【熱】以師生情為題目作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的以師生情為題目作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以師生情為題目作文1
在同學(xué)的眼里，他是一名普通的老師;但在我的心里，他就像一位慈祥的父親。你猜猜他是誰呢?他就是我們的語文老師——譚老師。他外表文質(zhì)彬彬，內(nèi)心卻對教育充滿激情。
記得有一次國慶放假，老師布置我們寫一篇作文——《一場精彩的游泳比賽》。我一開始不知道怎么寫，但為了完成任務(wù)，就胡亂地寫完。我看著自己寫的文章，還自認為很滿意，于是簡單修改一下就算了。當我把文章發(fā)給老師看的時候，老師用紅筆在我的作文紙上寫了很多，修改后的文章就像一只花面貓一樣，不堪入目�？粗约簩懙奈恼�，心里酸酸的。真是不改不知道!原來自己寫文章，出現(xiàn)這么多問題啊!看著那份寫滿紅字的文章，我的臉不禁通紅起來。
隨后，我按照老師的指導(dǎo)方法再修改文章，然后再次發(fā)給他，他又用紅筆在我的.作文紙上再次修改，那些“花面貓”明顯少了很多。就這樣，經(jīng)過一次又一次的修改，一次又一次的抄正，直到第五次抄正發(fā)給他后，他向我豎起了大拇指，說：“寫得不錯�！碑敃r，我的心里像吃了蜜糖一樣甜。
老師，您知道嗎?在您不厭其煩的幫助下，我原來的討厭寫作文，現(xiàn)在有點喜歡上寫作文了。這次，在您的幫助下，我的《一場精彩的游泳比賽》居然登上《青蘋果》了。
我真心想對您說：“老師，您是冬日里的暖陽，給人最溫暖的光芒;老師，您是夜晚最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向;老師，您是茂盛的葉子，用那強有力的身軀保護著我們這些未來的花朵。”
譚老師，我愛您!您永遠是我們的好老師!
以師生情為題目作文2
在我的印象里，有這么一位老師使我刻骨銘心，她就是我小學(xué)時候的班主任——李老師。
雖然我小學(xué)的時候因為作業(yè)本被撕掉曾經(jīng)憎恨過她，但時光的流逝告訴我，我錯了!
因為畢業(yè)與她離別之后，有多少個夜晚，我曾哭紅過雙眼!
她真的很好，真的是一名值得尊敬的老師。她平時對我們要求很嚴格，馬虎的作業(yè)被撕掉，這是常事;字寫得令她不滿意的，后果可以想象!嚴師出高徒啊，她手中畢業(yè)的學(xué)生，一批又一批，是多么優(yōu)秀;而在學(xué)生優(yōu)秀的背后，有多少是她默默的付出······
當我們在操場上盡情地玩耍時，她在辦公室里批改作業(yè);當我們在舒適的被窩里進入夢鄉(xiāng)時，她在認真地備課;當我們在溫馨的家里慶祝生日慶賀又成長了一歲時，歲月開始偷偷地在她的臉上伏下皺紋······
李老師曾經(jīng)跟我們開玩笑，說自己是一個不老神仙，而我們卻知道，李老師在臉上打了多少粉底才掩蓋了皺紋，臉都有一些浮腫了——她在盡可能的把最好的一面展現(xiàn)在我們的面前。
記不得是哪一天，李老師在課堂上突然向后一跌，頭險些砸到黑板，幸好李老師自己控制住了，而我們卻驚呆了，連忙問老師：“怎么啦?怎么啦?”李老師卻手一揮：“沒事，沒事!都怪我不爭氣，讓同學(xué)們分心了!”我們震驚了：李老師毫不顧惜自己的身體，只關(guān)注課堂，只關(guān)注學(xué)生!
后來我們漸漸知道了：在背后，李老師在拼命的吃藥;在我們的面前，卻是一副精神抖擻的模樣!堅強的背后，是她默默地流淚;一批批優(yōu)秀學(xué)生成長的背后，是她默默地付出!
李老師，真誠地感謝您為培育我們所付出的汗水!更衷心地祝愿您多多關(guān)注自己的身體!學(xué)生代代教不完，身體健康最重要!
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