關(guān)于釋放的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于釋放的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于釋放的作文1
長(zhǎng)大了，思想不在單純了，不在幼稚了。可以自己想事情了，可以自己處理事情了。于是便將自己隱藏起來(lái)了。不想讓別人碰觸。怕他們?cè)俅驍_自己簡(jiǎn)單的生活……
上了高中，見(jiàn)得世面廣了，知道自己不能在隱藏自己了。要去和他們接觸。要學(xué)著釋放自己。但是我感覺(jué)：這好難，讓我好難辦到……
當(dāng)看見(jiàn)其他人都嘻嘻哈哈時(shí)，我感覺(jué)到了自己的孤獨(dú)。更多時(shí)，看他們互相取鬧，我感覺(jué)到了自己的孤傲。也因?yàn)楣陋?dú)而顯得孤傲，也因?yàn)楣掳炼@得更加孤獨(dú)……
但是自己還是不想釋放自己，讓他們?nèi)チ私庾约�。因�(yàn)槲乙严矚g了一個(gè)人的生活!
我試著去改變自己，強(qiáng)迫自己和其他人嬉笑打鬧。但那讓自己過(guò)的好勉強(qiáng)!
不是你改變了環(huán)境，就是環(huán)境改變了你。更多時(shí)，是環(huán)境改變了我們……
在那樣的環(huán)境中，我知道，不能讓自己孤單，讓自己孤單就等于放棄了自己，我努力讓自己改變著，試著和他們交談。讓他們了解自己……
以往他們認(rèn)為內(nèi)項(xiàng)的女孩已變得活潑起來(lái)。我從孤單的世界中走了出來(lái)。身邊圍滿(mǎn)了朋友……
當(dāng)自己不開(kāi)心時(shí)，聽(tīng)到朋友安慰的話語(yǔ)，看到他們關(guān)注的目光。我深深知道了。不要讓自己活在孤單是世界，如果你是孤單的，那么就學(xué)著釋放自己。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，釋放后的自己更加幸福。
關(guān)于釋放的作文2
昨天看到那些數(shù)值顯示的結(jié)果時(shí)，你已經(jīng)不希望了。
盡管此前，你還充滿(mǎn)著憧憬，充滿(mǎn)幻想，希望能開(kāi)始有不一樣的幸運(yùn)。
經(jīng)過(guò)了十幾天的煎熬，一個(gè)人不斷地心理建設(shè)，焦躁，不安，怨恨，無(wú)助，然后默默承受，即使有時(shí)候疼痛的現(xiàn)實(shí)，搖晃著你憧憬的美夢(mèng)，但你還是報(bào)著一絲希望，自我安撫著。
日子一天一天地過(guò)去了，你熬過(guò)去了，終于等到了揭曉之日。
你自認(rèn)為漸漸淡定了，可居然還是失眠易醒，然后，你看到了結(jié)果，那個(gè)籠罩著烏云的結(jié)果。
一個(gè)數(shù)值接一個(gè)數(shù)值地揭曉，期間間隔著數(shù)小時(shí)，這些時(shí)間，無(wú)形中慢慢地幫你再一次搭建了心理抵抗之橋。
你的反應(yīng)，你的表現(xiàn)，云淡風(fēng)輕的讓我覺(jué)得可怕。
這是無(wú)盡失落后的平淡嗎？你甚至連一點(diǎn)兒反思的時(shí)間都沒(méi)給自己，淡定，在一切想安慰，或者已然安慰的`聲音中，你顯得釋然。
但我終究沒(méi)有想到，當(dāng)你一個(gè)人處在那個(gè)小小的空間中，面對(duì)那曾經(jīng)刻意留下的記號(hào)，突然爆發(fā)式的痛哭。
我想阻止都阻止不了，漸漸地我明白了，我也不應(yīng)阻止，那些壓抑的情緒，是應(yīng)該被釋放地。否則它們會(huì)纏繞著你的身體，無(wú)形中吞噬著你的健康。
我想相信，擦干眼淚的你，會(huì)重新走出來(lái)，你用眼淚來(lái)告別過(guò)去，然后重新微笑地走向未來(lái)。
關(guān)于釋放的作文3
又是這樣短暫而清秀的春季
我們的愛(ài)，恨，感動(dòng)，傷懷。
我們的過(guò)去，我們的現(xiàn)在，我們遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
我們呼朋引伴的草綠時(shí)代，我們促膝長(zhǎng)談的漫漫長(zhǎng)夜。
都被灌錄在固定長(zhǎng)度的那一段膠片里。隨著機(jī)器的讀取，投影在黑暗中的幕布，持續(xù)放映。
我們都僅僅只是這個(gè)龐大時(shí)代的小小碎片，無(wú)論有多么起伏的劇情在我們身上上演。我們彼此聚攏，旋轉(zhuǎn)，組成一個(gè)光芒四射的巨大玻璃球。
我們是微茫的存在，用愛(ài)的面紗包裹著。
黑壓壓的夜色下，勤奮流動(dòng)在課本的張頁(yè)上，十個(gè)人的家十個(gè)人閃亮的燈，溫馨慢慢襲來(lái)，小燈泡們爭(zhēng)先恐后的釋放它的愛(ài)。 你還還要看一會(huì)嗎？我先睡啦，別熬得太晚！ 恩！知道啦，你先睡吧！ 現(xiàn)在的日子將成為今后的懷念，但那束光卻永遠(yuǎn)灑在心里。
在日月同輝的早晨，操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)，晨跑中混合著愛(ài)的氣息。住校生感到更多的是學(xué)校里數(shù)不盡的愛(ài)，更多家人的愛(ài)，學(xué)校就是我們的家！
愛(ài)像空氣，刪除了便無(wú)法呼吸。努力想藏這刻曼妙，不覺(jué)中悄悄融化了變成最幸福的味道。
愛(ài)，時(shí)常蒙著面紗，將自己隱蔽起來(lái)。同時(shí)也時(shí)�，F(xiàn)身在我們身邊，悄悄地傳遞給你溫度。
一切的一切都努力釋放他的愛(ài)，化作雨點(diǎn)散落在世間。
每個(gè)細(xì)胞，每節(jié)心跳，每次呼吸，都沉靜在愛(ài)的懷抱里。
愛(ài)來(lái)過(guò)，從生命中狠狠碾過(guò)，不要放棄，我們還要呼吸�，F(xiàn)在還來(lái)得及抓住它的光環(huán)，不要讓它融化成沉燜的鐵軌聲。
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