一時(shí)間我恍恍惚惚的，天邊那火紅的夕陽(yáng)突然不見(jiàn)了蹤影，沉進(jìn)了樹(shù)叢中。只有火燒云還在變色，水波還在蕩漾。身后，一棵棵柳樹(shù)垂下碧綠的長(zhǎng)辮子，搖曳著，組成了保衛(wèi)長(zhǎng)江的垂柳衛(wèi)士。再眺望遠(yuǎn)方，有一片楊樹(shù)林，四四方方的。楊樹(shù)上飄著圓圓的各種各樣顏色的樹(shù)葉，這一條小道變成了樹(shù)的天堂。天空最后一絲紅色也消失了，黑暗籠罩，迎接夜晚。最后看一眼遠(yuǎn)方，那曾是夕陽(yáng)屹立的地方。
夕陽(yáng)墜落，江水輕輕拍打著岸邊的沙子，依舊是寧?kù)o而又美麗。我漫步在濱江生態(tài)公園之中，感受到了一種從未有過(guò)的平靜。
�。∶利惖耐硐�，你的美妙無(wú)可替代。
自然優(yōu)秀作文7
我是樹(shù)葉，我誕生在大自然母親的懷抱中，我跟我的兄弟姐妹們一起來(lái)到這個(gè)世界上。并有了一個(gè)好聽(tīng)的名字—樹(shù)葉。秋天到了，陽(yáng)光溫暖恬靜，秋風(fēng)和煦輕柔，我被秋風(fēng)姐姐吹的搖搖欲墜。這時(shí)一個(gè)大膽又有趣的想法涌上了我的心頭，為何不去探險(xiǎn)一下外面的世界呢？整天呆在這里，好無(wú)聊呀！于是我請(qǐng)善良的秋風(fēng)姐姐幫忙。只見(jiàn)她深呼吸一口氣，使勁一吹，我就跳著優(yōu)美的舞蹈來(lái)到了大地上。哇，在樹(shù)枝上看世界與在地上完全不同。我還沒(méi)欣賞夠呢，就被一陣“咚咚咚”的聲音吵醒了。我定睛一看，原來(lái)是一群小螞蟻。領(lǐng)頭的螞蟻說(shuō)：“太好了，終于找到能遮雨的東西了。來(lái)，大家一起把它抬回家吧�！� 一路上我又看到了許多美景�；妹煤筒莸艿茉诳鞓�(lè)的玩耍，小鳥(niǎo)在枝頭上快樂(lè)的跳舞，小青蛙則在歡快的唱歌……不知不覺(jué)就到了螞蟻的洞穴。
這時(shí)天空烏云密布，狂風(fēng)怒號(hào)，秋雨妹妹來(lái)了。我用身體擋住了洞口，螞蟻們都在我的腳下安穩(wěn)的睡著了�？粗约鹤隽撕檬拢倚睦锞拖癯粤嗣垡粯犹�。很快冬天到了，冰雪覆蓋著大地。我被一個(gè)小女孩撿到了，她快樂(lè)的告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)炜次覔斓搅艘黄瑯?shù)葉，它好漂亮哦！”就這樣我被小女孩帶回了家。她把我做成了一枚書(shū)簽，在童話(huà)故事的包圍中度過(guò)了一個(gè)溫馨的冬天。春天來(lái)了，春風(fēng)姐姐把我請(qǐng)到田野做客。陽(yáng)光溫暖的照在我身上，感覺(jué)舒服極了。天氣一點(diǎn)點(diǎn)變熱了，我盡我的所能給予朋友們溫暖與幫助。直到有一天我的身體化成無(wú)形的養(yǎng)分滋潤(rùn)著泥土…… 雖然我是一片不起眼的樹(shù)葉，但我永遠(yuǎn)是大自然中的一員，我和大地融為一體了。
自然優(yōu)秀作文8
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，映入眼簾的便是碧綠的山，冬天的寒冷并沒(méi)有使它失了色。這山不知離我有多遠(yuǎn)，多遠(yuǎn)�？晌覅s覺(jué)得它就在我的眼前，仿佛可以用手觸摸它；晴空萬(wàn)里，天空總在微笑著；朝陽(yáng)升起，灑落的晨光照亮前方，也照亮著我，這是人世間的溫暖。我不知道前方的路還有多遠(yuǎn)，但我知道，這次的目的地是家鄉(xiāng)。我將與家鄉(xiāng)共度過(guò)年的時(shí)光�！斑^(guò)年好，家鄉(xiāng)�！�
一年未見(jiàn)，家鄉(xiāng)的變化如此巨大。一到來(lái)就看見(jiàn)正在迎菩薩，我已多年未見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)景，排場(chǎng)比往年大了許多。不知為何，心里總感到一陣涼。現(xiàn)在已是中午了，村里幾乎沒(méi)有人了，大伙都去吃百家飯了。這些都是家鄉(xiāng)的習(xí)俗，可我卻越發(fā)覺(jué)得家鄉(xiāng)變寂寞了許多。是啊，我都已經(jīng)變了，家鄉(xiāng)有何理由不變呢？房子的對(duì)面依舊是山，依舊生機(jī)勃勃，依舊對(duì)著我笑，迎接著在外多年的我。不知為何，一股慚愧涌上心頭，不經(jīng)意間，流下了淚水……
走到山下，聽(tīng)見(jiàn)了流水的聲音，是那么的清脆。半山腰的那座老宅，是十年前我最喜歡的地方。因?yàn)槟抢镫x山近。風(fēng)吹葉落之聲是最美的音律。老宅依然還在，可宅里的人已經(jīng)不見(jiàn)了。還記得嗎？這里有你最喜歡的蜂蜜，有著你小時(shí)候的回憶。你也曾說(shuō)過(guò)這個(gè)半山腰像老鷹的頭。總是顯得那么兇猛，但你卻覺(jué)得這是一只溫柔的老鷹，這是你的童真。原來(lái)，我也有這樣想過(guò)，是自然的聲音喚醒了我的記憶。過(guò)你了，自然也在變化著，它們也做好了過(guò)年的準(zhǔn)備。流水的聲音比以前更清脆了，風(fēng)兒也總是不忘顯示自己的存在。又是一陣風(fēng)吹葉落，卻吹走了往年的悲傷，吹去了傷痕。
手中響起的音樂(lè)融化在自然的音律中。抬頭仰望，竹枝間的那輪紅日，變得溫和了，不再擺出一副高高在上的模樣。盡管家鄉(xiāng)變得寂寞了，老宅已經(jīng)無(wú)人了，可自然依然美麗。
我與家鄉(xiāng)共度美好的過(guò)年時(shí)光，更與自然共度美好的過(guò)年時(shí)光。聽(tīng)，這就是自然的聲音。它離我們并不遙遠(yuǎn)，更會(huì)與我們共度過(guò)年的時(shí)光。請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)，過(guò)年中自然的聲音！
自然優(yōu)秀作文9
剛剛走過(guò)，氣息便從鼻子里一下灌入全身，我神清氣爽望著活力的景色。是自然，古樸而神秘的大自然；是自然，青春而活力的大自然！
樹(shù)木是那么蔥綠，太陽(yáng)的柔光一絲一絲嵌入綠色空間。異樣而又奇特的陽(yáng)光豎立起來(lái)，把你包圍，像星星的碎片撒滿(mǎn)人間，也讓生靈在此得到滋潤(rùn)，讓心靈飛一般離去又回來(lái)。一種無(wú)法比擬的適快感“草色遙看近卻無(wú)”。真的，那柔軟的地毯鋪天蓋地的展開(kāi)。遠(yuǎn)方是綠，近處是綠，每一根草都是生命的舞者，狂舞自然。那種迷人的誘惑，讓人頭有些暈，看到的是陽(yáng)光射入眼角膜，樹(shù)葉莎莎閃動(dòng)的圖片，還有就是那一望無(wú)際的草。有些時(shí)兒，叢中會(huì)現(xiàn)出一些花兒，你馬上心隨那姹紫嫣紅享有“萬(wàn)紫千紅總是春”的幸福。花時(shí)而淡淡芬芳，一種淡雅，迷蒙中的清純，綻放開(kāi)的便為白色的純情；花時(shí)而濃艷奇美，一種激情，熱情中的舞動(dòng)，綻放開(kāi)的便為彩花的潑辣；花還有時(shí)會(huì)藍(lán)瑩瑩的，一種夢(mèng)幻，夢(mèng)幻中的花蝴蝶，招惹你揮灑暢漓的心……
走過(guò)樹(shù)林便坐與溪間，藍(lán)水映襯著藍(lán)天，白云的綿綿也正如小溪的綿綿，水底的青荇很多，一般人是不會(huì)踩在石頭上過(guò)溪的，會(huì)滑倒。軟泥在溪里很多見(jiàn)，正如“軟泥上的青荇油油地在水底招搖”那樣一般，讓人看到古樸的大自然。我總喜歡光著小腳丫拍擊水面的聲音，這是一首歌的靈魂節(jié)拍，天上充滿(mǎn)著奇異的八音，“此曲只因天上有，人間能得幾回聞。”水色漫條，時(shí)光漏過(guò)，麗水?huà)扇�，小巧玲瓏，藍(lán)瑩天真，動(dòng)情脈脈，一曲向東，水動(dòng)靈艷，綠彩相映，含蓄美好……
過(guò)了這片自然景，讓人心情得到暢快，那樹(shù)那草那石那溪那花無(wú)一不向我們閃爍，閃爍可愛(ài)的童年金色，動(dòng)力的青春綠色，活力的男兒紅色，衰老的古樸灰色。五顏六色的希望裝入我的搖籃成長(zhǎng)，成熟，讓心靈在自然中放羊！
那個(gè)自然也許是心做的，因?yàn)樾氖亲蠲赖念伾?/p>
自然優(yōu)秀作文10
千萬(wàn)年來(lái)， 可可西里一直在寧?kù)o與和諧中存在著。這里曾經(jīng)是藏羚羊的家園。大批的藏羚羊在這片美麗迷人的草原上奔跑、嬉戲、生息、繁衍，它們快樂(lè)地生活著……不知何時(shí)，人類(lèi)的大腳踏了進(jìn)來(lái)，和諧被打破了。貪婪與血腥、保護(hù)與再生，構(gòu)成了當(dāng)今的可可西里。
索南杰夫，一位人們熱愛(ài)的“環(huán)保衛(wèi)士”，在1992年，他就組建了我國(guó)第一支武裝反偷獵隊(duì)伍——西部工委。他曾12次進(jìn)入可可西里無(wú)人區(qū)，成為了可可西里野生動(dòng)物保護(hù)第一人。然而，在一次與亡命之徒的搏斗中，索南杰夫卻再?zèng)]有回來(lái)……索南杰夫，為了他熱愛(ài)的可可西里，為了他熱愛(ài)的藏羚羊，鑄就了可歌可泣的英雄魂。
當(dāng)我讀到《魂歸可可西里》這個(gè)故事后，被索南杰夫的英勇行為震撼了。在以后的日子里，我總是情不自禁地想起索南杰夫這個(gè)偉大的名字，我也總是不斷地叩問(wèn)著：難道我們?nèi)祟?lèi)的享受就一定要建立在這種不論后果、極其自私的獵殺行為上嗎?
誰(shuí)都知道，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，人類(lèi)應(yīng)當(dāng)與動(dòng)物和諧相處。人類(lèi)的生活需要一個(gè)和諧、平衡的大自然，而殘殺藏羚羊正是人類(lèi)對(duì)自己的傷害，是對(duì)大自然的破壞，這種行為已經(jīng)遭受報(bào)應(yīng)。不是嗎?洪水、沙塵暴、土地沙化、全球溫室效應(yīng)，這一切的一切都是人類(lèi)一手造成的，這樣的例子舉不勝舉，難道人類(lèi)經(jīng)受得還不夠嗎?我們?nèi)祟?lèi)正在不斷地破壞著這個(gè)本該和諧、安寧的自然環(huán)境。
從小媽媽就告訴我，熱愛(ài)大自然的人都是好人，成為這樣的“好人”后，受益的是人的心靈，是整個(gè)人類(lèi)的幸福。盜獵者們，難道你們就這么鼠目寸光，為了金錢(qián)，就要?dú)垰⒉亓缪�，這不可恥嗎?大自然正遭受著你們的破壞，你們看到了嗎？又有多少正直的巡山員犧牲在你們的槍口下，你們就那么殘暴嗎?……請(qǐng)醒吧！不能再做傷天害地的事了。盜獵者們，我再一次懇求你們，還藏羚羊一個(gè)自由，還大自然一片寧?kù)o，還我們自己一方和諧。
自然優(yōu)秀作文11
大自然的美使人賞心悅目�！}記
清風(fēng)，穿過(guò)花香，掠過(guò)竹林，蹤影飄飄渺渺，歲月，紅了櫻桃，綠了芭蕉，轉(zhuǎn)瞬即逝。春天，總是令人期待，令人著迷。但它卻不知人意，總是很快就過(guò)去。春天，總是讓人喜歡，否則，白居易也不會(huì)寫(xiě)出“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！钡那Ч琶洹�
春雨繽紛翩翩而下，如御風(fēng)群舞，綠波蕩漾。喚醒了一切生物。小草長(zhǎng)出嫩芽，花朵盛開(kāi)，樹(shù)木又透出了一些綠意……萬(wàn)物都蘇醒了，組成了這春之美景，包括田園之美景，池塘之美景，鄉(xiāng)村之美景……無(wú)論哪一美景都是賞心悅目的美。
春天來(lái)了，鄉(xiāng)村里又展現(xiàn)出新一輪綠意。翠綠的大樹(shù)，清澈的小河，還有大片大片的綠草地，天空格外藍(lán)，太陽(yáng)很耀眼，小鳥(niǎo)在樹(shù)上吟唱著悅耳的歌聲，小花在綠葉的`襯托下顯得很艷麗。美麗的純凈，多么令人著迷��！在綠草地時(shí)不時(shí)得會(huì)出現(xiàn)小孩在頑皮的踢足球，大柳樹(shù)下有老人在嘮家常。鄉(xiāng)村的小路間無(wú)不散發(fā)著大自然的美。
大自然是神奇的，它創(chuàng)造了許多美景。
北方與南方同時(shí)下雪，卻會(huì)有不一樣的景色。濟(jì)南冬天最妙的是下點(diǎn)小雪，看吧，山上的矮松越發(fā)地青黑，樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊，山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著，這樣，一道兒白，一道兒黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害羞了，微微露出點(diǎn)粉色。而北方下雪時(shí)候都會(huì)夾著大風(fēng)，風(fēng)吹得讓人直發(fā)抖。但這也是北方雪的奇特，北方，南方雪的美都?xì)w功于大自然。
我真想有雙翅膀，他帶我飛越。閱過(guò)“明月松間照，清泉石上流�！钡墓陋�(dú)景色；閱過(guò)“大江東去，浪淘盡”的磅礴氣勢(shì)；閱過(guò)“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的美麗優(yōu)雅情趣……
自然優(yōu)秀作文12
我愛(ài)大自然，愛(ài)她的姿態(tài)萬(wàn)千，愛(ài)她的春夏秋冬：
從朱自清的散文《春》中，我看到了春天，她是多么美！“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼”；你看，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)"，她是多么的溫柔；“山朗潤(rùn)起來(lái)了，水長(zhǎng)起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)”，春天又是最富有活力的季節(jié)……
伴隨著梁衡的《夏感》中緊張、熱烈、急促的旋律，我又看到了大自然的第二個(gè)孩子——夏天，一個(gè)春與秋之間的黃金季節(jié)�！盎鸺t的太陽(yáng)烘烤著一片金黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著遠(yuǎn)處的山，天上的云，撲打著公路上的汽車(chē)，象海浪涌著一艘艘的艦船。金色主宰了世界上的一切，熱風(fēng)浮動(dòng)著，飄過(guò)田野，吹送著已熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)半年的積蓄，這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì)，在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰。夏天到了……”
豐收的季節(jié)終于在何其芳的《秋天》中感受到了。秋天，她“震落了清晨滿(mǎn)披著的露珠，伐木聲丁丁地飄出幽谷。放下飽食過(guò)稻香的鐮刀，用背簍來(lái)裝竹籬間肥碩的瓜果�！蔽艺业搅�，秋天，她棲息在農(nóng)家里；“向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng)，收起青鳊魚(yú)似的烏桕葉的影子，蘆蓬上滿(mǎn)載著白霜，輕輕搖著歸泊的小槳。”秋天，她游戲在漁船上；“草野在蟋蟀聲中更寥闊了，溪水因枯涸見(jiàn)石更清冽了，牛背上的笛聲何處去了，那滿(mǎn)流著夏夜的香與熱的笛孔？”秋天她夢(mèng)寐在牧羊女的眼里……
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蔽易x到了冬天，寒冷的冬悄然而至，冷氣頻頻光光臨，
小麥，玉米。冬，給它們蓋上了的白棉被；冬，撫摸著柳樹(shù)，給她披上了銀裝；冬，依偎著大地，給他換上了新妝；冬，親了親茅屋，把一件白紗套在了他的身上……
我愛(ài)大自然！
自然優(yōu)秀作文13
我是一個(gè)盲人，心靈上的盲人。在這個(gè)世界里，我仿佛無(wú)頭蒼蠅一般。
我的心靈雖一無(wú)所知，如同眼盲一般，可是一顆雄心壯志，永不泯滅。它高高懸掛，我仿佛看到了一絲光芒。它讓我有了前進(jìn)的方向與目標(biāo)，我開(kāi)始向著它進(jìn)發(fā)。它引導(dǎo)著我，走進(jìn)了大自然的深處。
我來(lái)到黃土高坡，意識(shí)告訴我，這里是滄桑的發(fā)源地。我蹲下，雙手觸摸著這片飽經(jīng)風(fēng)霜的土地，享受著來(lái)自古老的饋贈(zèng)。它告訴我“雄心壯志，并非幻想，努力吧，孩子！”是的，我不會(huì)停止！
我來(lái)到青藏高原，意識(shí)告訴我，這里是奮斗的發(fā)源地。我抬頭，雙手觸摸著冰涼的山川，享受著來(lái)自自然的饋贈(zèng)。它告訴我“什么事都是從零開(kāi)始，朝著你的志向，奮斗吧，孩子！”是的，我要前進(jìn)！
我來(lái)到長(zhǎng)江的終點(diǎn)，意識(shí)告訴我，這里是奔騰的發(fā)源地。我彎腰，雙手觸摸著清涼的江水，享受著來(lái)自美好的饋贈(zèng)。它告訴我：“萬(wàn)事有始有終，重在過(guò)程，所以要努力充實(shí)人生。加油吧，孩子！”是的，我有信心！
……
我的心靈越發(fā)明亮了，我的眼睛越發(fā)純凈了，它們經(jīng)過(guò)了浪花的淘洗，山月的磨練，意志的教誨，還有大自然給予我的啟示。在黑暗中，我仿佛看到了廣袤無(wú)垠的麥田，金燦燦的，像太陽(yáng)的光芒；在黑暗中，我仿佛看到了一瀉千里的瀑布，瀑布落下來(lái)，濺起飛舞的水花，在太陽(yáng)的照耀下，像鉆石般反射出奪目的光芒；在黑暗中，我仿佛看到了奔騰不息的黃河，像威武的雄獅，咆哮著向前沖………多么美妙的大自然�。�
我登上珠穆朗瑪峰，臉上泛起紅暈。太陽(yáng)仍是那么燦爛，我的志向已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。我向著大地，向著藍(lán)天，振臂一呼：“實(shí)現(xiàn)理想，我能！觸摸世界，我能！”
讓我們走進(jìn)大自然深處，呼吸花草的經(jīng)驗(yàn)，吸收樹(shù)木的閱歷，盡享大自然之精華！
自然優(yōu)秀作文14
我是一個(gè)生長(zhǎng)在大城市從小就向往著大自然的孩子。在我的心里：大自然是有無(wú)限魅力的，是有無(wú)窮變化的，它比畫(huà)，比詩(shī)，比音樂(lè)更生動(dòng)、迷人。大自然是我最向往的地方，終于有一天，我投入了大自然的懷抱。
我愛(ài)大自然的雄偉，當(dāng)我進(jìn)入大自然，腳踏在千萬(wàn)年積累的落葉上，手摸著參天的樹(shù)木，眼望著那數(shù)不清的綠色，呼吸著那格外清新的空氣時(shí)，我感到在這碩大的“綠傘”下是多么的自由，而自己又是那么的渺小。大森林是個(gè)天然的氧吧，也是我快樂(lè)的天堂。
我愛(ài)大自然的精巧。一條小溪從眼前流過(guò)，我不禁捧起一捧水，送到嘴邊。忽聽(tīng)有人說(shuō)：“這水多涼啊，可不能喝。”而我卻想：“難道還有比大自然的杰作——小溪，更清的水嗎？”我把水送到嘴邊，一飲而盡，口中立刻充滿(mǎn)了清涼與甘甜的味道，嗓中也清新多了。聽(tīng)著那嘩嘩的流水聲，我感覺(jué)這條小溪比任何工藝品都精致，不知是哪位巧匠將它打造。溪水很清，可以看見(jiàn)溪底的沙石，我抓了一把沙子，可它實(shí)在是太頑皮了，不一會(huì)兒便從我手中溜了出去，回到了溪底。小溪是個(gè)歡樂(lè)的小精靈，也是大自然最精巧的作品。
我愛(ài)大自然的變化。當(dāng)我乘坐飛機(jī)，和云朵同行時(shí)，一道耀眼的金光出現(xiàn)在我的眼前。它是太陽(yáng)燦爛的一束光，是任何其他光不可企及的，是極為美麗的景色。不一
會(huì)，天漸漸地暗了下去，那道金線(xiàn)卻顯得更亮了，可惜它的美麗是短暫的，金線(xiàn)越變?cè)郊?xì)，最后逃離了我的目光。它消失了嗎？不，你看天邊不是還有些余輝嗎？它
是夕陽(yáng)的最后一段身影，大自然呀，你的變化為何是那樣無(wú)窮盡，為何又是那樣的美麗？你連每日最后一點(diǎn)光輝也不放過(guò)，并把它塑造的那樣美麗，你難道還稱(chēng)不上
是偉大的藝術(shù)家嗎？變化，你為何總是偏愛(ài)大自然呢？
大自然越看越可愛(ài)，你叫我怎能不愛(ài)它？大自然的確比畫(huà)，比詩(shī)，比音樂(lè)更生動(dòng)，迷人。我愛(ài)它的雄偉，愛(ài)它的精巧，愛(ài)它的變化，愛(ài)它的一切一切，我是個(gè)熱愛(ài)大自然的孩子。
自然優(yōu)秀作文15
大自然給我的感覺(jué)有兩種，一是親近，二是神秘。親近是因?yàn)榇笞匀皇遣赣蹅兊�，神秘是因�(yàn)榇笞匀豢偯缮弦粚用婕啠屓讼胩骄克?/p>
星灣學(xué)校第一次秋游儀式啟動(dòng)！目的地：美得讓人不能自拔的太湖。早上，咱們懷著激動(dòng)的心情坐上了車(chē)，一路上咱們歡聲笑語(yǔ)。2班和4班比唱歌，我一邊欣賞著美景一邊聽(tīng)歌。壯觀(guān)連綿的山巒，讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫(huà)展現(xiàn)在窗外，那水天一色的經(jīng)管實(shí)在是壯觀(guān)，看不見(jiàn)盡頭的太湖，看不見(jiàn)盡頭的藍(lán)天，在天涯海角相會(huì)，我分不清什么是天，什么是湖了。微風(fēng)使水面泛起波瀾，感覺(jué)軟軟的，好想摸一摸，和煦的陽(yáng)光照在湖面上波光粼粼。
咱們到了臨湖公園，咱們蕩秋千，咱們拍照片，咱們象在走迷宮似的把公園走遍了。那發(fā)自?xún)?nèi)心的笑聲，回蕩在天際，久久不能平息。老師也很活潑，也和咱們玩，咱們開(kāi)心之余，已坐上了車(chē)，到了下一個(gè)目的地——天堂島。
天堂，一個(gè)另人神往的地方，天堂島，一個(gè)另人陶醉的大地。小木橋上留下了咱們銀鈴般的笑聲，小羊兒記住了咱們的身影，大山小賣(mài)部映下了咱們的可愛(ài)。老師坐下與咱們做模型，飛到了樹(shù)上，老師和咱們一起想辦法。秋千上一次次的來(lái)回開(kāi)啟了咱們心中緊鎖的緊張學(xué)習(xí)生活。
“采橘子的七四班，上下躥跳真可愛(ài)。”橘子，我來(lái)啦！頑皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家放肆吧，體驗(yàn)勞動(dòng)的成果，體驗(yàn)成果的艱辛。
最后，咱們真的要走了，再見(jiàn)了，我要走了，一切美麗的太湖事物，但是，我會(huì)留住對(duì)你們所有的記憶。
【自然優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
大自然手抄報(bào)圖片優(yōu)秀03-17
讓真情自然流露優(yōu)秀滿(mǎn)分作文600字（精選26篇）04-07
珍惜自然作文(15篇)04-05
我愛(ài)大自然作文05-19
尋找大自然的奧秘作文02-25
珍惜自然資源-環(huán)保作文04-13
珍惜自然作文通用15篇04-09
尋找夏天-自然作文550字11-02