親親我的小寶貝作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的親親我的小寶貝作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
親親我的小寶貝作文1
我的數(shù)學(xué)老師姓易,她的全名叫易勁草,她有著長長的頭發(fā),戴著一副眼鏡。我們給易老師取綽號叫做“熊貓老師”你們知道“熊貓老師”這個綽號我們怎么取的.嗎?因為她戴著一副眼鏡,活像一只“大熊貓”,所以我們?nèi)【b號叫“熊貓老師”。這個綽號是不是很有趣!她不但有趣,還對我們學(xué)習(xí)的要求非常嚴(yán)格。
有一次,我偷了點(diǎn)懶沒有把作業(yè)寫完,正巧碰上易老師要檢查,當(dāng)易老師發(fā)現(xiàn)我作業(yè)沒寫完時,她用嚴(yán)厲的眼神看著我,好像要把我吃掉似的,狠狠地對我說:“陳柳芝,作業(yè)沒寫完吧?我紅著臉低著頭,不敢說話。“放學(xué)后留下來!到我辦公室去寫!”一節(jié)課我都忐忑不安,眼前浮現(xiàn)老師嚴(yán)厲的面孔,令我毛骨悚然!終于到了下課,我來到辦公室。我不敢抬頭看老師的臉,只聽老師語重心長的說:“學(xué)習(xí)要踏實(shí),不能‘三天打魚,兩天曬網(wǎng)’,這樣基礎(chǔ)知識不會打扎實(shí)的。”從那以后,我再也不敢不寫作業(yè)了。
不過易老師也有溫暖的一面,今年學(xué)校開運(yùn)動會,我的腿有點(diǎn)痛,但是我還是忍著痛去跑步,每年的運(yùn)動會我都是得第一、二名,但是今年卻名落孫山,我很傷心,易老師和其他同學(xué)跑過來安慰我。這時,沉淪在悲傷中的我感到十分的溫暖。
我愛我的易老師。
親親我的小寶貝作文2
我的小寶貝不是扎著大蝴蝶結(jié)、穿著花邊裙的洋娃娃,不是憨厚可愛的小青龜,也不是花花綠綠、會唱出悅耳動聽的歌的小鳥。而是整天游戲水中水之精靈——靈活的小魚。
媽媽買來那幾條可愛的小魚時,它們還驚慌失措地在大玻璃缸里鉆來鉆去,可我一眼就喜歡上了他們。這四條白紋紅身的小魚,個頭不大,脾氣可比我還大。只要我用手指輕輕一碰它們,它們馬上回濺我一身的臭水,因此而得名“千金小姐”。那兒有兩條純黑色的小魚,它們即友好又可愛。于是,我親切地叫它們“寶寶”。
奇怪的是,它們好像聽懂了我給他們?nèi)〉拿,和明白我對他們沒有敵意似的,竟不逃避了。我彈彈玻璃缸,它們會以如閃電般的速度沖來,朝我調(diào)皮地?fù)u尾巴。
這幾條小魚長相不同,性格更是千差萬變。雖我還緊記著“千金小姐”有潔癖,但最近忙得不可開交,哪有時間給魚兒們換水?好不容易苦苦等到周末,我抽出一點(diǎn)時間幫小魚兒換水。探頭一看,哎呀不好!“千金小姐”病怏怏的瞪大眼睛,嘴里吐著泡泡,一個接一個地躺倒在水底。有兩只似乎,還泛白了!只有“寶寶”還在一旁游著,但也好像有氣無力似的。
我馬上把瓶子帶到陽臺,用一只手小心翼翼地攔住小魚,一只手慢慢倒水,生怕他們?nèi)ァ奥眯小。本來一切都順風(fēng)順?biāo),可一向活蹦亂跳的“寶寶”說好了似的,一齊蹦出了水面,“哧溜”,掉到了地上。我馬上傻眼了。
只見他們感受過了想回家卻回不去在地面上掙扎時,我揪心極了。趕快手忙腳亂地用網(wǎng)勺網(wǎng)住一條“寶寶”,可它又調(diào)皮的蹦出來,我又氣又急,可無能為力。只好等到它們累了,才心疼地把它們一一網(wǎng)住,輕輕地放入水里。一接觸水,兩個“寶寶”又活躍起來。
換好水,我用牙刷輕輕刷著有灰跡的地方與有青苔的地方。“寶寶”又淘氣了,它一會用嘴啄啄牙刷堅硬的外殼,一會兒又蹭蹭牙刷柔軟的毛,真像一個頑皮的小孩童呀!
終于大功告成了,我給小魚們又換了一盆清水,還放了幾棵海藻!扒Ы鹦〗恪苯K于又恢復(fù)了往日的活力。,趾高氣揚(yáng)地在不大的玻璃缸中游來游去,像是在向我點(diǎn)頭致謝呢!看著活力四射的小魚們,我會心地笑了。
聽別人說魚的記憶是很短的,但這又有什么關(guān)系呢?只要我記住,曾經(jīng),我養(yǎng)過這么一群活潑可愛的小寶貝就行了!吧漳取、“可可”、“蝴蝶結(jié)”、“涼白開”,包括現(xiàn)在的“寶寶”、“千金小姐”等等等。
哦,親親我的小寶貝——們!
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