面朝書海，春暖花開作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的面朝書海，春暖花開作文，歡迎閱讀與收藏。
面朝書海，春暖花開作文1
夏天雖然炎熱，但我們很喜歡，夏天總是有說不盡道不完的樂趣。
夏天，我們女生可以穿著漂亮的花裙子，如花蝴蝶飛來飄去，引來街上一雙雙羨慕的目光。夏天，我們可以幾個人湊錢去買一瓶結(jié)冰的可樂，大家你一口，我一口的`吮吸。夏天，我們可以吃到一根根冰涼的冰棍，一下子涼到腳跟。
除了吃，我們更喜歡是下河游泳，打水仗，提著竹籃跟著男生偷偷去稻田、水溝撈魚。有的負責(zé)撈魚，有的負責(zé)站崗，如果農(nóng)民伯伯來了，我們就會逃之夭夭，遠遠偷看農(nóng)民伯伯在修補我們毀壞的田埂。撈到的小魚，有時我們會拿回家，擦上鹽巴就在做飯的炭火上烤，半生不熟我們就會你爭我奪，吃得津津有味。有時把小魚養(yǎng)在罐頭瓶里，偷偷藏在書桌了，下課了就會拿出來比一比那個養(yǎng)的魚大、好看。老師發(fā)現(xiàn)了，就全部沒收，放歸自然，我們心里十分難過。
夏天，我們最怕上課，特別是下午的課，坐在教室里就像坐在蒸籠，一個個同學(xué)汗流滿面，十分難受。有一次，不知是誰想起，上課前，端一盆水放在書桌下，上課就把雙腳泡在盆里。老師發(fā)現(xiàn)了，就要我們每人寫一份保證書。
炎熱的夏天，雖然炎熱，但是我們十分喜歡。
面朝書海，春暖花開作文2
或竹席林影，吟詠嘯歌；或入室香茗，獨自一人，枕邊舞墨。
中華五千年優(yōu)秀文化，古往今來，鑄就了無數(shù)風(fēng)流人物。佳書頁聲清茶伴，字秀墨香情纏綿。閱讀勾起了無窮的歲月，讓我們走進更寥闊的天地，俯仰古今。
午后的陽光安穩(wěn)愜意，一縷青煙，恍若天邊云影輕盈撫過書頁，思緒在溫暖中飄動，書的世界是最溫馨美好的。我在文字營造的天地中插上翅膀自由汲取知識的力量。
閱讀，似品香茗。書香暈染，茶香繚繞。在手指與書頁的每一次摩挲中，沿著史書長河，我們熟知采菊東籬的陶淵明不求甚解而欣然忘食的背影；我們看到植梅養(yǎng)鶴之余，留下“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的驚世篇章。
閱讀，似聆琴聲，少了幾分敲擊屏幕的聲音，多了“幾分無絲竹之亂耳”的自然。聽！遠處仿佛傳來了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的昂首大笑，龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”低聲感慨。墨色文字，個個如音符般在指尖跳躍，譜寫了每個人百般交集的一生。
墨香縷縷淡淡心間繞，當(dāng)你打開書的那一瞬間，墨香如春風(fēng)少女般先行于文字投入你的懷抱，把你內(nèi)心浮躁的褶皺撫平，使你凝神專注，心無旁貸。去讀書吧，那里不僅有柳暗花明般的驚喜，還有峰回路轉(zhuǎn)般的新奇；那里不僅有小橋流水人家的恬淡，還有大漠孤煙直的壯闊；那里不僅有李義山的“留得枯荷聽雨聲”的審美視角，還有泰戈爾“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的哲學(xué)詩篇……
讀書甚妙矣，蓋皆見于此，書卷多情似故人！被擱淺的夢，夢中是與書邂逅的地方，喜歡三毛的《夢里花落知多少》，還有林清玄的《人間最美是清歡》……閱讀如此美好，那為何不多一點閱讀，讓我們的生活更加豐富多彩呢？
自是年少，韶華傾負。愿海棠花開，燕子歸來，黃昏庭院，業(yè)余時光，沏一盞茶，品一縷香，面朝書海，靜待春暖花開。
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