“生態(tài)”動(dòng)物園作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的“生態(tài)”動(dòng)物園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“生態(tài)”動(dòng)物園作文1
下了車，我還意猶未盡，就買了飼料去喂小動(dòng)物。他們好像都很餓，爭(zhēng)先恐后的來(lái)?yè)屛沂种械氖澄铮灰灰У骄徒z毫不松口，左甩頭，右甩頭，不搶走就誓不罷休。不一會(huì)兒，我的手里就空空如也，可還有一群小動(dòng)物圍著我向我討吃的呢！它們大張著嘴，嗷嗷的叫著，眼巴巴的望著我，似乎在說(shuō)，還賞點(diǎn)吧，還賞點(diǎn)吧……我只好對(duì)他們擺擺手“對(duì)不起，沒(méi)有啦�！彼鼈兒孟褚餐Χ玻诡^喪氣的奔向另外的游客……
隨后，我又去了大猩猩館。猩猩屬于類人猿，顧名思義，他特別像人。你看，有的翹著二郎腿抱著頭愜意地曬太陽(yáng)；有的完全不顧形象四仰八叉地躺著呼呼大睡，旁邊的嬉戲打鬧似乎與它無(wú)關(guān)；更不敢相信的事，只見(jiàn)一只小猴拿顆核桃使勁往石頭上砸，再將硬殼剝開(kāi)，挑出果肉靈巧的塞進(jìn)嘴里，吃得搖頭晃腦滿臉微笑，似乎在說(shuō)：“味道還真不錯(cuò)！”還有的瞪大眼睛，皺著眉頭，滿臉疑惑，似乎在思考：“咦，今天是怎么啦，怎么這么多客人，怎么這么熱鬧呢？”邊還拍拍后腦勺，又點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎恍然大悟“哦，想起來(lái)啦，今天是國(guó)慶節(jié)，是一個(gè)特別喜慶的日子！”
到了動(dòng)物園，國(guó)寶熊貓必須得看，到達(dá)它們的住所時(shí)，它們正帶著墨鏡旁若無(wú)人的享受美味呢！你看，那只小胖胖可真是太懶了，嘴里囫圇塞滿了竹子，似乎做著吃還不過(guò)癮，干脆躺下來(lái)大吃特吃起來(lái)；旁邊那只就文雅多了，像優(yōu)雅的紳士一樣細(xì)嚼慢咽細(xì)細(xì)品味；一只年長(zhǎng)點(diǎn)的熊貓可能是在乎自己的體形吧，沒(méi)那么貪吃，東游游，西逛逛，可終究沒(méi)有抵擋住美味的誘惑，拿起一根啃了起來(lái)，真是太可愛(ài)了！告訴你哦，熊貓有兩個(gè)最大的愿望，不是永遠(yuǎn)都不會(huì)挨餓，也不是永遠(yuǎn)都不用上學(xué)，它只想拍一張彩色照片，然后一直一直睡覺(jué)，睡到黑眼圈消失為止。哈哈，怎么樣，現(xiàn)在天天想睡懶覺(jué)的你，是不是覺(jué)得它們更可憐？
看完熊貓，精彩的鸚鵡表演也不容錯(cuò)過(guò)。瞧，訓(xùn)練有素的鸚鵡像個(gè)頑皮的小孩爬樓梯，蕩秋千，滑滑梯，只見(jiàn)它輕而易舉的從一個(gè)秋千蕩到另一個(gè)秋千。鸚鵡的智商更讓人驚嘆，十以內(nèi)的加減法不在話下，贏得了觀眾的陣陣掌聲。我也驚訝得目瞪口呆“真不愧是最聰明的鳥類，連這些也能做到�！�
大象表演也值得一提，笨重的大象是陸地上最最龐大的動(dòng)物，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的它你絕對(duì)想象不到是多么的靈巧！踢球，灌籃，走平衡木，轉(zhuǎn)呼啦圈，扔飛鏢樣樣拿手！你看，他竟然用那四根粗壯的“柱子”，靈巧的配合，輕松走上了成人兩個(gè)巴掌寬的平衡木，這還不算，它不僅平平穩(wěn)穩(wěn)的走到了平衡木的盡頭，讓我瞠目結(jié)舌的是，那兩噸多的身體竟然在平衡木上來(lái)了個(gè)360度大逆轉(zhuǎn)，我不由得倒吸了口冷氣，心都提到嗓子眼了，生怕它那龐大的身軀重重砸下來(lái)！只見(jiàn)他將四根“大柱子”慢慢挪動(dòng)著挪動(dòng)著，不一會(huì)兒就到了平衡木的正中央，這時(shí)，馴獸師把一個(gè)呼啦圈隨手往大象一扔，它的“水管子”準(zhǔn)確將它接住，然后慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，越轉(zhuǎn)越快，越轉(zhuǎn)越快，彩色的呼啦圈簡(jiǎn)直成了一道靚麗的彩虹……
走出動(dòng)物園，我還意猶未盡，沉浸在與動(dòng)物接觸的喜悅之中。我在心里默默祈禱，人和動(dòng)物是永遠(yuǎn)的朋友，我們要珍愛(ài)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)環(huán)境，相信數(shù)年后，動(dòng)物們還會(huì)和我們一起相親相愛(ài)地生活在地球村————這個(gè)和睦的大家庭里。
“生態(tài)”動(dòng)物園作文2
“容容，星期天學(xué)校里的.小記者要去長(zhǎng)沙搞活動(dòng)，我已經(jīng)幫你報(bào)名交錢了啊！”媽媽一從學(xué)�；貋�(lái)就向我說(shuō)了這個(gè)消息。“嘔耶！”我一蹦三尺高，向老媽拋去一個(gè)飛吻。
日子在我的倒記時(shí)中過(guò)去了，我好不容易熬到了這一天。這天，我早早地起了床。一邊啃著早餐，一邊疾步走向?qū)W校，登上了往長(zhǎng)沙的大客車。原來(lái)，我們這次要去的是長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園和桔子洲頭。時(shí)間一分一秒地流逝，我想象著我們即將要去的生態(tài)動(dòng)物園�！吧鷳B(tài)動(dòng)物園”這個(gè)名字不止一次在我耳邊響起。我想象這這一定是一個(gè)很大地方，或許有成片原始的森林，清清的泉水，威風(fēng)的老虎盡情的捕捉食物，羚羊自由地散步，那將是多么自由的世界。終于，在我的期盼中，生態(tài)動(dòng)物園到了。
我們迫不及待地下了車。一下車，我們就被告之這個(gè)動(dòng)物園分兩大區(qū)：步行區(qū)和車行區(qū)。我一聽(tīng)，想：��！這么高級(jí)，還有車行區(qū)呢！一進(jìn)園內(nèi)，只要人一抬頭，就會(huì)看見(jiàn)這樣的對(duì)聯(lián)：
動(dòng)物自由王國(guó)
生態(tài)自然之旅
道路兩旁還有數(shù)不盡的花草樹木，還有“偽裝”成石頭、蘑菇的音響。我一下子深深地愛(ài)上了這個(gè)地方。
我們興致勃勃地走入步行區(qū)，我們首先進(jìn)入的是孟加拉虎的領(lǐng)地。一進(jìn)去，我就徹底地失望了，兩只老虎懶洋洋地睡了草地上，望也不望我們一眼。在籠子的正下方，有一只獅子，那塊草地大約只占4平方米。而那獅子病懨懨地躺在草地上，看都不看我們一眼。我的心頓時(shí)涼了半截。我心中那只威風(fēng)凜凜、傲氣勇猛的獅子呢？我不敢把我的想象與現(xiàn)時(shí)作對(duì)比。我自己安慰自己：沒(méi)關(guān)系，后面還有很多動(dòng)物呢！我又打起精神，興奮地坐在車子上。接著，我們又看了黑熊、狼……更離奇地是，我居然看到了狼吃草。天哪！我簡(jiǎn)直無(wú)法想象，一只狼竟會(huì)吃草！在那山坡上，突兀的黃土地上生長(zhǎng)著一簇綠油油的草，那狼就在那津津有味地吃著，是它太饑餓了嗎？司機(jī)叔叔笑著說(shuō)“它是太無(wú)聊，在吃著玩吧。”我想起狼本來(lái)就是群居的動(dòng)物，那么一只狼當(dāng)然孤獨(dú)拉。又想起我在書上看到的一條信息：老虎，要有97平方公里才能健康地活下去，而這個(gè)公園有超過(guò)10只的虎，但整個(gè)公園大約只有一千五百畝地，更何況，在這個(gè)動(dòng)物園里還有數(shù)不清的其它建筑物。難道老虎真能健康活下去嗎？難怪我們看到的老虎、獅子、豹……都是無(wú)精打采的。
我有一個(gè)大膽的設(shè)想：我們要讓動(dòng)物生活的范圍更廣闊一些讓動(dòng)物自由捕捉食物，讓動(dòng)物恢復(fù)一些野性，讓我們看到真正的動(dòng)物園，而不是一個(gè)掛著羊頭賣狗肉的“生態(tài)”動(dòng)物園。讓動(dòng)物回歸自然吧！做到真正的受人喜愛(ài)的生態(tài)動(dòng)物園。
過(guò)了車行區(qū)來(lái)到了步行區(qū)象群表演場(chǎng)。一想到有精彩的表演，我就開(kāi)心得全身發(fā)抖。我迫不及待地坐入場(chǎng)中。只見(jiàn)馴導(dǎo)師安穩(wěn)地坐在大象身上，大象的鼻子牽著尾巴，有序地進(jìn)入場(chǎng)中。象抬起一條腿，作成階梯，供馴象師下來(lái)。接下來(lái)是大象踢足球，可連續(xù)2次都沒(méi)有進(jìn)球門，大象也好象搖搖頭。可馴象師好象有點(diǎn)不耐煩，把明晃晃的鐵鐮刀似的東西鉤住大象脖子上的鐵鏈，離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。我有點(diǎn)好奇，便把目光追隨著他們。原來(lái)，馴象師正用一條竹鞭抽打著大象，大象也在發(fā)抖。我的心里頓時(shí)充滿了憤怒之火卻又無(wú)能為力。
長(zhǎng)沙之行讓我更想成為一個(gè)出色的記者，呼吁更多的人來(lái)愛(ài)護(hù)動(dòng)物，給動(dòng)物一個(gè)自由的王國(guó)。
“生態(tài)”動(dòng)物園作文3
“哦，去旅游嘍！”“我真期盼！”今天學(xué)校怎么這么熱鬧？告訴你吧，今天我們四年級(jí)全體師生要去長(zhǎng)沙一日游，我們?cè)缇团芜@一天的到來(lái)。才六點(diǎn)多，同學(xué)們?nèi)口s到了操場(chǎng)，擺著整齊的隊(duì)伍，坐上了開(kāi)往長(zhǎng)沙的大巴車。
上午，我們參觀了雷鋒故居。集體午餐后，我們乘著大巴，直奔我們最向往的長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。進(jìn)入長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園，首先映入眼簾的是一座巨大的噴泉池，噴泉池的后面是石頭拼成的仿真動(dòng)物，它們栩栩如生的立在那里，歡迎著每一位游客。
游覽車就在附近，我們登上游覽車懷著興奮的心情出發(fā)了。
第一站是老虎區(qū)。我看到那些一動(dòng)不動(dòng)的老虎，想著，也許，我們?cè)谒劾�，如同柔弱的小白兔，不值得它這只森林之王發(fā)威，于是，它眼皮也不抬一下，舒適的躺在草地上，享受著‘日光浴’。就算面對(duì)這安靜的老虎，我們坐在車上卻也不敢大聲喧鬧，游覽車就這樣靜靜的駛出了老虎區(qū)。
我們進(jìn)入獅子林區(qū)，那些獅子突然躥出來(lái)的身影，把我們嚇得尖叫不斷。
狼林區(qū)我們發(fā)現(xiàn)，一向兇猛的狼，竟也安安靜靜的躺在那里，與故事中兇狠可惡的形象一點(diǎn)也不相同。
進(jìn)入熊林區(qū)，是我最開(kāi)心的，也是我最難忘的。那些黑熊對(duì)我們十分好奇，跟著車子一直追跑。司機(jī)喂一頭熊一根胡蘿卜，另一頭熊馬上跟過(guò)來(lái)，后腳站立，伸出前爪，向司機(jī)要胡蘿卜。司機(jī)沒(méi)有辦法，只好給它一根，它三口兩口便把蘿卜吃了個(gè)精光，跟豬八戒吃人參果一樣。那兩頭熊后腳站立，一前一后，跑著來(lái)到車子面前，司機(jī)苦笑了笑，從口袋里拿出兩根又分發(fā)給了它們�？墒牵幸活^黑熊有點(diǎn)貪心，它吃完了還想繼續(xù)要，司機(jī)不給了，它便立起來(lái)前爪抓住窗欄，我們都驚訝得叫起來(lái)。司機(jī)毫無(wú)辦法，只好又給了它一根，忙開(kāi)著車匆匆離開(kāi)�？粗鴥芍恍芎┖┰谖覀冘嚭舐朴频淖咧�，我多么渴望自己也有幾根胡蘿卜去喂它們。但是我又想，膽小的我去喂熊的胡蘿卜，又是怎樣的一個(gè)情景呢？
我們還看了‘森林劇場(chǎng)’。最有趣的是猴子表演，那一只最頑皮的黃色小猴子，與另一只粉色小猴子進(jìn)行爬桿比賽。當(dāng)裁判拉長(zhǎng)聲音說(shuō)“預(yù)備”的時(shí)候，它就開(kāi)始爬桿，爬到中間，只聽(tīng)裁判說(shuō)“犯規(guī)啦”，它用雙肢撓著頭，一副不服氣的神情，它可愛(ài)的模樣惹得我們哈哈大笑。第二次，裁判還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始，它又猴急猴急的開(kāi)始爬了，第三次開(kāi)始，它和那只粉紅色的猴子一同開(kāi)始爬桿，幾乎是同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。兩只猴子的表演結(jié)束了，我坐在看臺(tái)上傻乎乎(ˇ？ˇ)想：如果齊天大圣孫悟空看到它的猴孫如此精彩的表演，會(huì)不會(huì)賞它們兩個(gè)仙桃呢？
這一次去長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園真是有趣又有意義，讓我與動(dòng)物來(lái)了一個(gè)近距離的接觸。我發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物跟我們?nèi)祟愐粯佑兄煌膫�(gè)性，有的兇猛，有的溫柔，有的可愛(ài)，有的頑皮，但是它們大多數(shù)是能夠與我們和平共處，并建立很好的友情成為好朋友。
【“生態(tài)”動(dòng)物園作文】相關(guān)文章：
生態(tài)文明進(jìn)課堂教案03-26
老虎傷人動(dòng)物園需要承擔(dān)無(wú)限責(zé)任嗎11-14
我國(guó)生態(tài)知識(shí)競(jìng)賽題03-21
高中的生態(tài)文明教案03-26
生態(tài)文明期末考試答案09-30
生態(tài)文明小班教案（精選6篇）03-26
初中生態(tài)文明教案03-26
生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì)11-26
B2B電商生態(tài)模式08-27