關(guān)于青春的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于青春的演講稿，歡迎大家分享。
關(guān)于青春的演講稿1
成者為王，敗者為寇。
有些人在激烈競(jìng)爭(zhēng)的洶濤駭浪中被卷走，從 此一蹶不振; 有些人卻迎著風(fēng)口、 踏上浪尖， 上了岸，他們成功了。因?yàn)樗麄兌嗔艘环輬?jiān) 持。風(fēng)口浪尖對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不是絆腳石，而 是墊高自己的基石。
生容易，活容易，生活不容易。人生就是生 活的過(guò)程。哪能沒(méi)有風(fēng)、沒(méi)有雨?正是因?yàn)?有了風(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹;有了 失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。屠格涅夫 在《羅亭》中說(shuō)：“我們生命雖然短暫而渺 小，但是偉大的一切都由人的手所造成的; 人生在世，意識(shí)到自己這種崇高的任務(wù)，那 就是他們?nèi)松袩o(wú)上的快樂(lè)�！蔽覀兙褪莵�(lái) 創(chuàng)造這個(gè)社會(huì)的，難免會(huì)受些傷、流過(guò)淚。
時(shí)間，飛快的轉(zhuǎn)，劃過(guò)一個(gè)個(gè)夢(mèng)的幻曲。
人生，就要闖出一條路來(lái)!為了事業(yè)，為了 奮斗的人生， 盡管失去許多， 但有失必有得! 而得到的往往會(huì)比失去的更重要，它是人生 的價(jià)值與意義。
人生漫漫，歲月無(wú)常。
我們又怎能預(yù)知未來(lái)?但只求無(wú)愧我心!人 生，因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng)，人們才有動(dòng)力;人生，因 為有奮斗，人們才追求卓越。
人生如煙，如云，如風(fēng)。轉(zhuǎn)瞬即逝�！爸挥� 倒退的人與車(chē)，沒(méi)有倒退的時(shí)間和路”，既 然我們走到了今天，又占有如今的社會(huì)地位 與責(zé)任，只有前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)!莫倒退。
青年人，更重要的是看到明天，抓住今天， 在寧?kù)o中奮進(jìn)，也許在明天旭日出山之前， 你又創(chuàng)造了奇跡! 萬(wàn)木凋而山不墜，百川竭而海長(zhǎng)平。人生易 老而奮斗的心不會(huì)老，正所謂：活到老學(xué)到 老，學(xué)到七十還嫌少。人生雖短，但不應(yīng)該 是匆匆過(guò)客，而應(yīng)該是：奮斗的激情如六月 的烈火， 前進(jìn)的腳步若江濤海浪， 遇山開(kāi)山， 遇水截水!當(dāng)我們?nèi)松局惺r(shí)，多看看 莫扎特、巴赫、貝多芬、史鐵生、海倫凱 勒他們是藝術(shù)與文學(xué)的大功大成者，卻 是人生的不幸兒。他們低頭了嗎?墮落了 嗎?抱怨了嗎?放棄了嗎? “風(fēng)風(fēng)雨雨浩瀚人生”、“路漫漫其修遠(yuǎn) 兮， 吾將上下而求索”、 “春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條， 億萬(wàn)神州盡舜堯”詩(shī)人都在追求著，探索 著。人生，要有自己的價(jià)值。一個(gè)人如若不 能使自己的人生輝煌，但也沒(méi)有理由使它黯 淡;人生可以平凡，但不可以庸俗、墮落; 人生不在乎掠取多少，而在于追求過(guò)程的完 美與卓越! 人生，最寶貴的莫過(guò)于光陰。人生，最璀璨 的莫過(guò)于事業(yè)。
人生， 最快樂(lè)的莫過(guò)于奮斗。
每個(gè)人都有一個(gè)明天，每個(gè)人都有一個(gè)明 年。立足今天，展望明天，立足今年，開(kāi)拓 明年。
我相信，無(wú)論今后的道路多么坎坷，只要抓 住今天，遲早會(huì)在奮斗中嘗到人生的甘甜。
抓住人生中的一分一秒，勝過(guò)虛度中的一月 一年! 積極的追求，百分之一的希望也可能會(huì)成為 現(xiàn)實(shí);消極的等待，百分之九十九的把握也 會(huì)泡湯! 人生大舞臺(tái)，舞臺(tái)小人生。人生只有創(chuàng)造才 能前進(jìn);只有適應(yīng)才能生存。能“經(jīng)天磨是 好漢，不遭人嫉是庸才”，對(duì)自己有超越; 對(duì)別人有挑戰(zhàn)。這也許就是人生的真諦!巴 基斯坦人講：“不抗?fàn)幎�，是恥辱;不抗 爭(zhēng)而死，是懦弱;抗?fàn)幎枪鈽s;抗?fàn)?而死，也是甘心的”。人生就要抗?fàn)�，需�?抗?fàn)?與病魔抗?fàn)?與逆境抗?fàn)?與命運(yùn)抗 爭(zhēng)!與天斗，與地斗，與人斗!在抗?fàn)幹袏^ 斗，在奮斗中實(shí)現(xiàn)理想!突破羈絆，這時(shí)自 己才有新的人生超越! 人生是坎坷的，人生是崎嶇的。我堅(jiān)信：在 人生中只有曲線(xiàn)前進(jìn)的快樂(lè)，沒(méi)有直線(xiàn)上升 的成功。
只有珍惜今天， 才會(huì)有美好的明天; 只有把握住今天，才會(huì)有更輝煌的明天!人 生啊，朋友啊!還等什么?奮斗吧! 我要飛得更高 人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，我們懷有太多的期 望，就難免會(huì)遭遇失望與挫折。把理想束之 高閣，回過(guò)頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我們像是一條魚(yú)，一 直以為自己有翅膀便是飛鳥(niǎo)，卻終于知道自 己飛不了。
生活如水， 時(shí)而渾濁， 時(shí)而清澈， 3 我們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大缸中掙扎——“我常常 覺(jué)得生活虧待了我，別人為什么總比自己幸 福和快樂(lè)呢?”面對(duì)挫折，我們抱怨生活欺 騙了我們，我們以為自己的人生已經(jīng)沒(méi)有希 望。我們經(jīng)常把自己比喻為迷失的天鵝，卻 忘記了自己要怎樣去飛翔。
關(guān)于青春的演講稿2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！
今天我們演講的題目是《青春的責(zé)任》。
如果不是因?yàn)槲覀冑x予了高三的頭銜，站在18歲這個(gè)刻度點(diǎn)上，或許我們還以為自己是個(gè)孩子；
如果不是因?yàn)榭偘衙撓碌囊路咏o媽媽?zhuān)瑳](méi)錢(qián)了開(kāi)口要就有人給，或許我們還以為自己長(zhǎng)大了。
18歲，一份燦爛灑脫的青春，更是一份沉甸甸的責(zé)任。
我們口口聲聲地說(shuō)我們畢業(yè)后要獨(dú)闖天下。可如果連在學(xué)校的這些風(fēng)風(fēng)雨雨都足以讓我們望而卻步，那所謂的獨(dú)闖天下豈不是一句可笑的空談？
我們信誓旦旦地說(shuō)著我們的理想、我們的目標(biāo)，可卻連熬夜都沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待過(guò)，那還有什么資格堂而皇之地把那些名牌大學(xué)掛在嘴邊來(lái)欺騙父母、欺騙自己？
我們整日唉聲嘆氣地抱怨著學(xué)習(xí)的辛苦與疲憊，我們還有什么理由去承認(rèn)自己就是那8、9點(diǎn)鐘的太陽(yáng)？
我們每日偷個(gè)小懶，給自己放個(gè)小假，我們還有什么勇氣來(lái)宣告我們就是祖國(guó)的未來(lái)和希望？
我們擁有青春，就意味著自己肩負(fù)著一份青春的責(zé)任、一份對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)家庭的責(zé)任；一份對(duì)理想、對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。溫總理說(shuō)，吾身雖瘦，必肥天下�；蛟S現(xiàn)在的我們還沒(méi)有能力負(fù)擔(dān)起祖國(guó)的責(zé)任，但最起碼我們能夠貢獻(xiàn)一份自己的力量。
學(xué)一學(xué)微軟公司是怎樣踐行“人可以不偉大，但不可以沒(méi)有責(zé)任心”的鄭重承諾；
看一看長(zhǎng)江大學(xué)的青年是如何義無(wú)反顧地跳進(jìn)冰冷刺骨的江水救起生命的責(zé)任；
品一品那個(gè)在艱難中照料親人、勇挑重?fù)?dān)的13歲頑強(qiáng)少年馬騰飛的人性光輝；
悟一悟那個(gè)十幾年如一日守護(hù)在父母身邊的“最美麗女孩”孟佩杰的人生旅程。
人生的旅途，就是要這樣一步一步地走下去，你說(shuō)它是薔薇路也好，你說(shuō)它是荊棘路也好，我們總要堅(jiān)定不移地走下去。
不要害怕布滿(mǎn)荊棘的路途，年輕的我們定能走出康莊大道；不要害怕責(zé)任的沉重，意氣風(fēng)發(fā)的我們定能經(jīng)得起生活的考驗(yàn)。
青春不僅是自由與灑脫，浪漫與夢(mèng)想，青春應(yīng)該是一種責(zé)任，讓我們用青春、用熱血、用生命去奮斗、去履行、去捍衛(wèi)這青春的責(zé)任吧！
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于青春的演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天，我演講的題目是《青春無(wú)悔》。
青春是一段美麗的故事，青春是一首動(dòng)人的旋律，青春是一首感人的詩(shī)篇。對(duì)于正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里，我們是最活潑的，也是最好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起，不在乎身份的差異，因?yàn)樵谛@里，我們 都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂(lè)共同分享，把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們 感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象，就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較……
青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì)，一起努力向前沖刺，一起為 自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真記筆記；在課間，一有不懂 的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了，會(huì)彼此安慰，同時(shí)也會(huì)去找自己的問(wèn)題所在，并勉勵(lì)自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn) 開(kāi)始，我們相見(jiàn)，那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓(xùn)結(jié)束后，我們儼然已成了一個(gè)大家庭，彼此相互關(guān)愛(ài)，團(tuán)結(jié)一心。一年多了，我們?cè)絹?lái)越熟悉， 彼此間的親情也越來(lái)越濃厚，期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)……
關(guān)于青春的演講稿4
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過(guò)，青春是什么呢？ 青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說(shuō)著青春的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的！
然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予
“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛�？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢？然而我要說(shuō)不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡，告別無(wú)為，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái)，激蕩起來(lái)！ 讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開(kāi)的日子里，遨游知識(shí)海洋，一起編織夢(mèng)想；在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫(xiě)青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿(mǎn)不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響！ 與青春有關(guān)的演講稿
奏響雄壯的國(guó)歌，揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。回顧往昔，我們無(wú)怨無(wú)悔，展望明天，我們信心十足。走進(jìn)了高三，我們的生活不再如以前一般輕松；走進(jìn)了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月，我們?nèi)詫⑴G暫棘，奮然前行。
關(guān)于青春的演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《青春無(wú)悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動(dòng)人的旋律，青春是一首感人的詩(shī)篇。
正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里，我們是最活潑的，也是最好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起，不在乎身份的差異，因?yàn)樵谛@里，我們 都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂(lè)共同分享，把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們 感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象，就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較……
青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì)，一起努力向前沖刺，一起為 自身的目標(biāo)而努力。青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措，也有我們辛勤揮灑的汗水。
這一年多了，我們?cè)絹?lái)越熟悉， 彼此間的親情也越來(lái)越濃厚，期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)……
關(guān)于青春的演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
青春是什么？所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話(huà)，那就去蹦極，開(kāi)飛機(jī)。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍；青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展；青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現(xiàn)，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 親愛(ài)的青年朋友們，讓我們用無(wú)悔的青春去譜寫(xiě)更加燦爛美好的明天吧！
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題，又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。
三毛，有句話(huà)這樣說(shuō)：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加音樂(lè)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)音樂(lè)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我：并沒(méi)有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒(méi)有成為空白。
說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō)：我的確平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà)，注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬，也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿(mǎn)不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)，在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn)；讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！
關(guān)于青春的演講稿7
朋友們、同學(xué)們：
不知道從什么時(shí)候開(kāi)起，我們的大學(xué)校園里書(shū)寫(xiě)的只有童年的夢(mèng)幻、成長(zhǎng)的困惑、人生的感傷與愛(ài)情的朦朧。我自己也被這些感傷纏繞著，緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂(yōu)愁之河，只會(huì)在流星掠過(guò)的夜空下用琴弦交換自己孤獨(dú)的故事，年輕的心也只會(huì)走入如泣的雨中。那時(shí)候，我感到自己仍然是山，但已過(guò)早的荒涼。經(jīng)歷往日的歲月，使我確信：青春不過(guò)是黑夜下閃過(guò)的一個(gè)黑色的標(biāo)題，那是一個(gè)心中沒(méi)有太陽(yáng)的日子。
直到那一天，窗外明晃晃的太陽(yáng)光把我牽引到窗前。推開(kāi)窗，太陽(yáng)光燦燦的手撫摸我的額頭、我的臉和頭發(fā)，一束溫暖的陽(yáng)光注入我的心田。走出戶(hù)外，我的臉不再蒼白，我的眉宇不再緊鎖，我的心也不再憂(yōu)郁。我告訴一個(gè)驚詫我臉上微笑的朋友說(shuō)：“這是因?yàn)槲业哪樕狭粝铝颂?yáng)的指紋�！睆拇耍也辉俪聊缬谙饺莸娜崦琅c三毛的灑脫，也不再語(yǔ)出輕狂、不知天高地厚，把雄心抱負(fù)像鑰匙鏈一樣時(shí)刻掛在身上。我知道珍惜眼前的時(shí)光與把握手邊的機(jī)會(huì)，也知道大學(xué)是一生中最自由、最盡興的本色生活，這段時(shí)光唯一只屬于我自己。我開(kāi)始相信人的一生總該有一種堅(jiān)持，總該有一些東西會(huì)令我們激動(dòng)、令我們沸騰，也會(huì)令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒(méi)有走進(jìn)理想中的象牙塔，不再用或粉或黛的語(yǔ)言脂粉去涂抹大學(xué)生活的篇章，也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生說(shuō)過(guò)：“不管什么事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事�！弊詮娜旧咸�(yáng)的指紋，我便不再計(jì)較所做事情的大小——我勤快的去圖書(shū)館讀書(shū)，熱情的忙碌團(tuán)支部的團(tuán)活動(dòng)，認(rèn)真的準(zhǔn)備演講。不是嗎？重要的是參與，即使不成功，也不會(huì)成為空白，只要曾給世界留下了一瞬光明，做一顆流星又有什么遺憾呢？
我們飄逸的秀發(fā)可以收納強(qiáng)勁的風(fēng)，我們可以在年輕的心壁上雕琢著激情，燃燒青春、奉獻(xiàn)社會(huì)。我們可以有夢(mèng)想，但這個(gè)夢(mèng)想除了美麗斑斕，并不是漂浮在心靈之外的天空，而應(yīng)當(dāng)是踏實(shí)而沉穩(wěn)的，可以握在我們自己手中的，像風(fēng)箏線(xiàn)繩一樣收放自如的夢(mèng)想；我們可以去崇拜，但不可以沉迷，因?yàn)檎嬲纳系凼俏覀冏约骸?/p>
生活的最好的人并不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人，是樂(lè)觀向上的人。生活在太陽(yáng)底下的人們，如果感覺(jué)不到太陽(yáng)的溫馨，不為染上太陽(yáng)的指紋而驕傲，他的世界只有平淡與灰暗。
生命，需要在時(shí)空的經(jīng)緯上慢慢沉淀，才能顯出它的價(jià)值，讓我們?nèi)紵约�、燃燒自己的生命，使生命之光大放異彩；讓我們所有流�?dòng)的熱血和激情，都重新染上太陽(yáng)輝煌而沉重的指紋吧，因?yàn)樗梢詾槲覀冏髯C，證明我們都是熱愛(ài)生命的人，都是熱愛(ài)生活的人。
關(guān)于青春的演講稿8
教師們，同學(xué)們：
上午好！
當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青山綠水，良田萬(wàn)頃的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中；當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò)，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。回眸深思，其實(shí)我們的人生亦是如此。不經(jīng)歷一番理想與奮斗的徹骨寒，哪能得到滿(mǎn)身收獲的撲鼻香？
理想。是第一層境界，就如一顆大樹(shù)，但它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來(lái)修飾，它給予了人生最明亮的指示燈。有了它，我們才會(huì)堅(jiān)持在屬于我們自己的道路上越走越遠(yuǎn)，理想很大，可以是一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想。但理想也很小，甚至一個(gè)月一天一小時(shí)一分鐘的理想也能點(diǎn)燃你心中最美的星星之火，從而洗去一途的茫茫塵埃，一路向前。春天的繁花如何盛開(kāi)的絢爛，夏日的星辰如何閃爍銀輝，人生之路，如何揚(yáng)帆起航，引得一片詩(shī)情到碧霄？我覺(jué)得答案很簡(jiǎn)單——那就是讓心中那顆能長(zhǎng)成大樹(shù)的”種子”落地生根發(fā)芽。
奮斗，是第二層境界。大樹(shù)再大，它的成長(zhǎng)也需要過(guò)程。青春本身，便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯，正處于如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多，是啊，誰(shuí)不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空？從專(zhuān)心致志念書(shū)識(shí)字的學(xué)生派毅然成為匆匆忙忙的上班族，我們跨過(guò)了成年的分界線(xiàn)，生命中最華麗的章節(jié)也從這里悄悄開(kāi)始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù)，搏擊屬于自己的重霄九天，畢竟，我的青春，要由我們自己做主！而正當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào)，不顧一切地脫離溫室后，面對(duì)無(wú)垠的天地，我們是否迷茫，是否該冷靜一下：我的青春，我如何做主？在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事，遭受挫折，被人誤解，受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)，無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但這不就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣嗎，大樹(shù)的成長(zhǎng)是需要陽(yáng)光跟養(yǎng)分的。必要的時(shí)候請(qǐng)將你的自信和勇氣慷慨解囊。記住：溫室里的花兒長(zhǎng)的雖艷，但骨子里卻永遠(yuǎn)散發(fā)不出它那沁人的芳香。
收獲，是第三層境界：金秋來(lái)了，我們的大樹(shù)也就真的長(zhǎng)大了。它的成長(zhǎng)折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹(shù)”是否高大挺拔，枝葉繁茂，甚至是開(kāi)了花，結(jié)了果。也不說(shuō)這大樹(shù)最終的收獲是否等值它昔日的付出。只要是收獲，便已是一種結(jié)果，。如同人生，成功了，便收獲鮮花與掌聲，失敗了，便收獲一段經(jīng)驗(yàn)，幾多教訓(xùn)，然后從頭再來(lái)。只要我們用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖，用自信和勇氣照亮生活。種下理想，不懈奮斗，相信終會(huì)有“雁引愁心去，山銜好月來(lái)”的一天，相信終會(huì)有收獲！
往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話(huà)：錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。因此，讓我們一起加油！
關(guān)于青春的演講稿9
今天我講演的題目是青春遇見(jiàn)的愛(ài)情。
我要講的愛(ài)情可能發(fā)生在您的身上，也可能發(fā)生在您的身上，您的身上，發(fā)生在每一個(gè)人的身上。故事全部是真事，為了講述方便，我用第一人稱(chēng)。
下面這一段話(huà)，是我覺(jué)得是我知道的最牛的開(kāi)場(chǎng)白，我和我老公第一次約會(huì)，吃的第一頓飯，我說(shuō)的第一句話(huà)，是我沒(méi)時(shí)間跟您談戀愛(ài)，我要結(jié)婚，這句話(huà)說(shuō)了您可能覺(jué)得我很二，但要知道那個(gè)時(shí)候，我剛剛結(jié)束一段長(zhǎng)達(dá)六年的.愛(ài)情，那六年我愛(ài)的小心翼翼，愛(ài)的委曲求全，我們很少見(jiàn)面，最常用的聯(lián)系方式就是發(fā)短信。我總覺(jué)得一個(gè)男人對(duì)一個(gè)女人最大的承諾和贊美，就是娶她。而我們之間從來(lái)不會(huì)談這個(gè)話(huà)題，我很明白，就是因?yàn)樗粔驉?ài)我，就這樣，我等了一年，兩年。我想跟他死磕，但是六年過(guò)去了，我覺(jué)得我熬不住了，愛(ài)情慢慢地離我而遠(yuǎn)去了。
再說(shuō)我跟我老公，那頓飯我們吃的非常非常的好，第二天我們就各自回到自己的家鄉(xiāng)，我們向各自的家人匯報(bào)情況，然后第三天我們雙方的家長(zhǎng)從各自的城市，千里迢迢飛到北京來(lái)見(jiàn)面，一個(gè)禮拜之后我們就決定訂婚了，又過(guò)了一個(gè)禮拜，我們就結(jié)婚了。要知道以前誰(shuí)跟我說(shuō)什么相親什么閃婚，我覺(jué)得很不靠譜，但是后來(lái)事實(shí)告訴我，所謂的一瞬，如果您碰對(duì)了人，那一瞬就可以成為永恒。話(huà)說(shuō)那已經(jīng)成為四年前的事了，如今我們?cè)谝黄�，生活的真的非常幸福，有一個(gè)兒子，今年三歲。
還有一個(gè)故事，長(zhǎng)達(dá)十年的時(shí)間，有一個(gè)人告訴我，他說(shuō)他喜歡了我十年了，最初的一面，是在一個(gè)很多人很多人的場(chǎng)合，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到我，那一瞬間他心動(dòng)了一下，但是那個(gè)時(shí)候我完全沒(méi)有注意到他的存在，這之后的十年，他認(rèn)識(shí)了我身邊幾乎所有的朋友`同事還有家人，其實(shí)我們有很多機(jī)會(huì)可以見(jiàn)面，可以認(rèn)識(shí)彼此，但是每到這個(gè)時(shí)候，他都會(huì)放棄這樣的機(jī)會(huì)，他對(duì)我說(shuō)，因?yàn)樗靼�，我是那個(gè)對(duì)的人，但那個(gè)十年，都不是對(duì)的時(shí)刻，于是那十年，他就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在很遠(yuǎn)的地方關(guān)注著我的一舉一動(dòng)，而我就這樣經(jīng)歷著我的悲歡離合。十年之后，我終于開(kāi)始踉踉蹌蹌的開(kāi)始自己的的人生，而這個(gè)時(shí)候他終于出現(xiàn)在我的面前，當(dāng)我們第一次真正的面對(duì)面的坐下的時(shí)候，他很平靜，我也很平靜，但是我明白那一刻，我們平靜在外表，而內(nèi)心都充滿(mǎn)了滄桑，他跟我講了這十年的故事，然后他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣，說(shuō)，哎，這就是念念不忘，必有回想。 我想愛(ài)就是這樣，在對(duì)的時(shí)間碰到那個(gè)對(duì)的人。您要有勇氣，也要有運(yùn)氣，愛(ài)情有時(shí)候美得像夕陽(yáng)一樣，有些恍惚，它下去之后，您會(huì)有些絕望，以為它永遠(yuǎn)不會(huì)升起，可是第二天，太陽(yáng)還會(huì)見(jiàn)鬼般地掛在空中，依然的明亮，依然的耀眼。我很驕傲，我有一顆赤子之心，它被玩弄過(guò)，被欺騙過(guò)，可能已經(jīng)破碎不堪，但它依然跳動(dòng)，依然愛(ài)著。的確，哪怕愛(ài)明天讓您遍體鱗傷，但是您今天還是要愛(ài)，哪怕只有一瞬間，因?yàn)樵谀鷲?ài)的那一刻，這個(gè)世界真的是無(wú)與倫比的美好。
謝謝大家。
關(guān)于青春的演講稿10
青春就像是一件奢侈品、稀有品，每個(gè)人都喜歡她熱愛(ài)她。青春是我們必經(jīng)的人生階段，也是讓人一輩子都念念不忘的曾今。青春的我們，此時(shí)或許迷茫躑躅不知所措，或許嘻嘻哈哈樂(lè)享其中。但不管我們是以一種什么樣的姿態(tài)開(kāi)放在這旖旎的時(shí)光里，都會(huì)是未來(lái)我們自己生命里的那一抹彩虹。
我剛上大一那會(huì)，對(duì)自己滿(mǎn)心期待，設(shè)下了3個(gè)小目標(biāo)：1完善自己的個(gè)性，做一個(gè)不太令人討厭不令自己討厭的人；2參加多姿多彩的校園社會(huì)活動(dòng)；3談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)。但是，當(dāng)我把大把的大一時(shí)光花費(fèi)殆盡時(shí)，我終于意識(shí)到所謂的轟轟烈烈只是因?yàn)槲铱础哆�珠格格》的次數(shù)太多了。所以，我的目標(biāo)就放在了1和2那完善自己的個(gè)性和參加豐富活動(dòng)上面了。后來(lái)，我參演了一個(gè)話(huà)劇，我飾演的是祝英臺(tái)，在此我想補(bǔ)充地說(shuō)一句：我演的十分差勁，該哭的時(shí)候像是笑，笑的時(shí)候卻像是哭。因此我深深地對(duì)不起癡于忠于愛(ài)情的英臺(tái)，對(duì)不起和我一起參演的小伙伴們。（鞠一躬）再后來(lái)，我面試成功，在常州烈士陵園當(dāng)了14天的志愿者講解員。而且，我還有幸地成為其中唯一一個(gè)上常州電視臺(tái)的被采訪(fǎng)人。事后，我懷著無(wú)比興奮激動(dòng)的心情搜索了那期新聞，結(jié)果是電視制作人把我3分鐘的說(shuō)話(huà)內(nèi)容濃縮為3秒鐘。是啊，這不是什么了不得的事情，但是我就是覺(jué)得很開(kāi)心很充實(shí)。
兩個(gè)月前，我在尚未開(kāi)業(yè)的常州萬(wàn)澤瑪麗蒂姆酒店實(shí)習(xí)。在那里嘗到的所有的委屈和看到的所有的現(xiàn)實(shí)在我的記憶中已經(jīng)逐漸模糊
起來(lái)。但是有一件事情，即使我再怎么想模糊，也總是揮之不去。
就是有一次，我們部門(mén)主管向我和艷秋談起她大學(xué)時(shí)代爬山看日出的經(jīng)歷，騎車(chē)觀光的經(jīng)歷等等精彩活動(dòng)的經(jīng)歷。她講得神采飛揚(yáng)、，我聽(tīng)得心馳神往！我在那里實(shí)習(xí)了整整兩個(gè)月，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她笑得如此地情真意切。那不是僅僅地掛在臉上的微笑，是能夠從她的眼神里、從她的牙齒縫隙里射出來(lái)的具有感染力量的微笑。那一刻我陡然明白了青春的意義是什么：青春的意義在于經(jīng)歷、在于回味！所以我想告訴我自己，告訴我們：請(qǐng)捧出我們的勇氣，乘著青春之疾風(fēng)，想飛往哪里就飛往哪里吧��！
或許，將來(lái)某一天我們會(huì)約上三五好友圍坐一起，然后像那位部門(mén)主管一樣興致勃勃地開(kāi)始回味著我們那一段領(lǐng)略游玩樂(lè)趣的青春，那一段深陷迷�？嗨嫉那啻�，那一段觸到奮斗滿(mǎn)足的青春。然后，一起舉杯且豪爽大氣地說(shuō)一句：“干”！
關(guān)于青春的演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們背對(duì)著彼此走得很遠(yuǎn)，在青春之旅的路上，有多少次的分離……
小時(shí)候的朋友總是會(huì)這樣，以后我們倆就是好朋友啦。有一個(gè)這樣的“儀式”兩個(gè)小手指勾在了一起，用稚嫩的聲音說(shuō)：“拉鉤上吊，一百年不許變，我們永遠(yuǎn)都是好朋友好姐妹！”那時(shí)我們的心似乎緊緊靠在一起。只是我們誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料時(shí)間的變化。我們都長(zhǎng)大了，有了各自要走的路�，F(xiàn)在也幾乎沒(méi)有了任何聯(lián)系，更不知道更多她們的現(xiàn)狀，忘了彼此的臉。想通了這些也就不再那樣苛責(zé)那種沒(méi)有永遠(yuǎn)的友情了。遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，我曾經(jīng)的朋友們。不知道你們有沒(méi)有想念我，反正我真的很想念你們……
人生的路上，會(huì)期遇很多的人，交心的人成了朋友，不能交心的也因一些物質(zhì)利益或者處世之道的關(guān)系成了朋友。你是我的朋友嗎？我的心知道。我是你的朋友嗎？你的心知道。
青春的旅程中遭遇的情節(jié)太多，遇到的人也太多，能記住的畢竟不及忘記的多。所以只要能夠相互記得，只要我的記憶里有個(gè)你，你的記憶里有個(gè)我，那么我們應(yīng)該就是朋友
關(guān)于青春的演講稿12
我們從幼兒園到高中，一直是懷揣著夢(mèng)想長(zhǎng)大的。
可現(xiàn)行的教育，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)了嗎?我敢說(shuō)許多是沒(méi)有的。我們想做的事，往往是不能做或不敢做的;不想做的事，卻往往又是非要逼著做的。
學(xué)業(yè)上就是如此。從入學(xué)至今，我們已學(xué)了16年的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等幾十門(mén)課程。每門(mén)都有至少及格以上的要求，每門(mén)都有要你優(yōu)秀的殷殷期待。不甘心落后的我們啊，個(gè)個(gè)都學(xué)得死去活來(lái)、筋疲力盡;個(gè)個(gè)都考得傷痕累累、體無(wú)完膚。有些也許是必須要學(xué)的，但精神上肉體上非要如此疲憊一路走來(lái)嗎?
韓寒說(shuō)得好，全面發(fā)展的結(jié)果就是全面平庸。況且，學(xué)好全部學(xué)科，也不算是全面發(fā)展。辛辛苦苦學(xué)習(xí)了十幾年，究竟為了什么?是每個(gè)人心中真正的夢(mèng)想嗎?我看不是，而是為了考個(gè)好大學(xué)--這是大人們?yōu)槲覀冊(cè)O(shè)定的目標(biāo)。如果考不上呢?這個(gè)夢(mèng)想不是破滅了嗎?難道那些落榜生終生都要處在這破滅的陰影中嗎?16年，16年，16年啊!說(shuō)起來(lái)漫長(zhǎng)，其實(shí)是彈指一揮間。16年的歲月，我們沒(méi)用來(lái)去細(xì)細(xì)體味身邊的生活，沒(méi)用來(lái)去享受童年、少年的歡樂(lè)，沒(méi)用來(lái)去做自己喜歡的事，沒(méi)用來(lái)讓自己的興趣成為特長(zhǎng)發(fā)揚(yáng)光大，沒(méi)用來(lái)讓自己的個(gè)性充分張揚(yáng)�？傊�，16年的年華沒(méi)用來(lái)讓我們的天性盡情展露、讓夢(mèng)想展翅飛翔，而是用在了永遠(yuǎn)也做不完的習(xí)題上，用在了讓人焦慮讓人頭疼的各種考試上......
老師和家長(zhǎng)們，你們知道我們的夢(mèng)想在哪里嗎?不是在大學(xué)里，不是在仕途間，更不是在掙錢(qián)中，而是在我們的興趣里，在我們優(yōu)于別人的智能里，在我們自由成長(zhǎng)的天性中�？墒�，不斷違拗著我們的意志，能實(shí)現(xiàn)嗎?
興趣和專(zhuān)一決定未來(lái)。我相信學(xué)16年的聲樂(lè)，一般人可以成為優(yōu)秀的歌手;學(xué)16年的舞蹈，一般人可以成為優(yōu)秀的舞者;學(xué)16年的繪畫(huà)，一般人可以成為優(yōu)秀的畫(huà)家;學(xué)16年的足球，一般人可以帶領(lǐng)國(guó)家隊(duì)踢進(jìn)世界杯......
可現(xiàn)實(shí)是，我們的興趣，我們對(duì)自身追求的專(zhuān)一，我們一直所夢(mèng)寐以求的快樂(lè)，常常會(huì)被背書(shū)和做題所無(wú)情封殺。玩耍、唱歌、跳舞、上網(wǎng)、旅游、會(huì)友等，都會(huì)被認(rèn)為"不是正道"，甚至是"玩物喪志"。被冤枉的我們只能把一肚子氣憋在心里。我們明白，跟大人們理論這些，根本無(wú)用。他們會(huì)全盤(pán)否定我們的想法，會(huì)講一堆枯燥乏味、令人心煩的經(jīng)驗(yàn)理念。他們總是居高臨下，總是引經(jīng)據(jù)典，總是喋喋不休，總是提醒我們要為自己的"理想"去奮斗，說(shuō)白了就是"做題做題再做題，背書(shū)背書(shū)再背書(shū)"。對(duì)此，我們除了口是心非地默認(rèn)又能說(shuō)什么呢?
他們的心距我們的心是那樣的遙遠(yuǎn)，他們的"理想"距我們的"夢(mèng)想"是那樣的風(fēng)馬牛不相及。互相隔閡，互不理解，一道天塹般的代溝橫亙?cè)谖覀兣c他們之間。
他們往往會(huì)拿成績(jī)來(lái)判斷一個(gè)學(xué)生的好與差�？沙煽�(jī)好又能說(shuō)明什么?充其量說(shuō)明你在課堂認(rèn)真聽(tīng)講了。商丘市第四高中校長(zhǎng)、特級(jí)教師馬廷勛曾說(shuō)："國(guó)內(nèi)的應(yīng)試教育就是“折磨教育”!折磨學(xué)生!折磨家長(zhǎng)!折磨教師!因此，我一貫建議同學(xué)們，要揚(yáng)長(zhǎng)避短強(qiáng)能力......絕不能因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生某一方面的智能差，就說(shuō)這個(gè)學(xué)生是笨學(xué)生。比如，那么多奧運(yùn)冠軍，那么多足球巨星，有幾個(gè)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文好的?但是你能說(shuō)他們不聰明嗎?能說(shuō)他們不是人才嗎?但是，在我們國(guó)家的很多學(xué)校，在很多家長(zhǎng)和教師的心目中，卻只把那些能考上大學(xué)的當(dāng)人才......"他說(shuō)的多好啊!他是理解我們的，更是理解教育的�？上吆凸�，他的聲音傳不了多遠(yuǎn)，更形成不了社會(huì)共識(shí)。
仔細(xì)回想這十幾年來(lái)的生活，我們只是在拿著青春的籌碼去換取高考的分?jǐn)?shù)。起早貪黑，連個(gè)安生覺(jué)都睡不好。在校的時(shí)間比在家的時(shí)間多，見(jiàn)老師的時(shí)間比見(jiàn)父母的時(shí)間長(zhǎng)。白天坐在教室里，晚上回家還要學(xué)到深夜，甚至連基本的睡眠都不能保證。都說(shuō)付出才會(huì)有回報(bào)，可這代價(jià)未免也太大了點(diǎn)吧。君不見(jiàn)有多少人一心撲在成績(jī)上，卻在社會(huì)生活中成了低能兒?君不見(jiàn)一所所中學(xué)，有一半甚至超過(guò)80%以上的學(xué)生都戴上了近視鏡?君不見(jiàn)有多少人報(bào)考大學(xué)，為確保成功而填報(bào)自己并不真心喜歡的志愿?有多少大學(xué)生、研究生畢業(yè)后又用非所學(xué)，甚至找不到工作......當(dāng)年他們不是被認(rèn)為最聰明最勤奮嗎?在學(xué)校不是總排前幾名嗎?不是父母、學(xué)校的驕傲嗎?為什么還這樣?我覺(jué)得，這一切只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：這十幾年的學(xué)習(xí)內(nèi)容有問(wèn)題，學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題，學(xué)習(xí)目標(biāo)有問(wèn)題，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)有問(wèn)題!
學(xué)習(xí)的東西若不生成能力，沒(méi)用!社會(huì)就這么現(xiàn)實(shí)，這么殘酷。適者生存的原理也體現(xiàn)在教育中。不是說(shuō)會(huì)背書(shū)本知識(shí)，會(huì)做全部習(xí)題就算成才了。光會(huì)讀死書(shū)的人，滿(mǎn)腦子之乎者也、幾何證明什么的，根本就是浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)金錢(qián)、浪費(fèi)生命�？煽v觀現(xiàn)實(shí)，有多少人走在這樣的循環(huán)里，在混沌茫然中失卻了原本靈性的自己啊!對(duì)此，有誰(shuí)替我們難過(guò)?有誰(shuí)替我們惋惜?有誰(shuí)替我們排除其間的障礙?沒(méi)有話(huà)語(yǔ)權(quán)的我們，該向誰(shuí)訴說(shuō)?
回望自己走過(guò)的路，還有那些逝去的青春年華，真是感慨萬(wàn)端!我到現(xiàn)在都不明白，為什么某些題目不會(huì)做就應(yīng)該被罵得狗血淋頭，不明白為什么學(xué)校怕出事怕承擔(dān)后果就禁止學(xué)生一切的運(yùn)動(dòng)，不明白為什么本應(yīng)該休息的假期就可以理所當(dāng)然地排上滿(mǎn)滿(mǎn)的課程，不明白我們美麗的青春何以要在充滿(mǎn)焦慮的情緒中度過(guò)......我看到的只是，身體垮了，因?yàn)闆](méi)時(shí)間鍛煉;記性差了，因?yàn)楸硶?shū)太多;笑容少了，因?yàn)闆](méi)有時(shí)間去享受生活。等到成熟了長(zhǎng)大了，步入社會(huì)的時(shí)候，才恍然發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己一無(wú)所知，是一個(gè)明明記憶很多知識(shí)卻不知道如何運(yùn)用的文盲。曾引以為傲的高分卷子2毛錢(qián)一斤，花大把大把錢(qián)買(mǎi)的復(fù)習(xí)題也瞬間成為一堆廢品......
因?yàn)楦冻隽颂嗵�，我們抱怨過(guò)、反抗過(guò)，最后只能默默接受現(xiàn)實(shí)。表面看，我們被譽(yù)為祖國(guó)的花朵，然而卻沒(méi)能像花朵那樣，去歷經(jīng)大自然的風(fēng)雨，去沐浴大自然的陽(yáng)光。渺小的我們，只能黯然神傷，只能逆來(lái)順受，只能不情愿地走在成人們?cè)O(shè)定的軌道上。
在我即將離開(kāi)中學(xué)時(shí)代的當(dāng)口，但愿這一切不如意的感覺(jué)都隨風(fēng)飄逝;但愿那些深?lèi)?ài)著我們的老師、家長(zhǎng)乃至一切負(fù)責(zé)教育之責(zé)的人們，能真正走進(jìn)青少年的內(nèi)心世界，尊重他們的意愿，讓他們不再重蹈我們的心靈歷程，讓他們?cè)诓豢蓮?fù)返的青春路上充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)活力，與夢(mèng)想一起飛。
關(guān)于青春的演講稿13
青春是什么？
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話(huà)……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋?zhuān)總�(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”。因此我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)！就似無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī)，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許，有些自卑的人會(huì)說(shuō)：“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說(shuō)：“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。這是自信心對(duì)于我們的重要性。”拿破侖也有一句名言“應(yīng)為我做每件事都很自信，因此凡我做過(guò)的事都取得了成功�！背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿(mǎn)信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果民見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢。
關(guān)于青春的演講稿14
大家好！
青春是什么，是奮斗的資本，是激情的動(dòng)力，是夢(mèng)想的溫床，多么令人激情澎湃，又滿(mǎn)生驚羨的詞。
《后浪》中有這么一句話(huà)讓我深受感動(dòng)：“你們有幸生在這個(gè)時(shí)代，時(shí)代更有幸遇見(jiàn)這樣的你們！”
我們有幸生在這個(gè)時(shí)代，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代給了我們磨礪自己的機(jī)會(huì)和潛能！
在前幾個(gè)月，新冠病毒悄然肆虐，有太多生命黯然失色，但我們也能夠看到在這次抗擊疫情中，涌現(xiàn)出一批批青春，稍顯稚嫩的80后、90后，甚至還有00后，他們不畏艱險(xiǎn)，挺身而出，點(diǎn)亮青春的高光，書(shū)寫(xiě)人生的華章！他們心懷國(guó)家，一腔熱血，用青春點(diǎn)亮“中國(guó)”這條星光大道！
他們有擔(dān)當(dāng)，有夢(mèng)想，就猶如100多年前的五四青年般，有著那樣純粹而熱忱的愛(ài)國(guó)情。
他們的臉上是長(zhǎng)時(shí)間戴口罩留下的印子，他們的雙手是長(zhǎng)時(shí)間浸泡的紅腫，他們的護(hù)目鏡上滿(mǎn)是斑駁的水漬，但面對(duì)鏡頭，他們沒(méi)有倦態(tài)，他們笑的那樣燦爛、真切動(dòng)人!
在淚眼婆娑的感動(dòng)中，我憶起了100多年前的五四運(yùn)動(dòng)，同樣花一般的年紀(jì)，同樣鐵一般的毅力！
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！”101個(gè)春秋歲月，容顏不再，精神永傳！這是獨(dú)屬于中華青年的五四精神！這是青春的磨礪，這是人生的升華！
距離梁?jiǎn)⒊壬l(fā)表的《少年中國(guó)說(shuō)》已經(jīng)過(guò)去120年了，一切都已發(fā)生天翻地覆的變化，但那里面的話(huà)依然適用：“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！”我們是中國(guó)的明天，同時(shí)我們也是世界的明天。時(shí)至今日，我們可以把胸懷再?gòu)V闊一些，少年強(qiáng)責(zé)人類(lèi)、世界強(qiáng)，我們的征途是星辰大海，是整個(gè)宇宙！
當(dāng)代青年永遠(yuǎn)不缺雄心壯志，永遠(yuǎn)不缺熱血激情，缺的是一把火，一把大火！
最后送給各位一段話(huà)：
我們有幸遇見(jiàn)這樣的時(shí)代，我們也會(huì)讓時(shí)代有幸遇見(jiàn)我們！
我們滿(mǎn)懷敬意，向理想、信仰致敬！
我們的青春不再憂(yōu)傷迷茫，
而是善良、勇敢、無(wú)私、無(wú)所畏懼。
是心里有火，眼里有光！
關(guān)于青春的演講稿15
今天我給大家演講的是有關(guān)于青春的，郭敬明說(shuō)過(guò)一句話(huà)，青春是一道明媚的憂(yōu)傷。當(dāng)我第一次看到這句話(huà)的時(shí)候，我的感觸很多。
驀然回首，曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)歡快的時(shí)光已離咱們遠(yuǎn)去。初一時(shí)的懵懵懂懂，初二時(shí)的豪言壯語(yǔ)已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，卻依然在我的腦海中回想。是呀，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。開(kāi)始進(jìn)入初三，開(kāi)始第一次面臨人生的重大轉(zhuǎn)折。曾經(jīng)的無(wú)畏笑聲和心愛(ài)的CD都被我藏在了心里，面臨著的是堆積如山的復(fù)習(xí)資料和老師家長(zhǎng)期盼的耳語(yǔ)。有時(shí)我真的很累，甚至想要放棄�？墒钱�(dāng)我看到傲人的成績(jī)時(shí)，我在心里笑了。因?yàn)槲抑牢业呐](méi)有白費(fèi)。
青春就是這樣，像一顆夾心糖，初嘗時(shí)酸酸的味道讓你受不了，可是漸漸的酸酸的糖衣褪去，取而代之的是甜美的夾心。當(dāng)嘗試到這一切時(shí)，我才明白郭敬明說(shuō)過(guò)的那句話(huà)青春是一道明媚的憂(yōu)傷。當(dāng)咱們離童真漸漸遠(yuǎn)去時(shí)取而代之的是更加成熟的心智。青春，它真的是一個(gè)很矛盾的詞語(yǔ)。當(dāng)咱們迫切想要長(zhǎng)大時(shí)卻不可避免的失去了許多。人生的道路走向成熟是必然，可是咱們還是很貪心，想要留住曾經(jīng)，留住時(shí)光。
其實(shí)青春才是人生最美好的時(shí)光，可以隨心所欲的玩耍，不必?fù)?dān)心會(huì)被人嘲笑幼稚。也可以談?wù)撊松硐�，不必被人說(shuō)成早熟。青春才是咱們最想留住的時(shí)光。
珍惜青春，珍惜時(shí)光。
加油!!
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