我愛滬語作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈覑蹨Z作文,希望能夠幫助到大家。
我愛滬語作文1
其實(shí)我們很聽話,非常乖。只是愛玩而已,雖然愛讓老師頭疼,但是本性不壞。
上課活躍是我們的特性,雖然活躍的讓老師頭疼,但這并不代表我們在課上鬧。
許多老師都說我們班很不聽話,去年我們班一連病了幾個老師,許多老師都認(rèn)為沒有良好的身體,充沛的精力是教不好我們班的。
我們班學(xué)習(xí)態(tài)度并不好,因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不好而成績整體下滑,其實(shí)我們班聰明的.孩子有許多,只是都很愛玩而已,玩是孩子的天性,那個孩子不愛玩呢。
我們班的老師都很好,也許是老師對我們太好的愿意,養(yǎng)成了我們的愛玩,老師允許我們玩,所以我們覺得玩的心安理得,也許是我們真的太不聽話,老師心里有很多火沒發(fā)出來吧!
有時上課活躍只是為了讓老師注意到我們,我們都是青春期的孩子,青春期的孩子,叛逆,是所有老師都知道的,而叛逆的孩子心中總會有許多秘密,不能跟任何人說,就養(yǎng)成了,自閉的心里,自初中起,在學(xué)校與老師待在一起的時候越來越長,家長會與孩子產(chǎn)生一成隔閡,有些事需要老師去開導(dǎo),老師也要多多關(guān)心我們。
我們的沈老師,既是我們班的班主任,也是學(xué)校的主任,他工作繁忙,而且他也有一個兒子,現(xiàn)在還要管我們這些調(diào)皮的家伙,他也很累!沈老師我們調(diào)皮不是故意惹您生氣!
總而言之,老師,我們真的真的很聽話。。
我愛滬語作文2
“落雨了,打烊了,小巴辣子開會了……”聽著這熟悉的兒歌,感覺是那么的親切,那么的溫暖,也讓我發(fā)現(xiàn)了滬語的樂趣。
記得二年級暑假的一天。天空中飄著蒙蒙細(xì)雨,那天回家路上,我撐著一把粉紅色的小傘,雨點(diǎn)打在傘上,屋頂上,地面上,演奏成了一曲天然交響樂。雨中,一群“小不點(diǎn)”打著傘,從我身邊經(jīng)過,奔來跑去,追逐打鬧?粗曛械那榫,我突然想起兩天前外婆教我的滬語兒歌,便有模有樣地唱了起來:“落雨了,打烊了,小巴辣子開會了……”咦?這首兒歌怎么這么有節(jié)奏,還挺押韻的。我越唱越起勁,一會兒跑到這兒踩幾下水花,一會兒又去那兒踩幾下水花,玩得不亦樂乎。小水花在我的眼中變成了一個個音符。我舉著傘,轉(zhuǎn)著身,跳起了“雨中芭蕾”。
周圍的人都用異樣的眼光看著我,像看外星人一樣,可我卻不在乎,繼續(xù)樂在其中。音樂在空中回蕩,我透過綿綿細(xì)雨,看著前面外婆的背影,好像看見小時候的她在雨中唱著歌,媽媽扎了兩個小辮子也在雨中唱歌,多么幸福的一對母女,F(xiàn)在變成我唱歌了。
剛剛跑過去的“小不點(diǎn)們”,不知道什么時候又跑回來了,嘴里唱著“落雨了,打烊了,小巴辣子開會了……”
滬語兒歌中蘊(yùn)含了一代代人的快樂童年,這么溫暖的語言經(jīng)歷800年的變遷好不容易傳了下來。啊!滬語,我愛你!上海,我愛你!
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