關于學期計劃模板錦集7篇
學期計劃 篇1
一、指導思想
認真學習《數(shù)學新課程標準》，進一步確立課程標準的基本理念，圍繞教學工作意見，以課程改革為中心，突出有效主題。通過開展集體備課活動，加強教師間的交流與合作，促進備課與上課的一體化，實現(xiàn)集體備課與教科研活動的有機結合，與校本培訓的高度融合，讓集體備課活動與新課程改革攜手同行，使備課過程成為教師合作、實踐、創(chuàng)新的研究過程，從而大大提高教師的業(yè)務素質(zhì)和理論水平，全面提高教學質(zhì)量。
二、基本情況介紹
本年級有8個班，備課組的四位教師有2位長期擔任低段數(shù)學教學，有較豐富的教學經(jīng)驗，還有2位剛接觸低年級數(shù)學教學，固要加強同事間的相互學習，取長補短，讓備課組工作有一定特色，數(shù)學教學質(zhì)量有一定提高。
三、重點工作
1.制訂計劃。學期初，由備課組長提前確定每次集體備課的時間、中心發(fā)言人及研討主題，提前通知。組內(nèi)成員明確分工、內(nèi)容后，鉆研教材，進行備課準備，撰寫備課發(fā)言稿及教學設計思路，以備集體議課時發(fā)言。
2.磨課實踐。首先集體研討，由主備人寫出教案，并執(zhí)教。參與聽課的老師評課，指出課堂教學中的亮點和不足，互相學習，共同改進。對教案進行二度修改。個人執(zhí)教可根據(jù)本班的學情，對集體備課的教案進行修補，寫出個性的教學設計方案并付諸教學實踐，同時教師還可根據(jù)教師本人和班級的實際，隨時調(diào)整教學設計，以求最佳效果。
3.反思提煉。在教學結束后，備課組教師根據(jù)交流教學情況，反饋教學效果，對教學實踐中出現(xiàn)的新問題進行探討，提出改進措施。在反饋的基礎上，各位教師要根據(jù)自己教學的實際情況，認真撰寫教后札記，分析成與敗，總結得與失，從感性經(jīng)驗上升到理性認識，提升自身的理論水平和教學水平。
4.抓好一年級新生的教學常規(guī)教育。學生剛?cè)胄�，對上課的常規(guī)不了解。年紀小，自律性差，有部分學生沒有說普通話的意識，個別學生不懂得執(zhí)筆方法，等等，需要老師不斷糾正、督促，持之以恒抓好教學常規(guī)教育。
5.精心設計作業(yè)形式，合理安排作業(yè)時間。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性作業(yè)，把作業(yè)的主動權交給學生。教師的批改、評講應做到細而勤。認真開展“培優(yōu)補缺”活動，對后進生要多鼓勵多表揚，增強其學習的自信心，激發(fā)其學習數(shù)學的興趣。
學期計劃 篇2
指導思想：
加強學生的思想道德教育，培養(yǎng)孩子成為“知書達理，品德高尚”的現(xiàn)代人；加強教師隊伍整體素質(zhì)的提高，培養(yǎng)出各學科的骨干教師，使教師隊伍呈梯隊形發(fā)展。
一、管理工作
1．加強安全意識。
安全工作是學校的頭等大事，但在以往工作中，學校安全工作中還存在著一些問題。主要有以下幾方面的原因：
（1）管理不當造成的不安全。
�。�2）教育方法不當造成的不安全
�。�3）學校設施不夠完善造成的不安全
�。�4）教師的安全意識不夠造成的不安全
�。�5）不可預知的突發(fā)事件造成的不安全
為此學校制定了安全保障體系。為使其能落實到位，學校提出幾點要求：
�。�1）加強領導，建立干部“問責制”。
校長→班主任→科任教師→值日教師
每一位教師都應該加強責任心，把教育和管理放在首位。接到家長反映的情況要及時與當事人溝通，并給予家長滿意的答復。
�。�2）安全責任到位。
全體教職員工要做到發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，不能出現(xiàn)“報喜不報憂，大事化小，小事化了，隱瞞不報”的情況，遇到突發(fā)事件及時妥善處理，以免造成不良后果和可能出現(xiàn)的危害。
2．做到三個到位
教育活動實效到位——有針對性的開展各種教育活動，在活動中注重實效性。
教學要求明確到位——針對學校教師隊伍情況，組織教師認真學習新的課程標準，明確當前課程改革的方向，使教學制度進一步規(guī)范化。
教師隊伍素質(zhì)到位——教學質(zhì)量的高低與教師素質(zhì)有著直接的關系，只要有高素質(zhì)的教師隊伍，就能創(chuàng)造出高質(zhì)量的教學質(zhì)量。
3．干部分工負責
校 長———李瑞江負責學校全面工作。
教導主任———黎學明負責教育工作、導育工作、教研工作。
大隊輔導員———葉三妹負責全校學生工作、少先隊工作。
二、德育工作
1．認真學習中共中央國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，提高全體教師的德育意識，定期研究德育工作，每月最后一周的周五下午開展一次學習交流活動。
2．加強班級管理，選派優(yōu)秀教師擔任班主任工作，副班主任每月和班主任一起研究班主任工作，協(xié)助班主任出好板報，班主任外出學習，副班主任要履行班主任職責。
3．進一步加強師德建設，以師德考核標準衡量教師的師德水平，每月自查一次，期末總評。
4．根據(jù)學校提出的培養(yǎng)學生成為“知書達理，品德高尚”的現(xiàn)代人，重點對學生進行講文明，講禮貌，愛集體的教育，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
5．開展好少先隊活動，每月有重點，并抓好廣播、升旗、值周等日常工作。具體安排如下：
時間內(nèi)容備注
9月
愛校月1、進行熱愛學校的教育，慶祝教師節(jié)活動。制定班主任工作計劃。
2、組織學習小學生學習“守則”“行為規(guī)范”的內(nèi)容，制定班規(guī)班訓。
3、慶“十一”進行熱愛祖國的教育，各組換板報，歌頌祖國。
10月
愛國月1、繼續(xù)進行熱愛祖國的教育。
2、住校生開展內(nèi)務標兵比賽。3、觀看3至4部愛國主義題材電影。
11月奧運月1、宣傳09奧運。
2、奧運知識問答競賽。（四、五、六年級）
12月
刻苦學習月1、進行學習目的教育，啟發(fā)學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、請刻苦學習的同學介紹經(jīng)驗。（廣播時間）
1月
總結成績月1、期末考試。
2、新年聯(lián)歡會
三、教學工作
加強學習，不斷提高教師隊伍素質(zhì)，努力使每一個學生都能享受良好的教育服務，使學校教學工作邁上一個新臺階。
1．以先進的辦學思想為指導，以可持續(xù)發(fā)展為方向，進一步規(guī)范學校的教學管理，全面提高教學質(zhì)量。
2．備好課是基礎，上好課是關鍵，及時批改和訂正作業(yè)是保證，實行班級、年級、學校三級把關制。對高年級語文的測試內(nèi)容、方式及評價標準進行探討研究，提高學生的語文綜合能力。
3．堅持年級責任制，每一位教師要把好質(zhì)量關，從一年級做起，各學科教師都要努力做到不讓一個學生掉隊，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作，學校要對此項工作立案跟蹤調(diào)研，對做出突出成績的教師給與獎勵。
四、體育衛(wèi)生工作
堅持“健康第一”的思想，貫徹體育新課程標準、學生體質(zhì)健康標準，全面提高學生健康水平。
1．認真上好體育課，充分利用學校現(xiàn)有體育資源。
2．堅持開展好學生的群體活動，認真上好課間操、課外體育活動。
3．體育教師要選拔體育苗子，平時要加強訓練，爭取在兩年一屆的全鎮(zhèn)運動會上取得好成績。
五、導育工作
1．堅持人性化、制度化的原則，更好地為教育、教學一線服務，要在精雕細刻中精益求精，對學生家長提供優(yōu)質(zhì)的服務。
2．按照《住校生管理條例》中的要求，根據(jù)不同年級的學生培養(yǎng)他們良好的行為習慣。
3．為了更好的推動各項制度措施的落實，本學期要開展如下活動：
九月份：培養(yǎng)學生愛校、愛集體的思想，以抓就餐、就寢紀律為重點，嚴格要求，嚴格管理，嚴中有愛。
十月份：組織住校生開展疊軍被、毛巾被的比賽活動。
十一月份：進行行為規(guī)范檢查。（1）對各年級行為規(guī)范培養(yǎng)情況進行檢查。（2）組織經(jīng)驗交流。
十二月份：小型運動會。
一月份：1、新年聯(lián)歡會
2、期末工作總結。（檢查備課落實情況）
學期計劃 篇3
一、指導思想
根據(jù)我園的十二五規(guī)劃的要求和本學期幼兒園園務工作的內(nèi)容，以培養(yǎng)幼兒良好行為習慣為年級組特色，開展規(guī)范有效的常規(guī)教研與年級特色教研相結合的教科研活動。
二、情況分析:
我園現(xiàn)有2個小班，共有4名教師，三名公辦教師，一位雖然是民辦教師，但也有很強的業(yè)務素質(zhì)，年級組成員工作態(tài)度認真負責，積極參加教研活動。
上學期，我們以年級組內(nèi)的教研為主，形式相對單一，開展的科研主要以理論學習為主，缺乏系統(tǒng)的教育教學活動。這學期我們將通過多樣的教研形式組織教師精心設計教育教學內(nèi)容，通過研討課、二磨課等形式推廣到班級。
三、工作重點:
1.開展有效的專題研究活動，帶領全組教師在理論學習的基礎上，研討設計兩節(jié)關于幼兒良好行為習慣培養(yǎng)方面的教學案例，開展高質(zhì)量的教學展示活動，并爭取收集到園本課程，突出本年級組科研特色。
2.開展扎實有效的常規(guī)教研活動，提高教師根據(jù)班級幼兒實際情況自主備課的水平，并能及時反思。
3.帶領年級組教師組織多種形式的家園互動活動，增加家長與教師溝通的機會，取得家長對我們教研工作的支持和配合。
四、內(nèi)容與措施
(一)行為習慣專題研究的有效開展
1.提高教師的理論素養(yǎng)
加強專題理論學習，調(diào)動教研組全體教師從有關著作、期刊、雜志上收集與幼兒行為習慣培養(yǎng)有關的資料，采用引領式學習與相互交流學習相結合的方法，組織教師進行學習研討。為開展專題研究活動奠定扎實的基礎。
2.提高教師的實踐能力
理論最終要落實到實踐，因此開展有效的教育實踐課程是我們專題研究的生命力所在。為此我們主要從以下幾方面入手:
(1)扎實的備課活動，認真設計研討每一個教學活動的組織。
(2)提供多種形式的練兵活動:研討課、示范課、公開課等盡可能和研究活動結合起來。
(3)提高教師評課質(zhì)量，重在發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，促進教育理論落實到教育實踐。
(二)開展扎實有效的常規(guī)教研活動。
每周兩次的集體教研活動保質(zhì)保量，確保每次課程審議有計劃、有目的、有效果。認真組織教師開展集體備課、說課、聽課、評課，通過一系列活動幫助執(zhí)教老師提出教案修改意見。鼓勵教師在教研活動中大膽、積極發(fā)言，對自己的教學活動進行自評，并在自評和他評的過程中反思自己的教學行為，提高教師的反思能力。
(三)組織形式多樣的家園互動活動
我們以專題為中心，通過以下三種形式來開展家園互動:
(1)講座形式。主要通過講座向家長宣傳介紹教育幼兒的方式方法，為家長提供家教的理論依據(jù)和良策。
(2)調(diào)查問卷形式。通過一些問卷調(diào)查，使家長深入了解自己的孩子，了解幼兒園是從哪些方面關注孩子的發(fā)展。
(3)家長交流會形式。以互動的方式、對話的方式讓家長就具體的問題產(chǎn)生更為明確的認識。
四、具體工作安排
二月份:
1. 召開新學期家長會。(2月10日)
2. 制定年級組教研計劃。(2月17日完成上傳)
3. 研討這學期專題研究的內(nèi)容和方式，做好資料的收集和整理。
4. 政治學習《浮幼文明辦公室的評比方案》
5. 專題理論學習:淺談小班幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)
6. 基本功展示:自彈自唱
三月份:
1. 政治學習:中小學教師職業(yè)道德規(guī)范。
2. 基本功展示:折紙
3. 專題教學案例設計交流 (準備:每人設計一節(jié)關于幼兒行為習慣的教學案例)
4. 家長講座(主持人:陶宏英 內(nèi)容待定)
四月份:
1. 家長半日開放活動。(第十二周)
2. 理論學習:浮橋幼教中心管理手冊
3. 政治學習:太倉市學前教育五年行動計劃
4. 中心新建園參觀后交流。
5. 專題研討課
五月份:
1. 政治學習:關于進一步推進家校合作，辦好人民滿意的教育的實施意見
2. “幼兒自我服務能力”展示活動
3. 5年以上教師評優(yōu)課觀摩研討
4. 家長交流會(主持:蘇莉)
5. 專題公開課
6. 迎“六一”慶�；顒�
六月份:
1.慶“六一”親子活動
2.教研組工作小結
3.專題展示課
4.專題研究資料的整理
學期計劃 篇4
本學期是高三第二學期，還有100多天就到高考了，經(jīng)過一個學期的學習學生的成績相應的有所提高，但離高考的要求還有一定的差距，教學難度跟管理難度還都比較大，這一學期對于這群孩子來說又非常關鍵，作為班主任應從思想上予以重視，為提高學生成績，讓班級工作上一個新的臺階，特制定本工作計劃：
一、認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作。
從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志；二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備；三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
二、以抓學習為重頭戲，為不同層次的學生制定不同的目標，力爭要讓學生在本學期有跨越式的進步。
“抓兩頭，帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心，為他們指出學習的光明之路，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，做好榜樣。在學習上既要在全班爭上游，又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過今年跟今后高考形勢的分析，向他們指出，只要努力拼搏，是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現(xiàn)好的局面。
三、做好各方面的保證措施，為學生營造一個優(yōu)良的學習環(huán)境。
1、選好班委，維持好上課、課間、早晚自修紀律。將班級衛(wèi)生跟公共場地衛(wèi)生的保持與學生的社會實踐活動相結合。
2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育及各項安全教育，以常規(guī)管理為載體，進一步完善制度班級制度建設，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校及德育處的各方面的要求，防患未然。
3、指導每位學生制訂好學習計劃，明確努力的目標跟方向，通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律跟考試情況，及時了解學生的學習情況，并通過班會課、個別教育跟榜樣引導相結合的方法，培養(yǎng)學生良好學習習慣。
4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃跟下次考試的目標。
5、結合本校的心理輔導老師開展心理健康教育，增強學生的心理品質(zhì)，擺正學生的同學交往觀念，鍛煉過硬的心理素質(zhì)，使學生能夠從容的面對高考，確保主要精力放到學習上。
6、經(jīng)常進行班級工作的總結跟各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。
四、抓好學生的身體鍛煉工作，嚴格按照學校的作息時間執(zhí)行，不“加班加點”給學生充足的睡眠跟休息時間，不打疲勞戰(zhàn)，為高考積蓄能量
計劃已定，重在行動，為把高三8班帶成文明班級，學習進步向上，身體健康，思想進步，而努力奮斗！
學期計劃 篇5
一、形勢分析
作為實驗高中與二中整合后的第一個年級，在兩校各級領導的關心支持下，在全年級五十多位教師的共同努力下，克服了思想的考驗、行動的磨合等等困難，走過了不平凡的兩年整合之路。我們以辦人民滿意的教育為宗旨，在實踐中摸索，在困難中前行，在挑戰(zhàn)中邁進，率先順利平穩(wěn)地實現(xiàn)了年級的整合，形成了團結務實、和諧進取的年級團隊精神，以嚴格的管理、嚴謹?shù)慕虒W贏得了社會、家長的高度評價，兩年來的工作充分證明，我們年級沒有辜負學校和教育局領導的信任，沒有辜負家長、社會的期望。
回顧過去的兩年我們激動而自豪，展望即將到來的一年感到責任重大，擺在我們面前的畢業(yè)班工作繁雜而艱巨。在暑假我們已經(jīng)完成了班級合并和整體搬遷，由于種種原因，暑期補課未能進行，給我們教學進度增加了很大的壓力，隨之而來的連鎖反應，會給我們今后的各項工作帶來許多新的挑戰(zhàn)；從今年的各學校中考成績來看，形勢嚴峻，由于兩年前這一屆生源質(zhì)量不盡如人意，我們要想一年后在中考中創(chuàng)造優(yōu)異的成績（不僅要在數(shù)量上而且還要在質(zhì)量上），還有許多艱苦細致的工作要做；另外，作為實驗高級中學的生源基地，如何在提高教學成績的同時做好優(yōu)秀畢業(yè)生挽留工作，做到既豐產(chǎn)又豐收，也是我們工作的重要內(nèi)容。作為兩年后返回實驗高中校區(qū)，尤其是勞動紀律及制度的不同，使我們面臨著環(huán)境與管理體制的適應過程。
所以，我們必須做好充分的思想準備，同時要樹立必勝的信念，來迎接明年中考的考驗。
二、指導思想：
面對初三緊張而繁重的教育教學工作，我們必須保持清醒的頭腦和必勝的信念，我們以辦人民滿意的教育為宗旨，統(tǒng)一思想認識，團結帶領全年級組教師，發(fā)揚年級團結協(xié)作團隊精神，繼續(xù)抓好和諧年級組建設，依靠精細實的科學管理的工作作風，緊緊抓住提高教育質(zhì)量這條生命線，爭取在明年的中考中取得優(yōu)異的成績，向五十年校慶獻禮！
三、工作思路
面對嚴峻的中考形勢，我們將繼續(xù)把和諧年級組建設作為工作的基石和前進的保障，狠抓隊伍的思想素質(zhì)建設和業(yè)務水平提高，緊緊抓住提高教育教學質(zhì)量這個中心，依靠嚴格科學的教育管理和細致科學的教研教學兩條腿走路，在具體工作中狠抓落實，切實把計劃的工作做好做實。針對時間緊任務重的具體情況，打算在年度前期適當減少月考次數(shù)，扎實推進教學進度，確保教學的進度與質(zhì)量，在學生思想工作中以樹立遠大理想，樹立正確的人生苦樂觀，迎接人生考驗為主題的教育。年度中期，加大檢驗力度，做好月考的分析、研討工作，注意穩(wěn)定后進生，促進中等生，提高優(yōu)等生。使教研工作深化，學生方面繼續(xù)做好穩(wěn)定提高工作，為后期的全面沖刺打下扎實的.基礎。年度后期，落實復習計劃，做好每次中考模擬試卷分析，結合5A情況，有針對的進行補差補缺。對學生進行考試教育，做好心理疏導、考試技巧的教育，還要針對具體，指導優(yōu)秀學生的志愿填報，為我校高中輸送優(yōu)質(zhì)生源。
四、具體工作
（1）教學方面
認真貫徹學校教科室教育教研計劃，以教師專業(yè)化為指導，以提高教師教學教研水平，以“教學能手”評選為契機，推動年級組教研水平的提高。認真制定年級月考計劃，切實發(fā)揮月考的檢
查提高作用，進一步完善月考工作制度。積極推進備課組活動質(zhì)量的提高，扎實有效的開展備課組活動，不斷提高創(chuàng)新，使備課組工作再上新臺階。
（2）班級管理
全面貫徹“以人為本、以德立校、以質(zhì)興�！钡慕逃枷耄^續(xù)抓好學生管理為主線，以量化考核為載體，將年級管理推向深入、細致化，注意加大畢業(yè)班學生的理想信念教育，培養(yǎng)學生樹立遠大的理想與報效祖國的志向，促進學生身心全面和諧發(fā)展。年級組還將加大班主任隊伍建設，不斷提高年級組長、班主任的德育工作水平，以適應德育工作新形勢、新要求。擬本學期組織學生開展小型體育競賽活動，豐富學生業(yè)余生活；組織新一屆年級學生會；召開年級家長大會和家長委員會會議；學期班主任德育工作研討會。
�。�3）年級管理
我們年級組是一只有著優(yōu)良傳統(tǒng)的團隊，兩年前我們曾經(jīng)創(chuàng)造了淮北中考歷史上的輝煌的一頁，許多教師有著豐富的管理教學經(jīng)驗，還有許多朝氣蓬勃的年輕教師，年級組有團結和諧、扎實進取工作作風，這是我們工作的基石。但面對中考嚴峻的形勢我們必須保持清醒的頭腦和高昂的斗志，更需要嚴格的管理做保障，在嚴格科學的管理中提高教學質(zhì)量，爭創(chuàng)一流的中考佳績。
加強教師隊伍建設，繼續(xù)發(fā)揚你機組優(yōu)良的工作作風，加強師德師風建設，提高教師職業(yè)道德水平，加大對青年教師的師德及教學水平的提高力度，以學�！敖虒W能手競賽”為契機，推動年級組教師業(yè)務水平的提高，尤其是年輕教師，要給他們壓擔子，使他們盡快成長。
建立健全年級組考勤管理制度，工作做到科學化，人性化，做好年級組例會及教研組例會實效性的監(jiān)督，切實保障各項工作計劃的順利落實。
注意發(fā)揮班主任及骨干教師的主力軍作用，使班級各項工作扎扎實實，努力做到嚴細實。
還注意協(xié)調(diào)各方面力量，發(fā)揮好家長委員會的監(jiān)督、協(xié)調(diào)、宣傳作用，努力讓家長理解支持學校的工作，把家長委員會會議協(xié)商制度貫徹落實到位，不流于形式，使家庭、學校協(xié)調(diào)一致，促進畢業(yè)班各項工作的開展
學期計劃 篇6
幼兒園小班上學期教學計劃
一、本班情分析：
本班共有11名幼兒，其中女孩6名，男孩5名。年齡在兩歲半到三歲之間，大部分幼兒都具備基本的生活自理能力，小部分幼兒不能用語言向老師請求幫助，對老師的指令聽不懂，更不能按老師的要求去做，其中有三個幼兒愛哭，不聽老師的指令。針對這些情況我們把本學期的重點放在保育和培養(yǎng)幼兒的良好習慣上，把教學中主題探究活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到全方位發(fā)展。
二、指導思想：
根據(jù)我班的實際情況，以《綱要》為工作指導，同時充分發(fā)掘孩子、幼兒園以及家庭等各類資源，并切實的開展一系列活動�；顒又凶裱“嘤變旱奶攸c，尊重幼兒的自主選擇，合理有效的使用各種教育方法及手段，在領導正確領導下，全面實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。本班以班長、組長在班級起到帶頭作用，調(diào)節(jié)、引導班中工作進度。每個成員以飽滿的工作熱情本著一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會交往、有創(chuàng)造性的新型兒童。愛自己的班級，愛自己幼兒園。學會感恩，不打人，不罵人。
三、幼兒發(fā)展目標：
�。ㄒ唬┙】殿I域：1.逐步適應幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。 2.了解簡單的衛(wèi)生知識，在成人提醒下指導如何保護自己。 3.愿意參加體育活動，動作比較自然。
（二）語言領域：1.學習普通話，樂意參加幼兒園的活動，樂意
和同伴一起游戲，情緒快樂，學會說一句完整的話。 2.關心他人，學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。3.學習在性別、外形等特征上比較自己與別人的不同。
（三）科學領域： 1.在成人指導下，學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2.樂意用多種感官感知周圍的物品、事物，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
�。ㄋ模┧囆g領域： 1.喜歡聽音樂，能借助動作、語言表達對藝術作品的感受。 2.學習用自然的聲音唱歌，用身體動作進行歌表演、做律動。 3.愿意參加美術活動，培養(yǎng)幼兒對美術的興趣，能用點、線等簡單手段表現(xiàn)熟悉事物的簡單形象。
四、教育教學工作：
�。ㄒ唬┳龊眯律雸@的情緒安撫工作。
�。ǘ┡囵B(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。
�。ㄈ┡囵B(yǎng)良好的生活常規(guī)。
�。ㄋ模┥钊胝n程，把主題活動與日常生活綜合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力。
（五）本學期大型活動：
1.編排小班戶外操。 2.做好每個月的教學。 3.開展種植園活動。 4.開展家長開放日活動。
五、衛(wèi)生保健工作：
�。ㄒ唬﹫猿譃楹�?jié)褚路痛笮”闶Ы挠變焊鼡Q衣服并做到隨換
隨洗。
�。ǘ┱J真做好教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境。
（三）做好教室杯、毛巾的消毒工作，杜絕傳染病的流行。
�。ㄋ模﹪栏駥嵤└黜椥l(wèi)生保健工作保健制度，將幼兒生活和心理結合起來，促進幼兒的身心健康。
（五）增強保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合一。
六、家長工作：
本學期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務意識”，加強與家長的溝通，努力做好以下工作：
（一）加強與家長的交流與溝通，以上網(wǎng)、電話、接送時交流等形式，了解每位家長的興趣和愛好以及家里的需求。
�。ǘ┌磿r更換家園聯(lián)系內(nèi)容，讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容，取得家長的支持和配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。
學期計劃 篇7
為了進一步強化我校教育信息化管理，充分利用教育網(wǎng)絡資源和多媒體設備輔助教學，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化設備的作用，促進信息技術與教育教學的有機整合。以“信息技術服務于教師的教，服務于學生的學，服務于學校的管”為目標，加快學校教育信息化發(fā)展步伐，更新教師教育理念，著力提高課堂教學效益和學校教學質(zhì)量，特擬定本計劃。
一、指導思想。
教育信息化是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向，是以上級有關信息化教育及遠程教育的文件精神為指導，以信息技術教育與信息技術的應用為重點，以運用多媒體教學為主體，以服務教育、教學、科研、管理為中心，提高教育資源的利用率，推動我校教育信息化建設，提高教師教育信息化管理水平。
二、基本情況。
我�，F(xiàn)有教學班級9個，共有學生近400人，教師50多人。學校共有交互式電子白板“班班通”設備10套，其中教學一體機2套，分體機8套。其中有一套教學一體機位于教師會議室，其余9套設備分別分布在9個教學班級內(nèi)。
二、組織領導。
1、組長：xx（校長）。
2、副組長：xx（業(yè)務副校長）、xx（管理員）。
3、成員：全體教職員工。
三、主要工作內(nèi)容。
�。ㄒ唬┻h程教育及農(nóng)黨、農(nóng)技培訓。
1、充分利用網(wǎng)絡資源及教學光盤，認真組織師生觀看優(yōu)質(zhì)課堂實錄、觀察課，共享優(yōu)質(zhì)資源，全面提升師生的課堂教與學的質(zhì)量。并將學習內(nèi)容認真填寫入“兩薄一志”的組織學習記錄薄。
2、充分利用全國黨干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)，組織黨員干部進行黨員培訓及政治理論的學習，組織農(nóng)民群眾進行有關“三農(nóng)”的實用技術培訓，并及時將好學習材料及學員簽到冊整理歸檔。
3、大力與學校德育、安全等處協(xié)作，充分利用校園網(wǎng)絡，尋找德育及安全相關的教育資源，對教師進行職業(yè)道德培訓，對學生進行日常行為習慣的養(yǎng)成教育及師生生命財產(chǎn)安全的教育與宣傳。并認真填寫“兩薄一志”的組織學習記錄薄。
�。ǘ┚W(wǎng)絡建設與管理。
1、校園內(nèi)部網(wǎng)絡建設與管理。
�。�1）進一步完善校園網(wǎng)結構，定期測試網(wǎng)絡信號的強弱，適時檢查各“班班通”設備的網(wǎng)絡運行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，不能自行處理的問題，及時書面上報上級主管部門，充分發(fā)揮管理員的協(xié)調(diào)作用，以確保現(xiàn)代化設備及網(wǎng)絡資源有效地為教育教學服務。
�。�2）完善學校內(nèi)部網(wǎng)絡結構，搭建學校內(nèi)部QQ群、微信群等內(nèi)部交流平臺、引導教師積極加入交流平臺，實現(xiàn)學校內(nèi)部教育教學資源共享及經(jīng)驗交流。
2、學校站建設與管理。
（1）制訂校園網(wǎng)絡管理制度，要求學校德育、安全、教務、教研等處（室）認真開展各項工作和活動，制定有效的工作或活動方案、做好活動開展過程中的圖片、簡報等過程資料的收集，并于活動當日上傳至本校QQ群內(nèi)，本人及時更新到校園站，以確保網(wǎng)站信息更新及時、內(nèi)容豐富，充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的宣傳作用。
�。�2）不斷研究和改進各種網(wǎng)絡管理方法，確保網(wǎng)絡安全，減少網(wǎng)絡信息安全事故的發(fā)生。保證網(wǎng)絡暢通，更好地服務于學校的教育教學工作，提高教育教學質(zhì)量。
(3)加強教師網(wǎng)絡信息安全知識的宣傳與培訓，做到網(wǎng)絡信息及計算機系統(tǒng)的使用安全，減少計算病毒的傳播對計算機系統(tǒng)及網(wǎng)絡的攻擊，保證設備和網(wǎng)絡的正常運行。
(4)樹立“網(wǎng)絡為學習和教學服務”的理念，加強學校網(wǎng)站的建設和管理工作力度，進一步完善網(wǎng)頁建設，及時更新網(wǎng)絡信息，以校園網(wǎng)站作為宣傳窗口，大力宣傳學校的先進管理理念及重要工作內(nèi)容。提高教育網(wǎng)站的服務質(zhì)量，更好地為教育教學、教育科研、教學管理服務。
�。ㄈ┬畔⒓夹g校本培訓。
1、加強信息技術應用培訓。
（1）繼續(xù)抓好教師信息技術應用培訓工作，立足實際，針對不同學科和學段，對教師進行常用教學軟件（如PPT）及辦公軟件（如：word、Excel等）進行專項培訓。
�。�2）組織開展教師多媒體課件評比活動、做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”的“曬課”和“優(yōu)課”活動的督導、宣傳和技術指導，大力宣傳，使用廣大教師充分認識到“優(yōu)課”、“曬課”的目的和意義，充分發(fā)揮廣大教師“曬課”的積極性和主動性，在保證完成各校“曬課”指標的前提下，提倡“多曬課，曬好課”。
2、加強信息技術與教學研究和學科教學的整合。
�。�1）加強信息技術與教研活動的整合，協(xié)助教務處和各教研組做好常規(guī)教研工作和大型公開課、示范課的活動開展。
�。�2）加大信息技術在傳統(tǒng)課堂教學中應用力度，發(fā)動全體教師積極使用現(xiàn)代教育手段教學，大膽探索信息技術在課堂教學中的應用技能和技巧。
�。�3）進一步開展信息技術與學科課堂教學實踐研究，不斷積累經(jīng)驗，提高實施能力。
（4）認真按課標要求開展好信息技術課。
�。ㄋ模鞍喟嗤ā痹O備管理。
1、開學初期，認真組織各班主任教師對各班“班班通”設備進行數(shù)量清查和故障排查，并填寫好排查登記表，將排查登記表及排查情況以書面形式向?qū)W校領導匯報，經(jīng)領導簽字后存檔。
2、每學期開學初，向各班主任下放“班班通”設備使用記錄表和維修維護登記表，要求各班教師積極利用“班班通”設備教學，并及時認真填寫使用記錄表，發(fā)現(xiàn)故障時向管理員匯報，并如實填寫維修維護登記表。
3、開學初與各班班主任簽字“班班通”設備目標管理責任書，責任書一式兩份，經(jīng)班主任教師、“班班通”管理員和校長簽字后，一份由班主任教師保管，一份由遠教室存檔。
4、針對“班班通”應用和管理中存在的不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)的問題，適時對師生進行“班班通”設備相關應用技能及注意事項的培訓，并做好校訓資料的收集存檔。
5、學期結束前，認真組織各班主任老師對各班“班班通”設備進行數(shù)量清查和故障排查，并填寫好排查記錄表，寫好排查情況匯報材料，經(jīng)校長和管理員簽字后存檔。做好“班班通”設備管理資料如：“班班通”設備使用記錄表、維修維護登記表、教師課堂教學課件等的收集存檔。
【關于學期計劃模板錦集7篇】相關文章：
關于學期計劃模板錦集6篇05-31
關于學期計劃模板錦集9篇05-18
關于學期計劃模板錦集七篇05-17
學期計劃模板錦集6篇05-27
學期計劃模板錦集九篇05-25
學期計劃模板錦集8篇05-22
學期計劃模板錦集八篇05-18
關于新學期計劃模板錦集九篇05-28
關于新學期計劃模板錦集9篇05-27
關于新學期計劃模板錦集10篇05-17