【薦】半命題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的半命題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
半命題作文1
那些與你相遇的日子時(shí)光回到從前，我遇見了你。
你站在那里，充滿力量和智慧。而我，此刻正站在路旁，迷茫且不知所措�！皻q寒，然后知松柏之后凋也�！蹦汩_口說著，像對(duì)著我又像對(duì)著天，字字鏗鏘，有著一股深入人心的力量。
我仔細(xì)揣摩著你的話。是啊，一個(gè)人不是正要經(jīng)受住嚴(yán)苛環(huán)境的考驗(yàn)才能成長(zhǎng)嗎？像這初三，處處是競(jìng)爭(zhēng)和比拼，使人神經(jīng)繃緊。深夜的書桌上總是作業(yè)和咖啡。堅(jiān)持，會(huì)讓你最終微笑著站在終點(diǎn)。之前經(jīng)歷的一切——煩惱，放棄，痛苦，迷惘，會(huì)變成喜悅！時(shí)光接著流走，我遇見了你。
你坐在金碧輝煌的朝堂之上，這個(gè)國(guó)家屬于你！人民擁護(hù)你！我聽見你說：“人以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失�！蹦阏f了這話，也秉承了這句話。這不僅是我想到了學(xué)習(xí)�？吹胶玫耐瑢W(xué)，要虛心求教；看到差的同學(xué)，要反省自己有沒有類似的問題，與他一起共勉。通過他人的眼光客觀地看待自己，才能變得更強(qiáng)，才能認(rèn)識(shí)到自我的不足。時(shí)光在往后推移，我遇見了你。你伏在桌前，借著微弱的煤油燈光提筆寫下：“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰……”你是一代偉人，一個(gè)值得讓中國(guó)歷史永遠(yuǎn)銘記的人。
長(zhǎng)征二萬五千里，道盡艱難；天安門開國(guó)大典，卻為中國(guó)翻去了那殘破瘡痍的一頁(yè)。我愛我的祖國(guó)，一草一木，一花一石，我也想親近愛撫。雖然狂風(fēng)暴雨曾使她飄搖破碎，但她仍舊挺立著，表現(xiàn)出盎然的春意！祖國(guó)的富強(qiáng)離不開艱苦奮斗，我們應(yīng)當(dāng)挑起歷史給予的重?fù)?dān)！時(shí)光走到現(xiàn)在，我遇見了你。你，平凡普通，卻有著一顆熱烈的心。
你積極活潑，熱情大方�，F(xiàn)在的你，正被如山堆般作業(yè)壓得喘不過氣，在父母和老師的鼓勵(lì)中奮起努力。充滿希望和失望的生活，讓你越來越獨(dú)立。你站在初三畢業(yè)的起跑線上，又即將到達(dá)整個(gè)初中的終點(diǎn)。
你不想頭頂?shù)奶炜帐ド�，太�?yáng)失去光亮，可你只能讓自己繃緊，為了以后為了更耀眼的明天！遇見的每一個(gè)你，或?yàn)槲抑敢饲斑M(jìn)的方向，或教會(huì)了我修身做人，或讓我懂得熱愛祖國(guó)和未來，或讓我依賴希望和夢(mèng)想。感謝遇見你。
半命題作文2
生活需要什么？或許是物質(zhì)，或許是精神，總之很多，很多。但不可或缺的，就有善良。
善良即寬容、愛護(hù)是對(duì)所有人的一種最無私的愛，也是自身美好素質(zhì)的體現(xiàn)。
我生活在一個(gè)善良的家庭，父母從小就用語(yǔ)言，行動(dòng)告訴我什么是善良，對(duì)于街上的乞討者給予物質(zhì)上的幫助；對(duì)于別人的錯(cuò)誤給予寬容；對(duì)于病人給予精神上的安慰我在效仿,我在學(xué)習(xí),我也在感悟這種善。
善良就是對(duì)別人的關(guān)懷與寬容。
在學(xué)習(xí)感悟善良的時(shí)候，曾聽說這么一個(gè)故事，一個(gè)母親在遇到一個(gè)獨(dú)臂的乞者來家中乞討，母親卻讓那個(gè)獨(dú)臂人將門前的２０塊磚搬到后院。起初乞者很吃驚也很氣憤，認(rèn)為母親是在捉弄他，但是那個(gè)母親卻用一只膀子示范搬完了２０塊磚。乞者似乎明白了什么，按母親的話做了。完成后，那個(gè)母親給了乞者１０元的勞動(dòng)費(fèi)，乞者鞠躬而去。十幾年后，那個(gè)昔日的乞者已經(jīng)變成了風(fēng)度翩翩的老板，當(dāng)他找到那家人時(shí)，準(zhǔn)備抱恩，可是那個(gè)母親卻淡淡地說了一句：我有兩只手，你把東西送給沒有手的人吧！那個(gè)人一愣，接著熱淚縱橫，又深深地一鞠躬聽罷，我思考了良久，似乎又悟出了什么。
善良是對(duì)人精神上的關(guān)懷與給予，無論是對(duì)自己還是他人。
持燈女神南丁格爾，也用行動(dòng)闡述了另一種善。她出身在一個(gè)顯貴的家庭，卻會(huì)為了幫助別人而拋棄無憂無慮的生活去選擇從事當(dāng)時(shí)地位十分低賤的護(hù)士這樣的一個(gè)職業(yè)。通過她的努力，前線的死亡率由４０％降到２％!在多少見到風(fēng)雨之夜，那在呻吟的士兵只要一看到南丁格爾手提燈的亮光，就像看了慈善的天使，感受到無限的溫暖和愛意，她所到之處，傷兵們甚至?xí)┫律砣ビH吻她的影子。我為此深深地震撼著，也為這種偉大的善良感動(dòng)著，感化著。
善良又是對(duì)人心靈與精神的洗滌。
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生活中有太多的例子，有的被世人傳誦，有的卻如過往云煙，這都無所謂，我們要的是善良的真諦。
我愛善良，因?yàn)樗w現(xiàn)我存在的價(jià)值；我要善良，因?yàn)槿祟惖膼凼菬o私的。
生活需要善良，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，善良可以使人與人之間充滿了依蓮和呵護(hù)。
半命題作文3
人生是為了什么？人生是為了逝去的痛苦！每一次的一件事物的逝去，也許會(huì)令你彷徨，也許會(huì)令你悲苦，但它帶來的，更是你的成長(zhǎng)……
小時(shí)的我，因?qū)W業(yè)輕，父母又忙，因此，我便常常被“扔”給鄉(xiāng)下的外公外婆照顧。也許很多人會(huì)認(rèn)為，那種清閑的生活，定是十分悠然自得的，但那時(shí)的我，卻并不是這樣想的，炎炎夏日中沒有空調(diào)，買根冰棒要走幾里路，而那些孩子們?cè)谛『訙现凶紧~，我也定然不會(huì)去的。因此，每天便在那搖搖晃晃的電扇下，一遍遍地看著電視，乏味得很……
直到那天，我照樣躺在床上看電視，鄰居家的大哥哥從河邊回來，看到我躺在床上，便敲了敲窗戶，說道：“出來，我?guī)闳シ棚L(fēng)箏�！甭牭竭@句話，我飛也似的跑出屋去，要他拿風(fēng)箏出來玩。他卻說道：“一看就是城里人，在這風(fēng)箏要自己做！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，他也不理會(huì)我，轉(zhuǎn)身就從他家的圍欄上抽了幾根竹子，又飛也似地跑上樓，收了一件寬大的衣服，連哄帶騙地從她姐姐那要來一盒水彩筆，還特地拿來一瓶亮糖紙。
風(fēng)箏很快做好了，是一只小鳥的形狀，他還特意的把“鳥”的眼睛涂成金色，他說這叫“火眼金睛”！
完成了這些，他捧起風(fēng)箏，正準(zhǔn)備放飛時(shí)，四周卻寂靜的沒有一絲風(fēng)聲，而蛙叫卻顯得格外刺耳。他拍了拍我的背，說：“算了，明天再放，現(xiàn)在沒風(fēng)！”
聽到這些，我也沒有不樂意，畢竟我做了一個(gè)風(fēng)箏呀！即使它有些丑陋。于是，我也就愉快地回家了……
第二天一早，醒來一看，外面呼呼地起著風(fēng)，于是，我邊下樓邊喊：“哥，起風(fēng)了，起風(fēng)了！”
但當(dāng)我到他家門口時(shí)，卻看到他的父母從上�；貋砹�，原來，他們準(zhǔn)備今天舉家遷往上海，我有些不知所措。這是，他飛奔過來，遞給我一個(gè)瓶子，里面裝滿了亮糖紙，他說道：“等我回來，去放風(fēng)箏！”
后來，他去了上海……
后來，因?qū)W業(yè)繁忙，我便很少回去。聽說他也來過，只是我不在。
如今，我在舊箱子中找到這只風(fēng)箏，毫不猶豫地將它放飛了出去……“啪”的一聲，線斷了，那風(fēng)箏也似我的童年般，逝去了，卻又無比美麗，因?yàn)椋馕吨业某砷L(zhǎng)……
逝去，也是一種美！
半命題作文4
我又一次坐在這扇古樸的木紋窗前，眺望遠(yuǎn)方，似乎在期待故人的回望。
連著這個(gè)房間的，是條短窄的小廊。有風(fēng)吹過在廊間回旋，似悠然自得的笛聲，又似孩童毫不掩飾的歡笑。
兩個(gè)形影不離的人曾在這片沃土上嬉鬧，一個(gè)是我，一個(gè)是圓圓。
圓圓是我取的名字，因她臉圓，粉嫩如果。明眸皓齒的她，有著及肩的潑墨黑發(fā)。手腕上是一環(huán)圓圓的銀鈴，那鈴聲，幾乎一刻不停。
奶奶說，那銀鈴和長(zhǎng)命鎖的寓意差不多，不過那手環(huán)是她十二三歲時(shí)必須取下的，而此間的十二三年，都要以它為伴。
起初我是很羨慕的。那銀色的鈴鐺配著女孩膚白若雪的玲瓏手腕，多漂亮�。∥⑽⑶飞肀阌幸淮宕鄲偠拟徛曧懫�，多有趣��！但是后來，見怪不怪，聽多了，也是覺得膩的。
我始終記得那個(gè)夢(mèng)。美好卻幻滅的夢(mèng)。
那一個(gè)夢(mèng)，因我白天在田埂上看見一條土蛇而起。我夢(mèng)見土蛇喚來它的父母——十幾米長(zhǎng)的巨蟒！百般周折那條雌蟒被我關(guān)在房間里，雄蟒卻顯得更加憤怒，似乎在怪我欺負(fù)它的妻兒。在我全力逃避時(shí)，棕紅色的木門被緩緩?fù)崎_。那一剎那我想，讓她去當(dāng)替罪羊吧！巨蟒在我們身后窮追不舍，打壞了家具，掀翻了圓桌。張著傾盆血口，露出手臂長(zhǎng)的尖利長(zhǎng)牙！圓圓呆滯地站在門前，想說什么卻說不出來。
如我所想，龐然大物毫不猶豫地朝著圓圓飛奔而去，而我的心，猛如鼓顫！我已經(jīng)明白了那是夢(mèng)，但我無法壓抑內(nèi)心的恐懼，我一路逃跑，甚至想利用圓圓——不知怎的，我手中多出一把鐵鏟，我拼盡全力朝它擊去，朝圓圓大喊著“快逃�。√影�！”
沒人能明白，那個(gè)孩子在那一刻付出了多大的勇氣。她毫不畏懼死亡，只想自己玩伴能夠平安無事——哪怕用命換也可以！
我被它纏住了，越絞越緊，有點(diǎn)難以呼吸，卻在呆住的圓圓面前扯了扯嘴角，微笑。
那時(shí)我七歲。夢(mèng)醒時(shí)，眼眶濕潤(rùn)。
那時(shí)形影相伴的二人，現(xiàn)在各安天涯。
風(fēng)吹散了我的回憶。我長(zhǎng)嘆一聲，與圓圓分別已經(jīng)有三年了吧。
廊中有風(fēng)，有風(fēng)鳴廊，窗外的柳條生出新枝，在風(fēng)中搖曳。
風(fēng)在廊間回旋，似有清脆的銀鈴聲飄飄蕩蕩，直升云際。將那盼言，送至君耳際。
半命題作文5
生命只是一條平靜的河流，帶著瑣碎的愛戀與牽絆，緩緩流過，只是這樣。
——席慕容
綠葉，渴望陽(yáng)光的呵護(hù)；花兒，渴望雨水的滋潤(rùn)；森林，渴望微風(fēng)的贊禮。
一個(gè)寒冬將近的傍晚，一顆枝葉凋零的白楊，一片滿身枯黃的落葉，講述著一個(gè)淡然而又傷感的故事。
在那個(gè)寒冬，在那一天，在那個(gè)傍晚，在那一個(gè)小時(shí)，在那一分鐘，在那一秒鐘。您離我而去，在那時(shí)，只聽到了撕心裂肺的哭喊聲：您不要走，不要……
其實(shí)，我知道，奶奶您并沒有離開我們，而是在天空的另一端，靜靜的注視著我們，我們希望時(shí)光倒流，回到那些與您并肩行走的日子，在我蹣跚學(xué)步，在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候都是您陪伴我。在您生命終結(jié)的時(shí)候，我也陪伴著您，只是缺少了昔日的笑容。
這種渴望澀澀的……
在那幾天，我神情恍惚，好像靈魂離了身一樣。走著走著，整個(gè)人不自覺的躺在草地上，看著在頭上徘徊的天空霸主——雄鷹，它那颯爽英姿，在我眼前，飛快的劃過，可誰(shuí)又能想到，天空霸主在四十五年后經(jīng)歷的痛苦，那時(shí)它是多么的不堪一擊，多么脆弱啊，渴望變成雄鷹，去體驗(yàn)?zāi)欠N痛苦地感覺。
這種渴望酸酸的……
滿懷失望，回到家，爺爺要我進(jìn)他房間，可能是他看出了我的心思，告訴我：奶奶永遠(yuǎn)活在我們心里，她只是去了遙遠(yuǎn)的天國(guó)，關(guān)心那些可憐的孩子。那時(shí)，我竟傻傻的問了一句：天國(guó)，坐飛機(jī)可以去嗎？現(xiàn)在想來那時(shí)多么傻，爺爺回答我：可以，不過你要好好讀書，等你長(zhǎng)大了，我?guī)闳ァＮ抑两癫幻靼走@句話是什么意思。不過我幻想著爺爺帶著我，去看奶奶的那一個(gè)場(chǎng)景。
這種渴望甜甜的……
平凡，世界的本質(zhì)；個(gè)性，社會(huì)的時(shí)尚；真實(shí)，人生的價(jià)值�？释裉炜罩械囊欢浒自�，森林中的一片綠葉，大海中的一朵浪花。那樣的平凡。奶奶，我最大的渴望。
半命題作文6
閃閃的星星掛在天上，大大的眼睛嵌在臉上。天上的星星眨啊眨，眼里的淚花閃啊閃。--題記
揉揉干澀的眼睛，從鏡中透射出了我那大而無神的雙眼，還微帶些渾濁。
我嚇得趕緊往我自己的眼里不停地滴入眼藥水。微感到些許清涼之意，卻還是那雙無神渾濁的雙眼，從眼眶中流下的那帶有化學(xué)味道的液體是什么呀?我開始感到恐懼了!我突然意識(shí)到--我已好久沒哭了，好久沒從眼眶中流下那清新的純天然的液體了!
是自己突然冷血了，還是自己已忘了怎么哭?
每天，我按部就班的，準(zhǔn)時(shí)的坐在那張長(zhǎng)一米多，寬五十多厘米，高一米多的課桌前，那濃濃的油漆味，重重的刺激著我的嗅覺神經(jīng)。雖然惡心難奈，卻起到了提神的作用，以至我上課時(shí)聚精會(huì)神，目光直視，不讓自己與它物親密接觸。這種感覺很糟糕，我好想拿著空氣清新劑上上下下，左左右右，前前后后，里里外外好好地噴個(gè)夠!
我感受到了壓抑，可雙眼仍死死地盯著那些討厭的電路圖，繞來繞去的。漸漸地開始干燥，漸漸地開始遺忘那咸咸的味道。
什么時(shí)候，我規(guī)劃了生活?什么時(shí)候我變的如此無味?曾幾何時(shí)，坐在電視前的我，為主人公那悲慘的命運(yùn)，感嘆這世上怎么會(huì)有那種事，而痛哭流涕;曾幾何時(shí)，我拿著小說，席地而坐，笑得合不攏嘴，以致涕落;回首，那仿佛不是我……
微風(fēng)掠過，親吻著那嶄新的書本，翻動(dòng)著，那聲音是如此的清脆，那感覺是如此的美妙。然而耳朵里傳來的是老師手上的粉筆沙沙的聲音，不時(shí)的一兩聲還挺刺耳，同學(xué)們筆下那刷刷的流星般飛走，無不讓我驚醒。那些老師常常談，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，“孩子好好學(xué)習(xí)，將來才有好工作�！�
真的煩透了，真的累了!
終于，從前那精力旺盛，活力十足的我，不得不在那知了泛濫的午后進(jìn)行著血液輸送，葡萄糖能量補(bǔ)充了。倒在床上，塞上小喇叭，不知不覺中傳來了張涵韻那童稚的聲音:親愛的爸爸媽媽，雖然我很聽話，并不代表我沒有想法……
眼眶里濕潤(rùn)了，滿了，溢了出來的是那久別的熟悉的淚珠兒，墜落成了無比晶瑩透亮的淚花。
半命題作文7
曾幾何時(shí)，我是一個(gè)活在別人世界的人，幾乎每時(shí)每刻的生活都在別人喋喋不休的話語(yǔ)里度過。
我把別人對(duì)我的要求看得極重，任何一句刺耳的話語(yǔ)都讓我在意，時(shí)隔多年仍難以忘懷。特別是上了初中后，注重外表的人往往對(duì)我吐槽。這不，那天早上剛進(jìn)教室，同桌就用鄙夷的目光盯著我，嫌棄的說：“你怎么還穿小學(xué)時(shí)的衣服呀”！真是無稽之談，我現(xiàn)在比小學(xué)時(shí)高了十幾厘米，那時(shí)的衣服早就穿不上了，他分明是在諷刺我不時(shí)尚，暗示我“口體之奉不若人也”！
說起我的`同桌，那可是正宗的時(shí)尚潮人。穿著打扮時(shí)尚前衛(wèi)，長(zhǎng)相姣好，而且會(huì)跳街舞。美中不足的是個(gè)子太矮。但這對(duì)他來說不算缺點(diǎn)。因?yàn)樗冀K認(rèn)為“濃縮的才是精華”。
我放下書包，拿出文具盒，同桌又大呼小叫起來：“你這是小學(xué)生用的吧”！他一臉震驚地盯著我看了許久，似乎在鄙視我的寒酸。我偷偷地瞄了一下他的文具盒，的確，他的文具盒不僅高端大氣而且上檔次。我頓時(shí)感到無地自容、羞愧難當(dāng)……
或許因?yàn)樗^的自尊，我很在意別人對(duì)我的看法。別人的要求就是我追求的方向，我似乎從未有過主見，整天看著別人的臉色小心翼翼的生活。直到有一天，一場(chǎng)木偶戲讓我有了徹底的改變。那場(chǎng)木偶戲非常精彩，木偶“表演”的酣暢淋漓，觀眾看的如醉如癡……突然“嚓”的一聲，演員手中的線斷了，木偶集體倒下，容顏俱失，一個(gè)個(gè)變成了真正的“木偶”……我的心被深深地刺痛了：我又何嘗不是一個(gè)木偶呢！整天看著別人的臉色行事，按照別人手指的方向移動(dòng)。如果這樣下去，不僅活得沒有尊嚴(yán)、沒有自我，而且最終將摔得粉身碎骨……
從那天起，我不再在意我落伍的打扮，不再在意丑陋的文具盒，不再在意別人的冷嘲熱諷……我將所有的精力投入到學(xué)習(xí)之中。我深深地體會(huì)到冷嘲熱諷只會(huì)傷害內(nèi)心脆弱的人，而堅(jiān)強(qiáng)者只會(huì)將其視為別人對(duì)你的膜拜與砥礪，只會(huì)增加我前行的動(dòng)力！
從那一刻起，我不再在意！
半命題作文8
蘭指輕捏，緩起玉臂，打開記憶的匣子，潮涌過后留下遍地貝殼。記憶的貝殼承載過去點(diǎn)滴，盡言往昔如繁花流水，悄然流逝。
拾起一片貝殼，上面書寫著或美好或傷心的往事，臉上接連展現(xiàn)著或微笑或流淚的表情。然而直到有一扇貝殼，卻使我呆呆怔住，再也挪不得半步。轉(zhuǎn)眼間回到了初秋，那是初中剛剛開學(xué)的時(shí)候，老師考古詩(shī)背誦，因?yàn)樾W(xué)有良好的基礎(chǔ)，所以很輕易的在眾多同學(xué)中脫穎而出，對(duì)于剛剛升入初中的我來說這簡(jiǎn)直就是無比開心的事，對(duì)手越來越少開始有所懈怠。也正是因?yàn)槿绱藳]有了最初的熱情，少了最初的動(dòng)力很少在背誦了。直到有一天，老師開始比拼背誦給小組加分，我自信滿滿覺得不需要練習(xí)了，然而我輸了，輸?shù)煤軕K。隨后我做了一件在我現(xiàn)在看來更蠢的事情，我開始哭，只要一想起那件事就心煩。后來我的好朋友告訴我，我為什么不去反思一下呢？這時(shí)我才想起，我有沒有想過，我為什么失敗，為什么成功？總結(jié)過后，楊帆再戰(zhàn)，一戰(zhàn)得勝。
所以說，成功需要實(shí)力，但是要想經(jīng)常成功要懂得總結(jié)。想要成功，
轉(zhuǎn)身邁開幾步，俯下身子，淚花驟下，在沙灘上綻放了無言的花朵，咸咸的·····
也是初中的時(shí)候，在一個(gè)暑假。我和發(fā)小一起報(bào)了游泳班，說好一起去上課，但是我有一些事情耽誤了。過幾天有了時(shí)間開始上課，第一節(jié)課因?yàn)殄e(cuò)過了時(shí)間而我不愿意去，媽媽爸爸就開始苦口婆心的勸我，去了結(jié)果還是晚了，媽媽很生氣帶我回家了�；丶液髬寢層X得很生氣開始罵我，我一激動(dòng)開始頂嘴，媽媽拿掃帚打我。我想那時(shí)媽媽應(yīng)該很傷心很生氣吧···后來想想真的挺后悔的，媽媽的話為我好，即使她說的不對(duì)我也不應(yīng)該頂嘴。
年少無知不是錯(cuò)的理由。即使那時(shí)年幼但是傷了媽媽的心就是傷了，難以彌補(bǔ)。
回味這一路走到今天跌跌撞撞，跌宕起伏，在成功里找經(jīng)驗(yàn)，為錯(cuò)誤而后悔。這一段段的小事交織互繞，鋪滿了這一整條小路。海風(fēng)輕輕的吹，帶走了回憶的貝殼，帶著它們向遠(yuǎn)處飄去·····
半命題作文9
在過去的一年里，我們經(jīng)歷了人生的第一個(gè)重要的門檻——中考，過去的一年里，我們有奮斗，有失落，有喜悅，更有傷心。
我們最大的困難是認(rèn)識(shí)自己，最容易的也是認(rèn)識(shí)自己。很多時(shí)候，我們認(rèn)不清自己，只因?yàn)槲覀儼炎约悍旁诹艘粋�(gè)錯(cuò)誤的位置，給了自己一個(gè)錯(cuò)覺。所以，不怕前路坎坷，只怕從一開始就走錯(cuò)了方向。我們現(xiàn)在是高中生了，不是那個(gè)幼稚可愛的初中生，我們面臨的不是中考，而是高考，面臨的是衡水中學(xué)，保定一二三中的學(xué)生。我們面臨的是競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)，要想在競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)，那么我們必須從高一開始打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為年輕人，如果三年的時(shí)間里沒有任何想法，他這一生，就基本是這個(gè)樣子了，沒有多大改變。我們要從現(xiàn)在開始樹立崇高遠(yuǎn)大的理想，并為之不懈努力。我們可以在三年里完成自己的過度與蛻變，也可以讓這三年毀了你這一生。作為中學(xué)生我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)，不是在學(xué)校享受來了。我們現(xiàn)在正是處在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的大好時(shí)光，等到老了再想學(xué)也不容易學(xué)懂了。記住一句話少壯不努力，老大徒傷悲。不能讓今天的口水成為明天的淚水。上天賜予我們的時(shí)間是公平的，為什么有的人可以在一天內(nèi)完成很多事情，而你不能？為什么在一天內(nèi)他把作業(yè)寫完了而且預(yù)習(xí)了明天要講的內(nèi)容，而你不能？為什么他的成績(jī)好，你的不理想？是他擠出的時(shí)間，海綿里的水只要肯擠，總是有的。就看你擠不擠，擠了你就是前者，不擠你就是后者。在這個(gè)社會(huì)里，是快魚吃慢魚，而不是慢魚吃快魚。
高中的三年很快，一眨眼就過去了。等待折磨人，后悔更折磨人。我們形容社會(huì)就是：“全是人，全是人全是人”但社會(huì)肯定會(huì)分出層次，只有一個(gè)辦法，那就是競(jìng)爭(zhēng)，你必須努力，必須使自己成為社會(huì)的強(qiáng)者。你不努力不競(jìng)爭(zhēng)，結(jié)局就是被壓在社會(huì)的底層。
同學(xué)們我們要珍惜高中的每一分每一秒，這個(gè)世紀(jì)，競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，我們90后是這個(gè)世紀(jì)的主人，我相信在不久的將來，祖國(guó)會(huì)變得更美好，90后也成了世界的驕傲！90后們，加油，讓我們隨著青春永不磨滅的陽(yáng)光，一起奮斗！
半命題作文10
那一年，一曲《我和你》響徹全球，在那兒，我們每一個(gè)華夏兒女都盡享了金牌豐收的喜悅和奧林匹克的榮光。在那兒，既表達(dá)了我們對(duì)世人的熱情，也留下了我們文明的一面，見證了全人類的成長(zhǎng)與和諧。
那兒，讓我們不再狹隘
曾幾何時(shí)，觀看比賽的我們只會(huì)為金牌歡呼，而對(duì)運(yùn)動(dòng)員的失誤則是噓聲不已，甚至責(zé)備與冷眼。是在那兒，我們的觀眾開始懂得給每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的精彩和付出鼓掌與喝彩，即使面對(duì)我們的勁敵也同樣不會(huì)吝嗇自己的溢美之詞。真切的意，率真的情，我們也同樣傳遞給那些失意者，如無奈退賽的劉翔，兩度惜敗的埃蒙斯。
我們不再狹隘，那兒讓我們開始具備冷靜、理智的比賽心態(tài)，我們用掌聲贊揚(yáng)勝利者的顧盼自雄，也用掌聲傳達(dá)對(duì)雖敗猶榮者的尊重與鼓勵(lì)。
那兒，讓我們更懂尊重
還記得嗎，在那兒，男子體操吊環(huán)決賽正在進(jìn)行，陳一冰倒數(shù)第二出場(chǎng)，他以近乎完美的表現(xiàn)征服了裁判和現(xiàn)場(chǎng)，16。600的高分足以讓他提前慶祝這得之不易的勝利，觀眾開始以排山倒海般的喝彩為“吊環(huán)王”祝賀，此時(shí)，陳一冰卻頗有大將風(fēng)度，他站起來，用手勢(shì)和平靜的眼神示意大家保持安靜，因?yàn)�，后面還有一位選手即將登場(chǎng)比賽。
對(duì)比賽的尊重，對(duì)同臺(tái)競(jìng)技者的尊重，讓我們看到了這位小將身上的職業(yè)道德，也深深體會(huì)到了體育界一直頌揚(yáng)的比金牌更有魅力的“涅氏風(fēng)度”正在發(fā)揚(yáng)光大。
那兒，讓戰(zhàn)爭(zhēng)繞道而行
格魯吉亞先手薩魯克瓦澤放下槍，悄悄地拭去眼角的淚水，她獲得了這個(gè)項(xiàng)目的銅牌。銀牌獲得者是俄羅斯選手帕杰琳娜。就在幾天前，她們的祖國(guó)之間發(fā)生了軍事沖突，頒獎(jiǎng)儀式上，二人互相握手致意，隨后，薩魯克瓦澤干脆走到帕杰琳娜身邊，兩人擁抱在一起向現(xiàn)場(chǎng)的觀眾致意。
奧運(yùn)，讓戰(zhàn)爭(zhēng)繞道而行。讓我們記住她令人心碎又心動(dòng)的話語(yǔ)“在運(yùn)動(dòng)員和人民之間是沒有仇恨的……我們畢竟生活在21世紀(jì)，真的不應(yīng)該有戰(zhàn)爭(zhēng)在我們中間�！闭�(qǐng)記住這兩個(gè)朋友之間真誠(chéng)的相擁，她們給了世人一個(gè)最滿意也最精彩的答案。
那兒，讓你和我都在悄然改變……
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