回憶我的兩位恩師作文
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的回憶我的兩位恩師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
回憶我的兩位恩師作文1
陽春三月,春暖花開,春天悄悄地來了!春天是播種的季節(jié),種下一粒種子,收獲的是希望。
我是春風,孩子是風箏,我要讓每一個孩子都飛起來,又別把手中的線兒掙斷。
一、政治學習
時刻關心國家大事,認真學習領會《綱要》精神,努力做好普三工作,關注幼教新聞,讓最新精神填充自己的頭腦。
二、個人計劃
1、每天堅持鍛煉30分鐘,讓自己有一個良好的心境,健康的體魄,更好的為每一天服務。
2通過多種渠道學習各方面知識,積累豐富經驗,應對各方事件。有機會進行繼續(xù)深造,提高學歷層。
3春季多進行戶外活動,親近大自然,陶冶情操。
4做好各項計劃,充分利用8小時工作日,減少不必要的加班,提高工作效率。
5家和萬事興,做好家庭成員工作,使其成為自己全身心工作的堅強后盾。
6個人利益服從集體利益,以大局為重,搞好團結,學人之長,補己之短,認真工作每一天。
三、工作計劃
1時刻進行安全教育,把安全放在第一位。
2為幼兒創(chuàng)設舒適環(huán)境,讓幼兒在良好的氛圍中愉快的學習生活,辦出亮點,辦出特色。
3著重培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣,為幼兒入學后打下良好的基礎。重點抓尖子生,讓其達到自主閱讀程度。
4遵守各種規(guī)章制度,不做違章事。
5做好消毒工作,認真填寫記錄。注意幼兒個人衛(wèi)生,預防傳染病流行。
6做好幼小銜接工作,為入小學打基礎。
7與年齡組成員緊密配合,做好每一項工作。
8做好家長工作,搞好家園一體化,讓家長成為自己工作的好幫手。
9舉辦“慶六一,我畢業(yè)了”聯(lián)歡會。
回憶我的兩位恩師作文2
兩年不見,不知您們是否依然安好。
閆老師——我小學五年級的語文老師。個子很高,身材魁梧,但卻是十分和藹,F在想起五年級與閆老師相處的日子,無論是生活還是學習,老師對我似乎有些偏愛。——不知道是不是錯覺,但我知道,這個老師,對我很好。
那年,臨近期末考試,在我們看來只是為了鼓舞我們而已:閆老師說,語文考了全鎮(zhèn)第一的獎金100元,由他私人出。記得那時班上大多數同學都不太敢相信,也就沒有過分考慮獎金的問題。拿成績單那天,我的語文分數為98,全鎮(zhèn)第一。我的心里自然是十分開心,出乎我們所有人的意料,閆老師果真準備了獎金給我!當老師把封好的紅包遞給我時,我突然愣住了。即使是老師不兌現,也沒有任何人會說,但老師還是選擇信守承諾……
平時的工作,閆老師也很負責。印象深刻的一件事:老師講閱讀題,有一個對文章主旨把握的選擇題。同學們都拿不準答案,就只能聽老師的了。后來我左思右想,覺得另一個答案好像更準確。我想去找老師交流,但同學們勸我不要去,怕得罪了老師。我最終沒能忍住,還是在課后去找到閻老師交流,沒想到我這一說,老師不但沒責備我,反而是大大表揚了我的鉆研精神。老師又專門和別的'老師討論,又上網查閱,再給我講解,直到我弄懂為止。
從那以后,我與閆老師的關系就更加親近了。
陶老師——我小學六年級的語文老師兼班主任,F在回憶起來,那張面容,慈祥,溫暖。她很信任我,總是會讓我?guī)ьI同學們預習課文,聽寫字詞。
一次星期六,班上幾個同學一起去學校辦黑板報,先在陶老師家會合。等我到時,我還疑心會不會太早,可跨進門,看見那個男同學已經坐在沙發(fā)上,翹著二O腿,邊磕瓜子邊看電視,茶幾上的殼都不少!澳氵@人蠻隨便么。”我笑笑,跟他打招呼。至今令我仍然記得的是,他輕松的回答,當然,這兒又不像別處,不用拘束啦。
是啊,在陶老師是家里跟自己家的感覺一樣,舒適,溫馨。
見我來了,閆老師滿臉笑容地招呼我,你先坐,跟他倆兒一起看看電視,這有瓜子、水果,不用拘束啊。陶老師在弄早飯,你們也一起吃點。
閆老師、陶老師夫婦對我的關心、寬容與幫助,我至今仍難以忘懷?蛇@兩年來,我卻從未問候過他們。母親換了一個手機,有些號碼也莫名地丟失了,我問過以前的同學,可也沒有問到他們的電話。說起來也確是慚愧,就如魯迅在《藤野先生》中所說的:“從那一面看起來,是一去之后,杳無消息了!庇趦晌欢鲙煻,我也是這樣。只是希望他們不要誤會我忘記他們了。在我心里,一直是記得他們,記得他們對我的好。
這兩位老師教會我很多,給予我許多,就讓這份慚愧遺憾化作無盡的感激與勇氣,一直陪伴我走向一下秒未知的生活。
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