關(guān)于笑的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的關(guān)于笑的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于笑的作文1
微笑，是一種生活態(tài)度，我們就要這種態(tài)度面對(duì)生活。
前幾天，我和好朋友楊明慧鬧了別扭，互不理睬好幾天。事情是這樣的：放學(xué)后，我們一起在我家玩，不小心把我家的門弄壞了。明明是她弄壞的，其實(shí)門上早就出現(xiàn)了裂痕，奶奶卻對(duì)我不依不饒，我不理解奶奶為什么這樣，感到很生氣，就大聲把好朋友趕走了。我看到她的臉色很難看，于是我們就誰都不理誰了。因?yàn)槠綍r(shí)在一起玩習(xí)慣了，現(xiàn)在好不舒服。日子過得真慢啊，原來白駒過隙的一天，現(xiàn)在卻像蝸牛爬一樣慢。上課的時(shí)候我偷偷看她，發(fā)現(xiàn)她也正盯著我呢，當(dāng)目光碰到一起，就像觸電一樣迅速閃開，內(nèi)心砰砰跳個(gè)不停；下課時(shí)，我趴在桌子上，眼神跟隨著她……真的好痛苦啊，我實(shí)在受不了了。我決定采取行動(dòng)。
今天，是個(gè)晴朗的日子，我和楊明慧在學(xué)校門口相遇了，天哪，我興奮極了，一下子跳到她的身后，用雙手捂住了她的眼睛……我們的臉上露出了燦爛的微笑。
我們和好了，我發(fā)誓，我再也不惹好朋友傷心了，你知道嗎，我竟然高興的睡不著覺。
我們的生活需要微笑。
關(guān)于笑的作文2
語文課上，我們學(xué)了一篇課文《番茄太陽》，讀完課文，我十分感動(dòng)，眼淚在眼眶理打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，差一點(diǎn)就要掉下來了。
這篇課文主要講了一個(gè)叫明明的小女孩，她生下來就雙目失明，可是她并沒有因?yàn)樽约菏敲と硕鴮?duì)生活失去信心而有自卑心理，相反，她卻并不向命運(yùn)低頭，而是樂觀堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)艱難的生活。當(dāng)她知道有人要為她捐獻(xiàn)眼角膜，她將要獲得光明時(shí)，她在感動(dòng)的同時(shí)，還沒有忘記感恩別人，她對(duì)作者說：“我的眼睛是好心人給我的，等我好了，等我長(zhǎng)大了，我把我的腿給你，好不好？”當(dāng)我讀到這的時(shí)候，我深受感動(dòng)，明明雖然失去光明，但是她卻沒有失去愛心，她用心靈的眼睛去看待世界。我覺得明明是一個(gè)漂亮、可愛、善良、開朗、有愛心的小女孩。我們這些健康的孩子要向她學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她純真善良，對(duì)待生活積極向上，不管遇到什么困難都要樂觀堅(jiān)強(qiáng)。
每個(gè)人的一生，都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到一些困難，可我們不能遇到一點(diǎn)困難就失去信心，要像明明一樣笑對(duì)困難，只有這樣，我們才能擁有快樂的一生。
關(guān)于笑的作文3
微笑是朝陽下孩子上學(xué)路上灑下的一串串車鈴；微笑是驕陽下人們那充滿歉意的話語；微笑是夕陽下老人幸福的皺紋。
燦爛的朝陽毫不吝嗇地潑向大地，在孩子們的臉上閃爍。看，那是充滿活力的微笑，是孩子們獨(dú)有的快樂。學(xué)校才是孩子們成長(zhǎng)的的沃土。他們?nèi)宄扇�，用一張張笑臉詮釋著純潔，詮釋著天真�?/p>
驕陽似火，人們行色匆匆，疲憊的臉上寫滿了快樂。該回家吃飯了，公交車上人擠人，一位懷抱小孩的婦女不小心踩了女孩一腳，“哎喲”女孩失聲，“對(duì)不起！”“對(duì)不起！”婦人滿臉的歉意，女孩嘴角輕揚(yáng)，微瞇了眼成一彎弦月，一朵微笑在唇邊綻放。就這樣，一句輕輕的“沒關(guān)系”，一個(gè)真誠的微笑，矛盾解除了，車廂里充滿了溫馨。
夕陽西下，美麗的余暉毫不猶豫的灑在小區(qū)的甬路上，也灑在了老人的身上�？�，在小路的盡頭，一位老人在輪椅上坐著，身后是一位姑娘，他們不時(shí)地說著什么，老人微笑著，不停地點(diǎn)頭，那場(chǎng)面是那么的安祥、那么和諧。我想，這一定是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，那一道道溝痕就是最好的見證。如今，也該是老人安享晚年的時(shí)候了。老人微笑著，每一道皺紋都被幸福添滿了。
微笑，詮釋著純潔；微笑，傳遞著真誠；微笑，見證著幸福。
關(guān)于笑的作文4
那是一個(gè)風(fēng)寒刺骨的冬天的早晨，我被外面由遠(yuǎn)而近的響聲吵醒了。我不耐煩地坐了起來，跳下床，拉開窗簾一看，“哦，原來是清潔工人在鏟雪呀！”我情不自禁地說出聲來�？僧�(dāng)我的目光落在鬧鐘上的時(shí)候，我不由得驚呆了——凌晨四點(diǎn)！這太早了！我這樣想著又回到暖和的被窩里，伴著外面清潔工“唰唰”的掃雪聲，舒舒服服地睡了一個(gè)回?cái)n覺，直到六點(diǎn)三十才起了床。
吃過熱騰騰的早飯，我穿戴整齊，背起書包，就走出家門。
走在外面，風(fēng)雪撲面而來，我睜不開眼睛，臉凍得通紅通紅的。突然，我腳下一滑，摔了個(gè)“四腳朝天”，我揉著摔疼的屁股，嘀咕著：“什么鬼天氣，疼死我了！”這時(shí)，一位清潔工老爺爺跑了過來，連聲說：“是我清理不及時(shí)，害你摔跤了，摔疼了沒有�。俊闭f著，他站在我前面，彎下腰，邊清掃路上厚厚的積雪，邊說：“你跟在我身后，我把你送到那邊的路口，那邊的雪已經(jīng)掃完了…”就這樣，老爺爺在前邊揮著大掃帚用力地掃雪，我小心翼翼地跟在他身后往前走。老爺爺一直把我護(hù)送到了沒有積雪的路口拐彎處�；剡^頭，我望著那足足有200米長(zhǎng)的雪中小路，心中久久不能平靜，清潔工爺爺?shù)男δ樢矎倪@一刻起永遠(yuǎn)地定格在我的記憶之中……
關(guān)于笑的作文5
一天早上，小軍最先走進(jìn)教室，他發(fā)現(xiàn)自己的座椅上有顆釘子冒了出來。于是，他把座椅換給了中隊(duì)長(zhǎng)劉美珍。
過了一會(huì)兒，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，劉美珍也走了進(jìn)來。當(dāng)劉美珍正要坐在自己的座位上時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)自己的座椅上面有一顆釘子冒了出來。劉美珍轉(zhuǎn)頭一看小軍的座椅，看到了座椅上面的一道痕跡，是自己以前不小心畫上的。這時(shí)，劉美珍知道了事情的真相。
然而，劉美珍并沒有生氣，也沒有責(zé)怪小軍；而是一句話也不說，就坐在了沒有釘子的一邊。
小軍頓時(shí)臉紅了，像一個(gè)大紅蘋果似的，說：“劉美珍，我們把座椅換一換好嗎？你坐我的吧！”劉美珍微笑著說：“沒有關(guān)系的，我先坐著這個(gè)，等一會(huì)兒，我想辦法把這顆釘子弄下去�！毙≤娨詾閯⒚勒洳恢朗虑榈恼嫦啵蛯�(duì)她說：“那，那個(gè)座椅是我的�！眲⒚勒洳恢缿�(yīng)該說些什么，就說：“誰坐不一樣嗎？不用換了�！�
小軍想：我能為劉美珍做點(diǎn)什么呢？唉，可以用門上的鎖把釘子砸下去�。∮谑切≤妼�(duì)劉美珍說：“我有辦法把這個(gè)椅子修好�！庇谑�，小軍拿鎖砸了幾下，釘子就砸下去了。
劉美珍對(duì)小軍說：“謝謝你�！薄皼]有關(guān)系的�！毙≤娬f。
劉美珍和小軍都笑了。
關(guān)于笑的作文6
近期，我看了一本書，不是好詞好句，不是雜志周刊，不是世界名著，這本書叫《微笑的魚》，說它是一本書，不如說它是一本畫冊(cè)，說它是一本畫冊(cè)，不如說它是一首詩，詩中微笑的魚兒，滑過我們的心底，滑過迷宮般的城市，將我們帶到幾米的夢(mèng)幻小世界里，夢(mèng)幻中，魚兒對(duì)著我們微笑著，微笑著……
“我看見一條魚，一條對(duì)我微笑的魚，不管白天、夜晚，每天當(dāng)我經(jīng)過時(shí)，她總是搖搖擺擺地游向我，對(duì)我微笑�！� ，書中第一句話就是這一句，讓人覺得很溫暖的一句話，影影約約中，我似乎分不清是魚在笑，還是人在笑，笑的人心里暖暖的。
故事主要說的是，一位中年男士遇到了一條魚，這條魚會(huì)微笑，它教著主人公慢慢回歸最真的自己，慢慢敞開自己幽閉的內(nèi)心，試著接受其他人，它笑著訴說出我們的心聲，就如作者所寫的：才發(fā)現(xiàn)，我也是一條被囚禁在大魚缸里的小魚，我怎么掙扎，也游不出這透明的界限。在幾米清新又富有詩意的畫風(fēng)中，我似乎看到了那一條像狗一樣忠心，像貓一樣貼心，像愛人一樣深情的魚在真誠地對(duì)我微笑。
最后一幅畫是男主人公望著魚，魚回到了真正的家，那是一望無際的海洋，海洋只是用幾抹幽藍(lán)色繪出，這幾抹藍(lán)色，是我們夢(mèng)中那條會(huì)微笑的魚嗎？
關(guān)于笑的作文7
天上烏云密布，壓得人喘不過氣，細(xì)雨綿綿，一道白茫茫的簾子在空中展開來，雨點(diǎn)打在我臉上，冰冰涼涼，和我的心一模一樣。
“呵呵”，一陣笑聲從操場(chǎng)上傳來。我剛要低頭走開，一個(gè)同學(xué)跑了過來問：“來踢球嗎?”“不踢。”我說。他似乎看透了我的心思，便說：“哎呀，心事就先放下吧，來踢一場(chǎng)球賽吧”。說完，還朝著我笑。突然，我的另一個(gè)同學(xué)抱著球，跑了過來，打量了我一番，說：“來吧，來踢球吧�！彼哪樕涎笠缰θ�。
不知什么時(shí)候，我感到心中暖暖的。在我考試失利后，同學(xué)們給我的微笑就是給予我最大的鼓勵(lì)，烏云仿佛被砸了一個(gè)大洞，在這個(gè)大洞里有一道彩虹，那道彩虹一直在對(duì)著我微笑。我心中的烏云散開了，我抬起腳一步步走向了球場(chǎng)。
“這才對(duì)嘛”。一個(gè)同學(xué)說，他一邊說一邊在我胸膛上打了一拳�！耙荒愦蛩懒恕保倚χf。球賽開始了，我先把球踢了出去，隨后我緊追著球，向著對(duì)方的門沖了過去，殺出一個(gè)過人，但是我一個(gè)急停，最后一個(gè)射門，球進(jìn)了。我們歡呼著跑來跑去，我的臉也慢慢洋溢出了笑容。
微笑是一把打開光明世界的鑰匙，微笑是一份心靈雞湯。
關(guān)于笑的作文8
在生活中處處都有笑聲，在操場(chǎng)、教室、家庭、生活……
還記得上次體育課，班上就有一陣清脆而響亮的笑聲。
我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著、追逐著、打鬧著。魏茜茜讓我們大家聚在一起，不知給我們講個(gè)什么笑話?你瞧瞧"活寶"姚雨森把剛吃的糖噴得老遠(yuǎn);文靜的任貝熙捂住櫻桃小嘴偷偷地笑;可愛又話潑的李佳藝，笑得眼淚都快要流出來了……霍奕晨和李佳藝抱著笑，搭配得很有默契，就像一首歡樂的小曲兒。王之政笑得非常燦爛，就像百花叢中的最艷的一朵花兒，我也笑得前仰后合，當(dāng)然數(shù)魏茜茜笑得最是"漂亮"，她對(duì)著天空笑，對(duì)著池塘笑……天空、小草和小花、池塘都被她天簌般的笑聲感染了，小草也咯咯地笑，天空捧懷大笑，池塘笑得肚子都疼了。等到我們的笑聲都停了，魏茜茜還在哈哈地笑，真是名副其實(shí)的"笑長(zhǎng)"!
這是我們?cè)诓賵?chǎng)上的歡笑，你有沒有，也講講吧!你一定也會(huì)有一次哈哈大笑經(jīng)歷。
關(guān)于笑的作文9
突然，聽見老師很重地念我的名字。我膽怯的目光對(duì)上她犀利的雙眼，于是我很慢很慢地站起來，用手搓著衣角。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面。緊皺著眉道：“錯(cuò)三道選擇題，你考昏了嗎?”我的.臉唰地紅起來，低著頭，不敢看一眼同學(xué)驚呆的樣子。我偷偷瞥了一眼老師，看見她氣呼呼抿起的嘴巴。我鼻子一酸，感覺眼淚就要出來了，趕緊閉上雙眼。我很沒用吧，這么重要的一次考試，競(jìng)?cè)豢汲蛇@樣。老師很討厭我吧，平時(shí)看她總是一副不茍言笑的樣子。
下課裝完水，陽光散在走廊上，點(diǎn)點(diǎn)溫暖。突然我全身血液僵硬了一下，怎么會(huì)是她，丁老師?我裝什么水啊，我咬了咬下嘴唇，握緊水杯，硬著頭皮快步走。剛想逃走，突然聽見她叫我的名字。我抬起頭看見陽光籠罩在她身上，頭上栗色的短發(fā)有點(diǎn)奪目。我突然發(fā)現(xiàn)，在她白凈的臉上眼睛中原來不只有鋒利，還有溫柔。她的嘴角微微上揚(yáng)，綻放了一個(gè)微笑。我吃驚地看著她：“老……老師好�！彼p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕快地下了樓梯。
我看著她的背影，沒有再用手捏衣角，長(zhǎng)吁了一口氣�？创巴饷骰位蔚年柟猓遗趿艘话�，放在心中，感覺到淡淡的溫暖。我默默的給自己打氣，好好努力，不要再讓老師失望。我跳上樓梯，突然感到十分輕松，不由自主地淺淺一笑。
一縷春風(fēng)，吹散郁積在我心中的陰霾。微笑是一抹陽光，溫暖我黑暗的心靈。老師是園丁，給我們雨露，也給我們陽光，批評(píng)和微笑流露出來的都是愛護(hù)。
關(guān)于笑的作文10
《蒙娜麗莎》是名副其實(shí)的“微笑之王”，世界上有許多人被她的魅力深深吸引。而在我的內(nèi)心深處，卻有一幅不是《蒙娜麗莎》，而勝似《蒙娜麗莎》的微笑之作。
公交車緩慢地在馬路上移動(dòng)著。我蜷縮在車廂內(nèi)的一個(gè)角落，此時(shí)的我多么希望自己的身體能夠縮小一點(diǎn)兒，好有一個(gè)安穩(wěn)的立足之地。“等一下！”一位抱著孩子的婦女著急地喊著。“哎呀！少賺點(diǎn)錢算了，想擠死我們呀！”有乘客發(fā)起了牢騷。“快上來！”年輕的司機(jī)不耐煩地朝著窗外喊了一聲。
“哎呀！”坐在窗口的乘客著急地喊了起來。大家不約而同地朝窗外望去，那位抱著孩子的婦女被馬路中央的一塊石頭絆倒了。車廂內(nèi)一下子鴉雀無聲，大家都對(duì)那位婦女投以關(guān)心的目光�？赡俏粙D女抱起孩子，連身上的塵土也顧不得拍一下，就沖上了車。
車門終于關(guān)上了。一位背著畫板的青年給那位婦女讓了坐。只見她坐下來，無意中伸出手，發(fā)現(xiàn)自己滿手都是鮮紅的血跡。她連忙檢查自己懷中那睡得正香的孩子，頭部，胳膊肘，腿上……她匆忙地把孩子所有的部位都認(rèn)真地檢查了一遍后，終于確認(rèn)受傷的不是孩子，而是她自己。驀地，她笑了，笑得是那樣的輕松，那樣的愜意，仿佛世界上所有快樂的事都降臨到了她的身上。此刻，我突然有了一個(gè)想法——假如那位背著畫板的青年把她畫下來，或許世界上就多了一幅《蒙娜麗莎》。
雖然這件事過去了很久，但是那微笑仍深深地銘刻在我的記憶中。
關(guān)于笑的作文11
“哈哈!”這是什么聲音?噢!原來是我的小貓咪玩毛絨球時(shí)，把自己纏在毛線里了，怎么也繞不出來，惹得我哈哈大笑。
“哈哈!”這是什么聲音?噢!原來是媽媽在做蛋糕時(shí)，臉蛋花白花白的，面粉全在臉上而自己卻渾然不知，讓我和爸爸嘲笑她了。
“哈哈!”這是什么聲音?噢!原來是爸爸正在表演戲曲呢!他躡手躡腳地走上家里的小舞臺(tái)，好不容易站穩(wěn)又被布拌了一下，重重的坐在臺(tái)上，連帽子都掉了，逗得我和媽媽哈哈大笑，爸爸也不好意思的笑了起來。
“哈哈!”這是什么聲音?噢!原來是爸爸過生日切蛋糕，淘氣的我趁他不注意偷偷把蛋糕上的一大塊奶油抹在了他的臉上，我和媽媽笑個(gè)不停，爸爸則笑的更響亮了。
“哈哈!”這是什么聲音?噢!原來是小貓咪搶走了我最喜歡的玩具老鼠，我生氣透頂，與小貓開始爭(zhēng)搶，嘿!這小家伙力氣可真是不小呢，與它爭(zhēng)來搶去卻分不出勝負(fù)，把爸爸媽媽看的都快笑出眼淚了。
“哈哈!”這是什么聲音?噢!原來是過新年，大家在熱情的接待來拜訪的客人。全家人圍坐在一起有吃有喝、又玩又跳，笑瞇瞇的度過了美好的新年!
多么和諧呀!美好的家庭，笑聲不斷其樂無窮!
關(guān)于笑的作文12
現(xiàn)在的世界，繽紛多彩，我們的笑也繽紛多彩，現(xiàn)在的笑有很多種，傻笑、奸笑、開懷大笑……看書之后，覺得圖上的笑仿佛哪里看到過，我默默的想……嚴(yán)閉的心幕，慢慢地打開了。涌出了一年前的印象——那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我在上課，教師給我們講了一個(gè)他童年時(shí)的小故事——有一次，KRIST（我們現(xiàn)在的老師）在學(xué)校里上課，教師叫他們抄練習(xí)，坐在他旁邊的一位同學(xué)用遙控機(jī)按了一下“關(guān)閉”這個(gè)按鈕，電視就一片“烏黑”了，當(dāng)時(shí)教師還不知道這一會(huì)兒事，就按了一下開機(jī)鍵，教師剛轉(zhuǎn)過身走了沒幾秒鐘，電視又關(guān)了。教師就這樣反復(fù)按了好幾次都沒有用，老師就問：哪個(gè)同學(xué)可以打開電視？，KRIST舉手了，老師請(qǐng)他上去，他走到電視機(jī)旁假裝在開，那個(gè)同學(xué)就趕快按了一下按鈕，電視就開了。
這笑仿佛又是從哪里看到過的，我默默地想……又出現(xiàn)了一幕，涌出二年前的印象——
有一天，媽媽第二天要把寫好的文稿帶到單位，可是卻怎么也找不到她寫好的文稿，她非常的著急，可是我卻暗暗地發(fā)笑，我猜想她是找不到了，因?yàn)槲野阉奈母宀卦诹宋业臅窭锩媪�。俗話說的好——“最危險(xiǎn)的地方也就是最安全的地方”當(dāng)然最后我還是把文稿拿給了她。
這些笑在我眼前飄飄揚(yáng)揚(yáng)地消失了。
關(guān)于笑的作文13
生活中有許許多多的笑，這些笑像寶石一樣點(diǎn)綴著我們的生活，讓我們的生活更加多彩。
星期天，爸爸送了我一輛嶄新的自行車，我看著這位新朋友，只見她似乎正朝我微微一笑，仿佛在說：“祝你成功哦！”從那天起，我就開始與自行車交上朋友了。 開始學(xué)車了，爸爸一把將我扶上了車，并抓緊了自行車車身。我呢？則像吃了興奮藥似地，左摸摸，右碰碰，樂呵呵地笑個(gè)不停，兩只腳不停地在踏板上亂蹬著，想象著自己騎車時(shí)的痛快淋漓。 “抓穩(wěn)了，我要加速了！”爸爸一邊笑瞇瞇地叮囑我，一邊開始加速了。逐漸地，周圍的景物變得有點(diǎn)兒模糊了，只聽見呼嘯的大風(fēng)從耳邊刮過。我被嚇壞了，原先的笑容凝固了，一邊緊閉雙眼，一邊用力抿住嘴唇，與此同時(shí)，踩踏板的頻率也在不知不覺中加快了。 “砰”的一聲，自行車狠狠地撞在了木椅上，我也重重地摔在了旁邊的草坪上。爸爸連忙跑過來，扶起我，說：“你怎么那么緊張？我見你能保持平衡了才松的手總之，騎車人一定要注意保持平衡，還要膽子大一點(diǎn)兒！” 聽了爸爸的話，我暗自給自己鼓勵(lì)道：“一回生，二回熟，這次一定能行！” 坐穩(wěn)后，我小心翼翼地踩起了踏板。吸取了上次教訓(xùn)，我放慢了車速，注意調(diào)整呼吸，讓自己緊繃的弦慢慢放松下來，隨后，一邊微笑地凝視前方，一邊牢牢握緊車把，吃力地調(diào)整方向半小時(shí)，一小時(shí)工夫不負(fù)有心人，很快，我竟能駕馭自行車了。
我綻放出了成功之后欣慰的笑，爸爸也笑著拍手向我祝賀。
關(guān)于笑的作文14
微笑是所有人的特權(quán)，每個(gè)人都可以用微笑來對(duì)待別人。微笑是最好的表達(dá)方式，它可以讓你得到別人的尊重。給別人一個(gè)微笑，等于給自己一份快樂。
微笑很簡(jiǎn)單，但又十分難能可貴，有了它，就可以化解一切的矛盾。生活需要微笑，見了朋友、親戚，報(bào)之以微笑，可以振奮人的心靈，增進(jìn)之間的友誼；接受陌生朋友的幫助，報(bào)之以微笑，會(huì)使雙方都心情舒暢；給自己一個(gè)微笑，生活會(huì)更美好！
工作需要微笑。老板給予員工一個(gè)微笑，會(huì)使員工更放心，更輕松地去工作；護(hù)士給予病人一個(gè)微笑，會(huì)使病人更加相信自己的病一定會(huì)治好，更加堅(jiān)強(qiáng)地去戰(zhàn)勝病魔；賓館服務(wù)員的微笑，會(huì)使客人更放心的住下，解除旅途的勞累。給自己一個(gè)微笑，工作會(huì)更輕松。
學(xué)習(xí)需要微笑�？炭嗟膶W(xué)習(xí)后，母親端來杯牛奶，微笑著看著你喝下，你還母親一個(gè)微笑，母親會(huì)很欣慰，而你也因一杯牛奶和母親的微笑而更加自信，更加刻苦、努力地去學(xué)習(xí)。給自己一個(gè)微笑，刻苦的學(xué)習(xí)一定會(huì)有所收獲的。
微笑一種神奇的語言，它能使人與人之間的關(guān)系更加融洽；微笑是一種美德的表現(xiàn)，它能讓人的心靈更加純潔；微笑是一種最美麗得表達(dá)方式，它能使一切的矛盾與糾紛煙消云散。
關(guān)于笑的作文15
用微笑面對(duì)生活，倘徉于花語的黃昏，漫步于爛漫的晨曉，游走于詩露滿盈的花前月下，潛心于充滿智慧的古籍黃卷�！}記
大仲馬曾說：“人生是由無數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人總是笑著數(shù)完這串珠的。我十分贊成他的觀點(diǎn)，只有用微笑來面對(duì)生活的人才能真正熱愛生活。
又要開學(xué)了，回去考試……放假為什么那么短，作業(yè)還要那么多?我原本以為可以在這個(gè)小假里好好放松一下的，可是沉重的書本如無情的枷鎖束縛了我。此時(shí)此刻，外面陰沉沉的天就如同我陰沉沉的心情一樣。
我沮喪地坐在沙發(fā)上，從書柜里抽出一本《科學(xué)家的故事》，第一張便是愛迪生傳。當(dāng)然，即使是難得的休息時(shí)間，我也會(huì)讀一些有用的書。
愛迪生由于家境貧寒，在小學(xué)讀了3個(gè)月的書就被迫輟學(xué)了。但他仍不懈學(xué)習(xí)，后來他又被人打成了耳聾，但他卻滿不在乎的說：“甭犯愁，耳朵聾了，我照樣能買報(bào)，搞發(fā)明。之后，他發(fā)明電燈泡時(shí)，為了找燈絲，用了1600多種金屬，可都失敗了，但他并不氣餒，終于，有心人，天不負(fù)。他發(fā)明了既實(shí)用又節(jié)能的白熾燈。他也曾遇到過無數(shù)的困難，都被他一一笑著克服了。
讀罷，我猛然發(fā)現(xiàn)：世上不順心的事有很多，不可能永遠(yuǎn)逃避。既然無法逃避，那還不如微笑著去面對(duì)。學(xué)生時(shí)代的生活是苦了些，卻苦中有樂，樂觀的去面對(duì)，自然能發(fā)掘到其中的樂趣。一起微笑吧!
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