小學(xué)生下冊作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生下冊作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生下冊作文400字 篇1
魔法,是通過幻想而想象出的奇跡;魔法,可以幫助我們實(shí)現(xiàn)任何愿望和任何有意義的事情;魔法,是人們心中一個(gè)美好的向往;魔法是每個(gè)人都想擁有,都想獲得的。但魔法始終是假象始終是不可能的,假如我真的擁有魔法,我會(huì)幫助更多的人,是大家開心快樂每一天!
假如我擁有魔法,我會(huì)變個(gè)機(jī)器人,讓機(jī)器人用它勤勞的雙手來打掃我們美麗的學(xué)校,讓我們的學(xué)校變得一塵不染。除此之外,我還可以教大家不能亂扔垃圾,不破壞公物等等。讓我們的家園變得更加美麗,更加生機(jī)勃勃。
假如我擁有魔法,我可以中許多高大碧綠的樹,種許多五顏六色的花,讓地球花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。讓我們的家園到處都是綠色,讓我們的學(xué)校一年四季都是春天的景象。使我們能呼吸到最新鮮的空氣,讓大家越活越開心,越活越健康。
假如我擁有魔法,我可以用我的魔法幫助許多需要幫助的人,讓大家不用那么煩惱。
假如我擁有魔法,我可以讓我的學(xué)校充滿高科技,每個(gè)學(xué)生的桌子上都有電腦,老師和學(xué)生就可以通過電腦來講課,寫作業(yè),批改作業(yè)等等。我還可以變出一個(gè)神奇的垃圾桶,每次扔進(jìn)垃圾,按一下紅色的鍵,就可以立刻消失。我還可以變出一個(gè)微型調(diào)節(jié)器,夏天變涼,冬天變冷。讓教室里永遠(yuǎn)冬暖夏涼,空氣清新。
假如我真的擁有魔法,那該多好!
小學(xué)生下冊作文400字 篇2
在我的心目中,當(dāng)一位仙女是多么自豪的一件事。可以擁有無限的魔法,可以盡情的玩耍…但是仙女生來就是造福于人類的,不是我們想象的那么簡單。
如果我是是仙女,我先施展魔法,讓地球媽媽恢復(fù)原來的容貌,讓地球媽媽不再受垃圾的污染和侵犯。再施展法力讓眾多的精靈來幫忙打掃一下地球媽媽身上的灰塵和污垢,讓每一個(gè)人都呼吸到新鮮的空氣,不再受到病毒的侵犯。
假如我是一位仙女,我要把天庭上最好的種子收集起來,再飛地球,施展法術(shù)把種子全埋在大地媽媽的懷抱中,等到破土而出的那一瞬間,種子的氧氣和新鮮的空氣全都釋放而出,讓地球媽媽像依偎在祖國的懷抱。
假如我是一位仙女,我會(huì)飛向缺水而干旱的土地,把清澈又清亮的水注入在那像沒有喝過一口奶水的干旱土地,讓每一塊土地都有著綠油油的菜苗,讓地球成為綠色的海洋,而人類,則是“海洋”里的“小魚兒”,在“海洋”里嬉戲玩耍。
假如我是一位仙女,我會(huì)飛向那些沒有錢的人家里去,施展魔法,讓地球沒有一位乞丐,家家都有家,人人都開心。給那些為人民服務(wù)的好人送上“福如東海長流水,壽比南山不老松”祝福。
假如我是一位仙女…
假如世界上真有仙女,那么,這個(gè)世界將變成什么樣呢?
小學(xué)生下冊作文400字 篇3
幼時(shí),我總愛看電視:“動(dòng)畫城”,動(dòng)畫片《西游記》、《哪吒鬧!贰木蕜∏槭刮腋吲d萬分。
進(jìn)入小學(xué)了,我又看了《西游記》、《三國演義》……少兒讀本。我知道了作者吳承恩、羅貫中等,心里對(duì)他們十分崇敬。接著,我又看了電視劇《唐明皇》,知道了作者是綿陽的吳因易。
于是,我異想天開地也想當(dāng)作家。媽媽聽了后說:“你做夢吧!”哦,想當(dāng)作家,就是我的夢想。
二年級(jí)學(xué)作文了。開頭,我總下不了筆。郭老師教我們,作文就是把口頭語言變成書面語言,把看到的、想到的寫下來。
于是,我根據(jù)那年漲水,媽媽背我淌水送我上學(xué)寫了作文《水》得了優(yōu)。到仙海湖游玩,那里的美景激發(fā)我寫了《游仙海湖》,郭老師看了后鼓勵(lì)我去投稿,但多次投稿都石沉大海。這時(shí),我意識(shí)到夢想原來就是實(shí)現(xiàn)不了的'理想。
爺爺鼓勵(lì)我說:“只要努力,美夢也能成真。”他還告訴我,要寫好作文必須要多讀、多寫、多練,留心觀察周圍的事物。我就這樣去努力,天天上學(xué)時(shí),我留心觀察安昌河邊的釣魚人,寫了《釣魚》。接著,我又到七曲大廟去拜了文神——魁星菩薩,咳!還真靈,《釣魚》在綿陽日報(bào)發(fā)表了。
郭老師在班上表揚(yáng)了我,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。功夫不負(fù)有心人,接著,我的作品《喜樹林》、《紅桔》、《麻雀》……相繼在綿陽日報(bào)、綿陽科技報(bào)、青少年文學(xué)發(fā)表了。
我想,繼續(xù)努力,我的作家夢一定能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生下冊作文400字 篇4
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我的理想是當(dāng)一名漫畫家。
漫畫,已成為了孩子們的最愛?墒牵诶蠋熀图议L眼里,他卻是使成績一落千丈的罪魁禍?zhǔn)住T?1世紀(jì)中,漫畫書早已步入千家萬戶。有些漫畫,它對(duì)于孩子來說是有害的,在那些漫畫書中,我們會(huì)因它而走向歧途。因此,我的理想油然而生……
我的理想并不是因?yàn)橐驗(yàn)檫@個(gè),在這背后,我也是掉過“陷阱”的人。
記得在三年級(jí),班上正流傳著叫《豌豆》的一種漫畫書。那時(shí),我年紀(jì)還算小,但對(duì)于愛看書的我來說根本分不清什么是好書,什么是壞書。所以,我開始東借西借,沒過多久,我就得到了那本書。后來,我居然看上癮了,不管在哪兒,我都會(huì)拿著,就連上廁所,我也會(huì)如饑似渴地看著。不久,班上進(jìn)行了一次語文考試,我居然只考了84分!這個(gè)成績對(duì)我來說,打擊實(shí)在太大了!太不可思議了!回家后,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我只好說出事情的原委。從此,我開始讀那些哲理書,與漫畫書永遠(yuǎn)隔離了……
這個(gè)陷阱,我不會(huì)再掉了,不過,我會(huì)把漫畫書推廣成一本人人都愛的好書。
在生活中,我不想學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的漫畫風(fēng)格,我想和別的漫畫書一樣,把哲理和趣味融為一體。我應(yīng)該多去看那些有思維的故事,將故事轉(zhuǎn)化成另一種東西,成為家喻戶曉,不再讓老師和家長煩惱的一種好書。
漫畫在我人生中是會(huì)綻放絢麗的光彩的,當(dāng)一名漫畫家的理想,在我人生中永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
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