關(guān)于我的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的關(guān)于我的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于我的作文1
今年是我國(guó)成立的第62個(gè)年頭，在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里，新東方特意整理收集了大量的有關(guān)國(guó)慶節(jié)的資料：手抄報(bào)、黑板報(bào)、作文，關(guān)于超越自我的作文。希望我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
才學(xué)著說(shuō)話，坐在床上閑著無(wú)聊，便拿起筆亂畫(huà)。不經(jīng)意間，竟一口氣從1寫到了100。那年，我2歲。
上小學(xué)了，我的成績(jī)一直是班上中等。三年級(jí)，由于學(xué)習(xí)的進(jìn)步。竟被評(píng)為學(xué)習(xí)委員。那年，我8歲。
國(guó)慶期間，我顧不上旅游，在電子琴上完成了我音樂(lè)的歷史。那年，我9歲.
隨著區(qū)級(jí)證書(shū)的到手，我又直奔屯溪，在市級(jí)英語(yǔ)“希望之星風(fēng)采大賽”中拿到名次。那年，我9歲。
偶爾一次心血來(lái)潮，參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，2項(xiàng)竟然都拿了獎(jiǎng)。從此，體育從來(lái)都是及格的我一直保持著優(yōu)秀，成了體育上的積極分子。那年，我10歲。
從不被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視的我，竟被學(xué)校錄取為大隊(duì)委成員，且一直當(dāng)著大隊(duì)委中的體育委員。那年，我12歲。
作文水平一向不咋樣的我，在網(wǎng)上發(fā)表了一篇作文，竟被“海藍(lán)藍(lán)”中央小作家協(xié)會(huì)錄取。今年，我13歲。
超越自己，是一個(gè)成功人士的必備條件，超越自己，會(huì)使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。但有是這樣說(shuō)過(guò)，超越別人，只需加把勁，可怎樣超越自己呢？”其實(shí)我認(rèn)為這種說(shuō)法不妥。該自己定一個(gè)不低也不過(guò)分高的目標(biāo)，然后朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗。雖然通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，但你不能停車。當(dāng)你成功后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，超越自己，就是這么簡(jiǎn)單。
今天下午，我和哥哥一起去市府廣場(chǎng)各租了一個(gè)滑板。
我們拿著剛租的滑板在平地上左滑滑，右躥躥，像一只興奮的老鼠似的。忽然，我的眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處有一座大約有45度的下坡；那坡有一層樓那么高，很適合作為滑板訓(xùn)練器材。于是，我連忙對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥！我們?nèi)ツ莾夯�！試一試看能不能從上面以迅速滑下�?lái)，并要平安無(wú)事地到達(dá)地面喔！”
話音剛落，我們就滑著滑板飛快地滑到那。這時(shí)，我心理有說(shuō)不出的喜悅，心想：“如果，我成功了，哥哥就是我的手下敗將了。呵呵！”
我一開(kāi)始先從最低的地方向下滑�？墒怯峙聲�(huì)摔倒，所以壯著膽子往下滑。腳剛踩上滑板，
身子就像一只展翅飛翔的雄鷹，一個(gè)勁的往下滑。“哇！我成功了！”就這樣，我和哥哥的經(jīng)驗(yàn)越滑越厲害了。
最后，我又站在最高處，已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備。一、二、三，“呼！”的一聲，我像一支離弦的小竹箭飛似地沖下去，這時(shí)一陣風(fēng)從我面前吹過(guò)，像一支支透明的小飛鏢刺著我身體，滑板下的輪子快得已經(jīng)與地面磨出一絲絲微小的火花。到達(dá)地面時(shí)，我脫口而出的第一句話就是“我超越自我了！”哥哥說(shuō)：“弟弟你太厲害了！”我?guī)е矏偟男那榛卮鹫f(shuō)：“哥哥謝謝你的夸獎(jiǎng)，呵！”
今天我終于超越了自己，以后，我還要再超越現(xiàn)在的我。哈哈哈~~~
關(guān)于我的作文2
呀！你用的是鋼筆��！”同桌驚訝的看著我。在這個(gè)不怎么流行鋼筆的年代里使用它，確實(shí)有些讓人驚訝，這是一個(gè)各種新潮時(shí)尚的筆都有的時(shí)代�？粗种械匿摴P，我忽然想到了那個(gè)一樣用鋼筆寫字的男孩。
初三下半學(xué)期臨近中考的時(shí)候，我的身后坐著一個(gè)用鋼筆寫字的男孩。那是的我是全班最后一名，他是年級(jí)第一名。其實(shí)我以前的成績(jī)還是不錯(cuò)的，只是后來(lái)因?yàn)橐恍膶Ｑ忻佬g(shù)，功課也就落下了，最后成了今天這個(gè)局面。
臨近中考，那是剩下的時(shí)間也只有一個(gè)多月。我想向前，但我不懂的又實(shí)在太多太多。不敢找老師，因?yàn)槟切〇|西太基礎(chǔ)。于是，坐在我身后的學(xué)霸開(kāi)始成為我的目標(biāo)。我經(jīng)常一下課就問(wèn)他問(wèn)題，他也總是很耐心的給我解釋每一個(gè)問(wèn)題。前所未有的感覺(jué)，在這個(gè)所有人都在沖刺中考的時(shí)候，有人會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，一遍又一遍的給我講解。后來(lái)，我喊他師傅，但也只是我單方面的認(rèn)為，只不過(guò)最后他親口承認(rèn)了。
離中考的時(shí)間越來(lái)越短，我發(fā)現(xiàn)他也越來(lái)越忙。問(wèn)他問(wèn)題的人不止我一個(gè)，畢竟學(xué)霸是資源共享的�！澳銕煾得刻煊心敲炊嗳苏宜麕兔Γ麜�(huì)不會(huì)像那個(gè)故事里說(shuō)的，教會(huì)了別人，自己卻退步了？”同桌略帶擔(dān)心的對(duì)我說(shuō)。
那是我才忽然發(fā)現(xiàn)，除了上廁所的時(shí)間，他似乎一直在為別人解疑。這是一個(gè)不會(huì)拒絕別人的男生。我開(kāi)始少問(wèn)他問(wèn)題，我怕他因?yàn)槲覀儧](méi)時(shí)間復(fù)習(xí)。我每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題都開(kāi)始三思而行，每一次都小心翼翼的，有事他想了許久還未想通，我便開(kāi)始勸他放棄。太浪費(fèi)時(shí)間了，在沖刺中考的時(shí)間里，每一分每一秒都顯得格外珍貴。
我是那種話嘮級(jí)別的人。每天有說(shuō)不完的話，講不完的故事。我經(jīng)常會(huì)告訴他我今天遇到了什么事，哪些很搞笑。他絕對(duì)是一個(gè)完美的傾聽(tīng)者，一邊聽(tīng)還時(shí)不時(shí)地搭上一句。我只是怕他壓力太大，神經(jīng)緊繃，所以總會(huì)找一些搞笑的事情跟他說(shuō)，只要他覺(jué)得搞笑，我就會(huì)很放心。那時(shí)的我真的很拼，作為學(xué)霸的徒弟，我總是不想給他丟臉。拼命做練習(xí)，努力查漏補(bǔ)缺。
臨近中考，開(kāi)始準(zhǔn)備各奔東西時(shí)，我開(kāi)始有些不舍。搬完?yáng)|西回宿舍，中考也終于來(lái)臨了。復(fù)習(xí)的地方變成了多媒體室，想去的就去，不想去的就不去。我很懶，從宿舍到多媒體室有點(diǎn)遠(yuǎn)。但我還是每天都去那兒。因?yàn)槟鞘俏ㄒ灰粋�(gè)可以在學(xué)�？吹剿牡胤健？吹剿铱倳�(huì)覺(jué)得心安，中考每一科開(kāi)考前我都會(huì)早早的出來(lái)晃，然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看他一眼，感覺(jué)中考也不是什么難事。
成績(jī)出來(lái)后，他依舊是年級(jí)第一，五個(gè)a ＋，一a 。而我可以說(shuō)是超常發(fā)揮，六a 。不沒(méi)人知道從B 到A 有多遠(yuǎn)，也沒(méi)人會(huì)懂這一個(gè)多月的時(shí)間里我有多拼。后來(lái)，他去了區(qū)里最好的高中，而我就在了市里一所普通的高中。我總會(huì)在 上跟他說(shuō)我最近發(fā)生的一些事，他偶爾會(huì)回一句�？粗氐脑捨叶紩�(huì)跟安心，原來(lái)，一切都沒(méi)變。
再后來(lái)，他不怎么回我信息了，應(yīng)該說(shuō)是消失了。
我知道每個(gè)人都有自己的路要走，我不需要太過(guò)執(zhí)著，畢竟我們不在同一條路上。將簽名改成“不是歸人，是過(guò)客”然后我的頭像再也沒(méi)亮過(guò)。。。。。。
關(guān)于我的作文3
我，除了學(xué)習(xí)，什么都好，誠(chéng)實(shí)守信，助人為樂(lè)，平易近人�？砂职謰寢寣�(duì)我一條也不滿意，總是認(rèn)為學(xué)習(xí)就是一切，為我報(bào)了無(wú)數(shù)培優(yōu)班，可我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀粵](méi)有任何起色。
這天考完期中，我哼著小曲蹦蹦跳跳的回家了，一到家就聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我的作息安排：“今天剩余時(shí)間給我寫十套卷子！”“什么！現(xiàn)在已經(jīng)下午五點(diǎn)了！怎么可能寫完！”媽媽好像看出了我的心思，板著臉接著說(shuō)：“寫不完不許吃飯！”說(shuō)完，就把我推進(jìn)了房間，并鎖上了門。我緩緩走向書(shū)桌，心想：又鎖門了，不過(guò)我留了一把小鑰匙，以防特殊情況。正做著練習(xí)題，便聽(tīng)見(jiàn)媽媽的尖叫聲，然后，一般煙味飄進(jìn)了我的房間。著火了？我飛快地掏出鑰匙打開(kāi)房門，跑出去，只見(jiàn)媽媽拿著她新買的衣服，在那里大聲對(duì)爸爸嚷嚷，爸爸手里拿著一根還在燃的煙，它燒出的煙味彌漫在空中。我細(xì)細(xì)一看，媽媽新買的衣服上有一個(gè)被燒出來(lái)的洞。哦，原來(lái)沒(méi)有著火，只是新衣服被爸爸的煙被燒了個(gè)洞啊！媽媽看見(jiàn)我拿看鑰匙站在外面，火就上來(lái)了，對(duì)我吼道：“你知不知道你考試的那些重要的科目都沒(méi)及格，除了什么音樂(lè)，美術(shù)……你說(shuō)說(shuō)，你都干什么去了，還不回去做卷子！”說(shuō)完后，拿走鑰匙，我再次被鎖在房間里。
星期天。
“叮咚！”媽媽高興地叫著：“終于來(lái)了，等了好久了！”爸爸附和道：“是��！”我很好奇：唉？什么呀？于是，我走出房間，來(lái)到客廳，沒(méi)想到竟然是一個(gè)和我長(zhǎng)的一模一樣的女孩！爸爸媽媽厭惡的看了我一眼：“連考試都考不好！從今天起，你住在閣樓，你不是我女兒。而這個(gè)克隆人將取代你的位置，她成績(jī)可棒了！體內(nèi)除了學(xué)習(xí)細(xì)胞還是學(xué)習(xí)細(xì)胞！你！給我上閣樓去！”說(shuō)完爸爸就把我拎上了閣樓。此后的一個(gè)月里，我一直在閣樓里，臉上滿是淚痕�？粗寺〉奈�?guī)Щ亓艘粋�(gè)個(gè)漂亮的成績(jī)，爸爸媽媽高興的神情。我發(fā)現(xiàn)，我似乎并沒(méi)有必要存在這個(gè)世界上。直到有一天……
那一天，我像往常一樣，坐在那張小床上默默地流淚。忽然，一聲聲“著火了”的尖叫聲涌進(jìn)了我的耳朵里。天哪！真的著火了？我用床頭柜里的一根回形針撬開(kāi)鎖，抱起一個(gè)滅火器直奔樓下。到了樓下發(fā)現(xiàn)那個(gè)克隆的我自顧自地跑了，剩下的只有我的爸爸媽媽。我二話不說(shuō)，對(duì)準(zhǔn)火源“嘩”滅了。克隆人又跑了回來(lái)。爸爸媽媽向我走來(lái)。“哦，我知道，我現(xiàn)在就回房間去�！闭f(shuō)完后我失落的轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)，爸爸媽媽跑了過(guò)來(lái)，抱住了我，我嚇得一抖�！皩氊惻畠�！爸媽錯(cuò)了！學(xué)習(xí)成績(jī)比起你來(lái)說(shuō)，你更重要！我們?cè)疽詾橹灰獙W(xué)習(xí)好，什么都不重要，但是我們錯(cuò)了，對(duì)不起！你能原諒我們嗎？”我驚訝地望著他們，這一個(gè)月以來(lái)第一次笑了。
半個(gè)月以后的一個(gè)周末，“爸，媽！快點(diǎn)去打羽毛球了”兩聲爽朗的聲音傳來(lái)，那是爸爸媽媽。原來(lái)，火災(zāi)事件過(guò)后，爸爸媽媽把那個(gè)克隆的我給送走了，他們不再那樣要求我成績(jī)一定要好了，他們開(kāi)始在乎道德品質(zhì)和快樂(lè)了。而我也明白了，每個(gè)人都應(yīng)該存在，他們各有所長(zhǎng)，我的長(zhǎng)處在哪，就往哪里努力，克隆人雖然好，但那卻不是真正的自己，還是原來(lái)的自己好�。�
關(guān)于我的作文4
他和大部隊(duì)失去了聯(lián)絡(luò)，被遺忘在這一望無(wú)垠的南極大陸。
周圍的漫天白雪讓他覺(jué)得自己要被壓垮了，呼嘯而至的暴風(fēng)，零下幾十?dāng)z氏度的嚴(yán)寒一次又一次地向他的身體和精神的極限發(fā)起挑戰(zhàn)，他真的不知道自己能撐多久，唯一令他欣慰的是他身邊還有一只忠心耿耿的獵犬。也不知在風(fēng)雪中走了多久，他忽然一個(gè)趔趄，摔倒在地，恐懼將他包圍了，他沒(méi)有再爬起來(lái)，而是開(kāi)始思考著當(dāng)初的選擇。
“為什么我要加入這個(gè)科考隊(duì)？為什么不是別人去考察，把東西帶來(lái)給我研究？好一個(gè)愚蠢的選擇……當(dāng)初的豪情壯志，如今卻淪落至此……”接下來(lái)，是繼續(xù)站起來(lái)慢慢前行尋找新的希望，還是放棄考察靜候死神的來(lái)臨？這是他當(dāng)下要做的選擇。
天地間是一片沉寂，只有風(fēng)雪的呼嘯聲。
最終，他還是站起來(lái)了，生存的本能使他繼續(xù)向前行。他不知道自己多久沒(méi)吃過(guò)東西了，喉嚨里好像干燥得沒(méi)一絲水分。他不敢再吃雪了，生怕自己里里外外被凍個(gè)透。正走著，忽然那只獵犬吠了一聲，向前跑了幾步，在離他五米的地方站定，接著轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，就這么直直地盯著他，平日里忠誠(chéng)的眼神早已被貪婪代替。他知道自己和這條狗的最后時(shí)刻到了，他緩緩地抽出獵刀：“這是你的選擇嗎？忠誠(chéng)到底敵不過(guò)生存的欲望嗎？”氣氛變得異常緊張，人和犬都沒(méi)有先進(jìn)攻，他們是想到了什么，還是在等待時(shí)機(jī)？一只筋疲力盡的狗和一個(gè)同樣渾身無(wú)力卻手持獵刀的人對(duì)峙，或許人的勝算更大一點(diǎn)。他覺(jué)得到了動(dòng)手的時(shí)候。
忽然間。他回想起和獵犬在一起的日子，他最初迷路的時(shí)候，是這只獵犬脫離大部隊(duì)后找到他。如果說(shuō)獵犬的選擇是背叛，那他寧愿選擇寬容。他開(kāi)始動(dòng)搖，內(nèi)心經(jīng)歷這一陣痛苦的掙扎后，最終他把獵刀遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在雪地里。一只饑腸轆轆、滿嘴利齒的獵犬和一個(gè)手無(wú)寸鐵、毫無(wú)斗志的人對(duì)峙，勝負(fù)很顯然。
他閉上了眼：“來(lái)吧，這是我最后的選擇。”他聽(tīng)到獵犬騰空躍起的風(fēng)聲，他被撲倒在地，他甚至聞到了獵犬舌頭上的血腥味�？墒牵铀膮s是獵犬用舌頭溫暖他凍僵身體的舉動(dòng)：
等到大部隊(duì)找到他們時(shí)，他們已這樣堅(jiān)持著依偎了好久。
如果貪婪戰(zhàn)勝忠誠(chéng)，如果欲望戰(zhàn)勝寬容，也許那天救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)的只有兩具凝結(jié)著鮮血的尸體。
教師點(diǎn)評(píng)
這篇作文贏得考場(chǎng)高分的原因有三點(diǎn)：一是題材新穎。作者虛構(gòu)了一個(gè)科考隊(duì)員和大部隊(duì)失去聯(lián)絡(luò)后，與獵犬在困境中戰(zhàn)勝自我，最終人性獲得升華并彼此取暖而獲救的故事。二是思路清晰。作者寫出了這個(gè)科考隊(duì)員在極其嚴(yán)寒的困境中質(zhì)疑當(dāng)初從事科考的選擇開(kāi)始，到與獵犬對(duì)峙，再回想獵犬幫助自己的生活點(diǎn)滴后，選擇放棄自己生命讓獵犬生存的高尚行為，到最終贏得獵犬的信任。所以，作者一系列的心理活動(dòng)細(xì)膩清晰，情節(jié)的敘述和細(xì)節(jié)的交代讓整篇文章波瀾起伏。三是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。開(kāi)頭交代他和獵犬失去與大部隊(duì)聯(lián)絡(luò)這個(gè)原因，最后用大部隊(duì)所派的救援隊(duì)找到他和獵犬來(lái)收尾，首尾照應(yīng)，構(gòu)思巧妙。
關(guān)于我的作文5
又是一個(gè)美好的清晨，我早早的起來(lái)，又來(lái)到了我的學(xué)校，豐富的校園生活又在今天開(kāi)始了。叮鈴鈴，叮鈴鈴下課了，當(dāng)老師走出門的那一刻，我們立刻就沸騰起來(lái)了。
“抓住李永澤，抓住李永澤，快，他在那邊兒，李明華快去包圍”張益豪一邊說(shuō)一邊向李永澤的方向追去。“你們都快過(guò)來(lái)，我抓不住他了，快過(guò)來(lái)幫忙。”李明華說(shuō)。“嘿，把他引到后面來(lái)”我在這里說(shuō)�！肮�!果然不出所料總算把他抓住了，他就跑不出我們的手掌心”我們一起大笑道�！胺胚^(guò)我吧!求你啦!”李永澤說(shuō)。我們這是要干什么呢?這是我和張益豪，李明華一眾人約定好的，下課來(lái)抓李永澤。李明華的反應(yīng)最快，他一看到李永澤被抓住，就聯(lián)合張益豪把李永澤撂倒在地上，然后我們一幫子人就撲了上去，撲在李永澤的身上和李永澤疊羅漢玩。其實(shí)這個(gè)也是李永澤不情愿的，主要是因?yàn)橛欣蠲魅A這個(gè)主導(dǎo)者，老師剛走出班級(jí)的門，李明華就說(shuō)，大家快抓住李永澤，然后我們就照做了，所以才有現(xiàn)在的這番景象，不過(guò)惹火李永澤的下場(chǎng)，可是很可怕的喲!我們疊玩羅漢后就跑出了班級(jí)門，整個(gè)樓道里回響的都是我們的嬉笑聲，當(dāng)然這其中也不乏被李永澤追到的，比如事情的主導(dǎo)者李明華。“放過(guò)我吧!澤澤哥哥”李明華又開(kāi)始賣萌了，我們都非常的無(wú)奈，一般在這種情況下，沒(méi)有幾個(gè)人愿意去招惹他，因?yàn)樗麑?shí)在是太矯情了。李永澤沒(méi)有辦法只好放過(guò)李明華，又開(kāi)始了他的抓捕之旅。我們剩下的幾個(gè)人抱成一團(tuán)，藏在學(xué)校樓梯道里的角落里�！鞍�，你說(shuō)李永澤會(huì)不會(huì)追上來(lái)呀!咱們都在這兒，他應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧!”張益豪說(shuō)，“哎呀，這個(gè)可不一定，我那一次和他一起玩的時(shí)候也是躲在來(lái)這里，不知道他會(huì)不會(huì)來(lái)這里找咱們呢?”我說(shuō)，“噓!李永澤來(lái)了”我們的同伙說(shuō)。
我們只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣疾速的腳步聲，在樓梯上回響�！鞍パ�，這幾個(gè)壞蛋藏到哪兒去了?怎么找了半天都找不見(jiàn)呀!”李永澤惱怒地說(shuō)，“究竟藏到哪兒去了?”李永澤帶著疑惑的表情，向著這個(gè)角落慢慢的走去�！拔覀�?cè)谶@里，哈哈!”我們沒(méi)有辦法只能跳出來(lái)。李永澤一看我們這陣勢(shì)，頓時(shí)就嚇怕了，因?yàn)槲覀冇泻脦讉�(gè)人，他還以為我們還要抓他呢!他轉(zhuǎn)頭就跑。而我們呢?當(dāng)然是乘勝追擊啦!我們又把李永澤抓住了。這時(shí)李明華又出現(xiàn)了，“哈哈哈哈，又被我們抓住了吧!讓你剛才說(shuō)我們哼哼!”李明華臉上帶著玩弄的表情說(shuō)，“大家聽(tīng)我號(hào)令，先把李永澤撲倒在地上”李明華說(shuō)，我們又把李永澤撲倒在地，李明華撲到李永澤的身上，用自己的小爪子癢李永澤的肚子�！肮也桓依�!哈哈哈，放過(guò)我吧哈哈!”李永澤一邊笑一邊說(shuō)。此時(shí)此刻，李明華說(shuō)：“放過(guò)他吧!看他挺可憐的�！蔽覀兙桶炎ブ钣罎傻氖炙砷_(kāi)了。一場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)，又在上課鈴聲響起的時(shí)候結(jié)束了，我們還帶著一點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué)，有趣的課間，真好玩啊!
關(guān)于我的作文6
清淺的陽(yáng)光沐浴在整個(gè)清晨，顯得天空是那么的湛藍(lán)，回憶像閃耀的流星劃過(guò)眼前，似乎那么蒼白憂涼�；厥祝鹑粢缓熡膲�(mèng)，渲染了一個(gè)少女的夢(mèng)。演繹著最美麗的邂逅，謝幕了曾經(jīng)。——題記
夜寧?kù)o，走過(guò)輕輕淺淺的校園一角，上演最清新的愛(ài)戀，投入最真摯的情感，換來(lái)最傾心的回眸一笑。抬頭仰望，夜晚閃爍的辰星，把夜空襯托的那么的朦朧。靜靜的，你的右手牽著我的左手，十指相扣，流入指尖的溫暖，蜜了心甜，醉了眼眸。枝葉搖曳，月兒勾勒，臨摹夜空下唯美的身影。
今夜，我一人獨(dú)自坐在安靜的角落，細(xì)想往事，絢麗黯染了今晚，煙火肖然了曾經(jīng)。初戀的故事，也許今夜到此謝幕；初戀的情節(jié)，也許今夜形成陌路。細(xì)品咖啡，微甜中帶著苦澀，也許，正符合我現(xiàn)在的心境吧！我一人獨(dú)自傷懷，一人獨(dú)自難過(guò)，一人獨(dú)自落淚，你是否也會(huì)跟我一樣呢？
少女悠然的夢(mèng)，也許今夜全部破碎，只剩一堆殘?jiān)�，已傷痕累累。曾�?jīng)最憧憬的愛(ài)情，最甜蜜的愛(ài)情，最真摯的愛(ài)情�，F(xiàn)在，也不過(guò)如此！原來(lái)，我一直活在童話的世界里，相信了最唯美的愛(ài)情。最后，傷了還是自己，我卻無(wú)可奈何！就因?yàn)槟愕囊痪洳幌嘈�，葬送了曾�?jīng)最美麗的時(shí)光。
最美麗的年華遇見(jiàn)了你，也是錯(cuò)過(guò)你最美麗的季節(jié)，我卻不知道花凋謝的這么快。還記得嗎？我上個(gè)星期才為你執(zhí)筆寫了一篇文【愛(ài)一生情愁，戀一生執(zhí)藏】當(dāng)時(shí)我?guī)е钐鹈鄣男腋槟銓懴�。而今，我卻含著眼淚寫下逝去的情意，字字宛若在心尖滴血，那么的血不可染，而此時(shí)的我卻那么的不堪。
女孩，曾經(jīng)你最羨慕的愛(ài)情，現(xiàn)在卻消失得那么淋漓盡致�，F(xiàn)在，好想來(lái)一場(chǎng)傾盆大雨，洗禮此時(shí)的傷痛，忘記所有憂愁，此時(shí)，我卻做不到。想回味，你在右，許我溫暖的未來(lái)，我在左，給你天使的浪漫。現(xiàn)在，卻恍如隔世，似癡人說(shuō)夢(mèng)，像一段無(wú)言的結(jié)局，沒(méi)有回頭的盡頭，因?yàn)槲彝炝暨^(guò)。
繁花半夏，也許是最憂傷的季節(jié)，因?yàn)橐淮毋裸露某鯌倬褪沁@個(gè)季節(jié)的盡頭。 在這個(gè)最美麗的季節(jié)，我們成了最熟悉的陌生人，明明彼此遇見(jiàn)，也不會(huì)抬頭望一眼彼此；明明彼此很熟悉，也不會(huì)彼此敞開(kāi)心扉；明明彼此很喜歡，也不會(huì)彼此相信。原來(lái)，這就是我們少年的愛(ài)情，帶著最青澀的幼稚。
女孩，如今的你，嘗試最青澀的愛(ài)情，心也被痛痛的刺傷，原來(lái)這就是戀愛(ài)的懲罰，如今的你，卻深深的懂了吧！初戀再怎么甜蜜，也會(huì)有盡頭的邊緣，初戀再怎么美好，也會(huì)有劇終的那一天。今夜，我也深深的領(lǐng)悟了，年少的愛(ài)，經(jīng)歷不了任何挫折，一個(gè)小小的不信任，就成今夜的結(jié)局。
女孩，仰望夜空，擦干眼淚，笑著對(duì)自己說(shuō)再見(jiàn)。再見(jiàn)了曾經(jīng)最美麗的年華，再見(jiàn)了曾經(jīng)最美麗的初戀，再見(jiàn)了曾經(jīng)最愛(ài)的你。謝謝你給我最青澀的愛(ài)情，給我年華里添上最美麗的一筆，讓我懵懂的情愫 成熟了，不再那么的童話，不再那么的天真。謝謝你，再一次讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
短暫的時(shí)間，我還不可能讓你從我的世界走出，因?yàn)樾闹羞�有你的記憶，但我會(huì)選擇慢慢遺忘，請(qǐng)你原諒我的自私�，F(xiàn)在的我還做不到忘記有你的記憶，因?yàn)槟銕Ыo我最美麗的溫暖，帶給我最甜蜜的回憶。你我之間的情意，我會(huì)選擇微笑遺忘的，慢慢的退出你的世界，只愿你安好！最后一次對(duì)你說(shuō)：親愛(ài)的，我喜歡你。
關(guān)于我的作文7
小時(shí)候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對(duì)真正的朋友并沒(méi)有太多的理解與認(rèn)識(shí)。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了小意，我們朝夕相伴，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦，成為真正的好朋友。
去年暑假的一天中午，我正要吃午飯，電話鈴聲急促的.響了起來(lái)，我趕緊抓起電話聽(tīng)筒，原來(lái)是小意我有兩道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來(lái)，你能不能來(lái)我家給我講一講？小意焦急地說(shuō)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直就比小意的好，所以他總是問(wèn)我一些數(shù)學(xué)題。你不知道現(xiàn)在是什么時(shí)間了嗎，老兄？能不能等我吃完了飯呢？我很不客氣地把他噎了回去，哦，抱歉，我光顧做題了，沒(méi)看時(shí)間。對(duì)不起，那就等你吃完了飯?jiān)賮?lái)，可以嗎？小意不好意思地說(shuō)，我知道了，就先這樣吧。我不耐煩地說(shuō)，然后摔下電話，去吃我的午飯了。說(shuō)實(shí)話，我不太愿意這個(gè)時(shí)候去他家，正是中午，屋外驕陽(yáng)似火，熱浪滾滾。況且，我家住在六樓，他家住五樓，這一來(lái)一去就是二十二層樓，兩百多級(jí)臺(tái)階啊，不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個(gè)借口不去他家。
第二天上午我在家做英語(yǔ)作業(yè)，有幾道題我不會(huì)做，我焦急的又是翻筆記又是翻書(shū)，可還是弄不懂，我想也沒(méi)想就抄起電話給小意去了一個(gè)電話。喂，小意，我有幾道英語(yǔ)題不會(huì)做，你能不能來(lái)我家給我講一講？我說(shuō)。小意沒(méi)說(shuō)話就掛斷了電話。我的英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有小意好，所以我遇到不會(huì)做的題，總是要麻煩小意。而他也總是有求必應(yīng)，很耐心的不厭其煩地教給我。可今天這是怎么啦？我感到疑惑不解。放下電話，一扭頭，不經(jīng)意間看見(jiàn)了墻上的掛表，已經(jīng)十一點(diǎn)五十了，我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想：這真是常說(shuō)的現(xiàn)事現(xiàn)報(bào)。昨天發(fā)生在他身上的事，今天就報(bào)應(yīng)到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間，剛要坐下，嘀呤呤，門鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái)，是誰(shuí)呀？現(xiàn)在這時(shí)候來(lái)。我打開(kāi)門一看，竟然是小意，只見(jiàn)他圓圓的臉上滿是汗水，一雙大大的眼睛里飽含著真誠(chéng)的歉意等急了吧？他喘著粗氣說(shuō)，沒(méi)有，沒(méi)有。你先歇會(huì)兒。我一邊說(shuō)著一邊趕緊把他讓到屋里，給他倒了一杯水。我知道，這十一層樓一百多級(jí)臺(tái)階，對(duì)于這個(gè)個(gè)子比我矮很多，身體又比我胖很多的他來(lái)說(shuō)，是多么大的運(yùn)動(dòng)量呀！他接過(guò)水杯咕咚喝了兩口，就開(kāi)始給我講題。他認(rèn)真地講解，非常耐心。過(guò)了一會(huì)兒，她媽媽來(lái)電話催他回家吃飯，只聽(tīng)他對(duì)他媽媽說(shuō)：是吃飯重要還是朋友重要！聽(tīng)了這話，我心頭一熱，真的好感動(dòng)，再聯(lián)想到昨天我的所作所為，我慚愧地恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我紅著臉對(duì)他說(shuō)：昨天真對(duì)不起。說(shuō)什么呢，我們是好朋友嗎！他拍拍我的胳膊說(shuō)。他沒(méi)有記我的仇，他還當(dāng)我是最好的朋友。我無(wú)語(yǔ)，心中感慨萬(wàn)千。
小意，讓我對(duì)朋友又有了更進(jìn)一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無(wú)話不談。更重要的是能互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。
朋友像黑暗中的一盞燈，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖陽(yáng)，帶給你光亮和溫暖。
吃飯重要還是朋友重要！。小意的話時(shí)常會(huì)在我耳邊響起，時(shí)刻提醒我，好朋友要真誠(chéng)相待，我們是朋友，一直都會(huì)是最好朋友。
關(guān)于我的作文8
在放五、一七天假期中，發(fā)生了許許多多快樂(lè)的事情。其中有兩件事讓我不僅體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛，而且讓我參加了有益的社會(huì)活動(dòng)和實(shí)踐。
那天，天氣晴朗，明媚的陽(yáng)光毫不吝嗇地撒向大地。我要跟表哥到麥地里去摘豌豆花了！一路上，榆樹(shù)的葉子綠的發(fā)黑，柳樹(shù)的葉子綠的發(fā)亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像披上了一層綠紗，美極了。我隨手摘下一條柳枝，把柳枝挽成花圈的形狀，戴在頭上。遠(yuǎn)處，幾朵花爭(zhēng)芳斗艷，小草則悄悄地從地皮探出頭來(lái)。
我的心情好極了，哼著歌，騎著自行車在田園小徑中來(lái)回穿梭。到了目的地，我隨手摘下一朵小花，問(wèn)表哥：“這是一種什么花呀？”表哥說(shuō)：“這就是豌豆花。”我仔細(xì)觀察起來(lái)，這種花是紫色的，花蕊是白色的，還散發(fā)著淡淡的清香。表哥介紹：“這種豌豆花曬干后用開(kāi)水泡茶喝，可以消炎，對(duì)身體有好處。這種花非常難找到，所以你要注意不能浪費(fèi)�！蔽艺饋�(lái)不管三七二十一，見(jiàn)一個(gè)豌豆花就摘，有時(shí)候還用力過(guò)多，把莖也扯斷了。表哥又說(shuō)：“不能摘沒(méi)有開(kāi)的豌豆花，沒(méi)有開(kāi)的豌豆花對(duì)身體有害。還有，不能用蠻力摘，要是扯斷了莖，明年豌豆花就開(kāi)不了了，要用指甲掐下豌豆花的花底端�！蔽覍W(xué)著表哥的樣子，不一會(huì)就摘了非常多，效率提高了好多，也不會(huì)扯斷莖了。
另一件事是我和媽媽去參觀五井太湖石市場(chǎng)。那天，天氣非常好，路邊沒(méi)有樹(shù)，取而代之的是一些形狀奇特的太湖石。我情不自禁地說(shuō)：“啊，這里的太湖石好多呀！”媽媽笑著說(shuō)：“你看的這些只是非常小的一部分，跟太湖石市場(chǎng)比起來(lái)，真是小巫見(jiàn)大巫�！甭�(tīng)媽媽一說(shuō)，我的好奇心更旺盛了，恨不得馬上就到。經(jīng)過(guò)十分鐘的顛簸，終于來(lái)到了太湖石市場(chǎng)，剛進(jìn)去，我就驚呆了，里面的太湖石各式各樣，琳瑯滿目，令人嘆為觀止�？�，那邊有塊巨石像兩條龍，正在騰云駕霧，這座太湖石刻工精細(xì)，栩栩如生，仿佛就像真的一樣。
那邊有一塊太湖石，多像一只老烏龜，正背著幾只小烏龜在慢吞吞地爬；有的像調(diào)皮的猴子，正在樹(shù)上上下亂竄；有的像一只老鷹，自由自在地在天空遨游；有的像一只大象，正在揚(yáng)著鼻子號(hào)叫……我被太湖石自然的氣質(zhì)迷住了，被太湖石質(zhì)樸的美震撼了，我完全沉浸在太湖石的海洋里�！斑@里的太湖石非常有名，外省的人甚至處國(guó)人都來(lái)這里交易，每塊太湖石價(jià)值上萬(wàn)元哪！”媽媽感嘆道。我問(wèn)媽媽：“這些太湖石是怎樣挖掘出來(lái)的？用挖土機(jī)嗎？”“不，不能用挖土機(jī)，那樣非常容易挖到石頭而使機(jī)器破損。這每一塊石頭都是工人一鏟子一鏟子挖出來(lái)的呀！”“什么，那該多累呀�！薄笆前�，這里的每一塊太湖石都凝聚著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)工人的心血和汗水��！”這時(shí)，我覺(jué)得太湖石美，那些工人更美！
通過(guò)上面兩件事，我懂得了勞動(dòng)的艱辛。什么事物不是本來(lái)都有的，要靠自己去勞動(dòng)，去創(chuàng)造，什么事物都來(lái)之不易，只有努力創(chuàng)造，付出艱辛，才能得到回報(bào)。
關(guān)于我的作文9
若是要說(shuō)寫下“你生命中最寶貴的五樣?xùn)|西”，心中自是一番千頭萬(wàn)緒。世間萬(wàn)物攢聚成一座花園，嬌艷的鮮花遍地開(kāi)遍，卻僅有采摘五朵的權(quán)利。我沉思片刻，堅(jiān)定地摘下書(shū)、夢(mèng)想、勇氣、家人、從容——這是我生命中最綺麗的五樣。
以書(shū)充實(shí)思想，以夢(mèng)想構(gòu)建未來(lái)，以勇氣面對(duì)現(xiàn)在，在家人的陪伴下度過(guò)五月艷陽(yáng)天與二月的雪夜，再以從容面對(duì)我的一生。一切安好。
五樣似是已構(gòu)成了我的生命，若是五樣俱在，自是最好，然而若是定要舍棄一樣，我最先選擇放棄書(shū)。
書(shū)于我似是一位熟稔的老友，一路伴我走來(lái)。從稚幼至成熟皆是得益于它。正是它，為我打開(kāi)了廣闊世間的大門，縱是黃金萬(wàn)兩亦不可換。然而，雖說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”，黃金終究是身外之物。書(shū)是由人類的智慧、創(chuàng)造，只要人還在不斷地思索，就能創(chuàng)造出無(wú)字天書(shū)。這樣想來(lái)，我的五樣中出現(xiàn)了第一個(gè)叉。
目送著老友的走遠(yuǎn)，眼眶仍舊濕潤(rùn)卻依舊不得不做出第二個(gè)選擇，端詳著剩下的四樣，我咬牙，重重地劃去了“勇氣”。
或許面對(duì)每一天的日出都需要勇氣。我需要有勇氣去抗衡那不適宜的天氣，更需要有勇氣去面對(duì)新一天的挑戰(zhàn)。每一次的抉擇都必須有勇氣的助陣，使我對(duì)所做的一切無(wú)愧。勇氣支撐著我不斷向前，不管是萬(wàn)水千山，亦或是懸崖峭壁。
那么舍去夢(mèng)想——不，不行。夢(mèng)想是一雙翅膀，沒(méi)有了翅膀如何飛翔？俗話說(shuō)“人窮志不窮”。你若沒(méi)有了夢(mèng)想，缺少了追求，精神世界一片荒涼，活著，亦失去了一份濃重的色彩。
面對(duì)“勇氣”與“夢(mèng)想”，我只能忍痛舍去“勇氣”，縱然，我的胸口似是壓上一塊大石一般呼吸沉重。
僅僅剩了“夢(mèng)想”、“家人”和“從容”了。這次的舍棄，我卻格外輕巧，不暇思索的舍去了“夢(mèng)想”。
一邊是至情至愛(ài)、血脈相連的家人，一邊是系著光明未來(lái)的大道。大道雖璀璨，但一個(gè)人走來(lái)免過(guò)于孤獨(dú)，沒(méi)有人與我分享喜悅，那么這份喜悅也就失去了意義。我最深愛(ài)的家人吶，請(qǐng)?jiān)俣喟槲易咭怀獭?/p>
這時(shí)的我快接近孑然一身了，“家人”、“從容”，我陷入了最深的徘徊。
“家人”身旁是最溫暖的溫柔鄉(xiāng)。即使失去了書(shū)、勇氣、夢(mèng)想，我依然能依偎在家的懷抱，什么都不想。決絕的刀刃仿佛架上了我的脖頸，壓迫我快要窒息，“家人”“從容”都令我難以割舍�！坝行┞钒�，只能一個(gè)人走，家人又能陪伴到幾時(shí)？”心中有個(gè)聲音這樣對(duì)我說(shuō)。我驀地躊躇了，家是一個(gè)港灣，船只歸歇的地方，而終有一天，小船將獨(dú)自奔赴洶涌的大海，接受驚濤的洗禮。而“從容”，是生苦嘗盡后的淡泊，是在一天所有時(shí)面對(duì)浮生萬(wàn)物最后的力量，它不僅是一種態(tài)度，更是一種力量，一種在任何環(huán)境中走下去的念想。
想到這里，答案已經(jīng)明了，我痛苦地選擇了最后丟棄的一樣——“家人“。我相信，即使沒(méi)有我，他們的生活也能繼續(xù)。如今，我只剩下了從容。因?yàn)�，一無(wú)所有所以一無(wú)所懼，這就是現(xiàn)在的我，只身一人也會(huì)義無(wú)反顧，從容奔赴遠(yuǎn)方。
關(guān)于我的作文10
“世DD上DD只DD有DD媽DD媽DD好DD……我喜歡這首歌。
我的爸爸對(duì)我很好，然而與女兒最最貼心的還是媽媽。
作為媽媽DD也許是世界上最最困難的，也是最最令人忽略的職業(yè)。
小時(shí)候，我不懂?huà)寢寣?duì)我的關(guān)愛(ài)，在我眼里她只是個(gè)手拿毛線針，永遠(yuǎn)繃著面孔的媽媽。我總是一會(huì)兒頑皮，一會(huì)兒文靜，總?cè)菋寢屔鷼狻?/p>
我一天天長(zhǎng)大，不知道媽媽在我背后流過(guò)多少淚，有著多少無(wú)奈。
進(jìn)了小學(xué)，媽媽不再嬌慣我。如果我犯了錯(cuò)，考試不理想，媽媽總是焦急又關(guān)切地說(shuō)：“這次沒(méi)有考好，我原諒你。你也長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了……”每次聽(tīng)到這句話，一股暖流涌遍全身。在溫暖的被窩里，我默默地流淚了，那是后悔的淚水，我不想讓媽媽知道。
現(xiàn)在，媽媽的身體不算太好，我不想讓她生氣、發(fā)火�？捎袝r(shí)不知不覺(jué)又要犯錯(cuò)，媽媽終于漲紅了臉訓(xùn)斥了我，我心中沒(méi)有一絲怨恨，有的只是慚愧DD慚愧我為什么又要惹媽媽生氣。
很多時(shí)候我與媽媽像朋友，一對(duì)好朋友，有數(shù)不清的知心話，一起高興，一起憂傷，一起進(jìn)步。
我喜歡我的媽媽，我理解我的媽媽，我懂得了媽媽的愛(ài)，喜歡她的和藹，喜歡她的嚴(yán)厲。我不再惹媽媽生氣！
媽媽，我從沒(méi)當(dāng)面說(shuō)過(guò)這些話，寫下這篇文章，借此為我以前的不懂事，深深地說(shuō)一聲DD“對(duì)不起，媽媽！”
我們的幸福就是媽媽的幸福，媽媽的幸福也是我們的幸福讀了《非常媽媽》有感作文650字
媽媽是我們生命中最親的人，她們有的童心未泯，有的優(yōu)雅迷人，有的糊涂粗心……但無(wú)論是怎樣的媽媽，她們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是—她們都深深地愛(ài)著我們。
當(dāng)我讀了《非常媽媽》之后，才徹底感受到了全世界媽媽對(duì)孩子的愛(ài)和全世界孩子對(duì)媽媽的愛(ài)與依賴……
你瞧，馬小跳的媽媽是那么容易感動(dòng)，她看著兒子親手為她做的這個(gè)色彩繽紛的十二層的三明治，流下了幸福的眼淚。別說(shuō)寶貝兒媽媽沒(méi)吃過(guò)這樣的三明治，就是美國(guó)的總統(tǒng)、英國(guó)的女王，恐怕都沒(méi)有吃過(guò)。此時(shí)此刻，馬小跳和他的媽媽都覺(jué)得自己是那么的幸福。
冉冬陽(yáng)的媽媽是個(gè)從容、聰慧的人；魯云飛和黃豆豆的媽媽是兩個(gè)糊涂的人；吳緬的媽媽是個(gè)自信、坦誠(chéng)的人……那我的媽媽呢？
我的媽媽是個(gè)非常直爽坦誠(chéng)的人，她的人緣特別好。媽媽的朋友對(duì)我期望也很高，所以媽媽總是讓我好好學(xué)習(xí)，才不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
我的媽媽很嚴(yán)格，總是讓我多看有用的書(shū)，多做有用的作業(yè)，不要將時(shí)間浪費(fèi)在那些漫畫(huà)小說(shuō)之中。所以到現(xiàn)在我有的只是大量的作文書(shū)、輔導(dǎo)教材……
有時(shí)候我總是抱怨媽媽，和她賭氣，但回過(guò)頭想一想：媽媽這么做是為了誰(shuí)？為了自己？還不是為了我？！別人都在炎炎烈日下上培訓(xùn)班，我卻窩在家里乘涼。是我自己答應(yīng)媽媽不去上培訓(xùn)班，要在家好好讀書(shū)的！失信的是我，我又怎么能怪媽媽呢？
媽媽始終是我最愛(ài)的人，我也始終是媽媽最愛(ài)的人！第二天，我們又和好了。那時(shí)，我和媽媽真的覺(jué)得好幸福！
媽媽一直陪伴我，陪我一起走過(guò)了這十年的光陰，我突然間明白：我們的幸福就是媽媽的幸福，媽媽的幸福也是我們的幸福！
全世界的非常媽媽，我代表全世界的子女向你們致敬，祝你們永遠(yuǎn)健康美麗幸福！
關(guān)于我的作文11
淚，并不是弱者的表現(xiàn)，而是他們心靈的幼��；淚，并不是他們?cè)趪W眾取寵，而是他們?cè)趯ふ倚撵`的慰藉；淚，并不是時(shí)時(shí)刻刻地流出來(lái)，而是到了傷心處；淚，并不是誰(shuí)為誰(shuí)而流，而是他們發(fā)泄心中苦楚的方式；淚，并不是無(wú)聊的遐想，而是一種療傷的方式；淚，并不是他們?cè)诒г拐l(shuí)，而是他們和自己慪氣。
“唔，唔……”一陣罵聲隨著哭聲傳來(lái)，聽(tīng)上去像是一對(duì)母子，咦，這聲音，這罵聲…怎么你們熟悉，對(duì)，就是在那個(gè)陰暗昏沉的早上，沒(méi)錯(cuò)，就是那對(duì)母女的爭(zhēng)吵聲。
從小，爸爸就在外奔波勞累，可是爸爸一直很疼愛(ài)她，可是媽媽的脾氣一直不好，在出門前，爸爸告訴我不要招惹媽媽，可是那個(gè)早上我不是故意的，那天，我剛起床，模模糊糊聽(tīng)到媽媽在廚房里做飯，本來(lái)想去幫幫忙，可是。頭一暈，我就從梯子上摔了下去，我的手卻怎么也沒(méi)有力氣，我卻怎么也起不來(lái)，我急得哭起來(lái)，媽媽聞聲而來(lái)，我天真的以為媽媽會(huì)很溫柔的把我拉起來(lái)，可是事實(shí)卻讓我大跌眼鏡，“你怎么這么沒(méi)有出息，摔了就自己站起來(lái)啊，哭，你就知道哭，有用嗎？”這樣的語(yǔ)氣讓我失望了，不對(duì)，那是絕望了。
過(guò)了很多天，媽媽才開(kāi)始留意我那只受傷的手，因?yàn)槲乙呀?jīng)今天沒(méi)有抬起它了，而且碰到就不停的哭，她這才想起給爸爸打一個(gè)電話，爸爸回到家中時(shí)，覺(jué)得只不過(guò)是脫臼，隨便找了一個(gè)土醫(yī)生給我醫(yī)治，那是在沒(méi)有麻藥的情況下接受治療，醫(yī)治的過(guò)程中我昏厥過(guò)去了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我滿頭大汗，可是媽媽卻在一旁用厭惡的眼神看著我，這無(wú)疑是給了我當(dāng)頭一棒，我一個(gè)笨拙的翻身正好壓在我受傷的手上，我又大哭起來(lái)，又響起了同樣的罵聲，爸爸卻一言不語(yǔ)，我徹底絕望了，那一刻，我悄悄擦干眼淚，回到家剩下我一個(gè)的時(shí)候，我大哭了一場(chǎng)，哭盡了心中所有的苦，因?yàn)槲覜Q定那一次就是我最后一次流淚，可是那淚怎么是苦的呢？
在嘗過(guò)痛苦的眼淚，我也慢慢長(zhǎng)大，和以前的我差不多，只是少了眼淚和笑容，幾個(gè)光陰過(guò)去了，媽媽依舊對(duì)我冷言冷語(yǔ)，而我也習(xí)以為常，如果她突然對(duì)我好，我才覺(jué)得奇怪呢！可是事實(shí)讓我再次留下眼淚。
在要去讀書(shū)的前一天晚上，我去找爸爸要生活費(fèi)卻在無(wú)意間聽(tīng)到他們的談話，“你為什么就不能關(guān)心一下他呢，以前你罵她她就會(huì)哭的可是現(xiàn)在…你不怕她會(huì)恨你嗎？”“我何嘗不是這樣想的呢，可每一次我看到她的態(tài)度時(shí)，我就無(wú)法控制自己啊！我以后會(huì)與她溝通的，”突然臉上熱乎乎的，這是什么，這是淚嗎？這是感動(dòng)的淚？還是悔恨的淚呢？
那一夜我失眠了，我只看到媽媽強(qiáng)悍的一面，卻從未想過(guò)她心里最真實(shí)的想法，我這個(gè)女兒做的多失職啊，從那一刻起，我決定做一些做女兒該做的事，不要再違逆他們，于是，我和媽媽的關(guān)系越來(lái)越好，深夜我再次落下淚，可是這次的淚是屬于幸福的、甜蜜的！
淚，它并不是單單的這是咸味，它也有酸甜苦辣，只是需要你慢慢品味它其中的蘊(yùn)味，它教會(huì)了我該堅(jiān)強(qiáng)時(shí)就堅(jiān)強(qiáng)，不要在你最愛(ài)的人面前好面子，好自尊，它教會(huì)了我如何擔(dān)起女兒的大任，如何長(zhǎng)大，因此會(huì)落淚未嘗不是一件好事呢！
關(guān)于我的作文12
年年歲歲，歲歲年年。生活似乎總是在重復(fù)著平淡與單調(diào)。年也早已不似以前那樣讓人充滿期待與欣喜。隨著年齡的增長(zhǎng)，“年”的意義似乎也由單純的快樂(lè)變成了復(fù)雜。亦或是“年”的味兒淡了，亦或是過(guò)年的心情變了，每到過(guò)年，我心里總是會(huì)莫名地惆悵，惆悵歡樂(lè)苦短，惆悵聚少離多，惆悵歲月不饒人……于是便生出許多的感懷，感懷歲月的流逝，感懷消逝了的單純快樂(lè)，感懷容顏的轉(zhuǎn)變。我心里不禁想起許多關(guān)于過(guò)年的往事，細(xì)品著不同年齡、不同身份、不同環(huán)境中的年味。還是特別懷念那些在父母身邊所過(guò)的年……
小時(shí)侯，感覺(jué)一年好久好久，常常掰著手指頭，計(jì)算著新年的到來(lái)，真是有點(diǎn)望眼欲穿�！靶『⑼^(guò)年”，這是母親常說(shuō)的一句話。小孩望過(guò)年，望的是年三十的團(tuán)年飯，初一的新衣裳和壓歲錢。對(duì)于我們那個(gè)年代的孩子，“年”是我們的期盼，是我們的希望。一進(jìn)入臘月，大人們就開(kāi)始忙活起來(lái)，孩子們到是繼續(xù)沒(méi)心沒(méi)肺地瘋玩，只是臉上明顯地流露出興奮的神情。隨著年的臨近，孩子們臉上的表情由興奮變?yōu)榱藲g天喜地。年三十的晚上，父母親、二個(gè)哥和我一家五口圍坐在一起，團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)年了，我家的年夜飯通常是三個(gè)菜，一個(gè)雞，一個(gè)魚(yú)，還有一個(gè)年羹肉。雞和魚(yú)在那個(gè)年代平時(shí)是吃不到的，所以每年的年夜飯我和哥哥都會(huì)吃得松褲腰。對(duì)于大年夜吃完年夜飯后的那段記憶我很模糊，因?yàn)槎䝼�(gè)哥哥大我十多歲，他們定是嫌我小不和我玩吧，所以我的腦海里沒(méi)有別的孩子放鞭炮那樣的記憶。但是對(duì)于壓歲錢是有記憶的，從我5、6歲那會(huì)開(kāi)始，哥哥們就已經(jīng)工作了，所以我能收到4份壓歲錢。過(guò)年的新衣那也是必不可少的，只不過(guò)我和別的孩子不同，我的新衣我要母親提前給我穿一次，初一那天我穿的新衣一定是洗過(guò)一次水的，感覺(jué)不像別人那樣傻冒，這個(gè)習(xí)慣一直持續(xù)了若干年。
很多過(guò)年的細(xì)節(jié)如今已漸漸模糊，但年的味道還依稀可見(jiàn)。那個(gè)年代的年味不是體現(xiàn)在物質(zhì)條件上，還是體現(xiàn)在那份濃濃的喜慶吉利和溫暖祝福中。
過(guò)去只能回憶，卻不可以不復(fù)制。那些流失了的年味、吃了玩、玩了吃的簡(jiǎn)單快樂(lè)，還有在父母身邊的甜蜜時(shí)光，都已成為遙遠(yuǎn)的回憶。
流水它帶走光陰的故事改變了一個(gè)人。成家后為人妻、為人母、為人媳，“年”已經(jīng)不再是單純的吃喝玩樂(lè)，而是做為家庭主婦、長(zhǎng)媳所要為家庭承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。二十七年的家庭生活，至少有二十年都是我一個(gè)人為婆家一大家子操持年飯，過(guò)年不再是喜悅和歡愉，有的只是更多的勞累和辛苦。我們單位每年都要到年邊才放假，我一個(gè)人忙里忙外置辦年貨，家里大掃除，還要照顧二個(gè)孩子，置辦年貨時(shí)經(jīng)常是大袋小袋一人提回家，不知有多少次購(gòu)物袋把手都勒得青紫。做好年夜飯，看著一家人吃得那么香甜，我卻吃不下，因?yàn)樘哿�。我的大年夜一般都是在忙碌中度過(guò)的，吃完年飯后，收拾碗筷，給孩子們洗澡洗衣，準(zhǔn)備初一的飯菜，最后給自己來(lái)個(gè)大掃除，做完這一切，渾身像散了架一樣難受。這僅僅是身體上的勞累，因?yàn)榧彝ガ嵤�，夫妻間在過(guò)年發(fā)生口角也是常事，真可謂是勞其心、傷其身。對(duì)過(guò)年早已沒(méi)有了以前的那種期盼和興奮，有的是對(duì)“年”的恐懼和無(wú)奈。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
什么是年年歲歲歲歲年年，唯有感嘆最明亮?xí)r最迷惘，最繁華時(shí)最惆悵。
關(guān)于我的作文13
序：拙文《遲到43年的情——緬懷我的外祖母》在網(wǎng)上發(fā)表后，有網(wǎng)友問(wèn)我對(duì)祖母的印象。這一問(wèn)就勾起了我的沉思，回憶祖母的文章就是這樣完成的。感謝網(wǎng)友，讓我今生有了機(jī)會(huì)來(lái)回憶起我的祖母，并把回憶變成了文字。我現(xiàn)在要寫的我祖母生前的一些片段，大多來(lái)自于我母親的口述。
我出生的時(shí)候，我的哥哥2歲多，我的祖母就要70歲了。母親帶著我，我的哥哥就日夜跟著我的祖母。我的祖母沒(méi)能熬過(guò)那三年困難時(shí)期。就在困難時(shí)期行將結(jié)束的時(shí)候，我的祖母去世了。當(dāng)時(shí)，我4歲多。就我本人而言，4歲多之前發(fā)生的任何事情，我都沒(méi)有深刻印象，甚至連浮淺印象都極少。
我的妹妹出生的時(shí)候，我2歲多。我5歲的哥哥仍然由祖母帶著。母親睡在床上，懷里是妹妹，背后躺著我。妹妹在前邊尿，我在后邊尿，正值北方的隆冬，母親被擠在兩條“河流”中間，連翻身都不能，只有時(shí)不時(shí)地把手伸向背后，摸一摸，看我是否還在她的被子里面好好地蓋著。身高只有1米5幾，年齡不到30歲的母親要管我們兄妹吃喝，要管我們起床睡覺(jué)，要下地干活，要把棉花紡成線、織成布、染成色、再做成衣服，那是怎樣的度日如年，那時(shí)怎樣的“長(zhǎng)夜難明”喲！我輩能磕磕絆絆活下來(lái)，有許多僥幸的成分。這僥幸中摻合的是母親的心血。民間有“兒生娘受苦”的說(shuō)法。其實(shí)，懷兒娘也受苦，養(yǎng)兒娘更受苦。于是百姓就總結(jié)為“爹的恩情還好報(bào)，娘的恩情報(bào)不完”。一個(gè)母親為了自己的孩子能得以長(zhǎng)大成人，所作出的堅(jiān)韌和忍耐很難說(shuō)多大才是一個(gè)極限。
我或者妹妹的啼哭聲，不斷劃過(guò)寂靜的夜空。母親說(shuō)，每當(dāng)此時(shí)，我的祖母就會(huì)從自己的臥室里走出來(lái)，趴到母親房間的窗戶外邊問(wèn)道：“我聽(tīng)著孩子哭的有好一陣了，你帶得住嗎？”母親說(shuō)：“我?guī)У米 Ｄ�，娘，您別凍著！”70多歲的人是需要?jiǎng)e人照顧的年齡，祖母能幫著帶我的哥哥，已經(jīng)很夠了，母親知道不能再給我的祖母添累了，不敢讓老人再病倒。
佝僂著身子，瘦弱得渾身都是突出來(lái)的骨頭，走路顫悠悠，腳下永遠(yuǎn)是虛的，經(jīng)常沿著墻邊行動(dòng)，以便摔倒前先扶住墻壁——這是我憑自己的主觀印象給祖母勾勒的畫(huà)像。
祖母是1962年農(nóng)歷二月二十五日去世的。那正是一年中青黃不接的季節(jié)。我的妹妹已經(jīng)快2歲3個(gè)月了還不會(huì)走路，下午的陽(yáng)光暖暖地曬著坐在地面上的妹妹，祖母照看著。祖母對(duì)在旁邊干活的母親說(shuō)：“我覺(jué)著坐不動(dòng)了，我回家睡一會(huì)兒。你看著孩子�！钡诙�，祖母仍然躺著。第三天將近中午的時(shí)候，祖母就像一盞煤油燈，燈里的油耗干了，燈滅了，我的祖母就這樣安靜地“走”了。此后的35天和此前的一年，我的外祖父、我的祖父也都分別這樣無(wú)“疾”而終。
在去世之前，祖母看到我的妹妹餓得變了形，2歲多了還沒(méi)有力氣走路，就擔(dān)憂得小聲嘟囔：“看著都糟心，這小妮恐怕成不了人吶！”
母親說(shuō)，祖母帶我的哥哥時(shí)間最長(zhǎng)，對(duì)我的哥哥也最親。有一點(diǎn)吃的東西，我的祖母就會(huì)藏起來(lái)，趁沒(méi)有人的時(shí)候悄悄塞給我的哥哥，讓他趕快吃掉。
我那可親、可敬、可愛(ài)、又有些童趣的祖母，過(guò)去的日子里，我一直認(rèn)為她與我人生的交集近乎于無(wú)。今天要變成文字了，卻發(fā)現(xiàn)她在我心里的分量是這樣的重。哦，原來(lái)畢竟這就是祖母，我身體里有她的血液在流淌著！
關(guān)于我的作文14
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，也許是一個(gè)，也許是許多個(gè)。不過(guò)，許多人都認(rèn)為夢(mèng)想就是夢(mèng)想，它就如夢(mèng)一般虛幻，所以并沒(méi)有用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，如果你是這樣想，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“你錯(cuò)了！”
或許，你會(huì)不解為什么我會(huì)這樣說(shuō)，但你確實(shí)錯(cuò)了。眾所周知，微軟公司的董事長(zhǎng)比爾·蓋茨非常喜愛(ài)學(xué)習(xí)，讀書(shū)，思考，當(dāng)他還是小孩子時(shí)就是這樣，九歲時(shí)他已讀完百科全書(shū)。一次，媽媽叫比爾·蓋茨和她一起吃飯，但比爾·蓋茨仍然呆在床上。
“怎么了，孩子？”媽媽問(wèn)�！皼](méi)什么，我在思考�！北葼枴どw茨答道。她媽媽想比爾·蓋茨的腦袋一定出了問(wèn)題，便帶他去看心理醫(yī)生。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，醫(yī)生對(duì)他媽媽說(shuō)：“比爾·蓋茨一點(diǎn)事情都沒(méi)有，不要打攪他正在做的事�！�
七年級(jí)時(shí)，比爾·蓋茨獲得了一次使用他們學(xué)校電腦的機(jī)會(huì)。從此以后，他開(kāi)始學(xué)習(xí)電腦知識(shí)和操作。16歲的他，能寫一些程序。在他20歲時(shí)，他被哈佛大學(xué)接受為學(xué)員，每天下課后，比爾·蓋茨總會(huì)到學(xué)校機(jī)房學(xué)習(xí)研究各種電腦程序。之后，他被懷疑使用學(xué)校的電腦來(lái)賺錢，進(jìn)出機(jī)房受到了控制，比爾·蓋茨十分生氣，從哈佛大學(xué)退學(xué)建立自己的公司，那就是之后世界聞名的微軟公司。
作為公司的總裁，比爾·蓋茨比公司里的任何人都辛苦，為了設(shè)計(jì)軟件，他曾多次徹夜工作，他有一個(gè)很偉大的夢(mèng)想：要讓計(jì)算機(jī)進(jìn)入每一個(gè)家庭，成為每一個(gè)人的工具。最終，他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想——他讓計(jì)算機(jī)進(jìn)入了我們生活的每一個(gè)領(lǐng)域，改變了我們生活的世界，讓我們跳出了工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，進(jìn)入了信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代。
哲學(xué)家舒格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。是啊，比爾·蓋茨又何嘗不是這樣！
我也希望能為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)，從此以后，我也要為我的夢(mèng)想而奮斗。
夢(mèng)想是人活著的精神信仰，人有夢(mèng)想才能有一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力，才會(huì)想要爭(zhēng)取。我在xxx這個(gè)網(wǎng)站中看到了這樣一個(gè)句子：如果沒(méi)有夢(mèng)想，那么你的人生就沒(méi)有方向。夢(mèng)想，是人生前行的路燈；夢(mèng)想，是對(duì)美好未來(lái)的憧憬；夢(mèng)想，是成功后的滿足。一輩子，總要為自己的夢(mèng)想拼搏一次。把夢(mèng)想亮出來(lái)，不要封存夢(mèng)想，朝著你喜歡的方向前進(jìn)，自已選擇的路，跪著也要走完。
萊特兄弟為何發(fā)明了飛機(jī)，那是夢(mèng)想與努力促使的；博格斯為何是nba表現(xiàn)最突出的，那是因?yàn)閴?mèng)想與努力；周總理亦是如此，“為中華崛起而讀書(shū)”，為了民族的富強(qiáng)與振興一生鞠躬盡瘁。
他們的夢(mèng)想，絕不是空想，因?yàn)樗麄冇脤?shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想！
不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢！
我的夢(mèng)想是作一名優(yōu)秀的主持人。未來(lái)是美好的，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱辛的。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活中，有許多強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但我絕對(duì)不會(huì)氣餒，因?yàn)槲乙惨獙W(xué)習(xí)比爾·蓋茨，周總理等的精神，不怕挫折，永往直前，堅(jiān)持不懈。
關(guān)于我的作文15
學(xué)校開(kāi)展了中青年教師自培活動(dòng)，很榮幸這次我能成為自培活動(dòng)的一份子。作為一名青年教師，我深深感到，在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，隨著基礎(chǔ)教育課改的浪潮滾滾而來(lái)，對(duì)教師的素質(zhì)要求越來(lái)越高。培養(yǎng)一支適合基礎(chǔ)教育課程改革與發(fā)展要求，能夠勝任新課程教學(xué)的教師隊(duì)伍，已成為中小學(xué)教師繼續(xù)教育現(xiàn)在和今后一個(gè)時(shí)期工作的核心內(nèi)容。就我個(gè)人而言，不僅要具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，作為一名中層干部，還應(yīng)該盡快掌握管理、教育、教學(xué)各方面的能力，只有這樣才能勝任新形勢(shì)下德育教導(dǎo)的職務(wù)。我有幸與葛校長(zhǎng)結(jié)對(duì)，成為合作伙伴，從他的身上我學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和為人處事的方法，使自己在工作中有了一定的進(jìn)步。
從葛校長(zhǎng)身上我看到了一位年輕校長(zhǎng)敏銳的洞察力和嶄新的教育觀念。葛校長(zhǎng)時(shí)常教導(dǎo)我：做任何事情都要有超前的意識(shí)，別人沒(méi)有想到的，你要想敢想敢做，走在別人的前面。但新的理念離不開(kāi)時(shí)代的需求，于是在葛校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我加強(qiáng)了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟，及時(shí)了解教育的新動(dòng)態(tài)新方向并有效地與學(xué)校的德育工作緊密結(jié)合。同時(shí)，我還不斷提高自身的教育教學(xué)水平，鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，關(guān)心并帶領(lǐng)周圍青年教師共同成長(zhǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心、理解和尊重學(xué)生，堅(jiān)持用科學(xué)的方法培育學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，成為學(xué)生的良師益友。我以出自內(nèi)心的愛(ài)對(duì)待學(xué)生，用心靈真正走進(jìn)學(xué)生，使其在充滿愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)，用愛(ài)激發(fā)學(xué)生內(nèi)心深藏的
天真和優(yōu)良品質(zhì)。在工作中，我始終做孩子們的一面鏡子，要求學(xué)生們做到的自己必先身體力行，讓學(xué)生看在眼里，感受在心中。我能給學(xué)生多一點(diǎn)鼓勵(lì)、多一點(diǎn)微笑，做學(xué)生愛(ài)戴的好老師。
由于學(xué)校工作的需要，我一人身兼三職，既擔(dān)任學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員，還要兼任校長(zhǎng)辦公室和德育方面的工作。面對(duì)工作的壓力，我沒(méi)有退縮，而是毅然接受了任務(wù)。因?yàn)槲腋械�，作為一名青年教師�?yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)，敢于實(shí)踐，這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是一次機(jī)遇，只有在不斷的磨練中，才能提高自身的素質(zhì)和能力。雖然工作繁忙，一開(kāi)始也感到頭緒繁多，有些力不從心，但漸漸地我也學(xué)會(huì)了梳理和合理安排好時(shí)間，盡量使工作做到有條不紊，忙而不亂，而且在工作中遇到問(wèn)題，總是自己想辦法解決，不依賴他人，但懂得如何與他人合作。所以在這一年的工作中，使我感到收獲最大的是學(xué)會(huì)了溝通和協(xié)作以及學(xué)會(huì)了獨(dú)立工作的能力。
從葛校長(zhǎng)的身上我還學(xué)到了許多：工作要有計(jì)劃性、指導(dǎo)工作要細(xì)化、每月工作要反思、工作落實(shí)要明確到位等等，從中讓我感受最深的就是任何事情要么不做、要做就要做最好。因此，在平時(shí)的工作中我也是以這個(gè)目標(biāo)來(lái)要求自己的，雖然還沒(méi)有做得很好，但我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力，不斷爭(zhēng)取。自己在這一年中也有了不少的成績(jī)，學(xué)校被評(píng)為了新一輪上海市行為規(guī)范示范校，我個(gè)人也榮獲了普陀區(qū)的青年崗位能手和甘泉街道優(yōu)秀園丁的光榮稱號(hào)。
學(xué)校這次開(kāi)展中青年骨干教師的自培工作，為我們青年教師搭建舞臺(tái)，提供了一次良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以今后我將認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，爭(zhēng)取自身各方面的能力得到更大的鍛煉和提高。
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