我的校園作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我的校園作文，希望能夠幫助到大家。

我的校園作文1

　　我的校園，是一個非常美麗的校園

　　春天，校園里的花園里長出了美麗的花朵，松樹顯得更翠綠了。每天早上，當(dāng)你來到校園時，你就會聽到教室里不時傳來一陣?yán)世实淖x書聲。

　　夏天，鮮花還像以前那樣開著，引來了許多蝴蝶、蜜蜂、花叢中翩翩起舞，美麗極了。教室里依然不時地傳來朗朗的讀書聲。

　　秋天，花園里的花朵仍然開著，菊花也不甘示弱，鮮艷開放著，真是秋菊傲骨呀，可是，楊樹已經(jīng)落葉了。

　　冬天，樹都枯萎了，只有那幾排松樹依然翠綠，給人一種春天的感覺。一進(jìn)門，你就看見那寬大的操場了，操場四周，有一棵棵高大的楊樹，中間還有單杠、雙杠~~等等。下課鈴一響，同學(xué)們就會像小鳥一樣從教室里飛出來，在操場上嬉戲玩耍，累了就坐在操場上的樹底下休息。

　　回到教室，教室里有一個大講臺，下面有一排排整齊的桌椅，老師站在講臺給我們傳授知識，我們在下面認(rèn)認(rèn)真真地聽著。

　　老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵。老師為了我們的健康成長

　　和學(xué)習(xí)成績，日夜操勞。所以、我們一定要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了老師對我們的期望

我的校園作文2

　　我今年上三年級了，就讀于長沙市新竹第二小學(xué)。

　　新竹二小是一個美麗而生氣勃勃的學(xué)校。它坐落于芙蓉北路，臨近湘江，東面就是玉樹匆匆的秀峰山公園。它交通便利，旁邊還有116路公交車站呢。

　　走近學(xué)校，門口就摘種著一株株茂密的竹子，就像一個個守護(hù)校園的衛(wèi)士，意志堅定的站著。校園里更是有一個竹園，讓師生們一進(jìn)校園就能聞到淡淡的竹香，有一種催人奮進(jìn)的力量！校園里最是少不了的就是我們的教室了。幾棟高聳的教學(xué)樓最是引人注目，它是老師給我們傳遞知識的“紅絲帶”！學(xué)校里還有一個大大的操場，可以供我們打籃球，跑步，嬉戲打鬧，那可是我們課間十分鐘的好去處！同學(xué)們在操場上揮灑汗水，在教室里享受知識帶給我們的無限能量。

　　這就是我的學(xué)�！�———新竹二小。我愛我的學(xué)校，我愛我的老師，我愛我的同學(xué)們！

我的校園作文3

　　我的校園很美麗，一年四季變化多樣，就像是一個魔法師一樣，快跟我去看看吧！

　　春天的校園，春暖花開。泥土松了，校園中的幾棵老樹也長出嫩芽，還有那金燦燦的迎春花迎風(fēng)飄揚(yáng)，就像在和我招手。

　　夏天的校園，烈日炎炎。每到上體育課的時候，有的人玩累了，就會到樹下乘涼。那顆大樹就像一把巨大的綠色太陽傘，為大家遮蔭蔽日。

　　秋天的校園，秋色宜人。那金黃色的葉子留在樹上，就像給大樹戴上了一頂黃色的帽子。忽然，刮來一陣秋風(fēng)，樹上的葉子紛紛落下，仿佛為大地鋪上了一層金黃色的地毯，踩上去葉子還會發(fā)出一陣咔嚓聲。

　　冬天的校園，大雪紛飛。雪停了的時候，素白的雪花覆蓋著大地，就像給大地蓋上一床雪白的被子。大課間的時候，老師都會帶著我們下去玩雪，我們有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可開心了。

　　這就是我的校園，你喜歡嗎？喜歡的話就來看看吧！

我的校園作文4

　　我的校園是一個大花園，而我們就是那一朵朵鮮花，辛勤的園丁灌溉著我們。

　　進(jìn)到校園看到的就是第一個教學(xué)樓，教學(xué)樓的樓頂還插著一面五星紅旗。那淡藍(lán)色的墻顯得五星紅旗格外鮮艷。

　　第一個教學(xué)樓旁邊便是一個小花園。小花園里有彎彎曲曲鋪著鵝卵石的小路；還有各種各樣的野花；還有那散發(fā)著清香的桂花樹。走在那鋪著鵝卵石的小路上，欣賞著野花，聞著桂花發(fā)出的淡淡的清香，猶如漫步仙境。

　　穿過了第一個教學(xué)樓，我們來到了第二個教學(xué)樓，第二個教學(xué)樓叫智立樓。它共有三層，第三層便是我的教室。智立旁邊還圍著一層花草，顯得我們學(xué)校格外的清新。

　　第二個教學(xué)樓后面便是第三個教學(xué)樓——立美樓。第≡個教學(xué)樓就不一樣了，它有四層。因?yàn)樗麡巧嫌卸嗝襟w教室，那是全校學(xué)生上公開課的地方。

　　第三個教學(xué)樓后面有一個書香園書香園里有三四個小凳子。那是為學(xué)生提供看書的地方，一年四季那里都散發(fā)著書香。

　　這邊是我美麗的大花園，孕育我成長的地方！

我的校園作文5

　　我的校園很漂亮�；▓@里有一座石像，雙手捧著一本書。它告訴我們要努力學(xué)習(xí)，從書中獲取知識�；▓@里的花把石像裝飾得更加美麗。

　　我最喜歡學(xué)校操場。下課后，一些學(xué)生悠閑地散步。有些人在跑道上跑得很快；其他學(xué)生正在踢足球。我還記得有一次體育課，老師讓我們靠墻打籃球。第四組的一個同學(xué)投籃的時候，球差點(diǎn)打到我頭上，嚇?biāo)牢伊�。今年的運(yùn)動會是在操場上舉行的，比舉行三球接力跑要好。在我們班，是第三個男生，第二個女生。這個游戲我一直忘不了。

　　我們學(xué)習(xí)的地方在教室里。每天早上，每節(jié)課早上都要看書。教室里傳出朗朗的讀書聲，老師臉上露出和藹的笑容。上課時，老師先給我們批改作業(yè)，然后讓我們發(fā)現(xiàn)錯誤。批改完畢，開始上課。每當(dāng)老師提問時，我們班的學(xué)生總是舉手熱情地發(fā)言。放學(xué)后將有四名學(xué)生值日。他們會在離開前掃地擦黑板打掃教室。

　　這是我的校園，美麗，有紀(jì)律，有秩序。你喜歡我的校園嗎？

我的校園作文6

　　我的校園江都實(shí)驗(yàn)小學(xué)，位于江都北區(qū)，占地大約40畝，它有南北兩個門，今天我就帶大家瀏覽一番吧！

　　進(jìn)了南門，一眼就看見一條筆直寬闊的路，馬路中間有一個雕塑，不論是風(fēng)吹雨打，還是烈日曝曬都靜靜地陪伴著我們成長，馬路兩旁排列著整齊的宣傳欄，好像士兵守護(hù)著校園。

　　雕塑的東南角是謹(jǐn)信溪。這里有清澈見底的溪水，有叮咚作響的瀑布，不時有調(diào)皮的小魚探出腦袋，好像在跟我們打招呼，小溪的上面造型奇特的假山，好像一個威武的巨人，陽光下，“謹(jǐn)信溪”三個大紅字熠熠生輝。提醒我們要講誠信。

　　穿過謹(jǐn)信溪，就來到了我們的樂園──操場，操場是紅綠相間的在這里留下了我們快樂的聲音和辛苦的汗水。

　　操場后面是知識的海洋──圖書館。這是一個圓柱形的建筑，里面的書很豐富，擺放得整整齊齊，小朋友在那學(xué)習(xí)，安靜的連一根針掉在地上都能聽得見。

　　馬路的西邊排排整齊的教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有四層，每層有四個班級。

　　這就是我的校園，歡迎你來參觀。

我的校園作文7

　　我的學(xué)校位于城郊，是一所保有客家文化的特色學(xué)校，在校園中隨時可以感受到它的獨(dú)特之處。學(xué)校的附近有一所大學(xué)，只要從樓層高的教室窗戶向外望，就可以看見那里有著濃密且綠油油的樹林，令人覺得每天到學(xué)校上學(xué)是一件幸福的事。

　　學(xué)校里有一棟富有客家風(fēng)情的磚紅色建筑，稱作“圓樓”，這棟建筑物是校長到任之后才蓋的，走進(jìn)里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著，令人有時空交錯的感覺；每一樓層的長椅下都擺放著許許多多的書籍，可以任人閱讀，下課時常見到一些同學(xué)們坐在長椅上安靜的翻閱，也使我常不自覺地想加入他們。

　　校園里的十景之一“和風(fēng)庭園”，是我和同學(xué)們時常嬉戲的好去處，那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵，玩累了，我們會停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚們，或者是坐在涼亭里吹著清爽的風(fēng)，所以這里不但是我們玩樂的天堂，也是我們的秘密花園。

　　學(xué)校是可以靜心學(xué)習(xí)，又可以盡情玩耍的地方，這要感謝老師們的用心及愛心，讓我們擁有如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境﹔學(xué)校除了大量的提供豐富的書籍，以提升我們的閱讀能力之外，還找回屬于我們當(dāng)?shù)氐腵客家文化特色“布馬”，使我真的很喜歡我的學(xué)校。

我的校園作文8

　　我的校園一年四季美景如畫。

　　春天的時候，我跑到了一顆大樹下，它已經(jīng)長出了嫩綠的葉子，像青草那樣碧綠。我順手撿了一根樹枝，輕輕地拍打了大樹的葉子。瞧！一片綠油油的葉子掉了下來。我連忙拿起來，仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)這棵樹的葉子長得比較奇怪。它的形狀像一把小小的扇子，上面還有一些彎彎曲曲的紋路，有長有短。

　　到了夏天，當(dāng)我再次經(jīng)過這顆大樹的時候，驚訝地發(fā)現(xiàn)它的葉子有些微黃，而且葉片比原先大多了。在它旁邊，緊靠著一顆小樹，小樹的葉子是鋸齒形的，就像一把又長又鋒利的大刀。

　　秋天匆匆來臨。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，我再一次跑去看這顆大樹，發(fā)現(xiàn)樹上全部的葉子都變黃了。一陣秋風(fēng)吹過，幾片葉子像枯葉蝶一樣飛舞在空中，隨后翩然墜地。校園的周圍，是一片片的農(nóng)田，農(nóng)民伯伯們在辛勤地收割稻谷。

　　冬天的校園比較寂靜。很多樹變得光禿禿的，地上滿是枯黃的落葉。但我想，到了春天，它們又會長出葉子來了。

　　我愛我的校園，也愛校園的四季。

我的校園作文9

　　在秀峰公園旁邊，有一所環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量高、特色強(qiáng)的好學(xué)校，就是我們的新竹二小。

　　走進(jìn)這所校園，有青翠欲滴的竹林映入眼簾，教學(xué)樓上寫著鮮明的校訓(xùn)的大字，顯示出勃勃生機(jī)。來到操場，你就會被這里的景色所吸引，看，操場四周有著秋天瑟瑟的楓樹，滿地的楓葉閃爍金光，越發(fā)顯得艷麗多姿，楚楚動人。在操場中心有運(yùn)動器材，同學(xué)們在這里運(yùn)動、鍛煉，在這里休息、聊天，是校園生活的象征。教學(xué)樓里既安靜，又衛(wèi)生。每天早上，朗朗的讀書聲從各個教室里飛出來，像動人的童聲大合唱音符滿天。等到下課，操場上也就沸騰起來了，只見人山人海，挨挨擠擠。聲音如雷一般，此起彼伏。同學(xué)們有的跳皮筋，有的扔沙包，有的跳繩，還有的做游戲，歡聲笑語回蕩在校園操場上空，到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。

　　我們的老師個個和藹可親，像媽媽、像姐姐。我們的同學(xué)，也一個個生氣勃勃，活潑友善。我愛這樣的校園，我愛我們的新竹二��！

我的校園作文10

　　我們的學(xué)校是個大公園。而在這個公園里最美麗的地方，非小花園莫屬。

　　小花園那里花繁葉茂：幾朵美麗的菊花爭奇斗艷，嬌艷的玫瑰穿著紅色的婚紗左顧右盼，有更多不知名的小花望著自己身上的小螞蟻，有些不知所措。

　　小花園那里也有許多可愛的昆蟲：有五彩繽紛的小蝴蝶，有辛勤付出的小蜜蜂，也有膽小怕事的小蝸牛。

　　一只可愛的小蜜蜂飛來飛去，慢悠悠地降落在一朵花上，開始辛苦地勞作。旁邊有許許多多的小蝴蝶在他身邊開開心心地?fù)]灑舞姿。無論誰看見這段舞蹈都不會忍心打斷它。過了一會兒，他采完了蜜，跳完了舞，蝴蝶們也戀戀不舍地散去了。乍一看，好像蜜蜂真的是主角，蝴蝶真的是舞女似的。

　　一片葉子上，有一個螺絲狀的小東西。過了一會兒，那個小東西慢慢伸出一對觸角，又伸展出一塊白白嫩嫩的肉，輕輕一碰，便又膽怯地縮了回去。蝸牛是多么可愛有趣！

　　這些可愛的小生命是多么的美麗！而小花園卻是它們最喜歡的地方。所以，我們要讓整潔的環(huán)境擴(kuò)散到整個學(xué)校，擴(kuò)散到整個中國，最后擴(kuò)散到整個世界。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，愛護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，讓全世界都變成昆蟲的天堂！

我的校園作文11

　　我的校園里有很多處美景。

　　今天，我就講一下我校園里的銀杏大道吧！銀杏大道有很多棵銀杏樹，每棵銀杏樹都很高大，都很壯。它那粗壯的枝干是直直的，一眼望去，兩排的銀杏樹就像一個個站的筆直的士兵，在保護(hù)我們的校園和我們的安全。兩排的銀杏樹又像一根根電線桿，在夜晚的時候，給我們照明。

　　它那細(xì)細(xì)的枝條有些是直的，有些是彎的。不過呢，大部分都是直的。從遠(yuǎn)處看那些枝條，就像分支的鹿角。

　　銀杏樹的葉子是最引人注目的。每片銀杏葉就像一把小扇子，扇哪扇哪，把自己都扇累了。

　　當(dāng)微風(fēng)拂過，銀杏葉落了下來，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　當(dāng)狂風(fēng)吹起，一片片銀杏葉都抖動了起來，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲響。

　　當(dāng)秋雨落下來的時候，每片銀杏葉都耷拉著腦袋，準(zhǔn)備接受秋雨老師的批評。

　　當(dāng)太陽出來的時候，溫暖的陽光照射在銀杏葉子上，銀杏葉子閃閃發(fā)光，像是掛在樹上的金子，也像一個個笑開花了的臉。

　　多么美麗的銀杏樹�。�

我的校園作文12

　　“快點(diǎn)抓住他！”這是誰在叫啊？原來是操場上的同學(xué)們正在玩游戲呢。

　　在百花齊放的校園，有一處很多同學(xué)都喜歡的地方——操場。我最喜歡操場，特別是操場的環(huán)形跑道。在體育課上，老師會帶領(lǐng)學(xué)生在比賽跑步。

　　從遠(yuǎn)處看著操場，它如同美國隊(duì)長的盾牌，色彩多樣。近處看，像一個五彩繽紛的盤子，同學(xué)們都好像一個個小小的湯圓，多么漂亮！接著是籃球場，宛如一副棕黑色的眼鏡，籃球框好像兩個戰(zhàn)士，站在籃球場的兩旁。春天，操場吹著涼爽的風(fēng)，靜靜地看著學(xué)生們上課，聽著學(xué)生們那朗朗的讀書聲，聽著老師講課。同學(xué)們上體育課，操場陪著同學(xué)們一起玩耍，和同學(xué)們度過童年。

　　夏天，操場吃著棒冰，帶著帽子，欣賞著美景。

　　秋天，落葉紛飛，鋪滿了大地，如同一塊金燦燦的金塊。

　　冬天，動物嫌冷要冬眠，操場瑟瑟發(fā)抖，一陣陣雪降落，鋪滿了整個操場。如同一個大棉被，讓操場睡覺。

　　啊，操場是多么美麗，多么活潑，多么漂亮！我怎能不愛我們的操場呢？

我的校園作文13

　　我的校園是一個充滿書香的地方，我的校園也是我成長的地方。

　　走進(jìn)校園，你可以聞到一些鮮花散發(fā)出的香味，可以看到一面雄偉的紅旗在空中飄揚(yáng)，可以想象如果在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)是多么美好啊。

　　��！我的校園，你是我生活的地方，是我學(xué)習(xí)的地方，是我成長的地方。

　　校園里的柳樹條伴隨著風(fēng)的吹散，開心的、快樂的跳起舞來。

　　校園里的松樹也隨著季節(jié)的變化，變成了不同的模樣。春天，松樹長出綠油油的新苗；夏天，炎熱的太陽將陽光灑在松樹上，從遠(yuǎn)處看，還真有點(diǎn)像小金子山；秋天，松樹結(jié)出果實(shí)，掛在樹枝上，還真有點(diǎn)像圣誕樹上的裝飾；冬天，松樹穿上雪白的大衣，像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。

　　花園里的花各種各樣，有牽�；�、萬壽菊、三葉草等等。

　　��！我的校園，我愛你！是你讓我學(xué)到了各種知識，是你讓我學(xué)會了愛護(hù)生命。啊！我的校園，我愛你！

我的校園作文14

　　我們的校園，是在大學(xué)學(xué)校里的小學(xué)學(xué)校。

　　那里有我們的教學(xué)樓、大講堂、圖書館…..

　　走進(jìn)我們的學(xué)校，最先映入眼簾的是科學(xué)大講堂。老師經(jīng)常組織我們在里面聽演講、看表演，可熱鬧了！

　　大講堂前面是花壇，里面有月季、有薔薇、還有玫瑰。大學(xué)里的哥哥姐姐畢業(yè)后，就在這兒拍畢業(yè)照。我們也會到這兒玩。

　　走過樹蔭小道，就看見了美麗的教學(xué)樓。下課的時候大家都去花園里玩。那里有小樹、小草、小花…..還有幾棵玉蘭樹，那書在春天開的花，白的、粉的、紫的…..,爭相斗艷，美不勝收。偶爾會有花瓣飄啊…飄啊…飄到了樹下乘涼的同學(xué)身上。

　　竹，是在校園里抹不去的回憶，新長出來的嫩葉上，在雨后，你會看見竹葉上的露珠在陽光照射下，那么晶瑩透亮。一陣風(fēng)吹來，青竹們迎風(fēng)起舞，美麗極了！不禁讓人想起李白的一句詩”綠竹入幽徑，青蘿拂行衣“。

　　我愛我的校園。

　　哦，它在哪呢？生活中嗎？

　　不，在我心里，記憶里……

我的校園作文15

　　我的校園很漂亮，也很美麗我很喜歡我的校園！

　　剛進(jìn)大門就有一塊巨大的假石，上面還寫著字，旁邊還有許多美麗的花兒很漂亮，地上還有五彩繽紛的顏色很漂亮。繞過假石就可以看到幾個讀書的地方旁邊還有一些銀杏樹，等到秋天的時候銀杏樹的葉子就會落下來非常的漂亮，周圍還有三座大樓，正前面是政教處兩邊都是教學(xué)樓，教學(xué)樓里面有很多班級班級里面還有許多桌子、椅子后面還有一個大大的黑板報，前面還有一個黑板，用來讓老師教我們知識的，旁邊有一個書柜，書柜后面還有一些掃把、水壺、…教學(xué)樓有些是老師們的辦公室。

　　高年級的教學(xué)樓后面就有一個大大的操場那里很美麗，周圍有許多樹木還有體育器材，正前面是主席臺，旁邊還有一個國旗，很耀眼。第二節(jié)下課我們可以在這里做操，上體育課的時候我們還可以在這里跑步、玩耍，最前面還有一些花兒，有時候還有蜜蜂呢！

　　這就是我的校園，我很喜歡我的校園！

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