優(yōu)美與崇高作文(精選32篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的優(yōu)美與崇高作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)美與崇高作文 篇1
偶然擷一束殘存著許多粉紅花瓣的桃花,聽著緩緩如人間四月般舒暢而愜意的小調(diào),亦或是細(xì)抿一口意猶未盡的咖啡,呷出,讓心情倏然晴朗的蘊(yùn)味這樣的優(yōu)美就是一支淡藍(lán)色蝴蝶的比翼舞,它們散入萬家燈火,讓人們體會(huì)到生活的滴滴點(diǎn)點(diǎn)中值得注意的一絲絲美好。
優(yōu)美,是如此平易近人,又不經(jīng)常被人所察覺。是朝時(shí)葉上的幾點(diǎn)白露,是秋日林間幾縷暈紅的醉意,我看見了它們,我哭了。這不就是優(yōu)美嗎?但是,又有多少細(xì)心之人可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)美呢?我渴慕華燈初上,卻仍流連于街巷的細(xì)雨,它們普通而又不平凡,透過那銀絲,我看到了華燈散發(fā)出的曖昧光線的纏綿。我看見了優(yōu)美的世界,是的,優(yōu)美就是那溫暖的光,帶給我們希望。
穿過層巒疊嶂的山脈,連綿不斷的天空,我在這蕓蕓眾生中,想去一覽黃土千里卷攜而來的迢迢塵沙,想去表面平靜并且一望無邊的海廓下探尋湛藍(lán)的隱藏殺機(jī),想要鳥瞰皚皚白雪覆蓋下拔地而起的一座座逶迤山峰;我想體會(huì)那崇高帶來的壯美盛宴,體會(huì)無垠的森林上振奮的嗥鳴,它們是那么澎湃,是立于萬物之上、與生俱來的驕縱和不羈。我愿化作斷壁殘?jiān)瑧{風(fēng)吹雨打的雷霆降臨,感受噴涌而來的雄偉臆想。那是心靈的碰撞之美,是永立潮頭的誓不言敗。
是選擇折柳,送春去秋來,還是眺望崇高的燈塔,夢(mèng)想壯美。
優(yōu)美、崇高是兩條截然不同的路,在路口的,是那人生的路標(biāo)圖。
優(yōu)美與崇高作文 篇2
他望著皎潔的月亮,再望望手上的報(bào)名單,緊皺的眉頭逐漸舒展。
他家境貧困,靠著打零工維持生計(jì),現(xiàn)在又有了妻兒,僅靠目前的收入難以養(yǎng)家糊口。
當(dāng)他在大街上看到了只要報(bào)名月球開發(fā)志愿者就可以給家屬一筆巨款時(shí),他毫不猶豫地拿了報(bào)名單。
他拿著報(bào)名單回了家,在妻子和孩子的哭聲中毅然決定去月球。
“爸爸,你不要去月球嘛!我寧可每天喝稀粥也不要讓你去!”他的孩子死死抱住他的腿。
“孩子他爸,我們生活得快快樂樂的,你為啥要去月球呀?”他的妻子淚如雨下。
“不,我們生活得不快樂,住著破木屋,每天都喝粥,衣服滿是補(bǔ)丁,這哪能叫生活呀!”他咬著牙掙脫了兒子的擁抱,跑向了火箭站。
他上了火箭,望著越來越小的地球,知道以后再也不能見到自己的妻子和孩子了。(報(bào)名單上明確寫著:志愿者上了月球之后不能回地球。)
月球到了,他望著月球,心中有一點(diǎn)點(diǎn)的失落:月球并沒有傳說中的廣寒宮和伐桂樹的吳剛。只有荒蕪的地表和凹凸不平的坑。不過一想到妻子和孩子不再每天喝粥時(shí),他心中的失落便一下子煙消云散了。
他望著腳下的月球和旁邊的地球,忽然有了一種從未有過的寂寞感,雖然身邊站著那么多的志愿者。“嗒嗒”,他情不自禁地流下了眼淚……
優(yōu)美與崇高作文 篇3
偶然擷一束殘存著許多粉紅花瓣的桃花,聽著緩緩如人間四月般舒暢而愜意的小調(diào),亦或是細(xì)抿一口意猶未盡的咖啡,呷出,讓心情倏然晴朗的蘊(yùn)味這樣的優(yōu)美就是一支淡藍(lán)色蝴蝶的比翼舞,它們散入萬家燈火,讓人們體會(huì)到生活的滴滴點(diǎn)點(diǎn)中值得注意的一絲絲美好。
優(yōu)美,是如此平易近人,又不經(jīng)常被人所察覺。是朝時(shí)葉上的幾點(diǎn)白露,是秋日林間幾縷暈紅的醉意,我看見了它們,我哭了。這不就是優(yōu)美嗎?但是,又有多少細(xì)心之人可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)美呢?我渴慕華燈初上,卻仍流連于街巷的細(xì)雨,它們普通而又不平凡,透過那銀絲,我看到了華燈散發(fā)出的曖昧光線的纏綿。我看見了優(yōu)美的世界,是的,優(yōu)美就是那溫暖的光,帶給我們希望。
穿過層巒疊嶂的山脈,連綿不斷的天空,我在這蕓蕓眾生中,想去一覽黃土千里卷攜而來的迢迢塵沙,想去表面平靜并且一望無邊的海廓下探尋湛藍(lán)的隱藏殺機(jī),想要鳥瞰皚皚白雪覆蓋下拔地而起的一座座逶迤山峰;我想體會(huì)那崇高帶來的壯美盛宴,體會(huì)無垠的森林上振奮的嗥鳴,它們是那么澎湃,是立于萬物之上、與生俱來的驕縱和不羈。我愿化作斷壁殘?jiān)瑧{風(fēng)吹雨打的雷霆降臨,感受噴涌而來的雄偉臆想。那是心靈的碰撞之美,是永立潮頭的誓不言敗。
是選擇折柳,送春去秋來,還是眺望崇高的燈塔,夢(mèng)想壯美。
優(yōu)美、崇高是兩條截然不同的路,在路口的,是那人生的路標(biāo)圖。
優(yōu)美與崇高作文 篇4
老師,一個(gè)多美的名字啊!
假如把老師比作溫暖的陽光,那我們一定是在陽光下茁壯成長(zhǎng)的樹苗,假如把老師比作蔚藍(lán)的天空,那我們一定的在天空自由飛翔的小鳥。
老師,您給了我們知識(shí),給了我們力量,給了我們歡歌笑語。
冬去春來,在無數(shù)個(gè)日日夜夜中,已記不清老師您灑下的多少汗水,付出了多少艱辛。
每天清晨,老師您滿懷對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)邁進(jìn)校園,手中的教棒有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著,仿佛在演奏著一支晨光交響曲;每天傍晚,帶著勞作一天的疲倦,您抖擻起精神,備課改作,那孜孜不倦的神態(tài),在夕陽的輝映下勾勒著黃昏的風(fēng)情。
凜凜嚴(yán)冬,老師您袒露在冰雪寒風(fēng)中的臉龐,令我們肅然起敬;炎炎酷夏,您滲透在潔白襯衣上的汗?jié)n,讓我們深深感動(dòng)。
無論春夏秋冬,不管風(fēng)霜雨雪,每時(shí)每刻老師您總是那樣兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。
“敬業(yè),愛生,嚴(yán)謹(jǐn),精深”的教風(fēng)已銘刻在您的心中。
天空有過突然暗淡的日子,腳下有過驟然泥濘的時(shí)刻,是誰在痛失祖母的第二天,和孩子們一起歡舞?是誰丟下病嗷嗷待哺的骨肉為學(xué)生吟誦詩歌?是您,老師。
因?yàn)槟眉珙^的分量,職業(yè)的含義。
老師,您的工作是平凡的,實(shí)在的,您沒有明星那樣家喻戶曉的名,更沒有商人那樣可以一擲千金的財(cái)。
但是,對(duì)于我們而言,老師卻永遠(yuǎn)是藍(lán)天下一片遮風(fēng)遮雨的蔥郁綠蔭。
現(xiàn)在,我們也不難理解這些話:
花的事業(yè)固然顯赫,
葉的事業(yè)同樣榮耀,
而根的事業(yè)最崇高!
優(yōu)美與崇高作文 篇5
一天,上帝給人間里所有有翅膀的動(dòng)物發(fā)了請(qǐng)貼,讓所有有翅膀的動(dòng)物開大會(huì),想了解自己賦予動(dòng)物的翅膀有什么作用。
這一天,所有的動(dòng)物都來了。天使剛說開始,動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后的發(fā)言。老鷹得意洋洋地飛上演講臺(tái),感激地對(duì)上帝說:“太……太……太感謝你上帝,你賦予我的那雙矮健的翅膀。我每天自由自在地在天空飛翔時(shí),千山萬水,我的食物盡收眼底!鄙系勐牶笫指吲d。
這時(shí),鴕鳥氣憤地走上臺(tái),抱怨地說:“死上帝,你給我的這雙翅膀,又不可以飛,反而成了我的累贅,你幫我把這雙翅膀拿掉,我都不會(huì)抱怨,反而會(huì)恭敬你。”上帝聽后十分生氣、氣憤、惱火。
企鵝看見上帝十分惱火,上來打圓場(chǎng),說:“上帝,你賜予我的翅膀雖然不會(huì)飛,但是退化變成鰭,可以在水中游,又可以在陸地上走!鄙系勐牶鬂M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí),上帝發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,嚴(yán)厲地質(zhì)問道:“你這個(gè)人怎到天庭來了,而且違反天規(guī)殺無赦!比寺犃舜鸬剑骸吧系,你雖然沒有賜予給我人類翅膀,但是你給了我們?nèi)祟愔腔,給了我們?nèi)祟愋撵`的翅膀……。我們?nèi)祟惐M品嘗美味佳肴,豐衣足食,我們?nèi)祟愡可以九天攬?jiān)、五洋捉鱉,還可以穿梭時(shí)間隧道……”人驕傲自豪地對(duì)上帝說。
上帝感喟良久,“看啊,雖然人類沒有翅膀,但是有智慧、心靈的翅膀、雙手和腳……”
最后上帝感慨道:“是啊,比大海更遼闊的是天空,比天空更遼闊的是什么?”“是心靈。”動(dòng)物們異口同聲地回答道。
優(yōu)美與崇高作文 篇6
三國(guó)時(shí)期著名的軍事家、政治家諸葛亮曾經(jīng)說過一句話:志當(dāng)存高遠(yuǎn)。每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。我的理想是當(dāng)一名城市建筑師。因?yàn)槲抑,一座城市中如果沒有建筑師,那么這座城市的建筑改變的多么單調(diào)啊!如果我是一名建筑師,我會(huì)用我全部的心血和智慧,將整座城市建設(shè)的更加美好。
理想需要堅(jiān)持不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。歷史上有許多成功人士都是因?yàn)闊竭@句話的及理財(cái)取得成功的。明太祖朱元璋,自幼家貧,但其聰明過人,勤學(xué)好問,終成一代開國(guó)大帝;大宋丞相范仲淹,省吃儉用,閉窗苦讀10年,終成一代文學(xué)家;大宋保國(guó)大元帥、民族英雄岳飛生逢亂世,大氣發(fā)奮讀書,文武雙全,終成元帥為國(guó)效力。是呀,我們就應(yīng)該象朱元璋、范仲淹、岳飛等人那樣,不停地為自己的理想而奮斗。我們的生命只有一次,而青春是最美好的,最寶貴的是時(shí)間。我們要好好利用時(shí)間,珍惜時(shí)間。常言道,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。十件事一去不復(fù)返的,從現(xiàn)在開始,我就要爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),同時(shí)培養(yǎng)好自己的良好品格,做一個(gè)好“人”,然后深入研究,做一個(gè)“人才”,在我的青春之河中揚(yáng)起一片最高、最遠(yuǎn)的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)我“建筑師”的理想。
有句話說得好:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球則國(guó)雄于地球!各位同學(xué),讓我們好好利用青春時(shí)光,是想我們崇高的理想,讓我們的組國(guó)雄于地球吧!,
優(yōu)美與崇高作文 篇7
生活中,樂于助人會(huì)成為我們走向成功殿堂的一大法寶。無論你是誰,在人生坎坷不平的道路上都需要?jiǎng)e人的關(guān)心,在你可以的時(shí)候,請(qǐng)你幫助一下需要幫助的人。
每次放學(xué)回家都是媽媽來接我,可是唯獨(dú)這天媽媽有事沒來。天灰蒙蒙,走在那凄涼的馬路上,看著人群漸漸的變少,我有點(diǎn)失落,對(duì)媽媽也很不滿。我無精打采的走在馬路上。
突然,我聽到自行車的聲音,回頭一看,原來是劉麗,他說,“我?guī)惆!”可是,他的車子是個(gè)單車,根本不可能帶動(dòng)兩個(gè)人,我說:“走吧,我在鍛煉身體呢!”他笑笑,說了聲:“再見!”然后騎上車,柯橋,她在蹬腳蹬子的時(shí)候,鞋子掉了下來。他急忙剎住了車。我忙跑了幾步,把鞋子拾起來還給她,他說:“謝謝!”我笑著說:“你太客氣了!”他笑了。我也笑了。
看著她遠(yuǎn)去的背影,我的心情也因?yàn)檫@個(gè)小插曲變得更加明朗起來,原來微笑可以讓人變得寧?kù)o,不管你有什么煩惱。
還有一次,我忘帶數(shù)學(xué)練習(xí)紙,張松毫不猶豫從她的書包里抽出以數(shù)學(xué)本借給了我,當(dāng)時(shí)我心中無比感動(dòng),心中的感激也無法表達(dá)。因?yàn)槔蠋熞髱碜鲎鳂I(yè),沒有本子,怎么做?老師肯定要批評(píng)的!爸x謝你”他笑笑:“做作業(yè)吧!”
生活中,幫助了別人,也等于幫助了自己,我想:“給予別人,不一定能使自己多偉大,但是一定可以使自己慢慢的變得崇高!”
優(yōu)美與崇高作文 篇8
俗話說:三百六十行,行行出狀元。博古通今的科學(xué)家,研究出各種新產(chǎn)品造福人類;人類靈魂的工程師——老師,教書育人,誨人不倦,為社會(huì)培養(yǎng)有用的人才;救死扶傷的醫(yī)生,將病危的患者從死神手中奪了回來;冰清玉潔的“白衣天使”——護(hù)士,為無數(shù)的患者解決病痛。我的理想是做一名警察,我從小就對(duì)警察這個(gè)職業(yè)情有獨(dú)鐘。
警察這個(gè)職業(yè)可不平凡,它包含了正義、公正、樂于助人以及舍生忘死的精神。警察的思維非常靈敏,能幫助所有需要幫助的人,也因此有了“有困難找警察”之譽(yù)。
《超級(jí)新聞場(chǎng)》是我最愛看的電視節(jié)目,尤其愛看那些“天天故事會(huì)”。那里面的警察破案技術(shù)十分厲害,案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的任何蛛絲馬跡都不會(huì)放過。因?yàn)榭吹亩,再加上我十分崇拜警察,所以里面的破案程序我能背下來好多,可以毫不夸張地說,只要你說出一個(gè)罪名,我國(guó)《刑法》里大多條目我都能知道。
如果我長(zhǎng)大后能成為一名警察,我會(huì)做一個(gè)清正廉潔的警察。我要教會(huì)人們?nèi)绾畏乐贡或_的方法,減少受騙機(jī)率。如果遇到突發(fā)情況,我會(huì)盡力保護(hù)人民的生命安全或者追回錢財(cái),并抓住犯人。在馬路上遇到摔倒摔傷的老人,我會(huì)像對(duì)待自己的家人一樣對(duì)待他們。
那些犧牲的警察們,為了國(guó)家和人民的利益獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,這種精神是何等的高尚。我也要像他們一樣,為了人民能過上幸福安康的生活,愿意付出我的一切。
這雖然是我的理想,但是我相信,只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),夢(mèng)想終究會(huì)成真的!
優(yōu)美與崇高作文 篇9
責(zé)任,體現(xiàn)正直與信念。
心中無責(zé),人如蜉蝣一般游蕩于天地;心中無責(zé),人如沒有靈魂的僵尸游走于世界。
責(zé)任,!多么正直,多么崇高,多么有價(jià)值。
這些年來,責(zé)任處處在身旁,而我并未去留意,任由它在生活中飛逝流走。
少了正直,沒了責(zé)任;少了信念,沒了責(zé)任。世上處處存在著,存在著無責(zé),每次遇到他們,仿佛都合得來,現(xiàn)今想想,還真是恐怖。
責(zé)任,我只想說愛你難呀!不愛你,更難呀!我只夾雜在兩者之間,不知如何選擇,只有迷茫,蒙蔽了我的眼睛。
扮演著角色的不同,就意味著要承擔(dān)不同的責(zé)任,或重于泰山,或輕于鴻毛。我寧愿多一份責(zé)任,少一份快樂;我寧愿多一份責(zé)任,少一份幸福;我寧愿多一份責(zé)任,少一份享受。
責(zé)任,上帝創(chuàng)造了你,真乃天下之幸。
當(dāng)年,范仲淹的一句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”而得以流芳千古,顧炎武的一句“天下興亡,匹夫有責(zé)”而得以成名,是啊!責(zé)任作用之大無法想象。
如今,責(zé)任對(duì)我來說已有些感覺,責(zé)任對(duì)我來說是一種新生,心中有了責(zé)任,如魚得水,如龍下海。于是,責(zé)任對(duì)我而言便有了新意。
責(zé)任,不在于為了快樂;責(zé)任不在于為了幸福;責(zé)任,不在于為了享受,而在于正直之生,信念之活。
責(zé)任,人生崇高的使命,愿多年以后責(zé)任仍在我內(nèi)心中延續(xù)。
優(yōu)美與崇高作文 篇10
茫茫云海,翻騰滾動(dòng),東方地平線上逐漸透出一線晨曦,由灰變白,由白變黃,由黃變橙,由橙變紅。一輪紅艷欲滴的朝陽破云而出,緩緩離開地平線,開始像一盞扁圓的宮燈,霎時(shí),變成了滾圓的火輪,高高升起,噴射出萬道金輻,給萬物罩上了一層燦爛的霞輝。
這是在泰山日觀峰上,極目遠(yuǎn)望所見到的美麗景色。
泰山,又稱岱山,岱宗,是我國(guó)五岳中的東岳,位居五岳之首,在山東省泰安市以北。“旭日東升”、“晚霞西照”、“黃河金帶”、“云海玉盤”為泰山四大奇觀。而登泰山觀日出,是古今游人最感興趣的事。
為什么在泰山上觀日出會(huì)有如此磅磺的氣勢(shì)和壯麗的奇景呢?俗話說,名山不在高。泰山的最高峰海拔1524米,在我國(guó)眾多的山峰中是比較低的一個(gè)。但是,泰山腳下是海拔只有25米的平原和100到200米的丘陵地區(qū),對(duì)比之下,泰山顯得特別高峻。因此,登上泰山極頂觀日出,也就越發(fā)感到氣勢(shì)磅礴了。
人們不禁要問,為什么在我國(guó)東部廣大的平原之上,會(huì)有這樣一座高聳入云的泰山呢?原來,泰山座非常古老的山,它的形成至少已經(jīng)有20萬萬的歷史了。組成泰山的巖石都是非常堅(jiān)硬的變質(zhì)石。在漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代里,經(jīng)過長(zhǎng)期風(fēng)化侵蝕,不知有多少高山被夷為平地,而泰山因?yàn)槭怯蓤?jiān)硬的變質(zhì)巖構(gòu)成的,雖然歷經(jīng)滄桑,卻仍舊巍然屹立。正因?yàn)樘┥接羞@樣悠久的歷史,所以,人們常常把泰山當(dāng)作崇高偉大的象征。
優(yōu)美與崇高作文 篇11
任何一個(gè)成功者的心中都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,夢(mèng)想驅(qū)動(dòng)著他前進(jìn),夢(mèng)想讓他不畏艱難,夢(mèng)想讓他敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,夢(mèng)想讓他鍥而不舍,偉大的夢(mèng)想造就了天才,并促使這些天才追逐自己的幻想和夢(mèng)想,最終走向成功。
夢(mèng)想是進(jìn)取的目標(biāo),是對(duì)生活的一種積極的態(tài)度和一種深深的企盼,讓生活變得豐富多彩,因?yàn)橛辛孙w翔的夢(mèng)想,萊克兄弟發(fā)明了電燈;因?yàn)橛辛颂剿饔钪娴膲?mèng)想,加加林成為第一位從太空看到地球的人,而美國(guó)宇航員阿姆斯特朗成為第一位登上月球的人,實(shí)現(xiàn)了人類拜訪月球的夢(mèng)想,夢(mèng)想讓平凡的生活變得神奇。
也許,一個(gè)人可以失敗,可以遭受挫折,忍受不幸,但不可以失去夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想的人就像鳥失去了雙翼,船失去了雙漿;放棄夢(mèng)想的人就等于放棄了成功,放棄了生命閃光的機(jī)會(huì)。為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),多么勤勞、智慧、熱愛生活的人們?cè)谧鞒鰣?jiān)持不懈的奮斗,無論道路多么崎嶇曲折,不管河流多么湍急洶涌,都不能阻擋人們追逐夢(mèng)想的腳步。
“有夢(mèng)想才有可能!”這是央視的一句廣告詞,言外之意就是說夢(mèng)想是我們成就事業(yè)的基石。為夢(mèng)想著迷,讓我們帶著夢(mèng)想上路,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,前面的道路才格外寬廣。
“理想開花,桃李要結(jié)甜果;理想抽芽,榆楊會(huì)有濃蔭。請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽正晴!睒淞⑿拍睿棚w夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方,樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將擁有一個(gè)更加燦爛的明天,讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。
優(yōu)美與崇高作文 篇12
謝謝老師!一個(gè)小女孩手里拿著老師發(fā)的小紅花,興奮得腮邊升起了淡淡的紅暈。小時(shí)候,得到老師的哪怕是一句微不足道的表揚(yáng),便是那時(shí)最‘,偉大的夢(mèng)。為了追到這個(gè)夢(mèng),自己總是在課堂上將小腰板挺得筆直,將小手高高舉起,照著老師的要求去努力、去表現(xiàn),有時(shí)聽到幾聲贊美,便能歡快一整天。這個(gè)夢(mèng),也許幼稚,也許不像其他宏圖大志那樣精彩,但也值得細(xì)細(xì)回味。
今日之夢(mèng)
夢(mèng)想永遠(yuǎn)是我們的話題。隨著生命年輪的增多,我們的夢(mèng)變得成熟,變得現(xiàn)實(shí),不再幼稚,也不再可笑。但我心底對(duì)夢(mèng)的執(zhí)著卻不曾改變。隨著課程的加深,耳邊響起的,總是家長(zhǎng)的叮濘和老師的教誨,我們了解了學(xué)習(xí)的重要性,因?yàn)槟鞘菍?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的根基啊!為了一道難懂的題做到深夜,就算身旁已經(jīng)堆起了一疊草稿紙也不肯輕言放棄。第二天一早拿著答案問老師,看到自己努力換來的正確答案,連走路的腳步都變得輕盈起來童年的夢(mèng)也許正在漸漸模糊,但未來的路卻逐漸清晰。當(dāng)經(jīng)歷過了為夢(mèng)奮斗的歷程,也就真正感受到了夢(mèng)的美好。
夢(mèng)之悟
夢(mèng),是我們生存的精神食糧。夢(mèng)是奮斗的動(dòng)力源泉,她指引著我們永遠(yuǎn)向前!
為了心中的夢(mèng)想,看昨日的辛勤耕耘,結(jié)成了金黃金黃的果?床凉L滾的江面上,自己化作卷起的浪、涌起的波,把精彩涌向遠(yuǎn)方,涌向未來。
優(yōu)美與崇高作文 篇13
《讀鋼鐵是怎樣煉成的》這本書十分有名,自從我讀了這本書后我感慨萬千。
這本書描寫了保爾·柯察金的成長(zhǎng)歷程,主要講了保爾出生于一個(gè)貧苦的鐵路工人家庭,從小天真頑皮,有很強(qiáng)的抗?fàn)幰庾R(shí)。而后在地下黨朱赫的領(lǐng)導(dǎo)下,逐漸走上革命道路。在上前線時(shí),保爾英勇奮戰(zhàn),不怕犧牲 ,后來不得不因?yàn)橛已凼麟x開前線。在地方上,他仍繼續(xù)奮戰(zhàn)在第一線,夜以繼日地工作。即使雙腳凍壞了,發(fā)高燒仍然不下火線,直到因身患傷寒差點(diǎn)兒不治身亡。在這種情況下,保爾考慮的仍是如何盡快重返戰(zhàn)斗崗位。后來經(jīng)過努力,他終于實(shí)現(xiàn)了日思夜想的重新歸隊(duì)的理想。
本書的作者奧斯特洛夫斯基其遭遇跟小說主人公保爾·柯察金的經(jīng)歷極為相似。但它又是一部成功的藝術(shù)作品,既源于生活,又高于生活,折射出特殊時(shí)代的社會(huì)風(fēng)貌和戰(zhàn)斗烽火。
《鋼鐵是怎樣煉成》這部小說,讓我深受啟發(fā),有的人不是天生下來的英雄,他們也有這些那些的缺點(diǎn),注重的是后天的教育、培養(yǎng)和環(huán)境影響。我們所缺少的就是保爾那種對(duì)理想的堅(jiān)定信念,不屈不撓的奮斗精神,鋼鐵般的一直,剛強(qiáng)的性格。
讓我們向保爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樹立崇高的人生理想,學(xué)習(xí)他明確目標(biāo)、端正態(tài)度,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮進(jìn)!
優(yōu)美與崇高作文 篇14
1、在這個(gè)世上,我曾目睹過無數(shù)的辛酸與絕望,也曾痛苦過,徘徊過.可能明天,我會(huì)面對(duì)的痛苦與孤獨(dú),但我會(huì)笑這面對(duì)他,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。我幸福,因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)。
2、當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時(shí),我們準(zhǔn)備出發(fā),把這一路走來的回憶卷成行李,扛在肩上;當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”時(shí),帶著高考落榜的無奈,親朋好友的同情,我們上路了,苦難與悲傷露出了猙獰的面孔,“誰怕?一蓑煙雨任平生。”堅(jiān)強(qiáng),是我們最后的防線,永遠(yuǎn)不倒的防線……
3、生命需要支撐,需要愛,而堅(jiān)強(qiáng),便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊(yùn)育新生,我們的心中也沉甸甸的,這一回,我們義無返顧地走向冬季!
4、“每一次都在徘徊、孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光!苯裉煳页鹆四鞘孜覐膩聿辉赋碾[形的《隱形的翅膀》。在以前,當(dāng)別人唱起這首略帶憂傷的歌時(shí)我總會(huì)搞破壞,專撿一些歡樂的歌曲來消減一下悲傷的氣氛,因?yàn)槲也幌霂е瘋钤谶@個(gè)世界上。今天,我并不是想抱怨人生的坎坷,我只想從中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
5、人生充滿了危險(xiǎn)與陷阱,但我絕對(duì)不會(huì)再害怕了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住。要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。讓“堅(jiān)強(qiáng)”替我揚(yáng)帆起航,永遠(yuǎn)伴隨我駛向生活的彼岸。
優(yōu)美與崇高作文 篇15
1、讀書之所以是一種樂趣,并不在于作者告訴你什么,而是因?yàn)樽x書使你積極思考。在作者的書里,你的想想在書里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細(xì)這樣一來你不僅從書中了解世界,體驗(yàn)作者的生活,你也會(huì)重新認(rèn)識(shí)你自己。但是,只有誠(chéng)信讀書,讀書才能成為一種樂趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅,讀書就不再是一種負(fù)擔(dān)!
2、讀書使我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。
3、讀書不是為了考試,本來考試是一件正確的事情,它是用來檢查我們對(duì)學(xué)習(xí)過的知識(shí)是否懂了,懂了多少多深分?jǐn)?shù)只是反映了我們對(duì)學(xué)過知識(shí)的掌握程度,不能是評(píng)價(jià)一個(gè)老師教學(xué),或者是評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生聰明、認(rèn)真的標(biāo)準(zhǔn)。
4、當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
5、打開一本書,就好像輕輕感受到淳淳楊柳風(fēng),撲面而來;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,從天而降;就似乎全新體驗(yàn)到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。
優(yōu)美與崇高作文 篇16
大地被炎炎夏日的.太陽烤焦后,秋天終于來了。
你看,秋天帶著涼爽的秋風(fēng)掃過街道,樹葉一夜之間變黃,慢慢落下。它們真的像蝴蝶在風(fēng)中飛舞,慢慢悠悠地飄落下來。這時(shí)天氣變冷了,街上走的人都把衣服加厚了。
開學(xué)后不久,我和父母去了奶奶家。我一進(jìn)大院,一片被風(fēng)吹走的樹葉就在我眼前飛過。我立刻把它踢開,往前看。哇,首先映入我眼簾的是柿子樹。柿子樹上的葉子基本沒了,樹上只剩下紅色的柿子。從遠(yuǎn)處看,它們像小紅燈籠,所以許多光禿禿的樹枝低下頭。我摘了一個(gè)最紅最大的柿子,放進(jìn)嘴里咬了一口。太澀了,我張不開嘴。旁邊的爸爸看著我笑著說:“小饕餮,這還饞嗎?”
過了一會(huì)兒,爸爸帶我去田里玩。走進(jìn)田野,首先出現(xiàn)在我們面前的是一大片稻田。你看,田里水稻的根、莖、葉都變成了金黃色,其中最黃的是它的耳朵。當(dāng)秋風(fēng)吹來時(shí),它們會(huì)在全身招搖過市。他們看起來不像苗條的舞者嗎?
再往田深處走,可以看到甘蔗?矗收岬乩镩L(zhǎng)滿了深紫色的甘蔗,個(gè)個(gè)趾高氣揚(yáng)。他們真的像勇敢的士兵!秋風(fēng)一吹,他們頭上的幾片樹葉沙沙作響,仿佛在說:“我們是英勇的戰(zhàn)士,我們是保衛(wèi)土地的好戰(zhàn)士!”
我喜歡秋高氣爽的秋天,秋天的紅柿子,秋天的黃澄澄大米,秋天的甘蔗,還有我們的大自然。
優(yōu)美與崇高作文 篇17
窗外啪嗒啪嗒的雨下個(gè)不停。雨,快下半夜了,還是未停。
深秋的雨,是涼透的,何況無月?矯情,這雨不如夏雨暴怒,而是以一種讓人發(fā)冷、愈加深沉的狀態(tài),慢慢滲進(jìn)某些無人小層的墻角縫隙,也會(huì)回旋著透入人的胸膛……
秋似乎是挺好的季節(jié)——不如夏日炎熱、嚴(yán)冬之寒。是的,秋在一年四季中總是扮演這各種角色的存在,既深沉由感傷的存在。
古往今來,無數(shù)文人墨客在這個(gè)多愁善感的季節(jié)洋洋灑灑揮下了無數(shù)詩篇,大多表愁。秋,你呀,的確是很感傷的呢。
雨仍在下,啪嗒啪嗒。
躺在床上難眠,絲絲秋涼伴著暗啞的雨,震得心里莫名地哀傷。
想起了一些人,一些事。這讓我心緒愈加復(fù)雜——發(fā)堵。忽的想起一首歌、一句歌詞:讓淚化作傷心的雨。索性坐了起來,背靠在墻壁上,與雨對(duì)視。
這雨總是蓋過了另一種東西——黑夜、月光之類的。沒想到現(xiàn)在卻是出奇地想見到月光,銀茭白色的月光。我并不討厭雨,也不討厭秋。
秋是個(gè)蛻變的過程:從熱情到肅殺。雨最終還是停了,這不。
揉了揉有點(diǎn)發(fā)澀的眼睛,窸窸窣窣穿好衣服,走了出去。真如巴金老先生所說的。冷光撲面。我看到了月,沒錯(cuò)——是茭白的月。
許久回到臥室里,竟驚奇發(fā)現(xiàn)。在窗戶外溢進(jìn)的月光,正趴在身上。
啪嗒啪嗒……
優(yōu)美與崇高作文 篇18
人生當(dāng)中誰沒經(jīng)歷過“陰天,雨天,雪天!蔽乙踩绱,是發(fā)生在我10歲的那年。
我看到哥哥騎著自行車很方便地幫助嬸嬸買東西,我頭腦里產(chǎn)生一個(gè)念頭:學(xué)騎自行車。
我回家后告訴媽媽我要學(xué)自行車,媽媽就買了一輛自行車讓我學(xué)。
買來自行車,我迫不及待地坐上,踩了一圈,就“砰”的一聲摔了。嗎媽媽嘆了口氣,說:“自行車并不好學(xué),身子要坐正,眼睛要看前方,車把要控制好,我說完了,你自己慢慢練吧!”說完就走了。我沒灰心,心想:一定要證明給媽媽看!我把車扶了起來,坐好眼看前方,身子作正,右腳踩下去,左腳急忙也踩下去,輪子轉(zhuǎn)了幾圈。由于沒掌握好車把,車子搖晃,摔了個(gè)四腳朝天。又重新騎了一遍,這次是另一腳踩空,再次與大地媽媽來個(gè)大擁抱。這時(shí)候我有點(diǎn)想放棄,爸爸走過來,對(duì)我說:“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹呢,孩子,加油!你一定行的!”爸爸的話像是著了魔似的,一直往往心里鉆,真鉆到我的心靈。
我再次牽起自行車,調(diào)整好重心,眼睛直視前方,右腳先踩右踏板,左腳跟上節(jié)奏,趕緊踩左踏板。到了右拐彎處,我把車把向右拐,坐了幾圈,沒又摔倒。站在一旁的爸爸對(duì)我說:“孩子,你成功了!”
從這件事,我明白了:人遇到困難、挫折,千萬不要灰心喪氣,更不要放棄,反而要努力的去做,擺渡自己就一定會(huì)成功!
優(yōu)美與崇高作文 篇19
聽王菲的歌好久了,起初是因?yàn)橄矚g她的歌而喜歡這個(gè)人,而現(xiàn)在是喜歡這個(gè)人而喜歡她的歌。早年的王菲,獨(dú)特的嗓音,空靈,清澈,慵懶的腔調(diào),別具一格。甚時(shí)一夜間名聲大躁,如日中天,譽(yù)為天后。只一個(gè)竇唯,王菲便為他卸下所有的光環(huán),甘愿卑微再卑微,卑微到塵埃里,一心洗手煮羹湯。提著夜壺,布衣素縷出入市井阡陌。天后的皇冠早已被她棄之,那時(shí)她是為愛撲火的小女人。竇唯情變,王菲亦是沒有怒罵辯解,愛就愛了,只身一人帶走了竇唯的女兒。這是王菲的個(gè)性。10年前的謝霆峰鋒芒畢露,又怎么能承受的起王菲執(zhí)迷不悔的性情,于是選擇傲視一切的張柏芝。十年以后,世事滄桑,當(dāng)站在不盛寒的高處,俯視來時(shí)的路,才會(huì)幡然醒悟:你愛或不愛我,愛就在那里。不增不減。真真是眾里尋她千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。面對(duì)兩人的再度相逢,眾說紛紜。有詬病,有贊賞,兩人亦是沉默不語?吹酵醴迫ビ《确〞(huì)祈福,兩條麻花辮,素衣布裙,宛如少女。想必那心里也是純凈若水,波瀾不驚了吧。王菲注定是一個(gè)傳奇,蜀勝蜀負(fù),好像真的已經(jīng)是不重要了。且看她落花流水春去也,天上人間。
優(yōu)美與崇高作文 篇20
早晨一起床,我發(fā)現(xiàn)天空陰沉沉的,沒有一絲風(fēng)。不一會(huì)兒就下起了小雨,又過了一會(huì)兒,我向樓下一看雨下大了。無數(shù)個(gè)小雨點(diǎn)連起來,像一串串珠簾。千萬個(gè)小雨點(diǎn)坐著無形滑梯,離開了天空媽媽的懷抱,這時(shí)它們是多么快樂啊!
到了上學(xué)的時(shí)間了,我和媽媽走在上學(xué)的路上。大街上一把把花花綠綠的雨傘,在雨中好像是一朵朵盛開的花朵。經(jīng)過大雨的沖洗,大樹變蔥綠了,小草變得精神抖擻,花兒張著那小嘴兒正在吮吸著雨的甘露。
中午放學(xué)的時(shí)候,雨還在下,而且比原來更猛烈了。向遠(yuǎn)處望去好像一條條琴弦,在雨中彈奏出了許多美妙的音樂:小雨點(diǎn)落在雨傘上發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲音,落在樹葉上發(fā)出“沙沙”聲,小雨點(diǎn)從房檐滑落在地上發(fā)出“滴答滴答”聲。這些聲音伴奏起來就是一首春天雨的贊歌。
雨不停地下著,在低洼處匯成了小水坑。小雨點(diǎn)落在水坑里擊起了一圈圈漣漪,有時(shí)候還會(huì)吐泡泡,很多泡泡在水里,它們好像在嬉戲打鬧。
下午上學(xué)時(shí),小雨點(diǎn)又發(fā)狂了。它借助風(fēng)的力量?jī)A斜著身子,打在我的身上,親吻我的臉,讓我睜不開眼睛。于是我用雨傘把風(fēng)擋住,這時(shí)雨傘就成了我的擋箭牌。不一會(huì)兒雨停了,風(fēng)也小了。我把雨傘收回去,心想:小雨點(diǎn)一定是沒有力氣了,回家休息了。
這場(chǎng)雨很有毅力,淅淅瀝瀝的下了大半天。
優(yōu)美與崇高作文 篇21
我從小就和詩歌打交道。
從讀《鵝鵝,曲香》,到“我的床腳那么亮的一線”,到現(xiàn)在“我想你沒有看到豫州”,我背了那么多唐詩宋詞,真的讓人覺得有點(diǎn)驕傲。
無論如何,家庭是對(duì)詩歌的熱愛。有時(shí)候,我和我爸一激動(dòng),就開始“吼”唐詩。李白的作品自然是最好的選擇!帮w下三千英尺,懷疑銀河系已經(jīng)淪陷九天了.啊……”就這樣,我們捧著我的話,面紅耳赤的喊著,讓青筋暴起。隔壁鄰居不知道他的感受,大概會(huì)為我們家的驕傲鼓掌吧。
我不僅喜歡杜麗的古典詩歌,也喜歡現(xiàn)代詩歌。聽:“黃河以其英氣出現(xiàn)在亞洲的元爺。它體現(xiàn)了我們民族的精神,偉大而強(qiáng)大!”一篇《黃河頌》,這么大膽,不愧是中國(guó)人的心聲。冰心的《繁星春水》含蓄清新淡雅,是女性特有的情調(diào)和心境。
詩讀多了,自然想寫。我寫的第一首詩很傻。這時(shí)候,看著桌上的橘子,靈感立刻來了,寫道:“一個(gè)接一個(gè),二三四五,六七八……”第四句拿不起來,想了一晚上!盀槭裁礇]有十分之一?”這樣,一首詩就完了!這首詩出來的時(shí)候,我都不知道自己有多渺小。真的只是幼兒園小班孩子的水平。我爸媽笑了一晚上。我相信詩歌能給人帶來快樂。我很驕傲隨便編一首詩,卻讓爸媽笑了!
大同中學(xué)是名副其實(shí)的“詩派”,我喜歡在那里寫詩。詩是快樂的,讀詩寫詩也是快樂的。我不能說我能從詩歌中讀到什么,但我確實(shí)從詩歌中獲得了一種特殊的情感。
我愛詩是因?yàn)椤鞓。僅此而已。
優(yōu)美與崇高作文 篇22
在下著毛毛雨的雨天,地平線上似乎有一些陽光在照耀,另一端慢慢散發(fā)出七彩的光芒,有著五彩繽紛的色彩,慢慢浮現(xiàn)在天空,就是大家一直等待和看到的彩橋——彩虹。
彩虹讓人心曠神怡,不得不悠閑地享受,欣賞大自然的奇觀,看看大自然醞釀的美景。所有人都停止了等待,仰望地平線,漫不經(jīng)心的凝視,從煩躁變成了安靜平和的心態(tài),所有人都豁然開朗,不自覺的露出了幸福的笑容。
彩虹轉(zhuǎn)瞬即逝?粗卟实墓饷⒙,散發(fā)出一些美麗的余輝。短暫的美麗令人驚嘆。轉(zhuǎn)眼間,彩虹已經(jīng)消失在地平線上,無影無蹤,但那一刻的美好卻體現(xiàn)在每個(gè)人的腦海里,在每個(gè)人的腦海里,我們總能仔細(xì)回憶起大自然的美麗。
人生的成功和失敗就像彩虹。成功的背后,有著不懈努力的精神,有著挑戰(zhàn)一切挫折的堅(jiān)定意志,讓心中的彩虹橋閃閃發(fā)光,永不消失;在失敗的情況下,因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而退縮,但壓抑的心情無法解決問題;拉長(zhǎng)臉只會(huì)讓心里的彩虹漸漸消失,變得黯淡無光。真可惜!
人生有得有失,但往往貪婪的心讓大家得不償失,一無所獲,只能得到更多的損失和更多的茫然;相反,只要你生氣了,相信世界上沒有免費(fèi)的午餐,愿意努力,五彩繽紛的彩虹永遠(yuǎn)在每個(gè)人的心里。
在生活中,成功和堅(jiān)定的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的橋梁。它們美如彩虹,讓人贊嘆!朋友們!讓我們積極向上,共同為上游而奮斗,達(dá)到成功的目標(biāo),讓我們心中的彩虹永遠(yuǎn)不會(huì)消失,永遠(yuǎn)發(fā)光。
優(yōu)美與崇高作文 篇23
又是一個(gè)秋,每一個(gè)秋的日子里,心總會(huì)找到一份獨(dú)特的感覺。 春的蓬勃,夏的熱烈,冬的安靜,似乎已全部集結(jié)到秋的血液中,生生不息的流淌著。這樣的秋季,溫和的秋風(fēng)不斷的吹拂滿眼的金黃,送來縷縷稻香,那稻穗因秋風(fēng)的搖曳更顯成熟。那落葉的舞姿因秋風(fēng)的吹拂更顯優(yōu)美。風(fēng)拂樹葉的嘩嘩聲,仿佛是為是為飄出的落葉作最好的伴奏,你若仔細(xì)傾聽,似乎可以聽到喜悅的笑聲。飄浮的云朵也是風(fēng)的伙伴,此時(shí)的它正悠閑地、漫漫地傲游在湛藍(lán)而高遠(yuǎn)的天空。我喜歡這樣的秋!喜歡她的斑斕多姿、自由飄逸,喜歡她成熟的魅力和極有內(nèi)涵的韻味!
走進(jìn)秋天,看滿目的秋韻,默默回想記憶中的時(shí)光,想把它化為一道道別致而又絢麗的風(fēng)景,收藏在心靈的每一個(gè)角落。讓那初遇的花香彌漫整個(gè)曾經(jīng),讓如詩般的境遇,化作一幅唯美的畫卷,隨時(shí)翻閱。這樣,至少可以重溫一次沉淀在心底深處的昔日記憶,然后再悄悄的把它在現(xiàn)實(shí)中放飛。來到人生的秋天,經(jīng)歷了許多風(fēng)霜,但,也默含著許多美麗。在一次次的春去秋來時(shí),感懷、體悟生命的榮衰,也會(huì)在一年又一年的春去秋來中青絲變白發(fā)。即使這樣又何妨?春去秋來,四季輪回,大自然的規(guī)律,誰也無法改變。也許惟有來到人生的秋天,才開始學(xué)會(huì)咀嚼生活中的滋味,這時(shí)會(huì)因懂得了生命的珍貴而學(xué)會(huì)珍惜。,讓生命在思索中沉淀、升華。
秋天有著充實(shí)的美,整體的美,我要用心體會(huì)它淡淡的安詳,特有的韻味,永恒的美麗!
優(yōu)美與崇高作文 篇24
不知怎么了,今年的春天來的特別晚,好像2010年的“4.14”大地震把春姑娘嚇跑了似地。
可惡的冬老頭和春姑娘做了那么長(zhǎng)時(shí)間的斗爭(zhēng),直到現(xiàn)在我還覺得天氣還是那么的冷。每天清晨風(fēng)“咝咝”的不知疲倦地吹著,好像有什么任務(wù)似的。
春天,小草悄悄地,悄悄地從土壤里探出它的小腦袋,好像在看望著這個(gè)奇趣的大自然。可是今年的春天他們來的特別晚,都快的“五一”了,天氣還是這么冷,真是遲到的春天啊。
鳥兒在樹林里忙碌的飛來飛去,尋找著食物,一只只剛脫了蛋殼的小鳥,在巢中“吱吱”的叫著,天邊飄來了一片烏云,那是春雨的蓮花座。
看,冰雪融化了,變成了春天的純凈水;看,生命在一起復(fù)蘇醒,它們?cè)陂_春天的聚會(huì)。
春天的腳步一步步向我們走來,那嫩綠色的小草,清新而又細(xì)膩;那雄壯的大樹,高而又挺拔;那美麗的湖水,平靜而又充滿生機(jī);那紅紅的花朵,秀氣而又溫馨?矗禾靵砹,它帶著香噴噴的花粉正在向大地上播撒呢!
春天啊,我來了!讓我們擁抱自然,呵護(hù)春天,讓春天“才華多溢”,讓這美麗的春天成為我們中華的風(fēng)景線吧!
春天啊,我懂了!你是四季中最美麗的季節(jié),想要留住春天,就要伸出雙手去愛護(hù)它。今年的春天在島城剛剛來臨,可是在云南,春天早就過去了。
朋友,讓我們攜手,讓春天在空中飛舞盤旋吧。
優(yōu)美與崇高作文 篇25
今年的冬天來得特別早,風(fēng)也刮得特別緊。夜晚,四周靜悄悄的,我躺在床上,半側(cè)著身子看書。由于沒關(guān)窗戶,風(fēng)兒便悄悄溜進(jìn)來,用她冰涼的手像母親一樣輕撫我的臉頰。雖然很舒服,但仍有一絲涼意。風(fēng)越刮越大,越刮越緊,但很有節(jié)奏感,在我耳畔發(fā)出“嗚——嗚——嗚”的聲音。這聲音似乎在哪聽過,什么時(shí)候……我默默地想,嚴(yán)閉的心幕被拉開了,涌出許多印象……記得桑美臺(tái)風(fēng)來臨的時(shí)刻,全城停電,黑乎乎的一片,沒有一絲燈,好似一座“空城”。天在為我們哭泣,“眼淚”一滴一滴地落下來,打在雨披上,發(fā)出“噼里啪啦”的聲音?娠L(fēng)聲卻更加大,好似鬼哭狼嚎,令人膽戰(zhàn)心驚,毛孔悚然。曾在鄰居家中聽到小孩的哭聲也似這風(fēng)聲。那小孩在學(xué)校被老師冤枉,回家后索性趴在床上號(hào)啕大哭,哭聲那樣悲凄,仿佛是在向別人傾訴,傾訴自己的冤屈,傾訴自己所不應(yīng)該受到卻受到的懲罰。不知不覺,“嗚——嗚——嗚”聲悄悄走了,“呼呼”聲來了。舊時(shí)大風(fēng)車發(fā)出的聲音似這“呼呼”聲,但卻歡快、活潑……這是夏日母親為孩子打扇的聲音嗎?我眼前仿佛出現(xiàn)了炎炎夏日,孩子無法入睡,母親找來一把大蒲扇,輕輕搖著,不知疲倦地?fù)u著……風(fēng),變幻不定,忽而強(qiáng)忽而弱,忽而震耳欲聾,忽而聲若游絲。我愛聽風(fēng),在那個(gè)寧?kù)o的夜里……
入身邊的風(fēng),那些迷茫,通通埋葬。
優(yōu)美與崇高作文 篇26
有人說“友情也許會(huì)褪色,誓言也許會(huì)被遺忘。但是,人間的親情是永遠(yuǎn)也無法被抹滅的。”你看,秋姑娘邁著輕盈的腳步,她帶上了許多五彩顏料。她把樹葉染黃了,讓水果變色了。果園里也全變成“大花園”了。五彩繽紛的,多美。
你聽,樹媽媽在和風(fēng)婆婆談話呢!樹媽媽在請(qǐng)求風(fēng)婆婆不要把她與她的孩子——樹葉們分開?墒,風(fēng)婆婆太大公無私了,殘忍地回絕了淚流滿面的樹媽媽。風(fēng)婆婆猛吹一口氣,樹葉兒飄的四處都是,同時(shí),樹媽媽的心也跟著碎了。她華麗地衣服也被如刀子的風(fēng)割破了,上面流著無形地血。然兒,樹葉們被風(fēng)吹在樹下,化成肥料,來感謝樹媽媽的養(yǎng)育之恩。
你聞,好香好美的菊花。【`開的花兒像笑臉,風(fēng)一吹,在風(fēng)里搖擺著它們的身姿。有的在含苞欲放,小小的話骨朵兒有趣極了。像圓溜溜的小球。這里的花不僅不香,而且,還耐寒,冷風(fēng)一吹,花兒不僅不懼怕,而且還很勇敢地抬起頭。微笑著,像勇敢的騎士在戰(zhàn)場(chǎng)上撕殺。
早上,霜悄悄地降在樹葉兒上,花朵上,霜是白色的。純潔無暇,我一聞,一股兒冷氣頓時(shí)在我的身體里蔓延,它把樹葉兒上的污垢全洗干凈了。
我愛秋天!
春天是萬物生長(zhǎng)的季節(jié),夏天是汗流浹背的季節(jié),冬天是北風(fēng)呼嘯的季節(jié),然兒,我獨(dú)愛秋天那令人喜悅的季節(jié)。我愛人們收割時(shí)爽朗的笑聲,我愛花兒五彩繽紛的景象。
優(yōu)美與崇高作文 篇27
父愛如山,母愛似海,只要我們認(rèn)真理解,仔細(xì)地體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛似檸檬。
母愛呢,應(yīng)該就是每當(dāng)母親批評(píng)我們的時(shí)候,雙手叉腰,眼睛像噴著火一樣,指著我們火冒三丈地說:“說,你為什么考得這么差!”說的我們頭暈眼花。也應(yīng)該是當(dāng)我們認(rèn)真寫作業(yè)時(shí),媽媽走進(jìn)來溫柔地對(duì)我說:“寶貝兒,快點(diǎn)寫,等會(huì)兒我們?nèi)コ院贸缘。”而在我思考時(shí),媽媽進(jìn)來了,看見我正在轉(zhuǎn)筆,立刻火冒三丈地說:“剛才說了出去吃飯!你還在轉(zhuǎn)筆,快寫!”我對(duì)媽媽說:“我沒有,在轉(zhuǎn)筆,我在思考呢!”媽媽聽了我的話后才知道錯(cuò)怪了我。接下來一會(huì)一趟,弄得我煩惱極了。雖然我當(dāng)時(shí)很煩,可我仔細(xì)想了一下,煩惱的背后不就是愛嗎!先酸后甜的母愛,真想吃檸檬一樣。
而父愛就是我考了59分的時(shí)候,中午吃飯我是食之無味,一會(huì)問我一個(gè)問題,弄得我提心吊膽的,就在我低頭猛吃的時(shí)候,一個(gè)低沉的聲音傳來問:“你考了多少分?”我想:該來的總會(huì)來的。于是就實(shí)話告訴爸爸我考得不好,只考59分。爸爸一聽,眉頭緊鎖,用深深的眼神看著我說:“沒事,下次再考,考個(gè)好成績(jī)!彼难劬σ恢倍⒅,好像把我內(nèi)心看透一樣,讓我心虛,那壓力,讓我呼吸不到空氣。從那以后,我動(dòng)力十足,仔細(xì)體會(huì),這不就是愛似檸檬,先酸后甜嗎?
愛似檸檬,父母之愛尤其如此。我們要收集父母愛中的甜,轉(zhuǎn)化為對(duì)父母的回報(bào)。
優(yōu)美與崇高作文 篇28
就在人們懷疑冬天就此結(jié)束的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來的大雪,終于喚醒了沉睡的冬天.從窗口望去,五彩的世界一下變成了一片銀白,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著.房頂上,車上都飛舞著快樂的雪精靈,它們身穿白裙,手拉著手,仿佛在跳《小天鵝圓舞曲》,這一切讓人目瞪口呆,好像在眼前的不是普通的雪花,而是上天派下來的可愛的小天使.
來到屋外,才感到這雪來勢(shì)兇猛,風(fēng)領(lǐng)著雪,讓夾在其中閃亮的冰片使勁吹打著行人的臉,天氣也霎時(shí)變冷,冷得讓人懷疑現(xiàn)在是否到了風(fēng)雪老人的宮殿.那雪被風(fēng)刮得鋪天蓋地襲來,似乎是一陣陣白色的炊煙在擁抱著我們.樹木被刮得東倒西歪,像一些駝背的老人并排站在路邊,頂著風(fēng)雪,互相寒暄.雪精靈好像要為我們每個(gè)人都留下記憶中的紀(jì)念品似的,努力下著,想讓那雪花深刻在我們心里……
雪終于在第二天的上午偃旗息鼓了,像一個(gè)淘氣的孩子惹了禍后喪氣回家那樣,雪也喪氣地回家了,是靜悄悄地回去的.雪精靈可能是為了補(bǔ)償它給我們帶來的不便,送給了大地美麗的景色:大樹綻開了銀色的水晶花,房屋戴上了美麗的白雪帽,草地披上了白色的裘皮.小孩子們?cè)跐崈舳珠W著亮片的雪地上打鬧、嬉戲,路邊也立起了一個(gè)個(gè)可愛的雪人,微笑著看著行人,給人帶來一陣陣暖意……
深冬的雪,既讓我們領(lǐng)略了它的威猛,又帶給我們美麗的回憶,雖然那美麗不是永遠(yuǎn),可它卻在我們心里產(chǎn)生永恒.
優(yōu)美與崇高作文 篇29
似乎我們的小學(xué)階段要結(jié)束了,我不知道大家是不舍還是什么,就是覺得回到教室的感覺很好,我喜歡現(xiàn)在的班級(jí),喜歡班級(jí)的團(tuán)結(jié)。不論痛苦還是什么,大家都會(huì)覺得這是美好的回憶。
想起這六年生活,真的很快,現(xiàn)在覺得,離開了你們我變得懦弱,變得不成熟,變得要逃避生活的樣子。在這幾天,多少次我都選擇了哭泣,我無法忘記與你們走過的每一步,我們共同努力,共同前進(jìn),只是現(xiàn)在,我知道哪怕是淚水我也無法繼續(xù)逃避了,我還要生活。我知道,離開了你們,我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我每天在想,還有多少日子能與你們一起在同一個(gè)教室上課,耍孩子氣,到了今天,我還在想,但我知道,我們已經(jīng)畢業(yè)了,那些瘋狂的日子都將成為過去,友誼這東西挺神奇的,就是很簡(jiǎn)單的愛,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,沒有心計(jì),特別舒坦的情誼,在離開家里,離開父母的時(shí)候,友誼給了我莫大的鼓勵(lì)與幫助,特別喜歡每一個(gè)朋友,終于懂得朋友的含義。朋友一生一起走,那些日子不再有,沒心沒肺的笑著,一起瘋一起讀書。
在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。我實(shí)在舍不得,但最后,還是得祝我小學(xué)階段的同學(xué)們可以一直快樂!
希望我們有緣再相見。
優(yōu)美與崇高作文 篇30
你可記得,他們每天清晨,疾步走入教室的身影;你可記得,辦公室中,他們忙進(jìn)忙出得身影;你可記得,他們批作業(yè)時(shí),帶著倦容的身影?是的,他們,是我們的老師。
時(shí)光真是匆匆,眼間,畢業(yè)了,三年時(shí)光成為歷史,回顧這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忍不住思緒紛飛,感慨萬千。老師們那一張張或慈祥,或嚴(yán)厲的臉龐,在腦海中浮現(xiàn)不止,再也忍不住熱淚盈眶。
“這道題不該錯(cuò)呀,怎么不細(xì)心呢?”數(shù)學(xué)老師略帶嚴(yán)厲的話語在耳畔響起,當(dāng)時(shí)很難過,但現(xiàn)在想來,很是溫暖。“這一段怎么還沒有背熟?是不是沒有用功?”語文老師責(zé)備的聲音響了起來,這在當(dāng)時(shí),也使我感到很委屈,但過后想想,老師是為了我,不該有埋怨的。“這個(gè)單詞怎么還沒記牢?要多加點(diǎn)心。”英語老師很不滿,可如今想來,這些不都是老師們對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的愛么。為什么以前就不能明白呢?也許是太年輕了,也許是太叛逆了,也許是……
父母對(duì)我們的愛,是基于血緣的共鳴;朋友對(duì)我們的愛,是由于天長(zhǎng)日久的陪伴;可是老師,這與我們無親無故的人,他們對(duì)我們的愛,超越了包括生命在內(nèi)的一切,是最最無私,最最真實(shí),最最偉大的愛!
這份厚重的愛,我們無以為報(bào)。
我想,我會(huì)珍惜這三年的時(shí)光,珍惜這份如珍珠般璀璨的記憶,在內(nèi)心深處,珍藏。
優(yōu)美與崇高作文 篇31
春,猶如淘氣的娃娃,帶著滿身的嬌嫩從芬芳的泥土里鉆出來。秀出她粉嫩的面頰,照映著晨光,貪婪地大口大口的吞吐著生命的氣息,輕呼一聲:“呵,我又回來啦!”
我,披著春的碎花衣衫,漫步在校園的幽靜小道上,面帶著含春的笑意,眉宇間卻有遮不住的疲倦與辛酸。今年,我就要畢業(yè)了,但,中考還沒來臨,試卷正在來襲。道路旁,山茶花競(jìng)相開放,一簇一簇的花朵,嬌艷的自豪的爭(zhēng)奪著路人的注意。山插花的香氣充斥著小道,躲進(jìn)了風(fēng)的縫隙中,也鉆進(jìn)了我的袖口。于是,我放慢了腳步,癡癡的看著它們,神游其中,忘了一切的憂勞。
美啊,美極了。它們就和我一樣,含著長(zhǎng)久的汗水和淚血。為的就是有朝一日,飛上枝頭,獨(dú)占鰲頭。可是,現(xiàn)在它們做到了。而我呢,我可以做到么?
“成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初它的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!蔽仪椴蛔越臏\吟出冰心的這首小詩。,心里泛起了一層一層感動(dòng)的漣漪,淚水
不經(jīng)意間噙滿眼眶!皢铡蔽疑钌畹匚丝跉猓]緊微微顫抖的唇。揚(yáng)起拳頭在空氣中揮舞了兩下,像是在為自己打氣。我?guī)е鴿M身的花香,含笑,身,離去!疤咛,踢踏”步履越發(fā)輕快了。
春,依舊美,且一直不間斷的孕育著生命的芬芳。它用自己的柔情蜜意,溫暖著忙碌的人們,也渴望著,渴望他們發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)一個(gè)春天的驚艷。然后,笑呵呵的對(duì)人們說“你,你回來啦!”
優(yōu)美與崇高作文 篇32
我坐在窗邊,一推開窗就有風(fēng)景。然而在這春天里那窗邊的樹,讓我印象特別深刻。
起初我只是我,一個(gè)平凡的我;樹只是樹,一棵平凡的樹。
夏天的炎陽烈烈沒有讓這棵樹懼怕,秋天的秋風(fēng)“簌簌”沒有讓這棵樹懼怕,那冬天的寒風(fēng)嚴(yán)嚴(yán),更是沒有把這顆樹腐朽。如今它迎來了生命中最美好的春天。
葉拋開了霧,迎上的風(fēng),只有不畏懼才會(huì)更美。那一片片的葉子,抹上最嫩的綠,成片成片的,成群成群的,拼了命的長(zhǎng)。那驕傲的葉啊,在春天里肆意的放縱它的美,唯有那冬天里一點(diǎn)兒還殘留的葉,這時(shí)也洗新革命了。
還有那枝條,也是拼了命的伸長(zhǎng),好似那搶鏡的小孩兒。喏,你瞧,東發(fā)一條,西來一枝,就像一把傘,好像賭氣似的,硬是要撐起滿天的綠色的傘布。明明是一棵樹,它卻要騙你的眼,讓你以為是很多棵擠在一起,看看這個(gè)調(diào)皮的“大孩兒”。
在這窗外的一棵春樹,它之所以可以笑的那么燦爛,是因?yàn)樗?jīng)歷過那寒暑酷炎,他才能笑出一份雨后陽光的邂逅。那驕傲的笑,多像勝利者,使我不經(jīng)意聯(lián)想到了自己。
倘若當(dāng)初的我再努力那么一點(diǎn)還會(huì)考不進(jìn)前50嗎?我一心想考進(jìn)前50,但我一直卻只當(dāng)它是一個(gè)夢(mèng),沒有去努力嘗試過。如今看到這棵樹,他是否也曾經(jīng)像我一樣?春天那么美好不珍惜就是浪費(fèi),趁花還在開好好的努力一把,可不能辜負(fù)大地給你的滋養(yǎng)。
有春天的樹,還有春天的心,帶著這些美麗的希望,一起努力吧,加油,現(xiàn)在的小樹,以后當(dāng)你成為大樹會(huì)更加美麗的。
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