《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感1
在這個(gè)暑假里我看了一本美國作家馬克吐溫寫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫湯姆的美國男孩，他的頑皮，淘氣，善良，勇敢和聰明的形象讓我感到即親切又敬佩。
湯姆在教堂的祈禱詞中捉蒼蠅，在牧師的經(jīng)文中玩甲蟲，在上課時(shí)玩虱子……他真是個(gè)頑皮，淘氣的男孩子。他做的這些事讓我看的哈哈大笑，真是太有趣了，還真是有一點(diǎn)點(diǎn)的羨慕他呢！
湯姆和哈克在墳地里玩的時(shí)候，看到了一場(chǎng)殺人案。而在法院審理這件殺人案的時(shí)候，他克服了恐懼，勇敢的站了出來，指出了真正的兇手——喬。這讓我看到了湯姆的勇氣和善良。有時(shí)我會(huì)想：＂如果換作了我的話，我也能勇敢的站出來嗎？＂
在后來的尋找海盜財(cái)寶的游戲中，靠著湯姆和他的朋友的聰明才智，戰(zhàn)勝了很多的困難，終于找到了出口，逃了出來。最后大壞人——喬也在困在山洞里餓死了，而且他們真的找到了寶藏，成了大富翁。湯姆他們真是太聰明了，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，看的我即緊張又興奮，太佩服他了！那些錢要都是我的該多好��！
讀完這本書，我的收獲真的很大。我從湯姆的身上看到了他敢于冒險(xiǎn)，機(jī)智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)，今后我會(huì)努力學(xué)習(xí)他的這些優(yōu)秀品質(zhì)，讓自己的人生更有價(jià)值！也更有意義！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感2
這本書的主人公，湯姆·索亞是一個(gè)十足的淘氣鬼，他年幼時(shí)父母就雙亡，好心的波莉姨媽收養(yǎng)了他，在上學(xué)期間他可讓姨媽操了不少的心呢！他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活十分不滿，一心就想去做綠林好漢，他也不懂姨媽的苦心，只想著玩，從來不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
不過，他是個(gè)十分重情重義的人，曾為了解救出莫夫·波特，在法庭上勇敢地指正了真正的殺人犯，印第安人喬安。
而讓我印象最深的是湯姆的聰明。面對(duì)姨媽，他總是可以應(yīng)付自如，有時(shí)候甚至還能占點(diǎn)小便宜，可在這里，他的聰明沒有用對(duì)地方。
但是在山洞里，他機(jī)智地用風(fēng)箏線做標(biāo)記，找到了山洞的出口，并帶著伙伴貝琪一起走了出來。
在面對(duì)死亡的威脅時(shí)，他不屈不撓，努力地想著辦法。讀到這兒時(shí)，我在想：如果我遇到這件事，我的第一反應(yīng)一定是慌亂吧，不知道該如何面對(duì)。可是湯姆卻先讓自己冷靜下來，接受現(xiàn)實(shí)，然后再慢慢解決。
湯姆是個(gè)機(jī)靈，有責(zé)任心的孩子。他能想到風(fēng)箏線這個(gè)辦法，這是無人能比的，這也是為什么大家信任他的原因。
我覺得湯姆·索亞真的是一個(gè)孩子的典型代表，聰明、勇敢，雖說愛調(diào)皮搗蛋卻充滿了濃濃的正義感。他也很關(guān)心同伴，在他得知哈克生病時(shí)，顧不上自己的身體就去看他，他努力地壓制自己想把自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷分享給同伴的欲望，因?yàn)榈栏窭褘D不允許他說興奮的話題。
他是一個(gè)有趣的少年，他總能做出一些好笑的事情，他也是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人，是我們的好榜樣。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感3
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書描繪的是湯姆和他的朋友的冒險(xiǎn)故事。湯姆是個(gè)淘氣鬼，不愛讀書，為了不想上學(xué)而裝病，經(jīng)常搞的鮑麗姨媽很頭疼。但是他非常聰明，又富有正文感，有一次姨媽罰他刷墻，可他卻巧妙的想出了‘出售刷墻權(quán)’的點(diǎn)子，結(jié)果不但不用自己親自刷，那些小伙伴為了得到刷墻的機(jī)會(huì)，還給了他一些好玩的東西。
還有一次他鼓動(dòng)了一些小伙伴離家出走，跑到一個(gè)小島上過了幾天，把自己想象成海盜，這樣的生活太刺激了，我也好想體驗(yàn)一下�。∽铙@險(xiǎn)的一次是他同一個(gè)伙伴相邀半夜去墓地，看到一個(gè)人被殺害的現(xiàn)場(chǎng)。雖然他內(nèi)心很害怕，擔(dān)心殺人兇手報(bào)復(fù)，但是湯姆還危鼓起勇氣在法庭上檢舉了真正的兇手，救了被冤枉的人。
湯姆·索亞雖然很調(diào)皮，但是他是富有愛心、同情心，他還特別勇敢，不然他不會(huì)拯救波特；他不會(huì)在壞人印第安·喬餓死的時(shí)候同情他；他不會(huì)帶著貝琪走出迷宮般的山洞……故事的最后，湯姆開導(dǎo)哈克，稱強(qiáng)盜們都是“上等人”。
湯姆和他的朋友有一次迷了路差點(diǎn)把命送掉，但最后他們卻得到了寶物，成了小鎮(zhèn)的名人。
這篇故事盡管虛幻離奇，湯姆索亞的形象卻深深的印入我的腦海之中，我要學(xué)習(xí)他的勇敢和善良，不學(xué)習(xí)他調(diào)皮搗蛋。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感4
這是一個(gè)快樂的節(jié)日。我讀了美國作家馬克·吐溫的一本書，名字是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
湯姆，這本書的主人公，是一個(gè)頑皮、好斗且聰明的男孩。他討厭無聊的作業(yè)、騙人的話和刻板的生活環(huán)境。雖然他很淘氣，但他有正義感和良知，這是值得學(xué)習(xí)的。
湯姆也做了一些有趣的事情：他被懲罰去粉刷墻壁，但是假裝愿意粉刷墻壁以使其他孩子也想這樣做。但是如果你想粉刷墻壁，你還得多給一件事，那么多孩子幫他粉刷墻壁，但都被騙了。湯姆呢？他無憂無慮，很放松，突然他變得富有，帶我去見我的曾祖父。有一次，湯姆和喬布去扮演海盜。結(jié)果，人們以為他們是被活活淹死的，但他們還是出現(xiàn)在了葬禮上。一天，湯姆突然渴望找到寶藏。他和哈克經(jīng)歷了許多激動(dòng)人心的事件，并找到了超過120xx元。湯姆和哈克盡管行為頑皮，但還是破獲了一起謀殺案，成為受人敬仰的英雄。印第安·喬死于兇手。
我從閱讀這本書中受益匪淺。我認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該正直誠實(shí)。如果你遇到困難，你應(yīng)該冷靜下來，試著平靜地解決它們。這提醒我，當(dāng)我們考試失敗時(shí)，我們不應(yīng)該灰心。我們應(yīng)該慢慢分析錯(cuò)誤的原因，吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取在下次考試中取得好成績(jī)。
小時(shí)候，我對(duì)一切都很好奇，想大膽嘗試。童年，有強(qiáng)烈的想象力，想象自己升入天空，向往自由，向往未來。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感5
寒假里，我用兩天時(shí)間閱讀完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本事。書中的主人公——湯姆，是一個(gè)勇敢、頑皮、可愛、富有同情心，向往自由的農(nóng)村孩子。
全書講述了湯姆，他夢(mèng)想過上海盜一樣的冒險(xiǎn)生活，想走出農(nóng)莊，做一名綠林好漢。在一次意外中，湯姆親眼目睹了一樁殺人命案，并且勇敢地指出了兇手，保護(hù)了無辜受害的村民。后來，他又憑借自己的聰明才智，破解了強(qiáng)盜的藏寶之謎，最終找到了寶藏。后來，湯姆成了鎮(zhèn)上的一個(gè)富翁，成了一名大英雄。
合上這本書，我的腦海里全是湯姆憑借他的聰明、勇敢找到寶藏的瞬間。雖然在姨媽眼里，湯姆是個(gè)頑皮、搗蛋、詭計(jì)多端的“壞孩子”，但是在孩子們的眼里，湯姆是個(gè)勇敢、善良的“英雄”。我覺得湯姆這種勇敢、善良、富有同情心的品質(zhì)我們要向他學(xué)習(xí)。我們面臨困難時(shí)不能退縮，應(yīng)該迎難而上，這樣才能獲得成功。湯姆告訴我們，只要有理想、有目標(biāo)，就一定要朝著這個(gè)方向去努力、去拼搏，終究有那一天，我們的天性會(huì)自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的天地。雖然在這漫漫的長路上，不免會(huì)碰到一些挫折和失敗，我們更不能放棄。書中的湯姆小時(shí)候那么的頑皮，但他最終還是獲得了成功�！笆∈浅晒χ浮�，我相信終究有一天，會(huì)獲得成功。
在我的身邊，就有這樣的例子：哥哥每天都堅(jiān)持做數(shù)學(xué)題，碰到困難還迎難而上，獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)……
窗外，星星已經(jīng)打著瞌睡，但是哥哥房間的燈還沒有熄滅，仍舊閃爍著。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感6
每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，它是那樣讓人流連忘返，魂?duì)繅?mèng)縈。可以說，誰擁有一個(gè)燦爛的童年，誰就擁有了世界�！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》中的主人公湯姆就是一個(gè)例子。他聰明機(jī)智，有正義感，行俠仗義�？墒�，在波莉姨媽的眼里，湯姆卻是個(gè)頑童，調(diào)皮搗蛋，心眼多的人。在孩子們眼里，湯姆則是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者，是個(gè)英雄。為什么他們眼中的湯姆不一樣呢？
聰明機(jī)智
在第二章時(shí)湯姆因?yàn)楹腿舜蚣芏脻M身污漬被波莉姨媽懲罰把院子里的墻都粉刷一遍，他會(huì)甘心嗎？NO！他故意在伙伴們面前裝做很好玩的樣子，哄騙了小伙伴，不一會(huì)兒就干完了，最后他既沒有干活又得到了好處。
有正義感
湯姆和哈克貝里約好去墓地埋死貓，沒想到，在那里親眼目睹了一起兇殺案：鎮(zhèn)里年輕的醫(yī)生魯賓遜竟然被印江·喬埃殺害了！可是他卻嫁禍給了莫夫·波特，說是莫夫·波特用刀子捅了他。湯姆回去后，眼前整日浮現(xiàn)著那恐怖的一幕。終于，在良心的譴責(zé)下，湯姆勇敢地說出了事實(shí)，得到了大家的尊敬。
行俠仗義
貝奇不小心把校長杜平先生的《解剖學(xué)》這本書撕爛，在杜平先生憤怒之時(shí)，他勇敢的承擔(dān)了責(zé)任，雖然最后挨了打，但他和貝奇卻終于和好了。
這本小說給我們留下了一個(gè)深刻的印象，它可以說是19世紀(jì)美國社會(huì)的一個(gè)縮影。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們的只要有歡樂、有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感7
在我們每個(gè)人的一生中，也許童年是最快樂的，不停的玩耍，不停地淘氣，也可能會(huì)受到家長的批評(píng)，這也不會(huì)傷害了我們童年時(shí)段的淘氣和貪玩。在第一篇中，主人公湯姆出現(xiàn)了，他的姨媽到處尋找著他，喊了許許多多的湯姆也沒人回應(yīng)，一查看才知道，原來湯姆在壁櫥里偷吃姨媽的'果醬，姨媽跟湯姆說過了四十多遍不要?jiǎng)铀墓u，湯姆又四十多次動(dòng)了姨媽的果醬，可見，湯姆是多么的頑皮。姨媽想用鞭子打湯姆，可是湯姆卻用了一個(gè)謊言溜走了。吃晚飯的時(shí)候，湯姆總是會(huì)偷吃糖，姨媽一問他，他就用巧妙的語言騙騙他的姨媽。姨媽問湯姆是否去游泳了，湯姆說沒有，波莉姨媽沒從湯姆的衣領(lǐng)看出破綻，湯姆的弟弟希德卻看出了，并告訴了波莉姨媽。吃完了晚飯，湯姆出去逛逛，碰到了一個(gè)高個(gè)子的男孩子，并向他挑釁，兩人結(jié)果打起來了，還打的難分難解。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》一開始就講述了湯姆的貪玩和淘氣，很多人都說，男孩子小時(shí)候不淘氣，不貪玩，就不像是個(gè)男孩子了。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感8
坐在草地上，看著一群無憂無慮打鬧的小朋友，不禁想起那個(gè)捉弄自己同父異母的弟弟的“小鬼頭”——孩子王湯姆·索亞。
故事描述了一個(gè)活潑可愛，頑皮，純真，機(jī)靈，時(shí)不時(shí)狡黠一笑的“壞孩子”的童年生活。
說湯姆是個(gè)機(jī)靈鬼，那是對(duì)的。甚至，說他“坑”，也是對(duì)的。當(dāng)湯姆被強(qiáng)制要求去刷墻時(shí)，他竟能把前來看他的朋友“騙”去心甘情愿地干活，還順走了個(gè)蘋果。后來，十幾個(gè)小伙伴像約好了似的，一個(gè)個(gè)“上交”自己的小玩具，還幫忙干活。到頭來，湯姆本人毫不費(fèi)力地完成了任務(wù)。
欲擒故縱，簡(jiǎn)直比孔明還能演！妙哉！我一邊感嘆湯姆的機(jī)靈，一邊為小伙伴的單純莞爾一笑。
但如果你說他只會(huì)“坑人”的話，這就不對(duì)了。不信，聽我慢慢道來。
那一次，貝琪撕了幾頁老師的書，老師發(fā)現(xiàn)了，詢問時(shí)，湯姆主動(dòng)站起，承認(rèn)是自己做的，替貝琪挨了打。
這種有難我來當(dāng)?shù)木�，令人為了�?cè)目。
看著這個(gè)孩子王湯姆，我不禁回想起的童年。那時(shí)的我，無憂無慮，天真可愛。有時(shí)為了一顆糖的丟失而單純的失落；有時(shí)在月光下嬉戲，卻又一個(gè)踉蹌倒地；有時(shí)假裝自己已經(jīng)長大成人，卻又驚奇地發(fā)現(xiàn)，童年已經(jīng)遠(yuǎn)去，自己不再單純。
為了抵御時(shí)光之河的沖刷，我們變得復(fù)雜。常感嘆世道變化，殊不知，變的只有自己。但讀了這本書，我仿佛又回到了童年，在屬于自己的一片天空下，與摯友一起肆意狂奔……
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感9
書是知識(shí)的源泉，讀好書就是和高尚的人談話。《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》是美國大文豪馬克。吐溫的代表作，是世界文學(xué)寶庫中的一部經(jīng)典作品。讀過后，讓我了解更多，感悟了更多，這是一次快樂的閱讀之旅。
這本書講述了一個(gè)有趣的冒險(xiǎn)故事，小主人公湯姆是個(gè)充滿幻想的孩子，他非常調(diào)皮，喜歡惡作劇，卻有很多優(yōu)點(diǎn)，善良、可愛、樂于助人。因?yàn)橛憛捊烫美锬翈熀翢o趣味的說教，也不喜歡學(xué)校枯燥無味的生活。與野孩子哈克和喬、哈波偷偷離家出走，開始了一段新奇有趣的冒險(xiǎn)生活。后來，為了尋找財(cái)寶，又和哈克兩個(gè)跟蹤殺手來到了酒店，最后和貝琪一起被困山洞，費(fèi)盡周折逃出后找到財(cái)寶成為大富豪。他們?cè)诶щy的時(shí)候表現(xiàn)出正能量，在平常的生活中表現(xiàn)出聰明、樂觀以及幼稚卻認(rèn)真的言行，給我留下深刻的印象。
讀了這個(gè)冒險(xiǎn)故事之后，我覺得重要的是，在生活中無論遇到什么困難，都不要?dú)怵H，要一直努力奮斗，堅(jiān)持下去就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。從湯姆充滿歡樂與陽光的生活中，告訴我們要樂觀面對(duì)生活，只要以樂觀的態(tài)度活下去，一定會(huì)夢(mèng)想成真。
美好的童年，如蜜糖。越來越少，但也越吃越甜，當(dāng)我們遠(yuǎn)離它時(shí)，它也令人回味無窮。因此，無論是暴風(fēng)暴雨，還是風(fēng)和日麗，都要大膽的發(fā)揮天性，讓生活更精彩。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感10
暑假里，老師布置我們購買并閱讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，聽名字就感覺很合適我們小學(xué)生，可看完之后，感想只圍繞著這個(gè)：我們純真的童年去哪了？
首先，當(dāng)我看完第三章，怦然心動(dòng)的湯姆時(shí)，我純真的童年已沒了三分之一了：這湯姆竟然之前還談過戀愛！這是我們純真的小學(xué)生該看的么？而且看到貝琪后，竟然想“移情別戀”！
再到后面，他竟然為了贏取她的芳心，竟然在她面前“露一手”，不過卻失敗了。到了第六章，他竟然還向人家表白了！不，這不是真的！
其次，他和朋友哈克竟有膽三更半夜去墓地， 還 發(fā)現(xiàn)名叫印江·喬的人殺了一名醫(yī)生。說好的歷險(xiǎn)記呢？頂多中途有些風(fēng)浪，怎么會(huì)出現(xiàn)這種血腥的場(chǎng)面呢？這可不是小學(xué)生該看的場(chǎng)面啊，這讓我純真的童年情何以堪呢！
再其次，這些無知的小孩子竟然離家出走！雖說是歷險(xiǎn)記，出去冒冒險(xiǎn)很正常，可他們臨走前的物資、船只皆是偷來，離家出走就算了，偷東西就不對(duì)了，作者這樣會(huì)帶壞我們的。
然而出走后，他們?yōu)榱酥\生，所以就去釣魚。也許你會(huì)說，為了吃的釣魚很正常，可他們釣到的什么魚請(qǐng)看清楚——翻車魚！三條翻車魚�。ㄔ谖矣∠笾校┻@種極難釣的深水魚竟會(huì)被三個(gè)小屁孩釣到？！這不科學(xué)！還我童年！
這樣一本不科學(xué)童話故事書讓我感慨萬分：童年！還我童年！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感11
在鼠年的寒假里我閱讀了《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》這本書，這本書的作者是馬克.吐溫。這本名著給我的印象很深，閱讀這本書時(shí)好像湯姆把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)豐富多彩的世界，令我至今回味無窮。
書中作者講述了一個(gè)叫湯姆的頑童，為什么叫他頑童呢，因?yàn)樗莻�(gè)很淘氣的孩子，他對(duì)家庭，學(xué)校和教室都抱有反感。不到給姨媽惹下種種麻煩，還在學(xué)校和教室里調(diào)皮搗蛋，并且小小年紀(jì)就談起了“戀愛”。他厭惡枯燥的功課，迂腐的教義和死板的生活，更向往俠盜小說里的英雄。不過湯姆也有正直的一面，故事里最令我難忘的還是洞中歷險(xiǎn)。在那么艱苦的狀況下，在危機(jī)四伏的山洞中，湯姆不僅要不停的安慰貝基，自己還要不停的搜索山里的路，可見他的沉著和勇敢，以及在死亡和恐怖的威脅中表現(xiàn)出的冷靜和沉穩(wěn)，是值得我們學(xué)習(xí)。如果換成我，一定會(huì)在洞中絕望的哭喊或慢慢等待死亡降臨，可見他的機(jī)智、勇敢和心地善良值得我學(xué)習(xí)。
這本書，一開始我認(rèn)為湯姆是一個(gè)淘氣、不愛學(xué)習(xí)的壞孩子。當(dāng)我把這本書讀透后，發(fā)現(xiàn)湯姆是個(gè)善良、機(jī)智、勇敢的好孩子，所以當(dāng)我讀完這本書后我也汲取到了湯姆身上的優(yōu)點(diǎn)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感12
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》被認(rèn)為是馬克吐溫的姊妹篇。小說描寫了以湯姆·索亞為首的一群天真爛漫但并不是無憂無慮的生活。為了擺脫枯燥無味的功課、虛構(gòu)的教義何呆板的生活環(huán)境，做出了種種歷險(xiǎn)經(jīng)歷。
我印象最深的是第二十三章——洞中歷險(xiǎn)。湯姆和貝琪無聊地走，走到了人跡罕至的地方，不幸迷路了。在孤立無援的情況下，他們兩人互相安慰、互相鼓勵(lì)、相依為命，當(dāng)貝琪準(zhǔn)備放棄時(shí)，湯姆自己也十分害怕，但他還安慰、照顧、鼓勵(lì)貝琪，讓她不放棄。最終他們成功走出了山洞。體現(xiàn)了湯姆的勇敢、果斷、鎮(zhèn)靜。
這一章告訴了我在困境時(shí)只要不放棄、堅(jiān)持就可以走出困境。雖然因?yàn)闇氛{(diào)皮、淘氣，但是在關(guān)鍵時(shí)刻他的勇敢、英雄氣概救了自己和貝琪。
這部小說告訴我舊代的教育方法十分庸俗。學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，他們是一個(gè)有思想、活生生的人：他們也有追求快樂、向往自由的權(quán)利。讓孩子們的童年不要被功課所占有，應(yīng)該多給他們一些空間。不要讓他們對(duì)學(xué)習(xí)厭煩、反感，應(yīng)該讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)是快樂的！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感13
書籍是人類進(jìn)步的階梯。閱讀可以培養(yǎng)一個(gè)人的情操和氣質(zhì)。閱讀也可以作為一種休閑娛樂來打發(fā)時(shí)間，豐富生活。所以我計(jì)劃這個(gè)寒假讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
書中的湯姆是一個(gè)聰明、活潑、淘氣的孩子。他討厭枯燥的學(xué)校教育和枯燥的生活，總是幻想著做一個(gè)驚天動(dòng)地的英雄事業(yè)。在意外目睹一起謀殺案后，他和他的朋友們開始了一場(chǎng)被海盜尋寶的冒險(xiǎn)！憑借勇氣和智慧，湯姆讓罪犯得到了他們應(yīng)得的命運(yùn)，也找到了豐富的財(cái)富。
讀完這本書，我明白了：不要輕易氣餒，要樂觀，努力奮斗，并堅(jiān)持遇到的困難。書中還有幾個(gè)給我留下深刻印象的特殊人物：湯姆是一個(gè)有理想和抱負(fù)的男孩。他性格活潑，善于制造意想不到的惡作劇，正直、勇敢、善良。波莉月經(jīng)有一顆善良的心。她總是像母親一樣責(zé)罵湯姆。當(dāng)湯姆不知道自己在哪里時(shí)，他崩潰了。她月經(jīng)真的很好。哈克呢，他游手好閑，無法無天，還是個(gè)淘氣的孩子。
讀完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至忘了吃飯和睡覺。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感14
這幾天，我讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書。
這本書講的是：從前，有一個(gè)孩子叫湯姆索亞。有一天晚上，他和好朋友哈克想埋葬一只死貓，來到了墳場(chǎng)。不久，來了幾個(gè)人，湯姆和哈克就在樹后面看之他們，那個(gè)時(shí)候，印第安人喬也來了，還跟來了一位醫(yī)生，然后，波特也來了。喬對(duì)醫(yī)生說：“五年前的一個(gè)晚上，你把我父親從廚房里趕了出來，那時(shí)候，我就發(fā)誓：哪怕過一百年，我也要和你算這筆賬�！比缓�，印第安人喬甩著拳頭威脅著。醫(yī)生首先出勸把對(duì)方打倒在地，波特說：“嘿，這可是我的伙計(jì)呀！”波特扔下刀，就和醫(yī)生打了起來。醫(yī)生拿了一個(gè)木牌把波特打暈了，印第安人喬看準(zhǔn)時(shí)期把刀深深地插入了醫(yī)生的胸口最后。隨后，湯姆和哈克就逃跑了。之后，湯姆還和貝琪交上了朋友，他們還和好朋友們?nèi)ド蕉疵半U(xiǎn)了。因?yàn)樨愮骱蜏窙]跟上隊(duì)，所以被困山洞。然后，因?yàn)樯蕉蠢镉兴�，所以他們最終活了下去。他們?cè)谏蕉蠢锇l(fā)現(xiàn)了許多像水晶一樣的東西掉在山洞上。最后，人們就把他倆救了出來。
我覺得湯母很勇敢，我也要像湯姆學(xué)習(xí)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感15
這個(gè)寒假，我們的必讀書目是大文豪馬克吐溫的名著—《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》，仔細(xì)閱讀后，我受益匪淺。
書中主人公湯姆是一個(gè)活潑又頑皮的美國少年。他和野孩子夏克干出了許多令人捧腹大笑的事。像湯姆被罰刷圍墻時(shí)，竟使出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿的替他干，還送他禮物。后來他和夏克逃到荒島，所有人都以為他們淹死了，正在給他們舉行喪禮的時(shí)候，他們卻在教堂的鐘樓上偷著樂。但在頑皮的同時(shí)，居然和夏克一起破獲了一樁謀殺案，成了眾人敬佩的小英雄。整篇文章寫的就是湯姆的童年，驚險(xiǎn)、不平凡�？粗@本書，湯姆總能給我一種正義、勇敢的精神。想一想，如果你是一個(gè)跟湯姆一樣大的孩子，親眼目睹了整個(gè)兇殺案的經(jīng)過，你是否會(huì)恐懼之余，還有勇氣去指認(rèn)兇手呢？可見，湯姆的勇氣可嘉，是個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的孩子。我們的童年充滿了歡聲笑語，而湯姆的生活中卻充滿了危險(xiǎn)。其實(shí)在生活中也有許多這樣的孩子：在學(xué)校走廊上，看見幾個(gè)男孩打成一團(tuán)，經(jīng)常成為老師家長心里的一塊石頭。湯姆雖然調(diào)皮，但面對(duì)親人對(duì)自己的思念時(shí)，也忍不住哽咽了。我從湯姆身上得到的最大收獲就是：永遠(yuǎn)以微笑面對(duì)生活！
這樣，生活才有意義。
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