關(guān)于路的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于路的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于路的作文1
生命中不能沒有你
擁有友情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，令人窒息的初中生活也擁有別樣的精彩。
——題記
進(jìn)入中學(xué)后，便發(fā)現(xiàn)很多東西發(fā)生了翻天覆地的變化，空氣的密度仿佛一下子大了幾十倍，讓人呼吸困難，其中夾雜著的緊張，困惑都時(shí)刻壓抑著我那緊繃的神經(jīng)。但是，如果加上了友誼，那就大不相同了！
活在這個(gè)世上，為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。
當(dāng)我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候，朋友能讓我們心情愉快。這只是友誼，很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量，都使我們?yōu)橹鸷场?/p>
“人生于世上有幾個(gè)知己，多少友誼能長(zhǎng)存，愿友誼常在你我心里……”是啊，世界如此之大，當(dāng)我們感嘆世界的同時(shí)卻又在想為什么很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古名句。可是每當(dāng)我仰望入夜的星空，那么多的燦爛輝煌星星，要怎么找……
俗話說，“人生得一知己足矣”，“千金易得，朋友難求”。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼，是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂，使人向前……
人生的財(cái)富是無窮無盡的，但真正的財(cái)富是什么呢？是金錢？是權(quán)勢(shì)？不是，是友誼。不知哪個(gè)哲人說過：“財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富�！�
朋友，讓我們攜手望著美麗的朝陽(yáng)，共同向上吧！
友誼是燦爛開放的花朵，而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。
友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸。
友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章中的兩首音曲。
請(qǐng)伸出你的友誼之手，讓我們真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開吧。
關(guān)于路的作文2
下一個(gè)十年，我依會(huì)守著永恒， 回到夢(mèng)最初的地方，陪你看盡花開花落。--題記
匆匆間已是二零一二年的除夕。一直不喜歡匆匆這樣的字眼，可流年就是這么殘酷地在你還沒完全準(zhǔn)備好時(shí)便用鐘磐般的聲音宣布你又向你的十八歲義無反顧地邁進(jìn)了一步。似乎以前也不曾為成長(zhǎng)而迷茫而驚怯，可自從身邊少了你，那無休止的華年之輪愈發(fā)鼓燥著我原本不平靜的內(nèi)心。 此時(shí)我坐在樓頂天臺(tái)的圍欄上，城中華燈初上，會(huì)有多少人迷醉在這霓虹多彩的聲色犬馬中，可我，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記從六歲到十六歲，我們一同走過的十年。那些在我最狼狽的青春末梢，那每一次覺得自己就要撐不下去的每一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的分分秒秒，都有你在身邊，輕輕拭去我眼角的淚。突然好想大喊一聲：李淳汐，你小子快給我滾回來！ 怎么，是在叫我呢？猛然回過頭，那個(gè)熟識(shí)的身影就那般如夢(mèng)如幻地站在樓道口，一身寬大的運(yùn)動(dòng)服，一幅全黑框眼鏡，還有背著光、但依舊歷歷在目的那一張溫淳皎好的面容，以及一口仿如懸在黑暗中齊整的縞白皓齒。
然后，我看著你向我一步步走來，接著一手撐在圍欄上一個(gè)靈活的側(cè)翻身，與我并排而坐�；秀遍g，時(shí)光停滯，歲月靜好，宛如十年前。 我抬頭看著身旁的你，隨風(fēng)搖曳的短短的寸頭，端正肅穆的側(cè)臉。又比我高些我在心里悶悶地想，即使平時(shí)我倆的身高差不多，可一近年關(guān)你的身高就一陣躥長(zhǎng)，然后在雙方父母前狠狠地把我比下去，這一如你的成績(jī)，總是那么不偏不倚地高我那么幾分。就像中考時(shí)，我以半分之憾錯(cuò)過了那座我們約定好的學(xué)校，而你卻以高我的那些許分便輕而易舉地跟我分道揚(yáng)鑣。 回首彼岸，李淳汐的身影已經(jīng)被年關(guān)與年關(guān)黏合處瘋狂的禮炮聲轟散，緊接著心中一道宏大古老的聲音響起：那個(gè)人何曾來過，又何必那般固執(zhí)。手機(jī)鈴聲適時(shí)響起，是專為李淳汐設(shè)定的《有你真好》： 這一路，有你真好， 這些年，你都沒走。 是啊，因?yàn)槟阄丛x開，所有又何必強(qiáng)調(diào)你曾來過。
關(guān)于路的作文3
行路難，行路難，多歧路，路安在?路，有時(shí)是陽(yáng)光普照，花香飄溢;有時(shí)是泥濘險(xiǎn)阻，風(fēng)雨交加，但不管是甜是苦，最重要的是堅(jiān)持走自己的路。
堅(jiān)持走自己的路，貝多芬選擇了扼住命運(yùn)的咽喉。大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué)，十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病，關(guān)節(jié)炎，黃熱病，結(jié)膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。
在與生命的頑強(qiáng)拼搏中，他的意志占了上風(fēng)，在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛。在人生的道路上，當(dāng)困難鋪天蓋地而來時(shí)，我們是否會(huì)想起貝多芬?想起他在重重困難中扼住命運(yùn)的咽喉，堅(jiān)持走自己的路，實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。
堅(jiān)持走自己的路，我們就能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。從古到今，無數(shù)的人士堅(jiān)持走自己的路。這個(gè)人就是陶淵明，他“采菊東籬下”，他“登東皋以舒嘯”，他的路就是不與世俗同流合污。這個(gè)人是李白，他仕途失意，讓他看破了官場(chǎng)的是是非非。于是，他瀟灑地感嘆了一句：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏?”
從“且放白鹿青崖間”，體會(huì)到生命的意義，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。云霧繚繞，青山巖巖，當(dāng)你行走在大山之間時(shí)是否記得陶淵明、李白那樂觀曠達(dá)的胸襟?是否記得他們以一顆平常心對(duì)待挫折，堅(jiān)持走自己的路，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值?
堅(jiān)持走自己的路，我們就能抵達(dá)成功的彼岸。愛迪生發(fā)明電燈，千百次地進(jìn)行過驗(yàn)，孜孜不倦，廢寢忘食，失敗一次次降臨在他的面前，但他不言放棄，堅(jiān)定地往前走，終于取得了成功，開創(chuàng)了人類科學(xué)史上的新紀(jì)元;李時(shí)珍編寫《本草綱目》，幾十度春秋，不厭其煩地觀察記錄，
耗去了人生大好時(shí)光，終于完成了浩繁的工作，《本草綱目》成為中華醫(yī)學(xué)史上熠熠生輝的瑰寶，流芳百世;貝爾歷盡千辛萬苦，在一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力下使他成功發(fā)明了電話，給人類帶來了光明�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”看到了他們的事跡，我們是否還在為成長(zhǎng)路上的困難而止步不前?是否想起他們?cè)谝磺衅D難險(xiǎn)阻中，堅(jiān)持走自己的路，抵達(dá)成功的彼岸?
你是否還在小徑獨(dú)徘徊?是否還在為道路的坎坷而困惑?那就用鏡子照照自己的內(nèi)心吧，選擇了，便風(fēng)雨兼程吧!
關(guān)于路的作文4
想到路，眼前揮之不去的，只有阮籍。
是他，駕著破舊的牛車，一壇酒，獨(dú)自駛向城郊。路旁，奇花異草，奇峰怪石，他視而不見，投以白眼。上方，落單的飛雁凄涼鳴叫。此時(shí)，牛車停了，老�；剡^頭來，仿佛在說：“沒有路了，該往哪里走？”他無奈，只有無奈地答道：“路在哪兒，我怎知道？”說罷，取瓢捧起濁酒，喝罷，繼而大呼，繼而大號(hào)，最終一把辛酸淚，沿原路而回。此所謂，
阮籍猖狂，豈效窮途之哭。
只不過沒有路罷了，為何痛哭？他哭的不是眼前的窮途，而是人生的窮途。
這條路上，籠罩的是東晉司馬集團(tuán)的陰影；這條路上，灑下了多少眼淚！為慈母，慈母身亡，他號(hào)哭，即使吐血數(shù)升；為好友嵇康，嵇康被斬，為正義而被斬，他開始是沉默，當(dāng)行刑前，嵇康彈起空前絕后的《廣陵散》，他只好大哭，用淚，用心淚為友人送行；為陌生的兵家女孩，女孩美麗而具才情，未及出嫁，染病身亡，他冒冒失失地奔向靈堂，用淚為美好的生命餞行。
這條路，滿是眼淚。
淚流盡了，路上只有沉默，沉默得有些嚇人。當(dāng)名士裴楷前來拜訪，他只報(bào)以白眼。裴楷明白，阮籍的人生之路早已超越了禮義的范疇，而他本人仍在禮義之內(nèi)，所以裴楷只好，也只能按禮義之?dāng)?shù)，向阮籍作揖三次，然后離開。是的，阮籍人生之路上的親人，旅伴，還有那些美好的生命，都已消逝。他只能將沉默這件外衣披上，抵御寒風(fēng)，來自人世的寒風(fēng)。接著，踽踽獨(dú)行，移向自己的路的盡頭。
這條路，我們難以體味，只能用“猖狂”將他形容，形容成一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂遠(yuǎn)離人世的陌路人。世人用冷眼審視著他，看他一個(gè)人在路上表演。然而，我們?cè)跄苤�，這出表演包含了多少眼淚，多少辛酸！在他身后的路上，拋下的是世俗的指責(zé)，世俗的猜疑……
如果時(shí)光能夠倒流，我希望能坐上他的牛車，同他一道奔向城郊。還是在野草雜生處，我會(huì)跳下，為他拔除野草，拔除他路上所有的雜草。然后，打一下牛背，讓牛載著他在自己的路上繼續(xù)前進(jìn)。而我，在這條路上，會(huì)望著他的身影，面向夕陽(yáng)，誠(chéng)懇地彎下九十度。
為他，也為這條路。
關(guān)于路的作文5
一路匆忙，為清晨的一縷曙光，為傍晚的片片云霞；為春日里飄飛的柳絮，為秋風(fēng)中寂寞的落紅．歲月像是一個(gè)巨大的旋渦，而我們只能順其自然，卻未必能與之周旋。
日子掉進(jìn)時(shí)間的流里，我又去哪里尋找它的蹤跡呢？如果時(shí)常會(huì)有這樣的困惑，那么，停下你緊密的腳步，回頭看看走過的路吧！
有時(shí)候想一想自己從襁褓中的嬰孩變成一個(gè)青春少年、進(jìn)而又要邁入青年時(shí)代，自己仿佛是由無數(shù)的分分秒秒積累起來的．這難道不是時(shí)間的奇跡嗎？
當(dāng)初我們帶者家長(zhǎng)的期望和自己內(nèi)心美好的希冀邁入高中的校門，那是怎樣一種無以名狀的心情�。畣渭冎皇菫榱诵闹袑�(duì)長(zhǎng)大后的略帶稚氣卻實(shí)在真切的憧憬．此后的日日夜夜，往返于家與學(xué)校之間不曾停息．那條熟悉的不能再熟悉的馬路上，層層疊疊的是我們成長(zhǎng)、成熟的足跡．或急或緩，或沉重或輕松，都是青蔥歲月最寶貴的心情日記。
而今，一句高三了頓時(shí)像是千斤重的擔(dān)子壓在肩頭．許久許久，內(nèi)心的恐懼與焦慮不能平息．高考更像是眼前迷惘的黑洞，下面的路到底該如何去走？惟恐一失足便成為一生的哀嘆。
假如你也和我有著一樣的憂慮，那么，讓我們慢下來去匆匆的腳步，回想一下過去，給自己一點(diǎn)信心吧。
一路走來，雖也曾失敗過、失落過，但是要知道那并不能掩蓋你優(yōu)秀的本質(zhì)，出眾的才華。拉開抽屜，里面一疊疊的獎(jiǎng)狀、證書提醒你曾經(jīng)的輝煌，。所以縱使有再多的不確定擺在眼前，單單只為了那沉積了多年的喜悅，也要堅(jiān)定信念，為著最初的夢(mèng)想破釜沉舟、奮力一搏！
面對(duì)前方的考驗(yàn)，要最大限度的相信自己，拿出最好的狀態(tài)來。年輕的你我怎能在大戰(zhàn)前夕就委靡下來，要是還有些猶豫，那就停下片刻，只想想過去那個(gè)充滿希望的自己，眼中便閃爍出堅(jiān)毅的光芒，而后，大步走向戰(zhàn)場(chǎng)，為自己而戰(zhàn)吧！
關(guān)于路的作文6
路，從足從各，道也。世界上有千千萬萬條路，有高速公路、鄉(xiāng)間小路、柏油馬路等等。各種各樣的路把世界連在一起，不同的時(shí)間、不同的人們，會(huì)選擇不同的路。因此，一路的風(fēng)景也不盡相同。
一年四季，我走的最多的路便是從我家到學(xué)校的這段路。從小區(qū)門口一直朝北，大約500米即到學(xué)校門口。這段路，雙向四車道，兩側(cè)各有一條人行道。我常常選擇人行步道。它由灰色的磚塊鋪設(shè)而成。周一到周五，每天至少四次。走的時(shí)間長(zhǎng)了，每塊磚的擺布形狀都能清楚記在心里。
這段路，四季的風(fēng)景各不相同。春季，楊柳依依，各種植物吸納大地之營(yíng)養(yǎng)，泛出一股股泥土氣息。夏季，烈日炎炎，路邊的西瓜攤和各種冷飲小店最吸引眼球。秋季，落葉飄飄，秋風(fēng)乍起，金黃色的樹葉將其裝扮成金光大道。冬季，陽(yáng)光普照，暖氣檢查井冒出熱騰騰的白氣，使我倍感溫暖。
這段路，最為繁忙。道路兩側(cè)有幼兒園、小學(xué)、中學(xué)，還有音樂、英語(yǔ)、書法、舞蹈等各種輔導(dǎo)班。從早到晚，中小學(xué)生穿梭在這條路上，呈現(xiàn)出一道道感人的場(chǎng)景。幼兒園小朋友懵懵懂懂，早上與父母深情告別，一天的學(xué)習(xí)收獲滿滿，下午笑容可掬跑出校園。小學(xué)生初生牛犢不怕虎，整齊列隊(duì)，清脆背誦《論語(yǔ)》的聲音響徹云霄。中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，三個(gè)一群、五個(gè)一伙，一邊走一邊討論著勾股定理、熱能轉(zhuǎn)換等學(xué)習(xí)難題。
春夏秋冬，我們一直在這段路上奔波；風(fēng)霜雨雪，我們一直在這段路上結(jié)伴攜手而行；時(shí)光荏苒，我們經(jīng)歷幼兒、少年、青年長(zhǎng)大成人。這段路，將學(xué)生、父母、老師緊緊聯(lián)在一起，將家庭、學(xué)校、社會(huì)融為一體。
這段路，其實(shí)是我們破繭成蝶的起步之路，是我們走向未來的成長(zhǎng)之路，更是我們的最重要的一段人生之路�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，從現(xiàn)在起，我們就要開好頭、起好步，扣好人生的第一粒扣子，一步一個(gè)腳印，走好人生的每一步。
關(guān)于路的作文7
“嘩嘩嘩……”小雨點(diǎn)快活地降落在路面上，隨之濺起一朵朵晶瑩的水花，匯成一條條小溪，唱著歌兒不知疲倦地奔流著。我家那坦蕩如砥的小路打開了我思緒的閥門。
唉！小路，學(xué)校門前的那條不堪回首的小路……
春天：春姑娘與春風(fēng)結(jié)伴而來，小路身上那調(diào)皮的沙土也跟著興風(fēng)作浪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛上了天空。空中一片昏黃，讓人睜不開眼睛，再它身上，人們不知上演了多少不文明的故事。
夏天，小路被雨水沖得千瘡百孔，泥濘不堪。人們深一腳、淺一腳，摔交是常事。亦經(jīng)�？梢钥匆姶笸瑢W(xué)幫助小同學(xué)的情景。盡管如此，仍然濺得同學(xué)們滿身是泥。
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降，冰雪掩蓋了一切不論是美麗還是丑惡。一不留神，你還得與它親密接觸。
一年四季，小路依舊，發(fā)生的故事依舊。
“噢！修路了！修路了！”這個(gè)令人盼望以久的消息不脛而走，在同學(xué)們的歡笑聲、談?wù)撀曋�、小路變成了寬闊、平坦的水泥路。水泥路猶如一條銀色的帶子，彎曲延伸通向大道。
每天同學(xué)們都走在這平坦的水泥路上，別提有多美了。小路兩邊碧草叢叢、綠樹蔭蔭、紅花簇簇，把小路點(diǎn)綴得是如此的美麗。真想在它身上多待一會(huì)兒。
可好景不長(zhǎng)，小路旁邊一旁新房拔地而起，小路旁邊陸續(xù)出現(xiàn)了幾個(gè)小商小販，有賣炸雞翅的、有賣刨冰的，有賣小食品的，有賣玩具的……路邊漸漸地像腫瘤一樣生出了一大堆垃圾，雞翅的殘?jiān)�、竹簽，還有會(huì)飛舞的食品袋。而幾家住戶的下水道排出的污水故意流到小路上，小路仿佛披了一件黑衣服，不時(shí)地傳來一股腥臭味。可想而知，那些花呀草啊的命運(yùn)會(huì)怎么樣。大家捂著鼻子快速地走過小路，沒人原意在這里逗留太多的時(shí)間，那怕只是片刻。似乎時(shí)光倒轉(zhuǎn)，小路又和從前一樣了。漸漸地，小路沒有多少伴了，只剩下那骯臟的污水和垃圾。小路是那么的孤獨(dú)。
雨中的小路雖然被沖干凈了，但它仍是那么的孤獨(dú)，小路在流淚。它向小雨點(diǎn)訴說它的不幸，它向那幾棵孤零零的小花訴說它的悲哀，它向大自然訴說它的苦衷，它向人們呼吁著。
唉！小路，孤獨(dú)的小路……
雨過天晴，污水再次在小路身上流淌著。誰(shuí)來救救它！
關(guān)于路的作文8
有一天，媽媽帶著我去對(duì)面的超市里買生活用品。可是，到對(duì)面的超市是要過馬路的，我最怕過馬路了，因?yàn)轳R路上有許多車子來來往往的開來開去。媽媽見我愁眉苦臉的樣子，連忙安慰道：“放心吧，瞧那里不是有紅綠燈嘛！當(dāng)紅燈亮的時(shí)候，車子就停下來，讓我們這些行人可以順利的通過馬路了，當(dāng)綠燈亮的時(shí)候車子就又開始行駛”。我聽了，放心多了，耐心地等待著紅燈亮。呀，紅燈亮了，我終于可以過去了。當(dāng)我再次回頭瞧那紅綠燈的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那紅燈雖然亮著，可是有些車仍在行駛，我準(zhǔn)備等學(xué)期開始了，我就去問老師好解這個(gè)謎團(tuán)。
早上，小明要去圖書館借書。在馬路上，看見了鄰居陳爺爺要過馬路，小明還看見陳爺爺牽著他的孫子。
陳爺爺白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，行動(dòng)和很不方便。馬路上車輛來來往往，陳爺爺不敢?guī)е鴮O子過去。
這時(shí)，正好綠燈亮了，小明心想：陳爺爺年紀(jì)大，還帶著孫子，我要幫幫他。他連忙走在陳爺爺和小弟弟的中間，對(duì)陳爺爺說：“陳爺爺，我來扶您過馬路吧！”陳爺爺說：“謝謝你，小明。”小明一手牽著小弟弟，一手扶著陳爺爺。他們馬上就要過到對(duì)面的時(shí)候，紅燈亮了，小明加快腳步走過去。
過了馬路，陳爺爺對(duì)小明說：“謝謝你！”小弟弟也對(duì)小明說：“謝謝哥哥�！毙∶髡f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
小明告別了陳爺爺和小弟弟，走向圖書館。
一天放學(xué)后，小蘭，小剛和小紅高高興興的背著書包放學(xué)了，正在這個(gè)時(shí)候，他們遇見了一位老爺爺拄著拐杖，他很想過馬路，就連忙上前，對(duì)老爺爺說：“老爺爺，您年紀(jì)大了，過馬路不方便，我們扶您過馬路吧！”老爺爺聽了連連點(diǎn)頭。可是，路上的汽車來來往往，等了好多時(shí)間也過不去，小蘭想了一個(gè)辦法，她從書包里取出一張紙和一根棍子，在紙上寫一個(gè)“讓”字，再用膠水把紙和棍子粘住，把牌子舉在手中，司機(jī)看見了，連忙停下了車子，就這樣，他們終于過了馬路。
關(guān)于路的作文9
見過我的親朋都夸我是一個(gè)漂亮的小子。只是那兩顆大門牙，給我那俊俏的長(zhǎng)相留了些許遺憾。其實(shí)，這兩顆大門牙不是天生的。它還有段故事哪!
兩年前，我們那兒小伙伴盛行騎自行車。我也趕熱鬧，買了輛新車，整天在家門前的打谷場(chǎng)上狂飆。不僅如此，還玩出了不少花樣動(dòng)作。自我感覺技術(shù)還不賴，玩得更是變本加厲。常常引來不少觀眾，博得小朋友的羨慕。
一天，我又在家附近上坡下嶺飆了幾次，還覺得未能盡興。便對(duì)在一旁觀看的弟弟說：“我?guī)愣碉L(fēng)吧!”弟弟是求之不得，極爽快就答應(yīng)了。
“坐穩(wěn)了!走!”
瞧我這得意的樣子，簡(jiǎn)直全世界都在我的掌控之下。我們又是一路狂飆，雖然負(fù)了重，可我有的是力氣!
在村里村外兜了一圈，我覺得騎興正酣。突發(fā)奇想：帶一人還能一路狂飛，不如再加一人試試。主意打定，就叫上另外一個(gè)圍觀的弟弟。
“坐穩(wěn)了!走!”
我腿一蹬，呀，好沉!我們?cè)谄教沟拇蚬葓?chǎng)上轉(zhuǎn)悠。大弟弟似乎看出了我的體力有些不支，就說：“我們?nèi)_下坡吧!一定刺激!”
真是英雄所見略同!心動(dòng)不如行動(dòng)，我立馬調(diào)轉(zhuǎn)車頭。
來到坡上，那種居高臨下的感覺真是心曠神怡!“沖啊——”盡管自行車嚴(yán)重超載，我用盡全力支撐才不至于左右搖擺，風(fēng)馳電掣般下坡。的確刺激!我們好似駕風(fēng)馳行。
坡下略作休整，我要兩個(gè)弟弟坐得靠近我些，這樣更利于平衡。
“再來一次!”兩個(gè)弟弟只嚷嚷。
有了第一次，我的膽量更大了。
“坐穩(wěn)了!走!”正當(dāng)我們興高采烈沖刺時(shí)，路中間突然閃出一個(gè)女生，擋住了我們的去路!怎么辦?我的心里一慌：直接向前，我們四個(gè)都要人仰馬翻，那個(gè)女生可能有生命危險(xiǎn);緊急剎車也是鋌而走險(xiǎn)，人仰馬翻三人性命難保;窄窄的路邊是兩條深水溝!真是條條前途多荊棘!
事不宜遲!損失要減小到最低!我將車頭向右邊一拐，“轟”的一聲，我們連人帶車摔進(jìn)水溝!溝內(nèi)水倒不深，但滿是磚頭石子。我一個(gè)嘴啃泥，牙齒撞在磚頭上。泥血相混，洗凈牙齒，發(fā)現(xiàn)上齒只剩下一半……
至今為止，我仍然沒有絲毫后悔。
當(dāng)不知情的人問起我的牙齒，我會(huì)仰起頭驕傲地說：這是給別人的健康讓路的標(biāo)志!
關(guān)于路的作文10
人生，是一段有著優(yōu)美風(fēng)景的旅程，每個(gè)人都在開辟一條屬于自己的路，有的路柳蔭灑地，有的路落葉紛紛，有的路表面陰云密布，但角卻柳暗花明。而只有選擇一條適合自己的路，才是最美好的路。
走適合自己的路，是一種對(duì)自己生命負(fù)責(zé)的體現(xiàn)，走的每一步都是值得回味的人生無憾。走適合自己的路是一種信仰，這種信仰會(huì)帶給我們自信與堅(jiān)韌。多走些適合自己的路，意味著把本屬于自己的生命回歸，把被別人扯遠(yuǎn)了的人生意愿拉回。
有一個(gè)小故事說，一個(gè)小母雞看到老鷹在天空中自由自在的飛翔很是羨慕，于是，他便也努力的學(xué)習(xí)飛翔，終于有一天，它覺得它自己也可以飛時(shí)，它便從山坡上往下飛，誰(shuí)知道沒飛多高，便摔下了山坡了。這則小故事告訴了我們一個(gè)道理，人生的發(fā)展方向、生存本質(zhì)。
這些并不是只有一種，何必一條路走到黑呢只有適合自己的路，才是最好的路。
只有適合自己的路才是最美好的路，只有客觀的認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自己有正確的把握和定位，才能選擇適合自己的路。古羅馬詩(shī)人奧維德說過：“認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)自己的位置，是生命煥發(fā)光彩的前提。”
著名演員蔣雯麗，就為自己選擇了一條正確的路，她從學(xué)校熱愛運(yùn)動(dòng)，于是選擇去當(dāng)體操運(yùn)動(dòng)員，可是由于形體方面的原因，她一直沒能成正式的體操運(yùn)動(dòng)員，于是她放棄體操又去做作家，可是因?yàn)樗膶W(xué)功底不夠強(qiáng)，她按照自己的喜好，報(bào)了演員，正是因?yàn)樗@一爭(zhēng)取的選擇，她現(xiàn)在成了演藝樂壇上的一顆閃耀之星。
古人言：“三百六十行，行行出狀元”。生活中有多少實(shí)例證明，只有選擇適合自己的路，才是最好的路，比爾蓋茨中途退出哈佛大學(xué)創(chuàng)立微軟。魯迅放棄從文，成為中國(guó)人的脊梁。這些事例都能說明，只有走適合自己的路才是最美好的道路。
人生道路，每個(gè)人都有自己的色彩，找準(zhǔn)自己的亮點(diǎn)，才能發(fā)出奪目的光彩。
每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，適合別人的路不一定適合自己走。當(dāng)這個(gè)浮華的時(shí)代致使我們迷惑時(shí)，我們看見大眾的言行走向，自身就不自覺或強(qiáng)求自己去“適應(yīng)”這個(gè)社會(huì)，趕上“潮流”，做著別人做著的事，追求著別人追求的“榮譽(yù)”。但這根本就是不適合自己的，這樣走過的路，算不得善于走路，更不是適合自己的路。
關(guān)于路的作文11
行路難，行路難，多歧路，路安在？路，有時(shí)是陽(yáng)光普照，花香飄溢；有時(shí)是泥濘險(xiǎn)阻，風(fēng)雨交加，但不管是甜是苦，最重要的是堅(jiān)持走自己的路。
堅(jiān)持走自己的路，貝多芬選擇了扼住命運(yùn)的咽喉。大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué)，十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病，關(guān)節(jié)炎，黃熱病，結(jié)膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)
誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中，他的意志占了上風(fēng)，在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛。在人生的道路上，當(dāng)困難鋪天蓋地而來時(shí)，我們是否會(huì)想起貝多芬？想起他在重重困難中扼住命運(yùn)的咽喉，堅(jiān)持走自己的路，實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。
堅(jiān)持走自己的路，我們就能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。從古到今，無數(shù)的人士堅(jiān)持走自己的路。這個(gè)人就是陶淵明，他“采菊東籬下”，他“登東皋以舒嘯”，他的路就是不與世俗同流合污。這個(gè)人是李白，他仕途失意，讓他看破了官場(chǎng)的是是非非。于是，他瀟灑地感嘆了一句：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？”從“且放白鹿青崖間”，體會(huì)到生命的意義，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。云霧繚繞，青山巖巖，當(dāng)你行走在大山之間時(shí)是否記得陶淵明、李白那樂觀曠達(dá)的胸襟？是否記得他們以一顆平常心對(duì)待挫折，堅(jiān)持走自己的路，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值？
堅(jiān)持走自己的路，我們就能抵達(dá)成功的彼岸。愛迪生發(fā)明電燈，千百次地進(jìn)行過驗(yàn)，孜孜不倦，廢寢忘食，失敗一次次降臨在他的面前，但他不言放棄，堅(jiān)定地往前走，終于取得了成功，開創(chuàng)了人類科學(xué)史上的新紀(jì)元；李時(shí)珍編寫《本草綱目》，幾十度春秋，不厭其煩地觀察記錄，耗去了人生大好時(shí)光，終于完成了浩繁的工作，《本草綱目》成為中華醫(yī)學(xué)史上熠熠生輝的瑰寶，流芳百世；貝爾歷盡千辛萬苦，在一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力下使他成功發(fā)明了電話，給人類帶來了光明�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”看到了他們的事跡，我們是否還在為成長(zhǎng)路上的困難而止步不前？是否想起他們?cè)谝磺衅D難險(xiǎn)阻中，堅(jiān)持走自己的路，抵達(dá)成功的彼岸？
你是否還在小徑獨(dú)徘徊？是否還在為道路的坎坷而困惑？那就用鏡子照照自己的內(nèi)心吧，選擇了，便風(fēng)雨兼程吧！
關(guān)于路的作文12
故鄉(xiāng)的小路有四個(gè)季節(jié)，最熱烈的是夏季。夏日的午后，赤腳走過白楊樹遮陰的鄉(xiāng)間小路。斑駁的樹影，蟬鳴。玉米吐纓，谷子彎著頭搖晃。紅薯枝蔓越過地頭，在小路上伸展�；ㄉ男』ǎS黃的，有些怯生生的靦腆。高粱纖細(xì)的個(gè)子，飄擺的葉子與飛來飛去的麻雀共舞。蟈蟈在豆秧上歡暢的唱著，歌聲嘹亮。偶爾會(huì)有一只野雞飛過，落在深深的路溝里，沒了蹤影。
秋季的故鄉(xiāng)小路載滿了豐收的喜悅。鄉(xiāng)親們的拖拉機(jī)載滿一年的收獲，辛勤的汗水，香甜的果實(shí)，豐稔的莊稼，處處歡歌笑語(yǔ)。旁晚時(shí)分，光著小腳丫，牽著吃飽的老牛，一步一步的走過小路，走向炊煙繚繞的村莊。一路玩兒一路走，一會(huì)兒蹲下來看黃褐色的土螞蟻?zhàn)ヲ乞�，惡作劇的用樹枝救下這可憐的獵物；一會(huì)兒用狗尾草編一個(gè)大大的帽子，戴在老牛頭上；一會(huì)兒扔下老牛，與小伙伴一起到地頭撿收獲后遺留的花生，滿唇泥土，卻吃的香甜。
冬季的故鄉(xiāng)小路空曠寂寥。一場(chǎng)冬雪后，故鄉(xiāng)的小路沉沉睡去，在白雪皚皚中隱去身形。偶爾會(huì)有人經(jīng)過，打破寧?kù)o。灰喜鵲在枝頭飛來蹦去，喳、喳……的叫著。遠(yuǎn)行的農(nóng)人，騎著自行車來去匆匆。放羊的老人，蹣跚著從一邊橫過小路，在羊群的咩咩……叫聲中，鞭聲響亮的脆響，遠(yuǎn)去。被羊群驚起的野兔，驚慌失措的在雪中急速的奔跑，身后留下一陣雪霧。
春天的故鄉(xiāng)小路生機(jī)盎然，在農(nóng)人吆喝牲口和犁鏵沙、沙的翻地聲中，生命又一次迎來了勃發(fā)的季節(jié)。小路殘雪剛?cè)�，小草又綠道邊。人們興高采烈的談?wù)撝乱荒甑钠谕枬M的種子翻滾著被種進(jìn)泥土。小路上的車轍新添，老牛拉著車歡快的叫著，興奮的搖頭晃腦。大黃狗伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，在車前跑跑停停，偶爾會(huì)汪汪的叫著，與不期而遇的同類打著招呼。小路醒了，萬物復(fù)蘇，又一個(gè)希望的春天。
夢(mèng)里，又回故鄉(xiāng)，光著腳丫走在故鄉(xiāng)的小路上，老牛走在我的身旁…… 故鄉(xiāng)的小路，承載著兒時(shí)的歡樂，少年的理想，青年的回憶，中年的鄉(xiāng)夢(mèng)。如一首歌，唱盡了人生的四季，如一首詩(shī)，滿含濃濃的鄉(xiāng)情，如一副畫，印在深深的腦海里。一輩子也走不出故鄉(xiāng)的小路，我生長(zhǎng)的故鄉(xiāng)，我人生起航的跑道，我夢(mèng)牽神繞的地方。
關(guān)于路的作文13
現(xiàn)在，這條路已經(jīng)平坦許多了，不再這般蜿蜒曲折�？蛇@條黃泥路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻刻在了我的心中。
凡人格言說：“在孩子和母親之間，母親始終是一只超載的輪船，任憑風(fēng)吹浪打，歷經(jīng)千辛萬苦也心甘情愿�！边@條崎嶇不平的路，將母親變成了一輛負(fù)載千斤重物的小車。
那夜，風(fēng)呼呼地吹著，雨隨著風(fēng)的伴奏，飄然蒞臨。沙沙沙，沙沙沙——車窗被雨水拍打著。車一高一低的行著，很小心，很謹(jǐn)慎。車窗外，山連山，水沿路，偶爾聽得幾聲狗叫�！澳憷洳焕�?冷就把我的衣服穿上�！眿寢寖墒治罩较虮P，柔聲道。玻璃擋著，風(fēng)吹不進(jìn)來，可秋日的夜晚，卻也涼颼颼。我不說話，遵照媽媽的囑咐，把衣服穿上了。
車還在搖擺前進(jìn)，黑黑的山一直守在身旁。突然，一個(gè)急剎車，我向前撞了撞，又坐在座位上。“怎么了?”我跳起來看前面，一下子給嚇著了，濕漉漉的黃泥中央，一個(gè)好大的坑。黃澄澄的泥漿水正懶散的躺在里頭，上頭一盞大燈，將泥漿水猙獰的面孔照得閃閃發(fā)亮。旁邊竟然連警示牌都沒有!
走不過去。媽媽拍著喇叭，旁邊房子似乎住著工人。很快有人出來，將一旁警示牌搬放好，并指揮車向旁邊路上開。我一看傻眼了。從那!那比這段路足足高出半米呢!那斜坡是黃泥堆積成的，很陡。車慢慢的，慢慢的向后倒著，突然間又向前傾。我的眼神順前望去，與那黃通通的深坑怎么這么近，這么近。媽媽下車了，一股冷風(fēng)隨之吹來，媽俯下身子，搬起了路邊不知某個(gè)東西。轉(zhuǎn)過身來，才知是大石頭，石頭很重，媽媽很瘦小，背一直馱著，整個(gè)身子都跟著石頭向前傾。至車輪那，彎下來，把石頭放下了。媽媽又上車了，一股熱氣沖來。我不明此舉，待要問，車又啟動(dòng)了。我看著前方，又時(shí)時(shí)看看后面。這次，車終于不再向前滑，似乎有什么東西給抵住了。趁著這個(gè)空檔，車逃出了這個(gè)又驚又險(xiǎn)的地方。真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。
雨還在敲打著窗，似乎更急了。母親身上好像閃著光，仔細(xì)一看才知是雨珠和汗水。雨珠是美的，母親更美。路，還長(zhǎng)著。母親的陪伴是溫暖的，母親在，安全就在。路途再泥濘艱險(xiǎn)，風(fēng)雨再清冷凄涼，母親總會(huì)在前方披荊斬棘，護(hù)我無虞。
關(guān)于路的作文14
有人說勇氣是天生的，但又有人說勇氣是碰到的，而我卻認(rèn)為勇氣是在遇到危險(xiǎn)是自我保護(hù)是練出來的。
這是天色已晚，我一個(gè)人從親戚家回到農(nóng)村的奶奶家，我沒有手電筒，是有一根帶有微微火光的火把，那亮光在夏季的天空中不停的閃爍著。
當(dāng)我要到奶奶家時(shí)，卻隱隱聽見草叢里不時(shí)發(fā)出響聲，隨后，便從草叢里鉆出一條毒蛇哼在路中間擋住了我的去路。我立馬停住了，害怕得要死，心想：不會(huì)吧！我第一次走夜路就碰到這檔子事，未免我的運(yùn)氣也太好了吧！我可不像這么早死啊！正當(dāng)我想撒腿就跑時(shí)，腳像被固體膠黏住了似的，抬都抬不動(dòng)。這時(shí)我的腦袋一片空白，目光呆澀。我不停的對(duì)自己說：“冷靜冷靜”�！鞍�！有辦法了”以前我舅舅遇到蛇就是用火把將蛇壓住，然后便用火把它燒死，剛好我手里就有一個(gè)火把，周圍也有干草，于是我對(duì)自己充滿了自信。
我們兩家現(xiàn)在是按兵不動(dòng)，但過了一會(huì)兒，蛇好像發(fā)現(xiàn)了我的存在，開始慢慢的向我靠近，我雙手緊緊的握著火把，頭上直冒冷汗，雙腳在不停的顫抖。“你你你你別過來哦！我我可是很很厲害的喲，你你在敢過來小心你會(huì)死的很慘我被蛇逼得直往后退，“哎喲喂，這該死的石頭，去你的吧！”說完我把石頭往前一扔，中了，剛好把毒蛇的腦袋砸中了。我把蛇激怒了它猛的一撲，我迅速的在地上打了個(gè)滾，蛇撲空了，但了毫不罷休，而我也不甘示弱。我鼓起勇氣，高舉火把，聲音顫顫的說道：“哈哈！今天你的死期到了。”話音剛落我把火把壓在毒蛇的身上，火越燒越旺，把周邊的干草全部燒完，但它還在火中不停的掙扎，直到它生命結(jié)束的那一刻。
我平安的回到了家，但那個(gè)我并不是從前的我了，因?yàn)槲也辉谙駨那澳菢幽懶�，那樣懦弱。而是一個(gè)遇到危險(xiǎn)沉著冷靜，能自我保護(hù)的勇敢少女了！
關(guān)于路的作文15
在我成長(zhǎng)的道路上，有一個(gè)人我永遠(yuǎn)也不能忘記，她養(yǎng)育了我，給了我前進(jìn)的力量，她——就是我的媽媽。自從我呱呱落地，媽媽就每天細(xì)心地照看著我，用她那甘甜的乳汁哺育了我。還在襁褓中的時(shí)候，我躺在搖籃里，總是在媽媽美妙的搖籃曲中不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在媽媽無微不至地呵護(hù)下，我像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)起來。
五歲那年，媽媽給我買了一輛嶄新的小自行車，我見了愛不釋手，高興得手舞足蹈。我一下子上車就騎，剛上車我就摔倒在地。媽媽趕快扶起我，說：“不要怕，勇敢些，繼續(xù)騎！”媽媽一句堅(jiān)定、鼓勵(lì)的話，讓我增添了勇氣，就這樣，經(jīng)過一次次的摔倒，我最終學(xué)會(huì)了騎自行車。后來，我上了小學(xué)，在學(xué)習(xí)中我遇到了許多解不開的難題，在媽媽的幫助下都迎刃而解。有一次，我正在寫作業(yè)，“怎么寫得這么快呀！”我又驚又喜地問自己。但是，最后一道題卻難倒了我。我絞盡腦汁，冥思苦想，總也沒想出來解決的辦法。于是我轉(zhuǎn)念一想，為什么不請(qǐng)教媽媽呢？說時(shí)遲，那時(shí)快，我三步并作兩步走到正在忙著做飯的媽媽面前，問：“媽媽，你能給我講講這道題嗎？”媽媽放下手中的活，如此這般地給我講解起來，然后我便茅塞頓開，深受啟發(fā)。就是這樣，在媽媽不知多少次的啟迪下，我解題的思路越來越廣，難題也越來越少了。
現(xiàn)在，我已是五年級(jí)的“大學(xué)生”了，但有時(shí)也犯糊涂。那次，由于粗心我數(shù)學(xué)才考了84分，放學(xué)回家后，我很不情愿地拿出考卷，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地交給了媽媽。然后，就像被霜打了似的，耷拉下了腦袋，心里宛如十五只吊桶——七上八下，站在那兒等待一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的來臨。媽媽看完試卷，狠狠地瞪了我一眼，說：“這次就算了吧，以后要吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力。”我這才如釋重負(fù)，接過了試卷學(xué)習(xí)去了。但我的內(nèi)心卻怎么也無法平靜下來，暗暗下定決心，以后要用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答媽媽對(duì)我的愛。在我成長(zhǎng)的道路上，是媽媽關(guān)切的呵護(hù)，是媽媽不斷的鼓勵(lì)，我才茁壯成長(zhǎng)，奮勇前進(jìn)。
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