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關(guān)于校園的作文

校園的綠作文

時間:2021-01-01 10:44:51 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園的綠作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的校園的綠作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的綠作文

校園的綠作文1

  我心中的綠色校園是什么樣的,你知道嗎?讓我?guī)Т蠹胰ビ斡[一下吧。

  高大的教學(xué)樓矗立在一眼望不到邊的大草原上。這里到處都是綠的,一眼望不到邊。學(xué)校周圍鮮花盛開,樓體被爬山虎攀滿了。在蔚藍的天空下,呈現(xiàn)出的,是碧綠的草原,給人賞心悅目的感覺。

  上課的時候,沒有外界任何的打擾,同學(xué)們在安靜地上課。下課了,我們和老師在綠色的、寬闊的原野上玩套馬、摔跤、騎馬……有些女同學(xué)還向哈薩克同學(xué)學(xué)起了哈薩克舞蹈。玩累了,大家有的立著,有的坐著簇擁在一起,欣賞草原的美麗景色。更有趣的是,有同學(xué)四面朝天,躺在草地上,愜意地看藍天白云。

  在學(xué)校里,我們的午餐是奶豆腐和手抓羊肉,我們還喝奶茶。吃飽飯后,我們會在草原上睡午覺,時不時還會有涼爽的風(fēng)吹過。有時我還會呆望一下遠處。在草原上,我發(fā)現(xiàn),馬兒在悠閑地走著,欣賞這美不勝收的風(fēng)光。羊群呢,則在一旁默默吃草,它們都一聲也不叫,好像生怕打破了草原的寧靜。

  在我們的教學(xué)樓里,一點灰塵都沒有,非常干凈。

  班級里的同學(xué)來自不同的民族,大家雖然語言不同,但都友好和睦的相處。我們上午學(xué)的是語文、數(shù)學(xué)、英語等公共文化課程。下午是我們的選修課——地方課程和民族禮儀。

  這就是我心中的綠色校園,怎么樣?是不是很棒呢?

校園的綠作文2

  我的母校是龍華小學(xué),那里有干凈整潔的教室,有寬闊的操場,有書香四溢的圖書館,還有令人陶醉的綠色長廊,我最喜愛的便是那里。

  春天,葡萄藤上長出了新芽,嫩黃嫩黃的,好像小雞從殼里探出的小嘴,仿佛都能擠出水來。池塘上面的冰融化了,魚兒在水里自由自在地玩耍,好不愉快。一旁的迎春花舒展開了自己的四肢,遠遠望去,對像夜空中閃爍的星星,把長廊裝飾得如同宮殿一樣。

  夏天,葡萄藤如同一條條碧綠的絲帶,又如一條長龍盤繞在葡萄架上,葉子碧綠碧綠的,中間還有幾個青澀的小葡萄,它們躲在綠葉間,好像不愿意讓人看到他們的臉似的。玉蘭樹上開滿了粉白相間的玉蘭花,仿佛一位位少女撐起了花傘,香氣直透豪端,引得蜂、蝶也來欣賞玉蘭花的美麗。喇叭花也不甘示弱,吹起了紫的、粉的小喇叭,可愛極了。

  秋天,葡萄成熟了,密匝匝的葡萄猶如一堆堆晶瑩剔透的紫寶石一樣掛在藤蔓上,讓人垂涎三尺,巴不得立刻能吃到葡萄。樹葉也變黃了,像一葉葉金黃色的小舟一樣漂浮在水面上,魚兒在下面嬉戲、玩耍,時不時還來一個“鯉魚跳龍門”,水花濺到我們身上,我們享受著這難得的歡愉時光。

  冬天,葡萄藤上的葉子幾乎都掉光了,只有幾片枯萎的葉子搖搖欲墜。池塘結(jié)冰了,仿佛一個天然的滑冰場。下雪時,雪花落在樹枝上,好像一個個冰雕作品展現(xiàn)在我的面前,讓人以為自己誤入仙境,陶醉其中。

  四季的長廊真是多姿多彩讓人回味無窮。

校園的綠作文3

  我愛我的學(xué)校,因為她所在的城市有挺拔俊秀的梅嶺,碧波蕩漾的象湖。但我更愛校園那四季長存的“綠”。

  春天,校園萌動著一片生機勃勃的嫩綠。棕櫚樹的新葉是一條一條的,遠遠望去,真像一把小扇子。迎春花那柔嫩纖巧的枝條在微風(fēng)中搖曳,像萬條絲絳飛舞;▔,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只小手在向你招手致意。

  夏天,校園是一片濃綠。樟樹伸出葉子,在整個校園的上空撐起了一把綠色的大傘,遮住了驕陽,整個校園綠意盎然。抬頭望去,仿佛進入了神話世界,微風(fēng)吹來,漫步其間,令人回腸蕩氣,悠哉快哉!

  當(dāng)秋風(fēng)吹來,樟樹雖失去了往日的風(fēng)采,但它們的綠卻更加堅強。你看,它全身散發(fā)出深沉、執(zhí)著的綠。但時令無情,當(dāng)一葉葉嬌小的綠舟,在空中蕩來蕩去,直到靜靜地躺下,為校園鋪上了最后一層“綠”。

  嚴冬來臨,整個校園的綠都集中在傲然不屈的翠柏上,你便會情不自禁地發(fā)出“大雪壓青松,青松且挺直。要知松高潔,待到雪化時”的贊嘆。還有那些綠色冬青,讓校園的綠蘊藏著巨大的力量。

  我們的校園是綠的,而最動人的綠卻是在教室里。因為那里有辛勤的園丁在灌溉,一株株小苗正在茁壯成長。正因為有了這些小苗,我們的校園才會更綠,更生機勃勃!

校園的綠作文4

  又是一年春草綠,在這春意盎然、充滿生機的季節(jié)里,上級向全縣的中小學(xué)校提出“打造綠色校園”的倡議。我校是一所新校舍,當(dāng)然要被做為重點,王校長三番五次的到我校考察,把我們的校長真是要忙壞了。上周,我校投入了大量資金購買了好多綠色植物和花盆,為的就是把我們的校園打扮的更漂亮。

  校園里,上周剛栽的百玉蘭花都已經(jīng)開放了,沒有葉子,花純白色,九瓣,肉質(zhì)較厚,朵大,非常漂亮。還有就是桂花樹雖然不大,還沒有開花,可是葉子十分茂盛,且一年四季常綠,可稱得上是重要的庭院觀賞花木,等到開了花,香味肯定是飄香逸人,滿校園都是香的。還有校園門口兩旁的小葉女貞,更是顯得氣派。

  吊蘭被人們親切地稱為居室中的“凈化器”,成為人的密友?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),吊蘭有極強的吸收和凈化作用、能很好地清除室內(nèi)污染氣體并放出氧氣,在24小時之內(nèi)它能將室內(nèi)的有害氣體全部“吃掉”,因此每間教室里的窗臺上都擺放了五盆吊蘭,為的就是讓學(xué)生們健康的成長。另外每個班級又發(fā)了五個花盆,是讓學(xué)生自己種植盆景,來美化班級。

  隨著校園的不斷美化,同時也激發(fā)了學(xué)生愛護花草的愛心,就讓我們?nèi)w師生一起努力來把我們校園打扮的更加美麗吧!

校園的綠作文5

  小樹林長著幾十棵垂葉榕,下面還有石椅呢。那可是我們的“學(xué)習(xí)園地”。環(huán)境十分優(yōu)美;空氣十分清新。只要你閉上眼睛,就會有一種飄飄欲仙的感覺。

  早晨,太陽公公伸起懶腰,喚醒了大地,垂葉榕也瞇瞇起來了,這學(xué)?砂察o拉!咦,幾個小朋友拿著掃把來了,他們在為垂葉榕彈曲。垂葉榕的葉子有很多綠:嫩綠.深綠.淺綠.淡綠……從遠看,它們是軍人;從上看,茂密的葉子,一片疊在一片身上,隨著風(fēng)兒蕩秋千。現(xiàn)在,同學(xué)們來上學(xué)了,頓時熱鬧起來了。小鳥跟著“嘰嘰”唱歌呢!

  晌午,太陽公公熱情地把陽光灑脫給大地。瞧!垂葉榕下的一些小同學(xué)正在歇著,垂葉榕為他們化為大傘,上面的葉子與葉子之間有一些空隙,陽光五顏六色,像童話世界一樣。

  傍晚,同學(xué)們紛紛離開了學(xué)校,這安靜的學(xué)校,還有大石榴般的太陽,使得垂葉榕睡了!吧成成场憋L(fēng)吹過草地,吹過垂葉榕,垂葉榕的葉子又一次蕩秋千,垂葉榕看著太陽,望著.望著。

  學(xué)校的小樹林美吧!也許那童話世界就在我們心中不斷地浮現(xiàn)!美。!小樹林!

校園的綠作文6

  小草探出了腦袋,各種花兒含苞待放,到處都是綠色的。到處都顯現(xiàn)出了蓬蓬勃勃的活力。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么的愜意。

  寬敞明亮的教室不時傳來朗朗的讀書聲,我們每天迎著冉冉旭日走入校園,身披橘紅色霞光的教學(xué)樓高大挺立。

  隱藏在校園的.某個角落中的最純潔的友誼莫過于177的瞬間。

  生長在我們班47朵花兒各有芳香也各有色彩。最特別的我們有最獨特的打招呼方式。

  對于慣友,見面不時吐槽兩句,對于陌友,見面說句“:hello,再微笑一下!笔嵌嗝磹芤舛质孢m的畫面!

  上了初中,老師們的原則是至多耐心、善于自控、充實自我。

  我喜歡現(xiàn)在的校園生活,來到這兒,這么美好的境界。老師對你和藹可親;同學(xué)對你親密無間……整個校園洋溢著和諧的氛圍!

  我們的校園充滿活力,富有生機,含有情趣,充滿詩意,注有笑意!獨一無二,鶴立雞群的我們,在如此美好的校園無憂無慮的,快樂茁壯的成長!

  我們的初中生活只有三年,三年不長,且行且珍惜!

校園的綠作文7

  郁郁蔥蔥的森林美,欣欣向榮的小草美,但我心中的綠色校園更美!我的思緒隨著裊裊炊煙飄到了夢想世界……

  那兒一定是一個無煙校園。綠樹高聳入云,爬山虎繞滿墻面,地上沒有一片垃圾,空氣中彌漫著清香,教室里,一排排桌椅整整齊齊,地面上干干凈凈,黑板上一塵不染,后黑板上寫著朗朗上口的好句。一進校園,你會不禁贊嘆:“啊,太美了!”

  同學(xué)們團結(jié)友愛,到處都是文明的語句。"早!"“謝謝”時刻掛在嘴邊。老師們互幫互助,到處都是謙虛的微笑。

  我們的教室就掩映在綠色叢林中,每個班級都是綠色環(huán)保班,寬敞明亮的教室里不時傳來朗朗的讀書聲,老師的具體講述聲和同學(xué)們積極熱情的發(fā)言聲。課堂上,沒有說小話,沒有小動作。我們在綠色的環(huán)境中,老師的關(guān)愛下學(xué)習(xí)著,成長著,我們每個人都會有一個金色的未來。下課了,有的在靜靜讀書,有的在遠眺窗外,有的在和同學(xué)說悄悄話,有的在趴在桌子上默默休息。還有的跳皮筋兒、砸沙包兒、踢毽子……在這里,沒有校霸,沒有臟話,沒有喧嘩。有的只是健康的行為。

  從此啊,再也沒有你爭我搶,沒有打架斗毆,沒有你推我搡。操場上隨處可見熱愛運動的人們矯健的身影,小賣部前同學(xué)們自覺排隊。

校園的綠作文8

  陽春三月,風(fēng)和日麗,一年一度的植樹節(jié)如約而至。一大早,我就懇求愛花的爺爺給我挖了一棵小樹苗,帶著滿路的歌聲到學(xué)校去了。一路上,許多同學(xué)都帶著各式各樣的樹苗,我心中暗喜道:今天我要植樹去,太棒了!

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們異口同聲道:“走,植樹去!”話音剛落,大家一窩蜂沖出教室,氣喘吁吁地來到食堂后面的草坪上。瞬間,這兒就沸騰了。有的扛樹苗,有的挖坑,有的小心地把樹苗栽進坑里。“哎,輕點,別弄斷樹根。”“培土要看著點,別擦傷樹皮!薄胺稣c,別讓它歪斜。”他們互相提醒著、幫助著,井然有序。一番忙活下來,空曠的草坪上頓時冒出了十幾根碧綠的樹苗,為綠毯似的草地增添了千姿百態(tài)的“凈化器”。

  盡管同學(xué)們植樹很累,個個大汗淋漓,但是看著自己親手栽的一棵棵小樹苗筆挺地站立在草坪上,都感到無比高興,不時說著、笑著、跳著,像一只只歡樂的小鹿,老師用手中的照相機記錄下了這一溫馨的時刻。

  播撒綠色,播種希望。我們在這特別的日子植下綠色的小樹苗,愿它們在這片土地上茁壯成長,為大地添生機,為校園增色彩!同時祝愿我們每個同學(xué)在人生的春天里,也植下自己心中的小樹苗!

校園的綠作文9

  如果你一年四季都能到我們學(xué)校------小學(xué)來參觀的話,你就會發(fā)現(xiàn),我們這個校園不論是春夏,還是秋冬,總是一片綠色,他給人第一感覺就是:“好綠。 

  春天,校園是一片生機勃勃的嫩綠。南洋杉的綠圓圓的,遠遠望去真像一個個“小桃”。高山榕鼓圓了的芽苞像一個個綠色的小皮球。各種樹兒都穿著綠裝,迎著春風(fēng),翩翩起舞。

  夏天,校園是一片濃綠。高山榕伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了炎熱的陽光,整個校園,綠茵茵的。抬頭向上看,仿佛進入了神話世界:陽光透過碧綠的葉子,變成了一片青霧,微風(fēng)一吹,令人神清氣爽,飄然欲飛。

  如果說春夏的校園嫵媚,那秋、冬的校園則深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來,樹葉雖落,但樹依然綠。高山榕的葉子盡管一片一片地落了下來,但它們卻依然綠著,像一只只綠舟漂浮在空中,直到靜靜地躺下,還要遮住遍地的枯葉、草,為校園鋪上最后一張綠毯。

  當(dāng)嚴冬來了臨之際,綠色都無可挽回后,校園的綠色便集中在那幾棵挺拔的陰香了。陰香伸展著綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻給校園。

  我們的校園是綠的,無論春、夏、秋、冬都是綠的。然而,最動人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗:綠瑩瑩的,正在允吸知識的泉水,接受著園丁的撫愛,茁壯成長。正因為有了這些小苗,校園才時時彌漫著迷人的芳香。

  啊!好一個綠色的世界!好一個綠色的校園!

校園的綠作文10

  我的學(xué)校在×××一小,從遠處看像一大塊紅色的地毯。走近看有許多建筑物:鵝池、操場、廣播室……但我最喜歡的就數(shù)“綠色長廊”了。

  一到下課,走到走廊上,第一眼看到的便是綠色。綠色長廊形狀很特別,是拱形的,在走廊上看到的就是這種形狀。

  長廊右邊、左邊和前邊分別種了十一棵樹,大部分都是桔類樹,左邊除了大樹還有一張張小石桌,小石桌周圍圍著四張小石凳,最右邊有一塊不大不小的竹林,竹林里可不只有竹子,還有桔子樹、銀杏樹,最多的顏色是綠色。

  設(shè)計者設(shè)計得真好!綠色長廊不像別的長廊有墻壁,而且它的頂部不是封閉的,而是用刷了深綠色油漆的木條、木板拼成的,每條木板隔的距離大約有二厘米,高大約有三米長,長廊上的條凳寬大約二十厘米。

  長廊的周圍有青的草,綠的葉,各色鮮艷的花兒:芙蓉花、野菊花、杜鵑花……還有一個個像小矮人似的樹,草叢里有兩塊石頭,小的上面寫著“靜園”表示走到里面要安靜,大石頭上面寫著“孝,誰言寸草心,報得三春暉”表示要孝敬家人和老師。

  綠色長廊只有綠色有一點單調(diào),所以春天有杜鵑花、秋天有野菊花……

  我愛綠色長廊,我愛我的學(xué)校。

校園的綠作文11

  只要你一走進我們的校園,就會感到像是走到郊外一樣神清氣爽,因為你看見的是滿眼翠綠。不錯,春天的校園就是這樣。

  走進校門,朝前直走,就是“風(fēng)雨廊”,在這兒擺放著很多桌椅,放學(xué)時有好多同學(xué)在那兒做作業(yè),玩耍。穿過“風(fēng)雨廊”就可以看到一個石碑,上面刻著意味深長的兩個字——希望?粗球v飛的雕塑,再看看四周稚嫩的鮮花,你會不由自主的感到一股力量在心頭聚集,“一定要好好學(xué)習(xí),將來成為一個有貢獻的人!蔽野蛋迪铝藳Q心。在那兒往前看,紅的跑道,綠的球場,兩邊是一棵棵剛長出嫩葉的樹,你會不由地驚嘆:真美啊!

  怎么,情不自禁地往那兒跑去吧。看,樹上那一片片翠綠的葉子,仿佛是一塊塊無瑕的翡翠,在陽光下顯得那么可愛,那么耀眼。一棵棵大榕樹挺立在球場兩邊,整整齊齊的,是那么漂亮,像是一個個士兵,又像是一條圍繞著操場的青色綢帶。吃過晚飯后,我習(xí)慣到學(xué)校散步,走在跑道上,一邊聞著樹木發(fā)出的清香,一邊吹著輕柔的風(fēng),真是人生一大享受。

  春天,學(xué)校的樹木變化真大啊!剛開學(xué),樹葉是黃的,可不幾天,樹葉就落光了,只剩下光禿禿的枝丫,有點難看?刹幌麕滋,樹上就抽出了一個個芽苞,轉(zhuǎn)眼,芽苞就變成了一片片的新葉子,真美,真嫩!很快,那綠,把整個學(xué)校都染遍了。

  我愛這翠綠的校園!

校園的綠作文12

  我是一名五年級的小學(xué)生,在杭集中心小學(xué)上學(xué),我們的校園可美了,每個教室的桌椅都排的整整齊齊,地面上一塵不染,勞動工具也擺得很整齊,墻上潔白干凈,一絲蜘蛛網(wǎng)也沒有,黑板漆黑漆黑的,擦得十分亮,后面的黑板報也畫的栩栩如生,字也寫得很認真,外面的走廊啊、樓梯啊,雖說有很多人走,但也被我們的值日人員掃得很干凈,教學(xué)樓外的假山更是雄偉壯麗,錯落有致,堅固結(jié)實。碧綠的草坪讓人看著就舒服,我們也很愛護小草,從不在草坪上行走,就連一年級的小朋友也知道,我們的校園幾乎算得上是綠色校園了。

  可是,我還覺得還有一些美中不足的地方,比如說:“我們的河道是和外面的河連在一起的,兩邊用網(wǎng)隔開,可是中間一段是學(xué)校的河道,既然是學(xué)校的河道,我們應(yīng)該把它打扮的漂漂亮亮的,要先將里面的水草打撈干凈,然后在河里放一些小金魚就更好了。當(dāng)然,我們不能將垃圾扔在河里。還有我們操場的樹陰里長滿了雜草,應(yīng)該清除雜草,種上樹木,供同學(xué)們乘涼,還有前面草堆那,也是一大片荒地,應(yīng)該在那建一座廁所,我想同學(xué)們上體育課的時候上廁所就方便多了!

  如果能將這些現(xiàn)象全部改善,那我們的校園就是一座當(dāng)之無愧的“綠色校園”了。

校園的綠作文13

  我們的學(xué)校美麗如畫,有寬闊的操場,高大的教學(xué)樓……如果你問我,我們學(xué)校最美的是哪里?我一定不假思索地回答:“當(dāng)然是充滿鳥語花香的綠化洲啦!”

  綠化洲在正門的東面。到了綠化洲,如果這時是夏天,那么你真走運!那時候,玉蘭花開得正艷。有的還是小花蕾,但是小花蕾散發(fā)出沁人心脾的花香,令你心曠神怡;有的還是含苞欲放,花骨朵上,有的花瓣上有點水珠,在陽光的照耀下,像晶瑩珍珠一樣閃動著光芒,令人真想伸出手來摘下一顆;有的花兒已經(jīng)完全開放了,陣陣香味引來蜜蜂、蝴蝶來找玉蘭花作伴,蜜蜂和蝴蝶的舞姿令你目不暇接。灌木叢里的五角梅更引人注目!你看:郁郁蔥蔥的葉子中間,有著一朵朵小小的五角梅,五角梅是白色的,花蕊是黃色的。五角梅常常五六朵花圍成一簇,爭奇斗艷,一個挨著一個,手牽著手,就像幾個好朋友圍在一起聚會呢!小蜜蜂也喜歡和花兒們一起聚會,一起聊天;貪玩的小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,顯得生意蔥蘢。綠化洲中海油幾棵小樹,小樹下,有蒲公英等小花,哦!還有一些無名小花:紅的、黃的、紫的……一簇簇,一叢叢,就像擠在一起竊竊私語,給綠化洲增添了幾分艷麗的色彩。

  樹枝上的小鳥在嘰嘰喳喳,我猜,它一定在為這美麗的綠化洲歌唱吧!

  瞧,這就是美麗的綠化洲,它令我們陶醉,令我們流連忘返,我愛校園里的綠化洲。

校園的綠作文14

  綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔凈的地球,渴望環(huán)保的家園,更加渴望綠色的校園環(huán)境。

  創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要廣大師生的一腔熱忱,一份認真。

  為此,我們向全校師生提出倡議,愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環(huán)境,共建綠色校園。請做到以下幾點:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

  4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康。

校園的綠作文15

  “鈴鈴鈴鈴鈴”隨著上課鈴的響聲,我們學(xué)校舉行了“首屆校園綠色大巴扎”。我們來到大操場,擺上了我們從家里帶來的貨物。

  剛過不久就有一位同學(xué)過來看并買了一個小飾品。這倒激起了同學(xué)的自信心,大聲叫賣起來!按笏u,大甩賣。即便宜又漂亮,快來買呀!”叫賣聲震耳欲聾。但我管不了這么多,先和朱婷婷看看別的班有什么好東東。果然不出我所料,好東東多著呢!忽然,我被人拉了一下,“大甩賣,很便宜的,買一些吧!”我還沒回過神來,朱婷婷就急忙把我拉走了。

  我出來這么久都沒回我們班的“店鋪”看看。不看不知道,一看嚇一跳,周圍圍攏著這么多人,但沒有一個是買東西,全都是貪新鮮,隨便看看的。我一回到“店鋪”,就有人跟我講價,買了一本書,捏著自己辛苦賺來的錢,心里美滋滋的!

  正在我講價講得熱火朝天的時候,有人拍了一下我的肩膀,原來是我那四年級的表妹。一見到我,就對我說“麗姐姐,我要去看看其他班的攤子”我只好帶她去其他地方看看,“麗姐姐,我要這個!薄髞恚乙厝ブv價了。只好給5塊錢表妹,讓她自己買去。

  “鈴鈴鈴鈴”,下課鈴響了,“大巴扎”也要結(jié)束了。收起了“攤”,數(shù)了數(shù)錢,我賺了3元。雖然不是很多,但我也很高興!

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