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期末總結(jié)

大學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)習(xí)總結(jié)

時間:2020-12-31 10:42:07 期末總結(jié) 我要投稿

大學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)習(xí)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)習(xí)總結(jié)

大學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)習(xí)總結(jié)1

  從中學(xué)到大學(xué)校園,是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學(xué)校園生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)校園的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)校園的學(xué)習(xí)特點(diǎn),選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)校園的學(xué)習(xí)既要求我們掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,還要求重視各種能力的培養(yǎng)。我們除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此,我們要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),學(xué)會獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時間,自覺地、主動地、生動活潑地學(xué)習(xí),還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng),為將來適應(yīng)社會工作打下良好的基礎(chǔ)。

  大學(xué)校園四年的時間其實(shí)是很短暫的,所以我們應(yīng)該好好珍惜這段時間,充分利用時間,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力使自己的大學(xué)校園生活過得充實(shí)。在大學(xué)校園里,雖然各種各樣的活動很多,但我們的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),所以在時間安排上我們必需處理好。那么我們應(yīng)該怎樣學(xué)才能學(xué)得既好又輕松呢。

  首先,我們應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)知識是為了提高我們自身的價值,而不是為了他人而學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,難免會遇到這樣或那樣的困難,但是我們不能灰心,應(yīng)該保持一種積極向上的樂觀的態(tài)度。我們不能一味地只看中分?jǐn)?shù),只注重結(jié)果而不去管過程,這樣到頭來是欺騙了我們自己,所以我們要以一顆平常心來看待一切。

  其次,我們要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到學(xué)習(xí)目的的手段。錢偉長曾對大學(xué)校園生說過:一個青年人不但要用功學(xué)習(xí),而且要有好的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要勤于思考,多想問題,不要靠死記硬背。學(xué)習(xí)方法對頭,往往能收到事半功倍的成效。在大學(xué)校園學(xué)習(xí)中我們要把握住的幾個主要環(huán)節(jié)是:預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié)、記筆記、做作業(yè)、考試等,這些環(huán)節(jié)把握好了,就能為進(jìn)一步獲取知識打下良好的基礎(chǔ)。

 。1)預(yù)習(xí)時要把不理解的問題記下來,聽課時才能增加求知的針對性,既節(jié)省學(xué)習(xí)時間,又能提高聽課效率,是學(xué)習(xí)中非常重要的環(huán)節(jié)。

 。2)聽課時要集中精力,全神貫注,對老師強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)、難點(diǎn)和獨(dú)到的見解,要認(rèn)真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內(nèi)容,經(jīng)過認(rèn)真思考,消化吸收,變成自己的東西。

  (3)課后及時復(fù)習(xí),是鞏固所學(xué)知識必不可少的一環(huán)。復(fù)習(xí)中要認(rèn)真整理課堂筆記,對照課本和參考書,進(jìn)行歸納和補(bǔ)充,并把多余的部分刪掉。每過一個階段要進(jìn)行一次總結(jié),以融會貫通所學(xué)知識,溫故而知新,形成自己的思路,把握所學(xué)知識的來龍去脈,使所學(xué)知識更加完整、系統(tǒng)。

 。4)要獨(dú)立完成作業(yè)。做作業(yè)是鞏固消化知識,要做到舉一反三、觸類旁通,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

 。5)對考試要有正確態(tài)度,不作弊,不單純追求高分,要把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)獨(dú)立解決問題能力的演練,起到了及時找出薄弱環(huán)節(jié),加以彌補(bǔ)的作用。

  在學(xué)習(xí)中抓住這幾個基本環(huán)節(jié),進(jìn)行思考,在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,及時注意消化和吸收。經(jīng)過不斷思考,不斷消化,不斷加深理解,這樣得到的知識和能力才是扎實(shí)的。

  以上是我個人的一些見解,希望大家都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,盡快適應(yīng)大學(xué)校園的學(xué)習(xí)生活。

大學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)習(xí)總結(jié)2

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三,在二年多的學(xué)習(xí)生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結(jié),在任何一個學(xué)校,平庸的大學(xué)校園生是相似的,不平庸的大學(xué)校園生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應(yīng)該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學(xué)校園,是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)校園里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會。

  大學(xué)校園的課程比起高中來說相較于輕松,大學(xué)校園里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著,那么大學(xué)校園就是大人式的學(xué)習(xí),我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí),才能取得好成績,正如一個好的足球運(yùn)動員,他不能只聽教練的意見,而應(yīng)該自己進(jìn)行思考,因?yàn)楫吘,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自己。

  至于學(xué)習(xí)方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認(rèn)真聽講,下課按時完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí),我覺得興趣與目是最重要的,比如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn),而且在課外時間還會去閱讀一些相關(guān)資料,而對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí),這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;認(rèn)真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側(cè)重,減少盲目性;定期復(fù)習(xí),注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。

  關(guān)于各科的'課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣才能以不變應(yīng)萬變。英語學(xué)習(xí),我英語基礎(chǔ)不是太好,但現(xiàn)在考研必須重新學(xué)習(xí),英語是大學(xué)校園中的必修課程,大一、大二兩年一定要把英語基礎(chǔ)打好,打牢,打?qū),這絕對馬虎不得。因?yàn)榇髮W(xué)校園要求過英語四級,還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情。現(xiàn)在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機(jī)會面試的,所以英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要,英語的學(xué)習(xí)在平時,主要是知識的積累過程。計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),由于我一直對計(jì)算機(jī)很感興趣,所以對于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)就感覺要輕松一些,學(xué)院計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語言主要是VF,學(xué)校要求計(jì)算機(jī)必須過級,我在大一下學(xué)期學(xué)完VF課程后,大二上學(xué)期就過了計(jì)算機(jī)二級,總之,計(jì)算機(jī)作為就業(yè)時的一塊強(qiáng)有力的敲門磚,計(jì)算機(jī)必須學(xué)好,還有學(xué)精,平時上課要注意聽講,課后要勤上機(jī)練習(xí),熟悉所學(xué)語言,相信只要工夫下到了,沒有不成功的。

  關(guān)于大學(xué)校園上課還有就是如何表現(xiàn)自己,比如說老師會問問題,你可以舉手回答問題,這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會增加在老師心目中的印象,我一個性格比較內(nèi)向的學(xué)生,一般我不會舉手回答問題,但我會抓住一些機(jī)會來鍛煉自己,比如說大學(xué)校園里面不少課程老師都會要求學(xué)生組成小組,然后做一個大作業(yè),并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,這樣就會給老師合同學(xué)留下一個深刻的印象了。

  考試是學(xué)校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點(diǎn)是,并不是考試才是證明我們在進(jìn)步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時間,找準(zhǔn)目標(biāo),努力堅(jiān)持。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是“臨時抱佛腳”,我所說的是最后的整理復(fù)習(xí),當(dāng)然這一定要建立在平時的基礎(chǔ)上,平時能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學(xué)的要考的知識點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過一遍,算是溫習(xí),也是查漏補(bǔ)缺,這是讀書考試很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標(biāo),所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。

  還有一個我覺得很重要的就是學(xué)習(xí)計(jì)劃,不管做什么事都應(yīng)該有一個計(jì)劃,大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會把自己的計(jì)劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經(jīng)常會把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上,然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù),有的時候計(jì)劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),平常多積累,學(xué)得輕松而愉快。

  大學(xué)校園里要充分利用各種資源,比如說圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等,這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí),教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中,管理方面的資源極為豐富;收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報(bào)關(guān)員、物流師、會計(jì)從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò),為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問題,不適當(dāng)?shù)倪x擇,會浪費(fèi)精力,浪費(fèi)時間,我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣才能做到事半功倍。

  總之,在大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!

大學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)習(xí)總結(jié)3

  那還是開門見山,直奔主題吧。首先是反思己過。剛進(jìn)入大學(xué)的時候,我是心懷豪情壯志的?墒遣恢缽暮螘r起,我竟然對自己的要求越降越低。最后給自己定的目標(biāo)就是不掛就好。而且在我看來,期末不掛是件很簡單的事情。煲劇、掛網(wǎng)、刷微博……其實(shí)我并非毫無慚愧之意,只是每次反省都只是停留在口頭上而已,轉(zhuǎn)眼又是浮云。到真正考試的時候才發(fā)現(xiàn),考試并不是我想象得那么簡單。

  期末考得如此糟糕,自然是平時學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題。上課不認(rèn)真聽,睡覺玩手機(jī),以為老師講的內(nèi)容課件上都有,自己回去看看就行。豈料回去之后根本就忘了看課件這件事,一拖再拖,考試時積壓的內(nèi)容太多,所以復(fù)習(xí)效率也是相當(dāng)?shù)偷。至于老師推薦的專業(yè)書籍,都是以圖書館借不到為借口,要買又好像沒多大用處。況且,我給自己定的目標(biāo)是中學(xué)老師,覺得看這么多專業(yè)的書籍意義不大。說到作業(yè),肚子里沒墨水,作業(yè)自然是拖延加應(yīng)付式的。老師說得對,上課你都不認(rèn)真聽,還能指望你課后花時間自主學(xué)習(xí)?

  上述行為出現(xiàn)的根本原因就是我錯誤的觀念、幼稚的想法、薄弱的自制力、不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及多年養(yǎng)成的惰性和學(xué)習(xí)上的壞毛病,如拖延、投機(jī)取巧不腳踏實(shí)地……而且在學(xué)習(xí)上極其被動,讀這么多年書極少主動學(xué)習(xí),都是老師在施加壓力,催我學(xué)習(xí)。這些毛病的養(yǎng)成既有主觀原因也有客觀因素。主要的還是我自己的原因。

  老師說:知恥而后勇。接下來是改過之法。針對期末考試,我把專業(yè)課的課件仔細(xì)看了幾遍,熟記其中一些應(yīng)記的內(nèi)容。再者就是到圖書館以及師兄那借書,自己適當(dāng)買了一些,假期固定時間看書。這個是先行而后言的。錯誤的觀念和想法已基本改正,學(xué)習(xí)態(tài)度更是端正不少。自制力有一定提高,但還是不足?磥硎穷B疾難除。我也試著在網(wǎng)上找一些提高自制力的方法,F(xiàn)在上網(wǎng)時間是大大減少,漸漸地也覺得當(dāng)只網(wǎng)蟲實(shí)在無趣。得益于特殊的假期情況,果真應(yīng)了那句“塞翁失馬,焉知非福”。

  先行后言大略如此,先言后行是假期下半階段跟下個學(xué)期的學(xué)習(xí)安排。假期的下半階段還是準(zhǔn)備把我?guī)Щ貋淼臅赐,整理學(xué)習(xí)筆記,寫讀后感。而下個學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃還沒制定好。要求是上課認(rèn)真聽講,晚上要保證足夠的時間復(fù)習(xí),每天至少閱讀一個半小時的專業(yè)著作。貌似這些要求有點(diǎn)低,但是我的想法是先實(shí)行,再改進(jìn)。另外就是多參加一些讀書會和交流活動,多跟師兄師姐以及老師交流。

  最后是我個人一些感想。在個性上我確實(shí)有很多自己從未重視的缺點(diǎn)跟弱點(diǎn)。過去一年讓我成長不少。我也開始審視自己以前的一些觀念,不斷接收新的東西。大學(xué)是什么?我無法給出很準(zhǔn)確的答案。我希望,我的大學(xué)是,第一個學(xué)期我玩著過,第二個學(xué)期我學(xué)著過,大二開始我能玩著學(xué)。很多人說歷史很枯燥,學(xué)歷史的都會變成老古董。其實(shí)歷史是極具魅力的,這在我讀了一些歷史學(xué)家的著作之后感受更為深刻。還沒上大學(xué)就老是想著以后工作,很功利目的性很強(qiáng)。后來受到一些人的影響,開始排斥這種功利,但與此同時,我竟然有些消極。對于績點(diǎn)、學(xué)習(xí)成績這些其實(shí)還是很重要的東西,我不是看輕,而是輕視。這也是我這學(xué)期頹廢的原因之一吧。

  學(xué)歷史、做學(xué)問。我?guī)煾涤泻芏嘞敕ㄎ叶疾荒芾斫。但他?qiáng)調(diào)的獨(dú)立精神我是尤其贊同的。現(xiàn)在我處于生活相對獨(dú)立狀態(tài),而距學(xué)習(xí)獨(dú)立仍甚遠(yuǎn)。師傅志存高遠(yuǎn),對我影響頗深。在大學(xué)之始能遇到這樣一個亦師亦友的人實(shí)是幸運(yùn)。雖是師傅,亦不能盲從。他做學(xué)問往往是全篇大論,至于細(xì)節(jié)處,常被他忽略。這方面還是得向珺如姐學(xué)習(xí)。

  我很慶幸能結(jié)識這么多有思想的人,也開始把結(jié)識各種有思想的人作為自己的興趣之一。我現(xiàn)在對于以后是否當(dāng)個中學(xué)老師不置可否,因?yàn)椴还芤院笪蚁氤蔀槭裁礃拥娜,前提都是我得把專業(yè)學(xué)好,把大學(xué)過好。

  前路定不會是一路平坦,我不要像以前一樣知難而退,我要努力,迎難而上。期末中古的教訓(xùn),可不能被我忘記。我要等我老了,講給我孫子甚至是曾孫聽,我是怎么解釋春秋由來滴。

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