我的課余愛(ài)好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我的課余愛(ài)好作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的課余愛(ài)好作文1
我有許多的課余愛(ài)好,比如打乒乓球、下象棋、看課外書等?晌易钕矚g的還是打乒乓球,因?yàn)榇蚱古仪虿粌H使我的反應(yīng)能力提高了,還使我懂得了一些知識(shí)。老舍有云:多得些知識(shí)絕不是壞事。所以我還是很敬佩我們班的乒壇小霸王——李靖。別看李靖人小,打起乒乓球來(lái)誰(shuí)都是心服口服。
當(dāng)然,這肯定會(huì)有許多乒乓球能手不服,不錯(cuò),就連我也不服,我想人要臉樹(shù)要皮,誰(shuí)也不愿意被人踩在腳下,堂堂七尺男兒怎能咽得下這口氣。
于是,我趁這個(gè)星期六去李靖家,定要和他分個(gè)高低。我來(lái)到李靖家,李靖見(jiàn)我,便幽默地說(shuō):“小作家親臨寒舍,蓬蓽生輝呀!有失遠(yuǎn)迎,還望莫怪!蔽业溃骸盁o(wú)事不登三寶殿,閑話少說(shuō),今天就是要打敗你!”“古人云:虎死威不倒,何況我還沒(méi)死呢!崩罹刚f(shuō)!澳銊e得意,長(zhǎng)江后浪推前浪,再說(shuō)我這次可是有備而來(lái),開(kāi)局!蔽乙呀(jīng)有些迫不及待了。
我想:這次可是小巫見(jiàn)大巫,不能硬拼,只能智取。我來(lái)了個(gè)蠢驢十八滾,不料球被李靖輕松接住并打回,我以螳螂擋車之勢(shì)變招打回,我不敢怠慢,沉著應(yīng)戰(zhàn),以供變守。不久,李靖的打法被我看破,我便使出渾身解數(shù)與李靖周旋,看樣子,李靖開(kāi)始動(dòng)真格了,只見(jiàn)球在咱倆之間穿梭。我本想以迅雷不及掩耳之勢(shì)打垮李靖,可卻被一個(gè)餓虎撲食打回。我想:這招講究快、狠、準(zhǔn),沖擊力大,要想破解需后退幾步,可我卻在應(yīng)接球時(shí)力道不夠,敗下陣來(lái)。
打乒乓球不僅能強(qiáng)健我的體魄,還提高了我的應(yīng)變能力,真有意思!
我的課余愛(ài)好作文2
我的課余生活真是豐富多彩。我喜歡畫畫、舞蹈、彈鋼琴、唱歌、看書,但我最喜歡的還是吹葫蘆絲。
自學(xué)校組建葫蘆絲演奏隊(duì)以來(lái),我那裝有葫蘆絲的手提包,伴我上下學(xué),與我形影不離,成了我的好伙伴、好朋友。每當(dāng)完成作業(yè)后的課余時(shí)間,我總要吹上幾曲。
經(jīng)過(guò)學(xué)校的培訓(xùn)和自己的勤學(xué)苦練,我的演奏技巧有了不小的進(jìn)步,能完整地吹奏多首曲子了。前不久,在周一的全校朝會(huì)上,由我領(lǐng)隊(duì)的我們班的葫蘆絲演奏隊(duì),向全校師生進(jìn)行了匯報(bào)演出!斗鬯⒔场泛汀段沂且恢恍⊙蚋帷仿(lián)奏,贏得了觀眾熱烈的掌聲。全校師生向我們投來(lái)贊許的目光,我們開(kāi)心極了!
在家的閑暇時(shí)間,我就喜歡在陽(yáng)臺(tái)上吹奏葫蘆絲。悠揚(yáng)的曲調(diào)一響,窗外總會(huì)飄來(lái)同樣的曲調(diào)。原來(lái)有個(gè)一起學(xué)葫蘆絲的同學(xué),跟我家同住一個(gè)小區(qū),一聽(tīng)到同樣的曲子,就會(huì)吹起葫蘆絲,跟我一起和。一時(shí)間,小區(qū)像孔雀寨了。還有已過(guò)花甲的奶奶,只要聽(tīng)到我的葫蘆絲聲,即使再忙,也要停下手中活兒,像打了雞血似的,興高采烈地跑到我身邊,是給我伴唱。我就演奏她最喜歡最熟悉的《北風(fēng)吹》《金孔雀》,奶奶樂(lè)得合不攏嘴。
每天就這樣在快樂(lè)中度過(guò)。爸爸媽媽還喜歡聽(tīng)我演奏小曲,他們都熱情地說(shuō):“小寶貝的演奏讓一家老小這么愉快,還真是豐富我們的家庭生活呢!”感謝爸爸媽媽這么開(kāi)明,學(xué)習(xí)葫蘆絲和學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)并不是矛盾的。有一樣自己真正熱愛(ài)的東西,只要堅(jiān)持勤學(xué)苦練,定會(huì)有意想不到的收獲!
我的課余愛(ài)好作文3
每位同學(xué)都有自己的課余喜好。有人喜歡唱歌,有人喜歡跳舞,有人喜歡畫畫,有人喜歡打球……而我,是個(gè)“小書迷”,最喜歡看課外書。
課外書對(duì)我有著特別的吸引力。每天早上,一睜眼,我就會(huì)順手拿起一本課外書瞄兩眼。每天晚上睡覺(jué)前,我都要津津有味地看會(huì)兒課外書才能進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。甚至,坐在衛(wèi)生間的馬桶上,我也不會(huì)放過(guò)看課外書的機(jī)會(huì),為此,沒(méi)少挨爸爸媽媽的批評(píng)。反正,我對(duì)課外書情有獨(dú)鐘,只要逮住機(jī)會(huì),我就會(huì)盡情地暢游在書的世界,流連忘返……
一次周末,我躲在臥室里看一篇叫《大灰狼與小山羊》的故事。當(dāng)看到善良的小山羊要從陷阱里救出大灰狼的情節(jié)時(shí),情不自禁地大喊:“小山羊,千萬(wàn)不要救大灰狼呀!它會(huì)吃掉你的!”這時(shí)媽媽破門而入,驚訝地問(wèn)道:“誰(shuí)要救大灰狼?誰(shuí)要救大灰狼?”我緩過(guò)神兒回到現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說(shuō):“嘿嘿,我正在看《大灰狼與小山羊》的故事,太入迷了!”媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
我就是這樣一個(gè)“小書迷”。讀書充實(shí)了我的課余生活,讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),明白了很多道理,對(duì)我寫作文提供了幫助。我寫的作文《我送小鳥(niǎo)回家》還被網(wǎng)站采用了呢。
書是進(jìn)步的階梯,書是知識(shí)的源泉。以后,我一定多讀有用的書,長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的課余愛(ài)好作文4
在小學(xué)生活里,我的課余生活是豐富多彩的。我的課余愛(ài)好多種多樣,有打籃球、打字、畫畫……可是,我最喜歡的還是讀書。
“書是人類進(jìn)步的階梯”,這句話是高爾基說(shuō)的。他說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),書的確可以給予人知識(shí),讓人進(jìn)步。書還能給人的大腦松弛下來(lái),讓你的煩惱一掃而光。因此,我才會(huì)喜歡上讀書。
每次我上街經(jīng)過(guò)一些書店的時(shí)候,我都會(huì)情不自禁地跑進(jìn)去看書。有一次中午,媽媽炒菜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒(méi)有鹽了,便吩咐我去買鹽。我買完鹽回家的時(shí)候,經(jīng)過(guò)一家書店,發(fā)現(xiàn)里面有許多新書,便不由自主地走了進(jìn)去,把回家的事全然忘了。我的思想完全被這些書控制住了,直到書店的那個(gè)鐘敲了一下,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)了,遍急急忙忙地跑回家。
還有一次,我和爸爸媽媽去公園玩。玩了一會(huì)兒,他們發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,便十分焦急,在公園里走來(lái)走去,還是找不到我。正當(dāng)他們要到別的地方找的時(shí)候,忽然,爸爸笑了起來(lái):“我知道他在哪里了!眿寢尲鼻械貑(wèn):“哪兒?哪兒?”爸爸說(shuō):“他平時(shí)最喜歡去哪?”媽媽拍拍腦袋,說(shuō):“對(duì)了!他一定是在書店里。”于是,他們?cè)诠珗@旁的書店找到了我,硬是要把我拉回家,我只好戀戀不舍地離開(kāi)書店了。
現(xiàn)在,書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我喜歡讀書。
我的課余愛(ài)好作文5
我的課余愛(ài)好比較廣泛,但現(xiàn)在我最愛(ài)的還是下象棋。
愛(ài)好下象棋還得從頭說(shuō)起,我初次接觸象棋是在大路邊的燈下,那天我和爸爸媽媽散步,看到幾個(gè)叔叔、伯伯圍在一起,好奇的我跑去“密視”,看到他們對(duì)木板上的幾個(gè)棋子爭(zhēng)論得喋喋不休,使我感受到了象棋的魅力。后來(lái)在我的再三要求下,爸爸漸漸教會(huì)我下象棋。
有一次,我吃晚飯,覺(jué)得無(wú)聊,忽然看見(jiàn)桌子底下有一盒象棋,我便擺開(kāi)“陣勢(shì)”,和爸爸較量起來(lái),一開(kāi)始,我和爸爸誰(shuí)都不讓誰(shuí),大名鼎鼎的爸爸以為我是初學(xué)者,一下子就架起了“當(dāng)頭炮”,我看到他竟這么小瞧我,那休怪我手下不留情,“馬來(lái)照”!“嗯?”只見(jiàn)爸爸遲疑了一會(huì)兒,就不慌不忙地把“車”來(lái)殺我,我反打一“炮”把他的“車”送上了“天堂”,“哎呀,忘記這兒了!”在一旁觀戰(zhàn)的媽媽說(shuō)“你不頂用,還是咱兒子厲害!”“去去去去,做你的飯去!”爸爸不高興地吼著!芭尽笔且宦曧,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),爸爸就把我的“炮”打入了十八層地獄,我暴跳如雷,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸漸漸招架不住了,我的老帥已經(jīng)被我保護(hù)得萬(wàn)無(wú)一失,我手舞足蹈,可是,爸爸看中了我的一個(gè)空檔,連續(xù)吃掉了三個(gè)棋子,竟然反敗為勝……真是樂(lè)極生悲呀!
下象棋,也讓我明白了一些道理,“勝不驕,敗不餒”。世界上沒(méi)有常勝將軍,面對(duì)勝利我們不能沾沾自喜,面對(duì)失敗也不能垂頭喪氣,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),能使我們得更多的進(jìn)步。
現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)外,課余時(shí)間我沉浸在象棋的世界里,下象棋不僅端正我做事的態(tài)度,還開(kāi)發(fā)了我的智力,而且陶冶了我的童趣,真是其樂(lè)無(wú)窮呀!
我的課余愛(ài)好作文6
我是個(gè)瘦瘦的小男孩,但是我有一個(gè)課余愛(ài)好,就是跑步。這個(gè)愛(ài)好讓我在班級(jí)中贏得聲望,在學(xué)校的體育活動(dòng)中取得了很好的成績(jī)。
我是從一節(jié)體育課上偶然喜歡上跑步的。在那節(jié)體育課的時(shí)候,老師組織了一場(chǎng)班級(jí)的跑步對(duì)抗比賽,這是一次淘汰賽,三輪過(guò)后,我比下去了許多對(duì)手,就在我接近體力不支的時(shí)候,我們班跑得最快的王曉明站了出來(lái)。看到他,我又精神飽滿,心想:我終于能和我們班跑得最快的王曉明比跑步了!稍微歇息之后,老師一聲令下,比賽開(kāi)始!我們?cè)谫悎?chǎng)上奔馳著,起初王曉明比我跑得快,但是就在決勝時(shí)刻,我咬牙堅(jiān)持加速,快馬加鞭超過(guò)了王曉明,贏得了這場(chǎng)比賽。之后,我被學(xué)校的田徑隊(duì)錄取了,我十分開(kāi)心。
從那以后,我每天都在田徑隊(duì)里練跑步,因?yàn)楫?dāng)時(shí)操場(chǎng)上都是沙子,我又練得很拼,就經(jīng)常摔倒,摔得最慘的一次是摔在跑道邊緣,頭摔了一個(gè)大包。老師經(jīng)常一邊給我抹藥一邊說(shuō)我是“拼命三郎”。
但是功夫不負(fù)有心人,我開(kāi)始練跑步以后,成績(jī)穩(wěn)步提高,第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我就跑了全校第三,第二次跑了全校第二,第三次終于全校第一!被表?yè)P(yáng)的喜悅和勝利后的開(kāi)心,是別人體會(huì)不到的。
我還在成長(zhǎng),我還在堅(jiān)持跑步,我希望我的跑步水平繼續(xù)提高,有一天能跑進(jìn)奧運(yùn)會(huì),為國(guó)爭(zhēng)光!
我的課余愛(ài)好作文7
我的課余愛(ài)好有很多,像打羽毛球、跳皮筋…可是我最喜歡的是做蛋殼不倒翁。
記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我很愛(ài)哭,高興的時(shí)候哭、不高興的時(shí)候哭、摔倒了,全家人都拿我沒(méi)辦法。有一次我不小心摔到了,坐在地上大哭起來(lái),媽媽沒(méi)有扶我,而是放了個(gè)蛋殼做的不倒翁,他把不倒翁按倒,可不倒翁有笑瞇瞇地站了起來(lái),我看見(jiàn)了,學(xué)著不倒翁爬了起來(lái)。媽媽笑著說(shuō):“孩子,你做的對(duì),要記住,不論遇到什么困難,都要像不倒翁一樣堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此,我就喜歡上了做各式各樣的不倒翁。
我先用針在雞蛋尖上捅個(gè)小窟窿,把里面的蛋清和蛋黃倒出來(lái),然后用手工紙剪成各種胡子和衣服,用彩筆畫上眼睛,在從窟窿里裝點(diǎn)沙子,最后這頂帽子蓋著窟窿。雖然有時(shí)也會(huì)把做好的不倒翁摔壞、摔碎,但我還是不停地做,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮薄?/p>
現(xiàn)在,在我的寫字臺(tái)上已經(jīng)擺滿了蛋殼做的不倒翁,其中有:漁翁、老鷹、松鼠和士兵等。每當(dāng)我一抬頭,它們都笑瞇瞇地看著我,讓我有一種眾星捧月的感覺(jué)。在我失敗的時(shí)候,它們給了我自信;在我成功的時(shí)候,它們給了我鼓勵(lì);在我傷心的時(shí)候,它們給了我安慰;在我快樂(lè)的時(shí)候,它們讓我更加快樂(lè)。
我想,等我長(zhǎng)大了,也不會(huì)忘記這個(gè)愛(ài)好,做蛋殼不倒翁會(huì)伴我一生的。
我的課余愛(ài)好作文8
朋友們,在課余時(shí)間里,你們愛(ài)干些什么呢?是看課外書?是畫畫?是練書法?是打球?還是集郵?至于我嘛,卻要向鋼琴獻(xiàn)上一片癡情!
平時(shí),只要一有空,我常常彈鋼琴。只要聽(tīng)見(jiàn)我彈鋼琴,爸爸媽媽都會(huì)來(lái)房間聽(tīng)我彈,無(wú)論是現(xiàn)在還是過(guò)去,都是這樣。每次,我都是毫不緊張地彈完一曲又一曲,爸爸媽媽在旁邊樂(lè)呵呵地聽(tīng)著,笑著,夸著,夸得我的心里美滋滋的。
雖然我每次都是彈完了一曲又一曲,但是如果彈不好,滋味兒也是不好受的。有一天,我去琴行學(xué)琴回來(lái),媽媽讓我復(fù)習(xí)一下新曲子。我也就答應(yīng)了?墒菑椫鴱椫揖烷_(kāi)始煩躁了,因?yàn)槊鎸?duì)難度極高的新曲子和老師嚴(yán)格的要求(手腕放松,手指用力),我已經(jīng)失去了耐心。見(jiàn)我彈不好,這時(shí)候的爸爸媽媽變得嚴(yán)肅了許多:“彈鋼琴要得是毅力和決心,像你這樣遇到了這么一點(diǎn)兒小困難,就不去練了,還彈什么鋼琴?如果你按照老師的要求和方法來(lái)彈,能彈不好嗎?”雖然我的心里充滿了許多想法、怨恨和委屈,但是想起小時(shí)候?qū)︿撉俪錆M了喜愛(ài),又突然覺(jué)得爸爸媽媽的話也不是沒(méi)有道理的。于是,我有鼓起勇氣練習(xí)新曲子。
終于,工夫不復(fù)有心人,我把這首曲子練得既熟練有好聽(tīng)。之后,彈起這首曲子,爸爸媽媽還是會(huì)笑瞇瞇地聽(tīng)著,笑著,夸著。而且,有時(shí)在過(guò)年過(guò)節(jié)去走親訪友時(shí),還會(huì)夸我一兩番。
有一次過(guò)節(jié),家里來(lái)了許多客人,他們讓我彈鋼琴展示一下自我。我的表演贏得了客人們熱烈的掌聲和贊揚(yáng)的話,我的心里自然特別喜歡。
有喜有憂,有笑有淚,這就是彈鋼琴的樂(lè)趣。我愛(ài)鋼琴,因?yàn)樗屛业恼n余生活豐富多彩!
我的課余愛(ài)好作文9
我的課余愛(ài)好有很多,諸如看書、畫畫、滑旱冰、打電玩……但我最喜歡的是滑旱冰。
那年夏天爸爸給我買了一雙藍(lán)色的旱冰鞋,我興奮的接過(guò)旱冰鞋,高興的都跳了起來(lái),我迫不及待的穿上鞋,奔向旱冰場(chǎng),因?yàn)閯倢W(xué)重心不穩(wěn),所以剛邁出一步“啪嗒!”一聲我四腳朝天重重的摔在地上,“哎呦!”疼死了,疼死了,我努力的站了起來(lái)揉了揉屁股,怒視著那雙藍(lán)色的滑冰鞋心想“你可真不給力!讓我在爸爸面前出丑了。”我就不信你不給力!我跟你拼啦!于是我繼續(xù)奮勇向前,只聽(tīng)“啪嗒!”“啪嗒!”“啪嗒!”我連續(xù)摔了三跤,哦!居然失敗啦!(怒。┪覞u漸失去了信心,乖乖坐到爸爸旁邊,爸爸微笑著看著我說(shuō):“知道為什么摔跤嗎?”我無(wú)語(yǔ)!爸爸繼續(xù)說(shuō):“因?yàn)槟氵^(guò)于心急,沒(méi)有掌握要領(lǐng),就急于求成,哪能不會(huì)走就想飛。≌诖藭r(shí),不知從哪兒里來(lái)了一位小哥哥也是滑著滑輪來(lái)到旱冰場(chǎng),我被他那嫻熟的動(dòng)作所感染,我心想“看來(lái)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)是不行的!庇谑俏以谝慌宰屑(xì)觀察他的一舉一動(dòng),原來(lái)他是先彎腰把重心放底,腳成八字向前移動(dòng),我鼓起勇氣站了起來(lái),學(xué)著他的姿勢(shì)一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng),重心漸漸平穩(wěn)了,就這樣,一直……我居然沒(méi)摔跤,耶!我成功了!經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的磨練,我終于真正感受到了滑旱冰的樂(lè)趣,我盡興的滑著,風(fēng)在我耳邊“呼呼!”作響,使我感到了勃勃生機(jī)!我如同一顆正在飛行中的子彈,又好像小鳥(niǎo)在天空飛一般,自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。
通過(guò)學(xué)滑旱冰,我明白了“功夫不負(fù)有心人!”的道理,同時(shí)我也體會(huì)到了滑旱冰給我?guī)?lái)的前所未有的快樂(lè)!
我的課余愛(ài)好作文10
我身邊的同學(xué)們都有一些課余愛(ài)好,有同學(xué)愛(ài)好看書,有同學(xué)愛(ài)好唱歌,有同學(xué)愛(ài)好打球,也有同學(xué)愛(ài)好跑步等等。我有一個(gè)課余愛(ài)好,那就是跳舞。
我從小就有接觸過(guò)舞蹈,隨著我成長(zhǎng),我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)不減反增。一直到現(xiàn)在,我都非常喜歡跳舞,我也將跳舞當(dāng)做了我的課余愛(ài)好。
“叮鈴鈴~!”一陣鈴聲響起下課了,我興奮的將自己書桌上的書本收拾好。然后去了學(xué)校里的舞蹈室,因?yàn)椴痪煤髮W(xué)校里會(huì)舉行一場(chǎng)活動(dòng),需要班級(jí)里有表演,而我也報(bào)名參加了,不僅如此,班上還有不少同學(xué)也都報(bào)名參加了。
隨著舞蹈室里我班的同學(xué)都到齊之后,我們就一起開(kāi)始排練了。出于同學(xué)們對(duì)我的信任,這次我班的舞蹈節(jié)目表演,同學(xué)們推崇我來(lái)編排一曲舞蹈。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),而我也應(yīng)當(dāng)更加認(rèn)真的去對(duì)待。
近來(lái)的課余時(shí)間,我將大部分的心思都放在了舞蹈上。我希望不久后的節(jié)目表演中,我班的表演能夠獲得老師同學(xué)們的稱贊與掌聲。
我喜歡舞蹈,自己也在假期的時(shí)候報(bào)了不少的舞蹈班,學(xué)習(xí)過(guò)不少的舞蹈。我很開(kāi)心現(xiàn)在的我能夠在我的愛(ài)好上來(lái)展現(xiàn)一下自己的能力。
這段時(shí)間,每天下午放學(xué)鈴聲一響,我就與參加表演的同學(xué)們一起在校園舞蹈室里練習(xí)。等到舉行活動(dòng)的那一天到來(lái),我班的舞蹈節(jié)目表演果然不負(fù)眾望,贏得了許多老師與同學(xué)們的夸贊。當(dāng)我聽(tīng)著舞蹈結(jié)束后,臺(tái)下響起來(lái)的如雷般的掌聲,那一瞬間心里對(duì)舞蹈更加的充滿著熱愛(ài)。
我的課余愛(ài)好是舞蹈,盡管如今校園里的這一場(chǎng)節(jié)目表演的活動(dòng)結(jié)束了,但是在今后的時(shí)間里,我仍舊會(huì)在舞蹈上不斷的突破。不知道大家的課余愛(ài)好是什么?
我的課余愛(ài)好作文11
“哈哈,我又贏了”?粗诡^喪氣地爸爸我心花怒放,爸爸指著棋盤說(shuō):“你這小子真狡猾,一會(huì)兒像牽牛鼻子一樣,讓我東堵西堵,好不容易連成的三個(gè)棋都堵住了,我以為萬(wàn)事大吉,不知你那來(lái)的三個(gè)棋又讓我輸了,唉……”。我聽(tīng)著這贊揚(yáng)的話高興極了。
不過(guò)想當(dāng)初,我初學(xué)五子棋,屢玩屢敗,爸爸當(dāng)初夸下?谡f(shuō):“你要是能贏了我,我就給你買四本書”。為此我刻苦訓(xùn)練,一有時(shí)間就和電腦殺幾盤,雖然還是輸,不過(guò)我總結(jié)出了對(duì)付老爸的殺手锏“四點(diǎn)連心”陣。這個(gè)陣是由四枚棋圍在一枚棋組成的,這個(gè)陣就像八陣圖一樣,可以任意變換其它陣形,讓對(duì)手防不勝防,這個(gè)陣也稱“五步蛇”,落進(jìn)去就幾乎已定,但這個(gè)陣有一個(gè)致命的弱點(diǎn)如果不及時(shí)堵在中間的那枚就輸了。我還學(xué)會(huì)了很多戰(zhàn)術(shù),我認(rèn)為已經(jīng)足夠了,于是我向爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)書……
比賽開(kāi)始前,我想和媽媽預(yù)賽,因?yàn)榧敝桶职譀Q賽,我三下五除二就把媽媽賽成凳子隊(duì)(在臺(tái)下看的人)。第一回合,爸爸大意失荊州,第二回合,因?yàn)槲疫沉浸在第一合勝利的喜悅中,看也不看就下了幾步棋,等到無(wú)意發(fā)現(xiàn)已快輸時(shí)才驚慌起來(lái),但此時(shí)已經(jīng)晚了。第三回合,我倆都緊張了起來(lái),爸爸?jǐn)[出了殺手锏“四點(diǎn)連心陣”,他以為我還會(huì)上當(dāng),可我一顆棋子落下,讓他的三局二勝的夢(mèng)想泡了湯,過(guò)后老爸每下一步棋他都要想好長(zhǎng)時(shí)間,終于他亂了手腳,我贏了。
從這次棋,讓我知道了辛苦不是白費(fèi)的,一分耕耘一分收獲。
我的課余愛(ài)好作文12
同學(xué)們的課余愛(ài)好都是豐富多彩的,而我的課余愛(ài)好呢,是散發(fā)著濃郁芬芳的墨香的,它讓我快樂(lè),讓我得到知識(shí),讓我在語(yǔ)文的海洋里遨游,讓我飛出地球探索宇宙的`秘密······也許大家都猜到了,那就是——讀書。
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”無(wú)數(shù)成功人士都愛(ài)讀書,他們成功的力量都來(lái)源于讀書,而我的課余生活也因讀書而變得更加充實(shí)。
瞧,我在讀書,有時(shí)靠在沙發(fā)上暢游宇宙太空;有時(shí)坐在床上周游列國(guó);有時(shí)拿著筆圈圈點(diǎn)點(diǎn);有時(shí)掩卷沉思,思接千載;有時(shí)閉上眼睛,領(lǐng)悟人生的真諦······
我的讀書生活是我與名人志士交流思想的平臺(tái)。噢,是李太白,他向我傾訴他“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”的意氣風(fēng)發(fā);噢,是楊萬(wàn)里,他帶我去看“無(wú)窮碧”的“接天蓮葉”,“別樣紅”的“映日荷花”,還有“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”的美景,與我一起解讀自然之聲。
孤身生存荒島的魯濱遜和熱愛(ài)昆蟲(chóng)的法布爾······都令我感到十分神圣。雖然國(guó)度不同,時(shí)空也不同,但一根無(wú)形的線將我和他們連在了一起······
如果說(shuō)我的課余生活是一杯淡而無(wú)味的白開(kāi)水,讀書便是一勺蜂蜜,將它們慢慢攪勻,將它們?nèi)跒橐惑w,一口氣喝完,我的心底就會(huì)泛起一絲莫名的甜蜜······
我的課余愛(ài)好作文13
我的課余愛(ài)好是玩象棋,象棋不但給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),而且還鍛煉了我的思考能力。
我為什么喜歡玩象棋呢?這得從頭說(shuō)起。從我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)常在小區(qū)里看見(jiàn)老爺爺們玩象棋,漸漸地,我對(duì)象便產(chǎn)生了興趣,回到家就纏著爸爸給我講關(guān)于象棋的知識(shí)和玩法。生日的這天,爸爸給了我一個(gè)禮物,打開(kāi)一看,是一副象棋和一本象棋書,我很高興,心里像吃了蜜糖一樣甜。
每天放學(xué)回家,我開(kāi)開(kāi)心心地寫作業(yè),寫完作業(yè)后,我要求爸爸陪我玩一會(huì)。爸爸先教我如何擺棋,我照樣子擺的整整齊齊的,然后我們一邊下棋,爸爸一邊給我講規(guī)則。諸如:“馬走日,象走田,小卒一去不回還。”
爸爸認(rèn)真地講,我認(rèn)真地聽(tīng),可我玩的時(shí)候還是不會(huì)!拔也皇潜亢⒆,”我說(shuō),“為什么我還是下不好象棋呀?”“要經(jīng)過(guò)日積月累不斷學(xué)習(xí)才能成功”,爸爸說(shuō)。功夫不負(fù)苦心人,數(shù)月后我終于可以跟爸爸對(duì)弈了。
媽媽提出了一個(gè)建議,要我和爸爸每天比賽下棋,輸?shù)囊环揭獛蛬寢屪黾覄?wù),我跟爸爸欣然接受了?蛇@一來(lái)二去總是我輸,有些失落,爸爸看出我的心思,偶爾會(huì)輸我一次,我明白,爸爸是想鼓勵(lì)我,讓我學(xué)會(huì)不驕不躁、勤于思考、堅(jiān)持不懈、百折不撓。
漸漸地,我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做任何事經(jīng)過(guò)千錘百煉不斷努力,總有成功的那一天。
我的課余愛(ài)好作文14
每個(gè)人都有自己的課余愛(ài)好。有的喜歡下棋,有的喜歡踢足球,還有的喜歡讀書,而我的課余愛(ài)好是集郵。
爸爸是個(gè)郵票謎,只要有新的郵票發(fā)行,他都會(huì)買回來(lái)送給我,耐心地給我講每一張郵票的故事。而我呢,也就漸漸喜歡上了集郵,把郵票都整齊地存放在一個(gè)漂亮的玻璃盒中,保存得和新的一樣。有一次,在放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)在小區(qū)門口的信箱里裝滿了信,信封上貼著各種各樣的郵票,其中有一些是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,太漂亮了!我一步也挪不動(dòng)了,眼睛一直盯著看,這時(shí)一個(gè)歪念頭在我的腦海中閃過(guò),這些郵票我都沒(méi)有,如果我從信封上把郵票撕下來(lái),不就可以得到它們了嗎?況且少一張郵票也沒(méi)什么大不了的。于是,我左瞧瞧,右看看,太好了!信箱周圍一個(gè)人也沒(méi)有,我趕忙拿起信,小心翼翼本.文,來(lái).源,于.貴,州.學(xué),習(xí).網(wǎng),www.gzu521.com 地把郵票慢慢地往下扒。當(dāng)看管小區(qū)的張叔叔己經(jīng)走到我的身邊時(shí),我都沒(méi)有一絲的察覺(jué),他輕輕地拍了拍我的肩膀,"別動(dòng),沒(méi)看見(jiàn)我在做事情嗎。⑻ь^一看,我的魂都嚇飛了,手一松,郵票灑了一地。張叔叔一邊撿起地上的郵票,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):"小朋友,郵票可不能亂撕?jiǎn),如果沒(méi)有郵票,信就寄不出去了,那樣的話會(huì)誤很多事情的。"這時(shí),我才意識(shí)到郵票的重要性,紅著臉慚愧地低下了頭。
集郵雖然是件好事,因?yàn)樗屛覍W(xué)到了很多的知識(shí),但也給我?guī)?lái)了一些煩惱,比如我經(jīng)常如癡如醉地?cái)[看郵票而忘了寫作業(yè),為了集郵而忘了回家遭到媽媽的責(zé)備,可我不后悔,我愛(ài)集郵。
我的課余愛(ài)好作文15
課余愛(ài)好人人都有,但愛(ài)好卻各有不同。有人喜歡書法,有人喜歡踢足球,而我則喜歡畫畫。因?yàn)閻?ài)畫畫,所以父母還為我報(bào)了畫畫班哩!
沒(méi)錯(cuò),在畫畫班一年半的時(shí)間里,你說(shuō)這故事還能少嗎?
原本我以為畫畫就是在紙上涂涂抹抹,可刮畫卻讓我徹底改變了這一想法。
假期,我第一次在畫畫班里接觸到刮畫。第一次畫,老師的要求不高,能畫出來(lái)就行。我隨便一畫,也畫得不錯(cuò)。我想:刮畫也不過(guò)如此,一點(diǎn)兒難度也沒(méi)有。無(wú)聊!可是,一年后,我又在老師的指導(dǎo)下是由刮畫紙,老師的要求更高了。這時(shí),我才明白什么是刮畫。老師說(shuō)要認(rèn)真,一幅畫上盡量不要千篇一律,每個(gè)物體上要有相同元素。聽(tīng)了老師話,我便接著畫起來(lái)。可一不小心,我竟畫了出去!霸懔恕,我急壞了,“畫一定毀了!”正巧老師走過(guò)來(lái),見(jiàn)我著急的樣子,便問(wèn)我怎么了。我指著畫傷心的說(shuō):“畫壞了!崩蠋熆粗沂种赶虻奈恢,輕輕一笑,提起筆加上幾條線,亂線竟成了幾多美麗的花!畫不光沒(méi)壞,還添了彩。我高興得眉開(kāi)眼笑。真沒(méi)想到,畫畫還可以如此千變?nèi)f化、變廢為寶、畫龍點(diǎn)睛!
經(jīng)常畫畫,我的畫畫本領(lǐng)強(qiáng)了不少。美術(shù)課上,老師總表?yè)P(yáng)我畫的好。我的畫還被老師拿到別處展覽。這是一件多么快樂(lè)的事!
偷偷告訴你,我想當(dāng)一名畫家,因?yàn)椤八囆g(shù)家一開(kāi)始總是業(yè)余愛(ài)好者”。
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