關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀作文400字匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
今天是星期六，我和爸爸媽媽去旅行，這次是爸爸他們的公司組織的活動，我們的目的地是金海灣，它坐落于美麗的西沖。
我們馬上就道了芽山村，把行李搬上去了，準(zhǔn)備住在這里。本來我們要去海里游泳，可是下雨了，去不成了，可是不一會兒，雨停了，我們就馬上去游泳了。
我們到了沙灘后，導(dǎo)游說：“各位，今天浪非常大，請不要到深的地方去�！闭f完后，我們就下車了。我聽了導(dǎo)游的話，坐在沙灘上“尋寶”。在這個活動進行的時候，我爸爸他們都一直幫助我找完好的貝殼。忽然一個大浪，我來不及躲避，全身都是海水，但是我感覺我摸到了一個東西，我把它拿給爸爸看，爸爸說，這是珊瑚的化石。我不敢相信自己的眼睛，眼前這白色的小洞洞又多的東西是珊瑚的化石。
我們還抓了很多跳跳魚和螃蟹。晚上，我們吃完飯后，就回芽山村了。
第二天，我們要去乘快艇，必須到沙灘的對面金海灣。我們到了金海灣后，租了快艇，乘上快艇后，一個叔叔說：“現(xiàn)在要灑魚網(wǎng)了！捉到的送給你們。”我膽小地說：“別抓到鯊魚就好——大家聽了這話笑了起來。
過了很久，我們離吃飯的地方不遠了。忽然一個大浪，我們的快艇從很高很高的地方掉下來，我一聲尖叫，害的爸爸把水瓶掉下去了。這時，我看到了一艘輪船，它在無邊無際、藍藍的大海上。
終于到了吃飯的地方，我問爸爸這是哪里，爸爸說：“這里是山門島，這個水池里有幾只老龜，它們非常餓，你又靠它們那么近，令它們十分十分饑餓呀！”我回頭一看，看到了三只丑陋的老龜，大概有幾千歲了，因為它們看上去很老。我喂了老龜一塊肉，就去吃飯了。
我們吃完飯，就去玩了，我們還去了很多地方，也很美。第三天，我們念念不舍地回家了。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
我，一個平凡的六年級學(xué)生，個子不高，體形偏瘦，但就在這樣一個平凡的小男孩身上，卻有著平凡人不曾有過的經(jīng)歷。
走進我的房間，你會發(fā)現(xiàn)：墻上貼滿了大大小小、形態(tài)各易的繪畫作品。這房間里所有的繪畫作品，都誕生于我的筆下。我學(xué)習(xí)繪畫已經(jīng)有四年的時間了 , 從三年級開始，我就開始學(xué)繪畫了。一開始，我的作品色彩單調(diào)，沒有情趣；而現(xiàn)在，我的作品充滿了生機，顏色過渡自然，富有層次感，這一切當(dāng)然得歸功于我這四年來的努力。
如果仔細地觀察我的作品，你會發(fā)現(xiàn)：墻上的作品排列得非常有規(guī)律，最左邊的作品涂色不均勻，過渡不自然，不用說這當(dāng)然是我最初的創(chuàng)作了；而最右邊的作品就可以用“生動形象”來形容了，左右兩邊作品的差別，折射出了我這些年付出努力和取得的成績。在繪畫作品的上方，還粘貼著我所得的各類獎狀。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難和挫折時，我總會來到自己的房間，看著那些排列有序的繪畫作品，鼓勵自己堅持就是勝利。是啊，我們的學(xué)習(xí)和生活就像繪畫一樣，必須付出自己的努力和汗水，堅強不屈地前進，才能有美好的未來，才能達到人生的高潮，才能獲得榮譽，邁向成功。
這些年來，我的繪畫作品鼓起了我無數(shù)的勇氣，賦予了我成功的信心，學(xué)習(xí)繪畫讓我一生受益。我從學(xué)繪畫中深深地感悟到——堅持就是勝利。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
記得三四歲的時候，我正在吃飯。
“來，旸旸，嘴巴張開，我來喂你!”奶奶高興地說。我立刻張開嘴巴，津津有味地吃了起來。突然，正坐在沙發(fā)上看報紙的爸爸似乎肚子唱起了“空城計”，馬上三步變成兩步，向飯桌走來。
我邊吃邊玩玩具，走來走去的，奶奶一也一樣，跟著我走來走去的。當(dāng)爸爸看到奶奶在喂我的時候，馬上走過去，嚴肅地對奶奶說：“媽，讓她自己吃就好了，它又不是沒手沒腳的�！笨赡棠叹o張地說：“可是……你看她還小，都還沒有5歲，而且都還沒有懂事呢!你看她這么小，喂她是一件很正常的事。”
當(dāng)時我確實還小，聽不懂大人在說什么。但現(xiàn)在長大了，我漸漸懂得了什么是關(guān)心，什么是關(guān)愛。那時的爸爸也是為了我好。好習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成，自己能做的事自己做，免得以后什么都不會。
母愛也是少不了的，下面是我小時候的一段成長經(jīng)歷，看看吧!
在一個晴空萬里的星期天，我和我的媽媽一起吃去玩。
在路上，我一邊唱歌，一邊踏著輕快的腳步，向前走去。由于我太高興了，沒有注意到前面有一塊石頭，就滑了一下，摔倒了。我伸出手要讓我的`媽媽抱起來，但我的媽媽說：“自己爬起來不要總是讓我抱。”最后，我鼓起勇氣，爬起來了。
父母的愛是世界上最偉大的，沒有比它更偉大的東西了!
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4
記得在去年的秋天，有一次周末劉力銘家長組織了一次游北陵參觀游玩活動。在頭一天我就開始練習(xí)準(zhǔn)備資料，這下我可要好好的見識見識。
我們大約在九點到達公園正門，跟他們匯合。我們一起順著正門往寢陵方向走，一路上我們大家爭先恐后的把建筑物和手里的資料一一對照，在房檐上牌樓前我們看見了許多不認識的雕塑，很多同學(xué)一起問有誰能告訴我們這些都是什么呀?“哈哈!”幸虧我昨天查找了關(guān)于它們的資料，“讓我來告訴大家吧!它們就是傳說中龍的九個兒子，它們分別叫囚牛，睚眥，嘲風(fēng)，蒲牢，狻猊，赑屃，狴犴，負屃，螭吻...”大家都夸我懂得真多。大概在十點的時候我們到達了寢陵前，大家決定在這里休息，做游戲。
在幾棵高大的樹下，同學(xué)們舉辦了小型的聯(lián)歡會，首先先做了一個小游戲，看誰先找到北，看誰的方法最好，最多，最實用，同學(xué)們有的看太陽;有的看影子;有的看表;還有同學(xué)說如果是晚上可以看北極星，大家的方法還真是多呀!下面的游戲是踩氣球，大家把氣球綁在腿上，幾個人一組，看那組先把對方的氣球踩沒，那組的氣球保住了那組就獲勝了，同學(xué)們一個個都玩的大汗淋漓。來來來，班長喊大家休息一下一會再玩，一起拍張照片吧!一、二、三、茄子!大家一起拍了一張珍貴的集體照片。之后，我們又分組進行了比賽，名字叫“齊心協(xié)力”家長和孩子一起腿綁著腿進行比賽，看那組先到終點，那組就獲勝。今天真是有的一天啊!
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5
古人說：“不學(xué)禮，無以立”。你不學(xué)“禮”就沒法在社會立身。
那么，什么是禮儀呢？簡單地說禮儀就是敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他尊重和理解的過程和手段文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)教養(yǎng)的表現(xiàn)，也是從道德和社會公德的表現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀可以加強自身的素質(zhì)，外塑單位（小到家庭、企業(yè)單位、社區(qū)，大到城市、國家）更能夠多潤滑和改善人際關(guān)系。
深圳市是全國的窗口，我們怎么樣體現(xiàn)深圳人的文明禮儀呢？人家說，硬件好配，軟件難配，高樓大廈，高速公路這些環(huán)境是硬件，人民的素質(zhì)禮儀是軟件，文明禮儀就從小開始、從現(xiàn)在開始。 有一次我看見一個小朋友隨地扔垃圾，我真想走過去跟他說：你不能這樣做，我們是深圳人，我們是講文明禮儀的深圳人。
有一次，我去買東西的時候，人很多，都在排隊，我看見一個偷偷在前面插隊的人，我真想過去說你不能插隊，應(yīng)該排在你原來的位置。”
不過像這種不文明的現(xiàn)象在現(xiàn)在也不是太多，相信以后人類會更文明，因為我們國家有五千年的文明歷史，大部分人都是講文明，懂禮儀的。只有少部分的人才不文明。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇6
童年是一幅畫，畫里有我們的愿望和憧憬;童年更像一盤五味俱全的菜，酸甜苦辣咸，令人回味無窮。
說起童年，我就會想起一件有趣的事。
那是一個月黑風(fēng)高的夜晚，我睡得很香很甜。忽然聽見老鼠刨木箱子的聲音，我因條件反射而下了床，我一想，肯定是我買回來的那兩只倉鼠，我急忙沖出房間，摸索著走到客廳的總按鈕前，猛地一按開關(guān)，客廳立刻變得亮起來。我趕緊跑到箱子前，蹲下來一看，啊!箱子下面竟然破了一個手掌那么大的洞，我再往箱子里一看，怒氣沖天地說：“那小倉鼠竟然敢逃，我抓你易如反掌，量你也逃不出我的手心!”，于是，我拿起手中的武器，一個木棍和一個小桶。“人鼠大戰(zhàn)”就此拉開序幕。我就像一個警察東看看，西看看，全神貫注的我，不放過家里的每一個角落。突然，我那靈敏的小耳朵聽到“吱吱、吱吱”的叫聲，我沿著叫聲一路尋找，小倉鼠看見我聞聲而來，嚇得急忙逃跑，像是一個做了壞事的小偷。我鷹一樣的眼睛發(fā)現(xiàn)了獵物，像離弦之箭一樣沖了過去，正當(dāng)我想蓋住它的時候，它卻狡猾地閃到一旁，那速度!仿佛跟“閃電俠”不相上下，它一下子竄到了柜子下面，一下子躲到桌子后面，我也不甘示弱，直沖過去，媽呀!我的頭，好痛!那只小倉鼠一下子就跑到了臺燈上，好像在嘲笑我說：“我不費吹灰之力就可以逃出你的手掌心，你想抓我，沒這么容易!”我氣得火冒三丈，突然靈機一動，想出一個妙計，我把胡蘿卜放在箱子里，等著它自投羅網(wǎng)，果然，功夫不負有心人吶!哈哈，原來它早就餓了，一下子就從臺燈上跳了下去，回到了我給它準(zhǔn)備好的箱子中。
童年是個搖籃，搖出千萬人的回憶，也搖出我童年的歡樂。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇7
我的小貓叫可可，它既活潑又機靈，和我很有緣分。因為奶奶知道我最愛小動物了，就在暑假給我買了只貓。沒想到我和它是同一天到爺爺奶奶家的。
它有一雙黑里透亮的大眼睛，老愛滴溜溜地轉(zhuǎn)，炯炯有神，放著警惕的光。它有一個小巧黑溜溜的鼻子，總是左聞聞、右嗅嗅的，十分可愛。最可愛的地方就是它那對大大的、毛茸茸的耳朵了。聽東西時，總會一個勁兒地朝左或朝右轉(zhuǎn)動。它的嘴巴小小的，愛一動一動的，跟兔子的嘴巴很像，簡直就是親兄弟。一個是三瓣嘴，一個是人字嘴。加上它那修長的腿和條紋交錯、小巧玲瓏的身子，簡直是十全十美了。
它剛來時，性格十分文靜、靦腆和孤僻。老是躲在柜子底下或床底下喵喵叫。給它東西，它也不吃。難道它要絕食嗎？這令我萬分焦急。爸爸說：“小貓叫，可能是不熟悉這里和想媽媽的緣故。”聽了這句話，我的心總算放了下來。
現(xiàn)在可可已經(jīng)成為我的一個新“朋友”，成天和它形影不離。吃飯時，它就趕緊跑過來�？措娨晻r，它就趴在地上陪我一起看。我和爺爺奶奶聊天時，它也過來湊熱鬧。我睡覺時，它就在我的床邊的某個角落里呼呼大睡........
瞧！這就是我的小貓---可可！
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇8
當(dāng)我們背著沉重的書包來到學(xué)校，當(dāng)我們因為天冷而穿著笨重的衣服坐在課桌前，當(dāng)我們因為天熱汗流浹背而打濕作業(yè)，當(dāng)我們因為眼睛不好看不到黑板而皺起眉頭，當(dāng)老師站在黑板前啞著嗓子上課,多么辛苦呀！因此，我決定在不久的將來要發(fā)明一個神奇的教室。
教室的地板是帶有感應(yīng)系統(tǒng)的，哪個同學(xué)粗心大意把東西掉下了，地板就會“嘟嘟”地叫起來，提醒同學(xué)不要把東西落下。
玻璃都是能夠調(diào)節(jié)冷暖的，而且比鋼鐵還堅硬，不會輕易破裂。
教室的里面的墻壁就像大型液晶屏幕一樣，能投影出各種圖片。比如在上語文課《廬山的云霧》一文時，廬山那美輪美奐的云霧就躍然墻面，讓同學(xué)們仿佛身臨其境，深受感染。而且這些墻面還能變換顏色呢！每當(dāng)下課鈴響起，墻壁就會應(yīng)聲變?yōu)榫G色，讓教室里的同學(xué)們頓時置身于綠色的海洋，讓緊張和疲勞了一節(jié)課的眼睛與大腦放松片刻。你可別小瞧這些墻面，所有的材料都是節(jié)能環(huán)保的，可以吸收并貯存太陽能，最大限度地利用天然資源。
教室的墻壁都是超大的電子屏幕。老師坐在懸浮座椅上，可以到達教室的任何一個地方。她的手輕輕一指，所有的教程就以圖文并茂、聲像結(jié)合的形式出現(xiàn)在學(xué)生的眼前，四周的屏幕會展現(xiàn)出語文課里的“3D”式動人故事場景，數(shù)學(xué)課里的公式符號蹦蹦跳跳的自己排隊，英語課里真實的外語環(huán)境，使同學(xué)們身臨其境，感受到學(xué)習(xí)的快樂。
神奇的教室可以讓我們的學(xué)習(xí)更加輕松，更加多姿多彩，你喜歡嗎？我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，不久的將來就一定能實現(xiàn)。
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