樹(shù)林即景作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的樹(shù)林即景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹(shù)林即景作文1
樹(shù)林中鳥(niǎo)兒唱著歌，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，樹(shù)上的嫩芽在不停地生長(zhǎng)著，整個(gè)樹(shù)林讓人感到生機(jī)勃勃。
蜜蜂開(kāi)心的圍繞花朵轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，飛來(lái)一只蜜蜂和另外一只蜜蜂同飛共舞，非常開(kāi)心，它們高興得把采的蜜放回窩里，然后繼續(xù)又去采蜜了，一旁的小鳥(niǎo)看見(jiàn)蜜蜂的辛勤勞動(dòng)，它們也毫不例外，幫著農(nóng)民伯伯捉蟲(chóng)子，農(nóng)民伯伯為了感謝小鳥(niǎo)們，就把家中包谷之類的東西拿出來(lái)喂小鳥(niǎo)，相處的可真融洽！
花兒們也不例外，它們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去不停地動(dòng)，你碰碰我我碰碰你，比看誰(shuí)更美麗。嬌氣的牡丹花慵懶的蜷縮在一起，牽牛花也像睡著了一樣爬在那里，只有那些細(xì)細(xì)的小草，直直的挺著腰板，一個(gè)小戰(zhàn)士一樣永遠(yuǎn)不彎腰！
森林的主要人物一定是樹(shù)木，松樹(shù)，柏樹(shù)，楓樹(shù)，梧桐樹(shù)，它們身上的嫩葉兒正從睡夢(mèng)中醒來(lái)，等待著長(zhǎng)大，樹(shù)木的葉子各具特色，都很美麗，例如楓葉，像手掌一樣火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是走在了紅色的夢(mèng)幻世界里……
“咕咕”，伴隨著鳥(niǎo)叫聲，樹(shù)林中開(kāi)始活躍起來(lái)，更多的鳥(niǎo)叫聲回蕩在樹(shù)林中……
樹(shù)林即景作文2
雨后的樹(shù)林煥然一新。
樹(shù)葉亮得似乎會(huì)發(fā)光。走進(jìn)幽深的樹(shù)林，黃的和紅的樹(shù)葉鋪成一條五彩的路，伸向遠(yuǎn)方。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉微微顫動(dòng)，葉子上殘留的雨滴會(huì)毫不留情地打在你的頭上，身上。一陣“細(xì)雨”過(guò)后，樹(shù)枝上又會(huì)飄下來(lái)一群“花蝴蝶”，“花蝴蝶”興奮地在林間飛舞，它們要飛到自己想去的.那個(gè)地方。一個(gè)黑影閃過(guò)，那是什么？原來(lái)是一只可愛(ài)的小松鼠正出門(mén)尋找食物呢。
樹(shù)林邊上是一條小溪，小溪邊有一只貓懶洋洋地睡在石頭上曬太陽(yáng)。不急不緩的溪水中，幾個(gè)小孩子正專心地摸魚(yú)，他們的嬉笑聲在林間回蕩。溪邊的大樹(shù)上，有孩子們?cè)跇?shù)上做的樹(shù)屋，樹(shù)屋的下面擺放著孩子們心愛(ài)的玩具，玩具旁邊還有小孩子們從大樹(shù)上折斷的樹(shù)枝，被孩子們種在了土里，孩子們把他們的“樹(shù)苗”立得直直的，看得出來(lái)他們對(duì)這棵“小樹(shù)苗”的用心。樹(shù)與樹(shù)之間還拉起了一張吊床，吊床下的地面被孩子打掃得干干凈凈，沒(méi)有一片樹(shù)葉，沒(méi)有一塊小石子。小溪邊上，不遠(yuǎn)處，炊煙裊裊——孩子們應(yīng)該來(lái)自這個(gè)村莊。
走出樹(shù)林一片藍(lán)天。
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